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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE YUCATN

Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Clculo Diferencial e Integral I
REA DISCIPLINARIA:
HORAS TERICAS:
Ciencias Bsicas
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
1er. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
CB-L-01
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI):
Ciencias Bsicas y Matemticas

75
75
0
10
5

OBJETIVO GENERAL:
Utilizar los conceptos fundamentales del Clculo Diferencial e Integral de funciones reales de
variable real en la formulacin y manejo de modelos matemticos de problemas fsicos y
geomtricos.
CONTENIDO:
1.
Derivacin de funciones algebraicas.
2.
Aplicaciones de la derivada.
3.
Funciones trascendente.
4.
La integral definida y sus aplicaciones.
5.
Tcnicas de Integracin.

H. TER. H. PRC.
15.0
0.0
15.0
0.0
15.0
0.0
20.0
0.0
10.0
0.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral, ejercicios dentro de clase y fuera del aula e investigacin bibliogrfica.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
60%
Trabajos y tareas.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera o en Matemticas y de preferencia con posgrado en el rea de
Matemticas, o bien con experiencia en la enseanza de las Matemticas en el nivel superior.
BIBLIOGRAFA:
1.
Howard, A. (2009). Clculo de una variable, 1a edicin. LIMUSA, Mxico.
Leithold (1998). El Clculo con Geometra Analtica, 7a Edicin. Oxford University Press.
2.
3.
Purcell E. (2007). Clculo Diferencial e Integral, 9a edicin. Pearson Educacin de
Mxico.
4.
Stewart J. (2010). Clculo de una variable, 4a Edicin. Cengage Learning.
5.
Stewart J. (2001). Clculo. 4 Edicin. Thompson Corporation.
Swokowski Earl W. (1999). Clculo con Geometra Analtica, 2a edicin. Grupo Editorial
6.
Iberoamrica.

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Qumica
REA DISCIPLINARIA:
HORAS TERICAS:
Ciencias Bsicas
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
1er. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
CB-L-02
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI):
Ciencias Bsicas y Matemticas

60
45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
El alumno describir las relaciones de la qumica con la ingeniera, mediante los conceptos de
qumica inorgnica y los cambios fsicos y qumicos que experimenta la materia, as como las
leyes que rigen su comportamiento. Realizar clculos de balance de materia, a travs de los
conceptos de estequiometria y equilibrio qumico.
CONTENIDO:
1.
Introduccin a la Qumica.
2.
Enlace Qumico.
3.
Estequiometria.
4.
Soluciones.
5.
Equilibrio Qumico.

H. TER. H. PRC.
5.0
1.0
6.0
2.0
12.0
6.0
10.0
4.0
12.0
2.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de los conceptos tericos por el profesor con la ayuda de material audiovisual y del
pizarrn; solucin de ejemplos en clases, tareas complementarias y prcticas de laboratorio.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
60%
Prcticas de laboratorio.
30%
Trabajos y tareas.
10%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en Ingeniera Industrial o en Qumica, y de preferencia con posgrado en el rea
de Qumica.
BIBLIOGRAFA:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Chang R. (2010).Qumica, 10a edicin. McGraw -Hill Interamericana. Mxico.


Daub G. W., Seese S.W. (2005). Qumica,8a edicin. Pearson. Mxico
Hein M., Arena S. (2010). Fundamentos de Qumica. Cengage Learning.
Masterton W.L. (2008). Chemistry principles and reactions. 6a. edicin, Wadsworth
Pub Co. USA.
Smoot R.C., Price J., (1990). Qumica. Un curso moderno, 12a edicin. Compaa
Editorial Continental, S. A. de C. V. Mxico.
Timberlake K. C. (2008). Qumica, 2a edicin. Oxford University Press. Mxico.

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
lgebra I
REA DISCIPLINARIA: Ciencias Bsicas
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
1er. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
CB-L-03
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Bsicas y Matemticas

60
60
0
8
4

OBJETIVO GENERAL:
Analizar y manejar los conceptos del lgebra de los polinomios y de los sistemas algebraicos
que permitan el estudio de la fsica y de la matemtica aplicada. Comprender los conceptos
bsicos del lgebra vectorial para resolver problemas geomtricos en R2 y R3.
CONTENIDO:
1.
Induccin matemtica.
2.
Nmeros complejos.
3.
Teora de las ecuaciones. Ecuaciones cbicas.
4.
Teora de las ecuaciones. Polinomios de grado n.
5.
Espacios vectoriales.
6.
lgebra vectorial.

H. TER.
5.0
10.0
7.0
9.0
16.0
13.0

H. PRC.
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral, dinmicas de grupo, explicacin conceptual para reflexin y discusin de
ideas, ejercicios dentro de clase y fuera del aula.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
60%
Trabajos, tareas y actividades en clase.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera, o en matemticas y de preferencia con posgrado en el rea de
matemticas, o bien con experiencia en la enseanza de las matemticas en el nivel superior.
BIBLIOGRAFA:
1.
Crdenas L., Toms R. (2010). "lgebra Superior". 2. Edicin, Trillas. Mxico.
2.
Reyes M. A. (2005). "lgebra Superior". 1. Edicin, Cengage Learning. Mxico.
3.
Larson R. (2010). "Fundamentos de lgebra Lineal", 6a edicin. Cengage Learning.
Mxico.
4.
Lehman Charles H. (2009). "lgebra". Limusa
5.
Grossman S. (2008). "lgebra Lineal". 6. Edicin. McGraw-Hill Interamericana. Mxico
6.
Torres Len Ren (1987). "Introduccin al lgebra Lineal y al lgebra Vectorial". UADY
7.
Snider Davis (1992). "Anlisis Vectorial. 6a edicin. McGraw-Hill
8.
Spiegel Murray R. (2008). "lgebra Superior, 3. Edicin, Serie Schaum. McGraw-Hill.
Mxico.
9.
Swokowski Earl W. (2009). "lgebra y Trigonometra con Geometra Analtica", 12a
edicin, Cengage Learning. Mxico.

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ASIGNATURA:
Representacin Grfica
REA DISCIPLINARIA: Ciencias Bsicas
UBICACIN:
1er. Periodo
CLAVE:
CB-L-04
SERIACIN:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Otros Cursos

HORAS TOTALES:
HORAS TERICAS:
HORAS PRCTICAS:
CRDITOS:
HORAS SEMANALES:

60
30
30
6
4

OBJETIVO GENERAL:
Distinguir la importancia de la representacin grfica y adquirir los conocimientos y las
habilidades bsicas en el manejo de tcnicas e instrumentos de dibujo convencionales.
Aplicar los principios de los sistemas de proyeccin ortogonal, axonomtrica y cnica en la
construccin de dibujos en campos especializados de la Ingeniera.
CONTENIDO:
H. TER. H. PRC.
1.
Lenguajes e instrumentos y de expresin grfica.
4.0
4.0
2.
Descripcin de la forma y sus relaciones espaciales en
6.0
6.0
Ingeniera.
3.
Sistemas de proyeccin ortogonal y vistas auxiliares.
6.0
6.0
4.
Sistemas de proyeccin axonomtrica y cnica.
6.0
6.0
5.
Dibujos de diseo y comunicacin en campos especializados.
8.0
8.0
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de conceptos tericos y procedimientos en forma oral, grfica y audiovisual, por
parte del docente en el aula, en el taller de dibujo y en las salas audiovisual y de cmputo.
Ejercicios grficos de aplicacin prctica por parte de los alumnos en el taller de dibujo y en el
aula de cmputo.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
1. Exmenes parciales.
30%
2. Trabajos y ejercicios.
60%
3. Trabajo final integrador.
10%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciatura en Ingeniera o en Arquitectura, con actualizacin y experiencia en dibujo y diseo
de proyectos y obras de Ingeniera, con instrumentos de dibujo convencionales y por
computadora.
BIBLIOGRAFA:
1.
Gladfelter D. (2010) AutoCAD 2011 and AutoCAD LT: No Experience Required, Sybex.
2.
Montano F. (2009) AutoCAD 2010 (Manuales Avanzados), Anaya Multimedia
3.
Omura G (2009), Mastering AutoCAD 1. edicin, Sybex.
4.
Warren, J. (2000). Fundamentos de Dibujo en Ingeniera, edicin en espaol, Prentice
Hall.
5.
Lieu D. (2011). Dibujo para Diseo de Ingeniera, 1a edicin, Cengage Learning.
Mxico.
6.
Planchard D., Planchard M. (2010). SolidWorks 2010 Tutorial. Schroff Development
Corporation.
7.
Gmez S. (2008). El Gran Libro de SolidWorks. 1. Edicin. Alfaomega. Mxico.

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Fsica General I
REA DISCIPLINARIA: Fsica
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
1er. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
IF-L-01
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Bsicas y Matemticas

90
60
30
10
6

OBJETIVO GENERAL:
Describir el comportamiento de un cuerpo aplicando el concepto de fuerza y las leyes del
movimiento.
CONTENIDO:
1.
Cinemtica de la partcula.
2.
Dinmica de la partcula.
3.
Trabajo y Energa.
4.
Ley de Conservacin de la Energa.
5.
Momento. Ley de Conservacin del Momento.
6.
Sistemas de Partculas.
7.
Cinemtica rotacional.
8.
Dinmica rotacional.
9.
Conservacin del Momento Angular.

H. TER. H. PRC.
6.0
4.0
10.0
6.0
6.0
2.0
6.0
4.0
6.0
4.0
6.0
2.0
4.0
2.0
12.0
4.0
4.0
2.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de los conceptos, solucin de problemas y desarrollo de prcticas de laboratorio.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
60%
Exmenes parciales
Tareas
10%
Laboratorio
30%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en fsica o en ingeniera con experiencia en la enseanza terica y prctica de la
fsica.
BIBLIOGRAFA:
1.
Beer F.P. y E. Johnson (2010). Mecnica Vectorial para Ingenieros, Dinmica, McGrawHill, 9 Edicin.
2.
Raymond A. Serway y John W. Jewett (2008). Fsica para Ciencias e Ingeniera,
International Thompson, 7 Edicin.
3.
Sear, Francis W. (2009). Fsica Universitaria, Volumen I. Pearson Addison-Wesley, 12
Edicin.
4.
Paul A. Tipler y Mosca G. (2010). Fsica para la Ciencia yTecnologa, Volumen 1A:
Mecnica, Reverte, 6 Edicin.
5.
Halliday y Resnick (2003). Fsica, Volumen I. C.E.C.S.A. 5 Edicin.
6.
Raymond A. Serway (2010), Fsica e Ingeniera Mecnica, Cengage Learning, 1
Edicin.
7.
M. Alonso y E. Finn (1992), Physics, Addison Wesley, Edicin revisada.

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Introduccin a la Ingeniera
REA DISCIPLINARIA: Sociales y Humanidades
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
1er. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
CS-L-01
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Sociales y Humanidades

45
15
30
4
3

OBJETIVO GENERAL:
Comprender el origen y desarrollo de la ingeniera, sus campos de aplicacin y la metodologa
de formulacin y anlisis de problemas de ingeniera.
CONTENIDO:
1.
Los orgenes y evolucin de la Ingeniera.
2.
Definicin de Ingeniera.
3.
El pensamiento creativo y el ingeniero.
4.
El mtodo de diseo en la ingeniera.
5.
Formulacin y anlisis de problemas de ingeniera.
6.
El ingeniero y su ambiente profesional.

H. TER.
2.0
2.0
3.0
3.0
3.0
2.0

H. PRC.
4.0
4.0
6.0
6.0
6.0
4.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Investigacin bibliogrfica crtico-propositiva, presentacin individual y grupal de ponencias,
trabajo en equipo y discusiones grupales guiadas de los alumnos.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Evaluaciones escritas.
Investigacin bibliogrfica y presentacin de ponencias.

60%
40%

PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de carrera o de asignatura con licenciatura o posgrado en el rea de la Ingeniera.
BIBLIOGRAFA:
1.
Baca Urbina Gabriel (2007). Introduccin a la Ingeniera Industrial, Grupo Editorial
Patria
2.
Delgado Hernndez David (2009). Introduccin a la Ingeniera", Inst. Int. de Inv. de Tec
Edu.
3.
Grech Pablo (2001). Introduccin a la Ingeniera: Un enfoque a travs del diseo,
Prentice Hall
4.
Hagen Kirk D. (2009). Introduccin a la Ingeniera", Pearson Educacin de Mxico
5.
Krick Edward V. (2008). Introduccin a la Ingeniera y al diseo en la Ingeniera,
Limusa
6.
Resndiz Nez Daniel (2008). El rompecabezas de la ingeniera. Por qu y cmo se
transforma el mundo, Fondo de Cultura Econmica
7.
Valds Sauceda (2009). Introduccin a la Ingeniera", xodo
8.
Viqueira Landa Jacinto (1994). Introduccin a la Ingeniera: Ingeniera, sociedad y
medio ambiente, Limusa, Noriega
9.
Wright Paul (2001). Introduccin a la Ingeniera, Addison Wesley

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Clculo Diferencial e Integral II
REA DISCIPLINARIA: Ciencias Bsicas
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
2do. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
CB-L-05
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
CB-L-01
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Bsicas y Matemticas

60
60
0
8
4

OBJETIVO GENERAL:
Utilizar los conceptos de clculo diferencial e integral de dos o ms variables en el
planteamiento y solucin de problemas matemticos y fsicos.
CONTENIDO:
1.
Geometra analtica tridimensional.
2.
Funciones de varias variables.
3.
Lmites y continuidad.
4.
Derivadas parciales.
5.
Integrales mltiples y aplicaciones.
6.
Sucesiones y series.

