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Email: tlfpernia@gmail.com; FACEBOOK: EFO Hospitalitos de la Fe - Vzla; @RedHospitalitos; http://hospitalitosdelafe.blogspot.com

Tabla de Contenido
Introduccin ...............................................................................................................................................3
1-. QU? Objetivo de la EFO - HF: ................................................................................................3
2-. PARA QUINES? Perfil del participante:..................................................................................3
3-. DNDE? Lugar de las sesiones: .................................................................................................4
4-. CUNDO? Duracin de la Escuela .............................................................................................4
5-. CUNDO Comienza? ....................................................................................................................4
6-. CUNTOS - Participan? .................................................................................................................4
7-. CMO est planificada la Escuela? ..........................................................................................4
8) CMO FUNCIONA? - Cronograma de la EFO HF: ......................................................................5
a) Fase de inscripciones (requisitos): .........................................................................................5
b) Tiempo de plazo para Inscripciones: .....................................................................................6
c) Primera sesin: ............................................................................................................................6
d) Siguientes sesiones: (esquema bsico) ..................................................................................7
e) Pasantas de ejercitacin:.........................................................................................................7
f) Seguimiento y Evaluacin de las Pasantas:............................................................................7
9) PAUTAS - para la Evaluacin en la EFO - HF .............................................................................8
a) De cada sesin: ...........................................................................................................................8
b) De Pasantas.................................................................................................................................8
d) Recomendaciones generales ...................................................................................................9
d) Acreditacin: ............................................................................................................................. 10
e) Costo de participacin: ............................................................................................................ 10
10-. CMO - se gestionara la Coordinacin?.............................................................................. 10
a) Asesor(a): ................................................................................................................................... 10
b) Director(a): ............................................................................................................................... 11
c) Secretariado: ............................................................................................................................ 11
d) Vida de Oracin: ...................................................................................................................... 11
VARIOS: .................................................................................................................................................... 12
11-. POR QU - damos nacimiento a esta Escuela? .................................................................... 12
12-. PARA QU Multiplicamos los Mdulos de Hospitalitos de la FE? .................................... 13

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Introduccin
Agradezco a todos la paciencia y sus aportes para este proyecto. Entendiendo
que llevar una escuela de formacin misionera por Facebook es un hecho
indito, del cual su servidor an no ha tenido experiencias previas, estamos
frente a una experiencia muy nueva que necesita de la ayuda de todos para
construirla. Le ruego a cada uno de los participantes, de todo corazn, que si
alguien ve algo que no funciona, su papel en ese momento es aportar
soluciones y no dificultades. Necesitamos muchsimo de la ayuda de Dios y de
la fe con la que cada uno de nosotros participe.
1-. QU? Objetivo de la EFO - HF:
Realizar, mediante el apoyo de las redes sociales, un programa de sesiones de
actualizacin para mfc que deseen capacitarse como facilitadores de Mdulos
de Hospitalitos de la Fe. Este es un servicio misionero voluntario que
ofrecemos por Cristo, en comunin con la Iglesia Universal, y para el auxilio
en la fe de los hijos de Dios. Esta Escuela abrira paso a una progresiva
descentralizacin de la labor de conducir o animar estos Mdulos, la cual se
ha venido realizando, en estos cinco aos, centrada bsicamente en el padre
Hctor Perna.
2-. PARA QUINES? Perfil del participante:
Haber estudiado toda, o al menos ms de la mitad de la cuarta o quinta
edicin de la Gua Bblica
Pueden participar quienes ya cuenten con una buena base bblica recibida con
otras fuentes apologticas.
Pueden hacer parte de esta Escuela los mfc que hayan culminado o que estn
en pleno proceso de formacin en los Mdulos de Hospitalitos de la Fe
actualmente activados a nivel nacional.
Disponibilidad para, ofrecer ad honorem, el servicio de ser luego Facilitadores
de los Mdulos de Hospitalitos de la Fe donde lo necesite su Parroquia, su
Dicesis o de otras Dicesis cercanas.

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Comentario [v1]: realmente se


aceptarn las opiniones de los
participantes?

