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Archivo codigoCURTEZX Escuelas Penales Ruben Suarez

rubensdeueu@yahoo.com.ar
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ESCUELAS PENALES Establecen el Fundamento y el Fin de la Represin penal Por eso son CIENCIA
Gran Movimiento de codificacin del siglo 18 (las ramas del derecho estaban mezcladas) .Aparecen CORRIENTES
JURIDICAS, para explicar sistemticamente el Derecho Penal sistema estructurado- con distintos puntos de vista.

ESCUELA CLASICA
1.Escuela TOSCANA (Carmignani, Carrara) Bases y Postulados Fundamento y Fin de la Represin Penal.
2. Escuela POSITIVA (Positivismo Criminolgico)
3. Terza Escuela (Intermedia Sociolgica Alemana Escuela de Poltica Criminal)

ESCUELA DOGMATICA
1.
2.
3.

POSITIVISMO Jurdico
NORMATIVISMO
FINALISMO
ESCUELA TOSCANA
Base, Carmignani, perfeciona Carrara.
(Pretende elaborar una Teora PURA del derecho Penal, Derecho Positivo NO arbitrario,
pautas que le sirvan al legislador de cada pas.
Parte del concepto de DELITO : infraccin a la Ley del Estado, promulgada para
proteger a los ciudadanos.
Proviene de: un ACTO externo del hombre
moralmente imputable, polticamente daoso.

Delito: es ENTE JURIDICO (no ente de hecho) (porque no es una simple accin, sino ES UNA INFRACCION A LA LEY del
Estado
Accin contraria a Derecho positivo.
para que tenga sancin retributiva esa accin (para que sea delito) debe ser:
Un Acto externo (es arbitrario castigo de ideas y las meras intenciones)
El sujeto responsable (culpable de lo que hace) un Hecho culpable.
Culpable: persona en sus cabales (enfermo no es responsable del acto cometido)
- - -Fundado en el Libre albedro
Debe haber: Lesin al Bien Jurdico o Social
Dao inmediato, producido por el hecho
Alarma Social : si no la provoca no se debe castigar (Carrara) La Prescripcin, surge actualmente por
considerarse que termina la alarma social. Es la razn poltica de la pena, eso autoriza el castigo)
EL FIN DE LA PENA (para qu sirve)
Carrara: se debe imponer porque se delinqui y Para que no se delinca en el futuro.
(Para que sea justa, la Pena debe traer tranquilidad a la sociedad- si la pena es mas fuerte, es arbitraria y
excesiva, habr mas miedo a la pena que al delito y si es insuficiente no traer tranquilidad.
ESUELA

POSITIVA (Positivismo Criminolgico)

Concepcin OPUESTA ( a la Toscana)


Delito: NO es un ente jurdico Es UN ENTE DE HECHO un Hecho Humano anormal, Fenomenal, para determinada
sociedad. No importa si va contra la ley el homicida es una persona anormal.

