resolucaoCONGRAD 2011 15

SERVIO PBLICO FEDERAL
MINISTRIO DA EDUCAO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLNDIA
RESOLUO No 15/2011, DO CONSELHO DE GRADUAO
Aprova as Normas Gerais da Graduao da Universidade
Federal de Uberlndia, e d outras providncias.
O CONSELHO DE GRADUAO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLNDIA, no uso da
competncia que lhe conferida pelo inciso II do art. 16 do Estatuto, em reunio realizada aos 10 dias
do ms de junho do ano de 2011, tendo em vista a aprovao do Parecer no 84/2008 de um de seus
membros, e
CONSIDERANDO a necessidade de estabelecer as Normas Gerais da Graduao, conforme
determina o art. 96, 1o, do Regimento Geral da Universidade Federal de Uberlndia,
R E S O L V E:
Art. 1o Aprovar as Normas Gerais da Graduao da Universidade Federal de Uberlndia, cujo
inteiro teor se publica a seguir:
NORMAS GERAIS DA GRADUAO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLNDIA
TTULO I
DA TERMINOLOGIA
Art. 1o Para efeito da aplicao das Normas Gerais da Graduao ser adotada a seguinte
terminologia:
I abandono de curso: no renovao de matrcula pelo discente em componentes curriculares
depois de esgotados os perodos de trancamento de matrcula;
II abreviao do tempo de durao de curso: possibilidade prevista no art. 47, 2o, da Lei no
9.394/96, de o discente ter abreviado o tempo de integralizao de seu curso por meio de exames de
suficincia;
III ajuste da renovao de matrcula: perodo previsto no Calendrio Acadmico destinado a
alteraes na solicitao de matrcula do discente para o semestre ou ano letivo seguintes;
IV aluno especial: discente matriculado em componentes curriculares isolados, sem vinculao
a um curso de graduao;
V aproveitamento final: resultado obtido pelo discente em cada componente curricular,
expresso pela nota final e ndice de frequncia, que assegurem sua aprovao;
VI bacharelado: curso de graduao generalista de formao cientfica ou humanstica que
confere ao diplomado competncias em determinado campo do saber para o exerccio de atividade
profissional, acadmica ou cultural, com grau de bacharel;
VII Calendrio Acadmico: datas e prazos estabelecidos para a efetivao de atividades
acadmico-administrativas referentes graduao, durante o ano letivo;
VIII Coeficiente de Rendimento Acadmico (CRA): um dos indicadores de rendimento
acadmico utilizados na Universidade Federal de Uberlndia (UFU);
IX componente curricular: conjunto de atividades acadmicas diversas e organizadas de modo
a favorecer a articulao dos conhecimentos e dos saberes constitutivos da formao em uma
determinada rea do saber;
X componentes curriculares equivalentes:
equivalncia de contedos e de carga horria;
componentes
curriculares
que
possuem
XI CONGRAD: Conselho de Graduao da UFU;

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Universidade Federal de Uberlndia Avenida Joo Naves de vila, n 2121, Bairro Santa Mnica 38408-144 Uberlndia MG
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XII CONSUN: Conselho Universitrio da UFU;
XIII co-requisito: exigncia de matrcula simultnea em dois ou mais componentes curriculares
cujos contedos programticos so considerados complementares;
XIV currculo: organizao da estrutura e do contedo dos projetos pedaggicos dos cursos
sob a forma de componentes curriculares que seguem uma lgica adequada ao perfil de formao
desejado;
XV curso de graduao: curso superior que confere diploma, aberto a candidatos que tenham
concludo o ensino mdio ou equivalente e tenham sido classificados em processo seletivo, conferindo
os graus de bacharelado, licenciatura e tecnologia;
XVI curso de tecnologia: curso de graduao de formao especializada em reas cientficas e
tecnolgicas que conferem ao diplomado competncias para atuar em reas profissionais especficas,
caracterizadas por eixos tecnolgicos, com o grau de tecnlogo;
XVII cursos afins: cursos que pertencem a uma mesma rea de conhecimento;
XVIII dilao de prazo: prorrogao do tempo mximo estipulado no Projeto Pedaggico para a
integralizao curricular de um curso;
XIX DIRAC: Diretoria de Administrao e Controle Acadmico da UFU;
XX DIREN: Diretoria de Ensino da UFU;
XXI discente em condio de matrcula ideal: discente que no teve reprovao e que solicita
matrcula em todos os componentes curriculares previstos para o semestre ou ano letivo seguintes,
conforme distribuio prevista no fluxo curricular do curso;
XXII discente regular: discente matriculado ou em situao de trancamento geral de matrcula;
XXIII disciplina: tipo de componente curricular de natureza terica e (ou) prtica, presencial ou
a distncia, previsto no Projeto Pedaggico do curso;
XXIV disciplina facultativa: componente curricular de livre escolha do discente dentre os
componentes curriculares de graduao da UFU, visando complementar a formao geral ou
profissional, em conformidade com o Projeto Pedaggico do curso;
XXV disciplina obrigatria: componente curricular considerado indispensvel para a formao
bsica ou profissional do discente, tal como explicitado no Projeto Pedaggico do curso;
XVI disciplina optativa: componente curricular de livre escolha do discente dentro de um
conjunto de componentes curriculares definidos no Projeto Pedaggico, considerados complementares
formao geral ou profissional do discente;
XXVII dispensa de componentes curriculares: reconhecimento da equivalncia do valor
formativo de componentes curriculares cursados pelo discente na UFU ou em outra Instituio de
Ensino Superior;
XXVIII nfase, certificado de estudos ou habilitao: ramos de estudos dentro de um curso,
compreendendo percursos curriculares especficos previstos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais;
XXIX estgio: ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho,
que visa preparao para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino
regular;
XXX ficha de componente curricular: formulrio de identificao de componentes curriculares
previstos nos projetos pedaggicos dos cursos de graduao;
XXXI fluxo curricular: organizao dos componentes curriculares em perodos letivos
sucessivos, possibilitando ao discente a integralizao curricular no tempo mdio proposto no Projeto
Pedaggico do curso;
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XXXII Histrico Escolar: documento oficial que registra os resultados obtidos pelo discente nos
componentes curriculares cursados;
XXXIII indicadores de rendimento acadmico: valores numricos calculados a partir de notas
obtidas em componentes curriculares, utilizados para caracterizar o desempenho acadmico do
discente;
XXXIV IES: Instituio de Ensino Superior;
XXXV integralizao curricular: cumprimento dos componentes curriculares e requisitos
estabelecidos pelo Projeto Pedaggico do curso para obteno de grau ou ttulo;
XXXVI jubilamento: perda de vnculo com a UFU pela no concluso do curso no tempo
mximo previsto em seu Projeto Pedaggico ou por rendimento acadmico insuficiente;
XXXVII licenciatura: curso de graduao que confere ao diplomado competncias para atuar
como professor na educao bsica, com o grau de licenciado;
XXXVIII matrcula: ato que vincula oficialmente o discente UFU por meio de componentes
curriculares;
XXXIX matrcula extempornea: matrcula realizada fora do prazo previsto no Calendrio
Acadmico para a matrcula regular;
UFU;
XL Mdia Geral Acumulada (MGA): um dos indicadores de rendimento acadmico utilizados na
XLI Mobilidade Acadmica: oportunidade dada ao discente para a realizao de atividades

acadmicas em IES brasileiras ou estrangeiras distintas daquela com a qual mantm vnculo, no
mbito de convnios especficos;
XLII monitoria: programa acadmico oferecido a discentes de graduao possibilitando seu
engajamento em atividades didticas de ensino superior associadas a uma disciplina, com a
superviso do docente responsvel;
XLIII mudana de turno: alterao do turno pelo qual o discente optou quando de seu ingresso
na UFU;
XLIV PAAES (Programa de Ao Afirmativa de Ingresso no Ensino Superior): modalidade de
processo seletivo seriado para preenchimento de vagas iniciais;
XLV PEC-G (Programa de Estudantes-Convnio de Graduao): programa de cooperao
educacional, cientfica e tecnolgica que o Governo brasileiro oferece a outros pases signatrios de
acordos culturais;
XLVI perodo letivo especial: perodo no coincidente com o perodo letivo regular, destinado
realizao de atividades de ensino;
XLVII perodo letivo regular: conjunto de dias previstos no Calendrio Acadmico, destinados
realizao de atividades de ensino com nmero de dias letivos determinado por legislao superior;
XLVIII Plano de Ensino: planejamento das atividades didticas e avaliativas elaborado pelo
docente, referente a componente curricular ofertado sob sua responsabilidade;
XLIX pr-requisito: exigncia de aproveitamento prvio em um determinado componente
curricular para o cumprimento de outro componente curricular;
L processos seletivos: conjunto de modalidades de concurso destinadas ao ingresso de
discentes na UFU;
LI PROGRAD: Pr-Reitoria de Graduao da UFU;
LII Projeto Pedaggico: documento oficial de planejamento e definio das diretrizes de um
curso de graduao;
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LIII provvel formando: discente que poder obter a integralizao no seu curso caso obtenha
aproveitamento nos componentes curriculares nos quais est matriculado;
LIV Regime Especial de Aprendizagem: dispensa da exigncia da presena do discente s
atividades acadmicas e substituio da presena por um plano de atividades, em casos previstos na
legislao;
LV reingresso: possibilidade de retorno dada ao discente que abandonou o curso;
LVI solicitao de renovao de matrcula: ato pelo qual o discente regular solicita matrcula
em componentes curriculares previstos no fluxo curricular de seu curso, conforme o Calendrio
Acadmico;
LVII trancamento geral de matrcula: suspenso temporria dos estudos do discente em todos
os componentes curriculares, sem perda de vnculo com a Universidade;
LVIII trancamento parcial de matrcula: suspenso temporria dos estudos do discente em um
ou mais componentes curriculares, desde que seja mantida a vinculao em pelo menos dois
componentes curriculares por perodo letivo;
LIX transferncia facultativa: processo seletivo para preenchimento de vagas ociosas,
facultado a candidatos matriculados em cursos de graduao da UFU ou de outras IES;
LX vagas iniciais: vagas previstas nos projetos pedaggicos dos cursos, destinadas a
candidatos aprovados em processo seletivo;
LXI vagas ociosas: vagas geradas por bitos, desistncias, transferncias, desligamentos,
abandonos ou jubilamento;
LXII vagas remanescentes: vagas iniciais no preenchidas por candidatos aprovados em
processo seletivo; e
LXIII Vestibular: modalidade de processo seletivo em etapa nica, destinado ao preenchimento
de vagas iniciais.
TTULO II
DOS CURSOS
CAPTULO I
DAS MODALIDADES DOS CURSOS
Art. 2o Os Cursos de Graduao da UFU podem ser oferecidos nas modalidades presencial ou a
distncia.
1o Os cursos presenciais configuram-se como uma modalidade de oferta que pressupe
presena fsica do discente s atividades didticas e s avaliaes.
2o Os cursos a distncia configuram-se como modalidade educacional na qual a mediao nos
processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilizao de meios e tecnologias de informao e
comunicao, com discentes e docentes localizados em lugares ou tempos diversos.
Art. 3o Observado o disposto na legislao vigente e nestas Normas, os cursos ministrados na
modalidade a distncia estaro sujeitos aos mesmos requisitos e procedimentos de criao,
organizao, funcionamento, modalidades de ingresso, avaliao, alterao e extino aplicveis aos
cursos presenciais.
Art. 4o O acompanhamento das aes pedaggicas dos cursos a distncia so de
responsabilidade do Centro de Educao a Distncia da UFU (CEaD), respeitadas as atribuies dos
Colegiados de Curso e da PROGRAD.
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Art. 5o Fazendo-se necessrio, aspectos normativos referentes s modalidades de cursos sero
disciplinados por Resolues especficas do CONGRAD.
CAPTULO II
DA CRIAO, DESMEMBRAMENTO E EXTINO DE CURSOS
Art. 6o Tanto a criao quanto o desmembramento de cursos devero ser apresentados pela(s)
Unidade(s) Acadmica(s) interessada(s) sob a forma de proposta de criao ou proposta de
desmembramento de curso.
1o A proposta de criao ou proposta de desmembramento de curso dever conter:
I apresentao;
II justificativas;
III Projeto Pedaggico;
IV projeo do quadro docente e da infraestrutura;
V organizao do Colegiado de Curso;
VI autorizaes das Unidades Acadmicas e demais rgos envolvidos quanto utilizao dos
recursos humanos, equipamentos, instalaes e materiais; e
VII relao de equipamentos, instalaes e acervo bibliogrfico disponveis para implantao
do(s) curso(s).
2o A criao ou desmembramento de curso dever ser proposta(o) pelo Conselho da Unidade
Acadmica responsvel e aprovada pelo CONSUN, ouvido o CONGRAD.
Art. 7o A extino de um curso dever ser proposta pelo Conselho da Unidade Acadmica
responsvel pelo seu oferecimento e aprovada pelo CONSUN, ouvido o CONGRAD.
Pargrafo nico. A proposta de extino de curso dever ser justificada com dados estatsticos
de desempenho do curso, histrico de dificuldades enfrentadas e demais informaes pertinentes.
CAPTULO III
DOS CURRCULOS
Art. 8o Observadas as disposies dos arts. 98 a 101 do Regimento Geral, o currculo de um
curso dever ser constitudo pelo conjunto de diretrizes que estabelecem os princpios, as atividades
acadmicas e sua forma de organizao, considerados necessrios formao profissional dos
discentes em determinada rea do saber.
Art. 9o O currculo, expresso do Projeto Pedaggico de um curso, dever ser concretizado na
forma adotada de organizao de seus componentes curriculares.
Art. 10. Observadas as Diretrizes Curriculares Nacionais e as determinaes gerais da UFU
para elaborao e reformulao de projetos pedaggicos, caber ao Colegiado de Curso elaborao
da proposta curricular do curso, e ao Conselho da Unidade Acadmica e ao Conselho de Graduao,
sua aprovao.
Pargrafo nico. A elaborao ou reformulao do Projeto Pedaggico de cursos ser
disciplinada por Resoluo especfica do CONGRAD, salvo nas situaes previstas no art. 20 destas
Normas.
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Seo I
Dos componentes curriculares
Art. 11. Componentes curriculares so atividades acadmicas diversas e organizadas de modo
a favorecer a articulao dos conhecimentos e dos saberes constitutivos da formao do discente.
Art. 12. So componentes curriculares dos cursos de graduao da UFU:
I disciplinas;
II atividades acadmicas complementares;
III trabalhos de concluso de curso;
IV prticas especficas; e
V estgios.
Pargrafo nico. A adoo e a forma de organizao dos componentes curriculares elencados
neste artigo devero seguir o disposto nas determinaes legais pertinentes.
Seo II
Da criao e extino de componentes curriculares
Art. 13. Podero ser criados novos componentes curriculares quando houver:
I criao de novos cursos;
II criao de novas habilitaes, nfases ou certificados de estudos;
III mudana curricular;
IV alterao de carga horria;
V desdobramento de disciplinas;
VI necessidade de proporcionar o ensino de novos contedos relacionados aos conhecimentos
produzidos em determinada rea do saber; ou
VII alteraes de ementas, com modificao de contedo.
Art. 14. A criao e extino de componentes curriculares so atribuies dos Conselhos de
Unidade Acadmica, mediante solicitao fundamentada e aprovada pelos Colegiados de Curso, ou
por determinao de legislao superior, cabendo sua aprovao ao CONGRAD, quando necessrio.
Art. 15. A proposta de criao de novos componentes curriculares ser instruda com os
seguintes documentos:
I justificativa apresentada pelo Colegiado de Curso; e
II ficha de componente curricular preenchida com as seguintes informaes:
a) ttulo;
b) codificao;
c) Unidade Acadmica ofertante;
d) carga horria terica e (ou) carga horria prtica e carga horria total;
e) objetivos;
f) ementa;
g) descrio do programa;
h) bibliografia bsica com, no mnimo, trs referncias;
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i) bibliografia complementar com, no mnimo, cinco referncias;
j) data, carimbo e assinatura do Coordenador de Curso; e
k) data, carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadmica ofertante.
Pargrafo nico. A assinatura do Diretor da Unidade Acadmica ofertante certifica a
disponibilizao, pela Unidade Acadmica, dos recursos humanos e materiais necessrios para o
oferecimento do componente curricular.
Art. 16. Os componentes curriculares criados somente podero ser oferecidos no perodo letivo
seguinte ao da sua aprovao.
Pargrafo nico. Componentes curriculares obrigatrios no sero extintos enquanto integrarem
quaisquer verses de currculo em vigncia.
Seo III
Do registro e codificao dos componentes curriculares
Art. 17. Para efeito de registro no sistema de controle acadmico da UFU, os componentes
curriculares de graduao recebero da DIREN uma codificao composta pela concatenao de:
I campo alfabtico com cinco letras, contendo a sigla da Unidade Acadmica ofertante;
II campo numrico com cinco algarismos, sendo:
a) primeiro algarismo o identificador da modalidade de ensino, da seguinte forma:
1) Educao Bsica;
2) Educao Profissional; e
3) Graduao;
b) segundo algarismo o identificador do Curso em que o Componente Curricular ministrado; e
c) os trs algarismos seguintes indicadores da ordem de criao do componente curricular;
III nome do componente curricular por extenso; e
IV numeral em algarismos romanos, indicando a sequncia, no caso de componentes
curriculares com denominao sucessiva.
Pargrafo nico. Caber DIREN manter o registro de todos os componentes curriculares
pertencentes aos currculos vigentes ou inativos dos cursos de graduao.
