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Ensayo sobre las megatendencias

Mara Fernanda lvarez Barroso

Mat.: 1641904

INTRODUCCIN
En este ensayo veremos de qu manera ha influido la tecnologa para
cambiar los programas educativos a nivel mundial y la cosmovisin de los nios de
la actualidad en comparacin de los nios hace 50, 30 o incluso 10 aos atrs.

DESARROLLO
Las Tecnologas de la Informacin han transformado la sociedad en los
ltimos 30 aos, de acuerdo con el estudio Future State 2030, realizado por
KPMG International.
Las megatendencias segn el Diccionario de la Real Academia son la
direccin o la propensin a dirigirse hacia un objetivo determinado que tiene
cualquier elemento, en otras palabras son corrientes de pensamientos y accin a
nivel global, son las nuevas modas o modos de pensar.
Durante la segunda mitad del siglo XX se dio un rpido crecimiento en el
mbito tecnolgico, lo que cause que el sistema educativo se haya deteriorado en
gran manera.
En la actualidad, los temas tratados en la educacin no son los mismos ni
se ensean de la misma manera que hace 10 aos, poco a poco ha cambiado las
necesidades de la sociedad y la manera en que sta funciona; anteriormente la
educacin se enfocaba en ensear nuestro pasado y combinarlo para aplicarlo en
nuestro presente, adems de que se ha perdido en gran parte el civismo, religin,
enseanza de valores por parte de las escuelas y hay muchos padres de familia
que se encuentran tan ocupados que no se preocupan por darle esa educacin a
sus hijos, as como lo afirma Hilda Taba proporcionar una orientacin en cuanto a
los valores es otra de las tareas de la educacin en una sociedad en la cual la
alineacin es endmica y est profundamente interesada por cosas, tcnicas y
procesos en los cuales los valores tienden a ser confusos y a entrar en conflicto
con las prcticas sociales. Mientras en el rea acadmica se intenta que el
alumno piense a futuro, que adquiera competencias para que no solamente sea
una mquina con conocimientos, sino que pueda escalar a ser cada vez mejor
como profesionista.

Como lo dice Watson, en general, para detectar estos cambios, se deben


observar los patrones que emergen en el comportamiento social, tecnologas,
economa, media, el cuidado de la salud y los negocios.
Como ya se mencion anteriormente, en la actualidad la cosmovisin del
mundo ha cambiado de gran manera, y eso se ve reflejado en las megatendencias
que se manejan en la actualidad en lo que respecta a la educacin,
megatendencias como un avance tan acelerado de la tecnologa que se ha vuelto
indispensable para la mayora, o la globalizacin que se ha desarrollado a tal
grado que irse de intercambio, lo que antes era una hazaa, ahora es requisito en
muchas universidades para obtener un ttulo.
La UNESCO aprovechando toda esta serie de cambios que se estn dando
ha implementado 3 nuevas megatendencias:
Aprender a aprender (conocimientos)
Aprender a hacer (habilidades)
Aprender a ser (actitudes, valores y virtudes).

CONCLUSIONES
El mundo en la actualidad avanza muy rpido, debemos aprender a
encontrar un balance entre conocimiento y valores, pues la sociedad est
acostumbrada a querer sobresalir por sus conocimientos sobre un tema, lo cual
est bien siempre y cuando no olvidemos que el conocimiento no nos servir de
mucho si no somos buenas personas.

REFERENCIAS
Chavarria, Marcela. Megatendencias en la educacin frente al tercer milenio.
http://www.conocimientosweb.net/portal/article748.html
KPMG International, (2015) Future State 2030
Recuperado el da 11 de agosto de 2015 de http://www.forbes.com.mx/megatendencias-globalesen-los-negocios/

RAE (2008)
Recuperado el da 11 de agosto de 2015 de
http://gestionestrategica.wikispaces.com/file/view/MegatendenciasTecnologicas_y_su_ImpactoOpo
rtunidadesEstrategicas(1)+copia.pdf
Watson, (2008) S.F.
Recuperado el da 11 de agosto de 2015 de
http://gestionestrategica.wikispaces.com/file/view/MegatendenciasTecnologicas_y_su_ImpactoOpo
rtunidadesEstrategicas(1)+copia.pdf