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Fenmeno persona: el delincuente Fenmeno social : la delincuencia.
(Libre albedro y Causalidad Vs. Modo de ser + Influencia del Medio ambiente.)
Que le critica a la Escuela Toscana: el delito como ente jurdico, no sirve para luchar contra las causas del delito.
NO hay que fijarse tanto en la ley.
El mundo de la delincuencia No se rige por el principio de la responsablidad personal frente al derecho
(que se funda en el libre albedro) NI por la Causalidad.
Se funda en EL MODO DE SER DEL DELINCUENTE y la influencia del medio ambiente.
El que delinque NO TIENE LIBERTAD est destinado a delinquir. (no hay libre albedro)
Quienes lo sostienen:
LOMBROSO: el sujeto est determinado a delinquir. Hay condicionamientos orgnicos y
psquicos (existe un delincuente Nato, de nacimiento)
Su observacin equvoca: a un grupo de presos, los generaliz, sin dar importancia a las
condiciones sociales.
FERRI: Hay Condicionamientos para que el sujeto delinca
Orgnicos / Psquicos / Telricos (ambientes, geografa) / Sociales.
El sujeto delinque por estos condicionamientos (no tenia otra salida)
No se puede hablar de sancin en base a responsabilidad moral sino de Responsabilidad Social.
Responsabilidad social: la PELIGROSIDAD del sujeto, ya que puede hacerse dao a s mismo y a la sociedad.
DETERMINISMO
Sujeto PELIGROSO, hay que apartarlo de la sociedad, por la defensa social. (gran aporte de la escuela positiva).
la Pena es LA MEDIDA DE SEGURIDAD. Hay que encerrar a los locos, dementes, enfermos mentales,
que NO comprenden lo que hacen, en estado de inconsciencia (la Pena No sirve) (Art 34 de Ntro CP)
ART 34- Se ordena la reclusin del agente en un manicomio. para salir, debe haber resolucin
judicial, participa el ministerio pblico y debe haber dictmen previo de peritos, declarando que desapareci peligro de que
el enfermo se dae o a terceros.
Si se absolviere, ,se ordenar reclusin en lugar especial hasta asegurar que desapareci las
condiciones de peligrosidad.
CRITICA: negar el libre albedro del hombre, fundament los regmenes autoritarios.
CONCLUSION
escuela TOSCANA
Libre albedro
Responsabilidad Moral
Sancin: Pena (retributiva)

Vs

Escuela POSITIVA
Determinismo
Responsabilidad Social
Sancin: Medida de Seguridad

(observo la generalidad de conceptos en estas escuelas, (ser por eso que se llamaron CLASICAS)
Esta oposicin llev a surgimiento de escuelas intermedias.

Terza Scuola, Italia 1891.


-Estudia la hombre cientficamente (Delincuente y criminalidad) El delito es un FENOMENO social, individual.
- No hay responsabilidad Legal
- No hay libre albedro (no hay un ser dotado de libertad) / el Delito No es un ente jurdico (accin contra
derecho)
- Si hay responsabilidad moral Pero caracteriza a Imputables e INimputables (pero No estn determinados sino que,
Segn sientan intimidacin eficaz de la pena
Dirigibilidad tiene el sujeto: Actitud para sentir coaccin psicolgica
Imputables: solo los que sean capaces de sentir amenaza de la pena.

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(digo yo: los alterados mentales, etc, sern inimputables...)
Las penas y las medidas de seguridad tienen igual fin: la Defensa social.
Escuela SOCIOLOGICA Alemana
Rechaza la concepcin antropolgica y unilateral del delito.
Realza la importancia de los FACTORES SOCIALES origen del delincuente) (FERRI)
Escuela POLITICO CRIMINAL Von Listz
Propone estudiar el conjunto de medios de lucha contra la delincuencia
Hace uso de las dos escuela fundamentales (Toscana y Positiva)
Acepta el estado peligroso para ciertas categoras de delincuentes temibles.
El Delito es un ente jurdico y un fenmeno natural
Ha que aplicar Pena y Medidas de seguridad.
Escuela DOGMATICA
Es un METODO de interpretacin (Soler lo dice)
Feuerbach, es considerado el fundador, sent las bases del Mtodo Dogmtico para el estudio del derecho penal vigente
(pretende interpretar el derecho positivo de cada Pas, sistemticamente( como un sistema) (nace la Ciencia del Dcho
punitivo, moderno) Se expone e interpreta el derecho positivo de cada pas segn sus caractersticas
CARRARA: elabora una Teora que le d PAUTAS AL LEGISLADOR) (hace la diferencia)UNA TEORIA PURA para Todos------------- ---------- ------PRECURSORES de la Teora Jurdica del delito
Berner: Accin y Omisin, voluntad sobre el movimiento del cuerpo.
Beling: segn principio de Legalidad y Reserva, el Dcho Penal solo atrapa algunas conductas, las ms graves, descriptas en
TIPOS (no vagas enunciaciones). Tipicidad, es la adecuacin de la conducta en el caso concreto al catlogo de hechos
descriptos por la ley.
Binding: Sobre la Antijuricidad, conducta delictiva es contraria la norma penal
Merkel: elabora una idea de CULPABILIDAD, actividad voluntaria de intereses sociales . DOLO y CULPA, son las
expresiones formales.