H. TER. H. PRC.
5.0
0.0
10.0
0.0
10.0
0.0
15.0
0.0
13.0
0.0
7.0
0.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral, ejercicios dentro de clase y ejercicios fuera del aula.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
60%
Trabajos y tareas.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en Ingeniera o en Matemticas con experiencia en la enseanza de las
Matemticas en el nivel superior.
BIBLIOGRAFA:
1.
Edwards y Penne (1996). Clculo y Geometra Analtica, 4ta Edicin. Ed. Pearson
2.
Larson R., Hostetler R., Edwards (2006). Clculo, 8va edicin, McGraw-Hill
3.
Leithold (1994). El Clculo con Geometra Analtica. Harla
4.
Purcell Edwin J., Varberg Dale (1992) Clculo con Geometra Analtica, 6ta edicin.
Prentice Hall Hispanoamerica
5.
Sherman K. Stein, Barcellos Anthony (1995). Clculo y Geometra Analtica, 5a
edicin, Vol. II. McGraw-Hill.
6.
Stewart James (2006). Clculo. Ed. Thomson .
7.
Swokowski E. W. (1999). Clculo con Geometra Analtica,. Grupo Editorial
Iberoamrica.

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Introduccin a la Computacin.
REA DISCIPLINARIA: Ciencias de la Computacin
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
2o Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
CM-L-04
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias de la Ingeniera

60
30
30
6
4

OBJETIVO GENERAL:
Utilizar las estructuras de un lenguaje de programacin estructurado para resolver problemas
especficos.
CONTENIDO:
1.
Introduccin a las computadoras.
2.
Operadores y expresiones en C++.
3.
Control de flujo de programa en C++.
4.
Funciones bsicas en C++.
5.
Arreglos y estructuras.
6.
Apuntadores, cadenas y funciones de cadenas.
7.
Manejo de archivos.

H. TER. H. PRC.
2.0
0.0
2.0
3.0
4.0
4.0
4.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
5.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de conceptos tericos y procedimientos en forma oral, grfica y audiovisual, por
parte del docente en el aula y, manejo y programacin en las salas de cmputo.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
1. Exmenes parciales.
60%
2. Trabajos y ejercicios.
10%
3. Trabajo final integrador.
30%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ciencias de la computacin, Ingeniero en computacin o profesionista de rea
afn con conocimientos de programacin en lenguaje C/C++ Pascal.
BIBLIOGRAFA:
1.
McCreath E. (2011) An Introduction to Programming and software Development using
Java, LuluCom.
2.
Ramrez F. (2007). Introduccin a la programacin, algoritmos y su implementacin
en VB.NET, C#, JAVA Y C++, segunda edicin, Alfaomega grupo editor, Mxico.
3.
Joyanes Aguilar L. (2009). Programacin en C/C++ Java y UML, McGraw-Hill
Interamericana, Mxico.
4.
Zak D.. (2010). Introduction to Programming With C++, Sexta edicin, Course
Technology.
5.
Ceballos F.J. (2008). Curso de Programacin C++, Segunda edicin, Alfaomega
Grupo editor, Mxico.
6.
Joyanes Aguilar L. (2008). Fundamentos de programacin, algoritmos y estructuras
de datos, McGraw-Hill Interamericana.

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
lgebra II
REA DISCIPLINARIA: Ciencias Bsicas
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
2do. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
CB-L-06
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
CB-L-03
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Bsicas y Matemticas

60
60
0
8
4

OBJETIVO GENERAL:
Analizar y utilizar los conceptos bsicos del lgebra lineal en sistemas de ecuaciones
lineales, transformaciones lineales y formas cuadrticas. Analizar y manejar los conceptos
del lgebra matricial a efecto de poder fundamentar diversos mtodos empleados en la
solucin de problemas de ingeniera.
CONTENIDO:
1.
Matrices y determinantes.
2.
Sistemas de ecuaciones.
3.
Transformaciones lineales.
4.
Valores y vectores propios.
5.
lgebra matricial.

H. TER. H. PRC.
15.0
0.0
12.0
0.0
10.0
0.0
13.0
0.0
10.0
0.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral, ejercicios dentro de clase y fuera del aula.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
60%
Trabajos y tareas.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de tiempo completo o tiempo parcial con licenciatura en Ingeniera, o en
Matemticas y de preferencia con posgrado en el rea de Matemticas, o bien con
experiencia en la enseanza de las matemticas en el nivel superior.
BIBLIOGRAFA:
1.
Ayres Frank Jr. (1997). Matrices, Serie Schaum. McGraw-Hill
2.
Archer J. (1995). lgebra Lineal y Programacin Lineal. Montaner y Simn
3.
Brand Louis (1967). Clculo Avanzado, Compaa Editorial Continental
4.
Dorf Richard C. (1972). Introduccin al lgebra de Matrices. Limusa
5.
Gerber Harvey (1990). lgebra Lineal Ed. Thomson Brooks
6.
Grossman Stanley I. (2008). lgebra Lineal. 5ta edicin. McGraw-Hill
7.
Hadley (1969). lgebra Lineal. Fondo Educativo Interamericano
8.
Howard Antn (2004).Introduccin al lgebra Lineal. Limusa
9.
Hohn Franz E. (1970).lgebra de Matrices. Trillas
10. Kurosch A. G. (2002). Curso de lgebra Superior Ed. Limusa
11. LangSerge (2000). Introduccin al lgebra Lineal. Addison-Wesley Longman
12. Torres Len Ren (1987).Introduccin al lgebra Lineal y al lgebra Vectorial. UADY

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Metrologa
REA DISCIPLINARIA: Ciencias Bsicas
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
2o Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
IM-L-01
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI):
Ciencias de la Ingeniera

60
30
30
6
4

OBJETIVO GENERAL:
Operar y manejar equipos e instrumentos de medicin mecnicos, elctricos y electrnicos, a
partir de sus principios bsicos.
CONTENIDO:
H. TER. H. PRC.
1.
Introduccin a la metrologa: definiciones y teora de errores.
2.0
0.0
2.
Principios de mediciones mecnicas: vernier, micrmetro,
10.0
10.0
rugosidad y dureza.
3.
Principios de mediciones en ingeniera elctrica y electrnica:
10.0
10.0
Variables elctricas, Multmetro, Osciloscopio, Ohmetro,
Voltmetro y Ampermetro.
4.
Diseo de sensores y acondicionadores de seal en
6.0
10.0
mediciones de temperatura, nivel, presin y otras variables.
5.
Normatividad.
2.0
0.0
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral, ejercicios dentro y fuera del aula, investigacin bibliogrfica y laboratorio.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
40%
Trabajos y tareas.
20%
Prcticas de laboratorio.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciatura en ingeniera fsica, mecnica, mecatrnica o electrnica, y de preferencia con
posgrado en el rea de metrologa, o bien con experiencia en la enseanza del manejo de
equipo mecnico y electrnico.
BIBLIOGRAFA:
1.
Connie L. Dotson, (2006). Fundamentals of Dimensional Metrology, 5 Edicin, Ed.
Delmar Cengage Learning.
2.
Semyon G. Rabinovich, (2010). Measurement Errors and Uncertainties: Theory and
Practice, 3 Edicin, Ed. Springer.
3.
Gonzlez C. y Zeleny R. (1999). Metrologa Dimensional. Ed. McGraw-Hill.
4.
Alex Hebra, (2010). The Physics of Metrology: All about Instruments: From Trundle
Wheels to Atomic Clocks, 1 Edicin, Ed. Springer
5.
Gonzlez C. y Zeleny R. (1995). Metrologa. Ed. McGraw-Hill.
6.
John R. Taylor, (1997) An Introduction to Error Analysis: The Study of Uncertainties in
Physical Measurements, 2 Edicin, Ed. University Science Books.
7.
Beckwith B. y Marangini (2006). Mechanical Measurement. 6ra. Edicin, Ed.

57

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Facultad de Ingeniera

8.
9.
10.
11.
12.

Addison Wesley.
Diefenderfer A.J. (1994). Principios de Instrumentacin Electrnica. 3 Edicin, Ed.
Compaa Saunders W. B.
Doebelin, E. (2005), Sistemas de Medicin e Instrumentacin: Diseo y Aplicacin, 5
Ed., Ed. Mc. Graw Hill.
Wolf S. y Smith R. F. M. (1992) Gua para mediciones electrnicas y prcticas de
laboratorio
Malvino A.P. (1978). Electronic Instrumentation Fundamentals. Ed.McGraw-Hill.
Copper W.D. y Helfrick A.D. (1991). Instrumentacin Electrnica Moderna y
Tcnicas de Medicin. Ed. Prentice Hall. . 3 Edicin, Ed. Prentice Hall.

58

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Fsica General II
REA DISCIPLINARIA: Fsica
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
2do. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
IF-L-02
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
IF-L-01
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Bsicas y Matemticas

90
60
30
10
6

OBJETIVO GENERAL:
Comprender fenmenos electromagnticos tales como: campo elctrico, corriente elctrica,
campo magntico, induccin electromagntica, interaccin de los campos elctricos y
magnticos con distintas sustancias; as como capacitar en las aplicaciones tcnicas del
electromagnetismo.
CONTENIDO:
1.
Carga elctrica y Ley Coulomb
2.
Campo elctrico
3.
Potencial elctrico
4.
Campo elctrico en presencia de dielctricos
5.
Corriente elctrica continua
6.
Circuitos de corriente continua
7.
Campo magntico
8.
Induccin electromagntica
9.
Campo magntico y materiales
10. Introduccin a las ecuaciones de Maxwell

H. TER.
2.0
6.0
8.0
6.0
6.0
6.0
8.0
8.0
6.0
4.0

H. PRC.
0.0
3.0
3.0
3.0
3.0
3.0
3.0
3.0
6.0
3.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de los conceptos, solucin de problemas y desarrollo de prcticas de laboratorio.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
50%
Exmenes parciales
Tareas y actividades didcticas
20%
Laboratorio
30%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en fsica o en ingeniera con experiencia en la enseanza terica y prctica de la
fsica.
BIBLIOGRAFA:
1.
Raymond A. Serway (2009). Fsica Electricidad y Magnetismo. 7. Edicin, Ed.
Cengage Learning.
2.
Paul A. Tipler (2010). Fsica para la Ciencia y la Tecnologa, Volumen:2A: Electricidad y
Magnetismo. 6. Edicin. Ed. Revert.
3.
Halliday y Resnick (2003). Fsica, Volumen II. 5 Edicin, C.E.C.S.A.
4.
Edgard M. Purcell. (2002). Electricidad y Magnetismo. Ed 2. Revert, Barcelona.
5.
Eisberg R.M. (2002). Fundamentos de Fsica Moderna. Ed. Limusa, Mxico.

59

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4.
6.
7.

Edgard M. Purcell. (2002). Electricidad y Magnetismo. Ed 2. Revert, Barcelona.


Kraus J. (1986). Electromagnetismo. 3era Edicin, Ed. McGraw-Hill
Martel A. y Fuentes L. (1983). Electromagnetismo en tres Tomos. Universidad de La
Habana.

60

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ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Comunicacin
REA DISCIPLINARIA: Sociales y Humanidades
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
2do. Perodo
CLAVE:
CRDITOS:
CS-L-02
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Sociales y Humanidades

45
15
30
4
3

OBJETIVO GENERAL:
Aplicar el proceso de la comunicacin en situaciones que se dan por las actividades que
desempean los ingenieros y en las organizaciones donde trabajan.
CONTENIDO:
1.
Fundamentos de la comunicacin.
2.
Comunicacin oral.
3.
Comunicacin escrita.
4.
Comunicacin en las organizaciones

H. TER. H. PRC.
3.0
6.0
4.5
9.0
4.5
9.0
3.0
6.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposiciones audiovisuales del profesor y de los alumnos.
Trabajos escritos.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
34%
Trabajos escritos.
Exposiciones audiovisuales.
33%
Exmenes escritos.
33%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de asignatura o de carrera con licenciatura o estudios de posgrado en el rea de
conocimiento.
BIBLIOGRAFA:
1.
Charles Reynoso Aida (2011). "Comunicacin en los mbitos escolar y profesional,
Sefirot
2.
Cornejo Miguel ngel (2008). "Comunicacin efectiva", Emmanuel Michan
3.
Fonseca Yerena Mara del Socorro (2011). "Comunicacin oral y escrita", Prentice
Hall/Pearson
4.
Harvard Business Review (2006). "Comunicacin eficaz", HBR Press
5.
Salas Carlos (2010). "Once verdades de la comunicacin", Ed. Empresarial
6.
Snchez Herrera Joaqun (2010). "Nuevas tendencias en la comunicacin, Escuela
Superior de Gestin en la Comunicacin
7.
Scheinsohn Daniel (2009). "Comunicacin Estratgica", Granica
8.
Verderber Rudolph F. (2010). "Comunicacin oral efectiva, Cengage Learning

61

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ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Anlisis Vectorial
REA DISCIPLINARIA: Ciencias Bsicas
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
3er. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
CB-L-08
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
CB-L-05
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Bsicas y Matemticas

60
45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Formular y resolver modelos matemticos de fenmenos fsicos o geomtricos cuya
representacin corresponda a funciones vectoriales.
CONTENIDO:
1.
Funciones vectoriales de una variable
2.
Funciones vectoriales de varias variables
3.
Integracin vectorial
4.
Operadores integrales

H. TER. H. PRC.
10.0
5.0
10.0
5.0
17.0
3.0
8.0
2.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral, ejercicios de clase y fuera del aula, investigacin bibliogrfica y elaboracin de
modelos didcticos.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Tareas.
20 %
Trabajos.
20 %
Exmenes parciales.
60 %
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en Ingeniera o en Matemticas, y de preferencia con posgrado en el rea de
matemticas, o bien con experiencia en la enseanza de las matemticas en el nivel superior.
BIBLIOGRAFA:
1.
Larson R. E. y Hostetler R. P. (2006). Clculo y Geometra Analtica, 8. Ed., McGrawHill, Mxico, D.F.
2.
Marsden J. E. y Tromba A. (2009). Clculo Vectorial,5. Ed., Addison-Wesley
Longman/Pearson, Espaa.
3.
O'Neil Peter V. (2006). "Matemticas Avanzadas para Ingeniera" volumen 2, 3. Ed.,
CECSA, Mxico, D.F.
4.
Spiegel M. R. (1997). Anlisis Vectorial, Serie Schaum., 1. Ed., McGraw-Hill, Mxico,
D.F.
5.
Spiegel M. R. (2010). Frmulas y Tablas de Matemtica Aplicada, Serie Schaum., 3.
Ed., McGraw-Hill, Mxico, D.F.
6.
Zill D. G. (2008). Matemticas Avanzadas para Ingeniera 2, 3. Ed., Mxico, D.F.
7.
McCallum W.G, et. al. (2007). Clculo de varias variables, 1. Ed. 3. Reimpresin,
CECSA, Mxico, D.F.
8.
Thomas G. B., Weir M.D. y Hass J. (2011). Clculo de varias variables, 12. Ed.,
Pearson, Espaa.

