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GAMARRA
PREPARACIÓN PREUNIVERSITARIA
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CICLO: ANUAL 2015

VIGÉSIMA PRIMERA PRÁCTICA DE PSICOLOGÍA

Tema: Teoría del aprendizaje 1 6. la condición neurobiológica indispensable para que

1. ¿cómo se denomina el proceso que ocasiona un sea posible el aprendizaje motor es
cambio relativamente estable de la conducta a partir A) la experiencia previa.
de la experiencia? B) La conectividad reticular.
A) Aprendizaje C) El nivel de maduración.
B) Inteligencia D) La intensidad motivacional.
C) Educación E) El estado general de salud.
D) Memoria
E) Motivación 7. De acuerdo con la definición del conductismo sobre
el aprendizaje, señale el enunciado correcto.
2. Señale un ejemplo en el que predomine el A) Enfatiza en los procesos mentales.
aprendizaje motriz. B) Define el aprendizaje como un proceso.
A) aprendizaje de una lengua C) Resalta los cambios que se dan a nivel cerebral.
B) aprendizaje de la marcha (caminar) D) Plantea el paradigma E-R.
C) aprendizaje de una teoría E) Compara la mente humana con la de un
D) desarrollo de la empatía ordenador.
E) aprendizaje de costumbres
8. Cuando la mamá de Anabel la deja sola, ella se
3. un individuo que respeta su turno en la cola al pagar hecha a llorar sin control. Si esta conducta no
los servicios, es tolerante con ideas diferentes a las necesitó de una experiencia previa, sería resultado
suyas, y cuyo trato es cortés y amable, ha A) de los reflejos.
desarrollado un aprendizaje (UNMSM2005 – I) B) dela maduración.
A) social. C) del instinto.
B) Moral. D) de la adaptación a los estímulos.
C) académico. E) de las reacciones emocionales.
D) Emocional.
E) Cognitivo. NIVEL III
9. Los condicionamientos son mecanismos de
NIVEL II aprendizaje en los que, a partir de una condición o
4. Juan Carlos ahora sabe que para medir la velocidad principio entre un estímulo y una respuesta, una
se debe dividir el espacio entre el tiempo.¿ qué tipo conducta se incrementa, disminuye o se extingue.
de aprendizaje le hizo adquirir esta información? Esto se explica dentro del enfoque
A) Motor A) conductista.
B) Social B) cognitivista.
C) Actitudinal C) gestáltico.
D) Cognoscitivo D) de Maslow.
E) Afectivo E) de Piaget.

5. Sergio, quien recién acaba de nacer hace pocos 10. Señale el enunciado que ejemplifica una conducta
días, puede nadar cuando se le coloca en una aprendida.
piscina. El tipo de conducta que muestra es A) succionar cualquier estimulo cerca a la boca.
A) Aprendida. B) el cambio de voz durante la adolescencia.
B) refleja. C) sentir mareos y angustia cuando se está en un
C) instintiva. lugar elevado.
D) adaptativa. D) seguir visualmente un objeto en movimiento.
E) Emocional E) sacar la lengua cuando se prueba ají.
1
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VIGÉSIMA SEGUNDA PRÁCTICA DE PSICOLOGÍA

Tema: Teoría del aprendizaje 2 producir salivación en el perro, dicho sonido se ha

1. El principio del condicionamiento clásico fue convertido en (UNMSM 2011 – II)
descubierto por: A) Estímulo condicionado
A) Alfred Binet B) Respuesta condicionada
B) Wilhelm Wundt C) Respuesta incondicionada
C) Jean Plaget D) Estímulo condicionado
D) Iván Pavlov E) Estímulo neutro
E) Richard Atkinson
7. Señale el enunciado que ejemplifica una respuesta
2. ¿Qué tipo de conducta podría estar más relacionada incondicionada
con el aprendizaje por condicionamiento clásico? A) Parpadear al oír un disparo cercano
A) Caminar B) El perfume que nos hace recordar nuestra niñez
B) Escribir C) El sonido de la campana que anuncia el receso
C) Sudar D) Suspirar ante la foto de promoción del colegio
D) Saludar E) Regresar a casa para almorzar
E) Conectar
8. ¿Cómo se denomina el elemento del
3. Para que se genere un condicionamiento clásico, lo condicionamiento clásico que provoca una reacción
más importante es que se refleja cuando inicialmente no lo hacía?
A) Apareen estímulos A) Estímulo neutro
B) Presenten estímulos B) Estímulo incondicionado
C) Sustituyan estímulos C) Estímulo condicionado
D) Eliminen estímulos D) Respuesta condicionada
E) Eliminen respuestas E) Respuesta incondicionada

