Los mapas conceptuales son instrumentos o tcnicas que nos permiten la
representacin y organizacin de conceptos. Por ello, se convierte en una importante herramienta para el aprendizaje. Sus caractersticas son las siguientes:
Permite identificar los conceptos en jerarqua.
Muestra la relacin significativa entre conceptos. Causa impacto visual.
Y sus beneficios en el aula son:
Ayuda a que los estudiantes puedan identificar lo relevante de lo
secundario. Permite presentar el contenido de forma ordenada tanto para el estudiante como para el docente, al momento de la exposicin. Refuerza la comprensin de temas fundamentales. En la que adems se desarrolla la capacidad crtica reflexiva. Proporciona una visin integrada del tema abordado. As, por ejemplo el estudiante podr estudiar o repasar con mayor facilidad.
Situaciones de uso contextualizado del mapa conceptual:
Se puede presentar en cualquier momento de la sesin de apredizaje. Sin embargo se han tomado dos situaciones. REA: COMUNICACIN GRADO: TERCER AO DE SECUNDARIA VII CICLO MOMENTO DE LA SITUACIONES DE USO SESIN/ PROCESO PEDAGGICO Una situacin particular es el momento en que se presenta informacin de un tema. Se MOMENTO: Desarrollo le explica al estudiante la teora mediante un mapa conceptual para que, posteriormente, PROCESO: Gestin y ellos puedan sobre el esquema realizar una acompaamiento del reflexin crtica, anlisis, dilogo o discusin desarrollo de con sus pares u otras opciones. competencias. Por ejemplo: Se va a hablar del reportaje, se les explica a travs de un mapa y luego ellos leern e identificaran cmo se dan esas caractersticas explicadas en varios reportajes entregados. MOMENTO: Cierre PROCESO: Evaluacin
Se convertir en una herramienta para un
estudio ms efectivo y eficaz por el anlisis y sntesis de informacin que se tendr que realizar. Por ejemplo: Se ha explicado el tema del multilingismo en el Per, han ledo informacin. Sin embargo, finalmente se quiere constatar si han llegado a
comprender y descubrir conceptos inclusivos
y generales vinculados al tema. El mapa ayuda muchsimo en esta parte.