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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

UNAD - Vicerrectora Acadmica y de


Investigacin - VIACI Escuela: Ciencias
Sociales Artes y Humanidades
Programa: Psicologa Curso: Psicofisiolgia
Cdigo: 403005 Trabajo: Individual

FUNDAMENTOS DE LA PSICOFISIOLOGA

YULY SHIRLEY ACHURY RIVERA cdigo: 1.116.208.302

DIRECTORA DEL CURSO: GLADYS RODRGUEZ CUERVO

CURSO: PSICOFISIOLOGIA
CDIGO: 403005A
GRUPO: 403005_254

UNIVERCIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


PROGRAMA DE PSICOLOGIA
TERCER SEMESTRE
12 DE AGOSTO DEL 2015

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TABLA DE CONTENIDOS

Introduccion ...................................................................................................3
Objetivos.........................................................................................................4
Mapa de ideas..................................................................................................5
Apreciacin del aplicativo Biotk.6
Apreciacion de los videos...............................................................................7
Citas biblograficas.........................................................................................11

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INTRODUCCION

Este trabajo se realiz con el fin de conocer ms afondo de nuestro cuerpo, de lo que es
capaz de hacer en momentos indescriptibles, lo que puede hacer nuestro cerebro con el
sistema nervioso, lo importante que es la vista, por qu nos da hambre, que hace nuestro
cuerpo al momento de estar dormidos o estar en total reposo, todas aquellas cosas
podemos descubrirlas mediante los documentales que observamos en los diferentes
enlaces de Youtube, y con ello llegamos a descubrir interesante informacin que no la
sabamos, y lo que nuestro cuerpo puede llegar hacer, ver como nuestro cerebro funciona
en situaciones de peligro, y como en momentos de crisis es capaz de asumir el control
buscando la supervivencia en situaciones de hambruna, insomnio, y de exposicin a
temperaturas extremas, frio o calor, saber que la vista es la reina de los sentidos y es la
que nos permite conocer el medio que nos rodea puesto que un 80 % de lo que sabemos
del mundo nos llega a travs de nuestros ojos y sin ella estamos perdidos.
Adems saber sobre fundamentos de la Psicofisiolgia, Neurodesarrollo y Sistema
Nervioso, realizando un mapa de ideas mediante el programa EXNTIMES, en el cual doy
a conocer informacin detallada de temas muy importantes.

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OBJETIVO

Desarrollar ejercicios prcticos, que nos permitan , desde un contexto real la aplicacin
de acciones para identificar la Psicofisiolgia de los procesos psicolgicos y sus
implicaciones en la comprensin del comportamiento humano, permitindonos la
contrastacin de la teora con la prctica a travs del ejercicio de acercamiento a la
realidad como nos muestras en los videos en el entorno de aprendizaje colaborativo.

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MAPA DE IDEAS
Link: https://www.goconqr.com/es-ES/p/3194053

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APRECIACION DEL VIDEO DE BIOKT

En el video pude apreciar como ingresar al aplicativo de Biotk mediante el


entorno de aprendizaje prctico. Biotk es un atlas 3D de anatoma completamente
interactivo y realista que es generado a partir de un procesamiento digital de imgenes
que se podr manejar de forma libre. Este aplicativo nos presenta en 5 diferentes tomos.
Tomos de Cabeza, Cuello, Abdomen, Miembro Superior, Miembro Inferior. todos los
tomos estn disponibles para nuestra exploracin, pero esencialmente para el desarrollo
de nuestro curso de Psicofisiolgia, trabajaremos con el tomo de Cabeza y Cuello y en
especfico el sistema nervioso central. Este sofisticado software nos permite tener una
visin de 360 muy avanzada y detallada de nuestros rganos y sistemas que posee
nuestra Cabeza adems podemos eliminar estructuras para que queden visibles otras
estructuras que trabajaremos en el trascurso del curso como son las glndulas al dar clic
sobre una estructura no dar una breve descripcin sobre ella, que aparecer al lado
superior derecho de la pantalla, se pueden hacer muchas cosas con este maravilloso
aplicativo adems podemos cambiar el color de las estructuras para saber qu posicin
ocupan en nuestra cabeza o cerebro segn

la estructura que estemos trabajando,

igualmente hay muchos comando como el de agregar un ping o una etiqueta


seleccionando alguna estructura para indicar su nombre esto nos sirve para cuando
estemos realizando un trabajo de los procesos Psicofisiolgicos, poder presentar al tutor y

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compaeros, que estructuras se encuentran implicadas en el proceso Psicofisiolgico,


poder ubicarlas dentro del modelo y sealarlas, con las etiquetas as mismo nos permite
utilizar herramientas que nos muestra tipos cortes como, Coronales, tipo tomografa,
trasversales, etc.

