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Jerarquizacin de contenidos en el rea de Conocimiento Matemtico - Numeracin

Maestra Contenidista Portal Ceibal Natalia Pizzolanti


Nombre

Tipo de recurso

Enlace

Nmeros naturales y SND


Representaciones

Ordinales y
cardinales

O.A.

http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
ML/Cardinalesyordinales_NPizzolanti.elp/index.html

Valor posicional
Regularidades: primos y compuestos,
pares e impares, mltiplos, divisores

Conteo: regularidades, organizacin del


conteo

Relacin de orden

O.A. Producto realizado en


el Microtaller Creacin de http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_primos_Lazzarini_NLPMO
Nmeros primos OA edicin octubre 2014 U.elp/index.html
Juego de los
http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_juego-numerosnmeros primos O.A.
primos_SRealini.elp/index.html
Mltiplos y
http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_multiplosdivisores
O.A.
divisores_SRealini.elp/index.html
Bsqueda de
http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_busquedadivisores
O.A.
divisores_SRealini.elp/index.html
Qu significa
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
divisibilidad?
O.A.
ML/Divisibilidad_Silvana%20Realini1_S.elp/index.html
Primo o
http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/11
compuesto?
O.A.
0503_numeros_primos.elp/
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
Vamos a contar:
ML/Vamos%20a%20contar%201%202%203_Silvana%20Realin
1, 2, 3...!
O.A.
i2.elp/index.html
Demos valores a
http://www.ceibal.edu.uy//elp/JUEGO_demos-valoresN
O.A.
n_SRealini.elp/index.html
O.A. Producto de Micro
Taller Aprender
Reutilizando (realizado por http://www.ceibal.edu.uy//elp/serie_numerica_florencia_duarte_
La serie numrica maestros de aula)
4D293B.elp/index.html

Composicin y descomposicin numrica

Nmero racional
Fraccin como parte-todo, parte-parte,
cociente, operador

Fracciones

Unidad

Fracciones

Recorrido para el aula

http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
ML/UTI_Fracciones_Nivel1_NPizzolanti_S.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educaci%C3%B3n-inicial-yprimaria/matem%C3%A1tica/recorridoparaelaulafraccionesnivel
1

Jerarquizacin de contenidos en el rea de Conocimiento Matemtico - Numeracin

Fracciones

Representaciones grfica y numrica.


Relaciones entre representaciones

Relacin de orden

Valor posicional.

http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
ML/Actividadfinalfracciones_Nivel1_NPizzolanti_S.elp/index.htm
l

E Actividad
O.A. Producto de Micro
Descubriendo el Taller Aprender
mundo de las
Reutilizando (realizado por http://www.ceibal.edu.uy//elp/fracciones_silvia_gabriel_ZNBQM
fracciones
maestros de aula)
X.elp/index.html
De fraccin a
http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_fraccion-adecimal
O.A.
decimal_SRealini.elp/index.html
Claculo mental
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
con fracciones
O.A.
ML/211212_calculo_mental_fracciones.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
Las fracciones de
ML/Juego%20las%20fracciones%20de%20un%20circulo_SRea
un crculo
O.A.
lini.elp/index.html
Objeto de Aprendizaje
modificado por Mara
Cristina Gabrielli en el
Fracciones;
Micro-taller en lnea
concepto y
"Aprender reutilizando" - 1 http://www.ceibal.edu.uy//elp/UNIDAD_fracciones_cgabrielli.elp/
trminos
edicin 2014.
index.html
Video leccin. Producto de
Micro Taller "Video
http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educaci%C3%B3n-inicial-yFracciones en la lecciones" (Realizado por primaria/matem%C3%A1tica/Video-leccion-Fracciones-en-larecta
maestros de aula)
recta
http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_Fraccionesinicial_NPizzola
Medios y cuartos O.A.
nti_80I8VV.elp/index.html
Comparacin de
http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/08
fracciones
O.A.
1110_comparacion_fracciones.elp/index.html
Numerador y
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
denominador
O.A. Flip
ML/Fracciones_Natalia%20Pizzolanti2.elp/index.html
Fracciones
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
equivalentes
O.A.
ML/Fracciones%20equivalentes_SRealini.elp/index.html
O.A. Producto de Micro
Taller Aprender
Fracciones
Reutilizando (realizado por http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_fraccionesequivalentes
maestros de aula)
equivalentes_aalvarez.elp/index.html
El decimal ms
http://www.ceibal.edu.uy//elp/JUEGO_el-decimal-masprximo
O.A.
proximo_SRealini_DMXTIR.elp/index.html
Cundo dos
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
fracciones son
ML/Cuando%20dos%20fracciones%20son%20equivalentes_S
equivalentes?
O.A. Flip
Realini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_rectaLa recta decimal O.A.
decimal_SRealini.elp/index.html

