Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Resumo
Este trabalho pretende abordar a crise do bacharelismo (hegemnico durante o Imprio) nas primeiras
dcadas do sculo XX, principalmente por meio da
literatura, relacionando-a com as transformaes que
estavam ocorrendo no ensino e no saber jurdico. Ao
longo da Primeira Repblica, medida que outras figuras passam a ganhar espao no cenrio pblico (en-
Doutorando em Teoria e Historia do Direito pela Universit degli studi di Firenze, Florena; mestrando em Filosofia e Teoria
do Direito pela Universidade Federal de Santa Catarina; Graduado em Direito pela Universidade Federal de Santa Catarina;
Graduado em Histria pela Universidade do Estado de Santa Catarina; pesquisador do Ius Commune Grupo de Pesquisa em
Histria da Cultura Juridica (Universidade Federal de Santa Catarina); Praa Vidal Ramos, n. 3, Ed. Catarinense, ap. 1.101, 11
andar, Centro, Itaja (SC); CEP 88301-010; ricardosontag@yahoo.com.br
67
Ricardo Sontag
1 INTRODUO
As stiras figura do jurista so, por assim dizer, um elemento de longa durao da cultura ocidental. Para no ir muito longe, possvel remontar Idade Mdia com farsas populares, como La Farse du
Matre Pathelin. J no Renascimento, tem-se a obra
de Franois Rabelais (MARTINEZ MARTINEZ,
2003) e, tambm, o famoso personagem da Commedia dellArte, Il Dottor Balanzone, bacharel em
Direito pela Universidade de Bolonha, fanfarro e de
palavreado hermtico (MOLINARI, 2004, p. 90). E
os exemplos poderiam repetir-se exausto, passando por todos os sculos subseqentes. Para abordar a
crise do bacharelismo no Brasil da Primeira Repblica, entraro em cena, tambm, alguns discursos literrios. Contudo, a insero desses discursos em uma
durao demasiada longa poderia fazer esvaecer a sua
especificidade histrica. preciso, portanto, abordlos no contexto das transformaes da cultura jurdica e das instituies brasileiras na Primeira Repblica. Dessa forma, possvel, por um lado, adensar a
camada de sentidos desses textos para alm da mera
observao, segundo a qual, os no-juristas no gostam muito dos juristas de profisso embora muitos
desses no-juristas tenham freqentado a faculdade
de Direito, mas seguindo, depois, outros rumos.
Por outro lado, ser possvel captar a sintonia
fina (PESAVENTO, 2000, p. 20) desse contexto, que
vai desembocar em transformaes importantes no
ensino jurdico e na configurao do campo jurdico
de maneira geral. Por limitao dos autores, o Direito
Penal ser privilegiado, embora muitas das questes
abordadas atravessem, tambm, outros campos do
direito, mas preciso ressalvar que a aplicabilidade
das concluses aqui aventadas deve ser reavaliada
caso a caso em cada rea especfica do Direito.
2 OS BACHARIS (E OS OUTROS)
Por instinto de conservao fora,
pois, que o bacharel Triatoma baccalaureatus entregue o cetro da governana ao higienista, para que este, alia68
E, em outro poema, com tiradas satricas curtas, mais uma vez a cartola de Vampr marcaria presena:
Quando Gristo fiz o mondo,
Uguali come una bolla,
0 Spensero Vaprelli
Andava gi de gartolla. (BANANRE, 1924).
Em outra passagem, a cartola de Vampr aparece com uma meno a Lombroso, o que bastante
sintomtico, pois era justamente o discurso do positivismo criminolgico que j vinha minando as bases
do ensino e da cultura jurdica bachaleresca desde o
final do sculo XIX:
Seu gamarada! Vuc t un quex
Di t ingolossale propor,
Che st precisno, uguali do oramento,
Un gorte de uns ottenta o cem por
cento.
[...] Io non cunheo! ma tarveiz o
Lumbroso
Conhea tro quexo assi t spantoso.
Pra serv di gabide di xapllo,
E tutto quanto t di maise bello!
Che b pra pindur inzima delli,
A celebre gartolla du Vaprelli! (BANANRE, 1924).
