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DOCUMENTO:
PLANTEL:
CICLO ESCOLAR:
RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
RA
1.1.
Identifica
el
propio
potencial
emprende
dor,
analizando
distintas
caracterst
icas
emprende
doras.
EMISIN:
Caracterstic
as de los
emprended
ores.
Tipos
de
emprended
ores.
Se
incluyeron
grficos en
la
presentaci
n.
Domina
el
tema,
no
lea
el
material.
Relaciona el
contenido
con
la
prctica
profesional.
NOMBRE DOCENTE:
NOMBRE DEL MDULO:
COMPETENCI
AS
GENRICAS
4.
Maneja
las
tecnologas
de
la
informacin
y
la
comunicaci
n
para
obtener
informacin
y expresar
ideas.
5.1
Sigue
instruccione
s
y
procedimien
tos
de
manera
reflexiva,
comprendie
ndo
como
cada uno de
sus
pasos
contribuye
al
alcance
de
un
objetivo.
REVISIN: 00
UNIDAD(ES):
ESPECIALIDAD(ES):
FORMACION EMPRESARIAL
COMPETENCIAS
DISCIPLINARES
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN /
EVIDENCIA
Ciencias
Sociales
6. Analiza con
visin
emprendedor
a los factores
y elementos
fundamentale
s
que
intervienen
en
la
productividad
y
competitivida
d
de
una
organizacin
y su relacin
con
el
entorno
socioeconmi
co.
Cuestionario
contestado
por escrito.
ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
A travs de un
cuestionario realizar
el diagnstico sobre
las caractersticas y
tipos
de
emprendedores
y
permita determinar
el
nivel
de
conocimientos
previos
con que
cuenta
el
estudiante.
Mapa
Conceptual
Coevaluaci
n con lista
de
cotejo,
presentaci
n en Power
Point.
Diagrama
elaborado
en
computador
a.
Autoevala
01/02/2013
Elabora
diagrama
describa
un
que
las
1Y 2
AUTOMOTRIZ Y ENFERMERA
DURACIN
(HRS)
PGINA: 1 DE
RECURSOS
Y
MATERIALES
DIDCTICOS
CONTENIDOS
A. Identificacin de
las caractersticas de
los emprendedores.
Bibliografa
Internet.
Factores
motivacionales
Personales
Fsicas
intelectuales
Competencias
generales
B. Identificacin
tipos
emprenderos.
Folletos.
Videos
de
de
Administrativo
Oportunista
Adquisitivo
Incubador
Imitador
De triple impacto
Presentaci
ones
electrnica
s PPT.
Plumones
Pizarrn
UNIDAD ADMINISTRATIVA
CONALEP DEL ESTADO DE PUEBLA
DOCUMENTO:
RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
Sistema de Gestin
de la Calidad
EMISIN:
COMPETENCI
AS
GENRICAS
COMPETENCIAS
DISCIPLINARES
Organizaci
n
de
la
tarea
y
estructura
del
diagrama.
RA 1. 2
Elabora
un
plan
emprende
dor,
utilizando
un modelo
de
negocio.
Tcnicas para
la generacin
de ideas.
Caracterstica
s
de
las
personas
creativas.
Determina las
caractersticas
y
desarrollo
del modelo de
negocios.
Presentacin
del
modelo
CAMVAS
Domina
el
tema, no lea
la
presentacin.
Se
distribuye
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN /
EVIDENCIA
sus
caracterstic
as
emprendedo
ras
5. 6 Utiliza
las
tecnologas
de
la
informaci
n
y
comunicaci
n
para
procesar e
interpretar
informaci
n.
8.
3
Asume una
actitud
constructiv
a,
congruente
con
los
conocimien
tos
y
habilidades
con los que
cuenta
COMUNICA
5. Expresa
ideas
y
conceptos
en
composicion
es
coherentes y
creativas,
con
introduccion
es,
desarrollo y
conclusiones
claras.
12.
Utiliza
REVISIN: 00
ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
Mapa
conceptual
Coevaluaci
n con lista
de
cotejo,
DURACIN
(HRS)
CONTENIDOS
PGINA: 2 DE
RECURSOS
Y
MATERIALES
DIDCTICOS
caractersticas
e
indicando los tipos
de emprendedor.
Mediante de una
lluvia de ideas,
determinar el nivel
de conocimientos
de los estudiantes,
sobre
las
caractersticas de
la generacin de
ideas
y
sus
barreras.
