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Trabajo Practico 3 Introduccin a la Historia y a las Ciencias Sociales


Nota:
Para la lectura de este trabajo se recomienda tomar en consideracin que el texto
expresa, en supra-ndice, relaciones, tesis, reflexiones, citas textuales realizadas por
quienes escribimos y contenidos en el apartado Notas y Referencias Bibliogrficas.

1)
2) Fernand Braudel: Se form en la Universidad de la Sorbona (Paris) y en la Ecole
Practique des Hautes Etudes (Escuela Prctica de Altos Estudios), se lo considera el
historiador ms importante de la segunda generacin de la Escuela de los Annales.
A los 21 aos (1923) se march a Argel con el objetivo de comenzar su tesis de
grado sobre el mar Mediterrneo en la poca de Felipe II; en 1930 decide moverse a
la ciudad espaola de Valladolid y otras ciudades del Mediterrneo cristiano
(Venecia, Gnova, Palermo) debido a que en la ciudad africana los documentos de
archivo escaseaban o no eran precisos (1).Para cuando estallo la Segunda Guerra
Mundial, Braudel ya haba recopilado gran parte de la informacin necesaria para
realizar su obra ms importante, El Mediterrneo en la poca de Felipe II
(publicado por primera vez en 1949), tesis que tiene la ancdota de haber sido
redactada en gran parte en manuscrito y sin acceso a fuentes debido a que Braudel
fue enviado como prisionero a Lbeck(2).Con la muerte de Febvre en 1956, Braudel
se hace cargo de la direccin de Annales junto a Mandoru, ambos eran definidos
por Lucien Febvre como sus hijos intelectuales; su relacin se volvi ms compleja
y encrespada lo que provoc la renuncia de Mandoru en 1962, a partir de esta fecha
Braudel se vuelve la personalidad ms fuerte de Annales; en 1963 fund la casa la
Maison des Sciences delHomme. En su momento la Seccin, el Centro y la
Maison se mudaron al nuevo edificio del 54 Boulevard Raspail, donde la
proximidad conoci a socilogos y antroplogos del calibre de Claude Lvi-Strauss
y Pierre Bourdieu (3).
En el ao 1967 public su segunda obra importante: Civilisatin materielle el
capitalisme: siecles XV-XVIII (Civilizacin material y capitalismo: de los siglos XV
hasta el XVIII), estructurada en tres volmenes. Esta obra se concibi bajo un plano
completamente distinto a la anterior. En ellos se refiere a distintos temas como el
consumo, distribucin y produccin; el objeto de estudio no son las mentalidades
(esta publicacin seria realizada en conjunto con Febvre quien se encargara de esta
seccin pero su muerte se lo impidi) y el mtodo que aplica es similar al de un geo
historiador (punto metodolgico en comn con El Mediterrneo) ms relacionado
con la corriente estructuralista. El libro es la resultante de toda una serie de cursos
hechos durante varios aos en el Colegio de Francia (4).
El estallido del Mayo Francs (1968) llevo a Braudel a producir algunos cambios
significativos dentro de Annales, un cambio destacado es el ingreso de los jvenes
Jacques LeGoff, Emmanuel Le Roy Laudrie y Jacques Ferro, la primera corte la
Tercer Generacin de la Escuela. Braudel se retir en 1972 pero sigui ejerciendo
una gran influencia en ciertos aspectos (becas a extranjeros, finanzas, etc.) hasta su
muerte en 1985 (4).

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Eric Hobsbawm: Su formacin inicial la recibi en Viena y Berln pero su