Seo IV
Da divulgao de informaes sobre os cursos
Art. 18. As Coordenaes de Curso disponibilizaro na internet informaes sobre os cursos,
incluindo, pelo menos:
I os projetos pedaggicos;
II as fichas das disciplinas obrigatrias e optativas;
III as diretrizes de avaliao;
IV os horrios das aulas;
V as relaes dos docentes e suas qualificaes; e
VI a descrio da infraestrutura.
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CAPTULO IV
DAS ALTERAES CURRICULARES
Art. 19. O currculo de um curso poder ser alterado mediante proposio do Colegiado de
Curso, consultado o Ncleo Docente Estruturante, e aprovao do Conselho da Unidade Acadmica e
do Conselho de Graduao, com parecer favorvel da PROGRAD, nos seguintes casos:
I alterao da carga horria total do curso;
II alteraes de redao de ementas de componentes curriculares, com alterao de contedo,
cujo somatrio de carga horria supere 5% da carga horria total do curso;
III incluso ou excluso de componentes curriculares obrigatrios e (ou) alterao de carga
horria destes componentes curriculares, cujo somatrio de carga horria supere 5% da carga horria
total do curso; ou
IV alterao de carga horria exigida para componentes curriculares obrigatrios, optativos ou
facultativos.
Art. 20. Alteraes curriculares sero efetivadas por proposio do Colegiado do Curso,
consultado o Ncleo Docente Estruturante, mediante parecer favorvel da PROGRAD e aprovao do
Conselho da Unidade Acadmica responsvel pelo oferecimento do curso, nos seguintes casos:
I alterao do conjunto de componentes curriculares optativos;
II alterao de pr-requisitos e (ou) co-requisitos;
III alterao da posio de componentes curriculares no fluxo curricular;
IV alterao da redao de ementas de componentes curriculares, com alterao de contedo,
cujo somatrio de carga horria seja menor ou igual a 5% da carga horria total do curso;
V ajuste de carga horria de componentes curriculares constitutivos de um mesmo ncleo de
formao, sem alterao da carga horria total do curso, desde que respeitado o limite mximo
previsto no inciso anterior;
VI alterao ou agrupamento de componentes curriculares optativos, por rea ou subrea ,
sem alterao da carga horria exigida para essa categoria; ou
VII incluso ou excluso de disciplinas obrigatrias cujo somatrio de carga horria seja menor
ou igual a 5% da carga horria total do curso.
1o O limite de 5% do somatrio da carga horria total do curso no poder ser ultrapassado
por alteraes realizadas a qualquer tempo, seja por alteraes realizadas de uma nica vez, ou
cumulativamente por alteraes sucessivas.
2o A PROGRAD acompanhar as alteraes curriculares aprovadas e, em seus pareceres,
explicitar o percentual acumulado de carga horria implicado nas alteraes efetuadas pelo curso
proponente.
Art. 21. As atualizaes bibliogrficas nas fichas de disciplina no sero consideradas
alteraes curriculares.
Art. 22. O Colegiado de Curso dever encaminhar DIREN a(s) ficha(s) do(s) componentes
curriculares(s) correspondente(s), aps sua aprovao, para cadastramento e arquivamento.
Art. 23. Compete ao Colegiado de Curso promover a adaptao curricular para os discentes j
matriculados, quando houver alterao curricular.
Art. 24. As alteraes curriculares aprovadas somente sero implementadas no perodo letivo
subsequente.
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CAPTULO V
DAS CARGAS HORRIAS DOS CURSOS
Art. 25. A carga horria de um curso dever ser especificada em horas.
Art. 26. A carga horria total, a carga horria semanal total e o tempo mnimo e mximo exigidos
para integralizao curricular sero estabelecidos no Projeto Pedaggico do curso.
1o A carga horria total mnima exigida para integralizao curricular ser aquela definida por
lei, admitindo-se, no mximo, um acrscimo de 25% em relao ao total mnimo.
2o A carga horria semanal total dever ser fixada em, no mximo, trinta e quatro horas,
excetuando-se os componentes curriculares de Estgio Obrigatrio e Trabalho de Concluso de Curso.
3o Para o discente formando ou participante de Mobilidade Acadmica, o Colegiado de Curso
poder ampliar essa carga horria semanal a at, no mximo, quarenta horas.
Art. 27. O clculo da carga horria total de um componente curricular ser efetuado,
multiplicando a carga horria semanal pelo valor de referncia adotado como multiplicador de semanas
letivas.
1o O valor de referncia mencionado no caput deste artigo ser definido pelo CONGRAD por
meio de Resoluo especfica.
2o No caso de currculos que, no todo ou em parte, se organizam em mdulos, os valores de
referncia adotados como multiplicadores de semanas letivas sero estabelecidos para cada mdulo
no Projeto Pedaggico do curso.
CAPTULO VI
DOS PLANOS DE ENSINO
Art. 28. O Plano de Ensino e a proposta de avaliao de cada componente curricular devero
ser discutidos entre o docente e os discentes e encaminhados ao Colegiado de Curso para sua
aprovao at o dcimo segundo dia letivo do semestre ou ano letivo em curso.
1o O Colegiado de Curso dever avaliar e aprovar os Planos de Ensino e as propostas de
avaliao em, no mximo, trinta dias, a contar do incio do semestre ou ano letivo.
2o As informaes constantes do Plano de Ensino sero definidas por Resoluo especfica do
CONGRAD.
TTULO III
DO ANO LETIVO
CAPTULO I
DA COMPOSIO DO ANO LETIVO
Art. 29. O ano letivo compreende trs etapas:
I o primeiro semestre;
II o segundo semestre; e
III o perodo letivo especial, quando houver, realizado no perodo de frias.
Art. 30. O ano letivo, independentemente do ano civil ter, no mnimo, duzentos dias de
trabalhos acadmicos efetivos, conforme estabelecido pelo art. 47 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro
de 1996 (LDB), incluindo o tempo reservado s avaliaes e excluindo o tempo reservado aos exames
finais para os cursos que os adotam.
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CAPTULO II
DO PERODO LETIVO ESPECIAL
Art. 31. O perodo letivo especial destina-se ao oferecimento de componentes curriculares
obrigatrios e optativos e tem por finalidade o atendimento a casos excepcionais, a critrio do
Colegiado de Curso, tais como:
I ausncia justificada do professor no semestre letivo anterior ou nos seguintes, devidamente
aprovada pelo Conselho da Unidade;
II oferta de componente curricular necessrio para formandos do semestre ou ano;
III oferta de componente curricular com elevado ndice de reprovao em semestres ou anos
letivos anteriores;
IV adaptao de discentes a novo currculo; ou
V oferta de componente curricular necessrio para a regularizao da situao acadmica de
discentes.
1o As atividades didticas no perodo letivo especial devero obedecer s disposies
vigentes para o perodo letivo regular, exceto no que tange durao, que dever ser de, no mnimo,
seis semanas.
2o O trmino do perodo letivo especial deve anteceder em, no mnimo, vinte dias a data de
incio do perodo de solicitao de renovao de matrcula para o perodo letivo subsequente.
3o As turmas devero ter, no mnimo, quinze discentes, podendo o Colegiado de Curso,
excepcionalmente, autorizar turmas com nmero menor.
4o O discente poder cursar, no mximo, duas disciplinas em perodo letivo especial.
5o A criao de turmas dever ser solicitada pela Coordenao de Curso s Unidades
Acadmicas ofertantes que, em caso de no atendimento, emitiro justificativas fundamentadas.
6o Caber ao Colegiado de Curso estabelecer o quadro de horrios e analisar os planos de
trabalho elaborados pelos docentes para atender s turmas criadas para o perodo letivo especial.
7o A Coordenao de Curso dever encaminhar DIRAC solicitao de oferecimento de
turmas com antecedncia mnima de vinte dias do incio do perodo letivo especial para os
procedimentos administrativos necessrios.
8o Os critrios de aproveitamento dos componentes curriculares ministrados nos perodos
letivos especiais sero os mesmos adotados para os perodos letivos regulares.
CAPTULO III
DO CALENDRIO ACADMICO
Art. 32. O Calendrio Acadmico estabelece datas e perodos para a realizao de
procedimentos acadmicos necessrios execuo das atividades de ensino.
Pargrafo nico. Estaro previstos no Calendrio Acadmico, no mnimo, os perodos
estabelecidos para os seguintes procedimentos:
I solicitao de renovao de matrcula;
II solicitao de ajuste da renovao de matrcula;
III solicitao de dilao de prazo para integralizao curricular;
IV solicitao de trancamentos parcial e geral de matrcula;
V entrega de notas e faltas;
VI solicitao de retificao de notas e faltas;
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VII solicitao de dispensa de componentes curriculares;
VIII solicitao de participao em Mobilidade Acadmica;
IX prazo para oferta de disciplinas;
X realizao da Semana Acadmica da UFU, quando houver; e
XI realizao das cerimnias oficiais de Colao de Grau.
Art. 33. O Calendrio Acadmico ser elaborado pela DIRAC e apresentado como proposta da
PROGRAD para aprovao pelo CONGRAD at a penltima reunio ordinria anual deste Conselho.
Pargrafo nico. Os cursos que necessitem de Calendrio Acadmico especial devero
submeter propostas para aprovao do CONGRAD no mesmo prazo estabelecido no caput deste
artigo.
CAPTULO IV
DA OFERTA DE COMPONENTES CURRICULARES
Art. 34. A oferta de componentes curriculares para cada semestre ou ano letivo ser realizada
pela Coordenao de Curso, considerando as necessidades do curso, ouvidas as Unidades
Acadmicas envolvidas.
Art. 35. Da oferta de componentes curriculares devero constar:
I a distribuio das turmas tericas e prticas, por componente curricular;
II os horrios e os turnos de ministrao dos componentes curriculares, por turma; e
III os nmeros mximos de discentes por turma.
Art. 36. A Coordenao de Curso dever informar DIRAC, para processamento, os
componentes curriculares ofertados e os respectivos cdigos, horrios e turmas.
Art. 37. Caber DIRAC estabelecer os locais onde sero realizadas as atividades previstas
para os componentes curriculares, e promover sua divulgao.
Art. 38. Caber ao Diretor da Unidade Acadmica responsvel pelo oferecimento de
componentes curriculares a indicao dos respectivos docentes.
Art. 39. Todas as atividades acadmicas previstas para um componente curricular devero ser
ministradas nos horrios estabelecidos e registradas em formulrio prprio.
Pargrafo nico. Caso o professor, excepcionalmente, no possa cumprir os horrios
estabelecidos, dever solicitar autorizao ao Diretor da Unidade Acadmica de sua lotao, ouvida a
Coordenao de Curso, para realizar as atividades previstas em outra data e horrio.
Art. 40. Com base nas ofertas de disciplinas propostas pelas Coordenaes de Curso, os
horrios referentes aos componentes curriculares sero implantados nos dias previstos no Calendrio
Acadmico.
Pargrafo nico. Em casos excepcionais, alteraes dos horrios sero efetivadas at o dcimo
dia letivo, a contar do incio do semestre ou ano letivo, aps aprovao do Colegiado de Curso.
Art. 41. Em nenhuma hiptese as atividades realizadas em um componente curricular podero
ter carga horria inferior respectiva carga horria prevista no Projeto Pedaggico do curso.
Art. 42. O prolongamento das atividades acadmicas no poder ultrapassar 20% da carga
horria do total estabelecida para o componente curricular no Projeto Pedaggico do curso.
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TTULO IV
DO INGRESSO DE DISCENTES
Art. 43. O ingresso nos Cursos de Graduao da UFU feito por uma das seguintes
modalidades:
I processos seletivos;
II portador de diploma de curso de graduao;
III transferncia facultativa;
IV reingresso;
V mobilidade acadmica;
VI transferncia ex officio; e
VII outra modalidade que venha a ser criada.
Pargrafo nico. Com exceo da Transferncia ex officio e da Mobilidade Acadmica, as
demais modalidades de ingresso enumeradas neste artigo devero ser regulamentadas por editais
especficos.
CAPTULO I
DOS EDITAIS E SUAS PARTES
Art. 44. Caber PROGRAD, ou a rgo por ela autorizado, a responsabilidade pela
coordenao e execuo das diversas modalidades de ingresso de discentes nos cursos de
graduao, excetuadas as que ocorrerem por meio de Mobilidade Acadmica e Transferncia ex
officio, obedecidas as determinaes do CONGRAD.
Pargrafo nico. Caber ao CONGRAD estabelecer os critrios de seleo para o
preenchimento de vagas existentes nos cursos de graduao, por meio de Resoluo especfica.
Art. 45. Caber PROGRAD, ou a rgo por ela autorizado, elaborar os editais que
normalizaro o ingresso para as modalidades constantes no art. 43, exceto aquelas definidas nos
incisos V e VI, em conformidade com os critrios de seleo mencionados no Pargrafo nico do art.
44.
Art. 46. Os editais devero especificar, no mnimo, para cada uma das formas de ingresso:
I nmero de vagas;
II forma e critrio de seleo;
III datas de inscrio, de realizao das provas de seleo e de matrcula dos candidatos
aprovados;
IV documentao necessria para inscrio e para matrcula dos candidatos aprovados;
V exigncias especficas para admisso nos cursos;
VI procedimentos para preenchimento de vagas por meio de chamadas sucessivas e
disponibilizao de vagas no preenchidas para candidatos classificados em outros processos
seletivos da UFU;
VII valor da taxa de inscrio;
VIII frmula de clculo para indicadores de classificao;
IX critrios de desempate;
X prazo para interposio de recurso; e
o
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XI prazo para solicitao de vista de provas.
CAPTULO II
DAS VAGAS INICIAIS PARA PROCESSOS SELETIVOS
Art. 47. So vagas iniciais todas aquelas destinadas ao primeiro perodo letivo dos cursos, que
devero ser preenchidas por meio da realizao de processos seletivos.
Seo I
Dos processos seletivos
Art. 48. O ingresso por meio do Vestibular, ou processo seletivo equivalente, regulamentado por
edital especfico, facultado aos candidatos que, tendo concludo o Ensino Mdio ou equivalente e
tendo se submetido a provas em etapa nica, realizadas pela UFU ou por Instituio por ela
autorizada, obtenham classificao dentro do nmero de vagas oferecidas para os cursos e turnos
pretendidos.
Art. 49. O ingresso por meio do programa seriado PAAES, regulamentado por editais
especficos, facultado aos candidatos que, tendo se submetido a uma sequncia de provas
realizadas pela UFU ou por Instituio por ela autorizada ao final de cada uma das trs sries do
Ensino Mdio, obtenham classificao dentro do nmero de vagas oferecidas para os cursos e turnos
pretendidos.
Art. 50. Caber PROGRAD, ou a rgo por ela autorizado:
I elaborar e divulgar os editais que regulamentam os processos seletivos;
II receber as inscries dos candidatos com a documentao prevista nos editais;
III constituir bancas para elaborao e correo das provas;
IV reproduzir as provas elaboradas pelas bancas examinadoras;
V providenciar meios para a realizao e fiscalizao das provas;
VI divulgar os resultados parciais e finais; e
VII notificar o resultado do concurso PROGRAD para as providncias referentes matrcula
dos candidatos aprovados.
Seo II
Do ingresso de portadores de diploma de curso de graduao
em vagas remanescentes dos processos seletivos
Art. 51. Verificada a existncia de vagas remanescentes dos processos seletivos, portadores de
diploma de graduao podero ser admitidos, por meio de classificao em processo seletivo prprio.
Pargrafo nico. O processo seletivo de que trata este artigo ser realizado pela PROGRAD, ou
por rgo por ela autorizado.
Art. 52. O candidato a curso que exige e Certificao em Habilidades Especficas dever
submeter-se a ela.
Art. 53. A dispensa de componentes curriculares cursados com aproveitamento em outras IES
ou na prpria UFU dever ser solicitada pelo candidato aprovado Coordenao de Curso, observado
o que dispem estas Normas e a legislao vigente.
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Art. 54. Em qualquer caso, o candidato aprovado submeter-se- a todas as adaptaes que
forem determinadas pelo Colegiado de Curso de modo a cumprir o fluxo curricular do curso no qual foi
admitido.
Art. 55. O requerimento de aceitao no curso, com parecer favorvel do Colegiado de Curso,
dever ser devolvido DIRAC, j analisado o pedido de dispensa de componentes curriculares
formalizado pelo requerente em formulrio prprio, quando for o caso.
Art. 56. Devero ser solicitados no edital do processo seletivo de portador de diploma de curso
de graduao os seguintes documentos:
I cpia autenticada do diploma de curso de graduao devidamente registrado; e
II original do Histrico Escolar oficial.
1o A falta de qualquer dos documentos acima referidos, ou a existncia de informaes
conflitantes, implicar o indeferimento da inscrio no processo de admisso.
2o O candidato
programas oficiais dos
discriminem a ementa, a
contendo as normas de
estabelecido por edital.
que desejar dispensa de componentes curriculares dever apresentar

componentes curriculares cursados com aproveitamento, nos quais se
carga horria, os contedos, a bibliografia bsica, alm de documento oficial
avaliao do rendimento acadmico vigentes nas IES de origem, no prazo
Art. 57. Todos os casos no previstos sero analisados e dirimidos pela PROGRAD, ouvido o
Colegiado do curso em que o candidato aprovado requereu matrcula.
Art. 58. Para efeito de contagem de tempo para integralizao curricular e obteno de novo
ttulo, ser considerada como inicial a data de ingresso por meio do processo seletivo para portador de
diploma de curso de graduao, realizado na UFU.
CAPTULO III
DO PREENCHIMENTO DAS VAGAS OCIOSAS
Art. 59. Vagas ociosas so aquelas geradas por bitos, desistncias, transferncias,
desligamentos, abandonos ou jubilamento, apuradas pela DIRAC.
