INSTITUTO DE BELLAS ARTES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA

TALLER LIBRE DE MSICA

APUNTE 2

TEORA DE LA MSICA
Signos primarios
(Continuacin)

palabras silencio de y luego el nombre de la

figura a la cual representa, de esta forma cada
silencio tendr el valor de esa figura. Por ejemplo
si la negra vale un tiempo, entonces el silencio de
negra valdr tambin un tiempo; si la blanca vale
dos tiempos, entonces el silencio de blanca valdr
tambin dos tiempos; y as con las dems figuras
valores.

as duraciones, como ya sabemos, se refieren

a lo largo corto de un sonido y que su
unidad de medida va a ser el tiempo pulso.
Para su escritura, utilizaremos una serie de signos
que estn fundamentados en la redonda como el
valor mas largo simple. A la relacin de estos signos
entre s se le denomina Sistema proporcional de
valores.
Nombre

Figura

Valor

Musical

Matemtico

redonda

Unidad (1/1)

Medio (1/2)

blanca

Figura

Nombre

Valor

Silencio de

negra

Cuarto (1/4)

corchea

Octavo (1/8)

1/2

Doble
corchea

Dieciseisavo
(1/16)

1/4

Redonda

Blanca

Negra
Corchea
doble

1
1/2
1/4

Cifra indicadora de comps

Al principio de una partitura se pueden identificar
varios elementos en esta como la clave, la
armadura y despus una serie de nmeros en
forma de fraccin llamada cifra indicadora de
comps, comps simplemente cifra.

Partes de la figura

Cada figura simple tiene un silencio que representa a

esa figura y que se va a nombrar anteponindole las
1

INSTITUTO DE BELLAS ARTES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA

TALLER LIBRE DE MSICA

APUNTE 2

En msica existen tres tipos de compases que son:

Los compases simples, compuestos y mixtos. No
importando que tipo de comps sea, solo existen tres
formas de marcar a todos estos, o sea, a dos, a tres y
a cuatro. Marcamos para no perdernos y para saber
en que tiempo estamos de cada comps.

4/4, quiere decir que en cada comps van a

escribirse nicamente cuatro negras por comps
equivalente. Lo que significa que en cada comps
van a entrar cuatro tiempos; no ms, no menos;
ilustracin 2.

4/1, significa que en cada comps van a ingresar

cuatro redondas equivalente, ilustracin 3.

Marcamos al aire a mano alzada, y en el pentagrama

separamos cada comps con lneas.
La cifra indicadora nos va a decir los tiempos que
van a ingresar a cada comps en la unidad de tiempo
que indica. Esta cifra tiene los mismos elementos
que una fraccin, o sea, numerador y
denominador.
1. El numerador nos proporciona nicamente el
nmero, (Cuntos?) 1, 2, 3, 4, etctera.
2. El denominador nos da la denominacin, (De
que?), o sea, de lo que se habla: redonda, blanca,
negra, corchea, etctera.

4/2 quiere decir que en cada comps han de

escribirse cuatro blancas equivalente, ilustracin
4.

La cifra 4/8, quiere decir que en cada comps se

van a escribir cuatro corcheas equivalente,
ilustracin 5.

Ser necesario pues sustituir el nombre de la figura

por un nmero; este nmero ser extrado del
denominador del nombre matemtico, por lo tanto:
Redonda =
Blanca =
Negra =
Corchea =
Doble corchea =

Siendo que solo tenemos tres formas de marcar,

esto quiere decir que el numerador de nuestra cifra
indicadora no puede ser otro ms que 2, 3 4. Por
otro lado, el denominador solo puede ser ocupado
por los nmeros 1, 2, 4, 8, 16. Si escribimos en
orden estos nmeros en el numerador y

1
2
4
8
16
2

INSTITUTO DE BELLAS ARTES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA

TALLER LIBRE DE MSICA

APUNTE 2

denominador, vamos a obtener los todos los

compases simples.
DOS

De todas estas posibilidades de compases simples

que se acaban de construir, los de uso comn
prcticos son el 2/2, que tambin se puede sustituir
por ; 2/4, 3/4 y 4/4 que por lo regular se sustituye
por .

TRES

CUATRO

INSTITUTO DE BELLAS ARTES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA

TALLER LIBRE DE MSICA

APUNTE 2

INSTITUTO DE BELLAS ARTES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA

TALLER LIBRE DE MSICA

APUNTE 2

EQUIVALENCIAS

INSTITUTO DE BELLAS ARTES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA

TALLER LIBRE DE MSICA

APUNTE 2