UNIVERSISDAD DE MAGALLANES

Facultad de ciencias de la salud

Carrera de Enfermera

Familia
como sujeto
del Cuidado

Nombre: Francisca Espinoza

2A Enfermera Universidad de
Magallanes

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Descripcin de la Familia.

La familia a la cual se le aplico los test est compuesta de 5 miembros, es una

familia monoparental conformada por el padre el cual cumple con el rol de jefe de
hogar y del proveedor de recursos monetarios dentro de la familia, la madre la cual
tiene un rol de duea de casa y se preocupa netamente del bienestar de los hijos,
la educacin y las labores dentro del hogar. Luego tenemos a los hijos, una
adolecente de 17 aos que cursa tercero en enseanza media y un nio de 8 aos
que cursa tercero en enseanza bsica.
Al analizar esta familia, se logra notar por la informacin que se nos brinda, que
los roles estn firmemente marcados, al igual que las reglas, todas las decisiones
y acciones dentro de la familia pasan por los padres. Dentro del Modelo de Olson
se clasifica a la familia en cuatro niveles de cohesin familiar. Esta familia es una
familia unida ya que posee lmites semi abiertos y limites intergeneracionales son
claros , esto quiere decir que hay un cierto control de los padres y reglas dentro de
esta pero estos lmites son abiertos y conversables, las decisiones son
compartidas sin embargo los padres son los que priman con su opinin, los
miembros tienen espacio para su desarrollo individual , al recabar la informacin
nos explican que los hijos tienen libertad para expresar y realizar las actividades
que deseen pero siempre con una leve supervisin de los padres, pero en si es
muy escaso.
Al evaluar a esta familia en la parte de adaptabilidad, la habilidad de la familia en
cambiar su estructura respecto a la situacin, tenemos en cuenta un una serie de
elementos que comprenden: liderazgo familiar, control, disciplina, estilo de
negociacin, relacin de roles y reglas de relaciones. El conjunto de estos
elementos nos lleva a niveles de adaptabilidad de la familia. El tipo de familia que
tenemos es una familia estructurada ya que es organizada, centrada y el liderazgo
es plenamente de los padres, las responsabilidades y normas estn definidas
dentro del hogar.
La comunicacin dentro de la familia es positiva es abierta, emptica, de escucha
reflexiva y apoyo dentro de los integrantes.
En el modelo de desarrollo familiar de Evelyn Duvall la etapa que predomina
dentro del ncleo familiar es familia con adolecentes pero paralelamente a esta
etapa esta familia con nios escolares ya que esta se aplica al nio menor de 8
aos.
Ocurren cambios como la emancipacin se desarrolla la independencia y
autonoma de la adolecente de 17 aos. En cambio en el caso del nio menor, las
tareas de la familia giran alrededor del ajuste de actividades del nio.

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Test Aplicados.

Test de roles parentales

Desempeo del rol paterno forma
p.t.
1) Deficiente asuncin del rol de
proveedor econmico
2) Deficiente asuncin del rol de
jefe de hogar y figura parental
3) Deficiente colaboracin en el
cumplimiento de los controles
mdicos del nio.
4) Deficiente asuncin en el rol de
apoderado
5) Maltrata fsicamente al hijo
6) Maltrata psicolgicamente al
hijo
7) Provoca conflictos a nivel
familiar
8) Provoca conflictos a nivel
extrafamiliar
9) Consiente que el hijo se
dedique a la vagancia y/o
mendicidad
(alteraciones leves y graves)
10)Presenta
conducta
sexual
promiscua comprobada
11) Presenta
conducta
sexual
desviada comprobada
12)Sostiene hogares paralelos
13)Presenta conducta antisocial
delictiva comprobada
14)Presenta sndrome psicolgico
y/o psiquitrico diagnosticado
15)Presenta problemas de salud
fsica
incapacitante
diagnosticada
16)No entrega cario o afecto al
hijo
17)No escucha ni se preocupa de

