Optional course TEST

Lenguaje y sociedad

3rd Level Secondary School

NAME: ___________________________________

CLASS: ____________ DATE: _______________________

TEACHER: Miss Carolina Castro SCORE : ____________ MARK: _________________

Instrucciones:

La evaluacin tiene carcter de: sumativa

Consta de 60 puntos. El nivel de exigencia de 60%.
El puntaje mnimo de aprobacin es de 36 puntos (nota 4.0).
La evaluacin consta de los siguientes tems: I.-Verdaro o falso. II.- Seleccin mltiple III.- Desarrollo.
Tiempo de respuesta: 80 minutos.
Lea atentamente cada una de las preguntas y revise antes de entregar.
Objetivo de aprendizaje

Evaluar los contenidos vistos durante la unidad de desarrollo

del espaol y el espaol en Amrica.

Habilidades o Destrezas

Comprender
Analizar
Identificar
Caracterizar
Inferir
Sintetizar
Interpretar

I Verdadero o falso, justificando estas ltimas.(2 pts. c/u):

1.- _____ El espaol pertenece a la familia de las lenguas romances que provienen del latn.
2.- _____ Algunas de las lenguas iberorromnicas son el espaol y el ingls.
3.- _____ Roma inicia la colonizacin de la pennsula en el siglo III.
4.- _____ La lengua que se llev a las provincias corresponda al lenguaje popular de los soldados
5.- _____ El vasco es la nica lengua que se perdi por completo.
6.- _____ La onomstica es una rama de la lexicografa que estudia los nombres propios
7.- _____ Las palabras patrimoniales son todas las que tienen origen latino.
8.- _____Un cultismo es una palabra cuya morfologa no sigue muy estrechamente su origen etimolgico griego o
latino.
9.- _____ Los celtas son un pueblo invasor de la pennsula, con ello surgen los celtberos.
10.- ____ Ninguna lengua prerromnica sobrevive a la invasin, a excepcin del Vasco.
II Seleccin mltiple: Encierre con un crculo la alternativa correcta. ( 2pts. c/u)
1.-Las 3 primeras etapas de desarrollo del espaol estn divididas en:
a) PRERROMANA S. X III a. C
b) PRERROMANA S. X III a. C
c) PRERROMANA S.X X III a. C
d) PRERROMANA S. X III a. C
e) Ninguna de las anteriores

ROMANA
S. III a. C- V d. C. POSROMANA
INROMANA
S. III a. C- V d. C. POSCELTA
NOROMANA S. III a. C- VIII d. C. POSJOROMA
ROMANAMA S. XIII a. C- V d. C. POSROMANA

S. V
S. V
S. V
S. V

- X d. C.
- X d. C.
- X d. C.
- X d. C.

2.. Cul de estas aseveraciones es VERDADERA:

a) La romanizacin fue muy rpida y superficial, dispar en tiempo y espacio, haciendo desaparecer los pueblos
preexistentes, a excepcin del vasco.
b) Los romanos intentaron sobrepoblar el lugar.
c) La presencia de los romanos en la Pennsula trajo la imposicin de su cultura y modo de vida.
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
3.- A propsito del Castellano, se dice que:
a) Es una lengua compleja pero fcil de aprender
b) Que proviene de una sola raz.
c) Que es una lengua arcaizante.
d) Proviene de lenguas presocrticas
e) Por su riqueza lingstica es odiada por el mundo oriental.
4.- Las etapas posromnicas son:

a) Celta y Vasca
b) Psrromana y Vasca
c) Visigtica y Latina
d) Visigtica y Arbiga
e) Mozrabe y Latina.
5.- Cul de los siguientes rasgos, pertenecen al espaol de Amrica?:
a) No existe una uniformidad lingstica completa
b) Sus variedades son menos discordantes entre s que los dialectismos peninsulares
c) La escuela ha sido el instrumento de la uniformidad
d) No ha producido ninguna lengua criolla. La lengua criolla es una simplificacin de la lengua corriente para reducirla a
sus elementos primarios
e) Todas son correctas.
III Desarrollo. Responde, en el espacio asignado para ello, las preguntas que a continuacin se presentan: (5pts
c/u)
1.- Comente los factores que inciden en el espaol americano:

2.- Explique 5 caractersticas fonolgicas del espaol americano:

3.- Refirase al trmino sustrato:

4.- Comente y explique por qu el espaol en Amrica tiene tantas diferencias; tanto lxicas, morfolgicas, semnticas
y fonolgicas.

5.- Morfolgicamente, qu caractersticas existen en el espaol de Amrica. Mencione al menos 3.

6.- Nombre al menos 4 lenguas sustrato de Amrica y su ubicacin.