4. En el experimento realizado, con el bebé Albert, el 9. Las fobias son producto del condicionamiento
sonido era clásico. Con relación a esta afirmación, señale lo
A) Un estímulo neutro correcto
B) Una respuesta incondicionada A) Las arañas son el estímulo incondicionado en la
C) Un estímulo incondicionado aracnofobia
D) Una respuesta condicionada B) La sudoración ante la sangre es una respuesta
E) Un estímulo condicionado condicionada (RC)
C) Se puede curar una fobia asociando al objeto de la
5. Respecto al condicionamiento clásico, señale la fobia con un estímulo aversivo (EI)
afirmación correcta D) Puede haber una respuesta incondicionada ante
A) Las conductas son emitidas por el sistema estímulos similares al estímulo condicionado
nervioso central E) Solo se adquieren miedos con el condicionamiento
B) El sujeto es activo frente a los estímulos del
ambiente 10. Durante la asociación de estímulos del condicionamiento
respondiente
C) Las conductas son controladas por el sujeto
A) Se presentan los estímulos indistintamente
D) Este aprendizaje se inició con una investigación B) Se presenta el estímulo incondicionado seguido del
sobre el sistema digestivo de los canes estímulo neutro
E) El estímulo incondicionado se asocia a la C) El estímulo condicionado sustituye al estímulo neutro
respuesta condicionada D) Los estímulos son consecuencia de la respuesta
6. En el experimento de condicionamiento clásico de E) El estímulo incondicionado aparece inmediatamente
Pavlov, cuando el sonido de la campana llega a después del estímulo neutro
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DÉCIMA NOVENA PRÁCTICA DE ECONOMÍA

Tema: Sector público

e. La información es completa
1.- Aquel sector de la economía en el cual las
actividades económicas son llevadas a cabo por el 6.- la situación en la cual el mercado no asigna
Estado, se denomina eficientemente los recursos recibe el nombre de
a) planificación central a) mercado eficiente
b) sector privado b) fallas de mercado
c) sector público c) eficiencia productiva
d) economía mixta d) equilibrio de mercado
e) economía de mercado e) libre competencia

2.- En nuestro país, los organismos reguladores de los 7.- Entre los objetivos importantes que el gobierno
mercados en los sectores de energía y busca alcanzar mediante la………., tenemos el
telecomunicaciones son respectivamente crecimiento económico y la estabilidad de precios.
a) INDECOPI y OSITRAN. a. Ciencia económica
b) OSINERMIN y OSIPTEL. b. Política económica
c) SUNASS y SUNAT. c. redistribución
d) OSITRAN e INDECOPI. d. Economía política
e) OSINERGMIN y SUNASS. e. fallas de mercado

