GUIN PARA LA ELABORACIN DE LA NARRACIN DOCUMENTADA

ESTRUCTUR
A

CONTENIDOS
(Preguntas orientadoras)

1. Ttulo de
la ND
1. Presentac
in de la
Narracin
document
ada
(2
puntos )

Debe ser significativo, creativo, sugerente y representar la experiencia

a narrar.
DESCRIBE el contexto (nombre de la IE. ambiente, grado, edad,
cantidad de nios, etc.). Indica el propsito de su prctica
pedaggica

(Partes del
trabajo)

JUSTIFICA O ARGUMENTA: Redactar 3 prrafos: uno de presentacin,

otro de justificacin y otro de cierre.

Qu actividad ejecutada de la propuesta de la prctica pedaggica

has seleccionado? Fundamenta tu eleccin.
Cmo se relaciona dicha actividad con las lecturas del Mdulo 1:
1era situacin para la reflexin pedaggica, 2da situacin para la
reflexin pedaggica y/o Profundizacin terica y pedaggica?
Por qu es significativa esta experiencia en la mejora de tu
prctica?
Cmo favorece los aprendizajes de tus estudiantes? Puedes
considerar los factores cognitivos, afectivos y sociales.
2. Narraci DESCRIBE (*)
n de la Para la redaccin de tu narracin indica porqu desarroll la propuesta
prctica
adems, puedes apoyarte contestando de manera personal estas
pedagg preguntas:
ica
Cmo propusiste la actividad a los estudiantes y cmo
(5
respondieron?
puntos )
Cmo fue la comunicacin entre t y tus estudiantes?
Cmo fue la participacin de los estudiantes en la actividad?
Qu actividades te ayudaron ms en provocar aprendizajes
significativos en tus estudiantes
Cmo los apoyaste en el desarrollo de sus logros?
Sucedi algo que no habas previsto y cmo enfrentaste la
situacin?
Qu aprendieron los estudiantes?,
Qu aprendiste t?
(no se trata de responderlas sino de narrar lo sucedido).
IMPORTANTE: Revisa la Rbrica de la Narracin documentada
(5 puntos)
ANLIZA Y REFLEXIONA
En qu medida los temas brindados en el mdulo 1 han sido de
utilidad para la ejecucin de tu prctica pedaggica: retos
cognitivos, trabajo en grupo, relacin entre saberes, interacciones
problematizadoras, etc. Tendras algn cuestionamiento al respecto
desde la aplicacin que has realizado?

Menciona los logros (aspectos positivos) que destacas de tu

prctica?

Indica qu acciones mejoraran tu prctica.

Que ideas propuestas en el mdulo1 incorporaras en tu prctica
docente.
Consideras que fue pertinente o valioso lo estudiado en el mdulo,
indica por qu?
Si tuviste dificultades, analiza el por qu.
Qu interpretacin das a la experiencia vivida y los resultados
obtenidos? A partir de esta reflexin, qu te propones mejorar,
cambiar, reajustar?
3
CUESTIONA lo que ejecutaste:
Aprendiz
Fomentaste las condiciones para un aprendizaje activo y reflexivo.

EXTENSI
N3-4
pginas

3
prrafo
s
Hasta 8
lneas
por
prrafo

1,5- 2
paginas

1-1,5
pginas

ajes de
los
Indica cmo
estudian
Fomentaste las condiciones para un aprendizaje que permitiera
tes
integrar saberes, precisa cmo.
(3
puntos)
Qu aspectos positivos destacas de la experiencia?
ANEXOS
EVIDENCIA
4. Registro
Fotos, documentos tcnico pedaggicos: secuencia didctica, fichas
de
aplicadas, instrumentos de evaluacin, PPT, etc.
evidenci
as.
(3
puntos)
5. Redacci
ORGANIZA
n clara y
Procura que la redaccin de tu trabajo se encuentre ordenado en las
cuidado
ideas.
en la
Fjate en la ortografa.
escritura.
Ubica correctamente los signos de puntuacin.
(2 Puntos)
Insumos y fuentes:
Diseo de la propuesta de prctica pedaggica: secuencia de actividades,
Sesin de aprendizaje,
Materiales utilizados en la sesin, Fotos.

(*) Tomar en cuenta:

-

Recuperacin de saberes previos.

Resolucin de situaciones problemticas.
Trabajo en equipo con metas comunes.
Espacios de deliberacin y discusin.
El tratamiento del error si se hubiese presentado.
Utilizacin de lo aprendido o de lo que se quiera aprender, en caso no se cumpli con el
logro de aprendizaje.
- Relacin con otros saberes de otras disciplinas.