Ricardo Sontag
4 TRANSFORMAES NO SABER E NO
ENSINO JURDICO: BACHARELISMO,
POSITIVISMO E A DOGMTICA TECNICISTA
No se tratava somente de um embate epistemolgico. As prprias condies materiais de produo do saber jurdico estavam em jogo. De um
saber fortemente vinculado oralidade e figura do
advogado, possvel dizer, esquematicamente, que
se estava passando para um perodo de maior nfase
nos suportes escritos. Nesse segundo caso, a figura
de referncia era o cientista, que trazia consigo toda
cultura escrita como condio mnima para a produo e reproduo desse novo padro de cientificidade que passa a ser aplicado ao campo jurdico. Essa
transformao foi analisada por Carlos Petit no caso
da Espanha do sculo XIX (2001) e pode ser usada
como parmetro para compreender o caso brasileiro
(FONSECA, 2005, p. 10).
Um dado importante, relevado por Ricardo M.
Fonseca, a obrigatoriedade instituda no final do sculo XIX, de que toda faculdade de Direito brasileira
deveria ter uma revista. Nesse mesmo sentido, o positivismo cientificista fazia proliferar os discursos antibacharelescos. Tobias Barreto, importante expoente da
Escola de Recife embora vinculado a um positivismo bastante heterodoxo insurgia-se contra o que ele
chamava de fraseologia: [...] contra a frase, contra
o estilo de salo que enfraquece o pensamento e corrompe os estudos srios. Tudo isso, muito embora
Barreto fosse conhecido pela eloqncia do seu falar,
como contam as crnicas da defesa de sua tese de doutoramento (VENANCIO FILHO, 2004, p. 264). Para
continuar em autores vinculados ao Direito Penal, j
no incio do sculo XIX, tem-se o famoso criminlogo Viveiros de Castro, divulgador do positivismo
criminolgico no Brasil. Tambm ele insurgia-se contra a retrica e reclamava da [gerao] corroda at a
medula pela rhetorica, pelo gosto do palavriado inane,
balofo, frivolo. A sciencia moderna positiva, exacta,
fria, irrita-lhe os nervos. (CASTRO, 1913, p. 9).
O famoso Monteiro Lobato, muito conhecido
por suas histrias infantis, como muitos escritores da
Espao Jurdico, Joaaba, v. 9, n. 1, p. 67-78, jan./jun. 2008
poca, era formado em Direito, e empunhava bandeiras do positivismo cientificista em muitos dos seus
textos. Um trecho de seu livro Cidades Mortas
descreve satiricamente o desempenho de um promotor no jri. Vale a pena cit-lo longamente:
O promotor, sequioso por falar, com a
eloqncia ingurgitada por vinte anos
de choco, atochou no auditrio cinco
horas macias duma retrica do tempo do ona, que foram cinco horas de
pigarros e caroos de encher balaios.
Principiou historiando o Direito criminal desde o Pitecantropo Erecto, com
estaes em Licurgo e Vedas, Moiss
e Zend-Avesta. Analisou todas as teorias filosficas que vm de Confcio a
Freixo Portugal; aniquilou Lombroso e
mais lrias de Garfalo (que dizia Garoflo); [...] provou que o livre arbtrio
a maior das verdades absolutas e que
os deterministas so uns cavalos, inimigos da religio de nossos pais; arrasou
Comte, Spencer e Haeckel, representantes do Anti-Cristo na terra; esmoeu
Ferri. Contou depois sua vida, sua nobre ascendncia entroncada na alta prosapia duns Esteves do Rio Cvado, em
Portugal: o herosmo de um tio morto
na Guerra do Paraguai e o no menos
herico ferimento de um primo, hoje
escriturrio do Ministrio da guerra,
que no combate de Cerro-Cor sofreu
uma arranhadura de baioneta na face
lateral do lbo da orelha sinistra. Provou em seguida a imaculabilidade da
sua vida; releu o cabealho da acusao
feita no julgamento-Intanha; citou perodos de Bossuet a guia de Meaux, de
Rui a guia de Haia, e de outras aves
menores; leu pginas de Balmes e Donoso Cortez sobre a resignao crist;
aduziu todos os argumentos do Doutor
Sutil a respeito da Santssima Trindade;
e concluiu, finalmente, pedindo a condenao da fera humana que cinicamente me olha como para um palcio
a trinta anos de priso celular, mais a
multa da lei. (LOBATO, 1971, p. 49).