3.- con respecto a la función del sector público, indique 8.- Las fallas de mercado están relacionadas a la
las proposiciones correctas existencia de
I.- la función proveedora consiste en promover bienes y a. monopolios
servicios públicos. b. bienes y servicios públicos
II.- aliviar la pobreza se relaciona con la función c. carteles
reguladora d. oligopolios
III.- controlar los fenómenos económicos es parte de la e. monopsonios
función estabilizadora
a) Solo II b) I y II c) II y III d) I y III e) solo II 9.- La institución responsable de promover las reglas
del libre mercado, proteger la propiedad intelectual y
4. La mínima intervención del estado ante posibles los derechos de los consumidores es
fallas de mercado es una propuesta teórica que rige en a. OSINERGMIN
una economía social de mercado, con una función b. INEI
económica del Estado denominada c. INRENA
a. Redistribuidora d. OSIPTEL
b. Estabilizadora e. INDECOPI
c. Fiscalizadora
d. Proveedora 10.- En teoría, la transferencia de las empresas públicas
e. Reguladora al sector privado tiene como objetivo fundamental
promover
5. Una de las fallas de mercado son los monopolios a. La regulación del mercado
naturales, los cuales se caracterizan por que b. Las tarifas competitivas
a. El estado no regula su funcionamiento c. La inversión privada
b. Se protegen mediante patentes d. Una mayor tecnología
c. Son de propiedad del estado e. La disminución de la deuda publica
d. Presentan fuertes barreras económicas
3
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11.- A través de la existencia de regulación e) legisladora
gubernamental para algunos monopolios y por la
amenaza de la competencia para otros, se busca 16.- El Estado promueve la salud, la seguridad e
infraestructura, esto con el fin de cumplir con su
a. Ampliar las capacidades de inversión de los función
monopolios para que generen más empleo
b. Precios propios de una economía puramente a) reguladora
competitiva y menor producción b) proveedora
c. Precios estables y cantidades de producción estable y c) estabilizadora
eficiente d) recaudadora
d. Un precio más bajo y una producción mayor e) redistribución
e. Impedir ganancias extraordinarias para los
monopolios y mantener estable la producción 17.- algunas opiniones señalan que el Estado no es
eficiente administrando las empresas públicas y que
12.- Los criterios que sustentan la creación de los estas deben pasar a manos privadas. Con ello se
organismos reguladores de la economía son los estaría limitando su función.
siguientes
a. Poder de monopolio, externalidad positiva y fallos de a) estabilizadora
información b) reguladora
b. Poder del monopolio u oligopolio, externalidad c) proveedora
negativa y fallos de información d) controladora
c. Poder de la competencia perfecta, externalidad e) redistribuidora
negativa y fallos de información
d. Poder de monopolio u oligopolio, externalidad 18.- De acuerdo a la constitución política vigente, el
negativa y simetría de la información Estado no tiene la siguiente función en la economía
e. Poder de la competencia perfecta, externalidad
negativa y simetría de la información a) garantizar los derechos de la propiedad
b) vigilar y promover la libre competencia
13.- El Banco Central de Reserva del Perú es el c) velar por el cumplimiento de los contratos sin
encargado de realizar la……….. Dentro de nuestro país interferir en ellos
d) actuar como árbitro privado
a. Política fiscal e) garantizar el suministro de servicios públicos
b. Política monetaria
c. Economía positiva 19.- El servicio de agua potable y alcantarillado genera
d. Economía descriptiva una falla de mercado denominada…………, la cual es
e. Política arancelaria regulada por……….

14.- Al plantear a ciertas empresas mineras el a) mercado incompleto – Ositran

programa de adecuación y manejo ambiental (PAMA), b) fallas de competencia – Sunass
el estado está cumpliendo su rol………… en la c) bienes públicos – Sunass
producción d) externalidades – Ositran
e) asimetría de la información – Osiptel
a. Activo
b. Auxiliar 20.-marque aquella alternativa que no es considera
c. Dinámico una falla de mercado
d. Regulador
e. Organizador a) bienes públicos
b) fallas de competencia
15.- la pobreza es algo que ni el mercado ni la c) información asimétrica
competencia pueden solucionar, por ello el Estado lleva d) externalidad
a cabo la función e) competencia perfecta

a) distribuidora
b) redistribución
c) proveedora
d) estabilizadora
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DÉCIMA OCTAVA PRÁCTICA DE FÍSICA