Pargrafo nico. O desligamento, abandono e jubilamento so formas de perda de vagas
caracterizadas no Captulo III, do Ttulo VIII, destas Normas.
Art. 60. Para preenchimento das vagas ociosas, a UFU adotar as seguintes modalidades de
ingresso:
I reingresso;
II transferncia facultativa; e
III portador de diploma de curso de graduao.
1o Do total de vagas ociosas geradas por abandonos, apuradas em cada curso, 35% sero
destinadas ao reingresso e o restante, incluindo todas aquelas geradas por bitos, desistncias,
transferncias, desligamentos e jubilamento, sero destinadas transferncia facultativa.
2o As vagas no preenchidas pela modalidade reingresso sero destinadas a candidatos
aprovados no processo seletivo na modalidade transferncia facultativa.
3o As vagas no preenchidas pela modalidade transferncia facultativa sero destinadas a
candidatos aprovados no processo seletivo na modalidade portador de diploma de curso de
graduao.
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Art. 61. Caber ao Colegiado de Curso avaliar e distribuir as vagas ociosas por ciclos,
habilitaes, modalidades, nfases, certificados de estudos e turnos e remeter o resultado destas
definies PROGRAD, que o examinar, considerando as justificativas apresentadas.
Pargrafo nico. De posse dos dados enviados pelos Colegiados de Curso, a PROGRAD
elaborar proposta de abertura de vagas e os editais dos processos seletivos.
Art. 62. Os processos seletivos para admisso de candidatos a transferncia facultativa e de
portador de diploma de curso de graduao sero realizados conforme calendrio especfico, a ser
definido pelo CONGRAD.
1o O processo seletivo para candidatos transferncia facultativa ser aberto para discentes
matriculados em cursos de graduao da UFU e de outras IES, de acordo com o que dispem estas
Normas.
2o vedada a transferncia de discente da UFU para o mesmo curso, no mesmo campus.
3o Haver at duas chamadas sucessivas, alm da primeira, para matrcula dos candidatos
classificados em qualquer das modalidades de ingresso para preenchimento de vagas ociosas, de
acordo com o Calendrio Acadmico.
Art. 63. Caber PROGRAD, ou a rgo por ela autorizado:
I elaborar e divulgar os editais que regulamentam os processos seletivos;
II receber as inscries dos candidatos com a documentao prevista nos editais;
III constituir bancas para elaborao e correo das provas;
IV reproduzir as provas elaboradas pelas bancas examinadoras;
V providenciar meios para a realizao e fiscalizao das provas;
VI divulgar os resultados parciais e finais; e
VII notificar o resultado dos concursos PROGRAD para as providncias referentes
matrcula dos candidatos aprovados.
Seo I
Do reingresso
Art. 64. Verificada a existncia de vagas geradas por abandonos, 35% destas vagas sero
destinadas ao reingresso de ex-discentes que abandonaram ou desistiram do curso e desejem retornar
a ele.
1o No permitido o reingresso de ex-discentes que perderam a vaga na UFU por
desligamento ou por jubilamento, seja por no concluir o curso no prazo mximo previsto, seja por
rendimento insuficiente.
2o O ex-discente s poder reingressar se no tiver ultrapassado o tempo mximo de
abandono de seis anos, contados at a data da nova matrcula.
3o O reingresso s ser permitido uma vez e para o mesmo curso em que o discente se
encontrava matriculado antes do abandono.
Art. 65. Para efeito de contagem de tempo de integralizao ser contabilizado o tempo em que
o discente esteve vinculado UFU, descontados os perodos de trancamento geral e o perodo de
abandono.
1o Em qualquer caso, o candidato submeter-se- a todas as adaptaes que forem
determinadas pelo Colegiado de Curso, de modo a cumprir os requisitos estabelecidos pelo currculo
vigente do curso.
o
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2o Verificada a impossibilidade de o ex-discente integralizar o curso no prazo mximo
admitido, o Colegiado de Curso dever comunicar ao candidato e DIRAC a no aceitao da
matrcula de reingressante.
Art. 66. Os critrios de aceitao das solicitaes de reingresso sero definidos em edital
prprio, elaborado pela PROGRAD a partir das propostas dos Colegiados de Curso.
Pargrafo nico. Para preenchimento das vagas disponibilizadas para a modalidade de
reingresso, os editais adotaro a seguinte ordem de prioridades, que devero ser observadas caso o
nmero de solicitaes seja superior ao nmero de vagas disponibilizadas:
I candidato que tenha condies de concluir o curso no menor tempo;
II candidato com maior CRA; e
III candidato com menor tempo de abandono.
Seo II
Da transferncia facultativa
Art. 67. O ingresso nos cursos de graduao da UFU por meio de Transferncia facultado ao
discente com vnculo em um curso de graduao, distinguindo-se duas modalidades:
I Transferncia Interna, facultada a discentes vinculados a cursos de graduao da UFU; e
IES.
II Transferncia Externa, facultada a discentes vinculados a cursos de graduao de outras
Art. 68. As duas modalidades de transferncia facultativa tero processos seletivos distintos, em
datas estabelecidas no Calendrio Acadmico da UFU.
1o Podero inscrever-se discentes que estiverem com a matrcula trancada na IES anterior,
desde que, no momento de sua transferncia, comprovem estar a ela vinculados.
2o No sero aceitas inscries de candidatos matriculados em cursos sequenciais e em
cursos tcnicos.
3o Somente sero aceitas inscries para transferncia para um nico curso, devendo a opo
ser realizada no ato da inscrio.
4o A transferncia ser aceita para o mesmo curso em que o candidato se encontrava
matriculado na IES de origem ou para cursos de reas afins.
5o No ser aceita transferncia de discente da UFU para o mesmo curso no mesmo campus.
6o Os cursos de reas afins constaro do edital do processo seletivo para preenchimento das
vagas ociosas.
7o Os candidatos transferncia facultativa devero submeter-se ao processo seletivo,
mesmo que o nmero de vagas seja superior ao nmero de candidatos.
8o O discente ingressante pela modalidade transferncia facultativa dever integralizar o
currculo no tempo mximo previsto no Projeto Pedaggico do curso para o qual foi transferido,
contando-se o tempo decorrido desde que iniciou o curso em que estava matriculado na IES de
origem.
9o Caso o discente tenha passado anteriormente por um ou mais processos de transferncia,
ser contado o tempo decorrido desde o seu primeiro ingresso por processo seletivo para vagas
iniciais que deu origem ao Histrico Escolar utilizado para o processo de transferncia atual.
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10. Os discentes ingressantes devero solicitar, via requerimento ao Colegiado de Curso, a
dispensa de componentes curriculares j cursados com aproveitamento, de acordo com estas Normas,
no prazo previsto no Calendrio Acadmico.
Art. 69. Nas adaptaes curriculares, a converso de cada unidade de crdito em carga horria
corresponder a:
I quinze horas de aula terica;
II trinta horas de aula prtica; e
III quarenta e cinco horas de estgio obrigatrio.
Art. 70. Compete ao Colegiado de Curso a anlise do Histrico Escolar, dos respectivos
programas dos componentes curriculares cursados com aprovao no curso de origem e de outros
documentos pertinentes, verificando o cumprimento dos requisitos estabelecidos no edital. Aps esta
anlise, o candidato ser desclassificado se:
I no tiver concludo com aproveitamento, no mnimo, todos os componentes curriculares do
primeiro, segundo e terceiro quadrimestres, ou primeiro e segundo semestres ou primeiro ano do curso
de origem, conforme sejam os cursos quadrimestrais, semestrais ou anuais;
II tiver de cursar apenas componentes curriculares pertencentes aos dois ltimos semestres
letivos ou ao ltimo ano letivo do curso pretendido;
III for constatado que o tempo necessrio para integralizao do curso desejado ultrapassa o
mximo admitido pelo Projeto Pedaggico do curso; ou
IV tiver ingressado na UFU via preenchimento de vaga ociosa, portador de diploma de curso
superior, reingresso ou Mobilidade Acadmica.
Art. 71. A PROGRAD enviar documento comprobatrio da disponibilidade de vaga IES com a
qual o discente classificado possui vnculo e esta encaminhar os documentos necessrios para a
efetivao da transferncia.
Seo III
Do ingresso de portador de diploma de curso de graduao em vagas ociosas
remanescentes do processo seletivo de transferncia facultativa
Art. 72. Verificada a existncia de vagas remanescentes do processo de transferncia
facultativa, a UFU poder, mediante processo seletivo prprio, admitir diplomados em cursos de
graduao, para obteno de novos ttulos, habilitaes, modalidades, nfases ou certificados de
estudo.
Pargrafo nico. O ingresso para complementao de estudos em nova habilitao, modalidade,
nfase ou certificado de estudo ser permitido apenas para cursos da UFU que ofeream mais de uma
habilitao, modalidade, nfase ou certificado de estudo.
Art. 73. O candidato a ingresso em curso que exige Certificao em Habilidades Especficas
dever submeter-se a ela.
Art. 74. A dispensa de componentes curriculares cursados com aproveitamento em outras IES,
ou na prpria UFU, dever ser solicitada Coordenao de Curso, de acordo com estas Normas e
com a legislao vigente.
Art. 75. Em qualquer caso, o candidato submeter-se- a todas as adaptaes que forem
determinadas pelo Colegiado de Curso, de modo a cumprir o fluxograma curricular do novo curso,
habilitao, modalidade, nfase ou certificado de estudo que pretende seguir.
o
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Art. 76. O requerimento de aceitao no curso, com parecer favorvel do Colegiado de Curso,
dever ser devolvido DIRAC, j analisado o pedido de dispensa de componentes curriculares
formalizados pelo requerente em formulrio prprio, quando for o caso.
Art. 77. O processo seletivo ser realizado pela PROGRAD, com base em edital especfico.
Art. 78. O edital dever especificar os nmeros de vagas remanescentes do processo seletivo
de transferncia facultativa por habilitao, modalidade, nfase ou certificado de estudo.
Pargrafo nico. Para os cursos que oferecem mais de uma habilitao, modalidade, nfase ou
certificado de estudo, o candidato poder indicar, no ato da inscrio, uma segunda opo, a ser
exercida caso no obtenha vaga naquela indicada como primeira opo.
Art. 79. Devero ser solicitados no edital os seguintes documentos:
I cpia autenticada do diploma de curso de graduao devidamente registrado; e
II original do Histrico Escolar oficial.
1o A falta de qualquer dos documentos acima referidos, ou a existncia de informaes
conflitantes, implicar o indeferimento da inscrio no processo de admisso.
2o O candidato que desejar dispensa de componentes curriculares dever apresentar
programas oficiais dos componentes curriculares cursados com aproveitamento, nos quais se
discriminem a ementa, a carga horria, os contedos, a bibliografia bsica, alm de documento oficial
que declare as normas de avaliao do rendimento acadmico vigentes na IES de origem, no prazo
estabelecido por edital.
Art. 80. Casos no previstos sero analisados e resolvidos pela PROGRAD, ouvido o Colegiado
do curso em que o candidato requereu matrcula.
Art. 81. Para efeito de contagem de tempo para integralizao curricular e obteno de novo
ttulo, ser considerada como inicial a data do ingresso pelo processo seletivo para portador de
diploma de curso de graduao.
CAPTULO IV
DA MOBILIDADE ACADMICA
Art. 82. A Mobilidade Acadmica permite ao discente regularmente matriculado em uma IES
(Instituio de origem) desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extenso em outra IES
(Instituio de destino).
Pargrafo nico. O discente em Mobilidade Acadmica ficar sujeito s Normas vigentes na
Instituio de origem e na Instituio de destino.
Art. 83. Independentemente da existncia de vagas, o Colegiado de Curso dever assegurar,
em cada semestre ou ano letivo, a matrcula de, no mnimo, um discente em Mobilidade Acadmica
recebido pela UFU.
Art. 84. Os procedimentos administrativos relativos Mobilidade Acadmica sero executados
pela Diretoria de Relaes Internacionais e Interinstitucionais (DRII), PROGRAD e Coordenaes de
Curso.
Art. 85. O discente da UFU em Mobilidade Acadmica ter seu vnculo mantido com a Instituio
mediante matrcula em componente curricular criado especificamente para esta finalidade.
Art. 86. Para realizao das atividades de Mobilidade Acadmica, o discente dever elaborar,
sob orientao do Coordenador de Curso, plano de trabalho com informaes detalhadas sobre as
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
atividades acadmicas a serem desenvolvidas na Instituio de destino, incluindo os componentes
curriculares a serem cursados e demais atividades de ensino, pesquisa e extenso.
Pargrafo nico. O plano de trabalho ser aprovado pelo Colegiado de Curso e a aprovao
incluir a previso de componentes curriculares dos quais o discente poder ser dispensado no caso
de aproveitamento total ou parcial nas atividades realizadas na Instituio de destino.
Art. 87. Os procedimentos gerais relativos execuo acadmica dos convnios de Mobilidade
Acadmica e os direitos e obrigaes dos discentes participantes devero obedecer ao que dispem
resolues especficas do CONGRAD, as clusulas dos convnios firmados e demais legislaes
pertinentes e complementares.
Art. 88. Os procedimentos gerais relativos Mobilidade Acadmica sero regulamentados por
Resoluo especfica do CONGRAD.
CAPTULO V
DA TRANSFERNCIA EX OFFICIO
Art. 89. A Transferncia ex officio a vinculao do discente oriundo de IES congnere, por
fora da legislao federal, em qualquer poca do ano, independentemente da existncia de vagas,
quando se tratar de servidor pblico federal ou membro das Foras Armadas, ou dependentes,
requerida em razo de comprovada remoo ou transferncia de ofcio que acarrete mudana de
domiclio para o municpio onde se situa a Universidade ou para localidade prxima.
1o A Transferncia ex officio somente poder ser realizada de instituio pblica para pblica,
salvo a inexistncia, no local de destino, de IES de mesma natureza.
2o Somente ser aceito pedido de transferncia para curso igual quele em que o discente se
encontrava matriculado na IES anterior.
3o O pedido de transferncia dever ser protocolado na DIRAC, acompanhado dos seguintes
documentos:
I requerimento Coordenao de Curso;
II cpia autenticada do ato de Transferncia ex officio ou remoo, publicado em rgo oficial
de divulgao;
III declarao da autoridade maior do rgo competente, constando a remoo ou
Transferncia ex officio;
IV cpias legveis da Cdula de Identidade e do CPF;
V original ou cpia autenticada do Histrico Escolar atualizado;
VI programa(s) do(s) componente(s) curricular(es) cursado(s);
VII declarao de que o requerente est regularmente matriculado na IES anterior;
VIII declarao do tipo e data de ingresso no ensino superior;
IX decreto de reconhecimento ou portaria de autorizao do curso na IES anterior;
X prova do gnero da IES anterior, se pblica ou privada;
XI fluxograma curricular;
XII comprovantes de residncia, anterior e atual, emitidos por rgos pblicos ou
concessionrias de servios pblicos; e
XIII quando dependente, certido de nascimento, casamento ou outros documentos que
caracterizem esta situao.
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Art. 90. O discente transferido pela modalidade ex officio s poder ingressar em um nico
curso na UFU, mesmo que possua, na IES anterior, vnculo de matrcula em dois ou mais cursos.
CAPTULO VI
DA OPO E DA REOPO
Seo I
Da opo
Art. 91. Para os cursos que oferecem a possibilidade de opo por diferentes modalidades,
habilitaes, nfases ou certificado de estudo, o discente dever, para efeito de registro acadmico,
ser inscrito em um dos currculos definidos no Projeto Pedaggico do curso.
Pargrafo nico. Esta inscrio ser a vinculao oficial do discente ao curso, para fins de
julgamento de todos os procedimentos necessrios administrao da sua vida acadmica.
Art. 92. A opo dever ser solicitada pelo discente ao Colegiado de Curso, obedecendo
normalizao prevista no Projeto Pedaggico, at trinta dias antes do trmino do perodo letivo em
curso, como previsto no Calendrio Acadmico, e somente poder ser efetivada no perodo letivo
subsequente ao da sua aprovao.
Art. 93. O prazo para opo por modalidade, habilitao, nfase ou certificado de estudo ser
definido pelo Projeto Pedaggico do curso.
Seo II
Da reopo
Art. 94. A reopo o procedimento pelo qual o discente tem modificada a sua vinculao a
uma habilitao, modalidade, nfase ou certificado de estudo dentro do mesmo curso, condicionada
existncia de vaga, sem a necessidade de Transferncia Interna.
1o A reopo somente ser permitida para os cursos que possuem habilidades, modalidades,
nfases ou certificados de estudo definidos em seus Projetos Pedaggicos.
2o A reopo s permitida ao discente uma nica vez, condicionada verificao do tempo
mximo permitido para integralizao curricular.
3o A reopo no ser permitida ao discente que se encontra em situao de dilao de prazo
para integralizao do curso ao qual est vinculado.
Art. 95. A reopo dever ser solicitada pelo discente ao Colegiado de Curso, obedecendo
normalizao prevista no Projeto Pedaggico, at trinta dias antes do trmino do perodo letivo em
curso, como previsto no Calendrio Acadmico.
Pargrafo nico. A reopo somente poder ser efetivada no perodo letivo subsequente ao da
sua aprovao.
CAPTULO VII
DA MUDANA DE TURNO
Art. 96. A mudana de turno um procedimento facultado aos discentes dos cursos de
graduao e obedecer aos seguintes procedimentos:
I o requerimento com justificativa dever ser encaminhado ao Colegiado de Curso at trinta
dias antes do trmino do perodo letivo em curso, como previsto no Calendrio Acadmico;
II dever ser verificada a disponibilidade de vagas, no turno pretendido, geradas por meio de
solicitaes de mudana de turno; e
o
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III a solicitao dever ser aprovada pelo Colegiado de Curso.
