PLAN DE CLASE

Docentes: María Ximena Lora – Ebelin Victoria Martínez

Asignatura: Matemáticas

SEMANA DE CLASE: DEL 22 AL 26 DE FEBRERO

SUBTOPICO GENERATIVO: Relación de pertenencia

INDICADOR DE META:

 Escribe correctamente el símbolo € o € para señalar la

relación de pertenencia entre un elemento del conjunto.

 Reconoce los elementos que pertenecen a un conjunto.

MATERIAL DIDÁCTICO:

 Texto de trabajo.  Láminas de  Lápices de colores

dibujos con
 Cuadernos y diferentes  Hojas de block
fichas de trabajo. elementos
 Juguetes variados.  Octavos de
cartulina con los
símbolos € y €

DESEMPEÑOS DE COMPRENSION

 Se presentan fichas con imágenes de animales, se pegan en el

tablero y se forman conjuntos dependiendo de las
características de cada uno.

 Para esto se contará con la participación de todos los

estudiantes, explicando si pertenece o no pertenece a un
conjunto. Esta actividad se trabajará a través de preguntas
realizadas por la docente.

 Por medio de preguntas se lleva al estudiante a identificar los

elementos de cada conjunto, sacando conclusiones del por qué
hace parte de dicho conjunto.

 Salimos del salón de clase para observar los elementos que

hacen parte de un determinado conjunto, cada estudiante
registra en su cuaderno los conjuntos que encontró con sus

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Asignatura: Matemáticas

respectivos elementos.

 Luego en el salón de clase se presentan los símbolos de

pertenencia realizando varios ejercicios en el tablero, se
mencionan otros elementos y los estudiantes lo ubican en el
conjunto al cual pertenece. Cada uno sustenta el trabajo
realizado al resto del curso.

 Sacamos conclusiones y evaluamos la actividad por medio de

preguntas.

• COSIGNACION: RELACION DE PERTENENCIA

Un elemento pertenece a un conjunto cuando posee las

características comunes de los elementos de dicho conjunto. Esta
relación, entre el elemento y el conjunto se representa con el
símbolo €. Un elemento no pertenece a un conjunto cuando no
posee las características comunes de los elementos del conjunto,
se representa con el símbolo €

CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTINUA

 Se valorará en los estudiantes: Su capacidad para identificar las

características de un elemento, sabiendo si pertenece o no
pertenece a un conjunto.

 Su habilidad para representar diferentes conjuntos teniendo en

cuenta sus respectivas características. (pertenece no
pertenece)

 Su expresión oral al momento de dar a conocer sus trabajos.

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN

 Realiza las páginas 6 y 7 del libro claves.

 Clasifica cada elemento según las características

 Escribe pertenece o no pertenece a cada elemento.

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Asignatura: Matemáticas
OBSERVACIÓNES:

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