Tema: Oscilaciones 1 A)FFV B) VVV C) VFV D) FVF E) VVF

Nivel 1
1. Un oscilador armónico realiza 24 oscilaciones cada 6. Con respecto al MAS, indique la secuencia correcta
6s. Determine la masa M. (K=64 𝜋 2 N/m). de verdad (V) o falsedad (F) para las siguientes
proposiciones.
I. El periodo de oscilación es directamente
proporcional a la amplitud.
A)2kg B)1 kg C)0,5kg D)3kg E)0,25kg II. La velocidad máxima es independiente de la
amplitud
2. Un oscilador armónico simple tarda 12,0 s para III. El periodo de oscilación se calcula de la siguiente
𝑣
experimentar 5 oscilaciones compuestas.¿Cuál es la manera: T = 2𝜋 𝑎𝑚á𝑥 ; donde𝑣𝑚á𝑥 es la velocidad
𝑚á𝑥
frecuencia angular del oscilador? (UNMSM 2014-I)
máxima y 𝑎𝑚á𝑥 es la aceleración máxima.
A)3,62 rad/s B)1,62 rad/s C)4,62 rad/s
A)FVF B)FFF C)FFV D)VFF E)FVV
D)5,62 rad/s E)2,62 rad/s
Nivel 3
3. Si un oscilador armónico presenta una rapidez
7. En el instante mostrado, el resorte está comprimido
máxima de 8 m/s, calcule el periodo de oscilación
y la esfera en reposo. Si se suelta, luego de 1,2s
en segundos. 2𝜋
𝜋 𝜋 2𝜋 pasa por la P.E. con rapidez de 3 m/s. calcule su
A)4 B) 2 C) 𝜋 D) 2𝜋 E) 3
recorrido en media oscilación.
Nivel 2
4. Un bloque de 1,8 kg realiza un MAS, de modo que
emplea 1,5 𝜋 s en ir desde P hasta Q. Calcular la
rigidez del resorte, enN/m.(A es amplitud).
A)3,6m B)1,6m C)1,8m D)2,4m E)3,2m

Nivel 4
8. En el gráfico, los bloques A y B se sueltan
simultáneamente. Indique la secuencia correcta de
verdad (V) o falsedad (F).
A)1,0 B)0,4 C)0,8 D)1,6 E) 0,5 I. El bloque A llega primero a la posición de
equilibrio.
5. En el instante mostrado, el resorte esta comprimido II. Cuando el bloque A completa 2 oscilaciones, el
25 cm. Si el bloque está unido al resorte y este es bloque B completado 1 oscilación.
soltado, cada minuto realiza 15 oscilaciones. Indique III. Umax(A)=2umax(B)
la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F)
según corresponda. A) VVV
I. La secuencia de oscilación es 0,25 Hz. B) VVF
II. El tiempo transcurrido hasta que pase por la P.E. C) VFF
por primera vez vez es 1 s. D) FVF
𝜋 E) FFF
III. La rapidez máxima es 4 m/s

5
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9. Para los casos mostrados. Indique la secuencia
correcta de verdad (V)o falsedad (F) respecto de la
fase inicial (∅O).(A:Amplitud).
I. ∅O(I) =∅O(II)
II. ∅O(I) + ∅O(I) =𝜋(rad)
𝜋
III. ∅O(I) + ∅O(III) =3 (rad) A) 0,2 𝜋; 4
B) 0,1 𝜋; 5
C) 0,1 𝜋; 4
D) 0,4 𝜋; 4
E) 0,2 𝜋; 2

