Plandeasignaturatecnologia2014completo 140209165200 Phpapp02

DEPARTAMENTO DEL META
MUNICIPIO DE PUERTO LPEZ

NCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO No.
INSTITUCIN EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE

CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
PROGRAMACIN DE ASIGNATURA
AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA

ASIGNATURA_________
GRADO: PRIMERO
JEFE DE AREA: _________ DOCENTE__________
UNIDAD No: UNO
NOMBRE DE LA UNIDAD:
El uso Racional del papel
TIEMPO PROBABLE : 10 HORAS TIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: Cmo podemos hacer buen uso del papel para contribuir con el cuidado del medio ambiente?
ESTNDAR
Reconozco y describo la
importancia de algunos
artefactos en el desarrollo
de actividades cotidianas
en mi entorno y en el de
mis antepasados.
COMPETENCIA
B-C-LG
Identifico y describo caractersticas de
algunos productos tecnolgicos
mediante el uso y manejo adecuado del
papel, para satisfacer necesidades y
adoptar cambios fundamentales en
nuestra forma de vivir y en nuestra
relacin con el mundo que nos rodea.
SABERES
Origen del
papel
Usos del
papel
El
reciclaje( Pro
yecto de
medio
ambiente
)
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Explica la importancia que

Observacin de
tiene el papel en la
videos
evolucin de la humanidad
mediante relatos y grficos. Anlisis de grficos
y textos.
Elaboracin de
dibujos o explicando
el proceso para
elaborar papel.
Demuestra mediante
dibujos que la abundancia
de hoy puede ser escasez
del maana y como el
reciclaje puede ser un
medio para evitarlo
Colorear frases que

inviten a cuidar el
medio a travs del
reciclaje
DESEMPEOS
Conversatorios
Practicas sencillas
de reciclaje
Exposicin del
procedimiento para
elaborar figuras con
material reciclado
Elaboracin de
plegados utilizando
papel reciclado
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Realiza grficos y
relatos acerca del
proceso y la
importancia del
papel
Desarrollo y
socializacin de las
figuras elaboradas
con papel reciclado
Elabora frases
alusivas al cuidado
del medio ambiente.


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014

ASIGNATURA_________
GRADO: PRIMERO JEFE DE AREA: _________DOCENTE__________
UNIDAD No: DOS NOMBRE DE LA UNIDAD: SOMOS GUARDIANES DEL AGUA
TIEMPO PROBABLE: 10 HORASTIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: De qu manera estoy utilizando el agua?
ESTNDAR
Identifico
algunos
artefactos,
productos y
procesos de mi
entorno
cotidiano,
explico algunos
aspectos de su
funcionamiento
y los utilizo en
forma segura y
apropiada.
COMPETENCIA
B-C-LG
Identifico y utilizo
eficientemente
diferentes fuentes
de recursos
naturales de mi
entorno y doy
cuenta de algunos
momentos de su
transformacin
(potabilizacindel
agua, generacin
de energa
SABERES
El Agua
Usos del agua
Ciclo del agua
Generacin de
energa
DESEMPEOS
Expresa a travs de grficos
la importancia del agua y su
uso racional.
Contribuye al cuidado y
conservacin del agua con
sus actuaciones diarias.
Contaminaci
n del agua.
Expone con sus propias
( Proyecto de
palabras, apoyado por un
medio
dibujo el ciclo del agua.
amiente
)
.
ACTIVIDADES DE ENSEANZA
Explicacin de la importancia del agua
a travs de dilogos y preguntas.
Actividad grupal en la cual mediante
mmica se representen los diferentes
usos del agua.
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Realiza dibujos alusivos
representando el agua y su
utilidad.
Elabora carteles, avisos
sobre el uso racional del
Taller -La importancia del agua en la

vida diaria.
Juegos
interactivoshttps://www.simastorreon.go
b.mx/?P=juegos
agua y los coloca en un

ligar visible.
Participacin en juegos
interactivos sobre la
importancia de cuidar el
agua.
http://www.cucurrucu.com/la
-importancia-de-cuidar-elagua/index.html
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN
Presentacin y
revisin de
trabajos
realizados.
Participacin y
trabajo en
equipo
Sustentacin de
trabajos y
Apropiacin de
conceptos
Actitud diaria


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014

ASIGNATURA_________
DOCENTE__________
UNIDAD No: TRES
NOMBRE DE LA UNIDAD: Conociendo la computadora
GRADO: PRIMERO
JEFE DE AREA: _________
TIEMPO PROBABLE: 10 HORAS
TIEMPO REAL:
PREGUNTA PROBLEMICA: Es el computador una herramienta importante en mis estudios?

ESTNDAR
COMPETENCIA
B-C-LG
.
Identifico la
computadora como
artefacto tecnolgico
para la informacin y
la comunicacin, y la
utilizo en diferentes
actividades.
Comprendo los
conceptos de la
computadora y sus
partes describiendo la
funcin de cada una de
estas y haciendo uso
racional de la energa
electica.
SABERES
DESEMPEOS
Observacin de videos
Normas de
comportamient
o en la
sala(proyecto
de
democracia)
Cmo funciona
el pc
Partes bsicas
del pc
Encendido y
apagado
Explica a travs de
relatos la importancia
de la computadora
como herramienta que
nos permite recibir y
dar informacin e
Identifica sus partes
bsicas, teniendo en
cuenta normas de
manejo y
conservacin del
equipo, uso racional y
adecuado de la
energa.
Observacin de ilustraciones y
desarrollo de talleres
http://www.youtube.com/watch?
v=0m_d8_Nfi28
Actividades interactivas para conocer
las partes del computador
prcticas en la sala
Explicacin de pasos bsicos de un
proyecto sencillo para la expociencia
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES
DE EVALUACIN
Ilustrar o pega acciones

Demuestra buen
correctas o incorrectas en la comportamiento
sala.
en la sala
Pega imgenes de lugares
donde se usa la
computadora
Mediante grficos
explica las partes
del computador
A travs de juegos
interactivos identifica las
partes principales del
computador.
Enciende y apaga
correctamente el
computador
Colorea las partes des la

computadora
Practica de forma individual
el encendido y apagado del
computador
Construye un prototipo de
computador

ASIGNATURA_________
GRADO: PRIMERO JEFE DE AREA: _________DOCENTE__________
UNIDAD No: CUATRO NOMBRE DE LA UNIDAD: EL COMPUTADOR Y SUS PARTES
TIEMPO REAL:
Expone de
manera creativa
un prototipo de
computador


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
Pregunta Problematizadora: cmo piensa un computador?

COMPETENCIA
B-C-LG
ESTNDAR
Reconozco y
menciono
productos
tecnolgicos que
contribuyen a la
solucin de
problemas de la
vida cotidiana.
Reconozco el
computador como
una mquina que
tiene muchas
utilidades y que est
formada por
diferentes partes.
.
SABERES
DESEMPEOS
Identifica a travs
de videos y graficas
diferentes clases de
mquinas como
creacin del
hombre para
La CPU
facilitar su vida y
El monitor
reconoce las partes
El teclado
bsicas del
El Mouse
La computador.
impresora.
Pasos
para
prender
y
apagar
el
computador
Manejo del
mouse a
travs de
juegos
educativo
Qu es una
mquina
Partes
del
computador:

ASIGNATURA_________
UNIDAD No: UNO
NOMBRE DE LA UNIDAD: Aparatos elctricos
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES DE
DE
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Dibujar y ubicar el Participacin
observar diapositivas y analizarlas
nombre a las
activa en clase.
http://www.slideshare.net/valientesilvina/aprendiendo partes del
computador
Buen uso de la
-las-partes-bsicas-de-la-computadora
sala
Explicacin y manipulacin de algunas partes del
Construir en
material reciclable Ejecucin
computador.
una parte del
adecuada de los
Armar rompecabezas
computador.
ejercicios
Practicas sencillas en la sala.
prcticos.
Encender y
apagar el
computador de
El estudiante
manera correcta.
frente a un equipo,
identifica cada
Juegos en el
computador para parte bsica del
computador y su
ejercitar el
nombre.
manejo del
mouse.
GRADO: SEGUNDO


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
Pregunta Problematizadora: Cmo los electrodomsticos facilitan las labores del hogar?
ESTNDAR
Identifico algunos
artefactos, productos y
procesos de mi entorno
cotidiano, explico
algunos aspectos de su
funcionamiento y los
utilizo en forma segura y
apropiada.
COMPETENCIA
B-C-LG
electrodomsticos que
facilitan mis actividades
y satisfacen mis
necesidades cotidianas
Reconozco las normas
de comportamiento en
el aula de informtica.
SABERES
La energa elctrica y
cuidados con su uso
(proyecto de seguridad
escolar)
FUNCIONAMIENTO DE
ELECTRODOMESTICOS:
-El fogn
-La estufa
-La nevera
-La plancha
-El equipo
-El televisor
-Licuadora
-Lavadora.
-Manejo y cuidado de enchufes , switches(proyecto de seguridad
esolar)
DESEMPEOS
Realiza grficos y
describe la funcin de
algunos artefactos
elctricos.
Demuestra con su
comportamiento el
buen uso de la sala de
cmputo cumpliendo
las normas de
comportamiento.

ASIGNATURA_________
GRADO: SEGUNDO
UNIDAD No: DOS NOMBRE DE LA UNIDAD: el reloj me ayuda a administrar mi tiempo
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Taller, sobre los

electrodomsticos
Realizar un cuadro
comparativo con grficos
sobre actividades
Videos - fabricantes realizadas antes y
de
despus de la aparicin
electrodomsticos
electrodomsticos.
ms utilizados.
Consulta acerca de las
consecuencias del mal
uso de los recursos
Lectura reflexiva
enrgeticos.
sobre la importancia
del ahorro de
energa
Visita a la sala de
sistemas.
JEFE DE AREA: _________DOCENTE__________

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Dibujar y Colorear
electrodomsticos
Elaborar afiches
sobre cuidados con
la electricidad
Construir modelos de
electrodomsticos y
explicacin de su
funcionamiento


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
PREGUNTA PROBLEMICA: Por qu necesitamos el reloj?
ESTNDAR
Identifico
algunos
artefactos,
productos y
procesos de
mi entorno
cotidiano,
explico
algunos
aspectos de
su
funcionamient
o y los utilizo
en forma
segura y
apropiada.
COMPETENCIA
B-C-LG
Identifico artefactos que

se utilizan en mi entorno
para satisfacer
necesidades cotidianas.
Utilizo apropiadamente
algunos de los artefactos
de mi entorno en tareas
cotidianas.
SABERES
DESEMPEOS
EL RELOJ
Explico mediante relatos
Historia y
la historia y evolucin
evolucin
del reloj
Clases
Uso adecuado Expresa mediante
ejemplos la
Husos
importancia del reloj.
horarios
Diseo y
elaboracin de Construye modelos de
reloj y explica su
un reloj
funcionamiento
Consultas
Ordenar secuencias a travs del juego mquina del
tiempo
Explicacin de pasos para el Diseo de un reloj
Afianzamiento del tema a travs de juegos
interactivofile:///C:/Users/PCK/AppData/Local/Temp/R
ar$EX29.878/reloj/empezar.htm
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Con ayuda de su
familia consulta
acerca de la
historia y evolucin
del reloj.
ACTIVIDADE
S DE
EVALUACI
N
Cuenta con
sus palabras
la historia y
evolucin del
reloj
Narra en forma de
historietas las
secuencias de
actividades que
realiza durante el
da.
Describe
mediante
grficos los
diferentes
tipos de reloj
usados a
travs de la
Construccin de un
historia.
reloj
Modelo de
reloj
elaborado por
el estudiante.

ASIGNATURA_________
GRADO: SEGUNDO
_________DOCENTE__________
UNIDAD No: TRES
NOMBRE DE LA UNIDAD: los inventos nos facilitan el trabajo
JEFE DE AREA:


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
PREGUNTA PROBLEMICA: De qu manera la imaginacin e invencin del hombre nos ayuda a facilitar el trabajo?
COMPETENCIA
B-C-LG
ESTNDAR
Identifico algunos
cotidiano, explico
algunos aspectos de su
apropiada.
Comprendo que el hombre

ha utilizado su imaginacin
e inteligencia en la
invencin o creacin de
herramientas, mquinas y
otros instrumentos que les
ayudan a resolver
problemas de la vida diaria
facilitando su trabajo y
dando respuesta a sus
necesidades bsicas.
SABERES
DESEMPEOS
Inventos e inventores
La bombilla
elctrica
La pila
El computador
Posicin frente al
computador
Accin del mouse
ventanas
Nombra y describe
mediante esquemas
algunos inventos
hechos por el
hombre para su
beneficio y da uso
adecuado a su
servicio.
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Experimentos sencillos Realiza un experimento

casero sobre la pila
Anlisis de grficos
Resuelve interrogantes
Lecturas sencillas
sobre el texto ledo.
Expone trabajos
realizados en clase
y argumenta lo
realizado
Participa
activamente en
debates
Construccin de
modelos de algunos
inventos.
Presentacin de
proyectos sencillos
para expociencia.
Prcticas en la sala de
sistemas
Construye modelos de
acuerdo a su creatividad
Colorea grficos que
describen el funcionamiento
de una pila y una bombilla.
Practica el manejo del
mouse a travs de juegos
en el pc

ASIGNATURA_________
GRADO: SEGUNDO
UNIDAD No: CUATRO
NOMBRE DE LA UNIDAD: EL ESCRITORIO
TIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: qu es y qu elementos podemos encontrar en el escritorio de una oficina?
Presenta
adecuadamente sus
trabajos
Demuestra buen
manejo del mouse.