62

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ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Ecuaciones Diferenciales
REA DISCIPLINARIA: Ciencias Bsicas
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
3er. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
CB-L-10
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
CB-L-05
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Bsicas y Matemticas

60
45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Emplear los conceptos bsicos de las ecuaciones diferenciales, conjuntamente con otros
elementos matemticos, en la resolucin de problemas fsicos y geomtricos.
CONTENIDO:
1.
Ecuaciones Diferenciales de primer orden
2.
Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de primer orden
3.
Ecuaciones Diferenciales de orden "n".
4.
Transformada de Laplace
5.
Sistemas de Ecuaciones Diferenciales

H. TER. H. PRC.
12.0
4.0
4.0
4.0
13.0
3.0
8.0
2.0
8.0
2.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral, ejercicios de clase y fuera del aula e investigacin bibliogrfica.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
60 %
Tareas.
40 %
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en Ingeniera o en Matemticas, y de preferencia con posgrado en el rea de
matemticas, o bien con experiencia en la enseanza de las matemticas en el nivel superior.
BIBLIOGRAFA:
1.
Nagle, K., Saff E., Snider A., (2011), Fundamentals of Differential Equations, 8/E
Pearson.
2.
Farlow J., Hall J., Mc Dill J.M. (2007), Differential Equations and Linear Algebra,
2/E, Pearson.
3.
Edwards, Penney (2008). "Ecuaciones Diferenciales y Problemas con Valor en la
Frontera"; Pearson.
4.
Borrelli Robert & Coleman Courtney S. (2002). "Ecuaciones Diferenciales"; OXFORD.
5.
O'Neil Peter V. (2008). Matemticas Avanzadas para Ingeniera, 6a edicin. Cengage
Learning.
6.
Rainville Earl D. (1998). Ecuaciones Diferenciales. 8 edicin. Prentice Hall.
7.
Campbell S. L., Haberman R. (1998). Introduccin a las ecuaciones diferenciales con
problemas de valor en la frontera, Mc. Graw Hill.
8.
Zill Dennis G. (2009). Ecuaciones Diferenciales con Aplicaciones de Modelado, 9a
edicin. Cengage Learning.
9.
Nagle, K. (2005). Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la frontera, 4
Edicin, Pearson.

63

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Fuentes de Energa
REA DISCIPLINARIA:
HORAS TERICAS:
Ciencias Bsicas
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
3er. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
EN-L-54
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN:
Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias de la Ingeniera

60
45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Adquirir los fundamentos de las diferentes fuentes de energa as como los principios de
operacin de los principales sistemas empleados para su explotacin.
CONTENIDO:
1 Fundamentos de las fuentes energticas.
2 Combustibles fsiles.
3 Energa nuclear.
4 Energa Geotrmica
5 Biomasa
6 Energa Solar
7 Energa Elica
8 Energa Mareomotriz e Hidrogeno.

H. TER. H. PRC.
4.0
0.0
8.0
4.0
6.0
0.0
6.0
0.0
4.0
0.0
5.0
4.0
6.0
4.0
6.0
3.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de los conceptos, investigaciones por parte de los alumnos, visita a centros
energticos. Prcticas en el Laboratorio de Energa de la Facultad de Ingeniera.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes
Tareas y Practicas

60%
40%

PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en Fsica, en Ingeniera Fsica o afn de preferencia con posgrado en fsica o en el
rea de conocimiento y experiencia de trabajo en el rea de energa.
BIBLIOGRAFA:
1. Burton, T. (2001), Wind Energy Handbook, Ed. John Wiley & Sons.
2. Boyle G. (2004). Renewable Energy, power for a sustainable future, Second Edition,
Oxford.
3. Howes, R., Fainberg A. (1997), The Energy Sourcebook: A Guide to Technology,
Resources, and Policy, AIP Press.
4. Kutscher, C. (2000), Status and Future of Geothermal Electric Power American Solar
Energy Society Conference Memories.
5. Murray, R. (2001), Nuclear Energy: An Introduction to the Concepts, Systems, and
Applications of Nuclear Processes, 5 edition, Butterworth-Heinemann.
6. Severns H. (2010), Energa mediante vapor, aire o gas, Ed. Revert.

64

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Facultad de Ingeniera

7.

Zubicaray Viejo. (2010), Energas Elctricas y Renovables, 4 Edicin, Limusa.

8.

Farret, F. y Simoes, G. (2006). Integration of alternative sources of energy, Ed. John


Wiley.
Nehrir M. H., Wang C. (2009). Modeling and Control of Fuel Cells: Distributed
Generation Applications, Wiley.

9.

65

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Probabilidad y Estadstica
REA DISCIPLINARIA: Ciencias Bsicas
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
3er. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
CB-L-11
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Bsicas y Matemticas

60
60
0
8
4

OBJETIVO GENERAL:
Aplicar las tcnicas de la probabilidad y de la estadstica descriptiva e inferencial en la solucin
de problemas de ingeniera.
CONTENIDO:
1.
Estadstica Descriptiva.
2.
Regresin y Correlacin Lineal.
3.
Probabilidad.
4.
Variables aleatorias y Funciones de probabilidad.
5.
Teora de muestreo.
6.
Estimacin de parmetros e intervalos de confianza.
7.
Pruebas de hiptesis.

H. TER. H. PRC.
8.0
0.0
4.0
0.0
8.0
0.0
14.0
0.0
6.0
0.0
10.0
0.0
10.0
0.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral, ejercicios dentro de clase y fuera del aula, investigacin bibliogrfica.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
60%
Tareas y actividades en clases.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera, o en matemticas y de preferencia con experiencia en la enseanza
de las matemticas en el nivel superior.
BIBLIOGRAFA:
1.
Mendenhall W., Beaver R. y Beaver B., (2010). Introduccin a la Probabilidad y
Estadstica, 13 edicin, Cengage Learning, Mxico.
2.
Devore J. L., (2008). Probabilidad y Estadstica para Ingeniera y Ciencias, 7 edicin,
Editorial Cengage Learning, Mxico.
3.
Miller I. y Freund J. E., (2008). Probabilidad y Estadstica para Ingenieros, Editorial
Revert S.A. de C.V., Espaa.
4.
Walpole R. E. Myers R. H., Myers S. L. y Ye K., (2007). Probabilidad y Estadstica para
Ingeniera y Ciencias, 8 edicin. Editorial Pearson Prentice Hall, Mxico.
5.
Triola M. F., (2009). Estadstica 10 edicin, Editorial Pearson Addison Wesley,
Mxico.
6.
Johnson R. y Kuby P., (2008). Estadstica elemental: Lo esencial, 10 edicin. Editorial
Cengage Learning, Mxico.
7.
Wisniewski P., Velasco G., (2001). Problemario de Probabilidad, Editorial Thomson,
Mxico.

66

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ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Fsica General III
REA DISCIPLINARIA: Fsica
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
3er. Perodo
CLAVE:
CRDITOS:
IF-L-21
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
IF-L-02
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Bsicas y Matemticas

90
60
30
10
6

OBJETIVO GENERAL:
Predecir el comportamiento de un medio aplicando los principios bsicos de ondas y ptica.
CONTENIDO:
1.
Oscilaciones.
2.
Movimiento ondulatorio.
3.
Ondas sonoras.
4.
Ondas electromagnticas.
5.
Naturaleza y propagacin de la luz.
6.
Introduccin a la ptica geomtrica.
7.
Introduccin a la ptica fsica.

H. TER. H. PRC.
8.0
4.0
8.0
4.0
6.0
4.0
6.0
2.0
4.0
2.0
14.0
8.0
14.0
6.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de los conceptos, solucin de problemas y desarrollo de prcticas y proyectos en el
laboratorio.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
60%
Exmenes parciales
Tareas
10%
Laboratorio
30%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en fsica o en ingeniera con experiencia en la enseanza terica y prctica de la
fsica.
BIBLIOGRAFA:
1
Paul A. Tipler (2010). Fsica para la Ciencia y la Tecnologa, Volumen:1B: Oscilaciones y
Ondas. 6. Edicin. Ed. Revert.
2.
Charles A. Dimarzio (2011). Optics for Engineers. 1. Edicin, Ed. CRC Press.
3.
S. Burbano de Ercilla (2006). Fsica General, Volumen 2: Electromagnetismo,
Electrnica, ptica, Relatividad y Fsica Atmica. 32. Edicin. Ed. Alfaomega Grupo
Editor.
4.
Halliday y Resnick (2003). Fsica, Parte I y II. 5. Edicin, Ed. C.E.C.S.A.
5.
Eugene Hecht (2004), ptica, Ed. Addison Wesley.
6.
Daniel Malacara (2004), ptica Bsica, Fondo de Cultura Econmica, Mxico.
7.
Paul G. Hewitt (2004). Fsica Conceptual, 9. Edicin, Ed. Addison-Wesley
Iberoamericana.
8.
Crawford Jr. (1977), Ondas. Berkeley Physics Course. Volumen III. Ed. Revert.
9.
Palmer, C. H. (1962), Optics, Experiments and Demostrations, John Hopkins Press,
Baltimore, Md.
10. Sears, F. W. (1949), Optics, Addison-Wesley, Reading, Mass.

67

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ASIGNATURA:
Economa
REA DISCIPLINARIA: Sociales y Humanidades
UBICACIN:
3er. Perodo
CLAVE:
CS-L-03
SERIACIN:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Otros Cursos

HORAS TOTALES:
HORAS TERICAS:
HORAS PRCTICAS:
CRDITOS:
HORAS SEMANALES:

45
30
15
5
3

OBJETIVO GENERAL:
Comprender el funcionamiento de un sistema econmico, las fuerzas que interactan y los
tipos de estructura de mercado que existen.
CONTENIDO:
1.
El sistema econmico.
2.
Teora de la demanda.
3.
Teora de la oferta.
4.
Estructuras de mercado.
5.
Introduccin a la macroeconoma.

H. TER.
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0

H. PRC.
3.0
2.0
2.0
5.0
3.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposiciones audiovisuales.
Trabajos.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
60%
Exmenes escritos.
40%
Trabajos.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de carrera o de asignatura con licenciatura o posgrado en el rea de conocimiento.
BIBLIOGRAFA:
1.
Bernanke, Ben y Robert, Frank, (2007). "Principios de economa". McGraw-Hill.
2.
Cue, Agustn y Quintana, Luis (2008). "Introduccin a la Macroeconoma". C.E.C.S.A.
3.
Cue, Agustn y Quintana, Luis (2008). "Introduccin a la Microeconoma". C.E.C.S.A.
4.
Cue Mancera, Agustn (2009). "Fundamentos de economa". Patria.
5.
Garca Lpez, Yahir (2007). "Geografa econmica de Mxico". Patria
6.
Taylor, John B., (2004). "Economa"., C.E.C.S.A.

68

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Mtodos Numricos
REA DISCIPLINARIA: Ciencias de la Computacin
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
4to. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
CM-L-02
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
CM-L-04
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Bsicas y Matemticas

60
45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar aplicaciones computacionales que utilicen mtodos aproximados y algoritmos
numricos en la resolucin de problemas matemticos, como alternativa a la aplicacin de
mtodos analticos.
CONTENIDO:
1.
Introduccin a los mtodos numricos.
2.
Resolucin de ecuaciones trascendentes y polinomiales.
3.
Solucin de sistemas de ecuaciones lineales.
4.
Interpolacin y ajuste polinomial.
5.
Diferenciacin e integracin.
6.
Ecuaciones diferenciales ordinarias.