NOTA: En nuevos cursos, a futuro, puede abrirse este servicio, a personas provenientes de
otros pases o de cualquier lugar del territorio nacional, que an no hayan realizado su
componente bblico, siempre y cuando tengan la disponibilidad de acceso a Internet.

3-. DNDE? Lugar de las sesiones:


Grupo en Facebook: EFO Hospitalitos de la Fe - Vzla. (Modalidad:
cerrado). Otros medios alternos: Skype, Whatsapp, entre otros.
4-. CUNDO? Duracin de la Escuela
Un promedio de seis meses.
5-. CUNDO Comienza?
21 Abril de 2015, a las 9.30 pm.
6-. CUNTOS - Participan?
El nmero tope de participantes por curso sera de treinta MFC. No se ampla
para evitar la dispersin, las dificultades de integracin y de seguimiento en
los procesos. Se prev la posibilidad de abrir otro curso unos meses ms
adelante, aparte de ste, para otros MFC de Venezuela que tambin estn
interesados en participar, especialmente de ciudades donde estn activados
actualmente los Mdulos de Hospitalitos de la Fe.
7-. CMO est planificada la Escuela?
a) Los contenidos de aprendizaje:
La Escuela se desarrolla mediante cuatro mdulos de capacitacin; los mismos
que componen el Instructivo Misionero (SER SABER HACER CONVIVIR) y
que, a su vez, definen los objetivos de programacin para cada uno de los
cuatro Mdulos de Hospitalitos de la Fe; esto es:
El Mdulo de Auxilio en la Fe (El Saber del Misionero)
El Propedutico (El Ser del Misionero)
El Mdulo de Capacitacin Misionera (El Hacer del Misionero)
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El Mdulo de Lanzamiento Misionero (El Convivir del Misionero)


Se espera que puedan ser suficientes una sesin por cada mdulo, pudiendo,
en alguno de los casos, de ser necesario, ampliarse alguno de estos mdulos a
dos o tres sesiones.
b) El lugar de aprendizaje:
El aprendizaje ser en lo cotidiano, en las actividades asignadas entre una
sesin y otra; es decir, descansar casi todo en la gestin de cada
participante. Las sesiones en Facebook slo cumplirn con la labor de recoger
resultados, atender inquietudes y facilitar el itinerario de actividades de
aprendizaje y capacitacin de una a otra sesin.
c) Metodologa de las sesiones:

Comentario [v2]: Basados en la


experiencia previa, se considera muy corto
el lapso para la ejecucin de estos
mdulos.

Comentario [v3]: Cules sern los


instrumentos para recoger estos
resultados?

Se propone como una SESIN, la modalidad de UNA SEMANA DE CHAT ABIERTO


en el grupo de Facebook donde se desarrolla la escuela, de manera que los
participantes puedan flexiblemente escoger el momento de la semana en que
puedan conectarse y nivelarse con los requerimientos y las actividades que le
fueron asignadas para cada mdulo.
Las inquietudes, los participantes las pueden hacer en un CHAT DE DILOGO,
en la modalidad de EVENTO que el Director de la Escuela abrira en el grupo
de Facebook por cada Mdulo a desarrollarse. Esto permitira que cualquiera
de los participantes pueda aportar y opinar ante lo que escriban sus dems
hermanos en el momento en que cada uno pueda conectarse al grupo.
El Director y/o Asesor de la Escuela pueden convocar y acordar con los MFC,
REUNIONES DE ESCUELA, para interactuar en torno a algn asunto o tema
especfico a tratar.

Comentario [v4]: Cundo se designo


este Director y con cul criterio?

Comentario [v5]: Cundo se designo


este Director y con cul criterio?
Comentario [v6]: Es redundar en lo
anteriormente

8) CMO FUNCIONA? - Cronograma de la EFO HF:


a) Fase de inscripciones (requisitos):
Haber llenado y entregado en el muro del Grupo la FICHA DEL PARTICIPANTE
antes de la fecha de la primera sesin.

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Comentario [v7]: Quin documentara


la misin?

Tener disponible el Instructivo Misionero en digital (PDF) e imprimirlo.