Aqui, mais uma vez, a retrica objeto de stira e, no toa, o positivismo criminolgico colocado como o inverso do malfadado desempenho do
promotor.
Espao Jurdico, Joaaba, v. 9, n. 1, p. 67-78, jan./jun. 2008
Ricardo Sontag
possvel perceber com mais nitidez o significado dessa profissionalizao encampada por Campos na sua argumentao pela supresso da cadeira de
Direito Romano no curso de bacharelado. Para Campos (1931, p. 402), se o argumento pela manuteno
do estudo de Direito Romano era a importncia dele
compreenso do direito atual, seria melhor, segundo
ele, destinar mais tempo ao estudo das leis vigentes e
deixar o Direito Romano para o doutorado. Com essa
mudana, seria possvel, para ele, acrescentar um ano
ao estudo do Direito Civil, pois, [...] no tempo que
lhe actualmente destinado, o estudo do direito civil
no chega a abranger o dos institutos vigentes. Percebe-se, assim, como o Direito Positivo era o ponto
central desse tipo de profissionalizao que se pretendia atribuir ao Curso de Direito.
Essa mesma nfase perceptvel mesmo em autores que no eram especificamente tecnicistas. Lyra
(1956, p. 29), por exemplo, ao abordar como deveria
ser o ensino do Direito Penal, dizia que Na anlise
da adaptao das sanes cabem as luzes antropolgicas e suas extenses. Mas, concentro-me no sistema
legal, em estudo invencivelmente, irresistivelmente
jurdico. Ainda segundo Lyra (1956, p. 44):
pela lei que deve comear o estudo
jurdico do Direito Penal. [...] tal necessidade, alm de tcnica, cvica. [...]
A ignorncia das previses dos ilcitos,
por exemplo, da parte dos rgos dinmicos da Justia penal as autoridades
policiais e os promotores pblicos
importa virtual revogao pelo desuso.
Essa passagem de Lyra (1956), alis, muito similar crtica supracitada feita por tecnicista
Espao Jurdico, Joaaba, v. 9, n. 1, p. 67-78, jan./jun. 2008
Nelson Hungria contra o ensino do Direito na Primeira Repblica. Teria sido exatamente essa orientao, segundo ele, que teria feito o Cdigo Penal
de 1890 ser revogado tacitamente em muitos dos
seus aspectos, o que era um enorme risco ordem
jurdica.
No caso do Direito Civil, uma das conseqncias da centralidade do Direito Positivo foi a proposta de excluso do Direito Romano do curso de
bacharelado. Mas havia, ainda, o n da Filosofia do
Direito. bastante conhecida a polmica do tecnicismo jurdico-penal contra a Filosofia e outras matrias
que eram consideradas jurdicas (como a criminologia), que seriam relegadas a um plano secundrio na
estrutura e dinmica do saber jurdico-penal tecnicizado. No esquema tecnicista, o trabalho do jurista
comearia com a exegese da lei positiva estatal, concluses que deveriam levar a uma ressistematizao
da ordem jurdica em institutos, construindo a ordem
e harmonia global do sistema que a parte central,
chamada de dogmtica para, ento, depois, chegarse crtica, que seriam sugestes ao legislador, e
onde os saberes dessas reas auxiliares poderiam ter
algum papel. Com isso, a Criminologia, a Filosofia
do Direito e outras cincias auxiliares eram domesticadas em nome da estabilidade da ordem constituda (ROCCO, 1910).
O suporte para esse tipo de saber deveria ser
dado por um ensino construdo sua imagem e semelhana. No toa, portanto, que o projeto Francisco
Campos parece considerar a Filosofia do Direito uma
disciplina mais adequada ao curso de doutorado
em que se poderia cultivar a cincia desinteressada
, enquanto no curso de bacharelado essa matria deveria ser substituda pela Introduco Sciencia do
Direito, [...] colocada no primeiro anno como indispensvel propedutica ao ensino dos diversos ramos
do direito [...] fornecendo as noes bsicas e geraes
indispensveis compreenso dos systemas jurdicos. (CAMPOS, 1931, p. 401). O que se percebe,
mais uma vez, a centralidade do Direito Positivo, e
a autonomia do estudo filosfico do Direito reduzido a uma propedutica compreenso dos sistemas
jurdicos positivo-estatais.