Jerarquizacin de contenidos en el rea de Conocimiento Matemtico - Numeracin

Operaciones en N y en Q
Adicin, sustraccin, multiplicacin,
divisin: algoritmos y operaciones

Relaciones entre operaciones y sus


trminos

Propiedades de las operaciones y sus


relaciones
Relaciones con el SND

Suma y resta de
fracciones
Multiplicacin y
divisin con
fracciones
Si de operaciones
se trata
Los nmero Parte
1
Operaciones
combinadas
Numeracin
Aditiva

O.A.
O.A.
O.A.
O.A.
O.A.
Unidad

A la caza de los
nmeros romanos O.A.
Nmeros
romanos qu se
de ellos?
O.A.
Contando en
distintas bases

O.A.

http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/09
0202_suma_resta_fracciones.elp/
http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/09
0205_multi_divi_fracciones.elp/
http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/10
0728_operaciones_aritmeticas.elp/
http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/los
numeros.elp/
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
ML/Operaciones%20combinadas_SRealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy//elp/sistnum_E12GS7.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/CazaDelTesoro/HTML
/A%20la%20caza%20de%20los%20numeros%20romanos_Silv
ana%20Realini_S.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
ML/Numeros%20romanos%20que%20se%20de%20ellos_Silva
na%20Realini2.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
ML/Contando%20en%20distintas%20bases_SRealini.elp/index.
html

Notacin
Clculo

Proporcionalidad directa

Clculos
mentales 4
Clculos
mentales 1
Clculos
mentales 2
Clculos
mentales 3
Calculmetro
Sumar y restar
puede ser
divertido
Funcin de
proporcionalidad
directa

O.A.

http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
ML/Calculos%20mentales4_SRealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
ML/Calculos%20mentales%201_SRealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
ML/AAVV_Calculos%20mentales%202_S.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
ML/Calculos%20mentales%203_Srealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educaci%C3%B3n-inicial-yprimaria/matem%C3%A1tica/recorridoparaelaulacalculometro
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
ML/Sumar%20y%20restar%20puede%20ser%20divertido_SRe
alini2.elp/index.html

O.A.

http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_funcionlineal_SRealini.elp/index.html

O.A.
O.A.
O.A.
O.A.
Recorrido para el aula

Jerarquizacin de contenidos en el rea de Conocimiento Matemtico - Numeracin

Porcentaje

Porcentaje

O.A.

Porcentaje

Unidad

Porcentaje

E Actividad

Porcentaje

Recorrido para el aula

Te descontamos
el IVA

O.A.

http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/10
0413_porcentaje.elp/
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
ML/Unidad_Porcentaje_SRealini_S.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
ML/ActividaddelaunidadPORCENTAJES_SRealini.elp/index.ht
ml
http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educaci%C3%B3n-inicial-yprimaria/matem%C3%A1tica/porcentajec63c2005e6904f10875d
eb3d1ddf1513
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HT
ML/Te%20descontamos%20el%20IVA_NPizzolanti_2.elp/index.
html

Jerarquizacin de contenidos en el rea de Conocimiento Matemtico - Magnitudes y medida

Nombre

Tipo de recurso

Enlace

El nmero como medida


Qu medimos
Medida. Unidad de medida. Relacione cuando medimos?

Recorrido para el aula

Qu medimos
cuando medimos?

Unidad

Qu medimos
cuando medimos?

E actividad

A medir!

E actividad

A medir!

Recorrido para el aula

A medir!

Unidad

Unidad de medida de
Magnitudes: Longitud. Superficie.
superficie: La
Capacidad/volumen. Amplitud angular hectrea.
O.A.
Puzzles de medidas

http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educaci
%C3%B3n-inicial-yprimaria/matem%C3%A1tica/recorridode
aulaquemedimoscuandomedimos
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001
/ObjetoAprendizaje/HTML/Unidad_Medic
iones.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001
/ObjetoAprendizaje/HTML/Actividad%20f
inal_Que%20medimos%20cuando%20m
edimos_NPizolanti.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001
/ObjetoAprendizaje/HTML/Actividad%20f
inal%20a%20medir_NPizzolanti.elp/inde
x.html
http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educaci
%C3%B3n-inicial-yprimaria/matem%C3%A1tica/recorridopa
raelaulaamedir
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001
/ObjetoAprendizaje/HTML/Unidad_A%20
medir_NPizzolanti.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001
/ObjetoAprendizaje/HTML/La%20unidad
%20en%20las%20medidas%20de%20s
uperficie_NPizzolanti.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_puz
zles-de-medidas_SRealini.elp/index.html