formacin superior la recibi en Inglaterra debido a que en 1933 se exili debido al
ascenso del Nacionalsocialismo y su condicin de polaco - judo. En 1936 y con 14
aos se afilio al Partido Comunista Britnico al que adhiri hasta su disolucin en
1991. A partir de 1947 ejerci la docencia como profesor de historia en la
Universidad de Londres. Durante muchos aos no consigui superar la marginacin
profesional que padeci a raz de su adhesin al comunismo. De hecho, no fue hasta
la dcada de 1960 cuando comenzaron a publicarse sus trabajos historiogrficos, y
empez entonces a ser reconocido a nivel internacional (6).
Se especializ en el estudio de la historia contempornea, sin excluir de su campo
la historia ms reciente, que caracteriz en El siglo breve (1996), ttulo que alude al
siglo XX y que el historiador circunscribi al perodo comprendido entre 1914
(inicio de la Primera Guerra Mundial) y 1991 (desaparicin de la URSS). Entre sus
libros destacan La era de la revolucin (1962), La era del capitalismo (1975), La
era del imperio (1987), Historia del siglo XX (1994), Sobre la historia (1998)
y Guerra y paz en el siglo XXI (2007)(7).
3) Cundo escriben? Fernand Braudel (Lunville-en-Ornois, 1902 - Pars, 1985) la
gran mayora de sus publicaciones son del periodo de pos-guerra (1945 en adelante)
hasta su posterior salida de Annales en 1970, aunque se reconocen ciertos estudios
anteriores es su poca como el de los espaoles en el norte de frica en el siglo
XVI redactadas durante su estada en Argel (8).
En cuanto a Hosbabwm (Alejandra, 1917 - Londres, 2012) comenz a publicar
algunos aos despus y sus estudios llegan hasta el periodo de la globalizacin
actual fruto de la cada del bloque Comunista, abarcando un periodo algo ms
extenso que Braudel.
Desde dnde? Braudel es de nacionalidad francesa y su familia paterna de origen
campesina oriunda de Lorena, aunque su padre fue profesor de matemtica esta
condicin siempre le genero cierta sensibilidad con la poblacin rural (9), principal
referente de la 2da Generacin de la Escuela Francesa, momento en que esta era la
ms prestigiosa e influyente a nivel mundial, si bien esta influencia fue fluctuante y
encontr grandes dificultades para penetrar en ciertos pas como los anglo-sajones
(sobre todo en Inglaterra y Estados Unidos) (10).
Hobsbawm de nacionalidad Inglesa pero hijo de judos-polacos de clase media acomodada, naci en Alejandra (Egipto) pero se educ en Alemania y Austria en el
periodo de entreguerras. Resulta interesante como el autor relaciona las
coincidencias que permitieron conocer a sus padres en Egipto con las polticas
sociales econmicas aplicadas durante las poca anterior a la Gran Guerra,
ancdota de la Introduccin de su libro poca del Imperio (11).
En cuanto a su postura ideolgica se afilio a temprana edad al Partido Comunista
primero Alemn y luego Britnico, podemos situarlo como uno de los ms
importantes autores del grupo denominado Marxistas Britnicos, perspectiva que
renov la historiografa de dicho pas estancada en el gnero liberal whig (12).

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Con quines se form? (qu corrientes terico historiogrfica estn presentes en