1o A mudana de turno somente poder ser efetivada a partir do perodo letivo seguinte ao da
sua aprovao.
2o A mudana de turno ser concedida ao discente uma nica vez.
3o A mudana de turno no ser concedida ao discente ingressante por quaisquer das
modalidades enumeradas no art. 43 destas Normas, antes de transcorridos os dois primeiros
semestres ou primeiro ano letivo do curso.
4o Para preenchimento das vagas disponibilizadas para mudana de turno, os editais, a serem
elaborados sob responsabilidade dos Colegiados de Curso, adotaro a seguinte ordem de prioridades,
que devero ser observadas caso o nmero de solicitaes seja superior oferta de vagas:
I candidato que esteja cursando o mesmo perodo da vaga disponvel no turno pleiteado;
II candidato que tenha condies de concluir o curso no menor tempo; e
III candidato com o maior CRA.
TTULO V
DA MATRCULA
CAPTULO I
DA MATRCULA DE INGRESSANTES POR PROCESSOS SELETIVOS
Art. 97. Matrcula o ato que vincula oficialmente o discente ingressante na UFU por uma das
modalidades previstas no art. 43 destas Normas, sendo sua realizao uma atribuio da PROGRAD,
por meio da DIRAC.
Art. 98. Os candidatos aprovados em processos seletivos sero matriculados obedecendo
ordem de classificao, dentro do limite de vagas oferecidas, nas condies determinadas pelo edital
de concurso especfico.
Pargrafo nico. O no comparecimento no prazo estabelecido, ou a falta da apresentao de
documentao exigida para matrcula em edital, implicar a perda da vaga e autorizar a PROGRAD a
promover chamadas sucessivas para matrcula dos candidatos subsequentes, na ordem de
classificao, no cabendo recurso.
Art. 99. Em nenhuma hiptese ser aceita matrcula condicional.
Art. 100. A matrcula poder ser feita por pai, me ou responsvel legal devidamente
comprovado, ou por procurador constitudo em instrumento particular de procurao.
Pargrafo nico. A UFU no se responsabilizar por erro cometido pelo procurador ou
representante do matriculando.
Art. 101. O candidato ou seu representante legal que no comparecer para efetivar a matrcula
em data e horrio especificados no edital, perder o direito vaga.
Art. 102. Para preenchimento das vagas no ocupadas, a UFU poder, a seu critrio, promover
tantas chamadas sucessivas quantas forem necessrias, de acordo com calendrio estabelecido no
edital do processo seletivo especfico, obedecendo ordem de classificao.
Art. 103. As matrculas levadas a efeito por fora de decises judiciais sero canceladas caso
estas decises, a qualquer tempo, no se confirmem.
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Art. 104. O candidato que, para se matricular no curso em que foi aprovado, apresentar
informaes ou documentao falsas, ou no atender aos requisitos estipulados nestas Normas, no
ter a sua matrcula aceita, ficando, alm disso, sujeito a responder a Processo Administrativo
Disciplinar, previsto no Regimento Geral da UFU, e (ou) s penalidades civis ou penais aplicveis.
Art. 105. A matrcula do candidato s ser confirmada depois de conferida e aprovada toda a
documentao exigida em edital.
Art. 106. O candidato aprovado que comunicar DIRAC, por escrito, a desistncia da vaga, no
perodo transcorrido de at 25% do semestre ou ano letivo de seu ingresso, perder o vnculo com a
UFU e ser convocado para matrcula o candidato imediatamente subsequente na lista de
classificao.
Art. 107. O candidato aprovado por meio de quaisquer das modalidades de ingresso previstas
no art. 43 destas normas que, sem justificativa, deixar de frequentar, no mnimo, 75% da carga horria
total dos componentes curriculares nos quais estiver matriculado, ou de outras atividades acadmicas
promovidas pelo curso, ministrados durante os dez primeiros dias letivos do semestre ou ano letivos de
seu ingresso, perder o vnculo com a UFU e ser convocado para matrcula o candidato
imediatamente subsequente na lista de classificao.
1o A justificativa referida neste artigo dever ser protocolada na Coordenao de Curso at o
dcimo dia letivo do semestre ou ano letivo de ingresso, para apreciao e deciso do Colegiado de
Curso.
2o Para certificar a frequncia de que trata o caput deste artigo, os discentes ingressantes
devero assinar os termos de frequncia apresentados pelos docentes dos componentes curriculares
ou pelos responsveis pelas atividades acadmicas realizadas no perodo letivo correspondente.
3o Encerrado o perodo dos dez primeiros dias letivos, os docentes dos componentes
curriculares ou os responsveis pelas atividades acadmicas realizadas no perodo correspondente,
devero entregar, imediatamente, os termos de frequncia de ingressantes na Coordenao de Curso.
4o Caber ao Coordenador de Curso providenciar o encaminhamento DIRAC, no dcimo
primeiro dia letivo do semestre ou ano letivo, documento informando os nomes dos discentes que no
cumpriram o previsto no caput deste artigo.
Art. 108. vedada a matrcula nos cursos de graduao de candidatos classificados em
qualquer modalidade de ingresso que j estejam matriculados em outros cursos de graduao da UFU
ou de outras instituies pblicas de ensino superior em todo o territrio nacional.
Pargrafo nico. A matrcula de candidatos que j estejam vinculados a um curso de graduao
da UFU somente poder ser efetivada mediante a prvia e expressa desistncia da matrcula anterior,
formalizada na DIRAC.
Art. 109. O candidato classificado por processo seletivo dever matricular-se no conjunto de
componentes curriculares que compem o primeiro perodo do fluxo curricular do curso, na data
estabelecida no Calendrio Acadmico.
CAPTULO II
DA MATRCULA DE INGRESSANTES POR TRANSFERNCIA FACULTATIVA E PORTADOR
DE DIPLOMA DE CURSO DE GRADUAO
Art. 110. O candidato admitido na modalidade de transferncia facultativa efetuar sua matrcula
na DIRAC no perodo estabelecido pelo edital do processo seletivo.
Pargrafo nico. No caso de Transferncia Externa, a matrcula ser efetivada mediante
apresentao de documentao que regularize a transferncia.
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
Art. 111. A matrcula de candidatos aprovados por processo seletivo para portador de diploma de
curso de graduao dever ser efetivada na DIRAC no perodo estabelecido pelo edital do processo
seletivo.
CAPTULO III
DA MATRCULA DE INGRESSANTES POR MOBILIDADE ACADMICA
Art. 112. A matrcula de discentes em Mobilidade Acadmica estar condicionada ao
cumprimento das exigncias do convnio celebrado entre as IES de origem e a UFU.
Pargrafo nico. O discente dever efetuar sua matrcula na DIRAC, no perodo estabelecido no
Calendrio Acadmico.
Art. 113. No ato da matrcula, o discente admitido com amparo no PEC-G dever apresentar a
seguinte documentao:
I autorizao de matrcula, emitida pela Secretaria de Ensino Superior SESu/MEC, indicando
o curso para o qual o discente foi selecionado;
II certificado de concluso de Ensino Mdio ou equivalente;
III histrico escolar do Ensino Mdio ou equivalente, devidamente autenticado pela autoridade
consular brasileira;
IV visto temporrio IV, emitido pelas misses diplomticas e reparties consulares brasileiras;
V cpia de declarao de compromisso sobre as condies gerais do PEC-G;
VI certido de nascimento; e
VII outros documentos que venham a ser exigidos pelo programa PEC-G.
Pargrafo nico. Caber Diretoria de Relaes Internacionais e Interinstitucionais (DRII)
conferir a regularidade da documentao do discente em mobilidade acadmica para fins de efetivao
da matrcula inicial e Coordenao do respectivo curso realizar este procedimento quando da
renovao de matrcula.
Art. 114. Perder o direito vaga o candidato que no apresentar toda a documentao
solicitada no prazo estabelecido pela DRII.
CAPTULO IV
DA RENOVAO DA MATRCULA
Art. 115. A solicitao de renovao da matrcula ser feita por componente curricular ou por
bloco de componentes, mediante formulrio prprio ou formulrio eletrnico, via web, observados o
regime do curso, os pr- e co-requisitos, o nmero de vagas, a compatibilidade horria, as condies
especficas decorrentes da situao acadmica do discente e os prazos fixados no Calendrio
Acadmico.
1o A solicitao de renovao da matrcula obrigatria a cada perodo letivo, sendo de inteira
responsabilidade do discente, mesmo quando for efetivada por meio de seus representantes.
2o Os componentes curriculares de Estgio Obrigatrio, Monografia e Trabalho de Concluso
de Curso devero, obrigatoriamente, atender ao pargrafo anterior.
3o O discente dever solicitar a renovao de sua matrcula em, no mnimo, dois componentes
curriculares.
4o O discente poder solicitar a renovao de matrcula em apenas um componente curricular
somente nos casos em que este seja o Estgio Obrigatrio ou o nico que lhe falte para integralizao
curricular. Casos excepcionais sero avaliados pelo Coordenador de Curso.
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
5o Os componentes curriculares solicitados na renovao da matrcula ficaro sujeitos
aprovao do Coordenador de Curso. (Revogado pela Resoluo no 12/2014/CONGRAD, de
30/11/2014)
6o A carga horria mxima para renovao da matrcula do discente dever ser definida pelo
Colegiado de Curso, de acordo com o Projeto Pedaggico do curso.
7o O Colegiado de Curso, em funo da especificidade do curso, poder estabelecer normas
complementares para renovao de matrcula, desde que sejam compatveis com estas Normas, com
parecer favorvel da PROGRAD, e com base em parecer tcnico do Centro de Tecnologia da
Informao da UFU.
Art. 116. Na renovao e no ajuste de matrcula, o preenchimento das vagas para cada
componente curricular ser realizado na seguinte ordem de prioridade:
I discente em condio de matrcula ideal do curso e do turno em que a turma est alocada;
II discente em condio de se tornar provvel formando no perodo letivo da solicitao de
matrcula;
III discente do curso e do turno em que o componente curricular est alocado e que foi
anteriormente reprovado, com frequncia suficiente;
IV discente do curso, em condio de matrcula ideal, do mesmo turno, que queira adiantar a
sua integralizao curricular;
V discente do curso, em condio de matrcula ideal, de outro turno, que queira adiantar a sua
integralizao curricular;
VI discente do curso, de outro turno, que tenha o componente curricular como obrigatrio em
seu currculo e que no tenha tido reprovao no componente curricular;
VII discente do curso, de outro turno, e que foi reprovado anteriormente no componente
curricular, com frequncia suficiente; e
VIII discente do curso, do mesmo turno, e que foi reprovado anteriormente no componente
curricular, com frequncia insuficiente.
1o Caso mais de um critrio de priorizao se aplique ao discente, ser considerado apenas o
critrio de mais alto grau de priorizao.
2o Havendo empate na aplicao de cada um destes critrios, o desempate ser feito com
base na ordem decrescente do CRA.
3o Permanecendo o empate, dar-se- prioridade ao discente com a maior carga horria
cursada com aprovao.
4o Nos casos de adaptao curricular de discentes oriundos de transferncia facultativa,
Transferncia ex officio ou Mobilidade Acadmica, o Coordenador de Curso poder propor aumento de
vagas ofertadas, ouvida a Unidade Acadmica ofertante.
Art. 117. A efetivao da renovao da matrcula somente poder ocorrer sem choques de
horrios e com o cumprimento dos co-requisitos e pr-requisitos.
Art. 118. O Coordenador de Curso poder autorizar a quebra de pr-requisitos nos seguintes
casos:
I formandos que esto no ltimo semestre de integralizao curricular, por uma nica vez;
II adaptao curricular por duas renovaes de matrculas consecutivas; e
III discente que obteve rendimento entre 50 e 59 pontos de nota e frequncia mnima de 75%
no componente curricular, somente para o semestre ou ano letivo subsequente.
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
1o Casos que no se encontram entre os relacionados acima sero apreciados pelo Colegiado
de Curso, mediante solicitao justificada do discente.
2o Nos casos de quebra de pr-requisitos, o componente curricular dever ser cursado como
co-requisito.
Art. 119. A no renovao da matrcula nos prazos previstos no Calendrio Acadmico ser
automaticamente transformada em Trancamento Geral.
Seo I
Da renovao de matrcula extempornea
Art. 120. O discente que no efetuar a renovao da matrcula nos dias previstos no Calendrio
Acadmico dever protocolar na DIRAC, at o quinto dia letivo do perodo letivo vigente, o
requerimento de renovao extempornea de matrcula, dirigido ao Coordenador de Curso, com as
justificativas devidamente documentadas.
1o O discente ter direito renovao extempornea de matrcula uma nica vez, salvo em
casos fortuitos ou por motivos de fora maior.
2o O discente com renovao extempornea no ter prioridade na matrcula em
componentes curriculares.
3o Para a renovao extempornea de matrcula, necessrio o deferimento da Coordenao
de Curso.
4o Aps a deliberao da Coordenao, o requerimento ser encaminhado DIRAC para
processamento e (ou) arquivamento.
CAPTULO V
DA MATRCULA EM COMPONENTE CURRICULAR DE OUTROS CURSOS
Art. 121. permitido ao discente, em cada perodo letivo, matricular-se em at dois
componentes curriculares de outros cursos por semestre ou ano letivos, obedecidas as normas
especficas do curso a que est vinculado.
1o O discente poder cursar um total mximo de oito componentes curriculares de outros
cursos, desde que no ultrapasse o nmero de quatro componentes por curso. So excetuados
aqueles considerados como componentes curriculares equivalentes aos de seu curso.
2o A solicitao de matrcula dever ser encaminhada DIRAC, no perodo definido no
Calendrio Acadmico.
3o O requerimento de matrcula ser submetido ao Coordenador do curso que oferece o
componente curricular, para parecer, que estar condicionado existncia de vagas, ao cumprimento
de co- e pr-requisitos, e ao atendimento das especificidades do componente curricular. Aps emisso
do parecer, o requerimento dever ser encaminhado Coordenao do curso ao qual o discente est
vinculado, para anlise e posterior envio DIRAC para processamento e (ou) arquivamento.
4o No ser autorizada a matrcula em Estgio Obrigatrio, Trabalho de Concluso de Curso e
Monografia sob a forma de matrcula em componentes curriculares de outros cursos.
5o A matrcula nos componentes curriculares de que trata este artigo ser automaticamente
cancelada caso o discente solicite trancamento parcial de matrcula e fique com carga horria inferior a
cento e vinte horas semestrais em componentes curriculares no seu curso de origem.
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CAPTULO VI
DA FORMAO DAS TURMAS
Art. 122. A formao de turmas ser feita de acordo com o horrio proposto pela Coordenao
de Curso, aps o entendimento com as Unidades Acadmicas ofertantes dos componentes
curriculares e considerando os nmeros de discentes previstos para a matrcula no perodo letivo
seguinte.
Pargrafo nico. Ser assegurada a manuteno de turmas em nmero suficiente para atender
os componentes curriculares obrigatrios, em conformidade com a disponibilidade de docentes.
Art. 123. No podero ser canceladas turmas de componentes curriculares que:
I sejam obrigatrios e tenham discentes matriculados em nmero igual ou superior ao mnimo
determinado pelo Colegiado de Curso;
II sejam obrigatrios e tenham possveis formandos matriculados que dependam do
componente curricular para integralizao curricular; e
III sejam optativos e tenham discentes matriculados que deles dependam para imediata
concluso do curso, esgotadas outras possibilidades analisadas pela Coordenao de Curso.
Pargrafo nico. Os componentes curriculares e turmas solicitados pelos discentes na
renovao da matrcula ficaro sujeitos aprovao do Colegiado de Curso, que poder fazer
remanejamentos necessrios para garantir a operacionalidade e a qualidade do ensino.
CAPTULO VII
DA CRTICA E DO AJUSTE DE RENOVAO DA MATRCULA
Art. 124. A crtica de renovao da matrcula o procedimento realizado pela Coordenao de
Curso que visa garantir o atendimento s Normas Gerais de Graduao e s normas especficas de
cada curso.
Art. 125. A crtica de matrcula de cada discente dever ser efetuada levando em considerao
as seguintes situaes:
I choque de horrios;
II falta de co- e pr-requisitos;
III matrcula com carga horria superior ao limite mximo estabelecido no Projeto Pedaggico
do curso;
IV turma no oferecida para o curso;
V excesso de discentes por turma;
VI possibilidade de integralizao do curso; e
VII cancelamento de turma.
Art. 126. A crtica de renovao da matrcula de inteira responsabilidade da Coordenao de
Curso e dever ser feita e divulgada antes do perodo definido no Calendrio Acadmico para a
efetivao dos ajustes.
Art. 127. O ajuste de renovao da matrcula poder ser solicitado pelo discente, desde que sua
solicitao original tenha sido alterada na crtica de matrcula, ou que tenha havido alterao na oferta
de componentes curriculares.
1o Caso o discente deixe de se enquadrar na situao de que trata este artigo, poder ter um
nico componente curricular includo, excludo, ou substitudo em sua matrcula.
2o Casos excepcionais sero analisados pelo Colegiado de Curso.
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
Art. 128. Sero aceitas solicitaes de ajuste de renovao da matrcula, atendidas as
disposies do art. 125 destas Normas, apenas no perodo definido no Calendrio Acadmico.
1o Caso o discente no comparea para ajustar a renovao de sua matrcula, a Coordenao
de Curso ter total autonomia para realizar o ajuste.
2o Havendo interposio de recurso pelo discente quanto ao ajuste de matrcula, a
Coordenao de Curso ter cinco dias letivos para avaliar e processar as solicitaes apresentadas.
3o de inteira responsabilidade do discente a verificao da condio final de sua matrcula.
