Vous êtes sur la page 1sur 5

Trabajos Prcticos de Anlisis Matemtico I - Ao Acadmico 2015

FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS, INGENIERIA Y AGRIMENSURA


ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
DEPARTAMENTO DE MATEMATICA
CATEDRA: R-112 ANALISIS MATEMATICO I (Lic. en Ciencias de la Computacin)

UNIDAD N 1: FUNCIONES REALES (Primera parte)


1.- SUBCONJUNTOS DE LA RECTA REAL Y DEL PLANO CARTESIANO
1.1.- Siendo a , b , x , analizar la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones,

{x : x < a} {x : x < b},

i) x < a x a ,

iv) a b

ii) x a x < a ,

v) {x : x a}I {x : x a} = {a},

iii) {x : x < a} {x : x a},

vi) {x : x > a}U {x : x < a} = .

1.2.- Cada desigualdad { Ai :1 i 5} de las escritas a continuacin equivale exactamente a una desigualdad
{Bi :1 i 5} Determinar todos los pares equivalentes.
( B1 ) 4 < x < 6
( A1 ) x 3 < 1
( A2 )

1 + 2x 1

( B2 ) x > 2

( A3 )

x+2 5

( B3 ) 2 < x < 4

( A4 )

x 5 < x +1

( B4 ) x 7 x 3

( A5 ) x < x 2 12 < 4 x

( B5 ) 1 x 0

1.3.- Determinar la veracidad o falsedad de cada una de las siguientes afirmaciones:


i)

x<3 x <3

ii) x 5 x 5

iii) x 3 < 5 x 3 5
iv)

v)

x 5 x 5

xR x 2 > 0

vi) x 5 < 2 3 < x < 7

1.4.- Hallar el conjunto de soluciones de cada una de las siguientes desigualdades:


1 1 3x
i) 1 2 x 7 < 5
ii) 3 < 2 x
1.5.-Representar grficamente los siguientes subconjuntos de pares ordenados de nmeros reales:
i) A1 = {( x, y ) 2 : x 3 y 1} ,
v) A5 = {( x, y ) 2 : x y } ,
ii) A2 = {( x, y ) 2 : x 3 y 1} ,
vi) A = {( x, y ) 2 : y = x } ,
6

iii) A3 = {( x, y ) : x = y} ,

vii) A7 = {( x, y ) 2 : x + y 9} ,

iv) A4 = {( x, y ) 2 : x < 1 y > 1} ,

viii) A8 = {( x, y ) 2 : x + y = 1 xy 0}

2.- GENERALIDADES SOBRE FUNCIONES REALES


2.1.- a) Expresar la longitud del lado l de un cuadrado como una funcin de la longitud d de la diagonal el
mismo. Expresar el permetro y el rea del cuadrado como una funcin de la longitud d de su diagonal.
b) Expresar la longitud de la arista l de un cubo como una funcin de la longitud d de la diagonal del mismo. Expresar el rea de la superficie y el volumen del cubo en funcin de la longitud d de su diagonal.
Unidad 1 Pgina N 1

Trabajos Prcticos de Anlisis Matemtico I - Ao Acadmico 2015

c) Expresar el rea y el permetro de un tringulo equiltero como una funcin de la longitud del lado del
mismo.
d) Una caja rectangular sin tapa, de 2 m3 de volumen, tiene base cuadrada. Expresar el rea de la superficie de la caja en funcin de la longitud de uno de los lados de su base e indicar su dominio.
e) Un recipiente rectangular de almacenamiento, sin tapa, tiene 10 m3 de volumen. La longitud de su base
es el doble del ancho. El material de la base cuesta $10 por metro cuadrado, y el de los lados, $6 por metro
cuadrado. Expresar el costo de los materiales en funcin del ancho de la base e indicar su dominio.
2.2.- Describir el dominio y recorrido de las siguientes funciones, y calcular el valor de la funcin en los puntos que en cada caso se indica:
x = 1, x = 2

i) m( x) = 3 ,
ii) p ( x) =
iii)

1
x

x = 2, x = 1 / 2

g : [ 0 , 9]
a

2 x + 1 si
iv) q ( x) =
si
3
1
v) f ( x) =
3 x

x = 0, x = 1, x = 4

g ( x) = 2 4 x
2 x 0

x = 1, x = 0, x = 2

0< x3

si

4 x 1

si

1< x 3

x = 1, x = 1, x = 1 + c (0 < c < 2)