Este aplicativo ser gran utilidad para cada uno de nosotros nos

permitir ampliar nuestros conocimientos, especficamente en la estructura del sistema


nerviosos.
APRECIACION DE LOS VIDEOS ESPLORADOS
VIDEO 1 EL CUERPO HUMANO AL LIMITE DEL CEREBRO PARTE 1 (2011
SENSACION)
Como podemos darnos cuenta mediante este excelente video sobre lo que es
capaz de hacer nuestro cerebro en cualquier actividad, puesto que es un rgano del
sistema nervioso, rico en neuronas con funciones especializadas. Saber que las
sensaciones son aquellas que sobresaltan nuestros sentidos como el tacto, olfato, gusto,
odo, vista, etc., pude ver que las sensaciones son actividades primarias provenientes de
la estimulacin del rgano sensorial y que nos mantiene con vida, nuestros nervios son un
manojo de clulas delgadas algunas de ms de 1 mtr de larga que transportan seales
elctricas al cerebro, los nervios estn cubierto por una capa de grasa lo que impide que
interfieran entre si y puedan desplazarse por el sistema nervioso de cada uno de nosotros
a ms de 400 kl x hr por ello creamos el arte, msica, y salvar vidas o realizar una

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actividad y hasta al momento no existe ninguna mquina que pueda realizar lo que el ser
humano es capaz de hacer.

VIDEO 2 EL CUERPO HUMANO AL LIMITE DEL VISTA (2011)


La vista es la reina de los sentidos, el video es muy interesante, descubrimos cmo se
desarrolla este sentido, el cual nos permite observar, guardar informacin mediante la
memoria visual permitiendo reconocer y percibir sensaciones luminosas, conocer
tamaos, formas, colores, etc. Toda esta informacin la recibimos atreves de nuestros
ojos, el sentido de la vista es el que nos permite conocer el medio que nos rodea, nuestra
memoria visual crea cosas que muchas veces parecen reales, la vista es el sentido mejor
desarrollado en el hombre. Es fascinante poder saber que la ramificaciones nerviosas
receptoras que se encuentran en nuestros ojos estn rodeadas de tejidos para cumplir una
misin como en el caso del salvavidas.

VIDEO 3 EL CUERPO HUMANO AL LIMITE DEL SUEO (2011)


Abecs no valoramos nuestro cuerpo, no obstante bajo presin, nuestro cuerpo
humano puede demostrarnos lo extraordinario que es. Descubrir las funciones vitales
como se desarrolla y transcurre en nuestras vidas da a da, durante la noche mientras
dormimos nuestro cerebro sigue trabajando, cuando nuestro cuerpo est en reposo es

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cuando casi todas las regiones de nuestro cerebro cobran vida, solo se desactiva el centro
de lgica, esto nos lleva a comprender que es una necesidad de nuestro cuerpo el cual
desempea un rol critico en nuestro cerebro en las diferentes etapas del ser humano este
documental nos muestra de manera extraordinaria la importancia que juega el sueo en
nuestra vida, dormir bien es beneficioso ya que as se tendr una buena salud, durante el
sueo el cerebro procesa informacin que incorpora durante el da refuerza los recuerdo y
clasifica su informacin segn su importancia, busca relaciones entre los recuerdo e
intenta encontrarles soluciones a los problemas que preocupan durante el sueo, es como
un almacenamiento de archivos lo que se denomina como FASE REM (RAPID EYE
MOVEMENT) es la quinta etapa del sueo que se produce 90 minutos despus de
dormirnos.

VIDEO 4 EL CUERPO HUMANO AL LIMITE DEL HAMBRE


Es muy interesante la ilustracin, poder conocer que la sensacin del hambre o
saciedad est relacionada con las seales que emite el cerebro el hambre es una
representacin que Induce a comer, e ingerir alimentos para mantener el equilibrio del
cuerpo, el centro del deseo est ubicado en el cerebro all guarda informacin que puede
mantener viva a una Persona espacio configura y vence la inanicin en casos crticos
como los que se muestran el video puesto que es un material muy interesante que permite

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descubrir cmo reacciona el cerebro y como se adopta en momentos de crisis, incluyendo


situaciones de hambruna, insomnio y de exposicin a temperaturas externas.