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Reconozco
productos
tecnolgicos de mi
entorno cotidiano y
los utilizo en forma
segura y apropiada.
COMPETENCIA
B-C-LG
SABERES
Pongo en prctica los

El escritorio
pasos correctos para poner
Barra de
en funcionamiento el
tareas
computador y realizar
algunas tareas sencillas..
Botn inicio
Abrir y
cerrar
programas
Acciones
del ratn
DESEMPEOS
Utiliza el botn inicio para
entrar a diversos programas y
Maneja las diferentes acciones
del ratn para desplazarse por
la pantalla. Abre y cierra
programas correctamente.
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
Actividad prctica
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Resuelve practicas sencillas guiadas
por el docente
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN
Buen uso de la
sala
en el computador.
Observacin de
iconos y
explicacin de los
mismos.
Colorea iconos ms usados en el

Inters por la
computador Y reconoce su significado. clase
Juega en el computador para manejar
el mouse adecuadamente.
http://www.cucurrucu.com/aprende-amanejar-el-ratn/index.html
Explicacin de los
pasos para abrir y
cerrar programas.
Explicacin de los
principales partes y
acciones del
mouse

ASIGNATURA_________
GRADO: TERCERO
UNIDAD No: UNO
NOMBRE DE LA UNIDAD: Los objetos de la casa y mi colegio
Desarrollo
adecuado de las
practicas
Seguimiento de
instrucciones.


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
Pregunta Problematizadora: cules elementos ms utilizados en nuestro hogar y colegio, de que manera facilitan nuestra labor ?
ESTNDAR
Reconozco y describo
la importancia de
algunos artefactos en
el desarrollo de
actividades cotidianas
en mi entorno y en el
de mis antepasados.
COMPETENCIA
B-C-LG
Identifica y establece la
importancia y semejanza
entre los artefactos
involucrados en el desarrollo
de las actividades del entorno
a travs del tiempo.
SABERES
DESEMPEOS
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
La casa
Objetos de la casa
Dependencias de
la casa
Manejo de
utensilios de
cocina y aseo)
Realiza grficos de artefactos

que se utilizan hoy y que no se Explicacin de
empleaban en pocas
Gua del docente.
pasadas.
Objetos de la casa.
El colegio
Conocimiento del
aula de clase y el
colegio en general.
Manejo y cuidado
de tiles escolares.
Textos, manejo y
cuidado.
Partes de un texto.
Lnea de tiempo
diapositivas.
Objetos de la casa
y el colegio
ASIGNATURA_________
Establezco semejanzas y
diferencias entre artefactos y
elementos naturales e Indico
su importancia dentro de la
realizacin de diversas
actividades humanas.
Video los objetos

de la casa a travs
del tiempo
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Consultas
relacionadas con el
tema
Construir un artefacto
de lasa o el colegio y
explicar sus ventajas
y desventajas.
Elaborar un friso de
los diferentes
artefactos con su uso
y su cuidado.
Actividad interactiva,
sobre los distintos
artefactos
GRADO: TERCERO JEFE DE AREA: _________DOCENTE__________
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Trabajo escrito
producto de las
investigaciones de los
artefactos a travs del
tiempo.
Asistencia puntual
Participacin activa en
clase
Evaluacin tipo prueba
saber y Taller La
importancia de la
tecnologa en nuestras
actividades .


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
UNIDAD No: DOS NOMBRE DE LA UNIDAD: LOS APARATOS ELECTRICOS

Pregunta Problematizadora: Cmo los aparatos caseros accionados por electricidad facilitan la vida en el hogar?

UNIDAD No: TRES NOMBRE DE LA UNIDAD:
ASIGNATURA_________
GRADO: TERCERO
DOCENTE__________
Cuidemos al mundo ahorrando agua y energa
TIEMPO PROBABLE: 10 HORAS TIEMPO REAL:
PREGUNTA PROBLEMICA: COMO LLEGA EL AGUA Y LA energa ELCTRICA A MI CASA?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Identifico algunos
cotidiano, explico algunos
aspectos de su
apropiada.
COMPETENCIA
B-C-LG
SABERES
Servicios
pblicos: el agua,
eficientemente los servicios la luz, el gas,
pblicos de mi entorno y doy antena parablica,
cuenta de algunos
el telfono, el
momentos de su
celular, el Internet.
transformacin
Ingresar a paint
(potabilizacin del agua,
generacin de energa).
barra de
.
herramientas
barras de
dibujo
guardar dibujo
DESEMPEOS
Explica la importancia
de los servicios
pblicos como medio
para resolver las
necesidades bsicas
de una comunidad.
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
Conversatorios
Cuadros
comparativos(Con
servicios Vs sin
servicios )
Videos explicativos
Mapa conceptual
Lneas de tiempo
Dibujos en paint
Proyecto expociencia
Elaboracin de
carteles sobre ahorro
de energa, agua y
gas.
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Dialogo acerca de los

servicios pbicos de su Construccin de un
casa
portalmparas(proyecto
expociencia)
Ilustracin de
actividades donde se
evidencie el uso del los Construccin de maquetas
servicios pblicos.
sobre la forma de cmo llega
el agua a nuestro
Anlisis de videos
hogar(proyecto expociencia)
sobre el origen y
proceso de la energa
Presentacin de dibujos en
elctrica y el
paint
acueducto.
Colorear diagramas en
paint acerca del viaje
de la energa desde
sus comienzos hasta
que llega a nuestros
hogares.

ASIGNATURA_________
GRADO: TERCERO
UNIDAD No: CUATRO
EL TECLADO
Pregunta Problematizadora: Que sucede con el computador si no tenemos un teclado?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Reconozco productos
tecnolgicos de mi
entorno cotidiano y los
utilizo en forma segura
y apropiada
COMPETENCIA
B-C-LG
Reconozco el teclado como

un dispositivo para ingresar
informacin al computador y
los grupos de teclas que lo
conforman.
SABERES
DESEMPEOS
El teclado:
Teclas de
funcin
Teclas
alfanumricas
Teclas
especiales
Ejercicio
aplicando el
teclado a travs
del procesador
Wordpad
Explica la funcin que realiza el

teclado en el computador y la
ubicacin de los diferentes
grupos de teclas. Crea textos
sencillos en Word pad y los
guarda en una carpetas.
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
Explicacin sobre
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Construye en material
reciclable un teclado.
las partes del

teclado
Observacin de un
teclado.
Anlisis de las
principales
funciones de las
diferentes teclas
Ilustracin en el
cuaderno de un teclado
y ubicacin de las
partes.
ASIGNATURA_________
GRADO: CUARTO
Uso adecuado de
la sala
Desarrollo
Practica sencilla sobre la
adecuado de
utilidad de las diferentes
actividades
teclas.
Textos sencillos en Word
pad usando las
diferentes clases de
teclas.
www.vedoque.com
mecanografa
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN
Inters y
participacin en
clase.


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
UNIDAD No: UNO

NOMBRE DE LA UNIDAD: COMO FUNCIONAN LOS APARATOS TIEMPO PROBABLE : 10 HORAS TIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: Cul es la importancia de conocer los manuales de los diferentes dispositvos a nuestro alrededor?
ESTNDAR
Reconozco
caractersticas del
funcionamiento de
algunos productos
tecnolgicos de mi
entorno y los utilizo en
forma segura.
COMPETENCIA
B-C-LG
Identifica, relaciona Y asimila
conceptos de tcnica, tecnologa,
informtica e historia de la misma,
de igual manera Identifica y
reconoce los diferentes
componentes del computador
sistema operativo Windows (Word).
SABERES
DESEMPEOS
Productos
Describe y clasifica los
tecnolgicos
artefactos existentes en su
utilizados en el hogar. entorno seleccionando as
mismo productos que
Gua del usuario de
respondan a sus
diferentes.
necesidades utilizando
Electrodomsticos.
criterios apropiados.
Instrumentos
tecnolgicos
utilizados en el
colegio.
Sistema Informtico.
Hardware y Software.
Desarrolla habilidades en el
manejo del computador
utilizando herramientas
interactivas apoyando las
diferentes reas.
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN
Presentacin
de Disear y construir un Asistencia
Textos reflexivos.
ejemplo
de
un puntual
artefacto tecnolgico y
Mapa
conceptual,
explicar
su Participacin
Sistema informtico
activa en clase
funcionamiento.
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Explicacin de Gua
del docente.
Evaluacin
escrita y
Anlisis de artculos
Utilizacin
de
donde se evidencia las Talleres.
medios
y
Audiovisuales para ventajas
proyectar videos y desventajas.
diapositivas.
Actividad
interactiva
Elaborar un cuadro artefactos
comparativo de los tecnolgicos.
diferentes artefactos e
identificar la eficiencia
y eficacia.
Crea un texto corto en

(Word).


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
REA: TECNOLOGIA E INFORMTICA

ASIGNATURA:TECNOLOGIA E INFORMTICA
GRADO:CUARTO
JEFE DE AREA:
DOCENTE:
UNIDAD No: DOS
NOMBRE DE LA UNIDAD: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO TIEMPO PROBABLE : 10 HORASTIEMPO REAL:
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: qu beneficios proporcionan la electricidad, magnetismos y electromagnetismo al desarrollo social del hombre?
ESTANDAR
Reconozco
artefactos
creados por el
hombre para
satisfacer sus
necesidades,
los relaciono
con los
procesos de
produccin y
con los
recursos
naturales
involucrados.
COMPETENCI
A
B-C-L-G
El estudiante
reconoce la
importancia de
la electricidad,
el
magnetismos
y
electromagneti
smo en el
desarrollo
personal y
social del
hombre.as
mismo realiza
experimentos
y ejercicios
prcticos
utilizando las
herramientas
de Windows.
SABERES
Fuentes de
energa(pr
oyecto
medio
ambiente)
La
electricidad
.
Magnetism
oy
electromag
netismo
Pilas
Concepto
de sistema
operativo
Windows
DESEMPEOS
Reconoce y explica la
electricidad como una
clase de energa que
beneficia al hombre a
travs de la utilizacin de
imgenes.
Define
Utiliza una pila para
generar energa lumnica
Establece correctamente
el procedimiento para
ejecutar una aplicacin
desde el cono del grupo
de programas accesorios.
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
Presentacin de Textos y
videos reflexivos.
Explicacin de Gua del
docente.
Utilizacin de medios
Audiovisuales para
proyectar videos y
diapositivas.
http://www.youtube.com/
watch?v=CtyaKwK3RIg
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Asistencia puntual
Elaboracin mapa conceptual

de electricidad.
Consulta del concepto de
magnetismo.
Desarrollar actividades
propuestas aqu.
http://encinas.lacoctelera.net/p
ost/2009/01/09/electricidad-ymagnetismo
Participacin activa en
clase
Construccin de un
circuito elctrico.
Actividad evaluativa
propuesta aqu
http://endrino.pntic.mec.es
/hotp0059/web_joseorgaz/
index.htm
Talleres.


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
Herramient
as bsicas
de
windows

ASIGNATURA_________
GRADO: CUARTO
DOCENTE: ______________
UNIDAD No: TRES NOMBRE DE LA UNIDAD: DISEA Y DESARROLL0 PROYECTO DE CIENCIA Y TECNOLOGA
Pregunta Problematizadora: Cmo puedo demostrar mis conocimientos?
COMPETENCIA
B-C-LG
ESTNDAR
Identifico y comparo
ventajas y desventajas en
la utilizacin de artefactos
y procesos tecnolgicos
en la solucin de
problemas de la vida
cotidiana.
Identifica los pasos que se

deben seguir para disear
un proyecto, Utilizando las
herramientas y conceptos
que se manejan en el rea
tales como Word, wordpad,
paint.
SABERES
Fases del
proyecto
Diseo
Proyecto
Herramientas
Word pad
Herramientas
de Paint
Calculadora
Explorador de
windows
DESEMPEOS
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Dialogo acerca de
Conversatorios,
lluvia
las necesidades
Realiza el diseo del
de ideas o
proyecto de ciencia y
primordiales.
tecnologa utilizando
necesidades
las herramientas de
Clase explicativa
paint y herramientas de Videos explicativos
pasos para la
Word pad
pasos a seguir para
elaboracin de un
el diseo de un
proyecto tecnolgico.
sustenta su proyecto
proyecto tecnolgico.
de ciencia y tecnologa
Anlisis de videos
a travs de una
Mapas conceptuales sobre cmo construir
maqueta.
un proyecto
Dibujos en paint
tecnolgico.
Diseo proyecto expo Elaborar el diseo
ciencia
del proyecto
tecnolgico en paint.
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Construccin de
maquetas proyecto
tecnolgico expo
ciencia.
Presentacin de
proyecto
tecnolgico expo
ciencia.


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014

ASIGNATURA_________
UNIDAD No: CUATRO
NOMBRE DE LA UNIDAD: La internet
Pregunta Problematizadora: para que usa el internet en su casa ?
GRADO: CUARTO


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Reconozco productos
tecnolgicos de mi
entorno cotidiano y los
apropiada.
COMPETENCIA
B-C-LG
Reconozco la Internet
como un medio de
comunicacin que facilita
la vida de las personas.
SABERES
Qu es Internet?
Como entrar a
Internet. (Abrir el
Navegador)
Navegar por
Internet (Escribir
direcciones de
pginas web)
El correo
electrnico
Seguridad en las
redes sociales
(Proyecto de
educacin
sexual)
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
DESEMPEOS
Sigue adecuadamente los
pasos para abrir y navegar en

un sitio web y Manifiesta la
importancia de su buen uso.
Consulta sobre
relacionados con
Lluvia de ideas
sobre la
importancia del
internet.
Explicacin y
anlisis sobre las
ventajas y
desventajas del
internet.
Presentacin de
trabajos escritos.
temas
el internet.
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES
DE EVALUACIN
Inters y
participacin en
clase.
Participacin en lluvia de
ideas sobre la
Uso adecuado de
importancia del internet. la sala
Seguimiento de
sobre el uso adecuado
instrucciones.
del internet y los peligros
en la red.
Uso adecuado de
las pginas de
Consulta de diferentes
internet.
direcciones
Creacin de un correo
electrnico, y manejo del
m ismo
Explicacin de los
pasos para abrir
un navegador.