el pensamiento del autor? Si bien el ingreso de Brauedel conlleva una serie de
cambios en el aspecto metodolgico de Annales, la influencia de la generacin
anterior (Febvre y Bloch) est presente en su forma de plantear el estudio de la
historia (idea de Historia Total). Tambin reconocemos la influencia de autores de
otros campos de la Cs. Sociales, paradigma fundamental de la escuela desde su
fundacin relacionado con la interdisciplinaridad del estudio histrico, como es el
caso, al igual que Febvre del gegrafo Vidal de la Blache; tambin de Ratzel,
gegrafo de origen alemn atacado sobre todo por Febvre, sus concepciones
geopolticas fueron fundamentales para la redaccin del Mediterrneo, obra en la
que tambin se hace presente la influencia de socilogos y antroplogos, sobre todo
las ideas de Marcel Mauss; en cuanto a historiadores probablemente el ms
influyente fue el autor belga Henri Pirenne (13).Ya en su momento como director de
Annales la influencia del mtodo cuantitativo: la historia cuantitativa es aquella
que se construye sobre un modelo general explicativo de un fenmeno de suficiente
alcance, un modelo que no tiene otra lectura sino la matemtica, porque est
construido matemticamente y que adquiere el rango epistemolgico de una
explicacin (14), sobre todo del autor Ernest Labrousse, se hace presente en la
segunda edicin (1966) del Mediterrneo que se le adjunta una serie de tablas y
estudios sobre aspectos econmicos. El estudio de la historia se vuelca
definitivamente hacia la economa y las cuestiones sociales, se aleja de los aspectos
polticos y de la narrativa. En sus ltimas obras podemos detectar la influencia de
Marx (15).
En cuanto a Eric Hobsbawm, siempre fue arduo lector de la obra de Marx y del
filsofo italiano Antonio Gramsci, del que tomo la idea de historia total y
desde abajo, el dilogo interdisciplinar: son todos ellos sustantivos elementos de
renovacin (16).Tambin hay una cierta influencia de los primeros marxistas
britnicos como Dobb y Tawney en la generacin que fund la revista New Left
Review, entre los que se encuentran Hobsbawm, Thompson, etc, que cimento las
bases del marxismo culturalista y anti-estructuralista. Las publicaciones de Eric
Hobsbawm fueron fundamentales para imprimir los mtodos de investigacin
histrica, la definicin del proceso histrico y los fundamentos de la disciplina
dentro de esta corriente historiogrfica (17).
Qu acontecimientos histricos conocidos y/o considerados por las
periodizaciones convencionales se registraron en la poca en que escribe cada
autor? Nos encontramos en el siglo XX, ya pasada la Segunda Guerra Mundial,
momento en que las relaciones internacionales se empiezan a polarizar ms que
nunca en los dos bloques que representan dos formas completamente distintas (y
antagnicas) de ordenar la sociedad, el bloque del Este, encabezada por la URSS y
el bloque Occidental encabezado por las democracias estadounidense y en menor
medida Francia y Gran Bretaa. Hobsbawm define a estos 30 aos posteriores
como un periodo de transformaciones ms fuertes que cualquier compendio similar

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en la historia humana que comenz su declive en los aos 70 (18), periodo en el cual
Braudel se aleja de Annales. Estallan los primeros conflictos armados producto de
la Guerra Fra en Corea que lleva a la divisin del pas (1950 1953), guerra que es
producto de la llegada de Mao al gobierno y la fundacin de la Repblica Popular
China en 1949 y que intentara ampliar las fronteras del comunismo asitico; Cuba
llega al socialismo de la mano de los hermanos Castro y el argentino Ernesto Che
Guevara. EEUU se asegurara de que este ejemplo no sea repetido en ningn otro
estado americano y por escasas que fueran sus simpatas (de los estados
Latinoamericanos) hacia los Estados Unidos y sus aliados, no eran comunistas,
sino, en realidad, sobre todo anticomunistas en poltica interior, y no alineados
(es decir, fuera del bloque militar sovitico) en asuntos exteriores. En resumen, el
bando comunista no present sntomas de expansin significativa entre la
revolucin china y los aos setenta, cuando la China comunista ya no formaba
parte del mismo (19).
El da a da transcurre con un cierto velo de paranoia a un cataclismo nuclear que,
en caso de que se hubiese producido, habra exterminado (probablemente) la vida
en todo el planeta.
Para el mes de mayo de 1968, la juventud y el estudiantado parisino estn
organizados en una marcha por la ampliacin de derechos y abogando por un
recambio en polticas conservadoras de las cual no los identificaba.
4) Leer crticamente las obras propuestas para cada autor. Identificar en ellas los
planteos del autor en relacin a:
A. Concepto de historia: Como marxista y por lo que plantea en la
Introduccin de su libro La era de las Revoluciones 1789 1848
entendemos que la historia a partir de estos sucesos se vuelve la historia
de los valores, la moral y sobre todo los medios de produccin y la
economa encabezada por la sociedad burguesa industrial; la revolucin
industrial inglesa doto a este nuevo sistema de los aspectos econmicos
fundamentales, mientras que la revolucin francesas aporto las
novedades polticas - administrativas necesaria para correr de la escena
principal a la aristocracia gobernante e imponer la voluntad de la
burguesa industrial (20). Esta concepcin la intentara rebatir el
proletariado producto de los nuevos medios de produccin, por medio
de las revoluciones europeas de la clase obrera en el ao 48 del siglo
XIX pero que se vern frustradas hasta el surgimiento del estado
comunista de la Revolucin de Octubre de 1917. En fin, podemos decir
que la historia, en cierta manera, es la historia de la luchas de clases
como lo concibi en ciertos aspectos el propio Karl Marx.
Braudel define la historia desde la concepcin estructural-funcionalista,
debido a que la larga duracin son las que provocan los cambios en las
estructuras (las conductas sociales, los modelos econmicos, la relacin
del hombre con el medio geogrfico, etc.), es este recorte temporal el
que permite entender de fondo el transcurso de la historia (21). Aunque