VIDEO 4 EL CUERPO HUMANO AL LIMITE DEL HAMBRE

Es un video extraordinario, poder saber que los circuitos electroqumicos que


configuran nuestra mente no son inmutables, que estamos en el siglo de la mente y que
podemos conocer como es la plasticidad del cerebro, segn los estudios del Dr. lvaro
Pascual Leone (Neurlogo de la escuela mdica de Harvard) Presenta la posibilidad que
atreves de tcnicas no invasivas se puede modificar el patrn de descargas de las
neuronas (Estimulacin Magntica Trasnscraneal), en el video muestra la funcin de la
neurologa en encargarse de los estudios y procesamientos del sistema nervioso adems
de las patologas que lo daan, me causo expectativa ver los avances de la ciencia ver
proyectado como ser un futuro en el cual se podra restituir la memoria de las persona
con alteraciones o sin ellas ver el progreso y soluciones a diferentes enfermedades que
atacan el cerebro, se reconoce la importancia de diferentes experimentos con animales los
cuales aportan soluciones a diferentes enfermedades degenerativas por medio de mtodos
como el uso de pldoras para mejorar la cognicin, sin embargo quedo con la duda sobre
el uso de esas tcnicas en personas que desean mejorar o potenciar su capacidad
cognitiva.

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LISTA DE REFERENCIAS

Ariza L. (2010). Entrevista a Antonio Damaso. "El mago del cerebro" Publicada en El
Pas 7 NOV 2010. Disponible en https://4bb8b80b-a-73c63a32ssites.googlegroups.com/a/mirbal.net/mirbal/entrevista_Damasio_el_Pais.pdf
Beteta E. (1999). LA PSICOFISIOLOGA Y EL DESARROLLO DE LA PSICOLOGA
CLNICA Revista de Psicologa de la PUCP. Vol. XVII, 1, 1999. Recuperado 14
de Junio de 2014 de
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/7385/7606
Cacioppo J. Tassainary L. Berntson G. (2007). Handbook ofpsychophysiology. Thidr
Ediction. Cambridge UniversityPress. Disponible en:
https://www.hse.ru/data/2011/06/29/1216147786/Handbook%20of
%20Psychophysiology.pdf
Tamayo, J. (2009). La relacin cerebro-conducta hacia una nueva dualidad?.
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Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56012878010
Videos
Documental sobre Santiago Ramn y Cajal en Redes. (2011).Disponible en
https://www.youtube.com/watch?v=bpUZcAStXkY
Cravedi V (sf). Evolucin del Neurodesarrollo Recuperado en 14 de Julio de 2014, De
http://www.sap.org.ar/docs/institucional/17.pdf
Machado A. (sf) La organizacin cerebral. Recuperado 14 de Julio de 2014 de
http://www.bdigital.unal.edu.co/1510/3/02CAPI01.pdf
PINTO L, FERNANDO. (2008). Lo maravilloso y mgico del Neurodesarrollo humano.
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ZULUAGA j (SF). Neurodesarrollo y educacin inicial fronteras de encuentro de utopas


y sueos. Neurofisiologa y neurologa del desarrollo. Universidad Nacional de
Colombia. Recuperado en 14 de Julio de2014, de
https://web.oas.org/childhood/ES/Lists/Temas%20%20Proyectos%20%20Actividad
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%20y%20Educaci%C3%B3n%20inicial.pdf
APLICATIVO BIOTK https://www.youtube.com/watch?v=lps5UA-9jjc
El cuerpo humano al lmite el cerebro parte 1 (2011. Sensacin). Disponible
en: https://www.youtube.com/watch?v=9LqHw51Man4
El
cuerpo
humano
al
lmite
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La
vista.
Disponible
en: https://www.youtube.com/watch?v=hq7o0A0tjoc&list=PLDE78352BEB53741D
El
cuerpo
humano
al
lmite
(2011).
en: https://www.youtube.com/watch?v=27eeRofzxH4
El
cuerpo
humano
al
lmite
(2011).
en: https://www.youtube.com/watch?v=ZgD-1qXjPoI

El
El

sueo.

Disponible

hambre.

Disponible

Redes manipular el cerebro (2011). Disponible en: https://www.youtube.com/watch?


v=ZpWn1iz-i4I

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