O.A.
Objeto de Aprendizaje creado por
la docente Micaela Sosa Lpez en
el Curso-Taller "Creacin de
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001
Objetos de Aprendizaje" - Edicin /ObjetoAprendizaje/HTML/Cuantolugaro
Cunto lugar ocupa 2013.
cupa1_MicaelaSosa.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001
/CazaDelTesoro/HTML/Buscando%20m
Buscando medidas
edidas%20de%20poligonos_SRealini.elp
en los polgonos
O.A.
/index.html

Jerarquizacin de contenidos en el rea de Conocimiento Matemtico - Magnitudes y medida

Arqumedes y el
volumen

O.A.

Midiendo litros

O.A.

Volumen y capacidad O.A.


Relaciones e independencia entre
magnitudes: rea-permetro, por
ejemplo

A igual rea igual


permetro?

O.A.

A qu llamamos
Permetro?

O.A.

Polgonos sabes
caclcular sus reas? O.A.

Estimacin

Estimados
estimamos?

E Actividad

http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001
/ObjetoAprendizaje/HTML/Arquimedes%
20y%20el%20volumen_NPIzzolanti.elp/i
ndex.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001
/ObjetoAprendizaje/HTML/Midiendo%20l
itros_Natalia%20Pizzolanti_1.elp/index.h
tml
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001
/ObjetoAprendizaje/HTML/Volumen%20y
%20capacidad_Natalia%20Pizzolanti3.el
p/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001
/ObjetoAprendizaje/HTML/A%20igual%2
0area%20igual%20perimetro_NPizzolant
i_S.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001
/ObjetoAprendizaje/HTML/A%20que%20
llamamos%20perimetro_Srealini.elp/inde
x.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001
/ObjetoAprendizaje/HTML/Poligonos_SR
ealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001
/ObjetoAprendizaje/HTML/Estimados%2
0estimamos_NPizzolanti_s.elp/index.htm
l

Jerarquizacin de contenidos en el rea de Conocimiento Matemtico - Probabilidad

Nombre

Tipo de recurso

Enlace

El nmero como
expresin de
probabilidad
Sucesos: seguro, posible,
imposible

Con disfraz de
detective

O.A. Producto de Micro Taller


Aprender Reutilizando (realizado
por maestros de aula)

El problema de Monty
Hall
O.A.

Probabilidad

E actividad

Probabilidad

Recorrido para el aula

Probabilidad

Unidad

Probabilidad de la
unin

O.A.

Cmo me ayudan
las permutaciones?

O.A.

Probabilidad bsica

O.A.

Probabilidad de
interseccin

O.A.

Seguro o imposible? O.A.

http://www.ceibal.edu.uy//elp/estadistica
_gabriela_de_souza_7YJ4T0.elp/index.
html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P000
1/ObjetoAprendizaje/HTML/Elproblema
deMontyHall_NPizzolanti.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P000
1/ObjetoAprendizaje/HTML/Actividaddel
aunidadPROBABILIDAD_SRealini_S.el
p/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educa
ci%C3%B3n-inicial-yprimaria/matem%C3%A1tica/probabilid
ad
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P000
1/ObjetoAprendizaje/HTML/UnidadPRO
BABILIDAD_SRealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P000
1/ObjetoAprendizaje/HTML/Probabilida
d%20de%20la%20union_Silvana%20R
ealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P000
1/ObjetoAprendizaje/HTML/Probabilida
d_como%20me%20ayudan%20las%20
permutaciones_SRealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P000
1/ObjetoAprendizaje/HTML/Probabilida
d%20basica_Silvana%20Realini_S.elp/i
ndex.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P000
1/ObjetoAprendizaje/HTML/Probabilida
d%20de%20la%20interseccion_Silvana
%20Realini_s.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P000
1/ObjetoAprendizaje/HTML/Seguro%20
o%20imposible_Silvana%20Realini.elp/i
ndex.html

Jerarquizacin de contenidos en el rea de Conocimiento Matemtico - Probabilidad

Probabilidad de
sucesos
dependientes

O.A.

Probabilidad de
sucesos
independientes

O.A.

