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Pre-examen de Matemtica I ___ ___ del 2014

1-El diamante de un campo de bisbol tiene 90 pies de lado, la distancia desde la segunda base al
home es:
a)
b)
c)
d)
e)

300Pies
180 Pies
90 2 pies
200 Pies
(La respuesta es la c 90 2 pies pies)

Nota: En Fsica, el concepto de distancia (es un vector), es el segmento dirigido desde el punto de
partida, hasta el destino. Es decir la menor de las longitudes.
2-Si un nmero no es cuadrado perfecto, entonces la raz cuadrada del nmero es:
----Par. ----Irracional. -----Impar.------ Ninguna.
(La respuesta correcta es irracional)
a) Explicar su respuesta.
Es decir, un nmero que no puede expresarse como el cociente entre dos nmeros enteros.

b) En el lenguaje algebraico la expresin El quntuplo de la diferencia de 2 cantidades es :

Siendo A el 1er # y B el 2do # tenemos que el resultado (C) es = a la resta de estas 2 cantidades elevada a la 5ta
potencia
a-b=c^5

c) Si al triplo de un nmero se le resta 2, y se obtiene 16 Cul es la ecuacin que lo

relaciona?:
2
3

X-2=16: x=3

d) El cociente del doble de un nmero y el triple de otro:

El cociente entre el nmero y su siguiente
x/(x+1)
El segundo nmero es 3 unidades menor que el doble del primero
1 nmero: x
2 nmeros: 2x-3

e) Nmeros que aumentados 2 unidades son menores que cinco:

____ N+2 > 5, __R__ 2n < 5, ____ n +2 < 5.
La respuesta es la 2n < 5

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3-Sabiendo que la suma de tres nmeros consecutivos es 162, hallar estos nmeros.
x+= su consecutivo
x+2 = el consecutivo del segundo
x+ (x+1) + (x+2) = 162
x+ x+ x +1+2 = 162
3x +3 = 162
3x = 162-3
x = 159/3
x = 53 ==> el primer nmero es el 53
x+1 = 53+1 = 54 ==> el consecutivo es 54
x+2 = 53+2 = 55 ==> el consecutivo al segundo = 55
verificamos
53+54+55 = 162
162 = 162 L. q. q. d

4-Un patrn emplea dos equipos de obreros, compuestos por igual nmeros de obreros.
Paga un sueldo diario de $15.00 a cada obrero del primer equipo y $ 17.50 a cada obrero del
segundo. Sabiendo que paga un total de $ 1,300.00, calcular el nmero de obreros en cada
equipo.

Hiptesis: Sea X el nmero de obreros en cada equipo. Un obrero del primer equipo gana $
15.00 diarios, los x hombres de este equipo, reciben por da de trabajo X veces $ 15.00 o sea:
15X, y el patrn paga al segundo equipo por un da de trabajo: 17.50X.
15 x + 17.50x = 1, 300, 000
89, 5 x = 13, 000
X = 1300000 = 14, 525.14 = 14, 526
895
Aproximadamente hay 14, 526 obreros

5-Mario ahorro RD $ 72 000. 00 entre meses. El segundo mes ahorro el doble que el
primero y el tercer mes el triplo que el primero. Cunto ahorro el primer mes? R=$12
000.00.

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Desarrollo:

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Donde x= 1er mes.

X+2x+3x=72,000
6x=72,000
X=72,000/6
X=12,000
Ahorr $12,000

6-Si la produccin diaria de una embotelladora de refrescos se expresa mediante la

inecuacin 5,000 x 8,000, Qu significa esto? Represente el intervalo de forma grfica.
Hiptesis: El intervalo, estar formado por los nmeros mayores e iguales que 5,000 y los
nmeros menores o iguales que 8,000. Incluyendo ambos extremos del intervalo.
a) Representar la situacin grficamente.

X
5,000

8,000
0

7-Una escuela desea comprar 5 computadoras para sus alumnos de 8 vo, si X es el costo de
una computadora Cul es la expresin que permite calcular el costo de las
computadoras?
5x= costo de la computadora
X=costo unitario de cada computadora

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8-La edad de Alfonso, es el triple de la de Carlos, y ambas edades suman 30 aos Cul es
la edad de Alfonso y la de Carlos?
X=Alfonso
Y= Carlos
3X+Y =30
Carlos tiene 5= x
Y= Alfonso = 30-3(5)= 15
X=5 y Y=15
De acuerdo a la ecuacin, suman 30 aos.

9-Si la suma de las edades A y B es de 90 aos, y B tiene 10 aos menos que A Cules son
las edades de A y B respectivamente?
A-10B=90
Siendo B= 2
A=90+10 B
A= 90+ 10(2)
A=120
Se cumple de acuerdo a la ecuacin.