Nivel 6
13. El bloque oscila experimentando un MAS. Si en la
P.E. su energía cinética es 6,25J, ¿Con qué
amplitud oscilará el bloque? (m=500g; K=50N/m;
g=10m/s2)
A) 20cm
A)VVV B)FVF C)VVF D)VFF E)FFV B) 30cm
C) 40cm
10. La aceleración del sistema oscilante mostrado varía D) 50cm
según se muestra en la gráfica. Determine el E) 10cm
tiempo (en 𝜋.s) que emplea en recorrer 170 cm a
partir de la posición mostrada y la rapidez máxima 14. En el gráfico, la esfera de 1kg realiza oscilaciones
del bloque en cm/s. verticales alcanzando una rapidez máxima de
10
1m/s. Determine la fuerza de reacción del piso,
A) ; 40 máxima y mínima, sobre el bloque de 2kg si la
3
15 ecuación de las oscilaciones de la esfera es
B) ; 40
6 y=Asen(5t+𝜙) m. (g=10m/s2)
13
C) ; 40 A) 30N; 20N
6
17 B) 45N; 35N
D) ; 20
6 C) 35N; 25N
11
E) ; 20 D) 45N; 25N
6
E) 35N; 15N
Nivel 5
11. Un bloque de 16 kg experimentado un MAS Ejercicios Propuestos
horizontal dictado a un resorte (K= 𝜋 2 N/m). Si en Nivel 1
el instante t=6,0 s se encuentra en la posición de 1. Un carrito de 0,2 kg, conectado a un resorte de
equilibrio (x=0) con una velocidad de +4,0𝜋 cm/s constante elástica 20,0 N/m, oscila sin fricción.
( 𝑖⃗ ), ¿Cuál es la ecuación de su movimiento? Encuentre la máxima rapidez del carrito si la
A) xt = 8,0 sen(4 𝑡)cm
𝜋 amplitud del movimiento es de 3,00x10−2 m.
𝜋 𝜋
A)1,20x10−1m/s B)2,20x10−1m/s
B) xt = 16 sen(4 𝑡 + 2 )cm −1
C)3,00X10 m/s D)1,70x10−1 m/s
𝜋
C) xt = 12 sen(4 𝑡 + 2 )cm
𝜋 E)1,50x10−1 m/s
𝜋 2𝜋
D) xt = 24 sen ( 5 𝑡 + )cm 2. En el instante mostrado, el modulo de loa
3
E) xt = 16 sen(4 )cm
𝜋 aceleración es 10 m/𝑠 2 . Calcule la rapidezcuando
mpase por su posición de equilibrio. (K= 150 N/m;
M=3kg)
12. El bloqueo mostrado experimenta un MAS como
una amplitud de 1,0 m y se encuentran en t=0 en
x = -80( 𝑖⃗⃗) cm. ¿luego de cuanto se fundó pasa
por x = +60( 𝑖⃗ ) cm, por primera vez que rapidez
en m/s presenta?
A)√3 m/s B) 5√2 m/s C) 2 m/s
D) 4 m/s E) √2 m/s
6
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3. Una esfera de 1,25kg se encuentra en reposo en la II. La deformación máxima del resorte
posición mostrada. Si desplazamos a la esfera 40cm necesariamente es igual a la amplitud de la
hacia abajo y luego la soltamos, calcule su rapidez oscilación.
máxima. (K=500 N/m). III. Si al resorte en la P.E se encuentra deformado
40 cm, su periodo de 0,4𝜋.s.
A) FFV
B) VVF
C) VFF
D) FVF
E) FFF
A)8 m/s B) 4 m/s C) 2 m/s D) 6 m/s E) √5 m/s
𝜋
10. Si el sistema oscila con 𝜔= 6 rad/s, una amplitud
Nivel 2
4. Un bloque de 2 kg se encuentra en reposo en la de 10 cm y se encuentra en t=0, en la posición
posición mostrada. Si desplazamos al bloque 30 cm mostrada, ¿cuál es su recorrido (en cm) entre t=2,0
hacia la derecha, ¿luego de cuánto tiempo recorrería s y t=11s?
60 cm? (K=200 N/m). A) 30
B) 45
C) 35
D) 25
E) 15
A)0,27 s B) 0,34 s C) 0,14 s D) 0,31 s E) 0,21 s
Nivel 5
5. Un cuerpo realiza un MAS con frecuencia de 0,2 Hz
11. El bloque se encuentra en reposo y el resorte está
y amplitud de 2 m. Determine su recorrido en 10 s.
estirado 50 cm. Si se desvía ligeramente (𝜔) de sus
A)20m B)16m C)8m D)4m E)12m
oscilaciones. (g=10,/s2)
6. Un oscilador armónico horizontal presenta una
A) 5 rad/s
máxima aceleración de 25 m/𝑠 2 . Si el periodo de
𝜋 B) 3 rad/s
oscilación es 5 s, calcule el recorrido en una C) 4 rad/s
oscilación. D) 2 rad/s
A)75 B)80 cm C)100 cm D)50 cm E)150 cm E) 6 rad/s

