ESTATSTICA BSICA

AS MEDIDAS DE POSIO
so nmeros que resumem e representam caractersticas importantes da distribuio
de frequncias e podem apresentar-se de vrias formas, dependendo daquilo que se
pretende conhecer a respeito dos dados.
As medidas de posio so chamadas de medidas de tendncia central,
devido tendncia de os dados observados se concentrarem em torno desses valores
centrais que se localizam em torno do meio ou centro de uma distribuio.
As medidas (nmero-resumo) mais usadas para representar um
conjunto de dados so a mdia, a moda e a mediana.
1. Mdia aritmtica
1.1. Mdia aritmtica para dados no-agrupados (ou dados simples)
Seja X uma varivel que assume os valores x 1, x2, x3 ,..., xn. A mdia
aritmtica simples de X, representada por x, definida por:
x1 + x2 + x3 + ... + xn
xi
x = ------------------------------ou
x = ------n
n
xi : so os valores que a varivel X assume
n: nmero de elementos da amostra observada
Exemplo: A produo leiteira diria da vaca B, durante uma semana, foi de 10, 15, 14,
13, 16, 19, e 18 litros. Determinar a produo mdia da semana (a mdia aritmtica).
xi
x = --------n

10 + 15 + 14 + 13 + 16 + 19 + 18
x = ---------------------------------------------- = 15 litros
7

1.2. Mdia aritmtica para dados agrupados

Se os valores da varivel forem agrupados em uma distribuio de
freqncias ser usada a mdia aritmtica dos valores x 1, x2, x3 ,..., xn ponderadas
pelas respectivas frequncias absolutas: f1, f2, f3 ,..., fn.
xi . i
xi : valores observados da varivel ou ponto mdio das classes
x = ------------ ,
onde:
i: freqncia simples absoluta
n
i = n : nmero de elementos da amostra observada
A frmula acima ser usada para as distribuies de freqncias sem
classes e com classes.
1.2.1. Mdia aritmtica para dados agrupados sem classes (Mdia aritmtica
ponderada)
(Dados sem classes): Determinar a mdia aritmtica da Tabela 5.4
ela 5.4 - Nmero de filhos de um grupo de 50 casais

Nmero de filhos
( xi )
0
1
2
3
4
5
6
7
Total ()

Numero
de casais
( fi )
6
16
9
8
3
3
3
2
50

xi . i
xi . i 117
x = ----------- = ------ = 2,34
n
50
x = 2,3 filhos

Os 50 casais possuem, em mdia 2,3 filhos.

1.2.2. Mdia aritmtica para dados agrupados com classes intervalares
(Dados com classes): Determinar a mdia aritmtica da Tabela 5.7
Tabela 5.7 - Taxas municipais de urbanizao, no Estado de Alagoas(em %) 1970.
Nmero de
Taxas (em %)
Municpios
xi
xi . i
( fi )
6 --- 16
29
16 --- 26
24
26 --- 36
16
36 --- 46
13
46 --- 56
4
56 --- 66
3
66 --- 76
2
76 --- 86
2
86 --- 96
1
94
Total ()
xi . i
x = ------------ = ---------- x =
n
3. Moda (Mo)
Tambm chamada de norma, valor dominante ou valor tpico.
Defini-se a moda como o valor que ocorre com maior frequncia em
conjunto de dados.
Exemplo: Se o salrio modal dos empregados de uma empresa igual a mil reais,
este o salrio recebido pela maioria dos empregados dessa empresa.
A moda utilizada frequentemente quando os dados esto registrados
na escala nominal.
Exemplo:
Sexo dos alunos Turma A Escola Z
Sexo
Freqncia
Masculino
40
Feminino
60
Total
100

A moda sexo feminino porque tem maior freqncia.

3.1. Moda para dados no agrupados
Primeiramente os dados devem ser ordenados para , em seguida,
observar o valor que tem maior freqncia.
Exemplo: Calcular a moda dos seguintes conjuntos de dados:
1. X = (4, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 8, 8) Mo = 6 (0 valor mais freqente)
Esse conjunto unimodal, pois apresenta apenas uma moda.
2. Y = (1, 2, 2, 2, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 6) Mo = 2 e Mo = 4 (valores mais freqentes)
Esse conjunto bimodal, pois apresenta duas modas.
3. Z = (1, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 5) Mo = 2, Mo = 3 e Mo = 4 (valores mais
freqentes)
Esse conjunto plurimodal, pois apresenta mais de duas modas.
4. W = (1, 2, 3, 4, 5, 6) Esse conjunto amodal porque no apresenta um valor
predominante.
3.2. Moda para dados agrupados sem classes
Basta observar, na tabela, o valor que apresenta maior freqncia.
1) Clculo da moda pelo ROL
Na Tabela 5.2, o resultado 1 aparece mais vezes Mo =1.
Tabela 5.2 - Nmero de filhos de um grupo de 50 casais
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
4
4
5
5
5
6
6

