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2"/ ENSEIGNEMENTSUPÉRIEURaux normes environnementalesles plus exigeantes

(obje-ctif-:
ET RECHERCHE: AU SERVICEDES la ville de baiss_edes charges),à I'iritégratioî dans
ces logements(transports en commun,
CITOYENSET DESTERRITOIRES commerceset servicespublics de proximité, etc.).
Les expé_rimentatio-ns dè jardins pïrtagés doiverit
être développéeset les garâgesà véîo sén?ralisés.La
PROPOSITION
NO4: Régionétudierala possibilitéd'un caùtionnement
solidaire pour cèlles et ceux qui ne peuvent
UNEuNtvERslrÉ
nu c<ruRDELA clrÉ bénéficier des logements CROUS.
I?"." à ceuxqui dé{endentun enseignementsupérieur
élitiste, autôur de quelques pôles sélecti'onnant 3"/ TOUS
leurs étudiants et courant apiès les classements CTTOYENS!
internationaux, nous préférôns promouvoir un
enseignementsupérieur ancré dans les territoires
de Rhône-Alpes,bour mieux réduire les disparités
p R o p o s t ï t o NN o S :
-unde faire R E N D R E
de richessesêntre zones,en résumé: il s'agit C H A C U NA C T E U R
de l'enseignementsupérieur rhônalpin réseau D E L A C U L T U R E
d'excellenèecitoyennê des connais^sances et des
compétences. Notre action s'appuiera sur les princioes du
partage et du droit à la culture de ôhacui. Nous
Ainsi, nouspoursuivronset amplifieronsl'ouverture mettrons ainsi en place un forurn permanent
des univeisités aux adultei, maisaussiauxjeunes du ^rassemblera
développemént culturel qui
titulaires d'un Bac pro (ou équivalent) en instâurant les
artistes, les institutions, lès associations
une aide ciblée. Nous finaricerons un plus grand culturelles,
nombre de bourses de mobilité et les ôrientérons les mo-uvements d'éducation populaire
et les citoyens. Il établira un diaenostic èt fera
davantagevers les étudiants de filières universitaires des propo-sitions
n'y ayant aqjourd'hui que trop ^peu accès.Un -sera concrètes et régilières sur les
plus orie_ntationsde 1a p olitique culturellê,
grand nombre d'alloôations doctorales en définira les
modalités de misê en æïwe et en feia l'évaluation.
financé. Ce forum permettra de mettre en valeur la diversité
des pratiques,_des acteurs, des lieux, langues et
À _cette fiq, nous développerons un nouveau patrimoines à l'æuwe sur le territoire Rhônalpin.
schéma d'enseignement supérieur et de I-l s-lagit de penser la culture comme un piiier
recherche établi- de manièrê participative.
de I'Europe iles Régions. Nous soutiendronis les
Nous soutiendrons le reqroupement des stiuctures projets
de coopératidn culturelle Nord Sud.
d'enseignementsupérieu-rd'rin même territoire en
université unique de plein exercice,parallèlement Le
Conseil résional rééquilibrera
^ le soutien
au maintien tles filières de proxiririté pour le régional
_veis de la création artistique
premier .cycle. Ce regroupemeht
^ doit pérmettre sur tous les territoires
le rééquilibrage finanéier entre les siiences et et dans toutes les
disciplines artistiques, notamment par des
techniqueset les scienceshumaineset sociales.Nous bourses
accompagnerons,dans cette même logique, une parcoursdédiées. Il s'âgit d'inventer de nôuveaux
plus sécurisés pour les artistes : fonds
rechercheparticipative,à I'exemplede la éréation de
de garantiè, micr_ocrédits, soutien aux pépinières
la boutiquê des sèiencesà Grenobleou des pICRI en artistiques et culturelles, application êles droits
Ile-de-Fiance (Partenariat Institutions Citovens
de représentation. Les aides aux institutions et
pogl la Recherche et pour I'Innovation). i{ous événements
établironsun partenariafavecles universitésêt leurs culturels seront conditionnées à
des clauses de responsabilité environnementale
composantesIUFM, dansle domainede la formation (décroissance
professionnelle des futurs enseiqnants, pour le de i'empreinte écologique des
manifestation), sociale- et d'implicàtibn des
domainespécifiquede la formationâ l'éducaïionà la
habitanls,- notamment par des actiôns qui visent
santé,ainsi que celui de la formation à l'éducationau
développemêntdurable. .a dogner la.parole à ceux qui ne I'ont pàs. Ainsi,
la Région. s'èngagera pour^l'éducation-artistiqué
en complément du temps scolaire, le soutien f la
Nous intégrerons dans ce schéma un nlan pratiquè
d'amélioràtion d"q amateur3 (compagnonnage entre
des conditions de vie^des professionnglq et amateurs, aide à création,
étudiants en Rhône-Alpes. parmi les mesures
que nous préconiserons: passageau bio pour tous formation, diffusion). Nous aiderons les festivalé
et actions culturelles dans les quartiers et les
les restaurants universitaires,label stage pour les
villages et.intégrerons la dimensioh sociale de ces
entreprises accueillant des jeunes en-foimation,
renforcement des centres dé santé universitaires, evenements
etc. Un axe majeur reposerasur une meilleure prise Nous
en compte du losemênt étudiant en conditionïant lir questions mettrons en débat et en perspective
les aides régionales portant sur la construction et de protection du droit dtauteur
plrt ,gI de partage libre (u copyleft ?)
la rénovationdes bâliments géréspar les eROU $lune lrês particulièrement aux nouveaux modes de
I ,