Probabilidad y
espacio muestral

O.A.

Probabilidad:
secuencia

O.A.

Cul es tu apuesta? O.A.

http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P000
1/ObjetoAprendizaje/HTML/Probabilida
d%20de%20sucesos%20dependientes
_Silvana%20Realini_S.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P000
1/ObjetoAprendizaje/HTML/Probabilida
d%20sucesos%20independientes_Silva
na%20Realini_S.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P000
1/ObjetoAprendizaje/HTML/Probabilida
d%20y%20espacio%20muestral_Silvan
a%20Realini_S.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P00
01/ODEA/ORIGINAL/110627_secuenci
a_probabilidad.elp/
http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_Cu
al-es-tuapuesta_SRealini.elp/index.html

Jerarquizacin de contenidos en el rea de Conocimiento Matemtico - Estadstica

Nombre
Representacin e
interpretacin de datos

Tipo de recurso

Enlace

Objeto de Aprendizaje creado por Yuliana Beln http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P000


Guelbenzu Acosta en el Curso-Taller "Creacin de 1/ObjetoAprendizaje/HTML/LaEstadistic
Estadstica
Objetos de Aprendizaje" - Edicin 2013.
a_SRealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P000
Grficos
1/ObjetoAprendizaje/HTML/Graficos%2
estadsticos
O.A.
0estadisticos_SRealini.elp/index.html
Un estudio
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P000
estadstico en mi
1/Webquest/HTML/Estudio%20estadisti
escuela
O.A.
co_SRealini.elp/index.html

Jerarquizacin de contenidos en el rea de Conocimiento Matemtico - lgebra

Nombre
Secuencias y
patrones aritmticos Aprendemos lgebra

Tipo de recurso
O.A. Producto de Micro
Taller Aprender
Reutilizando (realizado
por maestros de aula)

Lo tuyo y lo mo

O.A.

Juego de sustitucin

O.A.

Demos valores a N

O.A.

La adivina

O.A.

Enlace
http://www.ceibal.edu.uy//elp/aprendem
os_algebra_stella_bustelo_YISPL1.elp/i
ndex.html
http://www.ceibal.edu.uy//elp/JUEGO_lo
-tuyo-lo-mio_SRealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy//elp/JUEGO_s
ustitucion_SRealini_MASGXW.elp/index
.html
http://www.ceibal.edu.uy//elp/JUEGO_d
emos-valores-n_SRealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_laadivina_SRealini.elp/index.html

Jerarquizacin de contenidos en el rea de Conocimiento Matemtico - Geometra

Nombre
-Figuras planas:
propiedades, relaciones
intra e interfigurales

Tipo de recurso

Clasificando tringulo

Video leccin. Producto de Micro


Taller "Video lecciones" (Realizado
por maestros de aula)
Recurso Creado en el Microtaller
"Creacin de Objetos de
Aprendizaje - 3a. edicin".
El proyecto pertenece al conjunto
de los realizados en el marco de la
segunda edicin del microtaller
Remix para el aula, en la bsqueda
del camino adecuado desarrollado
en la plataforma CREA (Plan
Ceibal) en el mes de junio de 2014.
Objeto de Aprendizaje modificado
por Csar Leonardo Brun Zunino en
el Micro-taller en lnea "Aprender
reutilizando" - 1 edicin 2014
Objeto de Aprendizaje realizado por
Mara Magdalena Valdez Santeugini
en el Curso-Taller "Creacin de
objetos de Aprendizaje" - Edicin
2013.

Cuadrilteros

Recorrido para el aula

Cuadrilteros

E actividad

Cuadrilteros

Unidad

Tringulos

O.A.

Simetra axial
Simetra Central es mi
nombre

Geometra en nuestro
entorno

Clasificando tringulo

Construccin de
tringulos
O.A.
Cuadrilteros cmo
son sus diagonales? O.A.
Qu son los
paraleleppedos?

O.A.