1
1
2
3
6

1
1
2
3
7

1
1
2
4
7

2) Clculo da moda pela distribuio de freqncias sem classes

Tabela 5.4 - Nmero de filhos de um grupo de 50 casais
Nmero de filhos
Numero
( xi )
de casais
( fi )
0
6
1
16
2
9
3
8
4
3
5
3
6
3
7
2

O valor 1 apresenta a
maior freqncia.
Mo = 1
Esse resultado indica que
casais com um filho foi o
resultado mais observado.

Total ()

50

3.3. Moda para dados agrupados com classes

Tabela 5.7 Taxas municipais de
urbanizao (em %) Alagoas,
1970.
Nmero de
Taxas (em %)
Municpios
( fi )
6 --- 16
29
24
16 --- 26
16
26 --- 36
13
36 --- 46
4
46 --- 56
3
56 --- 66
2
66 --- 76
2
76 --- 86
1
86 --- 96
94
Total ()

1) Identifica-se a classe (a de maior freqncia):

Na Tabela a 1 classe: 6 --- 16

2 passo: Aplica-se a frmula:

li + ls
1 processo: Moda bruta:

Mo = -------2

sendo,
li: limite inferior da classe modal = 6
ls: limite superior da classe modal = 16
6 + 16
Mo = ----------- = 11%
2

D1
+ -------------- x h
D 1 + D2

2 processo: Frmula de Czuber: Mo = LMo

(mtodo mais elaborado)
sendo:
LMo : limite inferior da classe
h: intervalo da classe modal
D1 : freqncia simples da classe modal freqncia simples anterior da classe
modal
D2 : freqncia simples da classe modal freqncia simples posterior da classe
modal
Na Tabela 5.7, temos:
LMo = 6
h = 10
D1 = 29 0 = 29
D2 = 29 24 = 5
torno de

29
Mo = 6 + ------------- x 10 = 14,5%
29 + 5
A taxa de urbanizao mais freqente ficou em
14,5%.

4. Mediana (Md)
uma medida de posio cujo nmero divide um conjunto de dados em
duas partes iguais. Por esse motivo, a mediana considerada uma medida separatriz.
Portanto, a mediana se localiza no centro de um conjunto de nmeros ordenados
segundo uma ordem de grandeza.

4.1. Mediana - para dados no agrupados

a) O nmero de valores observados impar

b) O nmero de valores observados par

Exemplo: Considere o conjunto de dados:

Exemplo: Considere o conjunto de dados:

X = (5, 2, 7, 10, 3, 4, 1)

X = (4, 3, 9, 8, 7, 2, 10, 6)

1) Colocar os valores em ordem crescente ou 1) Colocar os valores em ordem crescente ou

decrescente:
decrescente:
X = (1, 2, 3, 4, 5, 7, 10)

X = (2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10)

2) Determinar a ordem ou posio (P) da Mediana 2) Determinar a ordem ou posio (P) da Mediana por
por
n
n
n+1
P = ---- e P = ---- + 1 , quando n (n de elementos
P = ------- , quando n (n de elementos) for mpar
2
2
for par
2
8
8
7+1
P = ---- = 4 posio e P = ---- + 1 = 5 posio
P = ------- = 4 posio. O nmero que se encontra na
2
2
2
4 posio o nmero 4.
Os nmeros so 6 (4 posio) e 7 (5 posio). Tirase a mdia aritmtica entre os dois nmeros.
Md = 4
6+7
Md = ----------- = 6,5
2

4.2. Mediana para dados agrupados sem classes

Tabela 5.4 - Nmero de filhos de um
grupo de 50 casais
Nmero de
Numero
filhos
de casais
Fi
( xi )
( fi )
0
6
6
1
16
22
2
9
31
3
8
39
4
3
42
5
3
45
6
3
48
7
2
50
50
Total ()

1) Determinar a posio da mediana por:

n
n
P = ---- e P = ---- + 1 , pois n par
2
2
50
50
P = ----- = 25 posio e P = ----- + 1 = 26 posio
2
2
2) Pela Fi (freq. abs. Acum. abaixo de) verifica-se que o 31 contm o 25 e 26
elemento
2 +2