73
Ricardo Sontag
A figura tomada como referncia Rui Barbosa, e mais uma vez a cartola, ainda que agora fosse
de Rui Barbosa e no de Spencer Vampr. Tudo resqucio do Imprio que a Repblica no fora capaz de
74
Os bacharis em Direito, com formao ampla, enciclopdica, resqucio do Imprio, rebentavam, segundo Oswald de Andrade. Na mesma linha
da reforma Francisco Campos e da concepo de
saber jurdico tecnicista, o mesmo clamor por especializao, contra o enciclopedismo bacharelesco.
Deve-se deixar claro, porm, que essa aproximao
entre Oswald de Andrade e Francisco Campos deve
ser entendida de modo restrito a esse clima antibacharelesco. Nenhuma pretenso de sugerir compartilhamento de bases tericas entre eles, porm essa
similaridade de pensamento sobre o bacharelismo
deve servir para mostrar que determinadas questes
ultrapassavam o limite das escolas tericas especficas (bem como de opes polticas).
E, ainda no Manifesto da Poesia Pau-Brasil,
dizia Oswald de Andrade:
A tese deve ser decidida em guerra de
sociolgos, de homens de lei, gordos e
dourados como Corpus Juris. [...] Contra o gabinetismo, prtica culta da vida.
Engenheiros em vez de jurisconsultos,
perdidos como chineses na genealogia
das idias. A lngua sem arcasmos,
sem erudio. Natural e neolgica. A
contribuio milionria de todos os
erros. Como falamos. Como somos.
(ANDRADE, 1978, p. 202).
Ricardo Sontag
agora concebidas como mera porta de entrada ao ensino tcnico fortemente calcado na postura aplicacionista diante das normas positivas estatais. Que a aplicao das normas fundamental para o jurista, no
h dvida. Todavia, essa pequena excurso histrica
esboada aqui talvez possa ajudar a perceber como
esse no precisa ser, e nem sempre foi, o nico centro
de gravidade do ensino do Direito; hoje, portanto,
perfeitamente possvel repensar os horizontes, caso
se queira que o jurista seja o indivduo capaz no
somente de aplicar normas, mas de refletir sobre o
Direito, com o Direito, atravessando o Direito. Sem
nostalgias passadistas e sem sucumbir ao presente.
Triatoma baccalaureatus
Sulla crisi del bacharelismo nella Prima Repubblica
Riassunto
Questo articolo vuole soffermarsi sulla crisi del bacharelismo (egemonico durante lImpero) nei primi decenni
del Novecento, principalmente attraverso la letteratura e i suoi rapporti con le trasformazioni che avvenivano
nellinsegnamento e nel sapere giuridico. Durante la Prima Repubblica, nella misura in cui altri personaggi
guadagnano importanza nello spazio pubblico (ingegneri, sanitaristi, ecc.), il bacharelismo comincia ad essere
fortemente messo in questione, approfondendo le critiche del fine Ottocento dal positivismo scientificista, da
dove comincia a prender forma la cultura del tecnicismo giuridico.
Parole-chiave: Storia del diritto. Bacharelismo. Positivismo scientificista. Tecnicismo.
REFERNCIAS
ADORNO, Srgio. Os Aprendizes do Poder: o bacharelismo liberal na poltica brasileira. Rio de Janeiro: Paz
e Terra, 1988.
ANDRADE, Oswald. Manifesto da Poesia Pau-Brasil [1924]. In: TELES, Gilberto Mendona. Vanguarda
Europia e Modernismo Brasileiro. 5. ed. Petrpolis: Vozes, 1978.
BANANRE, Ju. La Divina Increnca. 1924. Disponvel em: <http://bananere.art.br/increnca.html>. Acesso
em: 1 ago. 2008.
BARRETO, Lima. Os Bruzundangas [1923]. 5. ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 1997.
76
BESSONE, Tnia. Bacharelismo [verbete]. VAINFAS, Ronaldo (Coord.). Dicionrio do Brasil Imperial. Rio
de Janeiro: Objetiva, 2002.