Enlace
http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educaci%C3
%B3n-inicial-yprimaria/matem%C3%A1tica/Video-leccionSimetria-axial
http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_microtaller
_simetria_Carolina-Abalo.elp/index.html

http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educaci%C3
%B3n-media-ysuperior/matem%C3%A1tica/Geometria-ennuestro-entorno
http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_Clasifican
do-triangulos_cbrun.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/Objet
oAprendizaje/HTML/ClasificandoTriangulos_M
ariaValdez_S.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educaci%C3
%B3n-inicial-yprimaria/matem%C3%A1tica/cuadrilaterosb1b4
f442ecf442008acf4d7d0d61fb92
http://www.ceibal.edu.uy//elp/ACTIVIDAD_uticuadrilateros_SRealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy//elp/UNIDAD_cuadrila
teros_SRealini_GBITEG.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/Objet
oAprendizaje/HTML/Triangulos_SRealini.elp/in
dex.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/Objet
oAprendizaje/HTML/Construccion%20de%20tri
angulos_SRealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_cuadrilate
ros-diagonales_SRealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/Objet
oAprendizaje/HTML/Que%20son%20los%20pa
ralelepipedos_NPizolanti.elp/index.html

Jerarquizacin de contenidos en el rea de Conocimiento Matemtico - Geometra

-Polgonos, no polgonos

-Figuras espaciales:
propiedades, relaciones
intra e interfigurales

Poliedros, no poliedros

Paralelogramos:
explorando sus
propiedades

O.A.

Polgonos

Unidad

Polgonos

E actividad

Polgonos
Los polgonos y sus
ngulos internos

Recorrido para el aula

Prismas

O.A.

http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_paralelogr
amos-propiedades_SRealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy//elp/UNIDAD_poligon
os_SRealini_HBXHQ8.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/Objet
oAprendizaje/HTML/ActividaddelaUnidadPOLI
GONOS_SRealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educaci%C3
%B3n-inicial-yprimaria/matem%C3%A1tica/poligonos0d707d
7db1e94947873492a618938db6
http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_poligonosangulos-internos_SRealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educaci%C3
%B3n-inicial-yprimaria/matem%C3%A1tica/VideoPrismasNat
alia-Pizzolanti

Video leccin
Objeto de Aprendizaje modificado
por Mnica Flix en el Micro-taller
en lnea "Aprender reutilizando" - 1 http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_cono_mfel
Cuerpos de revoluci edicin 2014.
ix.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy//elp/140410_conos_ni
Los conos
O.A.
vel1.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy//elp/140409_cilindro_
Los cilindros
O.A.
nivel1.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy//elp/140404_prismas_
Los prismas
O.A.
nivel1_PS1TRM.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/Objet
oAprendizaje/HTML/281212_piramides.elp/ind
Pirmides
O.A.
ex.html
http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODE
Cilindros
O.A.
A/ORIGINAL/110926_cilindros.elp/
http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODE
Conos
O.A.
A/ORIGINAL/110919_conos.elp/
http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educaci%C3
%B3n-media-ysuperior/matem%C3%A1tica/VideoTipo-deTipos de Poliedros
Video leccin
PoliedrosNatalia-Pizzolanti
http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educaci%C3
%B3n-media-ysuperior/matem%C3%A1tica/VideoPoliedrosN
Poliedros
Video leccin
atalia-Pizzolanti

Jerarquizacin de contenidos en el rea de Conocimiento Matemtico - Geometra

Objeto de Aprendizaje modificado


por Mariela Dolores La Banca
Figuras del espacio: Cayaffa en el Micro-taller en lnea
Poliedros y No
"Aprender reutilizando" - 1 edicin http://www.ceibal.edu.uy//elp/ODEA_poliedrosPoliedros
2014.
nopoliedros_mlabanca.elp/index.html
Los poliedros y los no
http://www.ceibal.edu.uy//elp/140403_secuenci
poliedros
O.A.
a_poliedros_nopoliedros.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/Objet
Crculo y
oAprendizaje/HTML/131001_uti_circulo_circunf
circunferencia
Unidad
erencia.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/Objet
Crculo y
oAprendizaje/HTML/ActividaddelaunidadCircul
circunferencia
E actividad
oyCircunferencia_SRealini.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educaci%C3
%B3n-inicial-yCrculo y
primaria/matem%C3%A1tica/elcirculoylacircunf
circunferencia
Recorrido para el aula
erencia
http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educaci%C3
%B3n-inicial-yLos no poliedros
Recorrido para el aula
primaria/matem%C3%A1tica/losnopoliedros
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/Objet
oAprendizaje/HTML/Actividad_uti_no_poliedro
Los no poliedros
E actividad
s_SRealini_1.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/Objet
oAprendizaje/HTML/Unidad_Losnopoliedros_S
Los no poliedros
Unidad
Realini_S.elp/index.html
http://www.ceibal.edu.uy//elp/111025_poliedros
Poliedros regulares
O.A.
_regulares1_FGJUO2.elp/index.html

Explicitacin de saberes listados para 3er y 6 grado,


con seleccin de recursos del Portal Uruguay Educa relacionados con cada uno.
3er grado
Tipo de Recurso