Nivel 3 12. Dos objetos A y B experimentan la MAS con las

7. Un cuerpo de masa M se mantiene en reposo único siguientes ecuaciones: 𝑥⃗A=20sen (2t) cm
a un resorte de rigidez K, deformándolo 2,5cm. Si 𝑥⃗A=50sen (3t) cm, donde t esta en segundos.
el cuerpo es desplazado hacia abajo y luego soltado, Después de t=0, encuentre los siguientes tres
calcule el número de oscilaciones que realiza en 3𝜋 tiempos (en s ) en que ambos objetos pasan por el
s. (g=10m/s2) origen simultáneamente.
A)10 A) 1,0𝜋; 2,0𝜋; 3,0𝜋
B)15 B) 1,5𝜋; 2,5𝜋; 3,5𝜋
C)20 C) 1,0𝜋; 2,0𝜋; 4,0𝜋
D)25 D) 2,0𝜋; 2,5𝜋; 3,0𝜋
E)30
E) 3,0𝜋; 4,0𝜋; 6,0𝜋
Nivel 4
13. La adecuación del movimiento de un bloque es
8. Un bloque experimentado una fuerza resultante que 3𝜋
dependen de la posición. ¿en cuál de los siguientes 𝑥⃗=20 sen(2𝑡 + 2 ) cm, determine su rapidez
casos experimenta un MAS? máximo (en cm/s) y su rapidez (en cm/s) en
A) F=-0,5x2 C)F=0,5x0,5 E)F=2.50x 𝑥⃗=+10𝑖⃗ cm.
B) F=-2,5x D)F=2senx A. 20; 10
B. 30; 15√35
9. Para el oscilador, indique la secuencia correcta de C. 40; 20
verdad (V) o falsedad (F). (g=10m/s2)
D. 40; 20√3
I. Sí aumentase la amplitud, entonces el periodo
de oscilación aumentaría. E. 20; 10√3

7
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DÉCIMA OCTAVA PRÁCTICA DE TRIGONOMETRIA

Tema: Resolución de triángulos oblicuángulos II

Nivel 4
8
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 2
1. En un triángulo ABC, se cumple que 𝑚𝑎−𝑏𝑐𝑐𝑜𝑠𝐴
𝐶 𝐴−𝐵 𝑀=
cot (2) = 7 tan ( 2 ) y a=12 2𝑎2
A)2 B)1 C)1/2 D)1/4 E)1/8
Calcule la longitud del lado b
A)8 B)7 C)6 D)5 E)9
Nivel 6
10. En un triángulo ABC, se cumple que a=3b y
2. En un triángulo ABC, simplifique la siguiente 𝐴−𝐵 𝐴+𝐵 𝐴+𝐵
expresión tan ( 2 ) + 𝑘𝑡𝑎𝑛 ( 2 ) + 𝑘𝑡𝑎𝑛 ( 2 ) = 1 +
𝐴 𝐵 2𝑘
𝑏𝑠𝑒𝑛2 2 + 𝑎𝑠𝑒𝑛2 2 + 𝑐
Calcule m∡B
𝑎+𝑏+𝑐 217° 53° 143° 127° 37°
A)1/4 B)1 C)1/2 D)2 E)4 A) 2 B) 2 C) 2 D) 2 E) 2

3. De acuerdo con el triángulo ABC, de lados a, b y c, 11. Del gráfico, calcule cosx en términos de a, b y c
respectivamente, reduzca la expresión (𝑎+𝑐)(𝑎+𝑏)
(𝑎𝑏 2 + 𝑎𝑐 2 )𝑐𝑜𝑠𝐴 + (𝑏𝑎2 + 𝑏𝑐 2 )𝑐𝑜𝑠𝐵 A) √ 4𝑏𝑐
+ (𝑐𝑎2 + 𝑐𝑏 2 )𝑐𝑜𝑠𝑐 (𝑎+𝑐)(𝑎−𝑏)
A)a+b+c B)abc C)ab+ac+bc D)3abc E)abc/4 B) √ 4𝑏𝑐
(𝑎−𝑐)(𝑎+𝑏)
4. Del gráfico, calcule cos𝜃 C) √ 4𝑏𝑐
𝑐 −𝑐 𝑐 +𝑐
A) 12𝑎 2 B) 12𝑎 2 (𝑎+𝑏)(𝑐+𝑏)
𝑐2 −𝑐1 𝑐1 +𝑐2 D) √
C) D) 4𝑎𝑐
2𝑎 𝑎
𝑐1 −𝑐2 (𝑎+𝑏)(𝑐−𝑏)
E) 2𝑎
E) √ 4𝑎𝑐