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resulte ms factible desgastar o cambiar algunas estructuras que otras
(es ms fcil cambiar un sistema econmico que la peculiaridad
climtica de un determinado lugar) la larga duracin es una herramienta
idnea para entender determinados caracteres econmicos y sociales,
pilares fundamentales de la concepcin braudeliana de la historia.
La metodologa para la investigacin y su entendimiento se basa en un
anlisis riguroso, controlado, exigente, que supone tcnicas y
operaciones propias, el objetivo es el entendimiento de la sociedad y
los hombres; la redaccin de la historia se basa en la cientificidad en
detrimento de la narrativa, si la historia se redacta como novela o mito
cae en la desacreditacin emprica y se vuelve un texto literario (22)
incapaz de generar conocimiento con soporte cientfico.
B. Concepto de Ciencia en el texto de Braudel, propuesto para la
realizacin del trabajo practico, es claro que se plantea una crisis
general de las Ciencia Social y particularmente de la historia (23), para el
autor la ciencia busca la totalidad del conocimiento de la cuestin
humana imponindose por sobre otras, as, por ejemplo la economa
descubre a la sociologa y la historia se beneficia de todas ellas; pero
este concepto tiende a cerrar en s mismo a las ciencias, en sus
particularidades, poniendo a todo el espectro cientfico en una situacin
delicada. Para evitar esto convoca a la solidaridad de estas entre s,
dejando de lado la tendencia a totalizar bajo su entendimiento la
realidad (24), proyecto que pone a la historia como ciencia fundamental
para una nueva construccin en las que se borran las fronteras
interdisciplinarias y los debates sobre sus propias delimitaciones por
un proyecto comn: trazar, a travs de nuestros estudios, las lneas, si
es que hay lneas, capaces de orientar un estudio colectivo, y tambin
los temas que permitiran alcanzar una primera convergencia.
Personalmente yo la llamo larga duracin (25).
Para Hobswam la ciencia experimenta un cambio fundamental con el
surgimiento del positivismo de Comte y los aportes fundamentales del
evolucionismo de Spencer, a partir de este momento la ciencia ser
resultado de una lenta evolucin relacionada con el seguimiento de la
razn. Este postulado ser rebatido por el materialismo histrico de
Marx que para Hobsbawm ser tambin resultado de los cambios
fundamentales dentro de las ciencias, tiene una cierta carga dialctica,
siguiendo esta idea podemos idear que la ciencia genera un
conocimiento emprico y argumentado pero no est librado de ser
rebatido por un mtodo que demuestre ser ms eficiente y encuentre
una explicacin ms acertada.
C. Influencias tericas y revisin a partir de obras analizadas analizando
el prefacio, la introduccin y algunos captulos de Hobsbawm, podemos
encontrar frases y prrafos que reflejen la mentalidad del escritor, es