ASIGNATURA_________
GRADO: QUINTO
UNIDAD No: UNO
LOS MEDIOS DE COMUNICACION


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
Pregunta Problematizadora: Cules son las ventajas y desventajas de los medios de comunicacin?
ESTANDAR
COMPETENCIA
B-C-L-G
SABERES
DESEMPEOS
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Reconozco
artefactos
creados por el
hombre para
satisfacer
sus
necesidades,
los
relaciono
con los
procesos
de
produccin
y
con los recursos
naturales
involucrados.
Analizo e identifico y doy

ejemplos de artefactos
que involucran en su
funcionamiento
tecnologas de la
informacin y que
responden a
necesidades particulares
en contextos sociales,
econmicos y culturales.
MEDIOS
DE
COMUNICACIN
Comprende correctamente el
funcionamiento y uso de los
diferentes
medios
de
comunicacin
empleando (el
telfono,
televisor,
radio,
peridico, etc.), como elementos
primordiales para mantenerse
informado
en
diferentes
aspectos.
Presentacin
de
Textos reflexivos.
Disear y construir un
prototipo
de
los
medios
de
comunicacin
y
explicar
su
funcionamiento.
La persona sus
talentos y sus
potencialidades.
La persona y el
camino
de
responsabilidad
personal.
Explicacin de Gua
del docente.
Audiovisuales
para
proyectar videos y
diapositivas.
Lluvia de ideas
Desarrolla habilidades en el
manejo del computador como
herramienta de trabajo por
medio del uso del graficador
paint, Creando y editando
imgenes.
Elaborar un cuadro
comparativo de los
diferentes artefactos
e
identificar
la
eficiencia
y
eficacia.
Anlisis de artculos
donde se evidencia las
ventajas y desventajas
del uso de los medios
de comunicacin.
Elaborar un cuadro
comparativo de los
diferentes medios de
comunicacin
e
identificar la eficiencia,
eficacia y veracidad.
Realiza
figuras
geomtricas,
aplicando
diferentes
colores.
Crea
un
paisaje
ACTIVIDADES
DE
EVALUACION
Asistencia
puntual
Participacin
activa en clase
Evaluacin
escrita y
talleres.
Actividad
interactiva, sobre
los medios de
comunicacin.


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
utilizando
las
herramientas de Paint.
REA: TECNOLOGIA E INFORMTICA

ASIGNATURA:TECNOLOGIA E INFORMTICA
GRADO: QUINTO
CORREA
DOCENTE:
UNIDAD No: DOS
NOMBRE DE LA UNIDAD:HERRAMIENTAS DE WINDOWS TIEMPO PROBABLE: 10 HORAS
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:Cul es el papel de los equipos de oficina en las tecnologas de la informacin?
ESTANDAR
Reconozco artefactos
creados por el hombre
para
satisfacer sus
necesidades, los
relaciono con los
procesos de
produccin y con los
recursos naturales
Involucrados.
COMPETENCIA
B-C-L-G
Reconoce y clasifica
los equipos de
oficina, as mismo
Crea textos,
imgenes
relacionadas con los
mismos haciendo
uso de herramientas
de Windows como
WordPad.
SABERES
Equipos de
oficina.
Word bsico:
fuente, color ,
mrgenes
interlineado
Ergonoma:
Postura frente al
pc ,cuidados con
el cuerpo
(proyecto
educacin
DESEMPEOS
Analizo
artefactos que
responden a
necesidades
particulares en
contextos sociales,
econmicos y
culturales.
Diferencio productos
tecnolgicos de
productos naturales,
teniendo en cuenta los
recursos y los procesos
involucrados.
Explico la diferencia
entre un artefacto y un
proceso utilizando la
herramienta wordpad
para dar ejemplos de
su funcionamiento en
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
JEFE DE AREA:ADELA
TIEMPO REAL:
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACION
Asistencia puntual
Presentacin
Textos
de
Explicacin de Gua
del docente.
Audiovisuales
para
proyectar videos y
diapositivas.
Lluvia de ideas
Disear
y
construir
un
prototipo de un equipo de
oficina que le interese o llame
su atencin.
Anlisis de artculos donde se
evidencia las ventajas y
desventajas del uso de los
equipos de oficina.
Elaborar
un
cuadro
comparativo de los diferentes
equipos de oficina e identificar
la eficiencia y eficacia.
Desarrolla
actividades
interactivas
http://www.eleducador.com/ec
u/index.php?
Participacin
en clase
activa
Evaluacin escrita y
Talleres.
Actividades
interactivas
http://aliso.pntic.mec.e
s/~aulguada/a/wordpa
d/wordpad_esp.htm
postura frente al pc


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
sexual)
las tecnologas de la
informacin.
option=com_content&view=arti
cle&id=104&Itemid=73
Crea un pequeo texto

utilizando las herramientas de
wordpad.

ASIGNATURA_________
GRADO: QUINTO
JEFE DE REA: _________
DOCENTE:
UNIDAD No: TRES
NOMBRE DE LA UNIDAD: DISEA Y DESARROLL0 PROYECTO DE CIENCIA Y TECNOLOGA
TIEMPO
PROBABLE: 10 HORAS TIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: como disear y construir un proyecto de ciencia y tecnologa y que aporte y represente un beneficio a la comunidad?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Identifico y comparo
ventajas
y
desventajas
en
la
utilizacin
de
artefactos y procesos
tecnolgicos en la
solucin
de
problemas de la vida
cotidiana.
COMPETENCIA
B-C-LG
SABERES
Identifica los pasos que Fases del proyecto

se deben seguir para
Diseo
disear un proyecto,
Proyecto
Utilizando las
EFECTOS CON WORD
herramientas y
o Cambiar
conceptos que se
imgenes
manejan en el rea
o Insertar
tales como Word y
autoformas
power point.
o Formatos de las
autoformas
o Producir efectos
con WordArt
o Incluir cuadros de
texto
Proyecto
cmara digital
powerpoint.
videobeam
DESEMPEOS
Realiza el diseo del

proyecto de ciencia y
tecnologa utilizando
las herramientas de
Word.
sustenta su proyecto
de ciencia y
tecnologa a travs
de una maqueta
soportado por una
presentacin con las
herramientas de
power point.
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
Conversatorios,
lluvia de ideas o
necesidades
tecnolgicas para el
proyecto de expo
ciencia.
ACTIVIDADES DE
ACTIVIDADES
APRENDIZAJE
DE EVALUACIN
Dialogo acerca de
las necesidades
primordiales.
Clase explicativa
pasos para la
elaboracin de un
proyecto
tecnolgico.
Videos explicativos
pasos a seguir para
Actividades
el diseo de un
proyecto tecnolgico. interactivas en el
manejo de las
Elaboracin diseo herramientas Word.
del proyecto de expo
Elaborar el diseo
ciencia utilizando
herramientas Word y del proyecto
tecnolgico en
power point.
powerpoint y Word.
AREA: TECNOLOGA E INFORMTICA

ASIGNATURA_________
GRADO: QUINTO
JEFE DE REA: _________DOCENTE__________
UNIDAD No: CUATRO
DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO
Pregunta Problematizadora: Para le sirve la memoria a una persona?
Construccin de
maquetas
proyecto
tecnolgico expo
ciencia.
Presentacin de
proyecto
tecnolgico expo
ciencia.


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Reconozco
productos
tecnolgicos
de mi entorno
cotidiano y los
utilizo en forma
segura y
apropiada
COMPETENCIA
B-C-LG
Comprendo la
importancia que
tienen los
dispositivos del
computador para
su debido
funcionamiento
SABERES
Dispositivos de
almacenamiento
cd, dvd
usb
guardar archivos en
diferentes dispositivos
Plantilla de Word
numeracin y vietas
encabezado y pie de
pagina
ocultar y visualizar
barra de
herramientas.
DESEMPEOS
Clasifica los diferentes dispositivos

Videos sobre la evolucin de los
de almacenamiento y los Utiliza
dispositivos de
para guarda diferentes archivos
creados en Word.
almacenamientohttp://www.youtube.com/
watch?v=0tBZE8pq3r0
Lnea de tiempo
Crucigramas
Prcticas en la sala
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Consulta sobre los
principales medios
de almacenamiento.
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN
Participacin
en clase
Uso adecuado
Observacin de
de la sala
videos y anlisis del
mismo.
Desarrollo
adecuado de
Solucin de
guas
crucigramas
Explicacin de algunas herramientas de

Word
Practicas sencillas
sobre como
almacenar
correctamente
informacin en los
dispositivos ms
usados
actualmente.
Seguimiento de
instrucciones.
Escritura de
textos sencillos
en Word
Textos en Word
REA: TECNOLOGA E INFORMTICA

ASIGNATURA_________
GRADO: SEXTO
JEFE DE AREA: ING. CARLOS MOJICA DOCENTE: MERLY JIMENEZ
UNIDAD No: UNO
NOMBRE DE LA UNIDAD: CONOCE EL MUNDO DE LA TECNOLOGIA E INFORMATICA
Pregunta Problematizadora: Cules son los beneficios de la tecnologa e informtica?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Reconozco
principios y
conceptos
propios de la
tecnologa
as como
momentos
de la historia
que le han
permitido al
hombre
transformar
el entorno
para resolver
problemas y
satisfacer
necesidades
COMPETENCIA
B-C-LG
SABERES
Explico la evolucin METAS COMUNES EN EL

que han
AULA.
tenido la tecnologa Definicin de norma.
e informtica desde
Tipos de normas
los tiempos que el
(PROYECTO DE DEMOCRACIA)
hombre aparece
hasta
nuestros das.
INTRODUCCIN A LA
Utilizo de forma
segura diferentes
artefactos
existentes en mi
entorno teniendo en
cuenta, entre
otros,
recomendaciones
tcnicas
y aspectos
ergonmicos.
INFORMTICA Y LA TECNOLOGIA
Definiciones: Sistema, Ciencia,

Informtica, tecnologa y
Comunicaciones TIC.
Evolucin de la informtica.
Encender y Apagar
correctamente el PC
Ergonoma
Clasificacin Hardware.
Clasificacin Software.
Sistema operativo Windows

Manejo de teclado
Manejo del Mouse
Windows sin Mouse
El escritorio de Windows
Tecnologa y la sociedad, la familia
e incidencia en los nios
DESEMPEOS
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
Comprende el
sentido preventivo
de los posibles
conflictos que tiene
la formulacin de
un sistema
de normas.
Induccin al tema por Consultar de conceptos, normas

medio de preconceptos.
convivencia, pacto, aula, pacto de aula,
sistema, informtica, tecnologa y
Lectura
y
videos
comunicaciones.
relacionados con el tema
Explica con
ejemplos el
concepto de
sistema, tecnologa
tcnica y ciencia e
indico sus
componentes y
relaciones de
causa efecto
Pasos
bsicos
de
encendido y apagado del
PC
Describe la
evolucin de la
informtica
mediante una lnea
de tiempo
identificando los
cambios obtenidos
Reconoce los
principales
componentes
fsicos del
computador y su
funcin a travs de
grficos.
Actividad interactiva, sobre

los diferentes sistemas.
Esquema representativo
de los elementos que
conforman un sistema
Informtico
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN
Participacin y
manejo de los
conceptos
consultados.
Elaborar el pacto de Aula.
Expone la
evolucin de la
Realizar un diagrama donde muestre la
tecnologa e
evolucin de la tecnologa e informtica a
informtica a
travs del tiempo.
travs del
Prctica con el computador el apagado y tiempo
encendido
Opera de
manera
Realizar mapa conceptual, donde
relaciones los elementos que conforman adecuada los
pasos bsicos
un sistema informtico
para a pagar y
Consultar, que es un sistema operativo y encender el
cules son los ms comerciales.
PC.
Video Sistemas operativos

existentes.
Esquema, posicin de las
manos en el teclado
QWERTY
Dibujar el teclado y sus partes, y sealar
la funcin de las teclas de comando
Orientacin acerca del
programa KP typing tutor Ejercitar por medio del teclado el uso
para el manejo del teclado correcto del teclado.
Actividad
interactiva
sobre los
componentes
fsicos del
Talleres tecnologas y la sociedad, familia computador.
y la juventud.


