Fundacin Educacional Mater Dei.

Colegio Mater Dei.

PLANIFICACIN ANUAL FUNCIONES Y PROCESOS INFINITOS

INSTITUCIN: Colegio Mater Dei

DOCENTE: Jaime Rios Obando
4 Medio Diferenciado
AO: 2015

SECTOR: Matemtica

CURSO:

UNIDAD N1
NOMBRE DE LA UNIDAD

UNIDAD N2
NOMBRE DE LA UNIDAD

UNIDAD N3
NOMBRE DE LA UNIDAD

FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
TIEMPO DE INICIO:
semana del 2 de Marzo
TIEMPO DE TERMINO:
semana del 27 de Abril

FUNCIONES POLINOMICAS
TIEMPO DE INICIO:
semana del 4 de Mayo
TIEMPO DE TERMINO:
semana del 6 de Julio

PROCESOS INFINITOS
TIEMPO DE INICIO:
semana del 3 de Agosto
TIEMPO DE TERMINO:
semana del 5 de Octubre

OF:
1. Analizar, confrontar y construir estrategias personales
para la resolucin de problemas o desafos que
involucren funciones y relaciones geomtricas.

OF:
1. Analizar, confrontar y construir estrategias personales
para la resolucin de problemas o desafos que
involucren funciones.

OF:
1. Analizar, confrontar y construir estrategias personales
para la resolucin de problemas o desafos que
involucren progresiones.

2. Conocer y utilizar conceptos y lenguaje matemtico

asociados a modelacin matemtica algebraica y
geomtrica.

2. Conocer y utilizar conceptos y lenguaje matemtico

asociados a modelacin matemtica algebraica.

2. Conocer y utilizar conceptos y lenguaje matemtico

asociados a modelacin matemtica y procesos infinitos.

3. Percibir la matemtica como una construccin

enraizada en la cultura, en evolucin constante, con
estrecha vinculacin a la resolucin de problemas
propios o provenientes de las ciencias.

3. Percibir la matemtica como una construccin

enraizada en la cultura, en evolucin constante, con
estrecha vinculacin a la resolucin de problemas
propios o provenientes de las ciencias.

AE:
1. Conocen los polinomios de una variable, los distinguen

AE:
1. Analizan las transformaciones que producen diferentes

3. Percibir la matemtica como una construccin

enraizada en la cultura, en evolucin constante, con
estrecha vinculacin a la resolucin de problemas
propios o provenientes de las ciencias.
AE:
1. Conocen las razones trigonomtricas y demuestran los

valores del seno, coseno y tangente de ngulos notables.

2. Conocen las funciones trigonomtricas, identifican sus
grficos, y respectivos dominios, recorridos y perodos.
3. Amplan el concepto de ngulo al considerarlo como
un giro y las unidades de medida de los ngulos
incorporando el radin.
4. Conocen relaciones trigonomtricas para demostrar
identidades y resolver ecuaciones.
5. Resuelven problemas que involucran conocimientos
bsicos de trigonometra.

CMO:
1. Razones trigonomtricas: seno, coseno, tangente,
cosecante, secante, cotangente. ngulos notables.
2. Medicin de ngulos; ngulo de referencia, radin.
Funciones seno, coseno y tangente en el crculo unitario.
Periodicidad.
Demostracin
de
las
identidades
fundamentales:
sen2A + cos2A = 1; sen (A + B) y cos (A + B).
3. Grfico de las funciones seno, coseno y tangente.
Valores de estas funciones para algunos ngulos; valores
para los ngulos complementarios. Preimgenes para
algunos valores de la funcin y resolucin de ecuaciones
trigonomtricas sencillas. Uso de calculadora cientfica.

de otras expresiones algebraicas, reconocen su grado y

asocian sus races reales con las intersecciones de su
grfico con el eje x.
2. Relacionan las propiedades de la adicin y
multiplicacin de polinomios con coeficientes enteros con
las de la adicin y multiplicacin de los nmeros enteros.
3. Conocen y aplican los teoremas del resto y del factor
en la transformacin de polinomios por factorizacin y en
la resolucin de ecuaciones.
4. Conocen aspectos de la historia de la resolucin de
ecuaciones de grado 3 y superior y valoran el desarrollo
de programas y tecnologas que permiten resolver
muchas de stas.
CMO:
1. Polinomios de una variable con coeficientes reales.
Grado. Algoritmo de la divisin. Funcin polinomial
asociada a un polinomio. Races o ceros de polinomios.
Condicin para que un polinomio sea divisible por x-a:
Teorema del factor y Teorema del resto.
2. Factorizacin de polinomios como producto de
factores lineales y cuadrticos. Races racionales de
polinomios con coeficientes enteros. Aplicacin a la
resolucin de algunas ecuaciones de grado superior a 2.
3. Notas histricas sobre las ecuaciones de 3 y 4 grado.
Comentarios sobre las ecuaciones de grado superior o
igual a cinco.

tipos de iteraciones y establecen relaciones cuantitativas

y cualitativas entre los objetos que se obtienen.
2. Reconocen que una suma se puede representar en
forma compacta por medio de la notacin de sumatoria.
Conocen y aplican propiedades de sta y calculan las
sumas de algunas series geomtricas y telescpicas.
3. Demuestran generalizaciones sencillas.
4. Conocen las progresiones aritmticas y geomtricas;
aplican algunas propiedades en la resolucin de
problemas.

CMO:
1. Planteo de algunos problemas geomtricos, de
probabilidades o de matemticas financieras que
involucren la nocin de sumatoria; introduccin del
smbolo
sumatoria.
Propiedades
de
linealidad,
asociatividad y propiedad telescpica. Aplicacin de
stas al clculo de algunas sumas concretas, por
ejemplo, de los primeros n nmeros naturales, de sus
cuadrados, de los nmeros impares.
2. Progresiones aritmticas y geomtricas, suma de sus
trminos. Aplicacin a la resolucin de algunos
problemas geomtricos, de inters compuesto, de
decaimiento radioactivo, de poblaciones.
3. Series geomtricas y telescpicas. Convergencia
intuitiva de sucesiones y series.
4. Iteraciones. Nociones acerca de fractales. Ejemplo de
reas finitas con permetro infinito.

Tiempo estimado:
35 horas pedaggicas (aprx.)

Tiempo estimado:
35 horas pedaggicas (aprx.)

5.
Uso de programas computacionales para
manipulacin algebraica, grfica y simulacin de
procesos.
Tiempo estimado:
35 horas pedaggicas (aprx.)