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decir, ideologa; entendimiento de historia; metodologa y aspectos
centrales de anlisis, construccin que podemos relacionar con las
influencias tericas con las que se identific en su formacin. Para ello
citaremos algunos ejemplos:
El objetivo de este libro no es una narracin detallada, sino
una interpretacin y lo que los franceses llaman una Haute
Vulgarisation. Su lector ideal ser el formado tericamente, el
ciudadano inteligente y culto que no siente una mera curiosidad
por el pasado sino que desea saber cmo el mundo ha llegado a
ser lo que es hoy y hacia donde va. (26)
Cuando leemos la primera frase de este prrafo vemos una clara
diferencia con el paradigma metdico-documental en cuanto al
propsito que platea el libro, esto es, que deja de lado la perspectiva
narrativa de la historia para tomar un aspecto ms cientfico y analtico.
El lector ideal es el sujeto crtico y consiente, debe entender la realidad
est determinada por una serie de factores (cambios econmicos y
culturales por ejemplo) que moldearon su presente y que determina
tambin su rol y posicin en la sociedad y la historia.
La gran revolucin de 1789-1848 fue el triunfo no de la
industria como tal, sino de la industria capitalista; no de la
libertad y la igualdad en general, sino de la clase media o
sociedad burguesa y liberal (27) Nuestro problema es, pues,
explicar, no la existencia de esos elementos de una nueva
economa y una nueva sociedad, sino su triunfo (28) A pesar del
ello, la historia de la doble revolucin no es simplemente la del
triunfo de la nueva sociedad burguesa, tambin es la historia de
la aparicin de las fuerzas que un siglo despus de 1848,
habran de convertir la expansin en contradiccin (29).
En estos tres destacados, podemos reconocer una concepcin
netamente marxista en cuanto a la lucha de clases e interese opuestos
entre clases sociales bien delimitadas, por un lado la burguesa en
claro asenso en detrimento de la aristocracia y la nobleza con el
apoyo fundamental de las clases que componan el Tercer Estado;
luego de la transformaciones ms profundas del nuevo paradigma
poltico-econmico, que generara una nueva clases social amplia y
desposeda que Marx redefinir como Proletariado , ser la que se
divorcie dialcticamente de los valores y las superestructuras
burguesas.

La posicin de esta vasta clase, que ocupaba el 80 por


100 de los franceses los campesinos posean el 38 por
100 de la tierra total, la burguesa el 18 por 100 (30) los

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gastos de la corte solo representaban el 6 por 100 del
presupuesto total en 1788. La guerra, la escuadra y la
diplomacia un 25 por 100, la deuda existente un 50 por
100 (31).
Hobsbawm se apoya en la cuantificacin como herramienta
complementaria de anlisis de distintas situaciones econmicos
sociales para entender ciertos hechos histricos durante este periodo,
por ejemplo en los casos citados se lo utiliza para explicar la
composicin por clases sociales y el gasto pblico en la Francia prerevolucionaria.
Con respecto Braudel seguiremos la misma propuesta identificando
influencias tericas a partir del anlisis de prrafos en concreto.

Si

la nueva historia debe ser, como creo, una


reconstruccin del pasado captado en toda su amplitud y
en toda su complejidad, tendr que incorporar en sus
cuadros y explicaciones la obra entera, tan rica, de las
ciencias sociales, sus vecinas (32).

En el prrafo propuesto encontramos un primer carcter central sobre


el concepto de historia que podemos ligar con un paradigma
fundamental de Annales fundado con la primera generacin: la
historia total y la interdisciplinaridad del estudio.

Como su ttulo indica, la primera parte de este libro se


centra en torno a la geografaEl Mediterrneo presenta
por lo menos dos rostros. Est compuesto, en primer
lugar, de una serie de pennsulas compactas y
montaosas, interrumpidas por llanuras esenciales:
Italia, la pennsula de los Balcanes, el Asia Menor, el
frica del Norte y la pennsula Ibrica (33).

Aqu encontramos la influencia y el papel que juega la Geografa


particularmente como herramienta casi fundamental de
entendimiento para la historia, influencia sobre todo de Vidal de la
Blanche y en menor medida Ratzel que menciona Peter Burke en el
texto de su autora trabajado en clases.

Muy pronto advert que una nueva edicin implicaba


una seria y extensa si no total revisin del texto, una
puesta al da que no se poda limitar a la inclusin de
aquellos mapas, esquemas, grficas e ilustraciones que
las dificultades materiales que imperaban en 1949 me
haban impedido publicar La economa, las ciencias