H. TER. H. PRC.
5.0
1.0
8.0
4.0
8.0
5.0
8.0
5.0
8.0
5.0
8.0
5.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de conceptos, resolucin de problemas, laboratorios de computacin, ejercicios
extra clase.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
60%
Problemas y laboratorio
20%
Trabajo integrador
20%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de tiempo completo o tiempo parcial con estudios de posgrado en el rea de
computacin aplicada a ingeniera, o bien con experiencia en la enseanza de computacin
cientfica en el nivel superior.
BIBLIOGRAFA:
1.
Chapra Steven C. y Canale Raymond P. (2007) Mtodos Numricos para Ingenieros
5/e, Ed. McGrawHill, ISBN: 9789701061145
2.
Steven Chapra (2011) Applied Numerical Methods W/MATLAB: for Engineers &
Scientists 3/e, Ed. McGraw-Hill, ISBN: 978-0073401102
3.
Delores M. Etter y Jeanine A. Ingber (2008) Engineering Problem Solving with C++ (2nd
Edition) Ed. Prentice Hall, ISBN: 978-0136011750
1.
Chapman, Stephen J. (2007). Fortran for Scientists and Engineers: 1995-2003,
McGrawHill, ISBN: 978-0071285780
2.
Cant, M. (2005). Mastering Delphi 7, Ed. Anaya Multimedia, ISBN: 978-8441515703.
3.
John H. Mathews y Kurtis K. Fink (2004). Numerical Methods Using Matlab, Cuarta
edicin, Ed. Prentice Hall, ISBN:978-0130652485.
4.
Guerra Casanova, L. Mtodos Numricos Elementales Aplicados, Ediciones del
Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores de Monterrey

69

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Facultad de Ingeniera

5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

12.

Shoichiro Nakamura (2001) Numerical Analysis and Graphic Visualization with


MATLAB Segunda Edicin, Ed. Prentice Hall. ISBN: 978-0130654892.
Gilat, Amos (2006) MATLAB. Una introduccin con ejemplos prcticos, Ed. Editorial
Revert, ISBN: 9788429150353.
Antonio Huerta Cerezuela (2009) Mtodos numricos. Introduccin, aplicaciones y
programacin Ed. Ediciones UPC, ISBN: 978-8483015223
Amos Gilat y Vish Subramaniam (2010) Numerical Methods with MATLAB Ed. Wiley,
ISBN: 978-0470565155.
Brian Hahn y Dan Valentine (2009) Hahn and Attaway Bundle: Essential Matlab for
Engineers and Scientists Cuarta Edicin Ed. Academic Press, ISBN: 978-0123748836.
Salazar Gonzlez Juan Jos (2001) Programacin matemtica Ed. Ediciones Daz de
Santos, ISBN: 9788479785048.
Yuri Skiba (2005). Mtodos Y Esquemas Numricos: Un Anlisis Computacional
Mxico. Ed. Direccin General de Publicaciones y Fomento Editorial UNAM, ISBN:
978-9703220236.
Torres Len, R. (1987). Introduccin al lgebra Lineal y al lgebra Vectorial, 2a
edicin. Mxico. Universidad Autnoma de Yucatn. 213 p.

70

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:

HORAS TOTALES:
Estructura y Propiedades de los
Materiales
REA DISCIPLINARIA: Varios
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
4to. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
EM-L-02
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Bsicas y Matemticas

60
45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Conocer y analizar las diferentes propiedades de los materiales utilizados en la Ingeniera.
CONTENIDO:
1.
Introduccin.
2.
Materiales metlicos.
3.
Materiales cermicos.
4.
Materiales polmeros.
5.
Materiales compuestos.

H. TER. H. PRC.
9.0
2.0
15.0
5.0
6.0
3.0
6.0
2.0
9.0
3.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin en el aula con pizarrn y modelos didcticos; exposicin en el saln audiovisual
con acetatos, filminas o vdeos; visitas a laboratorios, centros de investigacin, y sitios en
campo; revisin bibliogrfica.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
50%
Reportes de laboratorio.
30%
Tareas.
20%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en Ingeniera, y preferentemente con Posgrado en el rea de Materiales.
BIBLIOGRAFA:
1.
Anderson, J. C. (2002). Ciencia de los materiales, 2. Ed., Editorial Limusa, Mxico,
D.F.
2.
Askeland, D. R. y Phule P. P. (2004). Ciencia e ingeniera de los materiales, 4. Ed.,
Thomson International, Madrid, Espaa.
3.
Smith W. (2006). Fundamento de ingeniera y ciencia de materiales, 4. Ed., McGraw
Hill, Mxico
4.
Ashby M. F. y Jones D. R. H. (2009). Materiales para ingeniera 2, 1. Ed., Editorial
Revert, Espaa.
5.
Shackelford J. F. (2010). Introduccin a la Ciencia de Materiales para Ingenieros, 7.
Ed., Pearson Educacin, Espaa.

71

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Termodinmica
REA DISCIPLINARIA: Fsica
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
4to. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
IF-L-03
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias de la Ingeniera

60
45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Comprender las transformaciones de la energa y de las sustancias por medio de las leyes y
principios fundamentales de la Termodinmica, como parte esencial de la Ingeniera.
CONTENIDO:
1.
Conceptos de la Termodinmica.
2.
Propiedades de las sustancias puras.
3.
Primera Ley de la Termodinmica (sistemas cerrados).
4.
Primera Ley de la Termodinmica (volumen de control).
5.
Segunda Ley de la Termodinmica.

H. TER. H. PRC.
9.0
0.0
9.0
5.0
9.0
3.0
9.0
3.0
9.0
4.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral y audiovisual, ejercicios de clase y fuera del aula e investigacin bibliogrfica.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
60 %
Laboratorio Tareas.
40 %
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en Ingeniera o en Fsica, y de preferencia con posgrado en el rea de
Termodinmica.
BIBLIOGRAFA:
1.
Callen Herbert B. (1985). Thermodynamics and an introduction to thermostatistics. 2
edition Wiley
2.
Cengel Yunus, Boles Michael (2000). Thermodinmica, 5ta edicin. McGraw-Hill,
Mxico
3.
Manrique Jorge (2001). Termodinmica. Oxford University Press
4.
Manrique Jorge (2002). Transferencia de Calor, Oxford University Press
5.
Sears F.W. (1986). Termodinmica. Revert
6.
Zemansky Mark (1982). Calor y Termodinmica. Aguilar

72

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Procesamiento de Seales
REA DISCIPLINARIA: Ciencias de la Computacin
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
4to. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
IM-L-03
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias de la Ingeniera

60
45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Manejar los conceptos bsicos y herramientas matemticas fundamentales para el anlisis y
sntesis de sistemas lineales, con enfoque especial de sistemas de comunicacin y de control.
CONTENIDO:
H. TER. H. PRC.
1.
Introduccin al anlisis de seales y sistemas
5.0
1.0
2.
Anlisis en el dominio del tiempo de sistemas lineales
8.0
2.0
invariantes en el tiempo continuo y discreto.
3.
Anlisis de Fourier: Series, transformada y aplicaciones.
8.0
3.0
4.
Transformada de Laplace y sus aplicaciones
8.0
3.0
4.
Anlisis de Sistemas en tiempo discreto: Transformada Z.
8.0
3.0
5.
Modelado y anlisis de sistemas dinmicos en ingeniera
8.0
3.0
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral, ejercicios dentro y fuera del aula e investigacin bibliogrfica.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
60%
Tareas y prcticas de laboratorio.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera fsica, electrnica, mecatrnica o en matemticas, y de preferencia
con posgrado en el rea de matemticas o control, o bien con experiencia en la enseanza de
las matemticas en el nivel superior.
BIBLIOGRAFA:
1.
Oppenheim, A., Willsky A., Nawab, H., (1997), Seales y Sistemas, 2 edicin,
Prentice Hall., Mxico.
2.
Haykin, Van Veen, (2004), Seales y Sistemas, 2 Edicin, Ed. Limusa.
3.
Proakis, J., Manolakis, D., (2000), Tratamiento digital de seales, 3 Edicin, Ed.
Prentice Hall.
4.
Ambardar, A., (2002), Procesamiento de seales analgicas y digitales, 2a Edicin, Ed.
Thomson.
5.
Brown G., Churchill R. (2008). Complex variables and applications. 8/E. Mc Graw-Hill.
6.
Kamen E. W., Heck B. S., (2008). Fundamentos de Seales y Sistemas, 3a Edicin,
Pearson.
7.
Lathi B. P. (2005). Linear Systems and Signals, 2nd Edition, Oxford.
8.
Hwei P., Hsu T.R. y Flores T.R. (1986). Analisis de Fourier. Ed. Addison Wesley.
9.
Oppenheim A., Schafer R. (2007). Discrete-time Signal Processing, Pearson.

73

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Circuitos Elctricos
REA DISCIPLINARIA: Fsica
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
4to. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
IF-L-04
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
IF-L-02
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias de la Ingeniera

60
45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Aplicar las tcnicas de anlisis de circuitos elctricos a la resolucin de redes sencillas.
CONTENIDO:
1.
Definiciones y unidades.
2.
Leyes experimentales y circuitos simples.
3.
Tcnicas tiles para el anlisis de circuitos.
4.
Inductancia y capacitancia.
5.
Circuitos RC y RL (respuesta natural y respuesta forzada).
6.
El circuito RLC (respuesta natural y respuesta forzada).
7.
La funcin de excitacin senoidal y el concepto de fasor.
8.
Respuesta en estado senoidal permanente.
9.
Potencia promedio y valor RMS.

H. TER. H. PRC.
1.0
0.0
4.0
1.0
10.0
4.0
2.0
1.0
4.0
2.0
4.0
1.0
10.0
3.0
6.0
2.0
4.0
1.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin y demostracin del profesor. Resolucin individual y grupal de ejercicios por los
alumnos y prcticas de laboratorio.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes.
50%
Tareas y actividades en aula.
20%
Prcticas de laboratorio.
30%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en electrnica o en mecatrnica, preferentemente con posgrado.
BIBLIOGRAFA:
1.
Alexander C, Sadiku M. (2006). Fundamentos de Circuitos Elctricos. 3ra edicin, Ed.
McGraw-Hill Interamericana.
2.
Hayt W. (2007) Anlisis de Circuitos en Ingeniera. 7a edicin, Ed. McGraw-Hill
Interamericana.
3.
Nahvi M., Edminister J. (2005) Circuitos Elctricos. 4a edicin, Ed. McGraw-Hill.
4.
Johnson D.E. y Hilburn, J.L. (1995). "Anlisis bsico de circuitos elctricos". 5 edicin,
Ed. Prentice Hall.
5.
Nilsson J. (2005). Circuitos Elctricos. 7a edicin, Ed. Pearson Prentice Hall.
6.
Robbins A. (2008). Anlisis de Circuitos Elctricos: Teora y Prctica. Ed. Cengage
Learning Editores.
7.
Dorf R.. (2006). Circuitos Elctricos. 6a edicin, Ed. Alfaomega Grupo Editor.

74

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:

Desarrollo Socioeconmico y Poltico HORAS TOTALES:


de Mxico
REA DISCIPLINARIA: Sociales y Humanidades
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
4to. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
CS-L-04
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Sociales y Humanidades

45
30
15
5
3

OBJETIVO GENERAL:
Comprender la importancia de la historia de Mxico, de sus recursos fsicos y humanos, as
como entender el funcionamiento de los sectores y ramas econmicos, analizar la poltica
realizada en Mxico para comprender su dinmica y sus problemas en el entorno global y
considerar lo anterior en la solucin de problemas locales, regionales o nacionales
relacionados con la preparacin profesional.
CONTENIDO:
H. TER. H. PRC.
1.
Antecedentes e historia de Mxico.
4.0
2.0
2.
4.0
2.0
Recursos naturales e infraestructura.
3.
Organizacin poltica y social de Mxico.
4.0
2.0
4.
Desarrollo econmico y social de Mxico.
4.0
2.0
5.
Desarrollo industrial, agropecuario y del sector servicio.
4.0
2.0
6.
Poltica financiera, fiscal y monetaria.
5.0
2.0
7.
Perspectivas de desarrollo de Mxico, en el contexto
5.0
3.0
internacional.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposiciones del profesor y de los alumnos.
Trabajos individuales y grupales.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
65%
Trabajos.
35%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de carrera o de asignatura con licenciatura o posgrado en el rea de conocimiento.
BIBLIOGRAFA:
1.
Aguayo Quezada Sergio (2010). Mxico: todo en cifras. Editorial Aguilar. Mxico, D.F.
2.
Banco de Mxico (2011). Examen de la Situacin Econmica de Mxico. Banco de
Mxico
3.
Delgado de Cant, Gloria (2003). "Mxico: Estructuras poltica, econmica y social".
Pearson.
Crdova Arnoldo (1989). La Formacin del Poder Poltico en Mxico. Era, S.A. de
4.
C.V., Mxico, D.F.
5.
Coso Villegas, Ignacio Bernal, Moreno Toscano, Luis Gonzlez, Eduardo Blanquel,
Lorenzo Meyer (1984). Historia Mnima de Mxico. Colegio de Mxico, Mxico
6.
Fuentes Daz (1983). La lucha entre el Poder Civil y el Clero. El Da
7.
Gutirrez Jos L. (1988). Y Despus del Pacto Qu?. Grijalvo, S.A., Mxico, D.F.
8.
INEGI (2010) Mxico Hoy CD. Edit.Inegi
75

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Facultad de Ingeniera

9.
10.
11.
12.
13.