5. La bisectriz interior y exterior del ángulo A de un Ejercicios Propuestos

triángulo ABC son m y n, respectivamente. Calcule Nivel 4
𝐵−𝐶 1. Si x, y, z son las longitudes de las bisectrices
𝑡𝑎𝑛 ( ) 𝑠𝑖 𝑏 > 𝑐
2 exteriores de los ángulos de un triángulo
2𝑚 𝑚 2𝑛 𝑛 𝑚2
A) 𝑛 B) C) D) 𝑚 E) ABC(a>b>c), respectivamente, calcule
𝑛 𝑚 𝑛2 1 𝐴 1 𝐵 1 𝐶
𝑠𝑒𝑛 − 𝑠𝑒𝑛 + 𝑠𝑒𝑛
Nivel 5 𝑥 2 𝑦 2 𝑍 2
A)1 B)-1 C)0 D)2 E)-2
6. Si BM=√3 y AC=6, calcule el valor de x
A)30°
2. En un triángulo ABC, los lados a y b miden 3 y 5,
B)15° √19
C)37° respectivamente. Si 𝑚𝑐 = 2 , calcule la longitud de
D)20° la bisectriz del ángulo C
E)25° A)3,6√3 B) 2,4√3 C) 7,2√3 D) 7,5√3 E) 2,6√3

7. Si BM=MC, calcule (𝑏 + 𝑐)2 Nivel 5

A)12 3. En n triangulo ABC, se cumple que a+c=10 y
B)10 𝐵 2
cos ( 2 ) = 𝑎𝑐. Calcule el valor máximo de la
C)11 √
D)14 bisectriz interior relativa al lado b
E)13 A)3 B)6 C)2 D)5 E)4

8. Si h=2 y m son, respectivamente, la altura y Nivel 6

mediana relativa al lado a=10 de un triángulo ABC, 4. En un triángulo ABC, se conocen los lados b y c,
calcule cotA en términos de m además, la suma de dichos lados más el doble de la
𝑚2 −25 𝑚2 −20 𝑚2 −16 mediana relativa al lado a es igual a 2q. Calcule
A) B) C) cosA/2
20 25 20
𝑚2 +25 𝑚2 +15 𝑞(𝑞−𝑎) 𝑞+𝑎 𝑞−𝑐
D) 20 E) 10 A) √ C)√𝑞+𝑏 D)√𝑞−𝑎
𝑏𝑐
9. En un triángulo ABC, ma es la longitud de la
mediana relativa al lado a. Simplifique la expresión (𝑞−𝑏)(𝑞−𝑐) 𝑞(𝑞−𝑏)
B) √ E) √
𝑏𝑐 𝑏−𝑎
9
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Nivel 5
CICLO: ANUAL 2015
DÉCIMA NOVENA PRÁCTICA6.DESi el área de un
TRIGONOMETRIA triángulo ABC es 588 y se cumple
𝑃−𝑎 𝑃−𝑏 𝑃−𝑐
que 6 = 7 = 8 , calcule el perímetro del
Tema: Resolución de triángulos oblicuángulos III
triángulo
Nivel 4
A)200 B)50√7 C)294 D)42√7 E)280
1. En el gráfico, m∡ABC=90°, m∡ABD=𝛼, AB=x,
BC=p y BD=q. Calcule x 7. Calcule el área del paralelogramo ABCD en términos
de m, n y 𝜃

𝑝𝑞𝑐𝑜𝑠𝛼
A) 𝑝−𝑞𝑠𝑒𝑛𝛼
𝑝𝑞𝑠𝑒𝑛𝛼
B) 𝑞−𝑝𝑠𝑒𝑛𝛼
𝑝𝑞𝑐𝑜𝑠𝛼
C) A) (𝑚2 + 𝑛2 )𝑡𝑎𝑛𝜃
𝑞−𝑝𝑠𝑒𝑛𝛼
D)
𝑝𝑞𝑐𝑜𝑠𝛼 B) (𝑚2 − 𝑛2 )𝑐𝑜𝑡𝜃
𝑞+𝑝𝑠𝑒𝑛𝛼
𝑝𝑞
C) (𝑚 − 𝑛)𝑡𝑎𝑛2𝜃
E) D) (𝑚2 − 𝑛2 )𝑡𝑎𝑛𝜃
𝑝𝑠𝑒𝑛𝛼+𝑞𝑐𝑜𝑠𝛼
E) (𝑚2 + 𝑛2 )𝑐𝑜𝑡𝜃
2. Calcule el área del triángulo ABC si cosC=3/5,
cotA+cotB=1 y circunradio R=10 8. En un triángulo ABC se cumple que el radio de la
A)120 B)40 C)64 D)60 E)128 circunferencia circunscrita es igual al triple del radio
de la circunferencia inscrita
3. El inradio de un triángulo ABC es r y, además, se A)12 B)9 C)6 D)10 E)8
𝐵 𝐶
cumple que r=a√2𝑠𝑒𝑛 2 𝑠𝑒𝑛 2. Calcule m∡A
9. Señale en qué tipo de triángulo ABC se cumple que
A)30° B)90° C)60° D)45° E)120° 2rbrc=bc
A) Equilátero
4. Si ra, rb y rc son los radios de las circunferencias ex B) rectángulo
inscritas de un triángulo ABC y p es el C) acutángulo
𝑟 𝑟 +𝑟 𝑟 +𝑟 𝑟
semiperímetro, calcule 𝑎 𝑏 𝑝𝑏2 𝑐 𝑎 𝑐 D) oblicuángulo
A)2 B)1/4 C)1 D)4 E)1/2 E) isósceles