CIN:
01/02/2013
Determina
las
caractersticas de
las
personas
creativas, as como
las caractersticas
del
modelo
de
negocios, a partir
de la elaboracin
del
modelo
CAMVAS
considerando
la
interaccin cara a
cara (equipo) y
elaborar un mapa
conceptual y la
25
A. Generacin de
ideas
emprendedoras
Creatividad
- Proceso
- Tipos
- Cmo incrementarla
- Caractersticas de
las
personas
creativas
- Barreras de la
creatividad
Innovacin
Portal de
INADEM
B.
Caracterizacin
del
modelo
de
negocios
Definicin
Caractersticas
de
los modelos
CANVAS
Power
point
Internet
Blogs
Catlogos
de
promocion
es
Pizarrn
Plumones
UNIDAD ADMINISTRATIVA
CONALEP DEL ESTADO DE PUEBLA
DOCUMENTO:
RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
las actividades
correctamente
entre
los
integrantes del
equipo.
Organizacin
de la tarea y
estructura del
diagrama.
No
presenta
Faltas
de
ortografa
COMPETENCI
AS
GENRICAS
dentro de
distintos
equipos de
trabajo.
COMPETENCIAS
DISCIPLINARES
las
tecnologas
de
la
informacin
y
comunicaci
n
para
investigar,
resolver
problemas,
producir
materiales y
transmitir
informacin.
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN /
EVIDENCIA
presentaci
n en Power
Point.
Plan
emprendedo
r elaborado.
EMISIN:
01/02/2013
REVISIN: 00
ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
elaboracin
del
modelo CAMVAS.
A travs de las Tic
s,
realizar
la
presentacin
del
tema desarrollado
por equipo.
Elabora un plan
emprendedor,
utilizando
el
modelo
de
negocios CANVAS.
DURACIN
(HRS)
CONTENIDOS
PGINA: 3 DE
RECURSOS
Y
MATERIALES
DIDCTICOS
UNIDAD ADMINISTRATIVA
CONALEP DEL ESTADO DE PUEBLA
DOCUMENTO:
RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
EMISIN:
La
investigaci
n
debe
contener los
siguiente:
RA3
1.3
Determina
la
viabilidad
de gestin
mediante la Clasificaci
formacin
n
y
estructural
necesidade
y funcional s de los
de
la clientes
y
empresa
los costos
para definir que puede
si existen tener
el
las
poder llevar
condicione
el servicio y
s mnimas producto
necesarias
seleccionad
y garantizar o para su
la
produccin.
implementa
cin
administrat Entrega en
iva.
tiempo y
COMPETENCI
AS
GENRICAS
7.
Define
metas y da
seguimiento
a
sus
procesos de
construcci
n
de
conocimient
o.
8. Propone
maneras de
solucionar
un problema
o desarrollar
un proyecto
en equipo,
definiendo
un curso de
accin con
pasos
especficos.
COMPETENCIAS
DISCIPLINARES
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN /
EVIDENCIA
REVISIN: 00
ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
COMUNICACI
N:
2
01/02/2013
DURACIN
(HRS)
CONTENIDOS
Documento
escrito
Coevaluacin
con lista de
cotejo,
presentacin en
Power Point.
Diagrama
elaborado
en
computadora.
Rubrica.
Individualmente
realizar
una
investigacin y a
travs del trabajo
colaborativo generar
un
resumen,
posteriormente
disear
PGINA: 4 DE
RECURSOS
Y
MATERIALES
DIDCTICOS
Computad
ora
A. Organizacin
Diseo del organigrama
Funcin
de
los
organigramas
Tipos de organigramas
Diseo
de
organigramas
Manual de organizacin
Objetivo del Manual
Forma de elaboracin
B. Anlisis y asignacin
de puestos.
Definicin de sueldos y
Legislacin
para su regulacin
Determinacin
de
sueldos
Tabulador de sueldos
Internet.
Can
Pantalla.
Aula
tipo
CONALEP.
Hojas de
Rotafolio.
Revistas y
peridicos
Lecturas
UNIDAD ADMINISTRATIVA
CONALEP DEL ESTADO DE PUEBLA
DOCUMENTO:
RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
COMPETENCI
AS
GENRICAS
COMPETENCIAS
DISCIPLINARES
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN /
EVIDENCIA
forma.
Texto
en
arial
12,
ttulos 14 y
en negrita.
Justificado
de texto..
No contiene
faltas
de
ortografa.
