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brasileiro contempla trs modalidades para alm da origem biolgica: a adoo, a posse
de estado de filho e a concepo mediante inseminao artificial heterloga. Nestas
hipteses, o estado de filiao inviolvel e no pode ser desfeito por deciso judicial,
salvo na situao comum de perda do poder familiar (art. 1.638 do Cdigo Civil). A
responsabilidade parental idntica resultante da filiao biolgica. Pai, com todas as
dimenses sociais, afetivas e jurdicas que o envolvem, no se confunde com genitor
biolgico; mais que este.
O art. 1.593 do Cdigo Civil enuncia regra geral que contempla a
socioafetividade em geral, ao estabelecer que o parentesco natural ou civil, conforme
resulte de consanginidade ou outra origem. Essa regra impede que o Poder Judicirio
apenas considere como verdade real a biolgica. Assim os laos de parentesco na
famlia (incluindo a filiao), sejam eles consangneos ou de outra origem tm a
mesma dignidade e submetem-se s mesmas regras de responsabilidade.
b) A responsabilidade por alimentos que decorre da relao de famlia ou da
relao de parentesco conjuga obrigaes de dar e de fazer. Responsvel o cnjuge,
companheiro ou parente que possa suportar o sustento material do outro, em
comprovada necessidade. Os alimentos podem decorrer, ainda, da exigibilidade do
dever de amparo cujo titular do direito o idoso (art. 230 da Constituio e Estatuto do
Idoso). O descumprimento dos deveres jurdicos de sustento, assistncia ou amparo faz
nascer a pretenso e a correlativa obrigao de alimentos, de carter pessoal.
A responsabilidade e a consequente obrigao exsurgem da situao jurdica
criada com o parentesco ou a unio, por imposio legal de solidariedade; somos
parentes, somos responsveis uns com os outros. Os alimentos j foram concebidos
como imposio do dever de caridade, de piedade ou de conscincia, contendo-se nos
campos moral e religioso. A grande famlia, com filhos numerosos e agregados, era a
nica segurana de amparo aos que no estavam no mercado de trabalho, especialmente
os menores e os idosos. No sculo XX, com o advento do Estado social, organizou-se
progressivamente o sistema de seguridade social, entendendo-se ser de inarredvel
poltica pblica, com os recursos arrecadados dos que exercem atividade econmica, a
garantia de assistncia social, de sade e de previdncia. Mas a rede pblica de
seguridade social no cobre a necessidade de todos os que necessitam de meios para
viver, especialmente as crianas e os adolescentes, mantendo-se os parentes e familiares
responsveis por assegurar-lhe o mnimo existencial, especialmente quando as entidades
familiares se desconstituem ou no chegam a se constituir (LBO, 2009b, p. 348).
como pessoa em desenvolvimento. Ela inclui, ainda, todas as medidas que permitam ao
filho aprender a viver em sociedade. A educao ou formao moral envolve a elevao
da conscincia e a abertura para os valores. O art. 205 da Constituio enuncia que a
educao direito de todos e dever do Estado e da famlia, ser promovida e incentivada
com a colaborao da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu
preparo para o exerccio da cidadania e sua qualificao para o trabalho. Por seu turno,
a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional, Lei n. 9.394, de 1996, estabelece em
seu art. 1 que a educao abrange os processos formativos que se desenvolvem na
vida familiar, na convivncia humana, no trabalho, nas instituies de ensino e pesquisa,
nos movimentos sociais e organizaes da sociedade civil e nas manifestaes
culturais. Apenas a conjugao famlia-escola permite cumprir plenamente tais deveres
e alcanar os fins legais.