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
Identifica los
beneficios y
problemas que ha
ocasionado las
nuevas tecnologas
en sociedad.
REA: TECNOLOGA E INFORMTICA ASIGNATURA: GRADO: SEXTO JEFE DE REA: ING. CARLOS MOJICA DOCENTE: MERLY JIMENEZ UNIDAD No: DOS
NOMBRE DE LA UNIDAD: ORGANIZACIN GRAFICA DEL SISTEMA OPERATIVO Y TECNOLOGA Y MEDIO AMBIENTE. TIEMPO PROBABLE : 24 HORAS TIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: Cul es la manera apropiada de utilizar los recursos de mi entorno para la solucin de problemas tecnolgicos y del medio ambiente?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Relaciono el
funcionamiento
de algunos
artefactos,
productos,
procesos y
sistemas
tecnolgicos
con su
utilizacin
segura.
COMPETENCIA
B-C-LG
SABERES
Utilizo las
SISTEMA OPERATIVO
tecnologas de la WINDOWS
informacin y la
comunicacin, Usos del PC
para
Concepto y clasificacin
apoyar mis
Escritorio
procesos de
Accesos directos
aprendizaje y
Men Inicio
actividades
La hora
personales
(recolectar,
La fecha
seleccionar,
El papel Tapiz
organizar y
Accesorios
procesar
Mi PC
informacin).
Papelera de reciclaje
Analizo el
impacto de
artefactos,
procesos y
sistemas
tecnolgicos en
la solucin de
problemas y
satisfaccin de
necesidades.
La tecnologa y el medio
ambiente. Estrategias para su
cuidado. (PROYECTO DE
EDUCACION AMBIENTAL)
Uso adecuado e inadecuado de

la tecnologa
El reciclaje de implementos
tecnolgicos
DESEMPEOS
Utiliza adecuadamente
el escritorio de Windows
mediante ejercicios
estableciendo el
procedimiento para
ejecutar una aplicacin
desde el icono del grupo
de programas
accesorios.
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
Videos de induccin
Realizar un grfico con las partes
sobre los temas a tratar del escritorio de Windows.
en segundo periodo.
Consultar de conceptos, icono,
Explicacin de las
acceso directo, barra de tareas,
partes del escritorio de barra de herramientas.
Windows y algunos
Ejercicios prcticos sobre el
conceptos.
escritorio de Windows, crear
Lectura, EL
accesos directos, configurar
RECICLAJE DE
pantallas, resolucin y protector.
EQUIPOS Y
Ejercicios, accesorios de Windows,
PRODUCTOS
calculadora, paint, Worpad.
ELECTRNICOS
Asume una postura

critica y reflexiva con
respecto al uso de la
tecnologa en la
solucin de problemas
estableciendo
estrategias para el
Videos el uso
cuidado del ambiente en
inadecuado de la
el colegio.
tecnologa.
Videos el buen uso de

la tecnologa.
ACTIVIDADES
DE EVALUACIN
Grfico con el
escritorio de
Windows y sus
partes.
Participacin y
manejo de los
conceptos
consultados.
Ejercicios paso a
paso sobre los
temas tratados.
Taller. Tecnologa y medio ambiente
Talleres
Taller. Reciclaje de productos

electrnicos
Estrategias para
el cuidado del
medio ambiente.
Establecer estrategias para el

cuidado del medio ambiente de la
institucin
REA: TECNOLOGA E INFORMTICA ASIGNATURA_________ GRADO: SEXTO JEFE DE REA: ING CARLOS MOJICA DOCENTE: MERLY JIMENEZ UNIDAD No: TRES
NOMBRE DE LA UNIDAD: ORGANIZACIN Y ESTRUCTURA DE ARCHIVOS DEL SISTEMA OPERATIVO Y EL PROYECTO TECNOLGICO. TIEMPO PROBABLE : 24 HORAS
TIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: como disear y construir un proyecto de ciencia y tecnologa y que aporte y represente un beneficio a la comunidad?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Analizo y
explico las
caractersticas
y
funcionamiento
de algunos
artefactos,
productos,
procesos y
sistemas
tecnolgicos y
los utilizo en
forma segura y
apropiada, .
COMPETENCIA
B-C-LG
SABERES
DESEMPEOS
Conozco las
SISTEMA OPERATIVO
Explora el sistema de
archivos utilizando
ventajas que
WINDOWS
herramientas bsicas para
ofrece el
la creacin, edicin, y
Mi PC
procesador de
manipulacin de archivos y
Como buscar archivos
texto Word, como
directorios y adems
Papelera de reciclaje
herramienta que
identifica las diferentes
Explorador de Windows
facilita de manera
funciones del panel de
Panel de control
control del sistema
rpida y gil el
Artefactos, productos y
operativo.
desarrollo de
sistemas. (SEGURIDAD
tareas y procesos
ESCOLAR)
en el computador
y
Desarrolla
habilidades
y
DISEO DE PRESENTACIONES
destrezas en la elaboracin
POWER POINT.
de
presentaciones
con
Propongo
Conceptos bsicos:
diseos
preestablecidos.
estrategias para La barra de ttulo
La barra de acceso rpido
soluciones
La Banda de
Opciones
tecnolgicas a El rea de esquema
problemas, en Los botones de vistas
El rea de notas
diferentes
La ventana de Microsoft office
contextos.
Power Point.
Diseo de presentacin con
pgina en blanco.
Fondos de relleno,
insercin de imgenes
Word Art
Encabezado y pie de pagina.
Insercin de sonidos y
pelculas.
Animaciones y transiciones
Usa algunos artefactos,

productos y sistemas
tecnolgicos aplicando
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
Que es y para que sirve
la papelera de reciclaje
Como buscar archivos
en nuestro PC
Breve explicacin de
algunas funciones del
panel de control de
Windows.
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Consultar de conceptos:
ventana, archivo, carpeta,
unidad, propuesta de trabajo,
proyecto, materiales,
herramientas
Ejercicio, diferentes formas de
buscar archivos en el PC
Ejercicios. Crear y guardar un

Videos de induccin
sobre los temas a tratar archivo, crear carpetas,
utilizando los accesorios de
en este periodo.
Windows y el explorador
Video Como usar
PowerPoint.
Ejercicios, crear usuarios,
instalar programas, configurar
Video PowerPoint
el sonido, desde el panel de
animaciones,
control.
transiciones y
ensayos de tiempo. Elaborar una propuesta de
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Participacin y
manejo de los
conceptos
consultados.
Noticias de ciencia y
tecnologa
Ejercicio buscar
archivos en el PC
Ejercicios paso a
paso con el
explorador de
Windows.
Ejercicios con el panel
de control
Registra
en
el
cuaderno
los
trabajo
aspectos
ms
Video Insertar
Video y Sonido en
importantes
para
Disear, Desarrollar, construir
Power Point.
elaborar diapositivas.
Yy usar un producto
Manifiesta
inters
tecnolgico.
para
exponer
su
creacin.
Anlisis y participacin de los
Demuestra
calidad,
videos expuestos sobre cada
creatividad
en la
Explicacin que es un
temtica.
proyecto y el proceso Investiga conceptos bsicos elaboracin
y
tecnolgico.
presentacin de sus


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
normas de seguridad.
TECNOLOGA
Proyecto Tecnolgico
Metodo de proyectos
Propuesta
Diseo
Prototipo
Simulacin
Utiliza herramientas y
conceptos del rea e
identifica los pasos que se
deben seguir para Disear,
desarrollar y construir un
proyecto de tecnologa para
solucionar un problema
especifico.
Lectura, metodologa
como
pantalla inicial, las
y partes de un
barras, el rea de esquema.
proyecto.
Taller 3
DISEO DE
Video proyecto
DIAPOSITIVAS Y TRABAJO
tecnolgico.
CON TEXTOS
Taller 4 IMGENES, TABLAS
Y BARRA DE DIBUJOS
trabajos.
Propuesta de trabajo.
Proyecto final
funcional
REA: TECNOLOGA E INFORMTICA ASIGNATURA______ GRADO: SEXTO JEFE DE REA: ING. CARLOS MOJICA DOCENTE: MERLY JIMENEZ UNIDAD No: CUATRO
NOMBRE DE LA UNIDAD: EL PROCESADOR DE TEXTO WORD Y COMO FUNCIONAN LOS DISPOSITIVOS DEL COMPUTADOR TIEMPO PROBABLE : 24 HORAS TIEMPOEAL:
Pregunta Problematizadora: Cules son las Ventajas que ofrece un procesador de texto y como los dispositivos nos facilitan el desarrollo de tareas y procesos en nuestra vida
estudiantil y laboral?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
COMPETENCI
A
B-C-LG
Conozco las
Utilizo las
ventajas que
tecnologas de
ofrece el
la informacin y
procesador de
la
texto Word como comunicacin,
herramienta que
para apoyar
facilita de manera mis procesos
gil el desarrollo
de aprendizaje
de tareas y
y actividades
procesos en el
personales
computador
(recolectar,
seleccionar,
organizar y
procesar
informacin).
ESTNDAR
SABERES
DESEMPEOS
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
PROCESADOR DE TEXTO WORD

Partes de la ventana
Herramientas, funciones y
aplicacin
Copiar, pegar rotar imgenes
Guardar y abrir archivos de
diferentes unidades
Formato
Fuente
Copiar
Pegar
Cortar
Construye textos y
documentos sencillos de
manera eficiente con el
procesador de texto
utilizando correctamente
las herramientas y
comandos bsicos de
edicin y manipulacin
de archivos.
FUNCIN DEL PC INTERNAMENTE
Diferentes
maneras en que
se puede ingresar
Utiliza las tecnologas
de la informacin y la a Microsoft Word
comunicacin,
para
apoyar mis procesos de Como funciona el
aprendizaje
y PC internamente.
actividades personales
(recolectar, seleccionar,
organizar y procesar
informacin).
La comunidad y sus necesidades.

(PROYECTO DE DEMOCRACIA)
Comunicacin.
Introduccin a Internet,
ventana, herramientas,
pginas Web, consulta de
tareas.
Comprende el
funcionamiento y la
importancia de los
diferentes perifricos y
dispositivos adicionales
del computador.
Como buscar
archivos en
nuestro PC
Breve explicacin
de algunas
funciones del
panel de control
de Windows
instalar programas
y cuentas de
usuario
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Ejercicio, diferentes formas de

buscar archivos en el PC
Ejercicio buscar archivos en el

PC
Ejercicios, crear usuarios,

instalar programas, configurar
el sonido, desde el panel de
control.
Ejercicio con el panel de control,

instalar ejecutar, desinstalar un
programa, crear un usuario.
Participacin y manejo de los
conceptos consultados.
Consultar de concepto y la
utilidad del procesador de texto
como herramienta informtica
Ejercicio crear un documento,

guardarlo, abrirlo e imprimirlo)
Realizar un dibujo de las partes Ejercicio dar formato al texto,

de la ventana de trabajo del
cortar, copiar y pegar, texto e
procesador de texto WORD
imgenes
Realiza una presentacin de un Exposicin de los diferentes
perifrico y seala sus partes y perifricos del computador y sus
funciones.
funciones
Ejercicios con el panel de control
Participa
de
procesos
colaborativos asumiendo el rol Sustenta como las Tic
que le corresponde y haciendo
han contribuido en
uso tico, responsable y legal
desarrollo y los cambios
de las TIC.
REA: TECNOLOGA E INFORMTICA ASIGNATURA:

GRADO: SEPTIMO JEFE DE AREA: ING. CARLOS MOJICA DOCENTE: MERLY JIMENEZ
UNIDAD No: UNO
NOMBRE DE LA UNIDAD: EL PROCESADOR DE TEXTO
Pregunta Problematizadora: Cmo el hombre ha logrado transformar la energa natural en energa elctrica
sociales de su entorno y el
pas.


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Analizo y
explico las
caractersticas
y
funcionamiento
de algunos
artefactos,
productos,
procesos y
sistemas
tecnolgicos y
los utilizo en
forma segura y
apropiada.
COMPETENCIA
B-C-LG
Analizo y explico la
importancia de la
energa en los
procesos tcnicos
para la fabricacin
de artefactos y
productos que
permiten al hombre
transformar el
entorno y resolver
problemas.
Conozco las
ventajas que ofrece
el procesador de
texto, como
herramienta que
facilita de manera
rpida y gil el
desarrollo de tareas
y procesos en el
computador.
SABERES
Procesador de textos nivel

2
Barra de mens
Barra de desplazamiento
Guardar archivos
Guardar como
Formato
Herramientas
Plantillas de Word
Numeracin y vietas
Encabezado y pi de pgina.
Interlineado, sangra y
tabulaciones
ENERGIA
Fuentes de energa.
Clases de energa.
Energa elctrica
Corriente elctrica
Smbolos para graficar
Circuitos.
Elaboracin de circuitos
simples. (PRPYECTO DE
DESEMPEOS
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
Desarrolla habilidades y - Lectura partes de la

destrezas en el
ventana de Word
procesador de texto
- Video sobre la energa
Word, realizando una
y las fuentes de
portada para un trabajo y
energa.
algunos ejercicios
http://www.youtube.c
prcticos.
om/watch?
v=njDoA2VFJmc
Demuestra la
- Lectura que es la
importancia y la
energa y de donde
incidencia de la energa
proviene
en el desarrollo
- Video la historia de la
tecnolgico, mediante
electricidad
diferentes actividades
- Video la energa
elctrica
- http://www.youtube.com
Realiza con ingenio y
/watch?
sentido prctico circuitos
v=ySYeSiAEpiY&feat
elctricos pequeos
ure=related
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Grfica partes de la ventana Elaboracin de una portada

de Word
en Word teniendo en
cuenta las Normas Icontec.
Ejercicio paso a paso para
practicar algunas funciones
Ejercicios prcticos con
bsicas.
alguna funciones bsicas
de Word.
Actividad interactiva, la
Participacin en la actividad
energa y fuentes de
la energa y fuentes de
energa.
energa.
Taller de profundizacin la
energa elctrica
Disea circuitos elctricos
simples
Desarrolla el taller de la
energa elctrica en forma
oportuna y adecuada.
Construye circuitos
elctricos simples
SEGURIDAD ESCOLAR)
REA: TECNOLOGA E INFORMTICA ASIGNATURA_________ GRADO: SEPTIMO