Nacional Financiera, (1985). 50 aos de Revolucin Mexicana. Nacional Financiera


Pasos Luis (1988) Futuro Econmico de Mxico. Diana
Rivera Ayala, Clara (2009). "Historia de Mxico". Cengage Learning.
Silvestre Mndez Jos (1998). Problemas econmicos de Mxico. McGraw-Hill
Villarreal Ren (1988). Mitos y Realidades de la Empresa Pblica. Diana, Mxico, D.F.

76

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Sistemas Elctricos
REA DISCIPLINARIA: Fsica
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
5to. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
IM-L-02
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias de la Ingeniera

60
45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Comprender la operacin de sistemas elctricos, conversin de energa elctrica y los
principios de motores.
CONTENIDO:
H. TER. H. PRC.
1.
4.0
1.0
Sistemas Elctricos de Potencia (SEP) y sus componentes
principales.
2.
Anlisis del comportamiento de una red elctrica.
6.0
3.0
3.
Descripcin y caracterizacin de los sistemas de utilizacin de la
6.0
1.0
energa.
4.
Circuitos magnticos en mquinas elctricas.
5.0
2.0
5.
Conversin de energa electromecnica.
5.0
2.0
6.
Transformadores.
5.0
1.0
7.
Mquinas de corriente directa.
5.0
2.0
8.
Motor de induccin monofsico y trifsico.
5.0
2.0
9.
Mquina sncrona.
4.0
1.0
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral, ejercicios dentro y fuera del aula, prcticas de laboratorio e investigacin
bibliogrfica.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
60%
Tareas y prcticas de laboratorio.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera mecatrnica, mecnica o industrial, y de preferencia con estudios de
posgrado en el rea.
BIBLIOGRAFA:
1.
Grainger J. y Stevenson J. (1996). Anlisis de sistemas de potencia. Ed. McGraw-Hill.
2.
Chapman S. (2005). Mquinas Elctricas. 5a edicin, Ed. McGraw-Hill Interamericana.
3.
Kingsley C., Umans S., Fitzgerald A. (2005) Mquinas Elctricas. 6a edicin. Ed.
McGraw-Hill.
4.
Chiasson J. (2005). Modelling and High-Performance Control of Electric Machines. Ed.
JohnWiley and Sons.
5.
Krause P. Analisys of Electric Machinery and Drive Systems. 2da edicin. IEEE Press.
6.
Walsh E. (1967). Energy Conversion: Electromechanical, Direct, Nuclear. Ed. Ronald
Press.
7.
Cathey J. (2002). Mquinas Elctricas: Anlisis y Diseo Aplicando Matlab. Ed.
McGrawHill Interamericana.

77

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Energa y Medio Ambiente
REA DISCIPLINARIA: Gestin y Eficiencia Energtica HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
5to. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
EN-L-52
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN:
Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias de la Ingeniera

60
45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Analizar los efectos de los principales sistemas de generacin de energa en el medio
ambiente.
CONTENIDO:
1. Fundamentos de la contaminacin de los recursos naturales.
2. La contaminacin ambiental y la generacin elctrica.
3. Impacto ambiental de los sistemas de generacin de energa
convencional.
4. Impacto ambiental de los sistemas de generacin de energa
alterna.
5. Mitigacin de contaminantes y su impacto al medio ambiente.

H. TER. H. PRC.
7.0
0.0
10.0
4.0
10.0
4.0
10.0

4.0

8.0

3.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de los conceptos, investigaciones por parte de los alumnos, visita a centros
energticos. Prcticas en el Laboratorio de Energa de la Facultad de Ingeniera.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes
Tareas y Practicas

60%
40%

PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en Fsica, en Ingeniera Fsica o afn de preferencia con posgrado en Ambiental,
Energa o en el rea de conocimiento y experiencia de trabajo en el rea de energa.
BIBLIOGRAFA:
1. Pichs Madruga Ramn, (2004). Economa mundial, Energa y medio ambiente. Editorial
de ciencias sociales, 235 p.
2. Ristinen Robert A., Kraushaar Jack P. (2006). Energy and environment. John Wiley &
Sons. 2 edition.
3. Herring Horace, Sorrell Steve, Elliott David, (2009). Energy Efficiency and Sustainable
Consumption: The Rebound Effect (Energy, Climate and the Environment).
4. Fred Bosselman, Joel B. Eisen, Jim Possi, David B. Spence, Jacqueline Weaver (2005).
Energy, economics and the environment.
5 Wai Chien, Mincher Bruce (2011).Nuclear Energy and the Environment (Acs Symposium
Series) Oxford University Press, USA.
6. Elliott David, (2010). Sustainable Energy: Opportunities and Limitations (Energy, Climate
and the Environment), Palgrave Macmillan; Reprint edition 312 p.

78

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Mecnica de Fluidos
REA DISCIPLINARIA: Hidrulica e Hidrologa
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
5o Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
HH-L-01
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias de la Ingeniera

75
60
15
9
5

OBJETIVO GENERAL:
Comprender y aplicar las leyes fsicas fundamentales que gobiernan el comportamiento de los
fluidos, tanto en reposo como en movimiento, con base en los enfoques integral para un
volumen de control y diferencial para una partcula fluida.
CONTENIDO:
1.
Conceptos bsicos para el anlisis de flujo de fluidos.
2.
Relaciones integrales para un volumen de control.
3.
Relaciones diferenciales para una partcula fluida.
4.
Flujos viscosos en tuberas.
5.
Anlisis dimensional y similitud.

H. TER. H. PRC.
8.0
0.0
16.0
7.0
10.0
0.0
16.0
8.0
10.0
0.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral y audiovisual, prcticas de laboratorio, dinmica de grupos, investigacin
bibliogrfica y trabajos y tareas con empleo de la computadora.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
60%
Trabajos y tareas.
25%
Laboratorio.
15%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera y preferentemente, con estudios de posgrado en hidrulica o rea
afn.
BIBLIOGRAFA:
1.
Barrero Ripoll, Antonio Prez-Saborid Snchez. (2010). Ebook-Fundamentos y
Aplicaciones de la Mecnica de Fluidos. 1. Edicin. McGraw-Hill/Interamericana.
2.
White F.M. (2008). Mecnica de Fluidos, 6. Edicin. McGraw-Hill/Interamericana de
Mxico, S.A. de C.V.
3.
Munson B.R. et al. (2005). Fundamentals of Fluids Mechanics, 5th. edition. John Wiley
and Sons.
4.
Cengel, Yunus A. (2006)Mecnica de Fluidos. Fundamentos y Aplicaciones. 1. Edicin.
McGraw-Hill/Interamericana.
5.
Streeter V. y Wylie E.B. (2000). Mecnica de los Fluidos, 9. edicin, McGrawHill/Interamericana.
6.
Sotelo vila G. (1991). Hidrulica General, LIMUSA.
7.
Gerhart P. et al. (1995). Fundamentos de Mecnica de Fluidos, 2a edicin. AddisonWesley Iberoamericana.
8.
Ranald V.G. et al. (1994). Mecnica de los Fluidos e Hidrulica, Serie Schaum, 3a
edicin. McGraw-Hill/Interamericana.
9.
Fox R.W. y McDonald A.T. (1995). Introduccin a la Mecnica de Fluidos, 4a edicin.
McGraw-Hill.
79

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:

Introduccin a los Sistemas de


Produccin
REA DISCIPLINARIA: Varios
UBICACIN:
5to. Periodo
CLAVE:
PP-L-01
SERIACIN:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ingeniera Aplicada

HORAS TOTALES:

60

HORAS TERICAS:
HORAS PRCTICAS:
CRDITOS:
HORAS SEMANALES:

30
30
6
4

OBJETIVO GENERAL:
Aplicar tcnicas de ingeniera industrial y sistemas de administracin para mejorar los
procesos de produccin.
CONTENIDO:
1.
Administracin empresarial.
2.
Procesos administrativos.
3.
Ingeniera industrial y sus tcnicas.
4.
Mtodos de trabajo.
5.
Medicin del trabajo.
6.
Clculo de cargas de trabajo.
7.
Control de la produccin.
8.
Pronsticos, inventarios, planeacin y programacin.

H. TER. H. PRC.
2.0
0.0
4.0
2.0
4.0
4.0
4.0
4.0
4.0
6.0
4.0
4.0
4.0
4.0
4.0
6.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral y audiovisual con dilogo, dinmica de grupos, investigacin bibliogrfica,
simulacin de procesos y trabajos y tareas con empleo de la computadora.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
40%
Trabajos y tareas.
20%
Proyecto integrador.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera y con estudios de posgrado en ingeniera industrial o en sistemas o
procesos de produccin.
BIBLIOGRAFA:
1.
Iqnizio J. (2009), Optimizing Factory Performance: Cost-Effective Ways to Achieve
Significant and Sustainable Improvement McGraw Hill.
2.
Hopp W. J. Y Spearman M. L. (2008). Factory Physics. 3a edicin, McGraw-Hill.
3.
Niebel B.W. Ingeniera Industrial. Representaciones y Servicios de Ingeniera, S.A.
4.
Simchi-Levi D. et al. (2008). Designing and Managing the Suply Chain. Concepts,
Strategies, and Case Studies. 3a edicin, McGraw-Hill.
5.
Reyes Ponce A. (2007) Administracin de Empresas Vol. I y II, Limusa. Mxico.
6.
Ulrich K. T. y Eppinger S. D. (2007). Product Design and Development 4a edicin, Irwin
McGraw-Hill.
7.
Holtzblatt K. (2004). Rapid Contextual Design: A How-to Guide to Key Techniques for
User-Centered Design (Interactive Technologies). Morgan Kaufmann.

80

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE YUCATN


Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Electrnica I
REA DISCIPLINARIA: Varios
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
5to. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
IF-L-13
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
IF-L-04
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias de la Ingeniera

60
45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Comprender los fundamentos de la teora de semiconductores y comprobar circuitos con las
configuraciones ms comunes.
CONTENIDO:
1.
Teora de semiconductores.
2.
Diodos y circuitos rectificadores.
3.
Transistores de unin bipolar (BJT).
4.
Transistores de efecto de campo (FETs).
5.
Anlisis en pequea seal.
6.
Configuraciones compuestas y osciladores.
7.
Dispositivos de disparo.

H. TER. H. PRC.
6.0
0.0
6.0
3.0
6.0
3.0
6.0
2.0
8.0
3.0
7.0
2.0
6.0
2.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de los conceptos, resolucin de problemas y prcticas de laboratorio.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes
50%
Tareas
10%
Prcticas de laboratorio
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera en electrnica, mecatrnica o con posgrado en electrnica.
BIBLIOGRAFA:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Sedra, A. (2006). Circuitos Microelectrnicos. Ed. McGraw-Hill 5a edicin.


Boylestad R. (2009). Electrnica: Teora de Circuitos y Dispositivos Electrnicos. 10a
edicin. Ed. Pearson Education.
Rashid, M (2000). Circuitos Microelectrnicos: Anlisis y Diseo. Ed. Thomson
editores.
Malvino A. (2007). Principios de Electrnica. 7a edicin, Ed. McGraw-Hill.
Savant (2000). Diseo Electrnico: Circuitos y Sistemas. 3a edicin. Ed. Prentice
Hall
Maloney T. (2006). Electrnica Industrial Moderna. 5a edicin. Ed. Pearson Education.

81

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Legislacin y tica Profesional
REA DISCIPLINARIA: Sociales y Humanidades
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
5to. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
CS-L-05
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Sociales y Humanidades

60
30
30
6
4

OBJETIVO GENERAL:
Comprender y valorar las leyes y los valores universales y universitarios para comprometerse
a la tica profesional.
CONTENIDO:
H. TER. H. PRC.
1.
Ley Federal del Trabajo.
2.0
3.0
2.
Nueva Ley del Seguro Social.
2.0
3.0
3.
Desarrollo urbano de la ciudad de Mrida.
2.0
1.0
4.
Ley general del equilibrio ecolgico y la proteccin al medio
2.0
3.0
ambiente.
5.
Manejo de residuos peligrosos en los laboratorios.
2.0
3.0
6.
Las normas oficiales mexicanas relacionadas con los residuos
peligrosos.
2.0
3.0
7.
Ley Nacional de Aguas.
0.0
2.0
8.
El ingeniero profesional.
2.0
3.0
9.
Cultura profesional.
2.0
3.0
10. La competencia profesional.
2.0
3.0
11. La competencia intelectual.
2.0
3.0
12. La competencia moral, virtudes profesionales, dignidad
2.0
3.0
personal.
13. Responsabilidad profesional.
2.0
3.0
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposiciones orales, con diapositivas y vdeos. Trabajos individuales y grupales.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes escritos.
60%
Trabajos.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de carrera o de asignatura con licenciatura o posgrado en el rea de conocimiento.
BIBLIOGRAFA:
1.
Abad Pascual Juan Jos, (2009). "tica". McGraw-Hill.
2.
Aquiles Mndez (1998). tica profesional. Herrero hermanos.
3.
Berumen et al. (2001). tica de ejercicio profesional. C.E.C.S.A.
4.
Bilbao G. et al. (2006). tica para ingenieros". Descle.
5.
Carbajal C. y Chvez E. (2008). "tica para ingenieros". Patria.
6.
C.N.A . (2008). Ley de Aguas Nacionales. Diario Oficial de la federacin.
7.
Frederick R.E. (2001). La tica en los negocios Oxford.
8.
H. Congreso de la Unin (2011). Ley Federal del Trabajo. Ediciones Fiscales ISEF.
9.
IMSS (2009). Nueva Ley Federal del Seguro Social. Diario Oficial de la Federacin.

