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INVESTIGACIN Y

ENSEANZA SUPERIOR DE
LA ARQUITECTURA
OBJETO DE
ESTUDIO
CONSTRUCCIO
N

EDIFICIO
SISTEMA
COMPLEJO

PRODUCCION EN EL
TAJO

OBJETO HABITAR

PRODUCTO NUNCA ES
EL MISMO

SE RELACION CON
MUCHOS ACTORES

DESARROLLADO POR
MULTIORGANIZACION

INVESTIGACION
RELATIVA
MATERIA PRIMA

SISTEMA
CONSTRUCTIVO

MEJORAR /
OPTIMIZAR
PROMOVER NUEVOS
MATERIALES
UTILIZAR DESECHOS (COMO
MATERIA PRIMA)

BRA
(INVESTIGACION
ARQUTIECTONICA
HISTORIA
SOCIEDA
D
ESPACIO
TEORIA
SOCIEDA
D
TECNICA

ENSEANZA DE LA
CONSTRUCCION
FUERA DE LA
REALIDAD

ACTUALIDA
D

FALTA DE INTEGRACION DE LA
INFORMACION
DEMASIADA
ACADEMICA
NO EXISTE UNA LECTURA
TECNICA

PLAN DE DIFUSION DE LA
INFORMACION
RECOMENDACION
ES

CONCIENTIZAR SOBRA LA
IMPORTANCIA DE LA
EXPLOTACION DE LA
INFORAMCION
INVESTIGACION DE CAMPO

RESUMEN: INVESTIGACIN Y ENSEANZA SUPERIOR DE LA


ARQUITECTURA.

La construccin Arquitectnica es un objeto de estudio, el cual implica una


concepcin artstica, la arquitectnica, y unos medios tcnicos, una tecnologa
en la cual se van a encontrar dos particularidades estrechamente unidas como
lo son el edificio, como un sistema complejo y objeto habitado que se relaciona
con diferentes actores. La construccin como una tcnica evolutiva posee
caractersticas, como: Produccin en el tajo (fabrica provisional), tcnicas
distintas para la construccin, nunca es el mismo, se desarrolla por entidades
independientes que realizan tareas interrelacionadas, lo cual exige una
flexibilidad y la capacidad para adaptarse a cada etapa de la construccin.

La investigacin relativa depender del grado de comunicacin y la materia


tratada para establecer un resultado, en el caso de la arquitectura las
investigaciones estn dirigidas a la materia prima y a los sistemas
constructivos, tales investigaciones proporcionaran, el mejoramiento y
optimizacin de materiales/procesos, promoviendo el uso de nuevos
materiales, reduciendo costos y utilizando compuestos que pueden ser
desechos y creando subproductos.
El BRA es la oficina de investigacin Arquitectnica de Francia el cual tiene
como bases los siguientes temas: Historia, Teora, Espacio, Sociedad, Ciencias
y Tcnica. La tcnica como cual se subdivide en el saber constructivo y
materiales, proyecto y puesta en obra y confort y ambiente. La exposicin de
Culturas Constructivas es un proyecto en el cual se exponen y dialogan esta
informacin obtenida del proceso de investigacin realizado por el BRA.
En cuanto a la enseanza en la actualidad es demasiada acadmica, muy
lineal y alejada de la realidad, no se promueve la integracin de la informacin
y no existe una lectura tcnica. Para ello se proponen un plan de difusin de
informacin, la concientizacin sobre la importancia de la explotacin de la
informacin, el acceso a la informacin de resultados, medidas que contribuirn
al mejoramiento de la enseanza y consigo a una mejor arquitectura.

COMENTARIO.

Si bien es cierto la enseanza de la construccin arquitectnica no est siendo


llevada por el camino ms ptimo, nosotros mismos somos capaces de
cambiar y mejorar ese aspecto, tomando en cuenta la investigacin y difusin
de resultados como eje principal para el desarrollo de la enseanza. La
exploracin y consigo el captar nuevos conocimientos nos ayudan a
desenvolvernos mejor en un ambiente cambiante como es la realidad actual en
la que vivimos. La arquitectura evoluciona y nosotros debemos evolucionar
con ella. La tecnologa es una herramienta que representa una gran ayuda para
este proceso, utilizarla de manera correcta y no depender de ella establecer
mejor el proceso con el cual se desarrolla la enseanza.

PEREZ CORTEZ EDWIN


METODOS

DE

INVESTIGACION
46H