Silabo Semiologia Radiologica

SEMIOLOGIA RADIIOLOGICA I
EAPTM - FCS - UAP
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE TECNOLOGA MDICA
SILABO
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1
Asignatura
Semiologa Radiolgica I
1.2
Cdigo
2601-26234
1.4
Especialidad
Radiologa
1.5
Requisito
2601 - 26213
1.5
Ciclo Acadmico
IV
1.6
Crditos
04
1.7
Horas semanales
06
1.7.1 Horas de Teora
02
1.7.2 Horas de Prcticas
04
1.8
Semestre Acadmico
2010 1B
1.9
Carcter
Obligatorio
Dr. Jernimo Laura Acua
1.10 Profesor de Asignatura
II. SUMILLA:
El presente curso es de carcter terico prctico y est orientado a proporcionar a los
alumnos de la E.A.P. de Tecnologa Mdica, especialidad de Radiologa los
conocimientos y principios bsicos de la semiologa radiolgica con la finalidad de
establecer las bases para el reconocimiento de las patologas ms comunes y que
posteriormente les facilite una eficiente e integral prestacin de servicios dentro de su
competencia profesional y por este mecanismo se logre un diagnstico y
un
tratamiento oportuno en el enfermo e inclusive redunde en la presencia de una secuela

menos severa de ser el caso. Igualmente le permite conocer los diversos mtodos de
Diagnstico por Imgenes aplicados en el campo de la salud teniendo presente
permanentemente los principios de Proteccin Radiolgica inherentes a su funcin
profesional.
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III. COMPETENCIAS:
Capacita al alumno en el conocimiento bsico, cientfico y tecnolgico de las
enfermedades o patologas que aquejan al hombre desde un enfoque del
diagnstico por imgenes; es decir en una visin radiolgica de la entidad clnica
o entidad nosolgica dentro la multiplicidad de nuestro ecosistema territorial.
Inculca en el graduando el juicio crtico a fin de que desarrolle un manejo humano
del enfermo en el contexto de su desempeo profesional.
Brinda al estudiante una visin integral de los mtodos del diagnstico por
imgenes.
Involucra al graduando en el conocimiento global de una enfermedad como
proceso relacionando medio ambiente hombre sociedad, y de esta manera, en
su momento planifique un adecuado examen imagenolgico para que as
contribuyan eficazmente en la bsqueda de un diagnstico certero y precoz,
coadyuvando en el establecimiento del
mejoramiento del pronstico de
tratamiento adecuado
las enfermedades y
y en el
de sus secuelas
invalidantes.
Proporciona al alumno los elementos tericos prcticos necesarios en el
reconocimiento y valoracin de las diferentes patologas desde el punto de vista
radiolgico en diagnstico por imgenes.
Brinda al graduando los conocimientos especficos necesarios que le permiten
cumplir una labor profesional eficiente, integral y humano dentro del campo de su
competencia en el diagnstico y tratamiento de las enfermedades.
IV. APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL:
Formacin cientfica, tecnolgica y humanista del Profesional Tecnlogo Mdico
como corresponde a un miembro del equipo de la salud.
Poseedor de los conocimientos bsicos de las enfermedades o patologas desde,
una visin radiolgica, que comprometen al ser humano para la correcta ejecucin
de la labor profesional de Tecnlogo Mdico en los campos o reas que su rol
profesional implique e integrado al equipo de salud.
Formacin plena en la solucin de problemas de su competencia profesional en el
campo asistencial, investigativo, docente y de proyeccin a la comunidad.
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V. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE:

I Unidad: Generalidades y fundamentos de la semiologa radiolgica.
II Unidad: Bases anatmicas y radioanatmicas de la asignatura.
III Unidad: Bases fisiolgicas y fisiopatolgicas de la semiologa
radiolgica.
IV Unidad: Afecciones seas.
V Unidad: Afecciones articulares.
-
Artritis infecciosas.
Artritis no infecciosas.
VI Unidad: Osteitis y Osteoartrosis.

