Colegio Discovery School

Coquimbo

Teacher Winston Contuliano.

Test of Matemtica. Unit: Algebra.

No. List:

Name:

TIPO DE PRUEBA: Parcial

Grade: 1 medio.
Time Assigned: 60 minutes.

Ideal Score: 42 Pts. (60% exigency) with 25,2 Pts. Mark 4,0.

Date:
Score Reached:

Mark:

Learning Objectives.
AE 01 Identificar patrones en multiplicaciones de expresiones algebraicas no fraccionarias.
AE 02 Factorizar expresiones algebraicas no fraccionarias.
AE 03 Establecer estrategias para resolver ecuaciones lineales.
AE 04 Analizar representaciones de la funcin lineal y de la funcin afn.
General Instructions.

Realice la prueba en completo SILENCIO.

Lea atentamente cada pregunta antes de responder.

Dejar sobre el escritorio SOLAMENTE lpiz grafito, goma, lpiz pasta.

No usar celular. (otro material slo si se solicita).

Durante la prueba no est permitido prestar cualquier tipo de til

escolar (lpiz, goma, regla, etc.)

Haga el desarrollo de los ejercicios en los espacios asignados para ello,

CON LPIZ GRAFITO.

DIEZ MINUTOS ANTES que termine la prueba pase slo los resultados
finales a LPIZ DE PASTA AZUL O NEGRO.

No haga borrones. No est permitido el uso de corrector.

Si no sigue las instrucciones no tendr derecho a reclamo posterior.

I.

Responde a las preguntas que a continuacin del texto se presentan.

(3 Pts. c/u)

Da Mundial sin Tabaco

La adiccin al tabaco es una enfermedad crnica, considerada
por la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) como la causa
principal de enfermedades, invalidez y mortalidad prematura a
nivel mundial. Adems, no solo afecta a los fumadores, sino que
a aquellas personas que estn cerca de un fumador y respiran
el mismo aire (los fumadores pasivos). En Chile, el 17% de las
muertes que cada ao ocurren se atribuyen al consumo de
tabaco. La OMS ha establecido el 31 de mayo como el Da
Mundial sin Tabaco y nuestro pas no est ajeno a esta
cruzada, en la que se llama a tomar conciencia para frenar su consumo, pues ha
alcanzado niveles alarmantes, situndonos como el pas con la poblacin ms
fumadora de la regin: en promedio ocho cigarrillos diarios (Estadsticas de
consumo de tabaco en Chile).
Gentileza MINSAL.
Fuentes: Ministerio de Salud, www.redsalud.gov.cl/noticias/, publicada el 29 de mayo de 2009.
1) Cuntos cigarrillos fumar una persona en un ao?

_________________________________________________________________________________________________________________
2) Explique con tus palabras el mensaje del eslogan.
_________________________________________________________________________________________________________________
Page 1 of 4

Colegio Discovery School

Coquimbo

Teacher Winston Contuliano.

_________________________________________________________________________________________________________________
3) Cules son las consecuencias a corto y largo plazo de fumar?
_________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________

Page 2 of 4

Colegio Discovery School

Coquimbo

II.

Teacher Winston Contuliano.

Resuelve los siguientes problemas realizando el desarrollo.

1) Calcula el perimetro de la siguiente figura.

(3 Pts.)

4) Relaciona las columnas A y B segn

corresponda. (4 Pts.)

2) Calcular el area de la siguiente figura.

(3 Pts.)

5) Calcula los siguientes productos. (2 Pts. c/u)

3) Identifica el trmino que falta en las siguientes

expresiones. (5 Pts.)

Page 3 of 4

Evaluacin y Autoevaluacin.
Marcar con una X frente a cada nota de acuerdo al indicador sealado.
Indicadores.

Nota:

1 Asist a clases de forma regular.

2 Mantuve mi cuaderno al da.
3 Aclar las dudas en clases con el profesor cuando no entenda.
4 Estudi en mi casa con anticipacin para la prueba.
Horas:
5 Realic todas las actividades y tareas propuestas por el profesor.
6 Mi actitud en clases fue la de querer aprender. Mantuve la disciplina.
7 La forma de realizar las clases por el profesor me permiti aprender.
8 Entenda las actividades realizadas por el profesor en clases.
9 El profesor respondi a mis dudas cuando se las plante. (si corresponde)
Sugerencias
para
poder
mejorar

mi

aprendizaje:

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________