t il
production virtuels. Nous soutiendrons cesnouveaux pRoPo5lfloN N"7:
inodes en complément ou remplacement des aides
aux productions sur supports- matériels dans les SE DONNER LES MOYENS DE VIVRE
domâines de la musiqueèt du cinéma par exemple. -des ENSEMBLEAVEC NOS DIFFÉNEruCES
Nous voulons permeitre une juste-rétlribution
arbistespar les institutions pari'application du droit Donner à tous les moyensdel'épanouissementpersonnel,
de reprêsentation. Nous rèlancerons la mise en de l'autonomie et âe Ïémaricipation nécessitera que
nlacé du cvcle professionnel d'enseignement la Réeion fournisse un effort pârticulier pour celles et
"qui
initial rnuSiquê danse et théâtre et dù diplôme ceux -ordres. en Rhône-Alpes, de
souftent aujourd?rùi,
national d'oriêntation professionnelle. La Région discriniinations de tous
élargira l'inventaire du Patrimoine immatériel pour >> La Région appliquera les principes de non
le mettre en valeur. discriminâtion tiui ionditionnèrontles aides aux
entrenrises. assôciations et autres organismes.

P R O P O S I T I O NN O 6: poursuiwa sestravaux dansle sensde faccessibilité de


i'ensernble des équipements publics régionaux
VIE ASSOCIATIVE ET ÉDUCATION et d'une meilleure forrnation pour les personnes
POPULAIRE : DES ACTIVITÉS SOCIALES handicapées, vers lesquellesle S-ervicePu6lic Régoryl
PAR TOUS ET POUR TOUS de Formâtion orientera- ses efforts. l,es personnels de
la Région en situation de handicap bénéficieront du
L'action conduite par le Conseil régional de la vie ^ils-seront possible.À compétenceset à
meilinr accompagnement
associative doit être poursuivie et évoluer vers carrière éeales. prioritaires pour l'àvancement,
un véritable organe paritaire de soutien la promoù'on eÎ les postesà'encadremènt.
au développement de la vie associative, en >i Nous soutiendions les actions de sensibilisation
Iien avec la structure nationale envisagée en 2011 à destination des publics scolaires rnenées par
de Centre National du Développement de la Vie plusieuns associaûons IIGBT (Iæsbiennes-Gays-
associative. Bisexuels-Transsexuels).
>> Nous accorderonsle soutien de la Région arrx
Nous transformerons les emplois tremplins pour la initiatives du Plannins farniliaf et des associations
vie associativeréservésaux moins de z6 ans en de æuwant contre lesviolencestaites auxfemmes (violences
véritables emplois associatifs sans limite d'âge, sans conjugales, etc.), ainsi qu'aux établissementsde santé
les confondrdavec les politiques d'aide à I'insertion. pratiquant l'avortement.
Plus largement, la Régibn soùtiendra la qualificatio-n
des actJurs assôciatifëet explorera des modalités de
reconnaissance du bénëvolat associatif (VAE,
crédits universitaires, bonus dans les concours,
P R O P O S I T I ONN" 8 :
DROIT OPPOSABLE À UNE
etc.). Certaines charges de fonctionnement POUR UN
pourront désormais être prises en compte dans les I N F O R M A T I O N P L U R I E L L E
fi nancements aux associations. EN RHÔNE.ALPES
Nos élus refirserontlalogique d'appel d'oftre et NousvoulonsfairgdenotreRégionunespacedémocratique
la mise en concurrence entre associations et vivant, pluriel. À cette fin,-nous nous attacherons à
secteur privé. En revanche, nous'développeronsla démocrâtiser fortement Ïaccès des Rhônalpirs à une
politique-d'appels
^ à proiets associatifssur desactions information diverse.
â'éduôation êt de^ foimation au développement
durable, à la santé,etc. Rhône-AlpesCinéma,société C'est ainsi que 1oo o/o des aides accordées par
-Rhône-Alpes
commerciale, sera transformée en établissement la Résion anrx rnédias iront en
public à caractère culturel afin de permettre une faveur-des structunesassociativqs : farzines, radios
louvernance démocratique. associatives, blogscitoyens, etc.
"fracture numérique, qui prive une
Pour lutter'conÉe h
La oraticue du soort. libre ou au sein du tissu part mnsidérabledesrhônalpins daccéderàl'information
associati{ est un eijeuâe santé publique, un facteur èt à la connaissance,nous créeronsun Cornité Régional
de mixité sociale, rin lien entre-les générations, un de lâccessibilité Numérique qui favorisera Ïaccès
vecteur de détente. 1oo %" des aides régionales physiquedetous auxmeilleurséquipementsinformatiques
iront aux clubs, pratiques et rnanifestations bubticÀpossibles.Nous nous à cette fin, en
amateurs. barticulièr, sur le reseaudesEsp^aces
^CnpU PublicsNumériques
-faudra
de Rhône-Alpes,qu'il encoredévelopper'
i"e site Intemet du Cbnsêil^reeional seracomplétépar-des
espacesd'échangesnumériqries.Partout où 1a Région le
peut (lyées, adriinistration régionale,etc.),elle équiperales
postesinformatiquesdelogiciels libres.

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