10-Cul es la solucin de la inecuacin -2x > -6?

Desarrollo
2x>6
X> 6/2
X>3

11- David tiene 15 pesos ms que Hctor. Si entre los dos tienen 75 pesos Cul es la
ecuacin que representa esta situacin?
X= David

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Y= Hctor

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15X+ Y= 75
12-El pap de Juan tiene $825.00 para comprar los libros de textos de sus hijos. Si con ese
dinero slo pudo comprar 4 libros al mismo precio cada uno y le sobraron $ 5.00 Cul es
la expresin Matemtica que expresa esta situacin y cunto cuesta cada libro?
__ 4x+5 = 825. Cada libro cuesta $ 205.00
__ 4x = 825. Cada libro cuesta $ 260.00
__ 9x = 825. Cada libro cuesta $ 91.67.
13-Escribir la ecuacin, que guarda relacin con la siguiente situacin. La cantidad x de
dinero que tiene Jos no se conoce. Pero l dice que: con el doble de lo que tengo , mas
$4.00, puedo comprar un juguete de $ 100.00
X=cantidad de dinero de Jos
La correspondiente ecuacin es;
2x+4 = 100
14- Complete colocando el concepto que corresponda a cada enunciado (esta pregunte es
oro): Compare estos conceptos,. Las inquietudes y/o observaciones; favor de reportarlas
para colegiarlas.
Inecuacin:

Desigualdad entre dos expresiones algebraicas de una o varias incgnitas, que solo se
verifica para ciertos valores de esas incgnitas; se expresa con los signos >, <, y ..

Rotacin: La distancia del centro a cualquier punto de la figura es la misma.

Cada punto sigue un crculo alrededor del centro.

Monomios semejantes: Do s mo no m io s so n s em eja nt es cuando tie ne n la m ism a

par t e lit er a l .
2 x 2 y 3 z e s se me jante a 5 x 2 y 3 z

Recta numrica: es simplemente una representacin del ordenamiento de los nmeros reales.
Usualmente, marcamos 0 en el medio, los enteros negativos en la izquierda, y los enteros positivos en la
derecha: La flecha indica que la recta "se mantiene avanzando" en ambas direcciones..

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Intervalo: Lo s int er va lo s e stn de te r mina do s po r do s nme ro s que se llama n e xtre mo s.
En

un int er va lo se

encue n tran

to do s

lo s

n mer o s

co m pre nd ido s

e ntre

ambo s

tamb i n pue de n estar lo s extr e mo s .

Nmeros racionales: es todo nmero que puede representarse como el cociente de dos nmeros
enteros o, ms precisamente, un entero y un natural positivo; es decir, una fraccin comn con numerador
y denominador distinto de cero.

Intervalo Cerrado: Un intervalo es un espacio mtrico comprendido entre dos valores. Especficamente,
un intervalo real es un subconjunto conexo de la recta real, es decir, una porcin de recta entre dos valores
dados.

1.

Nmeros reales: Los nmeros reales son los nmeros que se puede escribir con
anotacin decimal, incluyendo aquellos que necesitan una expansin decimal infinita.
Reflexion: Una reflexin es una transformacin geomtrica. En una reflexin, un objeto
geomtrico se mueve de un tirn a travs de una recta. La recta a travs de la cual se refleja
un objeto se llama la recta de reflexin o el eje de la reflexin.

Irracionales: En matemticas, un nmero irracional es un nmero que no puede ser expresado como una
fraccin, donde y son enteros, con diferente de cero y donde esta fraccin es irreducible. Es cualquier
nmero real que no es racional.

Simetra: Es una propiedad de algunas figuras, en que se puede obtener la mitad , a partir de
otra mitad.
Ecuacin: Igualdad en la que intervienen valores desconocidos llamados incgnitas, y es valida
para un valor de esta.
Numero real (+): Concepto matemtico que expresa una cantidad con relacin a la unidad de cmputo;
resulta de contar los elementos que forman un conjunto.

Ecuaciones equivalentes: Son ecuaciones que tiene la misma solucin.

Traslacion: Transformacin que consiste en deslizar la figura horizontal y/o verticalmente.
Resolver una ecuacin: Consiste en encontrar la solucin de una ecuacin.
Reflexin y traslacin: Son cambios de posicin en los que la figura mantiene su misma medida.
Expresin algebraica: Combinacin de nmeros y letras (que representan cantidades variables),
y de operaciones entre ellos.
rea: Medida de superficie que es igual a 100 m2 y cuyo smbolo es a.
Solucin: Consiste en encontrar el valor numrico de una expresin.

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