82

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10.
11.

SEMARNAT (2011). Ley General del Equilibrio Ecolgico y la Proteccin al Ambiente.


Diario Oficial de la Federacin.
Reglamento de construcciones del municipio de Mrida (2004). Diario Oficial del
Gobierno del Estado de Yucatn.

83

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ASIGNATURA:

Sistemas de Conversin de Potencia


Elctrica
REA DISCIPLINARIA: Gestin y Eficiencia Energtica
UBICACIN:
6to. Periodo
CLAVE:
EN-L-01
SERIACIN:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ingeniera aplicada

HORAS TOTALES:

60

HORAS TERICAS:
HORAS PRCTICAS:
CRDITOS:
HORAS SEMANALES:

45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Comprender e instrumentar diseos con los dispositivos semiconductores de potencia para
aplicaciones a sistemas elctricos.
CONTENIDO:
1.
Introduccin a los sistemas de conversin de potencia elctrica.
2.
Dispositivos semiconductores de potencia y circuitos de disparo
3.
Convertidores CA-CD
4.
Convertidores CD-CD
5.
Convertidores CD-CA
6
Aplicaciones en sistemas fotovoltaicos y elicos
7
Aplicaciones en sistemas de transporte
8
Aplicaciones en sistemas de almacenamiento de energa

H. TER. H. PRC.
3.0
1.0
3.0
1.0
6.0
2.0
6.0
2.0
6.0
2.0
8.0
2.0
6.0
2.0
7.0
3.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin y demostracin del profesor. Resolucin individual y grupal de ejercicios, prcticas
de laboratorio y proyecto final.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes.
50%
Proyectos y prcticas de laboratorio.
50%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera electrnica, preferentemente con posgrado en electrnica de
potencia.
BIBLIOGRAFA:
1
Rashid M. H., (2004). Electrnica de Potencia. Circuitos, Dispositivos y Aplicaciones, 3a
Edicin, Pearson Prentice Hall,
2
Pressman A. Billings K. Morey T. (2009). Switching Power Supply Design. 3a edicin.
Ed. McGraw Hill Professional.
3
Mohan N., (2009). Electrnica de Potencia. Convertidores aplicaciones y diseo. 3a
edicin, McGraw Hill.
4
Neacsu. D. O., (2006). Power Switching Converters. Medium and High Power, CRC
Press.
5
Bosche van den V. (2005). Inductors and Transformers for Power Electronics, CRC
Press.
6
Trzynadlowski A. M. (2010). Introduction to Modern Power Electronics. 2a edicin. Ed.
Wiley.
7
Martnez S., Gualda J. (2006). Electrnica de Potencia: Componentes, Topologas y
84

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8
9
10
11

Equipos 1a edicin, Ed. Thomson.


Maloney T. J. (2006). Electronica industrial moderna, 5a edicin, Pearson Prentice Hall.
Hart D. W. (2005). Electronica de Potencia, Ed. Pearson Educacin.
Moorti V. R. (2005). Power Electronics: Devices, Circuits and Industrial Applications Ed.
Oxford University Press.
Erickson R. W., (2000). Fundamentals of Power Electronics, Kluwer Academic
Publishers.

85

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ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Uso Eficiente de la Energa.
REA DISCIPLINARIA: Gestin y Eficiencia Energtica HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
6to. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
EN-L-57
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
EN-L-52
CLASIFICACIN: Obligatoria.
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias de la Ingeniera.

60
45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
El estudiante ser capaz de integrar conocimientos y habilidades de la ciencia y la tcnica
para solucionar los problemas vinculados con la eficiencia energtica en los diversos
sectores de consumo energtico, promoviendo una cultura de proteccin del medio
ambiente.
CONTENIDO:
1
Introduccin a los problemas energticos.
2
Administracin de la energa.
3
Concepto y anlisis de sistemas energticos.
4
Diagnstico energtico.
5
Estimacin de potencial de ahorro y beneficios ambientales.
6
Fundamentos para el uso racional de la energa.
7
Normatividad.
8
Visitas de campo.

H. TER. H. PRC.
5.0
1.0
5.0
2.0
5.0
2.0
6.0
2.0
6.0
2.0
6.0
2.0
6.0
2.0
6.0
2.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de conceptos, resolucin de problemas y visitas a diversas fuentes de energa.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes.
40%
Tareas y actividades en aula
20%
Proyecto integrador
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en fsica o en ingeniera fsica o licenciado con posgrado en fsica o rea afn.
BIBLIOGRAFA:
1.
Rey Martnez Francisco Javier, Velasco Gmez Eloy, (2006). Eficiencia energtica en
edificios: certificacin y auditoras energticas. Thomson-Paraninfo, 313 p.
2.
Fernndez Romn Emilio y Miguelez Pose Fernanda. (2003). Energa y sostenibilidad.
Librera Nutica, Espaa.
3.
Gil Garca Gregorio. (2005). Energas del siglo XXI. De las energas fsiles a las
energas alternativas. AMVE Ediciones, 758 p.
4.
Brcena Iaki, Lago Rosa, Villalba Unai, (2008). Energa y deuda ecolgica. ICARIA
EDITORIAL, S.A. 493 p.
5.
Sancho Garca Jos, Mir Herrero Rafael, Gallardo Bermell Sergio, (2006). Gestin
de la energa. Ediciones de la Universidad Politcnica de Valencia, 243 p.
6.
Pernick Ron, (2008). La Revolucin Limpia: invertir en tecnologa y crecer en el futuro
inmediato. Ediciones Gestin 2000, S.A. 403 p.
7
Yarrow Joanna (2008). 365 soluciones para reducir tu huella de carbono. Editorial
Naturart, S.A BLUME.
86

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ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Fenmenos de transporte
REA DISCIPLINARIA: Fsica
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
6o Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
EN-L-02
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias de la Ingeniera

60
45
15
6
4

OBJETIVO GENERAL:
Comprender y aplicar las leyes fsicas fundamentales que gobiernan el transporte de momento
lineal, materia y energa, enfocndose en su aplicacin a los problemas que enfrenta la
ingeniera.
CONTENIDO:
1.
Transporte de cantidad de movimiento.
2.
Transporte de energa
3.
Transporte de materia

H. TER. H. PRC.
15.0
5.0
15.0
5.0
15.0
5.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral y audiovisual, prcticas de laboratorio, dinmica de grupos, investigacin
bibliogrfica y trabajos y tareas con empleo de la computadora.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes.
60%
Tareas y actividades en clase.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en fsica o en ingeniera con posgrado relacionado con la materia y experiencia en la
enseanza de materias relacionadas con las reas de matemticas y fsica.
BIBLIOGRAFA:
1.
Bird R. B., Stewart W. E., Lightfoot E. N. (2006). "Fenmenos de transporte". Revert.
2.
Warren E. Stewart. (2006). Fenmenos de Transporte), 1a. Edicin, Ed. Limusa.
3.
Plawsky J. L. (2009). "Transport Phenomena Fundamentals". CRC Press.
4.
Thomson W. J. (2000). "Introduction to Transport Phenomena". Prentice Hall.
5.
G. Hauke. (2010). An Introduction to Fluid Mechanics and Transport Phenomena. 1a.
Edicin. Ed. Springer.

87

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA: Introduccin a los Dispositivos Fotovoltaicos HORAS TOTALES:


REA DISCIPLINARIA: Energa Solar
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
6to. Perodo
CLAVE:
CRDITOS:
EN-L-03
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI):
Ciencias de la Ingeniera

60
45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Conocer los principios bsicos de operacin de los dispositivos fotovoltaicos para disearlos y
medir los parmetros que caracterizan a las celdas solares.
CONTENIDO:
1.
Semiconductores
2.
Fundamentos de celdas solares
3.
Clasificacin de celdas solares
4. Parmetros bsicos de operacin

H. TER.
5.0
15.0
15.0
10.0

H. PRC.
5.0
0.0
0.0
10.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de los temas, tareas, prcticas de laboratorio y desarrollo de proyectos.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes.
Tareas y proyectos.
Laboratorio.

60%
20%
20%

PERFIL PROFESIOGRFICO:
Ingeniero en Energas Renovables, Licenciado en fsica o en ingeniera fsica o licenciado con
posgrado en fsica o en el rea de conocimiento y experiencia en investigacin con dispositivos
fotovoltaicos.
BIBLIOGRAFA:
1. Stephen J. F. (2010), Solar Cell Device Physics, Academic Press.
2. Daniel D.P. (2000), Thermocouples: Theory and properties, CRC.
3. Green M. A. (1995), Silicon Solar Cells Advanced Principles and Practice, Centre
Photovoltaic Devices & Systems.
4. Markvart T. and Castaner L., (2005), Solar Cells: Materials, Manufacture and
Operation, Elsevier Science.
5. Nelson J., (2003), The Physics of Solar Cells, Imperial College Press.
6. Wrfel P., (2005), Physics of Solar Cells: From Principles to New Concepts, John Wiley
& Sons.
7. Luque A. and Hegedus S. (2003), Handbook of Photovoltaic Science and Engineering,
John Wiley & Sons.

88

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
Instrumentacin y Control I
REA DISCIPLINARIA: Varios
UBICACIN:
6to. Periodo
CLAVE:
IF-L-20
SERIACIN:
IF-L-13
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ingeniera Aplicada

HORAS TOTALES:
HORAS TERICAS:
HORAS PRCTICAS:
CRDITOS:
HORAS SEMANALES:

60
45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Comprender y aplicar los conceptos bsicos de instrumentacin y control para disear equipos
industriales automatizados.
CONTENIDO:
1.
Neumtica y Electroneumtica aplicadas.
2.
Hidrulica y Electrohidrulica aplicadas.
3.
Tcnicas de automatizacin.
4.
Descripcin y anlisis de instrumentos analgicos y digitales.
5.
Efectos de las condiciones ambientales sobre el hombre y la
mquina.
6.
Proteccin, operacin, mantenimiento y normas.
7.
Conceptos bsicos de control.
8.
PLCs Proyecto Integrador.

H. TER. H. PRC.
8.0
2.0
8.0
2.0
5.0
2.0
5.0
0.0
2.0
0.0
3.0
5.0
9.0

0.0
2.0
7.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de los conceptos, resolucin de problemas y prcticas de laboratorio.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes .
50%
Tareas y actividades en clase.
10%
Reportes de laboratorio.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en fsica o en ingeniera fsica o licenciado con posgrado en fsica o carrera a fin con
experiencia en la utilizacin de equipo de control en la instrumentacin.
BIBLIOGRAFA:
1.
Dunn W. (2005). Fundamentals of Industrial Instrumentation and Process Control.
Mc. Graw Hill.
2.
Pawlak A. (2006). Sensors and Actuators in Mechatronics: Design and Applications,
CRC Press.
3.
Prez M., lvarez J. C., Rodrguez J. C., Ferrero, F., Grillo G. (2005). Instrumentacin
Electrnica, Cengage Learning.
4.
Ogunnaike B. A., Ray W. H.. (1994). Process Dynamics, Modeling and Control, Ed.
Oxford.
5.
Ebel F. y Nestel S. (1991). Sensores de proximidad (libro de texto), Manuales Festo
Didactic.
6.
Ebel F. (2001). Sensores de proximidad (libro de trabajo), Manuales Festo Didactic.
7.
Garca E. (2001). Automatizacin de procesos industriales, Ed. AlfaomegaUniversidad Politcnica de Valencia.

89

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Facultad de Ingeniera

9.
11.
12.
13.
14.
15.

Johnson D. C. (2006). Process control instrumentation technology, 8/E, Ed. Prentice


Hall.
Milln S. (2000). Automatizacin neumtica y electroneumtica, Ed. AlfaomegaMarcombo.
Milln S. (2002). Clculo y diseo de circuitos en aplicaciones neumticas, Ed.
Alfaomega-Marcombo.
Piedrafita R. (2001). Ingeniera de la automatizacin industrial, Ed. AlfaomegaMarcombo.
Roca A. (2003). Control de procesos, 2.edicin, Ed-Alfaomega-Ediciones UPC.
Bolton (2009). Programmable Logic Controllers, 5/E, Ed. Newnes.

90

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Administracin y Calidad
REA DISCIPLINARIA: Ciencias Sociales y
HORAS TERICAS:
Humanidades
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
6to. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
CS-L-06
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Sociales y Humanidades

45
30
15
5
3

OBJETIVO GENERAL:
Aplicar los conceptos de la Administracin por Calidad en el contexto de las organizaciones.
CONTENIDO:
1.
Administracin por calidad.
2.
Los maestros de la calidad en la administracin.
3.
Desarrollo de una cultura de calidad.
4.
Manejo de reuniones, trabajo en equipo.
5.
Calidad en el sistema organizacional.
6.
Administracin y mejora de la calidad.