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RAMAS de la Dogmtica.
-POSITIVISMO Jurdico

- NORMATIVISMO

-FINALISMO

Los elementos del delito (accin, tpica, antijurdica, culpable) son los mismo Pero con Visin distinta, para c/u.

POSITIVISMO Jurdico

NORMATIVISMO
(opuesto a Formalismo legal
de Positivismo)

FINALISMO
ACCION FINAL:
Actos y Omisiones son
guiados por la Finalidad del
autor.

Movimiento corporal voluntario-


Abstencin, que produce dao o
peligro.

ACCION

Accin (79CP-el que matare a


otro..)
Omisin (108CP- no prestar
auxilio a un menor...)
La voluntad lo produceCausa: es la potencia psquica
dominadora
Impulso, estado anmico)
Sin intencin (*se la estudia
en la culpabilidad)
FORMALISMO legal, derecho
positivo.
Excluye. lo psicolgico,
sociolgico, lo filosfico.

(Toda la ESTRUCTURA
SISTEMATICA
la determina la accin)
por:
-La Anticipacin mental
- y la Seleccin de medios.
Comportamiento humano
VALORZADO de
determinada manera.

* As el hombre controla el
curso causal, dirigindose a
un objetivo.

Es un concepto social,
fenmeno social.

*Comportamiento humano

Conducta humana
socialmente relevante
(la relevante, lesiva, no
bagatela)
Neokantismo: los sucesos
se aprecian, segn Fines
y Valores.

dirigido a una Meta,


hacia un resultado dao o
peligro.
*La INTENCION (finalidad), se
integra, en la Voluntad de
accin.
*Hay representacin previa
del objeto y los medios a usar
para lograrlo)

Para el Finalismo SOLO

Mtodo: Cientfico natural

ACTOS Y OMISIONES
GUIADOS por una
FINALIDAD
son las acciones humanas
gobernables por el derecho)

TIPicidad

-Descripcin objetiva del hecho


delictivo

Da valoracin al
Tipo legal no solo es

-Descripcin del Movimiento o


Abstencin corporal.

descripcin legal, del


bien jurdico lesionado.
Si no que
es TIPO DE INJUSTO
(el hecho tpico debe ser
antijurdico)

No importa si es o no
antijurdico.
Lo Tpico es indicio de
antijuricidad.

(o Antijuricidad

(Hay un OBJETIVO, LO que se


quiere)
Tipo
OBJETIVO. Describe la
Conducta Prohibida.
SUBJETIVO: Voluntad de
Accin, de Realizacin del Tipo
Objetivo.
-Es Indicio de antijuricidad.
(Como al Positivismo Jurdico,
con diferencias mnimas)

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Tipificada)
Delito: es un hecho
tpicamente antijurdico)
Excepcin: Las
circunstancias negativas,
que producen atipicidad.
(indica que no sern
tpicos- Consultar Art 34?)

(Porque puede haber un hecho


tpico (descripto en la ley)
pero puede No ser antijurdico.
(por eso es un indicio)
Art 34- hay causas de
justificacin.

POSITIVISMO JURIDICO

OTRO APUNTEQue indica Tipo de


Injusto?
El Tipo contiene
Elementos Objetivos

-EXCLUYE: el Error de Tipo

Subjetivos y
Normativos:
Objetivos: procesos
externos perceptibles por
los sentidos DESCRIPTOS
EN LA LEY.

FINALISMO

Subjetivos(anmicos) y
Normativos: valoraciones
de situaciones de hecho
(Ajenidad, Peligrosidad,
etc.)