CAPTULO VIII
DO TRANCAMENTO DE MATRCULA
Art. 129. O discente regular poder requerer na DIRAC o trancamento parcial ou geral de sua
matrcula e, sendo o trancamento deferido, ficar inteiramente responsvel pelas consequncias
decorrentes de seu pedido.
Seo I
Do trancamento geral de matrcula
Art. 130. O trancamento geral de matrcula a suspenso temporria dos estudos e dever ser
requerido pelo discente antes de transcorridos 3/4 do perodo letivo, no prazo estabelecido no
Calendrio Acadmico;
Art. 131. O trancamento geral de matrcula ser efetuado por no mximo dois semestres letivos,
consecutivos ou no, para os cursos semestrais, ou por um ano, para os cursos anuais.
Art. 132. O deferimento da solicitao de trancamento geral de matrcula ser feito pela
Coordenao de Curso e depender de justificativa, acompanhada de documentos comprobatrios, da
total impossibilidade de o discente frequentar o curso no perodo correspondente solicitao.
Art. 133. vedado o trancamento geral no primeiro ano letivo para os cursos anuais e nos dois
primeiros semestres letivos para os cursos semestrais da UFU, exceto por motivos de fora maior.
Art. 134. Os perodos letivos com trancamento geral no sero computados no tempo mximo
de que o discente dispe para integralizar seu curso.
Art. 135. Em cursos de regime misto, o discente s poder solicitar o trancamento geral
semestral, de acordo com prazo estipulado no Calendrio Acadmico.
Art. 136. Cessada a causa que motivou o trancamento solicitado antes de findado o perodo
trancado, o discente poder requerer o retorno situao de discente regular para o semestre
subsequente, desobrigando-se de cumprir o restante do perodo de trancamento.
Art. 137. Os discentes em situao de trancamento geral podero requerer ao Colegiado de
Curso a prorrogao de trancamento, por motivo de fora maior, devidamente comprovado por, no
mximo, mais dois perodos letivos para cursos semestrais, e por um ano letivo para cursos anuais,
nos casos abaixo discriminados:
I se o discente for acometido de doena grave, comprovada em avaliao e laudos mdicos;
II se o discente for agraciado com bolsa de estudos no exterior; e
III se os pais, responsveis, cnjuges ou o prprio discente tiverem de se afastar do pas a
servio para participar de trabalho em organizaes internacionais ou para desempenhar atividades
em governos de outros pases.
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
Art. 138. O discente em situao de trancamento geral que estiver retornando ao curso que tiver
sofrido alterao curricular ficar sujeito s adaptaes necessrias integralizao do novo currculo.
Art. 139. No ser concedido trancamento geral de matrcula ao discente que estiver submetido
a Processo Administrativo Disciplinar ou em situao de dilao de prazo para integralizao curricular.
Seo II
Do trancamento parcial de matrcula
Art. 140. O trancamento parcial de matrcula pode ser concedido uma nica vez em cada
componente curricular devendo ser solicitado antes de decorrido 1/3 do semestre ou ano letivo,
conforme prazo previsto no Calendrio Acadmico, desde que sejam atendidas estas Normas e os
regulamentos especficos do curso.
1o Esgotado o prazo previsto no Calendrio Acadmico, o Colegiado de Curso poder
conceder o trancamento parcial ao discente com problemas de sade que no puder, devido s
caractersticas do componente curricular, ser atendido pelo Regime Especial de Aprendizagem.
2o Em casos de fora maior, devidamente comprovados, o Colegiado de Curso poder
conceder, por mais uma nica vez, o trancamento parcial em um mesmo componente curricular.
Art. 141. No poder ser concedido trancamento parcial que resulte em vinculao inferior a
dois componentes curriculares.
TTULO VI
DO ALUNO ESPECIAL
Art. 142. Para atualizao e ampliao de conhecimentos ser permitida a discentes de cursos
de graduao regularmente matriculados em outras IES e a portadores de diploma de curso de
graduao a matrcula como aluno especial, mediante existncia de vagas e aprovao em processo
seletivo prprio.
Art. 143. Compete ao Colegiado de Curso definir e aprovar o nmero de vagas e os
componentes curriculares integrantes do currculo do curso que podero receber matrcula de
discentes especiais, elaborar e divulgar o edital do processo seletivo de acordo com cronograma fixado
pela DIRAC.
Pargrafo nico. A aprovao de que trata este artigo dever respeitar os pr- e co-requisitos,
bem como as especificidades de formao.
Art. 144. O processo seletivo para aluno especial dever ser realizado pelo Colegiado de Curso,
por meio da anlise do Histrico Escolar dos candidatos e obedecendo a, pelo menos, um dos
seguintes critrios:
I desempenho acadmico; e
II provas.
Art. 145. O candidato aprovado no processo seletivo poder efetuar matrcula em at quatro
componentes curriculares como aluno especial.
Pargrafo nico. O candidato aprovado poder cursar componentes curriculares em, no
mximo, quatro semestres ou dois anos consecutivos, para o caso de cursos semestrais ou anuais,
respectivamente.
Art. 146. Matrcula como aluno especial, concedida a candidato oriundo de outra IES, no
caracteriza vnculo com a UFU, para qualquer efeito.
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MINISTRIO DA EDUCAO
Art. 147. Em hiptese alguma ser permitida a criao de turmas especficas para o
atendimento de alunos especiais.
Art. 148. Se for registrada a ocorrncia de infraes por parte de aluno especial, sero aplicadas
as penalidades previstas no Regimento Geral da UFU.
Art. 149. Ser considerado aprovado em um componente curricular o aluno especial que obtiver
frequncia mnima de 75% e nota mnima de 60 pontos.
Pargrafo nico. O aluno especial que for aprovado em um componente curricular ter direito a
certificado de concluso, a ser emitido pela DIRAC.
Art. 150. Na hiptese de o aluno especial tornar-se discente regular ser-lhe- facultado solicitar
a dispensa dos componentes curriculares cursados com aproveitamento.
CAPTULO I
DA MATRCULA COMO ALUNO ESPECIAL
Art. 151. A matrcula como aluno especial dever atender aos requisitos do edital do processo
seletivo especfico e ser efetivada em perodo previsto no Calendrio Acadmico.
Art. 152. Caber Coordenao de Curso, em atendimento ao art. 145 destas Normas, a
verificao do limite de componentes curriculares que o candidato poder cursar, para efeito de
deferimento da matrcula.
Art. 153. Caber Coordenao de Curso, depois de concludo o processo seletivo, encaminhar
DIRAC a documentao dos candidatos aprovados para efetivao da matrcula, em conformidade
com o edital e o Calendrio Acadmico.
Art. 154. No ser permitida matrcula de aluno especial em componentes curriculares para os
quais o discente no comprove o pr-requisito, bem como nos componentes curriculares de Estgio
Obrigatrio, Trabalho de Concluso de Curso, Monografia, Prticas de Ensino e (ou) equivalentes e
Atividades Complementares.
Art. 155. Em nenhuma hiptese ser permitido o trancamento parcial ou geral de matrcula para
aluno especial.
Art. 156. Os componentes curriculares em que o aluno especial for reprovado entraro no
cmputo do nmero de matrculas permitidas, sendo vedada nova matrcula no mesmo componente
curricular.
Art. 157. Em casos especiais, quando estabelecido em convnio da UFU com outras IES, ou
quando for solicitada revalidao de diploma obtido no exterior e esta requerer a realizao de
componentes curriculares na UFU, poder ser permitido ao candidato externo cursar um nmero de
componentes curriculares superior ao estabelecido nestas Normas.
TTULO VII
DO RENDIMENTO ACADMICO
CAPTULO I
INDICADORES DE RENDIMENTO ACADMICO
Art. 158. O desempenho global do discente ser expresso pelo Coeficiente de Rendimento
Acadmico CRA e pela Mdia Geral Acumulada MGA, os quais constaro do Histrico Escolar.
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MINISTRIO DA EDUCAO
Pargrafo nico. O CRA ser calculado ao trmino de cada perodo letivo, com trs casas
decimais e cumulativamente em relao aos perodos anteriores.
Art. 159. A frmula para clculo do CRA :
( Nota CHc ) 1 CHrf
CRA =
1
2
CH
CH
m
m
onde:
CHc: carga horria cursada (componentes curriculares cursados com aprovao e componentes
curriculares cursados com reprovao);
CHm: carga horria matriculada (componentes curriculares cursados com aprovao,
componentes curriculares cursados com reprovao e componentes curriculares com trancamento
parcial);
CHrf: carga horria em componentes curriculares com reprovao por frequncia.
1o No clculo do CRA dever ser utilizada a carga horria estipulada para cada componente
curricular, definida no Projeto Pedaggico do curso.
2o Para efeito do clculo do CRA, em CHm no sero considerados os primeiros trancamentos
parciais, em nmero determinado pela seguinte regra:
I Cursos com carga horria total at 2400 horas: 4 primeiros trancamentos;
II Cursos com carga horria total at 3600 horas: 5 primeiros trancamentos; e
III Cursos com carga horria total acima de 3600 horas: 6 primeiros trancamentos.
3o Para efeito do clculo do CRA em CHm no ser considerada a carga horria referente ao
Estgio Obrigatrio.
Art. 160. Para efeito de clculo do CRA, ser levado em considerao o desempenho obtido
pelo discente a partir do seu ingresso na UFU, por qualquer modalidade prevista nestas Normas.
Art. 161. Nas situaes em que no estiver explcita a utilizao do CRA, poder ser utilizada a
MGA como indicador de desempenho acadmico.
Pargrafo nico. A frmula para clculo do MGA :
MGA =
( Nota CHc )
CHc
CAPTULO II
DA AVALIAO
Art. 162. A avaliao ser feita por componente curricular, abrangendo os aspectos de
assiduidade e aproveitamento acadmico.
1o A assiduidade quantifica percentualmente a frequncia do discente s atividades
correspondentes ao componente curricular.
2o O aproveitamento, ou nota, o resultado da avaliao do discente nas atividades
desenvolvidas no componente curricular.
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MINISTRIO DA EDUCAO
Art. 163. Para efeito de aferio do aproveitamento, para cada componente curricular sero
distribudos 100 pontos, em nmeros inteiros e, no mnimo, em duas oportunidades diferentes para os
cursos de regime semestral, e em trs oportunidades, para os cursos de regime anual.
Pargrafo nico. O Colegiado de Curso poder elaborar normas especficas de avaliao para
Trabalhos de Concluso de Curso e similares.
Art. 164. Para ser aprovado, o discente dever alcanar, no mnimo, 60 pontos no aspecto do
aproveitamento e 75% no aspecto da assiduidade s atividades curriculares efetivamente realizados.
Ambos os ndices determinam o aproveitamento final no componente curricular.
Art. 165. Havendo discordncia quanto ao resultado de seu aproveitamento final no componente
curricular (frequncia e (ou) nota), o discente poder impetrar recurso ao Colegiado de Curso, por meio
de requerimento consubstanciado, no prazo de dez dias teis, contados a partir do incio do semestre
letivo subsequente ao que o discente tiver cursado o componente.
Art. 166. Quando a avaliao for realizada unicamente na modalidade de prova oral, esta dever
ser realizada publicamente, devendo ser constituda uma banca examinadora com, no mnimo, dois
professores.
Pargrafo nico. As notas somente sero lanadas pelo docente em formulrio prprio aps o
registro de que os discentes tomaram cincia delas.
Seo I
Da vista e reviso de atividade avaliativa
Art. 167. O docente dever, obrigatoriamente, divulgar as notas obtidas pelos discentes nas
atividades avaliativas no prazo de quinze dias teis, a contar da data de sua realizao, exceto em
situaes excepcionais, previstas no Plano de Ensino, ou em casos de fora maior.
Pargrafo nico. Os meios utilizados pelo docente para divulgao das notas devero ser
estabelecidos pelo Colegiado de Curso.
Art. 168. O docente dever conceder aos discentes o direito vista das atividades avaliativas,
num prazo de dez dias teis aps a divulgao dos resultados das referidas atividades.
1o A vista da ltima atividade avaliativa do semestre ou ano letivo dever ocorrer at o ltimo
dia do perodo letivo.
2o No ato da vista de uma atividade avaliativa, o discente poder solicitar ao docente a reviso
da nota atribuda ao conjunto da atividade ou a partes especficas, indicando os motivos.
3o Caso o pedido de reviso no seja atendido no ato da vista da atividade avaliativa, o
docente ter prazo de cinco dias teis para responder ao discente, mantendo ou alterando a nota
atribuda.
Art. 169. Caso o discente ainda tenha motivos, poder solicitar reviso, no prazo de cinco dias
teis aps a resposta do docente, encaminhando requerimento com justificativas fundamentadas
Coordenao do curso em que estiver matriculado.
1o O Coordenador de Curso tem autonomia para deferir ou no o requerimento.
2o Verificada a necessidade de reviso, o Coordenador de Curso deve tomar providncias
para que, no prazo de cinco dias teis, o docente apresente, por escrito, suas justificativas.
Art. 170. O docente pode elevar a nota, apresentando as necessrias consideraes, confirmar
a nota, aduzindo as razes dessa deciso, ou reduzi-la, no caso exclusivo de constatao de engano
no somatrio dos pontos.
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
Pargrafo nico. O docente dever comunicar o resultado da reviso ao Coordenador de Curso
por escrito.
Art. 171. Em face da deciso, o discente poder recorrer ao Colegiado de Curso, no prazo de
cinco dias teis aps tomar conhecimento desta, mediante requerimento fundamentado.
1o Sendo deferido o recurso, o Colegiado de Curso determinar a formao de uma banca
que, no prazo de cinco dias teis, emitir parecer conclusivo.
2o A banca, composta por, no mnimo, dois professores da rea do conhecimento em que se
insere o componente curricular a que se refere a avaliao, ou de rea afim, poder confirmar ou
alterar a nota dada pelo docente.
Art. 172. As avaliaes dos componentes curriculares: prticas especficas, Estgio Obrigatrio
e Trabalho de Concluso de Curso, bem como aquelas de carter prtico ou instrumental, so
regulamentadas por normas especficas dos cursos e no admitem revises.
Art. 173. Vencidos os prazos estipulados para pedidos de reviso, o docente dever devolver
aos discentes todas as provas e outros tipos de avaliaes do componente curricular.
1o Aps a devoluo, no mais se admitir pedido de reviso de nota.
2o Aps sessenta dias teis, a contar do trmino do semestre ou ano letivo, as provas e outros
tipos de avaliaes dos componentes curriculares que no forem procuradas pelos discentes podero
ser descartadas.
Seo II
Da avaliao fora de poca
Art. 174. O docente poder, a seu critrio e independentemente de justificativas, conceder a
avaliao fora de poca ao discente, respeitados os prazos de vista e reviso da atividade avaliativa,
previstos por estas Normas.
Art. 175. Caso o discente tenha seu pedido de avaliao fora de poca recusado pelo docente,
poder requerer ao Colegiado de Curso outra avaliao em substituio quela a que esteve impedido
de comparecer, no prazo de cinco dias teis a contar de sua realizao, mediante justificativa
documentada.
1o So considerados impedimentos para comparecer avaliao:
I exerccios ou manobras efetuadas na mesma data e hora, em virtude de incorporao nos
Ncleos de Preparao de Oficiais da Reserva (NPOR) (Lei no 4.375, de 17/8/64);
II doena confirmada por atestado mdico;
III luto pelo falecimento de parentes; e
IV qualquer outro fato relevante devidamente comprovado, a critrio do Colegiado de Curso.
2o Caso, por motivos de fora maior, o discente no puder interpor o requerimento no prazo
fixado neste artigo, poder requerer, em data posterior, outra avaliao em substituio quela em que
esteve impedido de comparecer.
3o Caso o Colegiado de Curso defira o requerimento, o docente ter cinco dias teis para
marcar a data de realizao da avaliao.
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MINISTRIO DA EDUCAO
CAPTULO III
DO REGISTRO DE ATIVIDADES, FREQUNCIA E RESULTADOS
Art. 176. A frequncia, as notas e o desenvolvimento do contedo das atividades acadmicas
curriculares do curso sero registrados em formulrios impressos ou eletrnicos, emitidos oficialmente
pela DIRAC.
1o Os formulrios de frequncia, de notas e de registro do contedo das atividades so
documentos oficiais do docente e do curso.
2o Os formulrios de frequncia, de notas e de registro do contedo das atividades devero
ser integralmente preenchidos e, quando em cpia fsica, no podero ser rasurados.
3o No caso de haver alguma rasura, o professor deve indic-la, assinar e datar.
Seo I
Do formulrio de registro de atividades acadmicas e de frequncia
Art. 177. O formulrio de registro de atividades acadmicas e de frequncia o documento
oficial, impresso ou eletrnico, de registro dos contedos ministrados e da presena ou ausncia dos
discentes s atividades programadas para cada componente curricular.
Art. 178. O formulrio de registro de atividades acadmicas e de frequncia deve conter:
I ttulo e cdigo do componente curricular;
II carga horria estabelecida e ministrada do componente curricular;
III nome do(s) docente(s) responsvel(eis);
IV Unidade Acadmica ofertante;
V datas, locais e horrios de realizao das atividades;
VI perodo letivo em que o componente curricular ofertado;
VII relao nominal dos discentes e respectivos nmeros de matrcula;
VIII campos para descrio das atividades realizadas e contedos ministrados;
IX campos para indicao da natureza terica ou prtica das atividades realizadas;
X campos para registro de presena, ausncia, ou condio de Regime Especial de
Aprendizagem dos discentes; e
XI campos para data e assinatura do docente e do Coordenador de Curso.
Art. 179. O docente responsvel pelo preenchimento do formulrio de registro de atividades
acadmicas e de frequncia e seu controle deve ser feito pelo(s) Colegiado(s) do(s) curso(s) a que se
destina(m) o componente curricular.