Estar incorporado en el Grupo de Facebook: EFO Hospitalitos de la Fe Vzla.
Debe reunir el perfil anteriormente presentado.
b) Tiempo de plazo para Inscripciones:
Quince das
c) Primera sesin:
Bienvenida a los participantes.
Oracin inicial.
Presentacin de los MFC (Nombre, ciudad, telfono, correo).
Entrega del pensum y presentacin de la metodologa de funcionamiento de la
Escuela y de las sesiones.
Planificacin del calendario de sesiones.
Organizar el Equipo de Coordinacin de la Escuela.

Comentario [v8]: Cundo se designo


este Director y con cul criterio?

Aclarar dudas, inquietudes, etc sobre la metodologa y funcionamiento de la


Escuela.
Asignacin de actividades y tareas para la preparacin y el desarrollo del
primer Mdulo de formacin: el SABER del Misionero.
Oracin final.
Cierre de sesin a cargo del Director de la Escuela.
(NOTA: se inicia por El Saber del Misionero, en razn de que corresponde al primero de
los Cuatro Mdulos de Hospitalitos de la fe, es decir, al estudio de la Gua Bblica.

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Comentario [v9]: Cundo se designo


este Director y con cul criterio?

d) Siguientes sesiones: (esquema bsico)


Oracin inicial y bienvenida a los mfc participantes.
Recepcin de trabajos de evaluacin que cada mfc participante debe entregar
de las actividades formativas que le fueron asignadas en la ltima sesin.
(esta actividad entra en vigencia a partir de la segunda sesin, una vez se
haya dado comienzo a los mdulos).
Apertura del CHAT DE DILOGO en torno al contenido trabajado para esta
sesin: Logros, testimonios, dudas o dificultades encontradas, entre otros.
Presentacin de Introduccin al nuevo Mdulo
Capacitacin por parte del Director de la Escuela.

y/o

componente

de

Asignacin de actividades a desarrollar y preparar para la prxima sesin.


Oracin final
Cierre de la sesin.
e) Pasantas de ejercitacin:
El Asesor, con la ayuda del Director de la EFO HF, ubicar en las Dicesis a
las que pertenecen los MFC participantes, o en sus Dicesis ms cercanas,
Parroquias donde estos puedan ir e iniciarse en la prctica desarrollando
completos los Mdulos de Hospitalitos de la Fe.
f) Seguimiento y Evaluacin de las Pasantas:
Antes de finalizar las sesiones de estudio del Instructivo, el Director de la EFO
HF ha de planificar junto a los nuevos egresados de la Escuela, un calendario
de sesiones para, entre todos, recoger experiencias, atender situaciones o
limitaciones presentadas durante las pasantas, compartir y facilitar nuevas
herramientas o insumos didcticos, entre otros. Aqu se puede ventilar la
presentacin y el desarrollo de nuevos proyectos

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9) PAUTAS - para la Evaluacin en la EFO - HF


a) De cada sesin:
Cada participante deber elaborar, como si estuviese preparando una
enseanza para un grupo de su comunidad o en Internet, un recurso didctico
en el que de manera resumida y sinttica expone lo ms relevante del Mdulo
estudiado. El recurso lo comparte en el grupo de Facebook y de una vez va
quedando documentado como archivo patrimonial de la Misin para apoyo
didctico de los mismos mfc a futuro. Cada mfc es libre de escoger el tipo de
recurso a utilizar para hacer esa exposicin, segn sean las habilidades,
posibilidades y herramientas de las que disponga.
Estos insumos los recoge y organiza el servicio de secretariado.

b) De Pasantas
Cuando la Escuela haya entrado en la fase de las Pasantas, cada facilitador,
en un momento determinado antes de finalizar cada Mdulo, el mismo
facilitador ha de abrir la participacin del grupo y pedirles que le evalen su
labor respondiendo a las siguientes preguntas:
a) Manejo de bases bblicas y de la doctrina de la fe catlica:
1) Aplazado;
2) Regular - Desaprobado,
3) Bueno,
4) Muy bueno;
5) Excelente
b) Manejo de recursos y de material didctico para la enseanza:
1) Aplazado;
2) Regular - Desaprobado,
3) Bueno,
4) Muy bueno;
5) Excelente

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Comentario [v10]: Cundo se designo


este Director y con cul criterio?

c) Expresin corporal, capacidad pedaggica para la enseanza:


1) Aplazado;
2) Regular - Desaprobado,
3) Bueno,
4) Muy bueno;
5) Excelente
d) Recomendaciones generales
El facilitador deber facilitar a cada participante, en una pequea hoja, los
tems anteriores, y al lado, o debajo de ellos, las opciones para que ellos
marquen la calificacin que le dan a su trabajo hecho. Les piden que expresen
su calificacin mediante un nmero del uno al cinco, y les explica el valor que
cada nmero representa.
Luego de unos minutos, el facilitador recoge cada evaluacin y los resultados
sern el material de apoyo para ayuda de acompaamiento que en el grupo de
Facebook se brindar durante el periodo de desarrollo de las Pasantas.
Por sentido de fraternidad se tomaran, quienes obtengan resultados adversos,
se le asigna un participante de la Escuela que haya salido Muy bien o
Excelente en ese rango, para que le ayude a superar las dificultades que
encontr en el ejercicio de las pasantas
c) Como modalidad de evaluacin:
Los mismos participantes la gestionan. El curso les ofrecer los instrumentos y
los egresados mientras hacen las pasantas, ellos se ocuparn con los mismos
grupos donde realicen los mdulos de ejercitacin, de aplicarlos, recoger los
resultados, evaluar, examinar y verificar sus propios niveles de logro y sus
propias deficiencias. Tomamos en cuenta que por Internet es un tanto
complicado evaluar el desempeo y los resultados reales, y que, por el
contrario, esto s lo pueden hacer las mismas personas que reciban al final los
aprendizajes adquiridos.

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Comentario [v11]: No queda claro la


metodologa de evaluacin
Comentario [TI12]: Se podran
generar videos donde cada miembro
exponga un tema equis (x). Lo cuelga en el
muro, o cualquier lugar on-line donde
todos tengan acceso y sobre esa base,
proceder a la evaluacin.

Comentario [v13]: Los conocimientos


aqu obtenidos son netamente TEORICOS

d) Acreditacin:
Se le pedira a nuestro Rector General, Monseor Mario Moronta, Obispo de la
Dicesis de San Cristbal, la respectiva firma de acreditacin a los
certificados a entregarle a cada egresado. La forma de entregar estos
certificados se deja a consideracin y a decisin del mismo Equipo
Coordinador de la Escuela y a, recomendacin del mismo Monseor Mario
Moronta.
e) Costo de participacin:

Comentario [TI14]: Me parece dilatar


el proceso y engolar a Monseor en
asuntos menores, me parece que con que
autorice el inicio de la EFO, ya se contara
con la acreditacin de su parte

Comentario [v15]: ES AD-HONOREM O


TIENE COSTO????

Lo que cada MFC tendra que cancelar sera, bsicamente, su acceso a


Internet, el aporte para la elaboracin del certificado de egreso y el costo de
imprimir el Instructivo Misionero, mientras no est disponible de modo
impreso en lo que sera la prxima publicacin del libro HOSPITALITO DE LA
FE. Quienes lo realicen desde el exterior, sumaran el costo del gasto para
imprimir tambin la Gua Bblica.
10-. CMO - se gestionara la Coordinacin?
Favorecemos en esta Escuela la fraternidad, y por ello, se invita a los
participantes a compartir y ayudarnos mutuamente mediante la
corresponsabilidad en su funcionamiento, de manera que varios de los
servicios sean distribuidos entre todos.

Comentario [TI16]: Mas de los mismo


en aquello de la creacin de estructuras
que en el inicio adversabamos
Comentario [v17]: ESTE PUNTO
DEBERA SER PRESENTADO AL INICIO DEL
MANUAL. SE RECOMIENDA COLOCARLO
COMO PTO 8

Se presenta esta Escuela como una experiencia misionero-comunitaria donde


todos recibimos y todos aportamos. Cada uno desempeara algn servicio
ubicndose donde ms pueda aportar. A modo de resumen, se especifican
aqu estos servicios con sus respectivas tareas:
a) Asesor(a):

Comentario [TI18]: Perfil de Hector


Perna

Organiza y disea el programa de formacin con sus respectivos instrumentos


de desarrollo.
Brinda asistencia tutorial a los participantes en el proceso de aprendizaje
durante las sesiones y en sus perodos de tiempo intermedios.