JEFE DE REA: ING. CARLOS MOJICA DOCENTE: MERLY JIMENEZ
UNIDAD No: DOS
NOMBRE DE LA UNIDAD: EL PROCESADOR DE TEXTO AVANZADO Y LA ENERGA ELECTRICA TIEMPO PROBABLE : 24 HORAS TIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: Cmo realizar circuitos elctricos simples y conocer la corriente elctrica?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Relaciono
el
funcionamiento
de
algunos
artefactos,
productos,
procesos
y
sistemas
tecnolgicos
con
su
utilizacin
segura.
COMPETENCIA
B-C-LG
Analizo y explico la
importancia de la
energa elctrica en los
procesos tcnicos para
la fabricacin de
artefactos y productos
que permiten al hombre
transformar el entorno y
resolver problemas.
SABERES
Formas de presentacin y
organizacin
Configurar pgina
Mrgenes
Tamao del papel
Orientacin
Organizar el texto
Direccin del texto
Columnas
Impresin
Conozco las ventajas
Vista preliminary
que ofrece el procesador
Insertar imgenes
Tecnologa
de texto, como
Energa elctrica
herramienta que facilita
Corriente elctrica
de manera rpida y gil
Smbolos para graficar Circuitos.
el desarrollo de tareas y
Elaboracin de circuitos simples.
procesos en el
Los productos tecnolgicos y sus
computador.
costos.
Uso de productos tecnolgicos.
Responsabilidad en el uso y
manejo de productos
tecnolgicos.(PRPYECTO DE
DESEMPEOS
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
Desarrolla
- Induccin, videos,
habilidades y
electricidad, corriente
destrezas en el
elctrica, elementos de
procesador de texto
un circuito elctrico,
Word, realizando
clases de circuitos.
portadas de
revistas, peridicos,
Presentacin como:
collages,
Diseo una pgina.
Interlineado, sangra y
Demuestra la
tabulaciones.
importancia y la
configurar una pgina,
incidencia de la
mrgenes - tamao
energa elctrica en
papel, encabezados y
el desarrollo
pie de pgina, Nmeros
tecnolgico,
de pgina, tabulaciones,
mediante diferentes
insertar imgenes
actividades.
- Presentacin diseo de
circuitos elctricos y
Realiza con ingenio
elementos que
y sentido prctico
componen un circuito.
circuitos elctricos
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Ejercicio paso a paso para

practicar algunas
funciones de organizacin
y presentacin de
documentos.
Elaboracin de los
ejercicios propuestos
paso a paso
Ejercicio - Portada de un,

peridico y una revista
Ejercicio con imgenes,
collage, dividir y recortar
imgenes.
Anlisis y participacin de
los videos expuestos
sobre la energa elctrica
Taller de profundizacin la
energa elctrica.
Diseo y elaboracin de
circuitos elctricos simples
Elaboracin y diseo
de portadas de
revistas, peridicos.
Ejercicios de
manipulacin de
imgenes.
Participacin en la
actividad videos
sobre energa
elctrica.
Desarrolla el taller de
la energa elctrica
en forma oportuna y
adecuada.
Construye circuitos
elctricos simples
SEGURIDAD ESCOLAR)
REA: TECNOLOGA E INFORMTICA ASIGNATURA_________ GRADO: SEPTIMO JEFE DE REA: ING.CARLOS MOJICA DOCENTE: MERLY JIMENEZ UNIDAD No:TRES
EL PROCESADOR DE TEXTO WORD AVANZADO Y Y EL PROYECTO TECNOLGICO TIEMPO PROBABLE : 24 HORAS TIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: Cmo realizar circuitos elctricos simples y conocer la corriente elctrica?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Relaciono
el
funcionamiento
de
algunos
artefactos,
productos,
procesos
y
sistemas
tecnolgicos
con
su
utilizacin
segura.
COMPETENCIA
B-C-LG
SABERES
Conozco las ventajas

Formas de presentacin y
que ofrece el procesador organizacin en Word
de texto Word, como
Tablas
herramienta que facilita
de manera rpida y gil
Filas
el desarrollo de tareas y
Columnas
procesos en el
Bordes y sombreado
computador y
Mover
Agregar o eliminar filas
Agregar o eliminar
Propongo estrategias
columnas
para soluciones
Combinar celdas
tecnolgicas a
Cambiar autoformato de
problemas, en diferentes
tablas
contextos.
Formularios
Hipervnculos.
Proyecto Tecnolgico
Anlisis de la informacin
que emiten los medios de
comunicacin.
Propuesta
Diseo
Prototipo
Simulacin
DESEMPEOS
Desarrolla habilidades
y destrezas en el
procesador de texto
Word, organizando
informacin y datos
en tablas
representando en
grficos estadsticos.
conceptos del rea e
identifica los pasos
que se deben seguir
para Disear,
desarrollar y construir
un proyecto de
tecnologa para
solucionar un
problema especifico.
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
Como crear una tabla y
seleccionar, celdas,
filas y columnas.
Combinar, dividir y
desplazar celdas,
Insertar formulas en tablas
Insertar imgenes en
tablas
Crear grficos e
histogramas
Explicacin que es un
proyecto y el proceso
tecnolgico.
Lectura, metodologa y
partes de un proyecto.
Video proyecto
tecnolgico.
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Investigacin, materia prima,
materiales y herramientas y
mecanismos
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Elaboracin de los
ejercicios
propuestos paso a
paso
Ejercicio Creacin de tablas

de diferentes tipos
Elaboracin y
diseo de una
Ejercicio con tablas,
lotera
seleccionar celdas, filas y
columnas, dividir y desplazar Construccin de
celdas
grficos.
Ejercicio elaborar una factura
utilizando formulas
Ejercicio creacin de una
lotera utilizando imgenes
Ejercicio elaborar grficos
utilizando datos s de una
encuesta
Propuesta de
trabajo.
Proyecto final
funcional
Elaborar una propuesta de

trabajo
Disear, Desarrollar y
construir un producto
tecnolgico circuitos
elctricos simples
REA: TECNOLOGA E INFORMTICA ASIGNATURA____GRADO: SPTIMO JEFE DE REA: ING. CARLOS MOJICA DOCENTE: MERLY JIMENEZ UNIDAD No: CUATRO
EL PROCESADOR DE TEXTO WORD AVANZADO Y LOS SERVICIOS DE INTERNET TIEMPO PROBABLE : 24 HORAS TIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: Cules son las Ventajas que ofrece un procesador de texto y como los servicios de internet nos facilitan el desarrollo de tareas y procesos en nuestra
vida estudiantil y laboral?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Relaciono
el
funcionamiento
de
algunos
artefactos,
productos,
procesos
y
sistemas
tecnolgicos
con
su
utilizacin
segura.
COMPETENCIA
B-C-LG
Utilizo las
tecnologas de la
informacin y la
comunicacin,
para
apoyar mis
procesos de
aprendizaje y
actividades
personales
(recolectar,
seleccionar,
organizar y
procesar
informacin).
SABERES
Microsoft Word
Grficos
Diagramas y organigramas
Ortografa
Combinar Correspondencia
La carta comercial
Tipos de cartas
Redaccin comercial
Creacin de sobres
Plantillas
Internet
Introduccin.
Conectarse a Internet.
Los navegadores.
Los buscadores.
El correo.
Comunicarse on-line.
Redes Sociales
Foros y Grupos de discusin.
Comprar en Internet.
Aprender en Internet.
Seguridad en Internet.
DESEMPEOS
Utiliza correctamente las
herramientas y comandos
bsicos de edicin y
manipulacin de archivos,
disponibles en Word, para
crear documentos con
diagramas y grficos y
cartas aplicando normas y
formatos prestablecidos.
Comprende el
funcionamiento y el manejo
de Internet con destreza,
realizando y creando
diferentes ejercicios en los
servicios ms populares y
ms pertinentes para
procesar informacin .
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
Como insertar
imgenes en tablas
Ejercicio creacin de una lotera
utilizando imgenes
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Elaboracin y diseo de
una lotera
Como se crean grficos Ejercicio elaborar grficos utilizando

datos s de una encuesta
e histogramas
Elaboracin de los
ejercicios propuestos paso
a paso, grficos
Consulta la carta comercial, tipos de estadsticos
Los servicios de
cartas
internet
Elaboracin de
correspondencia y cartas
Como funciona Internet Consulta, sobre diferentes servicios comerciales utilizando
Word
de internet
Riesgos y peligros de
Exposicin y sustentacin,
internet
sobre la investigacin de
Ejercicio, crear un blog
los servicios en
Explicacin paso a
internetCreacin del blog,
Ejercicio una cuenta de gmail y
paso de como se usan adjuntar archivos
gmail, youtube,
algunos servicios de
aplicaciones online
Internet.
Ejercicio subir un video a youtube
Ejercicio editar un video desde
internet, aplicaciones online
(PRPYECTO DE SEGURIDAD
ESCOLAR)
REA: TECNOLOGA E INFORMTICA ASIGNATURA_________

GRADO: OCTAVO
JEFE DE REA: _________ DOCENTE: CARLOS MOJICA
UNIDAD No: UNO
NOMBRE DE LA UNIDAD: LA CARTA COMERCIAL Y LOS SERVICIOS DE INTERNET TIEMPO PROBABLE : 10 HORAS TIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: Cmo me dirijo de manera escrita a una empresa y como los servicios de internet nos facilitan el desarrollo de tareas y procesos en nuestra vida
estudiantil y laboral?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Tengo en cuenta
normas de
mantenimiento y
utilizacin de
artefactos,
productos,
servicios,
procesos y
sistemas
tecnolgicos de mi
entorno
para su uso
eficiente y seguro.
COMPETENCIA
B-C-LG
SABERES
Utilizo responsable y
autnomamente las
Tecnologas de la
Informacin
y
la
Comunicacin (TIC)
para
aprender,
investigar y
comunicarme
con
otros en el mundo.
LA CARTA COMERCIAL
Combinar
Correspondencia
La carta comercial
Tipos de cartas
Redaccin comercial
Creacin de sobres
SERVICIOS DE INTERNET
Comprar en Internet.
Aprender en Internet.
Seguridad en Internet
(proyecto de seguridad
escolar)
DESEMPEOS
ACTIVIDADES
DE ENSEANZA
Utiliza las herramientas

de procesadores de
textos para elaborar,
producir y manipular
documentos
comerciales.
Explicacin
referente a
estructura y tipos
de cartas
comerciales
Comprende
el
funcionamiento y el
manejo de Internet con
destreza, realizando y
creando
diferentes
ejercicios
en
los
servicios ms populares
y ms pertinentes para
procesar informacin.
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Consulta la carta
comercial, tipos de
cartas
Consulta, sobre
diferentes servicios
de internet
Videos de
induccin sobre Ejercicio una cuenta
los temas a tratar de gmail y adjuntar
en este periodo. archivos,
http://www.areatec
Explicacin paso
nologia.com/videot
a paso de cmo
utoriales.htm
se usan algunos
servicios de
Ejercicio subir un
Internet.
video a youtube.
LECTURA: Redes
Informticas.
http://www.areatecno
logia.com
ACTIVIDADES DE EVALUACIN
Elaboracin de correspondencia
cartas comerciales utilizando Word
Exposicin y sustentacin, sobre la

investigacin de los servicios en
internet
Creacin de una cuenta de gmail y
adjuntar archivos, subir videos a
youtube.
Ejercicio online y sustentacin sobre
la lecturaRedes Informaticas
http://www.areatecnologia.com
/INFORMATICA.htm


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014

GRADO: OCTAVO
UNIDAD No: DOS
NOMBRE DE LA UNIDAD: PRESENTACIONES DIGITALES 1
Pregunta Problematizadora: Cmo representar y plasmar mis ideas de manera llamativa y agradable con TICS?
ESTNDAR
Tengo en cuenta
normas de
mantenimiento y
utilizacin de
artefactos, productos,
servicios,
procesos y sistemas
tecnolgicos de mi
entorno
para su uso eficiente
y seguro.
COMPETENCIA
B-C-LG
SABERES
Utilizo eficientemente
la tecnologa en el
aprendizaje de otras
disciplinas
(artes,
educacin
fsica,
matemticas, ciencias),
utilizando
ayudas
multimedia e
hipermedia
como
apoyo a mi proceso de
aprendizaje
y
de
comunicacin.
POWERTPOINT Y
PREZI - BSICO
Conceptos bsicos:
La ventana
La barra de ttulo
DESEMPEOS
y destrezas en la
elaboracin
de
presentaciones
con
diseos
preestablecidos.
La barra de acceso rpido

La Banda de
Opciones
El rea de esquema
Los botones de vistas ,
insercin de imgenes,
Word Art
Encabezado y pie de
pgina.
Utilidades de Prezzi.
Creacin de una cuenta en
Prezzi .
entorno de trabajo de
Prezzi.
Utiliza
las
herramientas
online
para el tratamiento
multimedia para su
creacin y difusin.
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
Explicacin referente a
conceptos bsicos y al
PowerPoint.
Videos de induccin
sobre los temas a tratar
en este periodo.
Explicacin referente a
conceptos bsicos y al
Prezzi.
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Anlisis y participacin Registra

en
el
de
las
diapositivas cuaderno
los
expuestas sobre cada aspectos
ms
temtica.
importantes
para
elaborar diapositivas.
Investiga
conceptos
bsicos como pantalla Manifiesta
inters
inicial, las barras, el rea para
exponer
su
de esquema.
creacin.
DISEO
DIAPOSITIVAS
TRABAJO
TEXTOS
DE Demuestra
calidad,
Y creatividad
en
la
CON elaboracin
y
presentacin de sus
trabajos.
Lectura
TELEFONA MO VIL
Resuelve
las
http://www.areatecnologia preguntas sobre la
. com/telefonia-movil.htm TELEFONA MOVIL
http://www.areatecnol
ogia.com/Preguntastelefonia-movil.htm


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014

GRADO: OCTAVO
JEFE DE REA: _________ DOCENTE CARLOS MOJICA
UNIDAD No: TRES NOMBRE DE LA UNIDAD: PRESENTACIONES DIGITALES 2
Pregunta Problematizadora: Cmo representar y plasmar mis ideas de manera llamativa y agradable con TICS en lnea?
ESTNDAR
Tengo
en
cuenta
normas
de
mantenimient
oy
utilizacin de
artefactos,
productos,
servicios,
procesos
y
sistemas
tecnolgicos
de mi entorno
para su uso
eficiente
y
seguro.
COMPETENCI
A
B-C-LG
Utilizo
eficientemente
la tecnologa en
el aprendizaje
de
otras
disciplinas
(artes,
educacin
fsica,
matemticas,
ciencias),
utilizando
ayudas
multimedia e
hipermedia
como apoyo a
mi proceso de
aprendizaje y
de
comunicacin
SABERES
FORMAS DE
PRESENTACIN Y
ORGANIZACIN
POWERTPOINT Y
PREZI - AVANZADO
Efectos de
diapositiva
Sonido y Videos
Tramas
Velocidad
Botones de
accin
Edicin y
creacin de
presentaciones
dinmicas en
PREZI
DESEMPEOS
ACTIVIDADES
DE ENSEANZA
Utiliza
Video
correctamente
PowerPoint
las
animaciones,
herramientas y
transiciones y
comandos
ensayos de
avanzados de
tiempo.
animacin de
Insertar Video
archivos,
y Sonido en
disponibles en
Power Point.
Power Point Video: Convertir
presentacin
Utiliza
de PowerPoint
herramientas y
a video.
conceptos del
rea e identifica
los pasos que
Video registro en
se deben seguir prezi y manejo y
para Disear y
creacin de
Desarrollar un
presentaciones
proyecto de
tecnologa
ACTIVIDADES DE EVALUACIN
Consulta, sobre algunas
presentaciones en power point.