H. TER. H. PRC.
5.0
2.0
5.0
2.0
5.0
4.0
5.0
2.0
4.0
2.0
6.0
3.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin con dilogo.
Consulta bibliogrfica.
Trabajos individuales y grupales.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes escritos.
60%
Trabajos.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de asignatura o carrera con licenciatura o estudios de posgrado en el rea de
conocimiento.
BIBLIOGRAFA:
1.
Cant Delgado H. (2006). Desarrollo de una Cultura de Calidad. McGraw-Hill.
2.
Crosby P. (2009). La Calidad no Cuesta: El arte de cerciorarse de la calidad. Patria.
3.
Gutirrez Pulido Humberto (2005). "Calidad Total y Productividad". McGraw-Hill.
4.
Jurn J.M. y Gryna F.M. (2007). Mtodo Jurn: Anlisis y Planeacin de la Calidad.
McGraw-Hill Interamericana.
5.
Oakland John (2007). "Administracin por Calidad Total". C.E.C.S.A.
6.
Sosa Pulido D. (2006). "Administracin por Calidad: Un Modelo de Calidad Total para
las Organizaciones Mexicanas".
7.
Quality Progress (2011). The American Society for Quality Control. Publicacin
mensual.

91

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA: Generacin Elica


HORAS TOTALES:
REA DISCIPLINARIA: Energa Elica
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
7mo. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
EN-L-58
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI):
Ciencias de la Ingeniera

60
45
15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Aprender los principios de operacin de los sistemas elicos de generacin de energa.
CONTENIDO:
1. Introduccin a los recursos elicos.
2. Monitoreo y evaluacin del recurso elico.
3. Aplicaciones de la energa elica.
4. Aerogeneradores.
5. Centrales eoloelctricas.
6. Aspectos econmicos de la generacin elica.

H. TER. H. PRC.
7.0
0.0
8.0
5.0
7.0
5.0
9.0
5.0
8.0
0.0
6.0
0.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Introduccin terica de los temas, Clases prcticas en el Laboratorio de Energa, Prcticas de
laboratorio, visitas de campo y desarrollo de proyectos.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes.
Reportes y trabajos de Laboratorio.
Proyecto final.

40%
30%
30%

PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en fsica o licenciado con posgrado en Energa o en el rea de conocimiento y
experiencia en investigacin en energa solar y elica.
BIBLIOGRAFA:
1. Burton, T. (2001), Wind Energy Handbook, John Wiley & Sons.
2. Decher, Reiner. (1996), Direct Energy Conversion: Fundamentals of Electric Power
Production, Oxford University Press.
3. Manwell, Mc Gowan, Roger. (2004), Wind Energy Explained: theory, design and
application, Wiley and Sons Ltd.
4. Howes, R., Fainberg A. (1997), The Energy Sourcebook: A Guide to Technology,
Resources, and Policy, AIP Press.
5. Erik L. Petersen, Niels G. Mortensen, Lars Landberg, Jorgen Hojstrup and Helmut P.
Frank. (1997), Wind Power Meteorology; National Laboratory, Risoe Labs.
6. Hau E. (2006) Wind-turbines, Fundamentals, Technologies, Application, Economics,
Springer.
7. Borja Daz, M. A.; Jaramillo Salgado, O. A. (2005), Proyecto Eoloelctrico del Corredor
Elico del Istmo de Tehuantepec. Instituto de Investigaciones Elctricas.
8. Manwell, J. F., McGowan J.G. and Rogers, A.L., (2002), Wind energy explained, Ed.
John Wiley.

92

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
Almacenamiento de Energa
REA DISCIPLINARIA:
Gestin y Eficiencia
Energtica
UBICACIN: 7mo. Periodo
CLAVE:
EN-L-51
SERIACIN:
Ninguna
CLASIFICACIN:
Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ingeniera Aplicada

HORAS TOTALES:
HORAS TERICAS:

60
45

HORAS PRCTICAS:
CRDITOS:
HORAS SEMANALES:

15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Analizar los principios bsicos de las principales formas de almacenamiento de energa.
CONTENIDO:
1 Fundamentos de los sistemas de almacenamiento de energa en
los sistemas de potencia.
2 Mtodos mecnicos de almacenamiento de energa
3 Mtodos elctricos de almacenamiento de energa
4 Mtodos qumicos de almacenamiento de energa
5 Optimizacin de los sistemas de almacenamiento de energa.

H. TER. H. PRC.
5.0
0.0
10.0
10.0
10.0
10.0

5.0
5.0
5.0
0.0

TCNICAS DE ENSEANZA: Exposicin de los conceptos bsicos, seminarios en clases,


desarrollo de proyectos y prcticas en el Laboratorio de Energa de la Facultad de Ingeniera.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes
Laboratorio
Proyecto
Tareas

40%
20%
20%
20%

PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en Fsica, en Ingeniera Fsica o afn de preferencia con posgrado en fsica o en el
rea de conocimiento.
BIBLIOGRAFA:
1. Barnes Franck, Levine Jonah G. (2011). Large Energy Storage Systems Handbook (The
CRC Press Series in Mechanical and Aerospace Engineering), CRC Press.
2. DicerI. Ibrahim, Rosen M. A. (2010), Thermal energy Storage: Systems and
Applications, Ed. John Wiley & Sons, 2 edition.
3. Robert Spalding. (2003), Storage Networks: The Complete Reference. Ed. McGraw-Hill
Osborne Media.
4. Huggins Robert A. (2010). Energy Storage, Springer; 1st Edition.
5 Zito Ralph, (2010). Energy storage: a new approach (Wiley-Scrivener). Wiley-Scrivener.

93

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
Tecnologa del Hidrgeno
REA DISCIPLINARIA: Biomasa y Tecnologa del
Hidrgeno
UBICACIN:
7mo. Periodo
CLAVE:
EN-L-04
SERIACIN:
Ninguna
CLASIFICACIN:
Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ingeniera Aplicada

HORAS TOTALES:
HORAS TERICAS:

60
45

HORAS PRCTICAS:
CRDITOS:
HORAS SEMANALES:

15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Adquirir los conocimientos bsicos sobre la tecnologa del hidrgeno.
CONTENIDO:
1. El hidrgeno.
2. Produccin, almacenamiento y transporte del hidrgeno.
3. Celdas de combustible.
4. Sistemas de celdas de combustible.

H. TER. H. PRC.
5.0
0.0
10.0
5.0
20.0
5.0
10.0
5.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de los conceptos, investigaciones por parte de los alumnos, visita a centros
energticos. Prcticas en el Laboratorio.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes
Tareas y Practicas

60%
40%

PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en Fsica, en Ingeniera Fsica o afn de preferencia con posgrado en Ambiental,
Energa o en el rea de conocimiento y experiencia de trabajo en el rea de energa.
BIBLIOGRAFA:
1. Sorensen, B. (2005), Hydrogen and Fuel Cells: Emerging Technologies and
Applications, 1a edicin, Academic Press.
2. Busby, R. L. (2005), Hydrogen and Fuel Cells: A Comprehensive Guide, PennWell Corp.
3. Hordeski, M. F. (2008), Hydrogen & Fuel Cells: Advances in Transportation and Power, 1a
edicin, Fairmont Press.
4. Gupta, R. B. (2008). Hydrogen Fuel: Production, Transport, and Storage. 1a edicin, Ed.
CRC Press.

94

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA: Sistemas Fotovoltaicos y Fototrmicos.


REA DISCIPLINARIA: Energa Solar
UBICACIN:
7mo. Periodo
CLAVE:
EN-L-56
SERIACIN:
EN-L-03
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ingeniera Aplicada

HORAS TOTALES:
HORAS TERICAS:
HORAS PRCTICAS:
CRDITOS:
HORAS SEMANALES:

60
30
30
6
4

OBJETIVO GENERAL:
Aplicar los fundamentos de operacin de los Sistemas Fotovoltaicos, as como sus principales
aplicaciones.
CONTENIDO:
1. Principios bsicos de los circuitos elctricos.
2. El mdulo fotovoltaico.
3. Control y almacenamiento de la energa fotovoltaica
4. Componentes auxiliares de los sistemas fotovoltaicos
5. Instalacin y mantenimiento de los sistemas fotovoltaicos.
6. Diseo y aplicaciones de los sistemas fotovoltaicos
7. Principio de operacin de los sistemas fototrmicos.
8
Aplicaciones de los sistemas fototrmicos de baja temperatura.

H. TER. H. PRC.
2.0
2.0
2.0
2.0
6.0
5.0
4.0
2.0
2.0
2.0
9.0
6.0
0.0
6.0
5.0
5.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de los temas, prcticas de laboratorio y desarrollo de proyectos.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes.
Tareas y proyectos.
Reportes de Laboratorio.

50%
30%
20%

PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en fsica o licenciado con posgrado en Energa o en el rea de conocimiento y
experiencia en investigacin en Celdas Solares.
BIBLIOGRAFA:
1. Nestor Quadri, (2003), Energa solar, 3era Edicin, Editorial Librera y Editorial Alsina.
2
Duffie J.A. (2006), Solar Engineering of Thermal Processes, 3era edicin, Editorial Wiley.
3. Komp R. J. (2001), Practical Photovoltaics: Electricity from Solar Cells, 3era edicin,
Aatec Publications.
4. Luque Antonio y Steven Hegedus, (2011), Handbook of Photovoltaic and Engineering,
2da edicin, Willey.
5. Markvart T. (2000), Solar Electricity, 2da edicin, John Wiley & Sons.
6. Messenger R. A. (2003), Photovoltaic Systems Engineering, 2da edicin. CRC.
7
Newton C.C. (2008), Concentrated Solar Thermal Energy, Editorial VDM.
8
Sukhatme S.P. (2009), Solar Energy: Principles of Thermal Collection and Storage,
3era edicin, Editorial MacGraw-Hill.

95

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Facultad de Ingeniera

9
10

Vogel Werner, (2010), Large-Scale Solar Thermal Power: Technologies, Costs and
Development, 23 edicin, Editorial Wiley-VCH.
Laughton C., (2010), Solar Domestic Water Heating: The Earthscan Expert Handbook
for Planning, Design and Installation (Earthscan Expert Series), Earthscan Pub Ltd.

96

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Fisicoqumica
REA DISCIPLINARIA: Varios
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
7mo. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
MA-L-59
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias de la Ingeniera

60
60
0
8
4

OBJETIVO GENERAL:
Comprender los procesos relacionados con la transformacin de la materia y realizar los
clculos relacionados con los mismos.
CONTENIDO:
1
Termoqumica
2
Equilibrio Qumico
3
Electroqumica
4
Cintica Qumica y Catlisis
5
Fotoqumica
6
Fenmenos Superficiales y Sistemas Coloidales

H. TER. H. PRC.
12.0
0.0
12.0
0.0
8.0
0.0
8.0
0.0
8.0
0.0
12.0
0.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin y demostracin del profesor. Resolucin individual y grupal de ejercicios por los
alumnos
y prcticas de laboratorio.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes.
60%
Tareas y presentacin de trabajos
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en Ingeniera Fsica, Qumica, Ingeniera Qumica o afn.
BIBLIOGRAFA:
1.
Maron, S. M. y Prutton, C. F. (2002), Fundamentos de Fisicoqumica Ed. Limusa.
ISBN: 968-18-0164-4.
2.
Engel, (2006), Introduccion a la Fisicoquimica Editorial Pearson Education, Primera
edicin, ISBN-10:9702608295.
3.
Castellan, W. G. (2000), Fisicoqumica Ed. Addison Wesley Longman, ISBN10:9684443161.
4.
Ball D. W., (2004), Fisicoquimica , Editorial I.T.P. Latin America, Primera edicin,
ISBN-109706863281.
5.
Atkins P, (2009), Physical Chemestry, Editorial W.H. Freeman, Novena edicin,
ISBN-10: 9781429218122.
6.
Mortier Robert G, (2008), Physical Chemestry, Academic Press, Tercera edicin,
ISBN-10:0123706173.

97

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ASIGNATURA:
Administracin de Recursos Humanos HORAS TOTALES:
REA DISCIPLINARIA: Sociales y Humanidades
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
7mo. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
CS-L-07
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
CS-L-06
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ciencias Sociales y Humanidades

45
30
15
5
3

OBJETIVO GENERAL:
Realizar los procesos del sistema de administracin de los recursos humanos de una
organizacin.
CONTENIDO:
1.
Administracin de recursos humanos
2.
Planeacin y organizacin de recursos humanos
3.
Integracin de personal
4.
Relaciones laborales y sindicales
5.
Administracin de sueldos y prestaciones

H. TER. H. PRC.
3.0
3.0
6.0
4.5
6.0
3.0
9.0
1.5
6.0
3.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposiciones audiovisuales.
Trabajos grupales .
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes escritos.
60%
Trabajos grupales.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en administracin o en ingeniera con estudios posteriores en el rea de
conocimiento.
BIBLIOGRAFA:
1.
Arias Galicia Fernando. (2007). "Administracin de Recursos Humanos para el Alto
Desempeo". Trillas.
2.
Bohlander George (2007). "Administracin de Recursos Humanos". Cengage Learning
Ed.
3.
Chiavenato H. (2007). "Administracin de Recursos Humanos". McGraw-Hill
Interamericana.
4.
Chruden, S. (1999). "Administracin de Personal". CECSA.
5.
Dessler Gary (2009). "Administracin de Recursos Humanos: Un enfoque
latinoamericano". Pearson Prentice Hall.
6.
Mondy Wayne (2010). "Administracin de Recursos Humanos". Pearson Prentice Hall.
7.
Werther William (2010). "Administracin de Recursos Humanos: El capital humano de
las empresas. McGraw-Hill Interamericana.