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Es responsable, con la ayuda del Director, de la organizacin de las Pasantas


para los mfc de la Escuela.
b) Director(a):
Dirige la apertura y el cierre de las sesiones.
Coordina la labor de los diferentes servicios para la apertura, el desarrollo y
el cierre de cada una de las sesiones de la Escuela.
Toma las decisiones, previa consulta a su equipo de coordinacin y a los
participantes de la escuela segn lo amerite cada caso.
El servicio de Sub Director de la Escuela lo desempeara la persona que
coordine el Secretariado.
Ayuda al Asesor de la Escuela en la organizacin y en el seguimiento a las
Pasantias de los mfc.
c) Secretariado:
Documentan las sesiones, los comunicados, recursos y experiencias de la
Escuela.
Administran, coordinan y hacen el mantenimiento del grupo en Facebook.
Lleva el seguimiento de los participantes en las sesiones y facilita a los
participantes los insumos que durante la escuela se vayan suministrando y
requiriendo.
d) Vida de Oracin:
Facilitan los momentos de oracin al inicio, en el transcurso, al finalizar y en
el intermedio de cada una de las sesiones.

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Comentario [TI19]: ???? Cuals


criterios se utilizaran para seleccionarlo o
elegirlo

VARIOS:
La presencia del padre Hctor Perna en la Escuela: Deben ayudar los mismos
participantes a que intervenga lo menos posible en esta Escuela. Su rol est
ubicado como asesor, de manera que la mayor parte del proceso est
planteado en el protagonismo de los mismos participantes que lo van
gestionando a travs de los diversos servicios ya mencionados y de este mismo
instrumento que pudiera ser utilizado como MANUAL DE PROCEDIMIENTOS. El
aporte del padre Hctor est reflejado esencialmente en el cuerpo de
contenido del Instructivo Misionero, principal material de trabajo de la
Escuela. Hospitalitos de la Fe debe pensarse como una obra misionera
descentralizada que supere la personalizacin y no cree dependencias que a
futuro hagan dbil e inestable a toda la Misin. Este cambio de mentalidad
debe reflejarse y notarse en cada actividad que realicemos.
Duracin del Equipo de Coordinacin: El equipo de servicio de la Escuela
cesara en sus funciones una vez que finalice o se grade una promocin. Cada
nuevo curso, en caso de Dios mediante as llegue a suceder, constituira su
propio equipo de coordinacin. Esto se plantea como una medida para motivar
a las personas que esta Escuela no le generara cargas de nuevos compromisos
personales una vez finalizado el curso en el que se encuentran; a menos que,
de modo voluntario, y con sentido vocacional, alguien se identifique con la
experiencia y desee continuar en ella para ayudar en nuevos cursos.
11-. POR QU - damos nacimiento a esta Escuela?
Con esta escuela potenciamos la puesta en prctica en el actual programa de
Mdulos de Hospitalitos de la Fe, de la convocatoria hecha por el Papa
Francisco, en el numeral 24 de la Exhortacin Apostlica Evangelii Gaudium
(El Gozo del Evangelio), de renovar la accin pastoral de la Iglesia aplicando
en toda labor evangelizadora estos cinco pasos: primerear, involucrar,
acompaar, fructificar y festejar. Nos mueve el llamado de Dios en 2Tim 2, 13, a favorecer un movimiento evangelizador que garantice la transmisin de la
sana doctrina y la buena nueva del evangelio de nuestro Seor Jesucristo de
una a otra persona, de una generacin a la otra.
a) Para PRIMEREAR, nos abrimos al xodo de salir de los templos y llegar a las
personas a travs de los caminos de encuentro que tienen actualmente para
comunicarse, compartir y propagar el anuncio del evangelio: las REDES