Nombre

Numeracin
Identificar y emplear nmeros
naturales de una, dos, tres,
cuatro y ms cifras en sus
registros oral y escrito

210810-Texto
Matemtica para Maestros - Sistemas
numricos - J. D. Godino

Texto

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Port
al.Base/Web/VerContenido.aspx?
ID=210810

Identificar el valor posicional y


absoluto de las cifras de un nmero
natural

Contenidos relacionados con valor


posicional

Varios

http://buscar.uruguayeduca.edu.uy/cgibin/search.cgi?
q=valor+posicional&cmd=Buscar

Reconocer regularidades
del SND.

Conocimiento Matemtico: Maletn de


numeracin

Maletn (agrupamiento de recursos)

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Port
al.Base/Web/VerContenido.aspx?
ID=211371

Construir, seleccionar y utilizar


estrategias de conteo y/o repertorios
de clculo en descomposiciones
y composiciones numricas

Composicin de cantidades en el
sistema monetario (con varios recursos
relacionados, y para otros grados):

Propuesta didctica

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B
ase/Web/VerContenido.aspx?
ID=215952#.VPeTC-F_Qh8

Texto

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B
ase/Web/VerContenido.aspx?ID=205132

Cartas y sobres
Contenidos relacionados con conteo
Varios

http://buscar.uruguayeduca.edu.uy/cgibin/search.cgi?q=conteo&cmd=Buscar

Operaciones
Desarrollar repertorios de

Jugando a construir repertorios de

Propuesta didctica

==>> Se sugiere en todos los casos, ver los RECURSOS RELACIONADOS que aparecen en la ficha descriptiva de cada recurso.

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B

Explicitacin de saberes listados para 3er y 6 grado,


con seleccin de recursos del Portal Uruguay Educa relacionados con cada uno.
clculo y propiedades
de las operaciones para
resolver situaciones.

Ejecutar algoritmos
convencionales y o artesanales en N.

clculo

ase/Web/verContenido.aspx?
ID=208631#.VPlVEOFILm4

La eleccin del contexto para ensear


Matemtica: mejor un juego?, por
qu?

Artculo

Los algoritmos de clculo

Artculo

Contenidos relativos a las propiedades


de las operaciones

Varios

Las propiedades de las operaciones. En


bsqueda de relaciones

Artculo

Estrategias operatorias

Presentacin

Contenidos relacionados con los


algoritmos

Varios

dentificar distintos significados de las La divisin entre dos cifras: ensear un Artculo
operaciones (adicin,
mecanismo o construir el sentido?
sustraccin, multiplicacin y
divisin).
(Remitirse al Programa)
Un aporte a la enseanza de la
Artculo
Matemtica: reflexiones en torno a la
divisin como objeto de estudio

La divisin David Barba y Cecilia Calvo Artculo (con varios recursos


relacionados)

==>> Se sugiere en todos los casos, ver los RECURSOS RELACIONADOS que aparecen en la ficha descriptiva de cada recurso.

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B
ase/Web/verContenido.aspx?ID=208491
http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B
ase/Web/verContenido.aspx?ID=208597
http://buscar.uruguayeduca.edu.uy/cgibin/search.cgi?
q=propiedades+de+las+operaciones&cm
d=Buscar
http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B
ase/Web/VerContenido.aspx?ID=209671
http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B
ase/Web/VerContenido.aspx?ID=205367
http://buscar.uruguayeduca.edu.uy/cgibin/search.cgi?
q=algoritmos&cmd=Buscar
http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B
ase/Web/verContenido.aspx?ID=206490
http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B
ase/Web/VerContenido.aspx?
GUID=d1859b93-999a-425a-898c92757642f5f8&ID=206491
http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B
ase/Web/VerContenido.aspx?
GUID=d1859b93-999a-425a-898c92757642f5f8&ID=209267

Explicitacin de saberes listados para 3er y 6 grado,


con seleccin de recursos del Portal Uruguay Educa relacionados con cada uno.
Estadstica
Leer, registrar y organizar
informacin en tablas y
grficos sencillos a partir
de distintos registros.

Matemtica para Maestros- Captulo V:


Estocstica. (Juan Daz Godino)

Texto

Contenidos relacionados con la temtica Varios

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B
ase/Web/VerContenido.aspx?ID=210102
http://buscar.uruguayeduca.edu.uy/cgibin/search.cgi?q=estad
%C3%ADstica+tablas+gr
%C3%A1ficos&cmd=Buscar

Magnitudes y medida
Asignar una medida
en mediciones efectivas
realizadas utilizando
unidades convencionales
y/o no convencionales
de uso frecuente.