1o O docente dever descrever as atividades realizadas e contedos ministrados no formulrio
de registro de atividades acadmicas e de frequncia, com as respectivas datas, nos campos
destinados a esta finalidade.
2o O docente dever registrar a presena, ausncia, ou condio de Regime Especial de
Aprendizagem dos discentes para cada hora de atividade realizada.
3o As faltas no podero ser abonadas, salvo nos casos previstos no 60, da Lei no 4.375, de
17 de agosto de 1964.
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
4o Ocorrendo algum erro nos registros de que trata este artigo, o docente deve fazer a
correo e certific-la com data e rubrica.
5o vedado ao docente inserir ou excluir nomes de discentes no formulrio de registro de
atividades acadmicas e de frequncia sem prvia autorizao por escrito do Coordenador de Curso.
6o O docente dever publicar mensalmente, at o quinto dia til do ms subsequente, relatrio
de faltas para o acompanhamento dos discentes.
Art. 180. O docente dever apresentar o formulrio de registro de atividades acadmicas e de
frequncia preenchido Coordenao do curso a que se destina o componente curricular at o quinto
dia til aps o trmino do perodo de vigncia do formulrio.
1o Nos casos em que o componente curricular for ofertado a mais de um curso, o docente
enviar fotocpias do formulrio de registro de atividades acadmicas e de frequncia s respectivas
Coordenaes dos Cursos, com data e assinatura certificando sua autenticidade.
2o Nos casos em que o formulrio de registro de atividades acadmicas e de frequncia tiver
formato eletrnico, o docente dever encaminhar (s) Coordenao(es) de Curso cpia(s) com
assinatura certificando sua autenticidade.
3o O Coordenador de Curso dever advertir, por escrito, o docente que no cumprir o disposto
no caput e no 1o deste artigo, estipulando prazo para que ele apresente o formulrio de registro de
atividades acadmicas e de frequncia preenchido.
4o Caso a exigncia no seja atendida no prazo estipulado, o Coordenador de Curso dever
dar conhecimento dos fatos ao Reitor, solicitando a instaurao de Processo Administrativo,
observando-se os arts. 251 a 320 do Regimento Geral da UFU.
Seo II
Do formulrio de registro de resultados
Art. 181. O formulrio de registro de resultados o documento oficial, impresso ou eletrnico, de
registro das notas e frequncias finais obtidas pelos discentes em cada componente curricular.
Art. 182. O formulrio de registro de resultados deve conter:
I ttulo e cdigo do componente curricular;
II carga horria estabelecida para o componente curricular;
II nome do(s) docente (es) responsvel(eis);
III Unidade Acadmica ofertante;
IV perodo letivo em que o componente curricular ofertado;
V relao nominal dos discentes e respectivos nmeros de matrcula;
e
VI campos para informao do nmero de horas de atividades realizadas ou aulas ministradas;

VII campos para indicao das notas e nmeros de faltas dos discentes.
Art. 183. Finalizado o perodo letivo, o docente dever preencher e enviar o formulrio de
registro de resultados no prazo estipulado no Calendrio Acadmico.
1o Nos casos em que o formulrio de registro de resultados tiver formato eletrnico, o docente
dever encaminhar (s) Coordenao(es) de Curso para o qual (quais) o componente curricular
oferecido, cpia(s) com assinatura, certificando sua autenticidade.
2o Aps a entrega do formulrio de registro de resultados, no mais se admitir qualquer
alterao em seu teor.
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
3o O docente dever publicar os resultados contidos no formulrio de registro de resultados
por meios e locais acessveis para conhecimento dos discentes, no prazo constante neste artigo.
4o Qualquer alterao de nota ou frequncia indicada no formulrio de registro de resultados
dever ser comunicada DIRAC por um dos docentes responsveis pelo componente curricular, por
meio de documento com justificativas, contendo as notas e os nmeros de faltas originalmente
lanadas, as notas e os nmeros de faltas corrigidas e concordncia do Coordenador de Curso.
5o O prazo para alterao dos resultados finais de nota e frequncia de noventa dias aps o
encerramento do semestre ou ano letivo.
6o O Coordenador de Curso dever advertir, por escrito, o docente que no cumprir o disposto
no caput e no 1o deste artigo, estipulando prazo para que ele apresente o formulrio de registro de
resultados preenchido.
7o Caso a exigncia no seja atendida no prazo estipulado, o Coordenador de Curso dever
dar conhecimento dos fatos ao Reitor, solicitando a instaurao de Processo Administrativo,
observando-se os arts. 251 a 320 do Regimento Geral da UFU.
TTULO VIII
DA INTEGRALIZAO CURRICULAR
Art. 184. A integralizao curricular caracteriza-se pelo cumprimento dos componentes
curriculares e requisitos estabelecidos pelo Projeto Pedaggico do curso.
Pargrafo nico. Ao discente regular que obtiver integralizao curricular com a observncia das
exigncias legais, a UFU conferir ttulo e emitir o correspondente diploma.
Art.185. Os prazos mnimo e mximo permitidos de permanncia do discente no curso visando
integralizao curricular sero fixados no respectivo Projeto Pedaggico.
Pargrafo nico. Caber ao Conselho da Unidade Acadmica, por proposio do Colegiado de
Curso e parecer da PROGRAD, aprovar a integralizao curricular de discente em prazo inferior ao
mnimo estipulado no Projeto Pedaggico do curso.
CAPTULO I
DA PERMANNCIA DE VNCULO
Art. 186. A permanncia de vnculo a situao em que o provvel formando de um curso que
oferece mais de uma habilitao, modalidade ou certificado de estudos, solicita a manuteno de seu
vnculo com o curso para concluso de nova habilitao ou modalidade.
Pargrafo nico. A possibilidade da concesso de permanncia de vnculo a um curso deve
estar prevista em seu Projeto Pedaggico.
Art. 187. A solicitao de permanncia de vnculo deve ser feita em at trinta dias antes do
trmino do perodo letivo em curso, para ter incio no perodo letivo seguinte.
Pargrafo nico. Somente podero solicitar permanncia de vnculo os discentes que
apresentarem condies para concluir a nova habilitao, modalidade ou certificado de estudos dentro
do prazo mximo para integralizao curricular, de acordo com o Projeto Pedaggico do curso.
Art. 188. A solicitao da permanncia de vnculo ser feita por meio de requerimento no setor
responsvel pelo atendimento ao discente ou por meio eletrnico, obedecendo aos seguintes trmites:
I divulgao, pela Coordenao de Curso, das vagas existentes nas habilitaes, modalidades
ou certificados de estudo; e
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II solicitao, feita pelo discente Coordenao de Curso, por meio de documento prprio, de
permanncia de vnculo e candidatura vaga em uma habilitao, modalidade ou certificado de
estudos.
Pargrafo nico. O discente que no obtiver vaga na habilitao, modalidade ou certificado de
estudos escolhida, poder, aps classificao de todos os discentes requerentes da permanncia de
vnculo, alterar sua opo por outra habilitao, modalidade ou certificado de estudos para a qual for
constatada a existncia de vaga.
Art. 189. A permanncia de vnculo dever ser requerida Coordenao de Curso com
antecedncia mnima de trinta dias da concluso do ltimo perodo letivo.
Art. 190. O requerimento de permanncia de vnculo ser submetido apreciao do Colegiado
de Curso, que emitir parecer conclusivo, observando os seguintes critrios:
I desempenho acadmico do candidato durante a graduao, por meio do CRA;
II nmero de reprovaes;
III trancamentos; e
IV nmero de vagas disponveis na habilitao, modalidade ou certificado de estudos
requerido.
Art. 191. No permitido o trancamento de matrcula ou a dilao de prazo para discente que
estiver na condio de permanncia de vnculo.
Pargrafo nico. Casos excepcionais podero ser avaliados pelo Colegiado de Curso.
Art. 192. O discente dever, obrigatoriamente, realizar matrcula em componentes curriculares
no perodo imediatamente subsequente concesso da permanncia de vnculo, sob pena de
cancelamento da concesso.
Art. 193. O discente em situao de permanncia de vnculo que for reprovado em todos os
componentes curriculares perder sua vaga.
CAPTULO II
DA ABREVIAO DO TEMPO DE DURAO DE CURSO
Art. 194. O discente regular que tiver extraordinrio aproveitamento nos estudos, demonstrado
por exame de suficincia, poder ter abreviado o tempo de durao de seu curso.
Pargrafo nico. O exame de suficincia consiste em oportunidade de progresso curricular, por
meio de avaliao de conhecimentos e habilidades das quais o discente detentor.
Art. 195. A aprovao em exame de suficincia de um componente curricular dispensa o
discente de curs-lo na forma regular, sendo-lhe atribudos os respectivos resultados.
Art. 196. O discente interessado em realizar exame de suficincia dever efetuar a solicitao
na DIRAC, em perodo estabelecido no Calendrio Acadmico.
Pargrafo nico. A solicitao do exame de suficincia poder ser efetuada em qualquer tempo
quando o discente tiver sido aprovado em processo seletivo de natureza empregatcia ou acadmica.
Art. 197. Para requerer exame de suficincia em um determinado componente curricular, o
discente dever atender s seguintes condies:
I ter cumprido os pr-requisitos estabelecidos para o componente curricular;
II no ter sido reprovado no componente curricular;
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
III no ter realizado exame de suficincia para o mesmo componente curricular ou componente
equivalente; e
IV ter CRA igual ou superior a 85.
1o Nos casos tratados no pargrafo nico do art. 196, o discente dever apresentar
documentos comprobatrios de sua aprovao.
2o O discente poder anexar ao seu requerimento documentos que atestem ser detentor de
conhecimento, habilidade ou competncia relativos ao componente curricular.
3o A solicitao do discente para a realizao de exame de suficincia ser analisada pelo
Colegiado de Curso, para deferimento, caso sejam atendidas as condies expressas neste artigo.
4o Caso o discente no contemple o disposto no inciso IV deste artigo, mas comprove, por
documentos, dispor de elevado grau de conhecimento e (ou) habilidade em assuntos abordados em
um determinado componente curricular, o Colegiado de Curso poder conceder o exame de suficincia
neste componente curricular.
Art. 198. O exame de suficincia ser elaborado e aplicado por banca examinadora especial
composta por, no mnimo, trs docentes, designada pelo Conselho da Unidade Acadmica responsvel
pelo oferecimento do componente curricular.
Art. 199. Aps a divulgao da relao de solicitaes deferidas, a Unidade Acadmica expedir
edital de realizao dos exames de suficincia, indicando:
I contedos programticos passveis de avaliao, por componente curricular;
II a natureza e a forma das provas que comporo os exames de suficincia, por componente
curricular;
III datas, locais e horrios de realizao dos exames de suficincia;
IV bancas examinadoras, por componente curricular; e
V data de divulgao dos resultados.
Art. 200. As bancas examinadoras aplicaro os exames de suficincia mantendo o mesmo grau
de abrangncia e profundidade exigido dos discentes com matrcula presencial, atribuindo nota de zero
a cem pontos, em nmeros inteiros.
Pargrafo nico. Ser considerado aprovado no exame de suficincia o discente que alcanar
nota igual ou superior a 60.
Art. 201. Aps aplicao dos exames de suficincia, as bancas examinadoras remetero os
resultados aos Conselhos das Unidades Acadmicas responsveis pelo oferecimento dos
componentes curriculares para homologao. As Diretorias destas Unidades Acadmicas
encaminharo as notas dos discentes aprovados para as Coordenaes dos Cursos aos quais os
discentes esto vinculados, que as encaminharo DIRAC para registro.
Art. 202. A aprovao em um componente curricular por meio de exame de suficincia ser
registrada no Histrico Escolar do discente, com referncia expressa forma de obteno dos
respectivos resultados.
Art. 203. permitido ao discente, em um mesmo semestre ou ano letivo, solicitar exames de
suficincia em mais de um componente curricular, desde que seja atendido o disposto no inciso I do
art.197 destas Normas.
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MINISTRIO DA EDUCAO
Art. 204. O no comparecimento do discente a exame de suficincia, sem justificativa,
acarretar a reprovao no componente curricular e, consequentemente, o impedimento de nova
solicitao de exame de suficincia para aquele componente.
Art. 205. O no comparecimento a exame de suficincia, com justificativa acatada pela banca
examinadora, no ser considerado como reprovao. Nesse caso, a banca examinadora dever fixar
nova data para realizao do exame.
Pargrafo nico. O prazo para apresentao da justificativa de que trata este artigo de
quarenta e oito horas contadas a partir do horrio estipulado para incio da realizao do exame de
suficincia.
CAPTULO III
DA PERDA DE VAGA
Art. 206. O discente perder o direito a sua vaga na UFU quando ocorrer:
I abandono de curso;
II desistncia;
III desligamento; ou
IV jubilamento.
Art. 207. Ser considerado abandono de curso: (Nova redao dada pela Resoluo no
02/2013/CONGRAD, de 15/2/2013 ver abaixo)
Art. 207. Ser considerado abandono de curso a situao em que o discente atingir o limite
permitido de trancamentos gerais e deixar de matricular-se no perodo letivo imediatamente
subsequente. (Redao dada pela Resoluo no 02/2013/CONGRAD, de 15/2/2013)
I quando o discente atingir o limite permitido de trancamentos gerais e deixar de matricular-se
no perodo letivo imediatamente subsequente; ou (Revogado pela Resoluo no 02/2013/CONGRAD,
de 15/2/2013)
II quando o discente deixar de matricular-se por dois perodos letivos consecutivos ou por
quatro perodos letivos no consecutivos. (Revogado pela Resoluo no 02/2013/CONGRAD, de
15/2/2013)
Art. 208. Ser considerado desistente oficial o discente que comunicar formalmente a
desistncia de sua vaga no curso.
Art. 209. Ser considerado desistente o discente que no frequentar, no mnimo, 75% da carga
horria total dos componentes curriculares nos quais estiver matriculado, ou de outras atividades
acadmicas promovidas pelo curso, ministrada durante os dez primeiros dias letivos do semestre ou
ano letivos de seu ingresso, ou formalizar sua desistncia dentro desse prazo.
Art. 210. Ser considerado desligado o discente que incorrer em atos disciplinares nos casos
previstos no Estatuto ou no Regimento Geral da UFU.
Art. 211. Ser considerado passvel de jubilamento:
I o discente que no concluir o curso no tempo mximo previsto no Projeto Pedaggico do
curso; e
II o discente que tiver rendimento insuficiente.
1o O rendimento insuficiente fica caracterizado:
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
I quando, decorridos 70% de tempo mximo para a integralizao, previsto no Projeto
Pedaggico, o discente no tiver obtido aproveitamento em pelo menos 50% do nmero de
componentes curriculares necessrios para a integralizao curricular;
II quando o discente no obtiver aproveitamento em nenhum componente curricular em que
tiver se matriculado em trs semestres ou dois anos letivos, consecutivos ou no, nos casos de curso
semestral ou anual, respectivamente;
III quando o discente for reprovado em um mesmo componente curricular por quatro vezes,
consecutivas ou no; e
IV quando o discente obtiver CRA inferior a trinta em trs semestres letivos ou dois anos
letivos, consecutivos ou no, nos casos de curso semestral ou anual, respectivamente.
Art. 212. Para contagem do tempo de integralizao no sero contados os perodos de
trancamento geral de matrcula.
Art. 213. O discente perder o direito sua vaga, nas situaes previstas no art. 206 destas
Normas, aps o encerramento de Processo Administrativo conduzido pelo Colegiado do Curso,
observadas as disposies dos arts. 251 a 320 do Regimento Geral da UFU. (Nova redao dada pela
Resoluo no 02/2013/CONGRAD, de 15/2/2013 ver abaixo)
Art. 213. O discente perder o direito sua vaga, nas situaes previstas nos incisos I e IV do
art. 206 destas Normas, aps o encerramento de Processo Administrativo conduzido pela DIRAC, nos
moldes de resoluo especfica, editada para este fim. (Redao dada pela Resoluo no
02/2013/CONGRAD, de 15/2/2013)
1o At trinta dias aps o encerramento do perodo de ajuste de matrcula, o Coordenador de
Curso comunicar ao discente, por correspondncia registrada com Aviso de Recebimento, sua
condio de passvel de perda de vaga, estabelecendo o prazo de trinta dias a partir da data de
recebimento, para apresentao de defesa, caso haja interesse de manuteno de vnculo. (Nova
redao dada pela Resoluo no 02/2013/CONGRAD, de 15/2/2013 ver abaixo)
1o A perda de vaga prevista no inciso III do art. 206 (desligamento), dar-se- mediante
Processo Administrativo Disciplinar prprio. (Redao dada pela Resoluo no 02/2013/CONGRAD, de
15/2/2013)
2o Aps o encerramento do Processo Administrativo, o Coordenador de Curso enviar parecer
DIRAC comunicando a deciso sobre o vnculo do discente. (Nova redao dada pela Resoluo no
02/2013/CONGRAD, de 15/2/2013 ver abaixo)
2o A perda de vaga por desistncia, nos termos do art. 209, independe de Processo
Administrativo, produzindo efeitos imediatos. (Redao dada pela Resoluo no 02/2013/CONGRAD,
de 15/2/2013)
CAPTULO IV
DA DILAO DE PRAZO PARA INTEGRALIZAO CURRICULAR
Art. 214. O Colegiado de Curso poder conceder dilao do prazo para integralizao curricular
ao discente que no puder concluir o curso dentro do prazo mximo estabelecido no Projeto
Pedaggico do curso ao qual est vinculado.
Art. 215. A solicitao de dilao de prazo para integralizao curricular dever ser feita pelo
discente interessado ao Colegiado de Curso, no ltimo semestre ou ano letivo do seu prazo mximo de
integralizao curricular.