98

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
Seminario de Titulacin
REA DISCIPLINARIA: Varios
UBICACIN:
8vo. Periodo
CLAVE:
OT-L-01
SERIACIN:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Otros Cursos

HORAS TOTALES:
HORAS TERICAS:
HORAS PRCTICAS:
CRDITOS:
HORAS SEMANALES:

45
15
30
4
3

OBJETIVO GENERAL:
Analizar las opciones de titulacin que se ofrecen en la dependencia y realizar una evaluacin
sobre los recursos que se requieren para desarrollarla. Desarrollar una propuesta de titulacin,
de acuerdo a los intereses particulares del proponente.
CONTENIDO:
H. TER. H. PRC.
1.
Opciones de titulacin en la dependencia.
2.0
0.0
2.
Identificacin de problemas de ingeniera.
3.0
6.0
3.
Identificacin y anlisis de alternativas de solucin a problemas
4.0
8.0
de ingeniera.
4.
Elaboracin de protocolos de investigacin.
3.0
8.0
5.
Redaccin de reportes tcnicos.
3.0
8.0
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin con dilogo, anlisis crtico, mesas de debate, consulta bibliogrfica, presentacin
audiovisual, redaccin de reporte tcnico.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Trabajos y tareas.
40%
Presentacin audiovisual.
20%
Reporte tcnico integrador.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera, posgrado en ingeniera y experiencia profesional en ingeniera.
BIBLIOGRAFA:
1.
Bernal C.A. (2000). Metodologa de la Investigacin. Prentice Hall.
2.
Bunge M. (1992). La Investigacin Cientfica. Ariel Methodos.
3.
Hernndez Sampieri R. et al. (2002) Metodologa de la Investigacin, 3a edicin.
McGraw-Hill.
4.
Holman J. P. (1990). Mtodos Experimentales para Ingenieros. McGraw-Hill.
5.
Mndez lvarez C.E. (2003). Metodologa, Diseo y Desarrollo del Proceso de
Investigacin. McGraw-Hill.
6.
Mndez et al. (1990) El Protocolo de Investigacin, Lineamientos para su Elaboracin y
Anlisis. Trillas.

99

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:

Diseo de Proyectos Sustentables en


Energas Renovables
REA DISCIPLINARIA: Varias (en funcin del proyecto)
UBICACIN:
8vo. Periodo
CLAVE:
OT-L-02
SERIACIN:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Otros Cursos

HORAS TOTALES:

45

HORAS TERICAS:
HORAS PRCTICAS:
CRDITOS:
HORAS SEMANALES:

30
15
5
3

OBJETIVO GENERAL:
Disear proyectos de ingeniera considerando el impacto que tienen sobre el ambiente y cmo
ste puede ser reducido, considerando todas las etapas que conforman el ciclo de vida de los
mismos.
CONTENIDO:
1.
Impacto ambiental de los productos y procesos de ingeniera.
2.
Diseo de ciclos de vida de un proyecto.
3.
Reduccin de la contaminacin.
4.
Diseo para el medio ambiente.
5.
Reciclaje y des ensamblaje.
6.
Servicio, reus y re manufactura.
7.
Evaluacin del ciclo de vida de un proyecto.
8.
Normatividad.
9.
Desarrollo sustentable.

H. TER. H. PRC.
4.0
2.0
4.0
2.0
2.0
1.0
4.0
2.0
2.0
1.0
2.0
1.0
4.0
2.0
2.0
1.0
6.0
3.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin con dilogo, mesas de debate, anlisis crtico, consulta bibliogrfica, anlisis de
casos y elaboracin de proyecto integrador.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes parciales.
40%
Trabajos y tareas.
20%
Proyecto integrador.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor con posgrado en ingeniera y experiencia profesional en la administracin de
proyectos de ingeniera y desarrollo sustentable.
BIBLIOGRAFA:
1.
Leonard Annie (2010). La Historia de las cosas. Ed. Fondo de Cultura
Econmica, ISBN: 9789505578504.
2.
Peter M. Senge, Bryan Smith, et al.(2010). The Necessary Revolution: Working
Together to Create a Sustainable World. Ed. Crown Business, ISBN: 9780385519045
3.
Dieter G. y Schmidt L. (2008). Engineering Design 4/e. Ed. McGraw-Hill, ISBN:
978-0072837032
4.
Marc J Epstein (2008) Making Sustainability Work: Best Practices in Managing
and Measuring Corporate Social, Environmental and Economic Impacts
(Business), Ed. Berrett-Koehler Publishers, ISBN: 978-1576754863

100

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Facultad de Ingeniera

5.
6.

Azqueta Oyarzun Diego [et al.] (2007) Introduccin a la Economa Ambiental, 2


Ed. Ed. McGraw-Hill ISBN: 9788448160586
Field Barry C. y Field Marta K. (2003). Economa ambiental, Ed. McGraw-Hill,
ISBN: 9788448139438

101

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
Energa de la Biomasa
REA DISCIPLINARIA:
Biomasa y Tecnologa del
Hidrgeno
UBICACIN:
8vo. Periodo
CLAVE:
EN-L-05
SERIACIN:
Ninguna
CLASIFICACIN:
Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ingeniera Aplicada

HORAS TOTALES:
HORAS TERICAS:

60
45

HORAS PRCTICAS:
CRDITOS:
HORAS SEMANALES:

15
7
4

OBJETIVO GENERAL:
Adquirir los conocimientos bsicos sobre la biomasa como fuente de energa.
CONTENIDO:
1. La biomasa, fuentes y tipos.
2. La energa de la biomasa.
3. Aspectos ambientales de la biomasa.
4. Biocombustibles.

H. TER.
5.0
15.0
10.0
15.0

H. PRC.
0.0
5.0
5.0
5.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de los conceptos, investigaciones por parte de los alumnos, visita a centros
energticos. Prcticas en el Laboratorio.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Exmenes
Tareas y Prcticas

60%
40%

PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en Fsica, en Ingeniera Fsica o afn de preferencia con posgrado en Ambiental,
Energa o en el rea de conocimiento y experiencia de trabajo en el rea de energa.
BIBLIOGRAFA:
1. De Groot, P.; Hemstock, S. L.; Woods, J. (2007), The biomass assessment handbook,
Earthscan publishes; 1a edicin. ISBN 1844072851.
2. Stassen, H.; Quaak, P.; Knoef, H. (1999), Energy from Biomass: A Review of Combustion
and Gasification Technologies, World Bank Publications. ISBN-10: 0821343351.
3. McGowan, T. F.; et. al. (2009), Biomass and Alternate Fuel Systems: An Engineering and
Economic Guide, Ed. Wiley-AIChE; 1a edicin. ISBN 0470410280.
4. Scragg, A. (2009). Biofuels. Ed. CABI. 1a edicin. ISBN 1845935926.
5. Verts, A.; et. al. (2010), Biomass to Biofuels: Strategies for Global Industries, Ed. Wiley;
1a edicin. ISBN 0470513128.

102

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
HORAS TOTALES:
Desarrollo de Emprendedores
REA DISCIPLINARIA: Sociales y Humanidades
HORAS TERICAS:
UBICACIN:
HORAS PRCTICAS:
8vo. Periodo
CLAVE:
CRDITOS:
CS-L-08
SERIACIN:
HORAS SEMANALES:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO(Segn CACEI): Ciencias Sociales y Humanidades

45
15
30
4
3

OBJETIVO GENERAL:
Conocer y aplicar las tcnicas para la gestacin de un proyecto-empresa, as como
concientizarlo de las habilidades que faciliten el xito a un emprendedor.
CONTENIDO:
1.
Emprendedor.
2.
Innovacin y creatividad.
3.
El equipo de trabajo y los socios.
4.
Plan de negocios.

H. TER. H. PRC.
2.0
4.0
2.0
4.0
2.0
4.0
9.0
18.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
El curso se realizar en forma de taller, donde el alumno trabajar en su proyecto-empresa,
recibiendo la retroalimentacin necesaria para la gestacin del proyecto.
El alumno reflexionar de las implicaciones de sus actos, alcanzar sus objetivos de
aprendizaje, a travs de la accin (aprender-haciendo).

Definicin de roles:
El alumno autorregula su conocimiento, administra responsablemente el tiempo, establece
compromisos, gusta de recibir retroalimentacin, toma decisiones y se automotiva.
El profesor gua; cuestiona la informacin y la toma de decisiones; da retroalimentacin;
cuida que el proceso se lleve de una forma efectiva; no evita los errores de sus alumnos,
porque son generadores de aprendizaje.
El proyecto final es la realizacin del plan de negocios, el cual ser entregado en tres
avances parciales y un final, que incluye las correcciones correspondientes a la
retroalimentacin de cada avance. En la entrega fina del plan de negocios se deber anexar
los avances parciales y su retroalimentacin correspondiente.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Trabajos y tareas.
30%
Proyecto integrador.
70%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor con posgrado en el rea de conocimiento y experiencia profesional en administracin
de negocios.
BIBLIOGRAFA:
1.
Batista Prez Juan Ramn (2007). "De emprendedores a empresas". Ediciones
alternativas.
2.
Freire Andy (2010). "50 claves para emprendedores". Punto de lectura.
3.
Ibarra Valds David (2008). "Los primeros pasos al mundo empresarial: Una gua para
emprendedores". Limusa.
4.
Moulden Julia (2008). "Los nuevos emprendedores sociales". McGraw-Hill

103

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Facultad de Ingeniera

5.

Interamericana.
Najar Daniel (2010). "Emprendedores Emergentes". Lid Editorial Empresarial.

104

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ASIGNATURA:
Planeacin
REA DISCIPLINARIA: Sociales y Humanidades
UBICACIN:
9no. Periodo
CLAVE:
CS-L-09
SERIACIN:
Ninguna
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO (Segn CACEI): Ingeniera Aplicada

HORAS TOTALES:
HORAS TERICAS:
HORAS PRCTICAS:
CRDITOS:
HORAS SEMANALES:

30
15
15
3
2

OBJETIVO GENERAL:
Aplicar el proceso de la planeacin a la solucin de problemas de Ingeniera.
CONTENIDO:
1.
Teora de la planeacin.
2.
Proceso de planeacin.
3.
Enfoque de sistemas.
4.
Definicin de objetivos.
5.
Alternativas de solucin.
6.
Evaluacin de alternativas

H. TER. H. PRC.
2.0
0.0
3.0
0.0
2.0
1.0
2.0
2.0
3.0
6.0
3.0
6.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposiciones audiovisuales.
Trabajos.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Trabajos.
20%
Exmenes escritos.
40%
Proyecto integrador.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor con licenciatura o estudios de posgrado en el rea de conocimiento.
BIBLIOGRAFA:
1.
Ackof R. L. (2007). Un concepto de planeacin de empresas. Limusa.
2.
Miklos Toms (2010). "Planeacin Prospectiva: Una estrategia para el diseo del
futuro". Limusa.
3.
Munch Galindo Lourdes (2009). "Planeacin estratgica: El rumbo hacia el xito".
Trillas.
4.
Ortega Castro Alfonso (2008). "Planeacin financiera". McGraw Hill Interamericana.
5.
Rodrguez Valencia Jorge (2004). "Como aplicar la planeacin estratgica a la
pequea y mediana empresa". Thomson Learning.
6.
Ackoff R. L. (2006). Planificacin de la Empresa del Futuro. Limusa, Mxico.
7.
Davis F. (2010), Team-Based Strategic Planning: A Complete Guide to Structuring,
Facilitating, and Implementing the Process. CreateSpace, USA.

105

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Facultad de Ingeniera

ASIGNATURA:
Formulacin y Evaluacin de Proyectos
REA DISCIPLINARIA: Ciencias Sociales y Humanidades
UBICACIN:
10mo. Perodo
CLAVE:
CS-L-10
SERIACIN:
CS-L-09
CLASIFICACIN: Obligatoria
GRUPO BSICO(Segn CACEI): Ingeniera Aplicada

HORAS TOTALES:
HORAS TERICAS:
HORAS PRCTICAS:
CRDITOS:
HORAS SEMANALES:

45
30
15
5
3

OBJETIVO GENERAL:
Evaluar proyectos que permita juzgar cualitativa y cuantitativamente las ventajas y
desventajas de asignar recursos a una determinada iniciativa.
CONTENIDO:
1.
Formulacin y evaluacin de proyectos.
2.
Estudio de mercado.
3.
Estudio tcnico.
4.
Estudio econmico.
5.
Evaluacin econmica.

H. TER. H. PRC.
4.0
3.0
8.0
3.0
6.0
3.0
6.0
3.0
6.0
3.0

TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposiciones audiovisuales.
Trabajos grupales.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
20%
Trabajos.
Exmenes.
40%
Proyecto integrador.
40%
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor con licenciatura en Ingeniera y estudios de posgrado en el rea de conocimiento.
BIBLIOGRAFA:
1.
Baca Urbina G. (2010). Evaluacin de Proyectos. 6. Ed., McGraw-Hill
Interamericana.
2.
Coss Bu R. (2008). Anlisis y Evaluacin de Proyectos de Inversin. 2. Ed., Limusa.
3.
Erossa M. V. (2002). Proyectos de Inversin en Ingeniera, su Metodologa. Limusa.
4.
Thuesen H. et al. (2001). Ingeniera Econmica. Prentice Hall.
5.
Ketelhhn Marn W. (1991). Decisiones de Inversin en la Empresa. Limusa.
6.
Mayer R.R. (1989). Gerencia de Produccin y Operaciones. McGraw-Hill.
7.
Sapag Nassir. (2004). Evaluacin de Proyectos gua de ejercicios, problemas y
soluciones. 4. Ed., McGraw-Hill Education.

106

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