NORMATIVISMO
ANTIJURICIDA
D

Antijcdad FORMAL: El Hecho es


antijurdico cuando va en contra
con el Derecho.
(solo la Ley determina lo ilcito y
las Causas de justificacin)
Es el HECHO CONTRARIO A
DERECHO
Contra la norma jurdica
Excepto: cuando haya Causa de
Justificacin:
Ej: juan mata en Defensa Propia
= hecho Tpico pero NO
Antijdco.
Antjcdad OBJETIVA:
determinada por los elementos
materiales ajenos a la
subjetividad del autor.

Antijcdad MATERIAL: es

lo Contrario a los
intereses sociales.
-Ahora Antijco es LO
SOCIALMENTE
PERJUDICIAL
Justificacin Supralegal:
funciona mediante el

principio general de
evaluacin de los
intereses sociales.
Un hecho va a ser antijco ,
No solo cuando vaya en
contra del Derecho
Positivo SINO tambin
cuando vaya en
Contra de normas
Supralegales (que
regulan la conducta del
hombre y no son de Dcho
Positivo, -Morales,
Religiosas, Etc)
IMPORTA para que haya
ANTIJCDAD =el Dao a la
Sociedad
-------- ------- --

INJUSTO PERSONAL
Conducta Socialmente
inadecuada
Asienta en:
La Perjudicialidad social de
la accin
y en la Voluntad de actuar.
--- --- --La Antijcdad NO es solo
DISVALOR DE RESULTADO
(Lesin a Bien Jco.)
Sino tambin DISVALOR DE
COMPORTAMIENTO de la
Accin, el Acto como talS estudia EL PROPOSITO, la
Accin del comportamiento
DIRIGIDO A UNA META.

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Crtica: la postura es
inaceptable.
Crea inseguridad, arbi
trarieedad, el delito
depende de la
consideracin subjetiva del
juez, segn normas
Supralegales, sin
importar el dcho
Positivo!!.
Nosotros NO olvidemos al
Art 18 : nadie puede ser
penado sin Ley Previa Lo
Inmoral NO es delito, No
vale lo supralegal)
Es un JUICIO de
Reprochabilidad de la
Conducta antijurdica,
Porque LE ERA EXIGIBLE
OTRA CONDUCTA
conforme a la norma..

Es la Relacin Psicolgica del


Autor con el Hecho delictivo.
Especies>: DOLO y CULPA.
Presupuesto: Imputabilidad

CULPABILIDAD

Capacidad genrica para,


Comprender o dirigir las
acciones que tiene todo
sujeto, o sea ser CULPABLE.
(es Imputable)
Sin Imputabilidad NO hay
Culpabilidad
Inimputables: Art 34

Si cabe exigirle otra


conducta a la que realiz
(de no haber mediado
circunstancias
concomintantes, su
conducta es Culpable por
ser Reprochable.
Fundamento del Juicio:
Libertad de Obrar.
Libertad INTERNA:
Imputablidad
Lib EXTERNA:
Normalidad de las
circunstancias
concomitantes.
Conocimiento de su
conducta= DOLO
Posiblidad de conocer
su conducta=
CULPABILIDAD.
Que excluye la
Ciulpabilidad como causa
general: La NO
exigibillidad de otra
conducta..
(O sea que obra sin
Culpabilidad, obra
libremente, sin juicio de
reproche)

Es PURO JUICIO DE
REPROCHABILIDAD
Es o No ,atribuible la Accin
( que NO haya causales del Art
34, puede NO haberse
motivado por la Norma)
Premisas:
a- Capacidad Psquica
del autor para
motivarse en la norma.

b-

Conciencia de
antijuricidad, actual o
potencial de Conocer
lo Injusto.

La Excluye: el ERROR de
PROHIBICION.

- ----

Como el DOLO y la CULPA se


estudian en la Accin, lo

nico que se da en la
Culpabilidad es el Juicio
de Reproche, que es
Personal, porque consiste Solo
en el Reproche Personal al
sujeto, POR NO HABERSE
MOTIVADO EN LA NORMA.

La conducta es Culpable
por ser Reprochable.
Este resumen une los contextos de varios apuntes, y contiene aclaraciones que hacen al tema mas entendible.