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MINISTRIO DA EDUCAO
Pargrafo nico. A data limite para solicitao de dilao do prazo para integralizao curricular
dever constar no Calendrio Acadmico e no dever ser anterior a dois meses do trmino do
semestre ou ano letivo.
Art. 216. O discente ter direito solicitao de dilao do prazo para integralizao curricular:
I quando for portador de deficincias fsicas, sensoriais ou afeces que impliquem limitao
da capacidade de aprendizagem, devidamente comprovadas por laudo mdico;
II quando houver motivo de fora maior; e
III nos casos que no se enquadrem nos incisos I e II, porm:
a) o discente j tenha cumprido pelo menos 80% da carga horria total exigida para
integralizao curricular, fixada no Projeto Pedaggico do curso; ou
b) falte apenas ao discente cumprir o Estgio Obrigatrio ou Trabalho de Concluso de Curso.
Art. 217. A dilao de prazo para integralizao curricular ser concedida uma nica vez e no
poder exceder a 50% do limite mximo para integralizao curricular fixado no Projeto Pedaggico do
curso.
1o O discente que, durante o perodo de vigncia da dilao do prazo, no cumprir a
programao estabelecida por razes previstas nos incisos I e II do art. 216 poder requerer
prorrogao da dilao de prazo, desde que o perodo total de dilao no ultrapasse a 50% do prazo
mximo de integralizao do curso previsto no Projeto Pedaggico.
2o Realizada a anlise da solicitao de prorrogao da dilao de prazo e caracterizada a
impossibilidade de o discente integralizar seu currculo dentro do prazo mximo de dilao permitido,
aps o exame de seu Histrico Escolar pela Coordenao de Curso, o discente ser por ela notificado
por escrito.
3o Os discentes que no se enquadrarem neste artigo podero solicitar ao CONGRAD a
anlise de sua situao.
Art. 218. Para ser julgado pelo Colegiado de Curso, o pedido de dilao de prazo para
integralizao curricular dever ser instrudo com a seguinte documentao:
I requerimento do discente, encaminhado Coordenao de Curso ao qual estiver vinculado,
dentro do prazo fixado no Calendrio Acadmico;
II comprovao de que o discente se enquadra nos casos previstos no art. 216; e
III Histrico Escolar atualizado do discente.
Art. 219. O Coordenador de Curso dever complementar as informaes da solicitao do
discente, com:
I anlise da situao do discente face ao cumprimento do fluxo curricular do curso, destacando
os componentes curriculares e o prazo que lhe faltam para a integralizao curricular;
II programao, por semestre ou ano letivo, de componentes curriculares a serem cursados
para integralizao curricular, com a cincia do discente; e
III prazo de dilao, em termos de semestres ou anos letivos que julgar necessrios para o
cumprimento da programao de que trata o inciso II deste artigo, desde que no exceda o prazo a
que se refere o art. 217.
Art. 220. O Colegiado de Curso ter o prazo de trinta dias, a partir da solicitao do discente,
para emitir sua deciso final.
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MINISTRIO DA EDUCAO
Art. 221. Caso seja caracterizada a impossibilidade de o discente integralizar seu currculo
dentro do prazo mximo de dilao permitido ou o no enquadramento do pedido nas condies que
dispe o art. 216, o discente ser notificado da deciso por escrito pela Coordenao de Curso.
Art. 222. O discente que obtiver deferimento de seu pedido de dilao de prazo para
integralizao curricular assinar um termo comprometendo-se a cumprir a programao estabelecida
para integralizao curricular aprovada pelo Colegiado de Curso.
Pargrafo nico. Durante o perodo de dilao de prazo, o discente no poder efetuar
trancamento parcial ou total de matrcula.
Art. 223. Caber Coordenao de Curso o acompanhamento dos programas de estudos dos
discentes que estiverem em regime de dilao de prazo para integralizao curricular, bem com o
encaminhamento DIRAC, a cada perodo letivo, da relao de discentes que no estiverem
cumprindo os termos de compromisso para o cancelamento das matrculas destes discentes.
Pargrafo nico. O Coordenador de Curso poder refazer a programao de integralizao
curricular do discente, de que trata o inciso II do art. 219, a depender do desempenho acadmico do
discente, desde que esta reprogramao no ultrapasse o perodo concedido para integralizao do
curso.
Art. 224. O discente que, durante o perodo de vigncia da dilao do prazo, no cumprir o
termo de compromisso por razes previstas nos incisos I e II do art. 216, poder requerer prorrogao
da dilao de prazo, desde que o perodo total de dilao no ultrapasse 50% do prazo mximo de
integralizao previsto no Projeto Pedaggico do curso.
CAPTULO V
DO REGIME ESPECIAL DE APRENDIZAGEM
Art. 225. O Regime Especial de Aprendizagem se define pela dispensa da exigibilidade da
presena do discente s atividades acadmicas e substituio da presena por um plano de
atividades.
Art. 226. Podero requerer os benefcios do Regime Especial de Aprendizagem os discentes
amparados pelo que dispem as Leis nos 4.375, de 17 de agosto de 1964, e 6.202, de 17 de abril de
1975, o Decreto-lei no 1.044, de 21 de outubro de 1969, os Decretos nos 54.215, de 27 de agosto de
1964, e 69.053, de 11 de agosto de 1971, e legislaes pertinente e complementar.
1o Podero se beneficiar do Regime Especial de Aprendizagem discentes nas seguintes
situaes:
I portadores de afeces mrbidas, congnitas ou adquiridas, que determinem distrbios
agudos ou agudizados, caracterizados por incapacidade fsica relativa, de ocorrncia isolada ou
espordica, incompatvel com a frequncia aos trabalhos escolares, desde que se verifique a
conservao de qualidades intelectuais e emocionais necessrias para o cumprimento de atividades
escolares em novos moldes;
II discentes gestantes, a partir do oitavo ms, ou em situaes decorrentes do estado de
gravidez;
III discentes participantes, como representantes oficiais do Brasil, dos Estados ou dos
Municpios, em congressos cientficos; e
IV discentes participantes de concursos ou competies artsticas ou esportivas, de mbito
nacional ou internacional, desde que registrados como competidores oficiais, em documento expedido
por entidade oficial.
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MINISTRIO DA EDUCAO
2o Para a concesso do Regime Especial de Aprendizagem referente aos casos enquadrados
nos incisos I e II do 1o deste artigo, o impedimento para frequentar as atividades acadmicas dever
ser em perodo igual ou superior a dez dias.
3o No ser concedido o Regime Especial de Aprendizagem ao discente que:
I no fizer a solicitao dentro dos prazos previstos nestas Normas;
II no anexar, na ocasio da solicitao, os documentos exigidos; e
III no se submeter a percia mdica pelo setor competente da UFU, quando for o caso.
Art. 227. A solicitao de Regime Especial de Aprendizagem dever ser protocolada no setor
responsvel pelo atendimento ao discente, dirigida Coordenao do curso ao qual o discente est
vinculado, obedecendo, em cada um dos casos previstos no art. 226, ao seguinte:
I discentes que se enquadrem nos casos previstos no inciso I do 1o do art. 226 devero
protocolar a solicitao, pessoalmente ou por procurador, no prazo de cinco dias teis decorridos do
surgimento do processo clnico mrbido, agudo ou episdico, anexando o respectivo atestado mdico;
II discentes que se enquadrem nos casos previstos no inciso II do 1o do art. 226 devero
protocolar solicitao com antecedncia mnima de sessenta dias da presumvel data do parto,
anexando a respectiva declarao mdica, na qual dever constar a data provvel do parto, ou no
prazo de cinco dias teis, a partir da ocorrncia de complicao decorrente do estado de gravidez,
igualmente comprovada por atestado mdico;
III discentes que se enquadrem nos casos previstos no inciso III do 1o do art. 226 devero
protocolar solicitao, no prazo de dez dias antecedentes data prevista para o incio do evento,
anexando o comprovante da sua inscrio no evento e, no prazo de cinco dias teis aps o trmino do
evento, devero apresentar Coordenao de Curso documento comprobatrio de sua efetiva
participao; e
IV discentes que se enquadrem nos casos previstos no inciso IV do 1o do art.226 devero
protocolar solicitao no prazo de dez dias antecedentes ao incio do evento, anexando documento
expedido por entidade oficial no qual se encontre registrado como competidor oficial e, no prazo de
cinco dias teis aps o trmino do evento, apresentar Coordenao de Curso documento
comprobatrio de sua efetiva participao.
1o Discentes que se enquadrem nos casos previstos nos incisos III e IV do 1o do art. 226
destas Normas que no apresentarem Coordenao de Curso documento comprobatrio de sua
efetiva participao no evento que deu origem ao pedido de Regime Especial de Aprendizagem, nos
prazos previstos nestas Normas, tero os benefcios do Regime Especial de Aprendizagem cancelados
e as faltas registradas.
2o Em todos os casos previstos no art. 226, os requerimentos, aps protocolados, sero
encaminhados respectiva Coordenao de Curso.
Art. 228. Na avaliao da solicitao de Regime Especial de Aprendizagem, a Coordenao de
Curso dever levar em considerao a natureza do(s) componente(s) curricular(es) includos na
solicitao.
1o Para os componentes curriculares de natureza terica, sempre dever ser concedido o
Regime Especial de Aprendizagem.
2o Para os componentes curriculares exclusivamente prticos e para os estgios obrigatrios,
quando no couberem exerccios domiciliares, no ser concedido o Regime Especial de
Aprendizagem, salvo em casos excepcionais, por deliberao do Colegiado de Curso.
3o Para os componentes curriculares terico-prticos o Regime Especial de Aprendizagem
poder ser concedido por deliberao do Colegiado de Curso, aps anlise da relao entre as cargas
horrias terica e prtica.
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
Art. 229. Aps recebimento da solicitao de Regime Especial de Aprendizagem, o Coordenador
de Curso solicitar aos docentes responsveis pelos componentes curriculares nos quais o discente
estiver matriculado naquele perodo letivo que estabeleam os planos de atividades a serem
cumpridos pelo discente e os critrios para avaliao da aprendizagem.
1o O plano de atividades e os critrios de avaliao devero ser encaminhados
Coordenao de Curso no prazo de cinco dias teis, para aprovao.
2o A Coordenao de Curso comunicar ao discente o plano de atividades e os critrios de
avaliao aprovados.
3o Ser de inteira responsabilidade do discente o acompanhamento dos assuntos ministrados
durante o perodo de vigncia do Regime Especial de Aprendizagem.
4o As atividades de avaliao do(s) componente(s) curricular(es), a critrio do Colegiado de
Curso, devero ser desenvolvidas na UFU durante o perodo de vigncia do Regime Especial de
Aprendizagem, ou por meio de atividades domiciliares nas datas previamente programadas ou no
prazo de trinta dias aps o trmino do Regime Especial de Aprendizagem.
Art. 230. As notas e frequncias finais obtidas pelo do discente em Regime Especial de
Aprendizagem devero ser registradas pelos docentes nos formulrios de resultados ou,
eventualmente, em memorandos dirigidos Coordenao de Curso, que os encaminhar DIRAC.
CAPTULO VI
DA DISPENSA DE COMPONENTES CURRICULARES
Art. 231. Dispensa de componentes curriculares o reconhecimento do valor formativo
equivalente a componentes curriculares obrigatrios, optativos ou facultativos dos currculos da UFU,
cursados com aproveitamento de forma regular ou isolada em IES autorizada pelo MEC.
Pargrafo nico. O reconhecimento a que se refere o caput implicar a atribuio de
equivalncia de carga horria e de contedo correspondentes a componentes curriculares dos
currculos de cursos da UFU.
Art. 232. Os discentes ingressantes que pretendam dispensa de componente(s) curricular(es)
devero, por ocasio de seu ingresso na UFU, requerer a dispensa apresentando documentao
necessria para que seja organizado seu plano de estudos.
1o Para a anlise de dispensa de componentes curriculares, os discentes interessados
devero apresentar Histrico Escolar original e os respectivos programas do(s) componente(s)
curricular(es) que so objeto da solicitao.
2o O discente dever solicitar a dispensa de uma s vez, requerendo a anlise de todos os
componentes curriculares cursados com aprovao, para os quais solicita dispensa.
Art. 233. A dispensa de componentes curriculares ser feita aps cotejamento de carga horria
e de programas cumpridos pelo requerente com as exigncias do currculo do curso da UFU.
1o Para efeito de dispensa e atribuio de equivalncia de componente(s) curricular(es)
devero ser observadas as seguintes condies:
I se o cotejamento a que se refere o caput deste artigo revelar identidade de, no mnimo, 80%
entre os contedos programticos analisados, sem que se tenha deixado de estudar tpico
considerado importante, e se a carga horria cumprida for igual ou superior a 80% da carga horria
exigida, conceder-se- a equivalncia;
II se o cotejamento revelar identidade de, no mnimo, 80% entre os contedos programticos
analisados, mas for constatado que deixou de ser estudado tpico considerado importante, e se a
carga horria cumprida for igual ou superior a 80% da carga horria exigida, o discente dever ser
submetido a adaptao de estudos para complementao de contedo;
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
III se, no cotejamento, ficar comprovado que pelo menos 80% do programa foi cumprido, mas
a carga horria cumprida foi inferior a 80% da carga horria exigida, o discente dever ser submetido a
adaptao de estudos para complementao de carga horria;
IV se, nas situaes tratadas nos incisos I e II, ficar constatado saldo de carga horria
cumprida, este saldo poder ser aproveitado para a complementao de carga horria na situao
considerada no inciso III, observado o valor formativo do contedo cumprido no contexto do
componente(s) curricular(es) para o(s) qual(is) se busca a equivalncia; e
V se, no cotejamento, ficar constatado que o programa e a carga horria cumpridos so
inferiores a 80% do exigido, negar-se- a equivalncia.
2o Se, aps o cotejamento final, ficar constatado que a carga horria cumprida pelo discente
ensejar a possibilidade de integralizao curricular com carga horria inferior exigida, o discente
dever cumprir a complementao de carga horria por deciso in casu do Colegiado de Curso, que
ter como base a carga horria mnima do currculo do curso da UFU.
Art. 234. A adaptao de estudos, quando necessria, poder ser feita por meio de:
I frequncia em determinado perodo de aulas, com avaliao correspondente parte do
programa identificado pelo professor responsvel;
II somente frequncia em determinado perodo de aulas identificado pelo professor
responsvel;
III estudo de determinados tpicos selecionados do programa, orientado pelo professor e com
avaliao sobre estes tpicos;
IV realizao de trabalho escrito sobre determinados selecionados tpicos do programa, aps
estudos individuais, orientados pelo professor;
V avaliao global envolvendo todo o programa da disciplina, sem exigncia de frequncia;
VI trabalho prtico, demonstrativo de posse da habilidade desenvolvida no componente
curricular; e
VII outras formas propostas pelo professor responsvel e aprovadas pelo Colegiado de Curso.
Pargrafo nico. Definida a forma de adaptao de estudos, a Coordenao de Curso
comunicar a deciso DIRAC e solicitar a emisso dos formulrios de registro e controle adequados
a cada caso.
Art. 235. Nas adaptaes curriculares, a converso de cada unidade de crdito em carga horria
corresponder s equivalncias estabelecidas no art. 69 destas Normas.
Art. 236. Somente ser concedida dispensa de componente curricular cursado em perodo que
anteceder o incio dos estudos do discente na UFU.
Pargrafo nico. Por deciso do Colegiado de Curso poder ser concedida dispensa de
componentes curriculares cursados em outras IES quando antecipadamente autorizados e realizados
fora do perodo letivo regular ou durante perodos de trancamento geral de matrcula do discente na
UFU.
Art. 237. A dispensa de componentes curriculares no implica a dispensa dos componentes
curriculares que so pr-requisitos daqueles para os quais se concedeu dispensa.
Art. 238. Os componentes curriculares dispensados no sero considerados para efeito de
clculo dos indicadores de rendimento acadmico, definidos no art.158 destas Normas.
Art. 239. Caber ao Coordenador de Curso a deciso final sobre o aproveitamento de contedos
e de cargas horrias dos componentes curriculares cumpridos, visando s suas dispensas.
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
Pargrafo nico. A Unidade Acadmica responsvel pelo oferecimento do componente
curricular, quando solicitada, ter prazo de dez dias teis para se manifestar sobre a dispensa do
componente curricular. Aps decorrido esse prazo e no havendo manifestao, caber ao
Coordenador de Curso a deciso.
Art. 240. Terminado o processo de dispensa e preenchidos os formulrios oficiais, a
Coordenao de Curso apor um visto final, encerrando-o, e convocar o interessado para tomar
cincia do despacho.
Pargrafo nico. No caso de recurso, o interessado dever apresent-lo ao Colegiado de Curso,
devidamente fundamentado e dentro do prazo de cinco dias teis, contados a partir da data em que
tomou cincia do despacho.
Art. 241. Uma vez encerrado o processo, ele ser remetido DIRAC para proceder aos
lanamentos que se incorporaro ao Histrico Escolar do discente.
Pargrafo nico. Ser registrada no Histrico Escolar do discente a denominao dispensado
frente dos devidos componentes curriculares.
Art. 242. O aproveitamento de contedos cursados em programas de Mobilidade Acadmica
ser disciplinado por Resoluo especfica do CONGRAD.
Art. 243. Quando ocorrer a dispensa de todos os componentes curriculares referentes ao
primeiro semestre ou primeiro ano letivo para discentes ingressantes, conforme o regime de oferta do
curso, a Universidade dever proceder chamada de candidatos classificados no processo seletivo.
CAPTULO VII
DO ESTGIO
Art. 244. Estgio ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho,
que visa preparao para o trabalho produtivo dos discentes que estejam frequentando o ensino
regular.
