TRABAJO: Unidad 1 Actividad: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
CONTEXTO DEL DESARROLLO SUSTENTABLE
PROFESOR:
VERONICA ALCALA SEVILLANO
Matricula: AL12538079
Agricultura Sustentable con Bio-Fertilizantes Zapotlanejo Jalisco
Uno de los objetivos de este proyecto de desarrollo sustentable es mejorar la agricultura con mtodos que no daen la salud humana, porque el uso de fertilizantes qumicos txicos (pesticidas), trae daos irreversibles para la sociedad asta en cuarta generacin. Y as mismo mejorar la produccin de alimentos con mejor calidad, bajo costo y que no daan la salud, al mismo tiempo frenar la degradacin de suelo y contaminacin del medio ambiente y hacer ms frtiles los campos de cultivo. Para poder llevar a cabo este proyecto se han recibido diversas capacitaciones como:
Agricultura protegida sustentable en agua brava impartido por SAGARPA.
Lombriz cultura y control biolgico impartido por el departamento de desarrollo rural de Zapotlanejo.
Agricultura protegida en hidropona impartido por colegio de Ingenieros
Agrnomos del estado de Jalisco, a.c El proceso de produccin es el siguiente:
El producto es vendido en la comunidad y en distintos puntos del el estado de
Jalisco, as como las verduras orgnicas q tenemos como resultado de nuestra cosecha. El impacto positivo que se obtienen son los siguientes:
El no contaminar con el estircol crudo, favoreciendo los establos y
centro de matanza de ganado con la recoleccin de todo el desecho del mismo. No contaminar el medio ambiente con todo tipo de pesticidas y abonos quimos. No perjudicar en la salud del que aplica y del que lo consume. Adquirir mejores cosechas a menos costos. Aumenta las ventas en el mercado. Y al consumir los productos orgnicos mejora la calidad de vida de los consumidores. Las perspectivas para el futuro son positivas: ya que se pretende crear conciencia de los beneficios que proporciona la naturaleza para que as ms productores se capaciten y tener la mayora de cultivos de forma orgnica. El proceso de elaboracin de los indicadores ha permitido comprobar que existe en Mxico una alta disponibilidad de informacin, as como el potencial y la infraestructura necesarias para avanzar en aquellos indicadores que an falta elaborar o que estn en proceso de desarrollo. El impacto de este proceso debe ubicarse fundamentalmente en el establecimiento del intercambio de informacin entre las principales instituciones generadoras de informacin ambiental y, derivado de esto, en un mayor compromiso para la generacin de los indicadores de sustentabilidad. Una consecuencia inmediata de todo esto es que los procesos de planeacin del desarrollo sustentable se vern beneficiados en alguna medida. Es decir, que este conjunto de indicadores puede ser una base de apoyo al proceso nacional de toma de decisiones para el monitoreo de los objetivos y prioridades en materia de medio ambiente y desarrollo sustentable. PADSUR El Programa Acadmico de Desarrollo Sustentable en el sur de Yucatn naci en julio del 2001 con dos propsitos fundamentales: para coadyuvar en el mejoramiento del nivel de vida de la poblacin de la microrregin sur de Yucatn, desde un enfoque de desarrollo participativo y endgeno; y, para generar un espacio de formacin integral para estudiantes universitarios (inicialmente para prestadores de servicio social), que a su vez
enriqueciera la propuesta acadmica de la institucin en general, hacindola
ms relevante y pertinente con respecto a la problemtica regional y a las necesidades actuales de la formacin de profesionales, fortaleciendo as el nuevo modelo educativo. Desde el 2001 se cuenta con diversos proyectos en los municipios de Tahdzi, Chacsinkn y Tixmuac, que conforman la microrregin sur de Yucatn, considerada de alta marginacin, y habitados mayoritariamente por poblacin maya. Los principios en que se fundamenta el trabajo del PADSUR son: generacin sistemtica de aprendizajes y propuestas crticas tendientes hacia la solucin de problemas socioambientales identificados junto con la poblacin de las comunidades rurales
estructuracin del trabajo sobre la base de equipos interdisciplinarios
diseo de mecanismos de planeacin y evaluacin permanentes (de
resultados e impacto), de modo que se asegure la retroalimentacin constante, tanto hacia las instancias acadmicas involucradas como hacia el programa mismo y sus proyectos
metodologa de investigacin participativa como fundamento de todas
las acciones
promocin del desarrollo sustentable como base de los proyectos
(dimensiones humana, social, econmica, ambiental y cultural)
promocin del desarrollo endgeno
bsqueda de la autogestin de los grupos con los que se trabaja en las
comunidades rurales
promocin de la diversidad y la equidad en todos los proyectos, y entre