Elabora un trabajo en Microsoft
Power Point que hable del proyecto
Tecnolgico que presentar para la
semana cultural.
Diseo y desarrollo del proyecto

Tecnolgico para sustentarlo en
EXPOCIENCIA (Se seleccionara el
mejor proyecto de cada grado)
Pasos para pasar video de youtube a
power point.
http://www.areatecnologia.com
Pasos para hacer un anlisis de un
objeto tecnolgico
http://www.areatecnologia.com/proy
ectostaller.htm
Crear una cuenta en prezi.com
Disear una presentacin en lnea
Registra en el cuaderno los aspectos

ms importantes
para elaborar
diapositivas.
Manifiesta inters para exponer su
creacin.
Demuestra calidad, creatividad en la
elaboracin y presentacin de sus
trabajos.
Sigue las instrucciones al pasar un
video de youtube a power point,
http://www.areatecnologia.com.
Anlisis formal o morfolgico, tcnico,
socioeconmico y funcional de un
objeto tecnolgico
Trabajo final de Expociencias
Presentacin
realizada
con
la
herramienta en linea prezi sobre
tmaticas y aspectos relevantes de
problemas del medio ambiente en la
comunidad
(proyecto del medio ambiente)


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014

GRADO: OCTAVO
UNIDAD No: CUATRO NOMBRE DE LA UNIDAD: INTRODUCCIN AL VIDEO DIGITAL
Pregunta Problematizadora: Cmo podemos disear proyectos grficos dinmicos con aplicaciones de software asistido?
ESTNDAR
Relaciono
los
conocimientos
cientficos
y
tecnolgicos
que
se
han
empleado
en
diversas culturas
y regiones del
mundo a travs
de la historia
para
resolver
problemas
y
transformar
el
entorno.
COMPETENCIA
B-C-LG
SABERES
Utiliza
herramientas y
conceptos del
rea e
Descargar e instalar
identifica los
el programa.
pasos que se
Herramientas y
deben seguir
reas Principales
para Disear y
Importar Archivos de editar
imgenes, archivo imgenes y
y audio.
videos.
Recortar,
Desarrolla
reorganizar, y
habilidades y
copiar clips de
destrezas en la
audio y video
Agregar transiciones construccin
de
proyectos
y efectos a un
de
edicin
de
proyecto.
imgenes
y
videos
Ilustro
con
ejemplos
el
significado
e
importancia de la
calidad en
la produccin de
artefactos
tecnolgicos.
INTRODUCCIN
A WINDOWS MOVI
E MAKER
DESEMPEO
S
Video1 Video Tutorial de Movie Maker Consulta, sobre algunos programas

Y Como Editar Un Video con MOVIE
de edicin de imgenes y video.
MAKER
Elabora un proyecto de edicin de
imgenes y videos.
DominandoCamtasia.com
Pasos para descargar e instalar
http://youtu.be/z5f6_4daneY
programas de edicin de imgenes
y videos.
Video 2 como hacer pelcula en
Elabora un ensayo sobre el video
movie maker
cmo funcionan las cosas.
http://youtu.be/ctIxhdG4NfE
http://www.areatecnologia.com/co
mo-se-fabrican-las-cosas.htm
http://youtu.be/WnBPp8OqkOE
Video3 Como se fabrican las
cosas
http://www.areatecnologia.com/c Elaborar un cortometraje donde se
omo-se-fabrican-las-cosas.htm
evidencia los problemas ms
comunes en jvenes de la
Como se elabora un cortometraje
actualidad
AREA: TECNOLOGA E INFORMTICA ASIGNATURA_________

GRADO: NOVENO
JEFE DE AREA: _________ DOCENTE CARLOS MOJICA
UNIDAD No: UNO
NOMBRE DE LA UNIDAD: INTRODUCCIN AL DISEO DIGITAL 1
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Elaboracin
de
los
ejercicios
propuestos
paso a paso
Elaboracin y diseo de
registro fotogrfico y
videos.
Participacin
socializacin
videos
en
de
la
los
Entrega del ensayo

sobre cmo se fabrican
las cosas en forma
oportuna y adecuada.
CORTOMETRAJE:
Problemtica en los
jvenes (Proyecto de
sexualidad)


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
Pregunta Problematizadora: Podemos crear composiciones grficas para campaas publicitarias y de marketing de manera agil desde el computador?


CODIGO DANE: 150573-000121
ESTNDAR
COMPETENCIA
B-C-LG
SABERES
Identifico y formulo COREL DRAW

Identifico, formulo y problemas
resuelvo
problemas
apropiando
conocimiento
cientfico
y
tecnolgico,
teniendo
en
cuenta
algunas
restricciones
y
condiciones;
reconozco
y
comparo
las
diferentes
soluciones.
propios del entorno

susceptibles
de ser resueltos a
travs
de
soluciones
tecnolgicas.
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
Entorno de
trabajo
Funcionalidad de
botones y men
Diseo grfico
La teora de los
colores
imgenes
vectorizadas
exportacin tipos
de formatos
diferentes efectos
para aplicar a los
trabajos
Impactos
DESEMPEOS
conceptos del rea e
que se deben seguir
para Disear
diferentes tipos de
proyectos grficos .
y destrezas en la
construccin de
proyectos de diseo
grafico
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
Lenguaje visual
Espacio de trabajo
Ventana de
aplicacin
herramientas de
trabajo
Barra de titulo
Barra de mens
Barra de
herramientas
(mano alzada,
bezier y forma)
(soldar y recortar)
ambientales y
texto y adaptar
trayecto
uso de la
silueta.
tecnologa
Juego pictograma
http://www.isketch.net
Ejercicios paso a
paso
texto y powerclip
Herramienta
extrusin
interactiva, cuenta
gotas, relleno
degrade
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Realizar un primer
herramientas bsicas
Figuras geomtricas y
aplica color
dibujo
con
las
Creatividad e
imaginacin de un
Paisaje
Escribir su propio nombre y una frase
Nmeros con colores
Desarrollar un dibujo (paisaje)
Palabra con objetos

relacionados
Desarrollar
como
nmeros del 1 al 9
ejercicio
los
Escribir una palabra sobre un lugar y

adicionar objetos
Dibujar un tiburn con las
herramientas vistas en clase, escribir
la palabra
tiburn y adaptarla al trayecto.
elaborar una diana en 2 colores y
aplicar la herramienta vista
Desarrollar
llanero)
un
dibujo
(paisaje
Disear y realizar una tarjeta de

presentacin.
Disear y realizar un plegable de un
tema de inters social o ambiental.
(proyecto
democracia
y
ambiental)
Palabra dibujo tiburn

con trayecto
Diana con dos
colores
Tarjeta de
presentacin
Plegable social o
ambiental (proyecto
ambientas y
democracia)


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014

GRADO: NOVENO
JEFE DE AREA: _________ DOCENTE: CARLOS MOJICA
UNIDAD No: DOS
DISEO DIGITAL 2 TIEMPO PROBABLE: 10 HORAS TIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: Podemos mejorar nuestros trabajos fotogrficos de manera gil desde el computador?

ESTNDAR
COMPETENCIA
B-C-LG
Resuelvo problemas Identifico y formulo

bsicos relacionados problemas
con el desarrollo de
propios del entorno
animaciones
susceptibles
de ser resueltos a
digitales
travs
de
apoyndome en los
soluciones
conocimientos
tecnolgicas.
tecnolgicos,
teniendo en cuenta
algunas restricciones
y condiciones de
diseo.
SABERES
INSTITUCIN EDUCATIVA ACTIVIDADES

RAFAEL URIBEDE
URIBE
PHOTOSHOP
Espacio de trabajo
Ventana de
aplicacin
herramientas de
trabajo
Barra de
Herramientas
Barra de mens
Paleta de colores
Hoja de dibujo
lazo y lazo
poligonal.
tampn y
parche
pincel, gotero,
sobrexponer,
subexponer.
pincel, borrador
y
men de
imagen y capa.
capa de ajuste
capa de filtro e
imagen
capa de filtro y
efecto acuarela
DESEMPEOS
CODIGO
DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
ENSEANZA
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AO LECTIVO 2014
Utiliza herramientas y Video,
programas de Desarrollar un fotomontaje
PROGRAMACIN
DE ASIGNATURA
conceptos del rea e edicin de imgenes y Realizar el retoque
usos en la
fotografas,
que se deben seguir cotidianidad
Utilizando
para modificar y
editar imgenes y
fotografas .
Desarrolla
habilidades y
destrezas en la
edicin y correccin
de imgenes y
fotografas
Entorno de trabajo
photoshop
Ejercicios paso a
paso
lazo y lazo
poligonal.
tampn y parche
pincel, gotero,
sobrexponer,
subexponer.
pincel, borrador y
men de imagen y
capa.
capa de ajuste
capa de filtro e
imagen
capa de filtro y
efecto acuarela
fotomontajes , collage con

varias fotografas
dibujos de caricaturas
pintados a lpiz
previamente, los cuales
debern
darle color y forma.
cambio de color al cabello
y ojos de las fotografas.
traer una galera de
su casa referente a
paisajes para realizar un
efecto de pelcula tipo
seor de
los anillos.
realizar un cambio de color
en sus
carroceras de autos y
realizar el efecto de matrix
como fondo de pantalla.
realizar
el efecto de acuarela con
imgenes del colegio en los
cuales se presentan riesgos
para su comunidad
(proyecto seguridad
escolar)
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Fotomontaje en grupo
Retoque fotogrfico
Collague y fotomontaje
Caricaturas
Cambios aspectos fotogrficos
manejo de efectos y cambio
de caractersticas fsicas en
ser humano
Cambio de caractersticas
fsicas de objetos
Efecto auarela con imgenes
de los principales riesgos de
seguridad que se presentan
en la institucin
educativa(proyecto de
seguridad escolar)


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA ASIGNATURA_________

GRADO: NOVENO JEFE DE REA: _________ DOCENTE CARLOS MOJICA
UNIDAD No: TRES NOMBRE DE LA UNIDAD: LAS HOJAS DE CLCULO
Pregunta Problematizadora: Cul es la hoja de clculo ms utilizada en mi contexto actual y de que manera puedo utilizar sus funciones bsicas en la solucin
de problemas de mi entorno?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Analizo y explico
los principios
cientficos y leyes en
las que
se basa el
funcionamiento de
artefactos,
productos,
servicios, procesos y
sistemas
tecnolgicos de mi
entorno y
eficiente y
segura.
COMPETENCIA
B-C-LG
SABERES
Historia de las hojas de

Estudio y comprendo la
clculo electrnicas.
evolucin de las hojas de Elementos bsicos de
clculo electrnicas como
cualquier hoja de
sistemas de
clculo electrnica.
automatizados de las
Introduccin a Excel
hojas de clculo
2010 y definicin de
manuales.
sus conceptos bsicos.
.
Aplicacin de las
funciones bsicas en
Excel 2010
Definicin de los
operadores
matemticos.
Definicin de las
frmulas en
Excel2010.
DESEMPEOS
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
Reconoce las hojas de

Video de la historia de
clculo como una
las hojas de clculo
herramienta tecnolgica
electrnicas.
capaz de procesar y
Exposicin de la
automatizar clculos para la

utilidad y las
toma de decisiones en la
aplicaciones de las
solucin de problemas de la
hojas de clculo
vida cotidiana y laboral.
electrnicas en la
solucin de
Soluciona problemas de su
problemas.
entorno aplicando las
Documentacin
herramientas de la hoja de
acerca de la
calculo.
definicin de
jerarqua de
operaciones en
Excel 2010.
Ejemplos de
aplicacin de
soluciones bsicas.
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Socializa la historia de
las hojas de clculo Expone con sus
propias palabras los
electrnicas.
alcances y la
Expone claramente la
importancia de las
utilidad y las
hojas de clculo en la
aplicaciones de las
solucin de
hojas de clculo
problemas
electrnicas en la
numricos.
solucin de
problemas numricos. Resuelve
correctamente
Consulta la definicin
problemas mediante
de jerarqua de
el uso de las
operaciones en Excel
herramientas de
2010.
Excel 2010.
Aplicacin de las
funciones bsicas en
Excel 2010.