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Comentario [TI20]: Conviene utilizar


otro sinnimo. Ej. La participacin de los
miembros

SOCIALES. Mediante estos recursos, que son de fcil acceso para las actuales y
venideras generaciones, se puede lograr el alcance de la participacin de las
personas desde cualquier lugar, la disminucin de los costos, las dificultades
del traslado, la rutina de los acostumbrados espacios fsicos en los salones
parroquiales.
b) Para INVOLUCRAR, se generan procesos donde cada participante, adems
de recibir un servicio, est desempeando una tarea en pro del buen
desarrollo de la Escuela. Tambin se tiene previsto para ello la realizacin de
pasantas con las que puedan en la prctica iniciarse y comenzar su labor
como facilitadores en su respectiva iglesia parroquial y diocesana.
c) Para ACOMPAAR, se prev la realizacin de sesiones durante y despus de
realizados las sesiones en pro de atender a los participantes en sus procesos
de aprendizaje y en sus vivencias misioneras.
d) Para FRUCTIFICAR, se vislumbra, la misma organizacin auto gestionada de
los mfc para poner en funcionamiento de la escuela, la certificacin y las
pasantas de los participantes.
e) Para FESTEJAR, lo hacemos con el gozo de ver multiplicar y crecer el
nmero de Misioneros de la Fe Catlica capacitados como discpulos
misioneros para expandir el servicio de los Mdulos de Hospitalitos de la Fe.
Los frutos del camino nos elevan la mirada a Dios, como artfice de todo lo
que hacemos, para darle gracias, alabarle y confiarnos cada vez ms a su
providencia y a su infinita misericordia. Tambin elevamos la mirada para
encontrarnos con la mirada de muchos otros hermanos en la fe compartiendo
desde cualquier frontera del mundo, una misma labor en pro de vivir hoy la
misin encomendada por Dios al profeta Ageo (Ag 1, 3-11) y a San Francisco
de Ass: RECONSTRUYE MI CASA QUE EST EN RUINAS.
12-. PARA QU Multiplicamos los Mdulos de Hospitalitos de la FE?
Es un camino permanente de evangelizacin (formacin-accin) mediante la
capacitacin de Misioneros de la Fe Catlica que desde el mismo pueblo de
Dios organizan, involucran y acompaan a los vecinos en Redes de Clulas
Misioneras que se van multiplicando progresivamente en el tiempo y que
apuntan a restaurar la Iglesia Catlica all en el mismo lugar y en los mismos
hogares donde viven las personas que hacen parte de la Misin.

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EVALUACIN DE FACILITADOR
Fecha de la Evaluacin

Lugar en que se realiz la actividad

Con el objeto de mantener nuestro proceso de mejoramiento continuo en las acciones que emprendemos, le
solicitamos que, por favor responda esta breve encuesta que nos permitir conocer su apreciacin particular
respecto de la actividad de capacitacin que acaba de concluir, de forma que, si corresponde repetirla en el
futuro para otros misioneros, y considerar sus aportes. Muchas gracias
Escala

1
2
3
4
5

Concepto

Aplazado
Regular Desaprobado
Bueno
Muy Bueno
Excelente

Si fue ms de un misionero facilitador, identifquelo y coloque para cada uno de ellos, en la respectiva rea a
evaluar la nota (escala) que usted estima adecuada segn los conceptos sealados ms arriba. Si es uno slo,
selelo en el nmero .

reas a
Evaluar

Nombre del
Facilitador 1

Nombre del
Facilitador 2

Nombre del
Facilitador 3

a)
Manejo de bases
bblicas y de la doctrina
de la fe catlica:
b) Manejo de recursos y
de material didctico
para la enseanza:
C) Expresin corporal,
capacidad
pedaggica
para la enseanza::
Observaciones, sugerencia y/o recomendaciones:

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El facilitador deber facilitar a cada participante, en una pequea hoja, los


tems anteriores, y al lado, o debajo de ellos, las opciones para que ellos
marquen la calificacin que le dan a su trabajo hecho. Les piden que expresen
su calificacin mediante un nmero del uno al cinco, y les explica el valor que
cada nmero representa.
Luego de unos minutos, el facilitador recoge cada evaluacin y los resultados
sern el material de apoyo para ayuda de acompaamiento que en el grupo de
Facebook se brindar durante el periodo de desarrollo de las Pasantas.
Por sentido de fraternidad se tomaran, quienes obtengan resultados adversos,
se le asigna un participante de la Escuela que haya salido Muy bien o
Excelente en ese rango, para que le ayude a superar las dificultades que
encontr en el ejercicio de las pasantas

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