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polticas, una determinada concepcin de las
civilizaciones, y un estudio demogrfico ms atento son
los puntos que ms me han solicitado (34).
En el prefacio de la 2da. Edicin francesa encontramos referencias
como est a las que Peter Burke toma como una influencia
importante los mtodos de cuantificacin que hacen su ingreso a
Ernest Labrousse al crculo de Annales. Vale destacar que tanto para
Braudel como Hobsbawm, la cuantificacin es una herramienta que
sirve a una sntesis particular y no es la cuantificacin la sntesis en
s.
D. Fuentes utilizadas y propuestas metodolgicas. en cuanto a las
fuentes utilizadas por Braudel en la redaccin del Mediterrneo
podemos citar los archivos de un gran nmero de ciudades que
formaban parte del entramado (y la vida del mar Interior) durante el
siglo XVI, entre ellos Argel, Palermo, Valladolid y Venecia. Destaca
la gran disposicin de material relacionado a la historia de esta
regin incluso aclara (a modo de metfora) que haran falta 20
vidas avocadas a inventariar y clasificar todo los documentos de
los que se vali para realizar su obra, en fin el Mediterrneo solo
abarca una forzosamente parcialidad de toda esta informacin.
Tambin refiere a material (libros, actas, publicaciones, etc.)
proveniente de distintas reas como la geografa, la etnografa, que
sirven como complemento al estudio pero requieren una
clasificacin especial entre los que pueden ser tiles y los que
pueden complicar el estudio ms de lo deseado, es ms, Braudel
advierte que esta masa de publicaciones abruman al investigador,
pero tambin hay una cuestin ms paradigmtica en estas
investigaciones y es que se evocan en el estudio de los
acontecimientos, de los reyes y ricos, un polvo de hechos menudos
que nada tiene que ver con la lenta y larga historia que a nosotros
nos interesa (llmese Larga Duracin).
En cuanto a la bibliografa que cita Hobsbawm encontramos una
gran variedad de publicaciones y libros de distintas reas como
economa, poltica internacional, sociologa, historia de las artes y
las ciencias, etc. a los que les dedica una seccin especial al final de
su publicacin La era de las Revoluciones. Metodolgicamente
encontramos una marcada diferencia con las fuetes de uno y otro
autor, posiblemente por el periodo que cada uno desarrolla, as en
Hobsbawm encontramos citas ms relacionadas con libros y estudios
realizados (mayormente) en el siglo XX, mientras que Braudel debe
remitirse ms profundamente al archivo debido a la falta de
consistencia que encuentra en varias publicaciones recientes sobre el
periodo estudiado en el Mediterrneo.

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E. Historia y su relacin con otras ciencias en este punto tomaremos a


ambos autores porque la historia y la relacin con otras ciencias es
una idea general presente en ambos autores. La relacin con la
economa tanto en la corriente funcional-estructuralista y marxista es
fundamental; la corriente de la cuantificacin es fundamental
tambin para encontrar un anlisis ms profundo de ciertos aspectos
sociales y econmicos. La influencia de la geografa y el anlisis
meticuloso del medio son herramientas centrales en el concepto de
historia de Braudel.
F. Concepcin del tiempo el tiempo en Braudel, entendido como Larga
Duracin, permiten abordar la historia y posibilita el anlisis
cientfico, as, el pasado est constituido, en una primera
aprensin, por esta masa de hechos menudos (en referencia al
acontecimiento) pero esta masa no constituyen toda la realidad,
todo el espesor de la historia, sobre la que la reflexin cientfica
puede trabajar es el recorte temporal ms caprichoso, mas
engaoso (35); Braudel argumenta este deterioro del tiempo corto por
las nuevas realidades que implica el estudio de la historia; primero
porque durante el periodo de Braudel, como ya estudiamos en la
catedra, la historia se vuelca hacia el estudio de las estructuras
econmicas-sociales que en definitiva son las que dominan
problemas de la larga duracin se entiende por Estructura, una
organizacin, una coherencia, una relacin suficientemente fijas
entre realidades y masas sociales.. .para los historiadores es un
ensamblaje que el tiempo tarda en desgastar y transportar(36);
segundo porque para comprender algunos fenmenos como los
cambios econmicos, la evolucion de los precios, una progresin
demogrfica, el tiempo corto no encuentra sustento ni tiene la
capacidad para analizar tendencias, variables o cambios.
En cuanto a Hobsbawm podemos identificar una periodizacin que
tambin se basa en la larga duracin, aunque basado en los cambios
surgidos por los nuevos mecanismos de produccin, los cambios en
la formacin social (clases sociales por ejemplo) y las nuevas
realidades polticas en el marco internacional; un buen ejemplo de
esta periodizacin es la referencia que hace el autor respecto al largo
siglo XIX (1789-1914) y el corto siglo XX (1914-1991).
G. Temas que aborda (su recorte en el tiempo/espacio) en el
Mediterrneo encontramos un marco de estudio geogrficamente
amplio con el aporte de varias culturas distintas (por ej.: una parte
dominada por el cristianismo y otra por el islam) durante la primera
parte de la edad Moderna. Mientras que en Revoluciones el espectro
de anlisis es ms reducido (no quiere decir que no se analizan otros