Art. 245. O estgio ser classificado em obrigatrio e no obrigatrio, podendo realizar-se em
campos internos e (ou) externos UFU, que apresentem possibilidades de atuao articuladas ao eixo
de formao profissional do discente com atividades relacionadas sua formao acadmica.
1o O estgio obrigatrio um componente indispensvel para a integralizao da estrutura
curricular do curso, conforme previsto no Projeto Pedaggico, com o planejamento, acompanhamento
e avaliao realizada por um professor orientador, com carga horria destinada a este fim.
2o O estgio no obrigatrio aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida
carga horria necessria para integralizao, conforme previsto no Projeto Pedaggico.
3o Os estgios devero ser realizados sem prejuzo das outras atividades acadmicas
previstas para a integralizao curricular.
4o O estgio obrigatrio atender o que determina o Projeto Pedaggico do curso, e seu
trmino no estar necessariamente vinculado ao trmino do perodo letivo.
Art. 246. So condies para que o discente possa realizar o estgio:
I estar regularmente matriculado e frequente em curso de graduao;
II atender s normas de estgio especficas do curso; e
III observar os procedimentos e apresentar os documentos necessrios para a formalizao do
estgio na Coordenao de Estgio do curso e no Setor de Estgio da DIREN.
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MINISTRIO DA EDUCAO
1o Para a formalizao do estgio obrigatrio e no obrigatrio, o discente dever ter cursado,
no mnimo, o 1o e 2o perodos ou primeiro ano do curso.
2o Em qualquer caso, o discente s poder realizar estgio quando autorizado pela assinatura
do Termo de Compromisso de Estgio.
Art. 247. Caber DIREN o gerenciamento e a coordenao dos convnios firmados entre a
UFU e as instituies concedentes de estgios.
Art. 248. Caber ao Colegiado de Curso elaborar as normas que devero reger seus estgios
obrigatrio e no obrigatrio, obedecendo ao disposto nas leis que versam sobre a matria e s
diretrizes da UFU.
1o As normas de estgio elaboradas pelo Colegiado de Curso devero ser aprovadas pelo
Conselho da Unidade responsvel pelo oferecimento do curso e em seguida encaminhadas DIREN,
para conhecimento.
2o O Colegiado de Curso dever indicar um Coordenador de Estgio, a ser nomeado pela
Unidade Acadmica.
3o Caber Coordenao de Curso aprovar previamente a realizao do estgio obrigatrio
ou no obrigatrio, aps seleo da instituio concedente e, posteriormente, encaminhar DIREN a
documentao pertinente para elaborao e assinatura do Termo de Compromisso de Estgio.
Art. 249. Nenhum estgio, de qualquer modalidade, acarretar vnculo empregatcio entre o
estagirio e a instituio concedente, devendo a UFU assegurar o benefcio de seguro de acidentes
pessoais em favor do discente.
1o A instituio concedente poder conceder ao estagirio, entre outros benefcios, bolsa
complementar a ttulo de auxlio, sendo vedado qualquer desconto no autorizado pelo estagirio.
2o Quando o estgio for realizado no mbito da UFU, sendo o estagirio oriundo da prpria
Instituio, as despesas do seguro de acidentes pessoais sero de inteira responsabilidade desta
Universidade.
3o Para estagirios oriundos de outras instituies congneres conveniadas, as despesas do
seguro de acidentes pessoais obedecero ao disposto no convnio firmado.
Art. 250. Poder haver Coordenadorias de Estgio por reas afins, criadas por propostas dos
cursos envolvidos, com a aprovao dos Conselhos das respectivas Unidades Acadmicas.
Art. 251. Os estgios sero regulamentados por resoluo especfica do CONGRAD.
TTULO IX
DA MONITORIA
Art. 252. A monitoria uma atividade pedaggica oferecida ao discente regularmente
matriculado em curso de graduao e tem por objetivos:
I desenvolver, no discente, o interesse pela carreira do magistrio superior; e
II proporcionar a cooperao entre o corpo discente e o corpo docente em benefcio da
qualidade do ensino ministrado pela UFU.
Art. 253. As atividades de monitoria compreendem as atribuies auxiliares relativas aos
encargos acadmicos associados a uma disciplina ou equivalente, desde que previstos no Projeto
Pedaggico do curso, sendo desenvolvidos sob a orientao e a superviso de um docente
responsvel pela ministrao do componente em questo.
1o A monitoria pode ser remunerada ou no remunerada.
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
2o O exerccio da monitoria no implica vnculo empregatcio com a UFU.
3o As atividades desenvolvidas na monitoria devero totalizar doze horas semanais, sem
prejuzo das atividades acadmicas do discente.
4o Em nenhuma hiptese poder haver acumulao da atividade de monitoria remunerada
com qualquer outra atividade interna ou externa UFU, pela qual o discente recebe bolsa.
5o vedado o exerccio simultneo de monitorias associadas a mais de um componente
curricular.
6o Ao final de um perodo ou ano letivo, o monitor, mediante apresentao do relatrio final,
far jus a um certificado de monitoria, emitido pela PROGRAD.
Art. 254. Para efeito de organizao acadmico-administrativa da atividade de monitoria, as
vagas de monitoria sero destinadas a dois grupos de disciplinas:
I disciplinas relativas parte especfica do currculo de um curso de graduao; e
II disciplinas relativas ao ciclo comum e oferecidas simultaneamente a mais de um curso de
graduao.
1o Sero consideradas disciplinas do ciclo comum aquelas que forem oferecidas a trs ou
mais cursos da UFU e que fizerem parte dos respectivos currculos como componentes curriculares
obrigatrios.
2o As aes relativas monitoria vinculada s disciplinas do grupo definido no Inciso I deste
artigo ficaro sob a responsabilidade dos respectivos colegiados de curso, e as aes relativas
monitoria vinculada s disciplinas do grupo definido no inciso II deste artigo ficaro sob a
responsabilidade dos Conselhos das Unidades Acadmicas que as oferecem.
Art. 255. O exerccio da monitoria ser desenvolvido ao longo de um perodo letivo, semestral
ou anual, sendo permitida sua prorrogao.
1o A monitoria remunerada poder ser exercida por, no mximo, dois semestres letivos,
alternados ou no.
2o O perodo mximo de exerccio da monitoria no remunerada ser determinado pelos
Colegiados de Curso, no tocante s disciplinas da parte especfica do currculo, e pelos Conselhos de
Unidade Acadmica, no tocante quelas oferecidas para o ciclo comum.
3o Um monitor no poder vincular-se a uma mesma disciplina por perodo superior a dois
semestres letivos, alternados ou no.
Art. 256. Somente podero ter monitores as disciplinas ministradas por docentes em regime de
dedicao exclusiva.
Pargrafo nico. Os Colegiados de Curso ou Conselhos de Unidade Acadmica podero
autorizar, em carter excepcional, a monitoria para atender professores em regime de 40 horas.
Art. 257. A admisso de monitores ser feita mediante processo seletivo dirigido pela
Coordenao de Curso, com relao s disciplinas pertencentes parte especfica do currculo, e pela
Diretoria de Unidade Acadmica, com relao quelas oferecidas para o ciclo comum, e dever
observar as seguintes condies:
I a chamada para o processo seletivo dever ser divulgada por meio de edital, em locais
acessveis aos discentes;
II o candidato a monitor dever ter sido aprovado na disciplina qual se refere a monitoria
qual se candidata;
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MINISTRIO DA EDUCAO
III no requerimento de inscrio dever constar declarao do candidato de estar ciente das
normas da monitoria e do edital de seleo; e
IV a seleo dever ser feita com base em critrios estabelecidos no edital e na anlise do
Histrico Escolar do candidato.
Art. 258. So atribuies do monitor:
I colaborar com o docente na execuo das tarefas didticas;
II ajudar e orientar os discentes em seus estudos e trabalhos tericos ou prticos;
III elaborar, com a orientao do docente, o relatrio das atividades realizadas durante a
monitoria; e
IV assinar um termo de compromisso ao ingressar nas atividades de monitoria e, em caso de
desistncia, justificar-se na Coordenao de Curso ou na Direo da Unidade Acadmica.
Pargrafo nico. As atividades desenvolvidas pelo monitor no podem estar vinculadas quelas
de carter burocrtico e administrativo, e no pode o monitor ministrar aulas ou realizar outra atividade
didtica em substituio ao docente.
Art. 259. So atribuies do docente-orientador:
I sugerir o nmero de vagas de monitoria solicitadas e participar da seleo dos monitores;
II elaborar o plano de trabalho da monitoria proposta;
III orientar e supervisionar as atividades do monitor, bem como a elaborao do relatrio final a
ser encaminhado Coordenao de Curso ou Direo da Unidade Acadmica;
IV propor a prorrogao da atividade de monitoria; e
V notificar Coordenao de Curso ou Diretoria da Unidade Acadmica os casos de
desistncia ou de no cumprimento das atividades definidas no plano de trabalho do monitor.
Art. 260. So atribuies do Colegiado de Curso, com relao s disciplinas da parte especfica
do currculo do curso, e do Conselho da Unidade Acadmica, com relao s disciplinas oferecidas
para o ciclo comum:
I definir critrios especficos de seleo dos candidatos e divulg-los previamente no edital de
seleo;
II definir o nmero de vagas de monitoria por disciplina, considerando:
a) o plano de trabalho apresentado pelo docente-orientador;
b) o nmero de discentes matriculados na disciplina;
c) o nmero de professores que ministram a disciplina;
d) o nmero de turmas oferecidas para a disciplina;
e) as peculiaridades da disciplina, quando couber; e
f) a avaliao dos resultados obtidos com a monitoria j desenvolvida na disciplina;
III informar PROGRAD:
a) o nmero de vagas de monitoria definido para as disciplinas;
b) os nomes dos monitores selecionados, especificando aqueles que se enquadram na
modalidade da monitoria remunerada;
c) as alteraes na listagem de monitores em atividade; e
d) os casos de suspenso da monitoria;
o
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IV analisar e aprovar o Plano de Trabalho da monitoria proposta, elaborado pelo docenteorientador;
V aprovar os relatrios finais das atividades e encaminh-los PROGRAD;
VI apreciar os pedidos de prorrogao da atividade de monitoria;
VII mediante o envio dos relatrios de monitoria devidamente assinados pelo monitor e pelo
docente-orientador, solicitar PROGRAD a emisso dos certificados e entreg-los aos monitores; e
VIII avaliar os resultados obtidos com os projetos de monitoria desenvolvidos.
Art. 261. So atribuies da PROGRAD:
I elaborar minuta do edital de seleo de monitores, conforme estabelecido nestas Normas;
II cadastrar os monitores selecionados e manter um banco de dados atualizado sobre o
desenvolvimento desta atividade na UFU;
III distribuir, conforme os critrios estabelecidos pelo CONGRAD, as bolsas disponveis para a
monitoria remunerada;
IV providenciar o pagamento dos monitores designados para a monitoria remunerada;
V estabelecer parmetros mnimos para a elaborao do relatrio final da atividade de
monitoria;
VI tomar as providncias administrativas pertinentes, no caso de suspenso da funo de
monitor; e
VII expedir, mediante apresentao do relatrio final, certificado de monitoria, desde que o
monitor tenha obtido frequncia igual ou superior a 75%.
TTULO X
DOS DOCUMENTOS ACADMICOS
Art. 262. Caber DIRAC emitir os seguintes documentos acadmicos:
I Histrico Escolar;
II certificado de concluso de componente curricular isolado;
III certificado de aluno especial;
IV certido de colao de grau;
V fichas de componentes curriculares;
VI diploma de graduao;
VII atestado de matrcula;
VIII carteira de identidade estudantil;
IX formulrio de registro de contedo, frequncia e resultados;
X atas de colao de grau; e
XI demais documentos relativos s atividades acadmicas dos discentes.
Art. 263. Caber s Coordenaes de Curso manter sob sua guarda os Planos de Ensino dos
componentes curriculares, as listas de provveis formandos, os formulrios de frequncia e contedos,
os relatrios e as atas das reunies dos respectivos Colegiados.
Art. 264. O arquivamento dos livros e documentos referentes s atividades de graduao dever
ser mantido rigorosamente em dia, para pronto manuseio, consulta e comprovao, de modo a facilitar
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
qualquer pesquisa, ficando a responsabilidade sobre a movimentao do arquivo com o(a)
Secretrio(a) da instncia responsvel pela guarda.
Pargrafo nico. O discente que tiver interrompido seu vnculo com a UFU ter o registro de
suas atividades acadmicas arquivado em definitivo e mantido sob a guarda da DIRAC.
Art. 265. O arquivamento dos documentos referentes s atividades acadmicas dos cursos de
graduao entender-se- como definitivo no que se refere a:
e
I livros de registro de atas dos Colegiados, plenrias dos Conselhos de Unidades Acadmicas;
II Histricos Escolares de ex-discentes, concluintes ou no de cursos de graduao.
de:
Pargrafo nico. O arquivamento de que trata o inciso II deste artigo poder ser feito por meio
I encadernao dos documentos correspondentes a cada ano de atividade encerrado;
II microfilmagem; e
III arquivamento em meios digitais.
Art. 266. A documentao que instruiu os registros para arquivamento definitivo poder ser
eliminada, condio de:
I estarem esgotados os prazos para requerimento de reviso de provas e de alteraes de
notas e frequncia; e
II ter sido feito registro, para arquivamento definitivo nas instncias competentes, dos dados
constantes nestes documentos.
TTULO XI
DA COLAO DE GRAU
Art. 267. A Colao de Grau ato oficial presidido pelo Reitor da UFU ou por representante por
ele designado, realizado, preferencialmente, em sesso pblica solene, durante a qual so outorgados
graus aos discentes que cumpriram todos os requisitos estabelecidos para a integralizao de cursos
de graduao da UFU.
1o A Colao de Grau dever ser realizada na cidade em que se localiza o Campus no qual o
discente integralizou o Curso.
2o As datas de realizao das cerimnias de Colao de Grau sero definidas pela PROGRAD
e constaro do Calendrio Acadmico.
3o O protocolo para as cerimnias de Colao de Grau ser estabelecido por resoluo
especfica do CONGRAD.
4o Em situaes excepcionais, a outorga de grau poder ser realizada, individual ou
coletivamente, em data diferente das cerimnias de Colao de Grau.
TTULO XII
DOS RECURSOS DAS DECISES
Art. 268. Conforme previsto nas Sees XIV a XVII do Captulo II do Ttulo VIII do Regimento
Geral da UFU, caber recurso das decises acadmico-administrativas.
Art. 269. Os casos de divergncia acadmica do discente com o professor podero ser
dirimidos:
I por reclamao escrita; ou
o
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MINISTRIO DA EDUCAO
II por recurso formal, assinado e protocolado no setor responsvel pelo atendimento ao
discente e endereado ao Coordenador do curso ao qual est vinculado.
Art. 270. So instncias acadmicas de recurso:
I o Coordenador, nos casos de deciso do docente;
II o Colegiado de Curso, nos casos de deciso do Coordenador de Curso;
III o Conselho da Unidade Acadmica, nos casos de deciso do Colegiado de Curso, de
Departamento ou de estrutura equivalente, ou do Diretor da Unidade Acadmica; e
IV o CONGRAD, nos casos de deciso do Conselho da Unidade Acadmica ou do Pr-Reitor
de Graduao.
1o O Conselho Universitrio constitui instncia superior para julgamento de arguio de
ilegalidade contra deciso do CONGRAD.
2o O recurso administrativo tramitar por, no mximo, trs instncias administrativas, salvo
disposio legal diversa.
TTULO XIII
DAS DISPOSIES FINAIS
Art. 271. Observado o que dispem a legislao pertinente e estas Normas Gerais da
Graduao, caber ao Conselho da Unidade Acadmica, por proposta do Colegiado de Curso e ouvida
a PROGRAD, aprovar as normas internas do(s) curso(s) oferecidos sob sua responsabilidade.
Art. 272. Nas situaes em que forem realizados clculos e estes gerarem resultados com
nmeros fracionrios, dever ser adotado o seguinte critrio:
I se a primeira casa decimal for menor ou igual a 4, dever ser mantida a parte inteira; e
II se a primeira casa decimal for igual ou maior a 5, a parte inteira dever ser arredondada para
o primeiro nmero inteiro sucessivo.
Art. 273. Para efeito de aplicao do inciso II do caput e do 1o do art. 211 destas Normas
devero ser considerados os resultados obtidos pelo discente nos componentes curriculares e os
valores dos indicadores de rendimento acadmico a partir do primeiro perodo letivo de 2010.
Art. 274. Os casos omissos sero resolvidos pelo CONGRAD..
Art. 2o Esta Resoluo entra em vigor em 15 de julho de 2011, ficando revogadas as
Resolues nos 02/2008 e 51/2010, do Conselho de Graduao, nos termos do art. 16 do Estatuto e do
1o do art. 96 do Regimento Geral da Universidade Federal de Uberlndia.
Uberlndia, 10 de junho de 2011.
ALFREDO JULIO FERNANDES NETO
Presidente
(OBS.: texto alterado e em vigor, de acordo com a Resoluo no 02/2013, de 15 de fevereiro de 2013, do
Conselho de Graduao)
o
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XI CONGRAD: Conselho de Graduao da UFU;

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XL Mdia Geral Acumulada (MGA): um dos indicadores de rendimento acadmico utilizados na

XLI Mobilidade Acadmica: oportunidade dada ao discente para a realizao de atividades

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que desejar dispensa de componentes curriculares dever apresentar

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II Transferncia Externa, facultada a discentes vinculados a cursos de graduao de outras

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( Nota CHc ) 1 CHrf

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VI campos para informao do nmero de horas de atividades realizadas ou aulas ministradas;

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