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los problemas e inquietudes del

hijo
18)Critica en forma exagerada,
negativa y descalificadora al
hijo
19)No comprende las crisis propias
de la edad del hijo
20)Ejerce autoridad jerarquizadora
y rgida en el hijo
EVALUACION DEL ROL PATERNO
1- Buen Desempeo R/P
2- Regular Desempeo R/P
3- Deficiente Desempeo R/P
Test de roles maternales:
Desempeo del rol materno forma
m.t
1) Deficiente asuncin de labores
domsticas del hogar
2) No se ocupa del cuidado
personal del nio
3) No
cumple
los
controles
mdicos del hijo
4) No cumple con el rol de
apoderado
5) Maltrata fsicamente al hijo
6) Maltrata psicolgicamente al
hijo
7) Deficiente manejo y expresin
de sus impulsos agresivos
(grita, regaa excesivamente,
llora y se desespera).
8) Provoca conflictos a nivel
intrafamiliar.
9) Provoca conflictos a nivel
extrafamiliar
10)Consiente que el hijo se
dedique a la vagancia y7o
mendicidad (alteraciones leves
y graves)

PUNTAJE.
0
1-9
10-20

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11) Presenta
conducta
sexual
promiscua comprobada
12)Presenta
conducta
sexual
desviada comprobada.
13)Presenta conducta antisocial
delictiva comprobada.
14)Presenta sndrome psicolgico
y/o psiquitrico diagnosticado.
15)Presenta problemas de salud
fsica
incapacitante
diagnosticada.
16)No entrega cario o afecto al
hijo
17)No escucha ni se preocupa de
los problemas e inquietudes del
hijo
18)Critica en forma exagerada,
negativa y descalificatoria al hijo
19)No comprende las crisis propias
de la edad del hijo.
20)Ejerce autoridad jerarquizadota
y rgida en el hijo.
EVALUACION DEL ROL MATERNO.
1- Buen Desempeo R/P
2- Regular Desempeo R/P
3- Deficiente desempeo R/P

PUNTAJE.
0
1-9
10-20

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AREAS DE PODER

I.

Los hijos

II.

El dinero.

Conductas:
Toma De
Decisiones En
Las Diferentes
Areas De
Poder
1.1 Cuando los
hijos
desean
realizar
una
actividad extrahogarea,
generalmente
solicitan
autorizacin a:
1.2 Respecto a
la matrcula de
los hijos en el
colegio y el
cumplimiento
del
rol
de
apoderado, la
responsabilida
d exclusiva es
de:
1.3
La
responsabilida
d de llevar los
hijos al control
mdico en el
consultorio es

Hombre
( padre)

Mujer
(madre)

Ambos

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de:
1.4 El control
disciplinario de
los
hijos,
aplicacin de
sanciones,
generalmente
es
realizado
por:
1.5
Por
lo
general,
los
hijos
confidencian
sus problemas
y necesidades
a:
2.1 El dinero es
aportado
principalmente
por:
2.2 El dinero es
administrativo
principalmente
por:
2.3
La
capacidad de
ahorro
es
exclusiva de:
2.3
La
capacidad de
ahorro
es
exclusiva de:
2.4
La
dependencia
econmica
para
gastos
personales es
de:
2.5
Quin
reconoce tener
independencia
para
reincorporarse

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II.

Sexo.

a la actividad
laboral:
3.1 El tamao
de la familia y
la decisin de
anticoncepcin
en la pareja ha
sido
responsabilida
d de:
3.2
Por
lo
general,
la
iniciativa en la
relacin sexual
(coito) es de:
3.3
Quin
reconoce que
la experiencia
sexual con su
pareja,
en
general
es
adecuada, de
acuerdo con su
nivel
de
satisfaccin:
3,4
Quien
reconoce
el
sostenimiento
de relaciones
extramatrimoniales
o fuera del
contexto de su
pareja estable:
3.5
Quin
reconoce que
la
frecuencia
de
las
relaciones
sexuales
(coito) con su
pareja, estn
de acuerdo con

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i sus niveles de
satisfaccin
Areas
poder

de

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Test aplicados (3)

Resultados obtenidos
Sntesis
recocomendaciones