5. Si rc es el exradio, r el inradio y R el circunradio del Nivel 6

triángulo ABC, calcule el equivalente de 10. Si los lados de un triángulo ABC están en
1 𝑟𝑐 − 𝑟 progresión geométrica (a<b<c), calcule el área del
𝑀= √ triángulo en términos del circunradio R y los ángulos
2 𝑅
𝐶 𝐴 𝐴 AyC
A)𝑠𝑒𝑛 2 B) 𝑐𝑜𝑠 2 C) 𝑠𝑒𝑛 2 2𝑅 2
𝐶 𝐵 A) (𝑡𝑎𝑛𝐴+𝑡𝑎𝑛𝐶)2
D) 𝑐𝑜𝑠 2 E) 𝑠𝑒𝑛 2
2𝑅 2
B) (𝑐𝑜𝑡𝐴+𝑐𝑜𝑡𝐶)2
2𝑅 2
C) (𝑐𝑜𝑡𝐴−𝑐𝑜𝑡𝐶)2
2
D) 2𝑅 𝑡𝑎𝑛𝐴𝑡𝑎𝑛𝐶 10
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 E) 2𝑅 2 𝑐𝑜𝑡𝐴𝑐𝑜𝑡𝐶

11. La bisectriz interior relativa al lado a de un triángulo

ABC es m. Halle el área del triángulo
𝑚𝑎 𝐵+𝐶
A) 𝑠𝑒𝑛 ( )
2 2
𝑚𝑎 𝐵+𝐶
B) 𝑐𝑜𝑠 ( )
2 2
𝑚𝑎 𝐵−𝐶
C) 𝑐𝑜𝑠 ( )
2 2
𝑚𝑎 𝐵−𝐶
D) 𝑠𝑒𝑛 ( )
2 2
𝑚𝑎 𝐵−𝐶
E) 𝑐𝑜𝑡 ( )
2 2

Preguntas Propuestas
Nivel 4
1. Si ra, rb y rc son los exradios del triángulo ABC, R es
el circunradio y P el semiperímetro, calcule
𝑃𝑎𝑏𝑐
𝑀 = 𝑅𝑟 𝑟 𝑟
𝑎 𝑏 𝑐
A)3 B)2 C)1/2 D)4 E)1/4

Nivel 5
2. si el área de un triángulo es 96 y los radios de las
circunferencias ex inscritas ra, rb y rc miden 8, 12 y
24, respectivamente, calcule el perímetro del
triángulo
A)24 B)32 C)48 D)50 E)36

3. Si r y R son loe radios de las circunferencias inscritas

y circunscrita a un triángulo ABC, calcule el valor de
k en la siguiente igualdad
𝑘𝑅 2 𝑠𝑒𝑛𝐴 𝐴
= 𝑟 2 𝑐𝑜𝑡 + 2𝑟𝑅𝑠𝑒𝑛𝐴
𝑐𝑠𝑐𝐵 𝑐𝑠𝑐𝐶 2
A)2 B)4 C)1 D)1/2 E)3

Nivel 6
4. El circunradio de un triángulo ABC mide 10 y se
cumple que tanC=1+tanB y tanA=2 +tanB. Calcule
el área del triángulo
A)100 B)90 C)150 D)80 E)120

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