BOSI, Alfredo. As Letras na Primeira Repblica. In: FAUSTO, Boris (Dir.). Histria Geral da Civilizao
Brasileira (O Brasil Repblica). 7. ed. Rio de Janeiro: Bertrand, 2004. v. 2.
______. A reforma do ensino superior no Brasil. Revista Forense, Rio de Janeiro, 1931.
CAMPOS, Francisco. O estado nacional: sua estrutura, seu contedo ideolgico. Braslia, DF: Senado
Federal, 2001.
CASTRO, Viveiros de. A Nova Escola Penal. Rio de Janeiro: Jacintho Ribeiro dos Santos Editor, 1913.
FONSECA, Ricardo M. A formao da cultura jurdica nacional e os cursos jurdicos no Brasil. Cuadernos
del Instituto Antonio de Nebrija, v. 8, p. 97-116, 2005.
GOMES, ngela de Castro. Novas Elites Burocrticas. In: ______ (Org.). Engenheiros e economistas: novas
elites burocrticas. Rio de Janeiro: Ed. FGV, 1994.
HOLANDA, Sergio Buarque de; CAMPOS, Pedro Moacyr; ELLIS, Myrian. Histria geral da civilizao
brasileira. 3. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2004.
HUNGRIA, Nelson. A evoluo do direito penal brasileiro. Revista Forense, Rio de Janeiro, jul. 1943.
LOBATO, Jos Bento Monteiro. Cidades Mortas [1919]. 14. ed. So Paulo: Brasiliense, 1971.
LYRA, Roberto. Guia do ensino e do estudo do Direito Penal. Rio de Janeiro: Forense, 1956.
MARTINEZ-MARTINEZ, Faustino. Derecho y literatura: Rabelais o la formulacin literaria de un nuevo
camino jurdico. Quaderni Fiorentini per la storia del pensiero giuridico moderno, Milano: Giuffr, n. 32,
p. 703-730, 2003.
MOLINARI, Cesare. Storia del teatro. Roma-Bari: Laterza, 2004.
MONTEIRO LOBATO, Jos Bento. Mr. Slang e o Brasil e Problema Vital [1927]. 13. ed. So Paulo:
Brasiliense, 1972.
Espao Jurdico, Joaaba, v. 9, n. 1, p. 67-78, jan./jun. 2008
77
Ricardo Sontag
PESAVENTO, Sandra. J. Histrias dentro da histria. In: DE DECCA, Edgar; LEMAIRE, Ria (Org.). Pelas
Margens. Outros caminhos da Histria da Literatura. Campinas: Ed. Unicamp, 2000. p. 237-251.
ROCCO, Arturo. Il problema e il metodo della scienza del diritto penale. Rivista di diritto e procedura
penale, v. 1, 1910.
SCHWARCZ, Lilia Moritz. O espetculo das raas: cientistas, instituies e questo racial no Brasil, 18701930. So Paulo: Companhia das Letras, 2001.
SEVCENKO, Nicolau. A Revolta da Vacina. So Paulo: Brasiliense, 1984.
SILVA, Wilton. Os guardies da linguagem e da poltica: o bacharelismo na Repblica Velha. Disponvel
em: <www.tj.rs.gov.br/institu/memorial/RevistaJH/vol5n10/5_Wilton_Silva.pdf>. Acesso em: 27 ago. 2008.
SONTAG, Ricardo. Cdigo e Tcnica. A codificao penal de 1940 e a construo da identidade do penalista.
Brasil (1930-1945). 2007. Monografia (Graduao em Histria)Departamento de Histria, Universidade do
Estado de Santa Catarina, Florianpolis, 2007.
TAUNAY, Visconde de. O Encilhamento. Belo Horizonte: Itatiaia, 1971.
VENNCIO FILHO, Alberto. Das arcadas ao bacharelismo. 150 anos de ensino jurdico no Brasil. So
Paulo: Perspectiva, 2004.
WOLKMER, Antnio Carlos. Histria do Direito no Brasil. 4. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2008.
Agradecimentos
Ao amigo e companheiro de pesquisa Diego Nunes, na produo deste artigo.
Recebido em 10 de julho de 2008
Aceito em 24 de novembro de 2008
78