GRADO: NOVENO
JEFE DE AREA: _________ DOCENTE: CARLOS MOJICA
UNIDAD No: CUATRO NOMBRE DE LA UNIDAD: MICROSOFT OFFICE EXCEL 2010 TIEMPO PROBABLE: 10 HORAS TIEMPO REAL
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: Cules funciones bsicas de una hoja de calculo me permiten solucionar problemas de forma efectiva y eficiente?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Analizo y explico los
principios
cientficos y leyes en
las que
se basa el
funcionamiento de
artefactos, productos,
servicios, procesos y
sistemas
tecnolgicos de mi
entorno y
eficiente y
segura.
COMPETENCIA
B-C-LG
SABERES
DESEMPEOS
Desarrollo del ejercicios con

Conceptos bsicos:
Utilizo Excel 2007
Disea
hojas
de
operaciones
bsicas
Hoja
como
una
clculo sencillas EJERCICIO N1 COTIZACIONES
Libro
herramienta
con
formato, EJERCICION2 LISTA DE PRECIO.
informtica
que Celda columna,
ejecutando
EJERCICION3 VENTA DE FRUTAS
permite
operaciones
de
Controlador
de
Lectura N1 QU SON LOS RAYOS
automatizar
la
clculo en Excel. INFRARROJOS?
relleno
organizacin
y
Botones de control.
Ejemplos de solucin de problemas
representacin de
Crea y disea
bsicos en situaciones de la vida
datos, mediante las Barra de estado libros
con
cotidiana
mediante el uso de la
cinta o grupo.
tablas
y
los
funciones,
herramienta
informtica
Excel 2010.
diagramas
de Operaciones de clculo formato
, Ejercicio N4 APLICACIN DE
frecuencia.
en Excel.
validacin
con
FORMATO
.
La funcin CONTAR.SI
listas y nmeros
Funciones para contar datos:, contar.si
enteros
en
en Excel 2007 y su
EJERCICIOS CON FUNCIONES PARA
Microsoft office
aplicacin en el diseo
CONTAR DATOS
Excel.
de tablas de
EJERCICION 4 CONSIGNACIN
frecuencias.
EJERCICION 5 CALIFICACIONES DE
Definicin y
UN CURSO.
documentacin de los
conceptos bsicos de la
estadstica: poblacin,
muestra y variables.
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Organiza y representa
manualmente los datos
de los ejercicios
planteados en el taller
1, 2,3.
Taller sobre los
conceptos bsicos
Desarrolla los ejercicios
de aplicacin de la
funcin CONTAR.
Organiza y
representa
automticamente los
datos de los
ejercicios planteados
con funciones para
contar datos,
utilizando Excel
como hoja de clculo
electrnica.
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Propone
situaciones
problema en las
cuales se
pueden
solucionar
mediante una
hoja de calculo
Manifiesta inters
para exponer sus
ejercicio s
Demuestra calidad,
creatividad en la
elaboracin y
presentacin de
sus trabajos.
Leccin evaluativa.

ASIGNATURA_________
GRADO: DECIMO
UNIDAD No: UNO NOMBRE DE LA UNIDAD: LAS HOJAS DE CLCULO Y LAS FUNCIONES LGICAS TIEMPO PROBABLE : 10 HORAS TIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: Cmo desarrollar el pensamiento crtico y la toma de decisiones basado en procesos informticos apoyados en una herramienta como excel?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
COMPETENCIA
B-C-LG
SABERES
Resuelvo problemas Estudio y comprendo la EXCEL
Operaciones
con
frmulas.
bsicos en el campo
evolucin de las hojas de
de la estadstica
clculo electrnicas como Funciones lgicas
descriptiva mediante
sistemas
de Formato condicional.
el uso de Excel
automatizados de las Bordes y sombreado de la
como un sistema
hojas
de
clculo
celda
tecnolgico de mi
manuales.
Copiar y pegar formato.
entorno y, evalo las
Trabajar con datos Grficos.
responsable
y
soluciones teniendo Utilizo
autnomamente
las Esquemas
en cuenta las
tecnologas
de
la
condiciones,
GOOGLE DOCS
informacin y la
restricciones y
crear correo en Gmail

comunicacin (TIC) para
especificaciones del
Herramientas de Google
aprender, investigar y
problema planteado.
Docs
comunicarme con otros Crear documentos de
en el mundo.
texto
Crear documentos de
Excel
Crear diapositivas
Subir y compartir
documentos en la web
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
DESEMPEOS
Resuelve
formulaciones y
problemas de la
vida diaria, por
medio de funciones
lgicas que el
programa Excel
permite.
Reconoce el
internet como un
cambio social y
cultural a nivel
mundial registrando
y utilizando los
portales de servicio
para realizar
documentos en
lnea y de esta
manera mejorar los
procesos de trabajo
y aprendizaje.
Funcin lgica del

SI.
solucin de
planteamientos
que se establecen
por medio de la
lgica y de la
funcin SI.
Formas de ciclos
anidados, o SI
compuestos.
Uso adecuado los
ciclos anidados de
la funcin SI.
Utilizar la funcin
SI, para realizar y
resolver ejercicios
cotidianos.
Videos de
funciones lgica y
su aplicacin
Videos de registro
y utilizacin de
google docs
Registro y creacin
de documentos en
lnea.
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Consulta de algunas Resuelve cuestionarios

tipo Prueba Saber
funciones lgicas y
11 sobre las hojas
condicionales en
de clculo.
Excel.
Realizar ejercicios
Expone con sus
de casos donde
propias palabras los
utilice las funciones
alcances y la
lgicas
importancia de las
hojas de clculo en
Ejercicios
la solucin de
donde se
problemas
utilice la
numricos.
funcin SI, para

Resuelve
realizar y
correctamente
resolver
problemas y casos
problemas
de empresas
cotidianos
mediante el uso de
Creacin de
las herramientas de
Excel.
documentos a
travs de la
herramienta online Crea y elabora
documentos a
Google Docs.
travs de internet y
los comparte con
sus compaeros


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014

ASIGNATURA_________
GRADO: DCIMO
JEFE DE REA: _________ DOCENTE__________
UNIDAD No: DOS
NOMBRE DE LA UNIDAD: EXCEL Y LA ESTADSTICA DESCRIPTIVA
Pregunta Problematizadora: podemos mediante una herramienta como Excel analizar, interpretar informacin para mejorar el desempeo de nuestros procesos laborales y
cotidianos?
ESTNDAR
Resuelvo
problemas
bsicos en el
campo de la
estadstica
descriptiva
mediante el uso
de Excel como
un sistema
tecnolgico de
mi entorno y,
evalo las
soluciones
teniendo en
cuenta las
condiciones,
restricciones y
especificacione
s del problema
planteado.
COMPETENCIA
B-C-L-G
Estudio y
comprendo la
evolucin de las
hojas de clculo
electrnicas como
sistemas de
automatizados de
las hojas de clculo
manuales y utilizo
responsable y
autnomamente
las tecnologas de
la informacin y la
comunicacin (TIC)
para aprender,
investigar y
comunicarme con
otros en el mundo.
SABERES
DESEMPEOS
OPERACIONES AVANZADAS Realiza procesos

Manejo de base de datos en
estadsticos y
Excel:
toma de
Ordenar datos
decisiones usando
herramientas y
Filtrar datos
elaborando
Guardar plantillas(facturas)
grficos en Excel.
Insertar tablas de Excel en Word
Imprimir un libro de trabajo, etc.
Reconoce el internet
Importar y exportar datos
Tablas de Excel
Las tablas dinmicas
Macros
Compartir documentos
SKYDRIVE
crear correo en HOTMAIL
Herramientas de SKYDRIVE
Crear documentos de texto
Crear documentos de Excel
Crear diapositivas
Subir y compartir documentos en
la web
ASIGNATURA_________
como un cambio
social y cultural a
nivel mundial
registrando y
utilizando los
portales de servicio
para realizar
documentos en
lnea y de esta
manera mejorar los
procesos de trabajo
y aprendizaje.
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Base de datos en
Excel
Cmo ordenar y filtrar
datos
Insertar tablas de
excel en Word
Procesamiento y
anlisis de
informacin
(funciones, macros,
grficos) utilizando
hojas electrnicas de
calculo
Videos de como
ordenar y filtrar datos
en Excel
Video de cmo
realizar tablas
dinmicas
Videos de registro y
utilizacin de skydrive
Registro y creacin
de documentos en
lnea.
Consulta de
Socializacin
de los
concepto de base
conceptos
de datos
investigados.
Realiza ejercicios
de casos donde
Resuelve
utilice las
correctamente
funciones
problemas
principales y
bsicos
tablas dinmicas
relacionados
Ejercicio importar y
con el campo de
exportar datos.
la estadstica
Creacin de
descriptiva,
documentos a
comprendiendo
travs de la
las ventajas de
herramienta
las herramientas
online skydrive.
informticas
utilizadas.
Crea y elabora
documentos a
travs de internet
y los comparte
con sus
compaeros
GRADO: DECIMO JEFE DE REA: _________ DOCENTE__________


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
UNIDAD No: TRES

NOMBRE DE LA UNIDAD: INTRODUCCIN AL LENGUAJE HTML Y EL PROYECTO TECNOLGICO
TIEMPO PROBABLE: 10
HORAS TIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: Cmo puedo contribuir al desarrollo de las tecnologas de la informacin desde el lenguaje de programacin
html?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
Identifico, formulo y
resuelvo problemas
a travs de la
apropiacin
de
conocimiento
cientfico
y
tecnolgico,
utilizando diferentes
estrategias,
y
evalo rigurosa y
sistemticamente
las
soluciones teniendo
en
cuenta
las
condiciones,
restricciones
y
problema
planteado.
COMPETENCIA
B-C-LG
Identifico cul es
el problema o
necesidad
que
origin
el
desarrollo de una
tecnologa,
artefacto,
o
sistema
tecnolgico
y
valoro el impacto
derivado de su
desarrollo.
SABERES
Redes
Internet
Historia de
Internet
Protocolo TCP/IP
WWW
Navegador
HTML
Conceptos
Bsicos del
lenguaje de
programacin
HTML:Etiqueta.(
BODY, HEAD,
TITLE, IMG SRC, A
HREF)
Atributo.
Enlaces.
Fondo.
Formato
Tablas.
Imgenes
Sonido
Hiperenlaces.
PROYECTO
TECNOLGICO
ASIGNATURA_________
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
DESEMPEOS
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Reconoce
Internet
como uno de los
servicios
ms
utilizados hoy en da
realizando bsquedas
y
visualizando
pginas comerciales
de
diferentes
empresas y
utiliza
HTML
para
elaborar pginas web
bsicas
conceptos del rea e
que se deben seguir
para
Disear,
desarrollar y construir
un
proyecto
de
tecnologa
para
solucionar
un
problema especfico.
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Conocer y comprender Realiza consultas Socializacin

de
acerca de
qu es el servicio de
conceptos
hospedaje de pginas
conceptos
investigados
Web (Web Hosting)
bsicos del
Desarrolla ejercicios en
Internet
Utilizar apropiadamente
utilizando
las
un explorador de Internet Ejercicios bsicos
etiquetas bsicas del
para acceder a diferentes
para empezar a
lenguaje html dando
sitios Web
trabajar en
estructura
a
una
HTML.
pgina web.
Ejercicio N 1
Juego para
Realiza con creatividad
identificar
ESTRUCTURA DE UNA
una pgina bsica
algunas
PGINA WEB Ejercicio
con los elementos
etiquetas
que
se
N 2 crear una pgina
aprendidos.
usan en HTML.
bsica.
Realiza ejercicios Propuesta de trabajo
Ejercicios N 3 Modificar
bsicos en la
Vdeo y presentacin del
las propiedades del
creacin de
proyecto final
texto
pginas Web.
Ejercicio N4 Trabajando Visualiza algunos
con listas.
formatos de
Ejercicio N5 enlaces
pginas web
hipertexto.
comerciales
Video proyecto
Elaborar
una
propuesta
de
tecnolgico
trabajo
construir
un
producto
tecnolgico
GRADO: DECIMO JEFE DE REA: _________ DOCENTE__________


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
UNIDAD No: CUATRO

NOMBRE DE LA UNIDAD: LENGUAJE HTML AVANZADO
Pregunta Problematizadora: Cmo puedo contribuir al desarrollo de las tecnologas de la informacin desde el lenguaje de programacin html?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
resuelvo problemas a
travs
de
la
apropiacin
de
conocimiento
cientfico
y
tecnolgico, utilizando
diferentes estrategias,
y evalo rigurosa y
sistemticamente las
soluciones teniendo
en
cuenta
las
condiciones,
restricciones
y
problema planteado.
COMPETENCIA
B-C-LG
SABERES
Identifico cul es el
problema
o
necesidad
que
origin el
desarrollo de una
tecnologa,
artefacto, o sistema
tecnolgico y valoro
el impacto derivado
de su desarrollo.
Sintaxis
avanzada del
lenguaje de
programacin
html.
Estructura de
una pgina Web.
Formularios,
tablas.
Ejemplos y
ejercicios de
aplicacin
mediante el
diseo de
aplicaciones
bsicas.
HERRAMIENTAS
ONLINE
Conversor de archivos
Editor de videos
Mapas conceptuales y
mentales
Presentaciones
Diagramas y
organigramas
ASIGNATURA_________
DESEMPEOS
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
Disea Pginas Insertar objetos como

Web con
imgenes a sus
imgenes,
trabajos.
enlaces, tablas Disear y crear sus
cuyas celdas
pginas Web,
contienen
utilizando objetos en
imgenes
ellas.
dinmicas,
Insertar tablas a sus
comprendiendo
pginas Web dndoles
el proceso para
una organizacin
la creacin de
dentro de esta
la misma.
http://www.webramienta
s.com
Reconoce
pgina con recursos
Internet como
online.
uno de los
servicios ms
utilizados hoy
en da
utilizando las
herramientas
ms
importantes en
lnea
GRADO: ONCE
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
El estudiante realiza Desarrolla ejercicios

ejercicios con
en
utilizando
las
etiquetas html para
etiquetas avanzadas
conformar la
del lenguaje html
estructura de una
dando estructura a
pgina web
una pgina web.
Crear una pgina Creacin
de
una
WEB utilizando las
pgina web con los
etiquetas de
diferentes elementos
insercin de
vistos en clase
imgenes y tablas Realizar
algunos
Visualiza y critica
ejercicios online con
algunas de las ideas servicios de internet
y diseos de pginas
web disponibles en
los diferentes de
Internet
El estudiante realiza
ejercicios con
etiquetas html para
conformar la
estructura de una
pgina web
Exploracin del sitio
web
herramientas.com
observando las
herramientas online
ms utilizadas.