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lugares incluso fuera del continente, como el caso de Egipto o la
India) pero el eje se sita, principalmente, en las dos potencias
europeas de la poca, precisamente Francia y el Reino Unido;
tambin podemos ubicar el periodo estudiado, segn el
Cuadripartismo francs, en una poca de cambio; la llegada de la
revolucin francesa e industrial conllevan el comienzo de la edad
Contempornea y el fin de la Modernidad.
H. Relacin entre los temas que aborda y las corrientes
historiogrficas de su poca Un primer elemento para destacar y que
se encuentra en ambas publicaciones es el entendimiento de larga
duracin como recorte temporal ideal para entender los cambios y el
devenir de la historia, ya sea en los fenmenos estructurales o los
cambios econmicos-sociales que los autores plantean en sus
respectivas obras. Otro elemento historiogrfico de la poca (aos 60
sobre todo) que se relaciona con el anlisis econmico, es la
presencia de la cuantificacin; como ya se aclar anteriormente,
dicho mtodo sirve como complemento a una explicacin ms
profunda y no como conclusin en s. Todos ellos contribuyen a un
estudio ms detallado de las estructuras econmicos-sociales, hilo
conductor tanto de marxistas como de annales hasta la crisis del
paradigma en 1968.

Notas y Referencias Bibliogrficas:

1) http://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/braudel.htm
2) BURKE, Peter. 1990. La Revolucin Historiogrfica Francesa.
Ed.Gedisa. Madrid. (Tercera Edicin 1993) Pg. 39
3) BURKE, Peter. 1990. La Revolucin Historiogrfica Francesa.
Ed.Gedisa. Madrid. (Tercera Edicin 1993) Pg. 48
4) http://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/braudel.htm. BURKE, Peter.
1990. La Revolucin Historiogrfica Francesa. Ed.Gedisa.
Madrid. (Tercera Edicin 1993) Pg. 49, 51 y 52.
5) BURKE, Peter. 1990. La Revolucin Historiogrfica Francesa.
Ed.Gedisa. Madrid. (Tercera Edicin 1993) Pg. 48
6) http://www.biografiasyvidas.com/biografia/h/hobsbawn.htm
7) http://www.biografiasyvidas.com/biografia/h/hobsbawn.htm
8) BURKE, Peter. 1990. La Revolucin Historiogrfica Francesa.
Ed.Gedisa. Madrid. (Tercera Edicin 1993) Pg. 38.

