Preparar um plano de aula eficaz requer experincia e dedicao.

Seguem
10 dicas que podem auxiliar os professores a elaborarem um plano de
aula de acordo com os seus objetivos.
1. Por que isso importante?
Quando voc pretende ensinar alguma coisa essa a primeira pergunta que
voc deve se fazer. Voc deve estar pronto para responder a essa pergunta
a qualquer momento, inclusive, durante a aula.
2. Qual o meu objetivo para os estudantes? O que eles devem ser
capazes de fazer ao fim deste contedo?
Uma boa maneira de entender se um tema ou no fundamental planejlo criando objetivos para os seus estudantes, ou seja, o que voc espera que
eles sejam capazes de fazer ao fim daquela discusso. Compartilhe esses
objetivos com os estudantes, isso fundamental para que vocs estejam
alinhados e para que eles conheam as habilidades mais importantes.
3. Como o tema se encaixa no currculo geral?
Para criar uma aula significativa fundamental que voc conhea todas as
maneiras de encaixar o contedo no currculo geral do estudante. No se
apegue apenas sua matria, v alm e identifique como o assunto tratado
na sua sala de aula pode se relacionar com outras disciplinas, isso tende a
incentivar os estudantes.
4. O que os estudantes j sabem sobre isso?
Procure entender como voc pode ajudar os alunos a desenvolverem o
conhecimento prvio sobre o assunto a ser tratado. Antes mesmo de
comear a ensinar coisas novas, procure saber o que os seus alunos j
sabem sobre aquilo e, a partir da, comece a trabalhar para incrementar
esse conhecimento.
5. Como eu posso despertar o interesse dos alunos?
O incio de um captulo ou unidade o que vai garantir que os seus
estudantes mantenham ou no o interesse naquilo que voc est dizendo,
portanto, voc precisa chamar a ateno deles logo de cara. Uma boa
maneira de fazer isso procurar conexes entre o que est sendo estudado,
a cultura geral e a vida do estudante. Outra opo criar situaes nas
quais eles teriam de usar o que est sendo aprendido de forma prtica.
6. Como eu posso apresentar esse material?
Pense em como aquele contedo pode ser melhor compreendido e no se
mantenha preso a mtodos tradicionais por medo de inovar. fundamental
que voc pense nas maneiras como apresentar o contedo aos seus
estudantes. V alm do que o livro oferece, procure contedo agregado,
como vdeos e apresentaes, jogos e at mesmo seminrios ou

representaes. Dessa maneira voc poder incentivar os estudantes em

reas alm do que voc est ensinando.
7. O que os estudantes faro durante as aulas?
Um bom plano de aulas deve prever diversas situaes, inclusive o que os
seus alunos faro durante as aulas. Os estudantes sero meros ouvintes ou
participaro da aula de maneira ativa? Voc propor atividades prticas ou
simplesmente apresentar o panorama do que est sendo tratado. Pensar
no que acontecer dentro de sala de aula fundamental para criar
atividades adequadas.
8. Como eu posso atender as necessidades de cada estudante?
Claro que toda a sala deve receber o mesmo contedo, mas voc no pode
deixar de lado as necessidades particulares de cada um dos seus
estudantes. Essa problemtica tambm deve aparecer no seu plano de
aulas, ou seja, identifique quais so as principais dificuldades dos
estudantes e pense em como resolv-las. Uma boa dica ficar atento ao
tipo de aprendizado de cada um dos seus alunos.
9. Como eu posso ligar o contedo e a rotina dos estudantes?
Se voc quer que sua aula seja significativa e relevante, faa com que o
contedo abordado se aplique de maneira prtica na vida dos estudantes.
Descubra o que interessa a eles e trate de incluir suas descobertas no plano
de aulas. No se esquea de que apenas voc fazer essas conexes no
suficiente, oferea a oportunidade de que seus estudantes tambm
encontrem os pontos em comum.
10. Existe alguma tecnologia capaz de melhorar essa tarefa?
A vida dos estudantes basicamente gira em torno da tecnologia, com as
redes sociais, pesquisas online e at mesmo grupos de estudo via Internet.
Portanto, se voc quer realmente chamar a ateno deles, o melhor fazer
isso no meio onde eles mais tm prtica. Descubra ferramentas capazes de
engajar os estudantes em experincias de aprendizado e dessa maneira
eles estaro cada vez mais interessados em praticar o que voc ensina.
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