Estimar cantidades de
magnitud en diversas
situaciones.

Explorando las unidades de medida en


3er. Ao

Video (con recursos relacionados)

Medidas no convencionales

Video

Recursos al momento de medir

Texto

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B
ase/Web/VerContenido.aspx?ID=209306
http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B
ase/Web/VerContenido.aspx?
GUID=9049572e-6e13-4426-87cae52b7a166150&ID=203876
http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B
ase/Web/VerContenido.aspx?
GUID=9049572e-6e13-4426-87cae52b7a166150&ID=202369

Aproximacin a la medida de magnitudes Texto


en la Enseanza Primaria. M del
Carmen Chamorro

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B
ase/Web/VerContenido.aspx?ID=213949

Aproximacin, redondeo y truncamiento

Texto

http://uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/VerContenido.aspx?
GUID=0700f5ac-b62f-49b0-837262c098261d26&ID=135486

Maletn de Magnitudes y Medida

Constelacin de recursos

http://uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/VerContenido.aspx?
GUID=0700f5ac-b62f-49b0-8372-

==>> Se sugiere en todos los casos, ver los RECURSOS RELACIONADOS que aparecen en la ficha descriptiva de cada recurso.

Explicitacin de saberes listados para 3er y 6 grado,


con seleccin de recursos del Portal Uruguay Educa relacionados con cada uno.
62c098261d26&ID=211582

Geometra
Reconocer y reproducir
figuras geomtricas del plano
y del espacio en funcin de
sus propiedades.

Entrevista a Claudia Broitman y Horacio


Itzcovich sobre la enseanza de la
geometra.

Establecer relaciones
Con dos tringulos
entre las figuras y entre los elementos
de las figuras.

Video (con acceso a toda la coleccin de http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B


videos de la serie)
ase/Web/VerContenido.aspx?ID=209996

Propuesta didctica (si bien fue pensada http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.B


para 4 grado, puede dar ideas para
ase/Web/VerContenido.aspx?
grados anteriores)
ID=211388#.VPdtOOF_Qh9

Relaciones intra e interfigurales en el


tringulo rectngulo (relativas a la
mediatriz de un lado)

Propuesta didctica

http://www.uruguayeduca.edu.uy
/Portal.Base/Web/VerContenido.
aspx?ID=217575#.VPTpoS5_Qh8

6 grado
Numeracin
Interpretar, registrar, comunicar
y comparar cantidades y
nmeros naturales y racionales.

Agrupamiento de recursos de ProRazona


sobre numeracin racional

Sitio

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/VerContenido.aspx?ID=215705

Agrupamiento de recursos sobre racionales

Sitio

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/verContenido.aspx?ID=215450

Argumentar sobre la equivalencia


de distintas representaciones y
descomposiciones de un nmero.

La enseanza de los nmeros decimales: El


anlisis del valor posicional y una
aproximacin a la densidad

Artculo (con varios recursos relacionados)

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/VerContenido.aspx?GUID=217757cec5e2-4ed4-8a1c-470ff41403b6&ID=208691

Comparar e intercalar fracciones


y/o expresiones decimales
con distintos procedimientos,
incluyendo la representacin

Cuadernos de estudio II

Texto

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/VerContenido.aspx?GUID=8906edb3a30d-4d4e-8012-9422e23aa5f5&ID=202848

==>> Se sugiere en todos los casos, ver los RECURSOS RELACIONADOS que aparecen en la ficha descriptiva de cada recurso.

Explicitacin de saberes listados para 3er y 6 grado,


con seleccin de recursos del Portal Uruguay Educa relacionados con cada uno.
en la recta numrica.

Analizar relaciones entre


cantidades y nmeros
para determinar y describir
regularidades, incluyendo
el caso de la proporcionalidad.

Nmeros racionales y geometra en 6 ao.


Dcumento Curricular N 4 Buenos Aires

Texto

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/VerContenido.aspx?ID=201805

Propuestas de ProRazona acerca de las


fracciones y la recta numrica

Sitio

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/VerContenido.aspx?ID=215527

Cuadernos de estudio III

Texto

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/verContenido.aspx?ID=202846

Contenidos del portal relacionados con esta


temtica

Varios

http://buscar.uruguayeduca.edu.uy/cgibin/search.cgi?
q=proporcionalidad&cmd=Buscar

Maletn de numeracin

Constelacin de recursos

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/VerContenido.aspx?ID=211371

Operaciones
Ejecutar algoritmos
convencionales y o artesanales
en los naturales y racionales.