-
Las Osteitis infecciosas.
Las Osteoartrosis infecciosas y no infecciosas.
Osteonecrosis aspticas.
VII Unidad: Artrosis y artropatas.

VIII Unidad: Tumores seos.
-
Tumores benignos.
Tumores malignos.
IX
Unidad: Distrofias seas.
Unidad: Displasias seas.
XI
Unidad: Columna vertebral y crneo.
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VI. PROGRAMA CALENDARIZADO:

I Unidad: Generalidades y fundamentos de la semiologa
radiolgica.
II Unidad: Bases anatmicas y radioanatmicas de la
asignatura.
COMPETENCIA ESPECFICA: Orienta al estudiante al conocimiento de los principios bsicos de la lmagenologa desde el punto de vista
patolgico, conociendo sus signos caractersticos que lo identifican como entidad nosolgica.
SEMANA
CONTENIDOS
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Explica la existencia de las bases y

principios de la semiologa
Generalidades y
1 era
fundamentos de la
semiologa
radiolgica
2012-1A
radiolgica para el conocimiento
Estar capacitado a comprender
integral del diagnstico por
la importancia de los espetos bsicos
imgenes; es decir que se requiere de la semiologa radiolgica inmersa en

conocer los diferentes mtodos de las ciencias mdicas.
estudio imagenolgico
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Bases anatmicas Explica los principios
Estar capacitado a
y radio anatmicas bsicos y su naturaleza de
comprender los orgenes de las
de la asignatura
2da
las imgenes basadas en la
enfermedades y los cambios
anatoma y radio anatoma
radiolgicos que implica un proceso

patolgico.
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
VILASECA SABATER, JOSE M. Elementos de semiologa radiolgica. Tomo I
ISADORE MESCHAN, M.A.,M.D. Analysis of Roentgen Signs Volumen 1
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III Unidad: Bases fisiolgicas y fisiopatolgicas de la

semiologa radiolgica.
IV Unidad: Afecciones seas. Introduccin al estudio de la patologa
sea y articular.
COMPETENCIA ESPECFICA:
o
Orienta al estudiante al conocimiento de los principios bsicos de la lmagenologa desde el punto de vista patolgico, conociendo sus
signos caractersticos que lo identifican como entidad nosolgica.
Proporciona al alumno los elementos tericos prcticos necesarios en el reconocimiento y valoracin de las diferentes patologas desde
el punto de vista radiolgico en diagnstico por imgenes.
SEMANA
3era
CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
CONCEPTUAL
ACTITUDINAL
Bases fisiolgicas y Explica los principios
Lo incorpora y lo adiestra en la
fisiopatolgicas de la bsicos y su naturaleza de
obtencin
imgenes
basadas
en
de
la
respuesta
semiologa
las
radiolgica.
fisiologa, la fisiopatologa y radio concordante con la fisiopatologa.
una
la iinterrogante desde el anlisis crtico
anatoma
4ta
Introduccin
al Explica cada una de las
estudio
de
la Principales
patologa
sea
y radiolgicas
articular.
2012-1A
estructurales
Estar capacitado
para encontrar un
caractersticas hito en la bsqueda de una patologa

de
los
genricos
cambios con cambios estructurales genricos

que
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producen las diferentes patologas

seas y articulares.
2012-1A
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IV Unidad: Afecciones seas.

o
Crecimiento seo y edad sea.
Fracturas y luxaciones.
V Unidad: Afecciones articulares.

o
Artritis no infecciosas.
COMPETENCIA ESPECFICA:
o
SEMANA
5ta
Y
CONTENIDOS
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
Crecimiento seo y Explica cada una de las

edad sea.
6ta
Principales
radiolgicas
Fracturas
luxaciones.
y estructurales
caractersticas Estar capacitado para encontrar un hito

de
los
genricos
cambios en la bsqueda de una patologa con

que cambios estructurales genricos
producen las diferentes patologas

seas y articulares.
2012-1A
ACTITUDINAL
7ma.
EAPTM - FCS - UAP
Explica los mltiples cambios que se Estar capacitado para identificar las
Artritis
8va.
no dan
infecciosas.
6ta.
en
las
estructuras
steo patologas infecciosas y no infecciosas de
articulares
carcter articular
EXAMEN PARCIAL terico prctico.
KORACH. Radiologa de Crneo. Paris.
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VI Unidad: Osteitis y Osteoartrosis.