25 corresponde ao n 2
26 corresponde ao n 2

Md = -------- = 2
2

O n 2 deixa 50% dos valores, ou seja o

elemento central

4.3. Mediana para dados agrupados com classes

Tabela 5.7 - Taxas municipais de
urbanizao (em %) Alagoas, 1970.
Nmero de
Taxas (em %)
Municpios
Fi
( fi )
6 --- 16
29
29
16 --- 26
24
53
26 --- 36
16
69
36 --- 46
13
82
46 --- 56
4
86
56 --- 66
3
89
66 --- 76
2
91
76 --- 86
2
93
86 --- 96
1
94
94
Total ()

n
94
1) Calcular a posio: P = ---- = ---- = 47 posio
2
2
(no importa de n for mpar ou par)
2) Pela Fi identifica-se a classe que contm a Md:
O n 47 est dentro de 53. Portanto, a classe da Md
a 2: 16 --- 26.
3) Aplica-se a frmula:
n/2 Fa
Md = LMd + ------------- x h
fMd
onde,

* LMd = limite SUPERIOR da classe da Md = 16

* n = tamanho da amostra ou n de elementos
47 29
n/2 = 94/2 = 47
Md = 16 + ------------- x 10 = 23,5%
* Fa = frequncia acumulada anterior classe da
24
Md = 29
* h = intervalo da classe da Md = 10
50% das taxas de urbanizao esto antes
* fMd = frequncia simples da classe da Md = 24
taxa 23,5%.

5. Quartis (medidas separatrizes)

Dividem um conjunto de dados em quatro partes iguais.

15. Medidas de disperso (Medidas de variabilidade)

So medidas utilizadas para medir o grau de variabilidade, ou disperso
dos valores observados em torno da mdia aritmtica. Servem para medir a
representatividade da mdia e proporcionam conhecer o nvel de homogeneidade ou
heterogeneidade dentro de cada grupo analisado.
Considere a seguinte situao:
Um empresrio deseja comparar a performance de dois empregados,
com base na produo diria de determinada pea, durante cinco dias:
Empregado A : 70, 71, 69, 70, 70 x = 70
Empregado B : 60, 80, 70, 62, 83 x = 71
A performance mdia do empregado A de 70 peas produzidas
diariamente, enquanto que a do empregado B de 71 peas. Com base na mdia
aritmtica, verifica-se que a performance de B melhor do que a de A. Porm,
observando bem os dados, percebe-se que a produo de A varia apenas de 69 a 71
peas, ao passo que a de B varia de 60 a 83 peas, o que revela que a performance
de A bem mais uniforme do que de B.
Qual o melhor empregado?
Tipos de medidas de disperso
1. Medidas de disperso absoluta
1.1. Amplitude total (AT): a diferena entre o maior e o menor valor observado.
AT = xmax xmin

Empregado A = 71 69 = 2
Empregado B = 83 60 = 23

1.2. Desvio mdio (DM)

Analisa todos os desvios ou distncias em relao a mdia aritmtica.
O clculo dos desvios feito por:
di = (xi x) onde, di = desvio ou distncia
xi = valores observados
x = mdia aritmtica
Clculo dos di:
Empregado A
d1 = 70 70 = 0
d2 = 71 70 = +1
d3 = 69 70 = 1
d4 = 70 70 = 0
d5 = 70 70 = 0
di = 0

Empregado B
d1 = 60 71 = 11
d2 = 80 71 = +9
d3 = 70 71 = 1
d4 = 62 71 = 9
d5 = 83 71 = +12
di = 0

A soma de todos os desvios em relao a mdia

aritmtica igual a zero:
di = (xi x) = 0

Para eliminar a soma zero, coloca-se os desvios em mdulo:

Empregado A
Empregado B
d1 = 0 = 0
d1 = 11 = 11
d2 = +1 = 1
d2 = +9 = 9
d3 = 1 = 1
d3 = 1 = 1
d4 = 0 = 0
d4 = 9 = 9
d5 = 0 = 0
d5 = +12 = 12
di = 2
di = 42

Dessa forma, possvel calcular a mdia dos desvios por:

DM

di
xi x
= ----------- = ---------------n
n

Empregado A
di
2
DM = ----------- = ----- = 0,4
n
5

Empregado B
di
42
DM = ----------- = ----- = 8,4
n
5

1.3. Varincia
di = 0.

Considera-se o quadrado de cada desvio, (xi x)2 , evitando que

Para eliminar a soma zero, eleva-se os Varincia populacional ( 2): quando o

desvios ao quadrado:
estudo feito em toda populao.
Empregado A
Empregado B
d1 = (0)2 = 0
d1 = (11)2 = 121
( di )2
(xi x)2
2
2
d2 = (+1) = 1
d2 = (+9) = 81
2 = ------------ = --------------d3 = (1)2 = 1
d3 = (1)2 = 1
n
n
d4 = (0)2 = 0
d4 = (9)2 = 81
d5 = (0)2 = 0
d5 = (+12)2 = 144
Empregado A
Empregado B
2
( di ) = 2
( di )2 = 428
2
428
= ----- = 0,4
= ------ = 85,6
5
5
Usando a frmula prtica para o clculo da varincia populacional:
(xi x)2
xi2 (xi)2 / N
= ---------------- = ----------------------N
N
2

Empreg. A (xi)
70
71
69
70
70
350

xi2
4900
5041
4761
4900
4900
24502

Empreg. B (xi)
60
80
70
62
83

xi2

Empregado A
xi = 350, xi2 = 24502
xi2 (xi)2 / N
24502 (350)2 / 5
2 = ------------------------- = -------------------------- = 0,4
N
5

Empregado B
xi =

, xi2 =

xi2 (xi)2 / N
2 = ------------------------- = ------------------------- =
N

Varincia amostral (s2)

usada quando o estudo feito por amostragem.

(xi x)
s2 = ---------------n1
2

Frmula prtica:
xi2 (xi)2 / n
2
s = ----------------------n1

Varincia para dados agrupados sem e com classes

Varincia populacional:

Frmula prtica:

(xi x)2 . fi
2 = --------------------N
Varincia amostral:

xi2. fi (xi . fi)2 / N

2 = -------------------------------N
Frmula prtica:

(xi x)2 . fi
= --------------------n1

xi2. fi (xi . fi)2 / n

s2 = -------------------------------n1

s2

OBS: quando os dados forem uma amostra, usa-se o denominador n 1 na frmula

da varincia, pois se obtm uma estimativa melhor do parmetro da populao.
Quando a amostra for grande (n > 30) no h diferena entre usar n 1 ou n.
1.4 Desvio-padro
a raiz quadrada da varincia.
Na frmula original para o clculo da varincia, observa-se que uma
soma de quadrados. Por exemplo, se a unidade original for metro (m) o resultado ser
metro ao quadrado (m2). Para retornar a uidade de medida original, extrai-se a raiz
quadrada da varincia, passando a chamar-se de desvio-padro.
Desvio-padro populacional
= 2

Desvio-padro amostral
s = s2

Clculo da varincia e do desvio-padro para a Tabela 5.4 (sem classes)

Tabela 5.4 - Nmero de filhos de um grupo de 50 casais

Nmero de
Numero
filhos
de casais
xi . i
xi2
xi2. fi
( xi )
( fi )
0
6
1
16
2
9
3
8
4
3
5
3
6
3
7
2
50
117
Total ()

Varincia amostral:
xi2. fi (xi . fi)2 / n
s = -------------------------------n1
2

Desvio-padro:
s = s2 =

Clculo da varincia e do desvio-padro para a Tabela 5.7 (com classes)

Tabela 5.7 - Taxas municipais de urbanizao - Alagoas (em %) 1970.
Taxas (em
%)
6 --- 16
16 --- 26
26 --- 36
36 --- 46
46 --- 56
56 --- 66
66 --- 76
76 --- 86
86 --- 96
Total ()

Nmero de
Municpios
( fi )
29
24
16
13
4
3
2
2
1
94

xi

xi . i

xi2

xi2. fi

Varincia amostral:
xi2. fi (xi . fi)2 / n
s = -------------------------------n1

11
21
31
41
51
61
71
81
91

Desvio-padro:
s = s2 =

1. Medidas de disperso relativa

2.1. Coeficiente de variao (CV)
uma medida relativa de disperso til para a comparao em termos
relativos do grau de concentrao em torno da mdia de sries distintas.
Populao

CV = ------ x 100
x

ou

Amostra
s
CV = ------ x 100
X

O coeficiente de variao expresso em porcentagem. Duas maneiras

de analisar o CV :

Pequena disperso: CV 10%

Mdia disperso: 10% CV 20%
Grande disperso: CV 20%

Baixa disperso: CV 15%

Mdia disperso: 15% CV 30%
Grande disperso: CV 30%