Decimales, fracciones y porcentajes

Video (con varios otros recursos


relacionados)

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/VerContenido.aspx?ID=210340

Seleccionar el tipo de clculo


y la forma de expresar
los nmeros involucrados
en funcin de la situacin.

Una buena pareja: juego y clculo mental

Artculo

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/VerContenido.aspx?ID=208588

Evaluar la pertinencia del


procedimiento y
del resultado obtenido.

Contenidos del portal relacionados con esta


temtica

Varios

http://buscar.uruguayeduca.edu.uy/cgibin/search.cgi?q=c
%C3%A1lculo+mental&cmd=Buscar

Elaborar y comparar
procedimientos de clculo
exacto y aproximado,
mental, escrito y con
calculadora en Q.

Aportes didcticos para el trabajo con la


calculadorea en los tres ciclos de la EGB
Documento N6

Texto

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/verContenido.aspx?ID=207516

Acceso a varios recuros del portal


relacionados con la temtica

Varios

http://buscar.uruguayeduca.edu.uy/cgibin/search.cgi?q=calculadora&cmd=Buscar

==>> Se sugiere en todos los casos, ver los RECURSOS RELACIONADOS que aparecen en la ficha descriptiva de cada recurso.

Explicitacin de saberes listados para 3er y 6 grado,


con seleccin de recursos del Portal Uruguay Educa relacionados con cada uno.
Estadstica
Interpretar y organizar informacin
presentada en textos, tablas
y distintos tipos de grficos,
incluyendo los estadsticos.

Acceso a varios contenidos del portal


relacionados con la temtica

Varios

http://buscar.uruguayeduca.edu.uy/cgibin/search.cgi?q=interpretaci
%C3%B3n+estad
%C3%ADstica&cmd=Buscar
.

Magnitudes y medida
Asignar una medida
en mediciones efectivas
realizadas utilizando
unidades convencionales y/o
no convencionales de uso frecuente.

Matemtica para maestros. Captulo IV


Medida de magnitudes. Juan Daz Godino

Texto

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/VerContenido.aspx?GUID=6f2af9143ba3-461c-99ce-f2919124f458&ID=210091

Estimar cantidad de magnitud


en diversas situaciones.

Acceso a varios contenidos del Portal


relacionados con la temtica

Varios

http://buscar.uruguayeduca.edu.uy/cgibin/search.cgi?
q=estimar+magnitudes&cmd=Buscar

Geometra
Describir, comparar y
clasificar figuras,
en base a las propiedades
conocidas.

Geometra al 100%

Polgonos regulares: tringulo equiltero


(acutngulo)
Producir y comparar
desarrollos planos de cuerpos
argumentando sobre su
pertinencia.

Artculo

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/verContenido.aspx?ID=201727

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Video (con propuestas para su abordaje en el Web/verContenido.aspx?ID=202281
aula)

Acceso a diversos contenidos del portal


relacionados con la temtica.

Varios

Por qu son solo cinco los poliedros


regulares?

Texto (con enlace a propuesta didctica


asociada)

==>> Se sugiere en todos los casos, ver los RECURSOS RELACIONADOS que aparecen en la ficha descriptiva de cada recurso.

http://buscar.uruguayeduca.edu.uy/cgibin/search.cgi?
q=desarrollos+figuras+del+espacio&cmd=Bu
scar
http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/VerContenido.aspx?
ID=213843&GUID=ec8c0046-c1fb-42fa-a3c0-

Explicitacin de saberes listados para 3er y 6 grado,


con seleccin de recursos del Portal Uruguay Educa relacionados con cada uno.
730984285c48
Copiar y construir figuras
Circunferencia y crculo
a partir de diferentes informaciones sobre
propiedadesy medidas utilizando comps, El copiado de figuras como problema
regla y transportador y escuadra
geomtrico para los nios
evaluando la adecuacin de la figura
obtenida.
Aportes didcticos para la enseanza de la
geometra

Sitio (agrupamiento de recursos)

ttp://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/VerContenido.aspx?ID=216784

Texto

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/VerContenido.aspx?ID=208608

Texto (ver recursos relacionados en la ficha


del recurso)

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/
Web/verContenido.aspx?ID=207515

==>> Se sugiere en todos los casos, ver los RECURSOS RELACIONADOS que aparecen en la ficha descriptiva de cada recurso.