o
Las Osteitis infecciosas.
Las Osteoartrosis infecciosas y no infecciosas.
Osteonecrosis aspticas.
COMPETENCIAS:
o
Brinda al graduando los conocimientos especficos necesarios que le permiten cumplir una labor profesional eficiente, integral y
humano dentro del campo de su competencia en el diagnstico y tratamiento de las enfermedades.
SEMANA
CONTENIDOS
CONCEPTUAL
Las
9na.
infecciosas.
PROCEDIMIENTAL
Osteitis Brinda
especficos
permiten
2012-1A
los
conocimientos Identifica y diferencias las patologas que
necesarios
cumplir
ACTITUDINAL
que
una
le aquejan al hombre considerando las
labor signologas de la radiologa.
EAPTM - FCS - UAP
Las
Osteoartrosis profesional
infecciosas
eficiente,
integral
humano dentro del campo de su

competencia
diferentes
identificando
patologas
las
en
sus
aspectos radiolgicos
Brinda
Las
10ma.
los
Osteoartrosis especficos
no infecciosas.
permiten
conocimientos
necesarios
cumplir
profesional
que
una
eficiente,
le Identifica y diferencias las patologas que
labor aquejan al hombre considerando las
integral
y signologas de la radiologa.
Osteonecrosis
humanista. Identifica las diferentes
aspticas.
patologas
en
sus
aspectos
radiolgicos
BIBLIOGRAFA ESPECFICA:
2012-1A
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VII Unidad: Artrosis y artropatas.

VIII Unidad: Tumores seos.
o
Tumores benignos.
Tumores malignos.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS:
o
SEMANA
11ava
CONTENIDOS
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Brinda los conocimientos
especficos necesarios que le
Artrosis y artropatas.
Identifica y diferencias las patologas que
permiten cumplir una labor
profesional eficiente, integral y
aquejan al hombre considerando las
signologas de la radiologa.
patologas en sus aspectos
radiolgicos
Tumores benignos.
2012-1A
Brinda los conocimientos

especficos necesarios que le
Identifica y diferencias las patologas que
EAPTM - FCS - UAP
12ava
Tumores malignos.
permiten cumplir una labor

profesional eficiente, integral y
patologas en sus aspectos
radiolgicos
aquejan al hombre considerando las

signologas de la radiologa.
Segundo
12ava.
Examen Parcial
BIBLIOGRAFA ESPECFICA:
IX
Unidad: Distrofias seas.
Unidad: Displasias seas.
XI
Unidad: Columna vertebral y crneo.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS:
o
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SEMANA
CONTENIDOS
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Brinda los conocimientos especficos

Distrofias seas.
13ava
necesarios que le permiten cumplir una

labor profesional eficiente, integral y
humanista.
Identifica
las
diferentes
patologas en sus aspectos radiolgicos
Identifica y diferencias las patologas

que aquejan al hombre considerando
las signologas de la radiologa.

Displasias seas. necesarios que le permiten cumplir una
14ava

humanista.
Identifica
las
diferentes


15ava
Y
16ava.
Columna vertebral y necesarios que le permiten cumplir una

crneo.

humanista.
Identifica
las
diferentes

17ava
EXAMEN FINAL
18ava
EXAMEN SUSTITUTORIO
2012-1A
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BIBLIOGRAFIA ESPECFICA:
HAAGA JHON. 1994 Tomografa Computarizada y resonancia Magntica.
Mosby Year Book. Madrid Espaa
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VII. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:

El desarrollo terico estar ejecutado por el encargado de la asignatura y est
destinado a cumplir los objetivos cognoscitivos.
7.1.- METODOS: La asignatura
desarrollar mediante clases tericas, clases
prcticas, seminarios y trabajos de investigacin.