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9) WALLERSTEIN, Immanuel 1999. Impensar las ciencias sociales: lmites de
los paradigmas decimonnicos (Google eBook). Siglo XXI Editores.
(Primera Edicin) Pg. 209
10) AROSTEGUI, Julio. (1995) La Renovacin contempornea de la
Historiografa. En La Investigacin Histrica. Crtica. 1995. pg. 55 - 57
PDF.
11) HOBSBAWM, Eric - 1987 - La Era Del Imperio, 1875-1914. Critica 1987
(6ta edicin 2009) Pg. 9 y10.
12) AROSTEGUI, Julio. (1995) La Renovacin contempornea de la
Historiografa. En La Investigacin Histrica. Crtica. 1995. pg. 63 PDF.
13) BURKE, Peter. 1990. La Revolucin Historiogrfica Francesa. Ed.Gedisa.
Madrid. (Tercera Edicin 1993) Pg. 43
14) Textual extrado de AROSTEGUI, Julio. (1995) La Renovacin
contempornea de la Historiografa. En La Investigacin Histrica. Crtica.
1995. Pg. 65 y 66 PDF
15) BURKE, Peter. 1990. La Revolucin Historiogrfica Francesa. Ed.Gedisa.
Madrid. (Tercera Edicin 1993) Pg. 58 y 59
16) http://www.rebelion.org/noticia.php?id=158233
17) HOBSBAWM, Eric - 1987 - La Era Del Imperio, 1875-1914. Critica 1987
(6ta edicin 2009) Pg. 62 y 63
18) HOBSBAWM, Eric. 1994. Historia del Siglo XX. Critica. Vista panormica
del siglo XX (Tercera Reimpresin en Argentina Mayo 1998) Pg. 15 y 16
19) Textual extrado de HOBSBAWM, Eric. 1994. Historia del Siglo XX. Vista
panormica del siglo XX .Critica. (Tercera reimpresin en Argentina Mayo
1998) Pg. 231 y 232
20) HOBSBAWM, Eric.1962. La Era de las Revoluciones 1789-1848. Critica.
(Tercera edicin 2007) Pg. 61
21) BRAUDEL, Fernand. 1958 La Larga Duracin. En La Historia y las
Ciencias Sociales. Ed. Alianza. Madrid. 1980 (5 edicin). Pg. 70,71y72.
22) CHARTIER, Roger. 2005 El presente del pasado. Escritura de la
historia, historia de lo escrito. (1er. Edicin) Pg. 39, 40, 63 y 64
23) BRAUDEL, Fernand. 1958 La Larga Duracin. En La Historia y las
Ciencias Sociales. Ed. Alianza. Madrid. 1980 (5 edicin). Pg. 60 y 61.
24) BRAUDEL, Fernand. 1958 La Larga Duracin. En La Historia y las
Ciencias Sociales. Ed. Alianza. Madrid. 1980 (5 edicin). Pg. 62 y 63.
25) Textual extrado de CHARTIER, Roger. 2005 El presente del pasado.
Escritura de la historia, historia de lo escrito. (1er. Edicin) Pg. 49
26) Textual extrado de HOBSBAWM, Eric.1962. En Prefacio de La Era de las
Revoluciones 1789-1848. Critica. (Tercera edicin 2007) Pg. 7
27) HOBSBAWM, Eric.1962. La Era de las Revoluciones 1789-1848. Critica.
(Tercera edicin 2007) Pg. 16
28) HOBSBAWM, Eric.1962. La Era de las Revoluciones 1789-1848. Critica.
(Tercera edicin 2007) Pg. 18
29) HOBSBAWM, Eric.1962. La Era de las Revoluciones 1789-1848. Critica.
(Tercera edicin 2007) Pg. 19

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Trabajo Practico 3 Introduccin a la Historia y a las Ciencias Sociales


30) HOBSBAWM, Eric.1962. La Era de las Revoluciones 1789-1848. Critica.
(Tercera edicin 2007) Pg. 65
31) HOBSBAWM, Eric.1962. La Era de las Revoluciones 1789-1848. Critica.
(Tercera edicin 2007) Pg. 66
32) BRAUDEL, Fernand. 1949. en Prefacio de la Primera traduccin
Espaola de El Mediterrneo en la poca de Felipe II (Segunda reimpresin
1987) Pg. 9.
33) BRAUDEL, Fernand. 1949. El Mediterrneo en la poca de Felipe II
(Segunda reimpresin 1987) Pg. 27 y 28.
34) BRAUDEL, Fernand. 1949. En Prefacio de la segunda edicin francesa
de El Mediterrneo en la poca de Felipe II (Segunda reimpresin 1987)
Pg.
35) BRAUDEL, Fernand. 1958 La Larga Duracin. En La Historia y las
Ciencias Sociales. Ed. Alianza. Madrid. 1980 (5 edicin). Pg. 66
36) BRAUDEL, Fernand. 1958 La Larga Duracin. En La Historia y las
Ciencias Sociales. Ed. Alianza. Madrid. 1980 (5 edicin). Pg. 70

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