Cumple con
los
requerimien
tos
del
contenido
de
proyecto.
desempeo
durante
la
investigacion
realizada.
Rbrica
Elabora
un
manual
del
procedimiento
EMISIN:
01/02/2013
REVISIN: 00
ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
DURACIN
(HRS)
CONTENIDOS
PGINA: 5 DE
RECURSOS
Y
MATERIALES
DIDCTICOS
UNIDAD ADMINISTRATIVA
CONALEP DEL ESTADO DE PUEBLA
DOCUMENTO:
RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
COMPETENCI
AS
GENRICAS
COMPETENCIAS
DISCIPLINARES
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN /
EVIDENCIA
EMISIN:
01/02/2013
REVISIN: 00
ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
DURACIN
(HRS)
CONTENIDOS
PGINA: 6 DE
RECURSOS
Y
MATERIALES
DIDCTICOS
A. Determinacin de los
costos.
Definicin de costos
Importancia
del
clculo del costo para la
produccin y prestacin
de servicios
Costos de produccin
Costos
de
administracin
Costos de venta
Costos financieros
Punto de equilibrio
Estado de resultados
pro-forma
La
investigacin
contiene:
Los
principales
elementos
una
estimacin de
costos
y
presupuestos.
RA4.
2.1
Determina
la viabilidad
financiera
del proyecto
por medio
de
la
Entrega
tiempo
forma.
en
y
Texto en arial
12, ttulos 14
y en negrita.
Justificado de
texto.
No
contiene
4. Maneja las
tecnologas
de
la
informacin y
la
comunicacin
para obtener
informacin y
expresar
COMUNICAC
IN:
2 y 12
Documento
con
la
identificacin
de fuentes de
financiamiento
para poner en
De forma individual
realizan
una
investigacin,
y
mediante el trabajo
en equipo generar
un resumen y a
Bibliografa
Internet.
C. Presupuesto
Definicin
de
presupuesto
Cmo se determinan
los presupuestos en la
organizacin
Cronograma
de
inversiones
Depreciaciones y
amortizaciones
Folletos.
Videos
UNIDAD ADMINISTRATIVA
CONALEP DEL ESTADO DE PUEBLA
DOCUMENTO:
RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
EMISIN:
COMPETENCI
AS
GENRICAS
COMPETENCIAS
DISCIPLINARES
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN /
EVIDENCIA
01/02/2013
REVISIN: 00
ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
DURACIN
(HRS)
PGINA: 7 DE
CONTENIDOS
RECURSOS
Y
MATERIALES
DIDCTICOS
Investiga las
diferentes
fuentes
de
financiamient
o.
RA5
2.2
Identifica las
fuentes de
financiamien
to
de
acuerdo con
los
programas y
apoyos
financieros
ofrecidos
por
instituciones
del
sector
pblico
y
privado para
la toma de
decisin de
realizacin o
negacin.
Internet.
Entrega
en
tiempo
y
forma
investigacin.
Texto en arial
12, ttulos 14
y en negrita.
Justificado de
texto.
No contiene
faltas
de
ortografa
Se observa la
idea principal.
Las ideas se
redactan con
coherencia.
No contenga
faltas de
ortografa
4. Maneja las
tecnologas
de
la
informacin y
la
comunicacin
para obtener
informacin y
expresar
ideas.
8.
Aporta
puntos
de
vista
con
apertura
y
considera los
de
otras
personas de
manera
reflexiva.
COMUNICAC
IN:
2 y 12
Elabora
un
documento
con
la
identificacin
de fuentes de
financiamiento
para poner en
marcha
su
proyecto
Documento
con
la
identificacin
de fuentes de
financiamiento
para poner en
marcha
su
proyecto
Se coordina una
lluvia de ideas en el
grupo en donde de
acuerdo
a
las
investigaciones
determinan cual es
la mejor fuente de
financiamiento y los
procedimientos
indicados
para
buscarlas
posibilidades
del
financiamiento.
A. Programas
a pequeas y
empresas
Para
empresas
Para
empresas
de apoyo
medianas
Folletos.
pequeas
medianas
B. Fuentes internas de
financiamiento
Adquisicin de nuevos
socios
Venta o incremento de
acciones
Videos
Presentaci
ones
electrnica
s
power
point.
Plumones
Rotafolios
UNIDAD ADMINISTRATIVA
CONALEP DEL ESTADO DE PUEBLA
DOCUMENTO:
EMISIN:
01/02/2013
REVISIN: 00
PGINA: 8 DE