7.1.1.- Clases Tericas: Se desarrollarn mediante clases magistrales
utilizando ayuda audiovisual. Se desarrollar en el campus universitario los
das Martes de las 14:00 hrs. a las 15:00 horas.
7.1.2.- Clases Prcticas: Se desarrollarn el la sede hospitalaria
correspondiente, H.N.G. AlmenarA Irigoyen y H.N. Alberto sabogal; por grupos y
segn horario que establezcan los jefes de prctica de cada sede asistencial.
7.1.3.- Seminarios: Los estudiantes profundizarn algunos temas de
importancia relacionada con la teora. Para lo cual recopilarn principalmente
informacin actualizada sobre el tema, realizaran la exposicin del tema y entregarn
una monografa.
7.1.4.-Trabajo de investigacin: Los estudiantes profundizaran su
conocimiento presentando conjuntamente con los profesores de la
asignatura un (01) trabajo de investigacin sobre un tema de inters general
en una poblacin seleccionada previamente. Dicha tesis ser sustentada
por el docente y los representantes de la seccin al final del periodo
acadmico.
7.2.- TECNICAS: Se emplearn las tcnicas expositivas en clase magistrales,
mapas conceptuales, trabajos grupales, y presentacin de casos. se emplearn
medios de ayuda audio visual, presentacin de diapositivas y transparencias. Se
complementar con separatas y otros medios de aprendizaje como las lecturas
recomendadas.
7.3.- MEDIOS DIDACTICOS:
El desarrollo Terico y prctico de la asignatura comprende acciones a ejecutar por
los docentes y por los alumnos utilizando los diferentes mtodos de enseanza
aprendizaje. La prctica clnica es directamente en el paciente con la supervisin de
los docentes responsables de cada grupo.
Estar orientada a consolidar los
conocimientos tericos a fin de que pueda adquirir habilidades y destrezas a travs

de:
a.- Identificacin topogrfica en la anatoma corporal.
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b.- Identificacin de la sintomatologa y signologa bsica nosolgica.

c.- Desarrollar la dinmica de grupos, las mesas redondas y las conferencias.
d.-
Coordinacin
viso
manual
en
la
elaboracin
de
historias
clnicas
reconocimientos
de entidades nosolgicas.
e.-Trabajos de campo consistentes en la aplicacin de los conocimientos bsicos
adquiridos sobre las entidades nosolgicas y el reconocimiento de los lmites entre lo
normal y lo patolgico de las mismas.
VIII. EVALUACION:
Es permanente e integral, en funcin de los objetivos planteados para la signatura; y
de acuerdo al Reglamento Interno de Evaluacin de la Universidad.
La asistencia es obligatoria a las clases tericas y prcticas. No podr rendir el
examen correspondiente si acumula 30% de inasistencias. El sistema de evaluacin
es flexible y permanente durante todo el proceso de enseanza - aprendizaje. La
evaluacin comprende exmenes parciales, examen final, y tarea acadmica.
La tarea acadmica consiste en: Prcticas calificadas en nmero de tres,
trabajos monogrficos (segn modelo), seminarios, y un trabajo de investigacin
de una Patologa Poblacional seleccionada (implica salidas al campo y
elaboracin del informe correspondiente).
El Reglamento no contempla exmenes sustitutorios en cada uno de los exmenes
parciales; tampoco para la tarea acadmica, ni evaluaciones prcticas.
Cuando el alumno no tiene calificacin alguna, en cada aspecto sealado se le
calificar con cero.
En el desarrollo de la asignatura se recepcionarn: tres exmenes tericos
parciales, un examen terico final, y tres guas de prcticas calificadas (que
sern desarrollados individualmente por cada alumno como tarea acadmica),
y un trabajo de investigacin como resultado de los trabajos desarrollados en
el campo y que constituye la cuarta nota de tarea acadmica. El informe del
trabajo de Investigacin es Promocional. Las clases prcticas se desarrollarn en las
diferentes sedes hospitalarias y conllevan a una nota de responsabilidad exclusiva de
cada Profesor asignado para las clases prcticas.
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La nota de la Asignatura se obtiene aplicando las normas vigentes existentes a lo