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
UNIDAD No: UNO

NOMBRE DE LA UNIDAD: AMBIENTE DE DREAMVEAWER TIEMPO PROBABLE : 10 HORAS TIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: cul es la impacto y la importancia de disear pginas Web para el desarrollo comercial de una empresa?
ESTNDAR
Resuelvo
problemas
bsicos que se
generan en las
labores de
oficina utilizando
herramientas
informticas
como recursos
tecnolgicos,
evaluando las
soluciones
mientras tengo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
especificaciones
del problema
planteado.
COMPETENCIA
B-C-LG
Valora los
componentes y
evolucin de los
sistemas
tecnolgicos y las
estrategias para
su desarrollo
SABERES
ALMACENAMIENTO WEB
Enlaces URL
Direcciones
FTP
TELNET
WWW
Hosting, Servidor WEB
Montaje
Mantenimiento
DREAMWEAVER
Entorno de trabajo
Herramientas de
Dreamweaver
Insertar Capas
Insertar imgenes
Insertar texto
Insertar Botones
Insertar hipervnculos
Creacin de una pgina web
DESEMPEOS
Disea Pginas
utilizando un editor
insertando imgenes,
enlaces, tablas cuyas
celdas contienen
imgenes dinmicas,
comprendiendo el
proceso para la
creacin de la
misma.
ASIGNATURA_________
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Manejar herramientas Explorar diferentes editores

bsicas del programa
para el diseo de pginas
Dreamweaver
o
web
frontpage
para
la Inserta imgenes, cuadros de
texto y otros objetos a sus
creacin de pginas
pginas.
Web.
SABER, mediante sitios

Web especializados.
Utiliza la internet como
medio de capacitacin en
pruebas SABER
GRADO: ONCE
ACTIVIDADES
DE EVALUACIN
Creatividad en el
diseo de pginas
web.
Creacin de una
pgina web
utilizando el editor
Disea sus pginas Web de diseo
Videos de creacin
usando objetos en ellas,
Dreamweaver
pgina
bsica
por Crea
sus pginas Web
Resuelve
medio
de
utilizando tablas.
Trabaja las propiedades de cuestionarios tipo
dreamweaver.
las tablas con gran Prueba Saber 11
en lnea.
Como registrarnos en
habilidad.
Resuelve y desarrolla
pruebas saber de
un
sitio
de Le da una organizacin a los
manera dinmica
objetos por medio de las
mediante paginas en almacenamiento web y
subir
los
archivos
o
tablas.
lnea
pginas a nuestro sitio Disea y crea pginas Web
con mayor facilidad y
Cmo resolver pruebas
elegancia.
PRUEBAS SABER
INTERACTIVA
Estructura de las pruebas
Manejo del tiempo
Distractores
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
UNIDAD No: DOS

NOMBRE DE LA UNIDAD: AMBIENTE DREAMWEAVER 2. CREACIN DE UN SITIO WEB
Pregunta Problematizadora: cul es la impacto y la importancia de disear un sitio web con servicios para los clientes y usuarios de una empresa?
ESTNDAR
Resuelvo problemas
bsicos que se
generan en las
labores de oficina
utilizando
herramientas
informticas como
recursos
tecnolgicos,
evaluando las
soluciones mientras
tengo en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.
COMPETENCIA
B-C-LG
Valora los
componentes y
evolucin de los
sistemas
tecnolgicos y las
estrategias para su
desarrollo
SABERES
Diseo de un sitio web
Creacin de un sitio
web
Determinacin del
lugar de
Almacenamiento.
GOOGLE YOUTUBE
crear correo en
Gmail
YOUTUBE
EDITOR DE
VIDEOS
SUBIR VIDEO
CONVERSOR DE
VIDEOS
PRUEBAS SABER
PRUEBAS SABER
INTERACTIVA
DESEMPEOS
Disea y
Desarrolla un sitio
web mediante el
editor
Dreamweaver y
lo almacena en un
sitio para ser
publicado.
Desarrollar y
elabora un
videoclip
editando y
aplicando
efectos y
transiciones y
lo publica en
Internet para
compartirlo y
resuelve
pruebas saber
de manera
dinmica
mediante
pginas en
lnea
ASIGNATURA_________
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Manejar herramientas
avanzadas del
programa
Dreamweaver o
frontpage para la
creacin de pginas
Web.
Videos de creacin
sitioweb por medio de
dreamweaver.
Videos
de
subir
archivos y pginas a
internet
mediante
dreamweaver.
Como crear un canal
en en Youtube
mediente una cuenta
de gmail
Cmo resolver
pruebas SABER,
mediante sitios Web
especializados.
GRADO: UNDCIMO
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Disea sus pginas

Web usando objetos en El estudiante disea una
sitio WEB y la monta en
ellas,
Le da una organizacin Internet utilizando un
a los objetos por medio servidor
de las tablas.
Disea y crea sitio Web Es creativo y crea una
estructura relacional en el
con mayor facilidad y
diseo, desarrollo y
elegancia.
elaboracin de un sitio web .
Crea un espacio virtual
para almacenar su sitio Crea y edita un video con una
temtica social de la
web
comunidad y luego lo sube a
Exporar el panel de
su cuenta de youtube
control del canal de
Youtube, y explorar sus Resuelve cuestionarios tipo
Prueba Saber 11 sobre la
herramientas
Utiliza la internet como

medio de capacitacin
en pruebas SABER
JEFE DE REA: _________
ofimtica y los dems

conocimientos adquiridos en
el desarrollo de la asignatura.
DOCENTE__________


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
UNIDAD No: TRES

LGICA Y FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIN TIEMPO PROBABLE: 10
HORAS
TIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: Cmo puedo contribuir al desarrollo de proyectos y actividades educativas a travs del desarrollo de aplicaciones
y herramientas informticas?


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
ESTNDAR
resuelvo problemas
apropiando
conocimiento
cientfico
y
tecnolgico,
teniendo en cuenta
algunas
restricciones
y
condiciones;
reconozco
y
comparo
las
diferentes
soluciones.
COMPETENCI
A
B-C-LG
Identifico
y
formulo
problemas
propios
del
entorno
susceptibles
de
ser
resueltos
a
travs
de
soluciones
tecnolgicas.
SABERES
LGICA Y FUNDAMENTOS DE
PROGRAMACIN
Qu aporta la programacin
al desarrollo de la tecnologa?
Algoritmo, programa, lenguaje
Caractersticas
Construccin de Algoritmos
Figuras Geomtricas para la
representacin de Algoritmos
El Proceso Mental
Elaboracin de Diagramas de
Flujo
Ejercicios de Prctica
ALGORITMOS
CONDICIONALES
Simples
Instruccin SI ENTONCES
Anidados
PROYECTO
TECNOLGICO
ASIGNATURA_________
DESEMPEOS
Define y realiza
atreves de los
lenguajes de
programacin,
algoritmos
condicionales y
lineales para resolver
problemas: lgicos,
matemticos,
racionales y de la
vida cotidiana.
Utiliza
herramientas y
conceptos del rea
e identifica los
pasos que se
deben seguir para
Disear,
desarrollar y
construir un
proyecto de
tecnologa para
solucionar un
problema
especfico.
GRADO: UNDCIMO
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Diferencias entre algoritmo y Consulta de conceptos,

programa
algoritmo, programa,
de
Que es un lenguaje de lenguaje
programacin.
programacin
Resolver
diferentes
Objetos
y
elementos
utilizados para resolver un casos por medio de
algoritmos
algoritmo de manera grfica
una
Estructuras
condicionales encontrando
solucin
lgica
y
para resolver problemas.
eficiente.
Presentacin algoritmos.
Videos de algoritmos
Investigacin, materia
prima, materiales y
herramientas y
mecanismos
Explicacin que es
un proyecto y el
proceso tecnolgico.
Lectura,
metodologa y partes
Elaborar una propuesta de un proyecto.
de trabajo
Video
proyecto
tecnolgico.
construir un producto
tecnolgico
Socializacin de
los conceptos
investigados
Solucionar y
analizar problemas
lgicos,
permitiendo crear
un pensamiento
secuencial.
Propuesta
de trabajo.
Proyecto final
funcional


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014
UNIDAD No: CUATRO

NOMBRE DE LA UNIDAD: PROGRAMACIN CON VISUA BASIC TIEMPO PROBABLE: 10 HORAS TIEMPO REAL:
Pregunta Problematizadora: : Cmo puedo contribuir al desarrollo de proyectos y actividades educativas a travs del desarrollo de aplicaciones y herramientas informticas?
COMPETENCIA
B-C-L-G
ESTNDAR
Identifico,
Identifico
formulo
y
resuelvo
problemas
apropiando
conocimiento
cientfico
y
tecnolgico,
teniendo
en
cuenta algunas
restricciones y
condiciones;
reconozco
y
comparo
las
diferentes
soluciones.
SABERES
formulo
problemas
propios
del
entorno
susceptibles
de ser resueltos
a travs de
soluciones
tecnolgicas.
Programacin
en Visual Basic;
con formatos
preestablecidos.
INTERNET SOCIAL
Portales de
entidades pblicas.
Utilizacin de los
portales sociales del
gobierno
Portal Das, agro
net, icfes
Portales
educativos.
Portal ice tex,
colombiaaprend
e, icetex
interactivo.
Cursos virtuales
Crditos
educativos.
Inscripcin
universitaria.
DESEMPEOS
Disea y desarrolla
programas por medio de
un editor de
programacin para
resolver problemas
cotidianos en la
Institucin
Reconoce el internet
como un cambio social y
cultural a nivel mundial
registrando y utilizando
los portales de servicio
para realizar en lnea
trmites pblicos y
educativos y de esta
manera mejorar los
procesos de
aprendizaje.
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Conceptos bsicos:
Variables, expresiones, tipos de
datos.
ALCANCE DE VARIABLES
CREAR BOTONES DENTRO
DE UN FORMULARIO
Propiedades
Print
Eventos y procedimientos de
eventos.
Ingreso y salida de datos
Curso visual basic 6.0 completo
http://www.youtube.com/playlist
?list=PLD655577811A16E44
Como realizar consultas y registros

en sitios web importantes del pas
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN
Ejercicio
manejo
de
Elaborar
variables
software que
Ejercicio crear botones en permita
un formulario
practicar
la
Ejercicios ingreso de datos
Ejercicio salida de datos
Ejercicio interaccin con los
objetos
Navegacin por los portales

del gobierno y educativos y
realizar
consultas
y
registros
creacin de
proyectos de
empresa,
o
manejo
educativo.
Registro
y
consultas en
las
principales
sitios web del
gobierno
y
educativos.


CODIGO DANE: 150573-000121
NIT: 822-001.695-5
AO LECTIVO 2014

Plandeasignaturatecnologia2014completo 140209165200 Phpapp02

Transféré par

Informations du document

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Plandeasignaturatecnologia2014completo 140209165200 Phpapp02

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

DEPARTAMENTO DEL META

MUNICIPIO DE PUERTO LPEZ

INSTITUCIN EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE

AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA

Explica la importancia que

Colorear frases que

DEPARTAMENTO DEL META

INSTITUCIN EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE

AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA

Taller -La importancia del agua en la

agua y los coloca en un

DEPARTAMENTO DEL META

INSTITUCIN EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE

AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA

JEFE DE AREA: _________

TIEMPO PROBABLE: 10 HORAS

PREGUNTA PROBLEMICA: Es el computador una herramienta importante en mis estudios?

Ilustrar o pega acciones

Colorea las partes des la

AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA

DEPARTAMENTO DEL META

INSTITUCIN EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE

Pregunta Problematizadora: cmo piensa un computador?

AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA

DEPARTAMENTO DEL META

INSTITUCIN EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE

AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA

Taller, sobre los

JEFE DE AREA: _________DOCENTE__________

DEPARTAMENTO DEL META

INSTITUCIN EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE

PREGUNTA PROBLEMICA: Por qu necesitamos el reloj?

Identifico artefactos que

AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA

DEPARTAMENTO DEL META

INSTITUCIN EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE

Comprendo que el hombre

Experimentos sencillos Realiza un experimento

AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA

DEPARTAMENTO DEL META

INSTITUCIN EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE

Pongo en prctica los

Colorea iconos ms usados en el

AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA

DEPARTAMENTO DEL META

INSTITUCIN EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE

AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA

Realiza grficos de artefactos

Video los objetos

GRADO: TERCERO JEFE DE AREA: _________DOCENTE__________

DEPARTAMENTO DEL META

INSTITUCIN EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE

UNIDAD No: DOS NOMBRE DE LA UNIDAD: LOS APARATOS ELECTRICOS

AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA

PREGUNTA PROBLEMICA: COMO LLEGA EL AGUA Y LA energa ELCTRICA A MI CASA?

DEPARTAMENTO DEL META

INSTITUCIN EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE

Dialogo acerca de los

AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA

DEPARTAMENTO DEL META

INSTITUCIN EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE

Reconozco el teclado como

Explica la funcin que realiza el

JEFE DE AREA: _DOCENTE__

GRADO: TERCERO JEFE DE AREA: _DOCENTE__

JEFE DE AREA: _ DOCENTE__