arriba acotado. El 30% de inasistencia es aplicado segn la normatividad.
Las fechas de evaluacin se ajustarn a los plazos asignados en el cronograma del
desarrollo acadmico de la Facultad. Los factores de valoracin para obtener la nota
final y las puntuaciones para el ranckin promocional se rigen por las normas vigentes
sobre el particular.
Los exmenes sustitutorios y de aplazados son programados por la Direccin de la
Escuela Profesional de Radio Imagen.
IX. BIBLIOGRAFA:
DEGREZ Y D. RAJEWSKY. Elemento de Semiologa Radiolgica. Buenos Aires.
El Ateneo.
BALLINGER, PHILIP. Merril's Atlas de Radiografic positions and radiologic.
Procedure Mosby Co. 1997.
VERTIZ RAMOS. Elementos de Traumatologa y Ortopedia. Buenos Aires. 1979.
PALMER. Manual de Interpretacin Radiogrfica para el Mdico General. OMS.
1985.
BONTRAGER, KENNETH L. 2004. Posiciones radiolgicas y correlacin
anatmica. 5ta edicin. Editorial Mdica Panamericana. Madrid - Espaa.
HAAGA JHON. Tomografa Computarizada y Resonancia Magntica: Mosby
Year Book. Madrid 1994.
C.S. PEDROSA. "Diagnstico por imgenes". Editorial Interamericana.
Espaa.1986.
WEIR MURRIA. Imgenes radiolgicas clnicas. Harcourt - Brace. Madrid. 1999.
MARBAN. Manual de Radiologa de Esqueleto. Autor: Clyde A. Heims.
MONNIER, G.P. Manual de Radiodiagnstico". Editorial Toary Masson S.A.
GIL GAYARRE, MIGUEL. Manual de Radiologa Clnica". Mosby Doyma Libros,
Barcelona.
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Espaa.
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1.7.2 Horas de Prcticas

Dr. Jernimo Laura Acua

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tratamiento oportuno en el enfermo e inclusive redunde en la presencia de una secuela

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V. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE:

VI Unidad: Osteitis y Osteoartrosis.

Las Osteitis infecciosas.

Las Osteoartrosis infecciosas y no infecciosas.

VII Unidad: Artrosis y artropatas.

Unidad: Distrofias seas.

Unidad: Displasias seas.

Unidad: Columna vertebral y crneo.

EAPTM - FCS - UAP

VI. PROGRAMA CALENDARIZADO:

Explica la existencia de las bases y

radiolgica para el conocimiento

Estar capacitado a comprender

integral del diagnstico por

la importancia de los espetos bsicos

imgenes; es decir que se requiere de la semiologa radiolgica inmersa en

EAPTM - FCS - UAP

Bases anatmicas Explica los principios

y radio anatmicas bsicos y su naturaleza de

comprender los orgenes de las

las imgenes basadas en la

enfermedades y los cambios

anatoma y radio anatoma

radiolgicos que implica un proceso

EAPTM - FCS - UAP

III Unidad: Bases fisiolgicas y fisiopatolgicas de la

Bases fisiolgicas y Explica los principios

fisiopatolgicas de la bsicos y su naturaleza de

fisiologa, la fisiopatologa y radio concordante con la fisiopatologa.

la iinterrogante desde el anlisis crtico

al Explica cada una de las

caractersticas hito en la bsqueda de una patologa

cambios con cambios estructurales genricos

EAPTM - FCS - UAP

producen las diferentes patologas

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IV Unidad: Afecciones seas.

Crecimiento seo y edad sea.

V Unidad: Afecciones articulares.

Crecimiento seo y Explica cada una de las

caractersticas Estar capacitado para encontrar un hito

cambios en la bsqueda de una patologa con

producen las diferentes patologas

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steo patologas infecciosas y no infecciosas de

EXAMEN PARCIAL terico prctico.

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VI Unidad: Osteitis y Osteoartrosis.

Las Osteitis infecciosas.

Las Osteoartrosis infecciosas y no infecciosas.

conocimientos Identifica y diferencias las patologas que

le aquejan al hombre considerando las

labor signologas de la radiologa.