2.3.- Dada la funcin g : , donde

x a g ( x ) = x + 5 + x 2 ,
a) Calcular g (0), g (1), g ( 4), g (5), g (t + 2), g ( x 1).
b) Existe algn a R tal que g ( a ) = 0 ?
2.4- a) Dada la funcin f : , donde

x a f ( x ) = x 2 ,
se pide determinar, en cada uno de los siguientes casos, los conjuntos de nmeros reales para los cuales la
siguiente igualdad es vlida:
i) f ( x ) = f ( x )
ii) f ( x) = f ( x)
iii) f (2 x) = 4 f ( x)
b) Repetir el ejercicio de la parte a) para el caso en que la funcin sea x a f ( x) = x 3
2.5.- a) Para cada una de las funciones { f i :1 i 3} , hallar el dominio y simplificar la expresin de la ley
de cada una de las funciones
i) f1 ( x) = x

g i ( h) =

f i (3 + h) f i (3) {i = 1,.2, ,3}


.
h

iii) f 2 ( x) =

1
( x 0)
x

iii) f 3 ( x) =

1
( x 2)
x2

b) Para cada una de las funciones { f i :1 i 3} definidas en la parte a), simplificar el valor de la expresin

f i ( x + h ) fi ( x )
{i = 1,...,3}
h
Unidad 1 Pgina N 2

Trabajos Prcticos de Anlisis Matemtico I - Ao Acadmico 2015

3. REPRESENTACIN GRFICA DE FUNCIONES ELEMENTALES


3.1.- Representar grficamente las siguientes funciones:
i) f1 ( x) = x + 3 ,

ii) f 2 ( x) = 3 x ,

iii) f3 ( x) = 3 x 1 ,

iv) f 4 ( x) = 1 3 x .

3.2.- Dada la funcin f : , donde

x 1

2 x si

x a f ( x) = x 1 si

si
1

1 < x 3 ,
x>3

se pide:
a) representarla grficamente e indicar su dominio y recorrido,
b) analizar si f es una funcin montona.
3.3.- a) Dar una expresin de cada una de las siguientes funciones en la cual no intervenga el valor absoluto
i) f 1 ( x) = x 1 ,

ii) f 2 ( x) = x 1 ,

iii) f3 ( x) = 5 2 x ,

iv) f 4 ( x) = x + x 1 .

Por ejemplo:
x 1 si x 1
f 1 ( x) =
x + 1 si x < 1
b) Representar grficamente dichas funciones, indicando sus dominios y recorridos.
3.4.- Determinar si las siguientes funciones son montonas, indicando si lo son en forma estricta.

1 x si x 0
i) g ( x) =
x si x > 0

1 x si x < 1
ii) h( x) =
2 x si x 1

x < 1
2 x + 3 si

si 1 x < 1
iii) f ( x) = 1

x
si
x 1

3.5.- Determinar si cada una de las siguientes funciones tiene algn tipo de paridad:
i) f1 ( x) = 4
ii) f 2 ( x) = x

iii) f3 ( x) = x 2 3
3

iv) f 4 ( x) = x + x

vii) f 7 ( x) = 1 2 x

v) f5 ( x) = x3 x

vi) f 6 ( x) =

x
x 1

viii) f 8 ( x) = 2 x 1

3.6.- a) Mostrar que la nica funcin f : A que es par e impar simultneamente es la funcin nula,
siendo A un conjunto simtrico.
b) Siendo p1 y p 2 dos funciones pares e i1 e i2 dos funciones impares definidas en A, determinar si cada
una de las siguientes funciones tiene algn tipo de paridad:
iii) f 3 = p1 + i1
v) f 5 = i1 .i2
i) f 1 = p1 + p 2
iv) f 4 = p1 .p 2

ii) f 2 = i1 + i 2

vi) f 6 = p1 .i1

c) Con las notaciones de la parte b), demostrar que

p1 + i1 = p 2 + i 2 ( p1 = p 2 i1 = i 2 ) .
3.7.- Dada la funcin f : [ 2, 2] tal que f ( x) = x 1 , se define la funcin g : [ 2, 2] par y tal
que para todo x [0, 2] sea g ( x) = f ( x) . .
a) Representar grficamente las funciones f y g e indicar sus recorridos.
b) Encontrar la ley de la funcin g.
3.8.- Dada la funcin f : tal que
Unidad 1 Pgina N 3

Trabajos Prcticos de Anlisis Matemtico I - Ao Acadmico 2015

2 x + 2 si x 1
f ( x) =
,
4 x si x > 1
se define la funcin g : impar y tal que para todo x + sea g ( x) = f ( x) .
a) Representar grficamente las funciones f y g e indicar sus recorridos.
b) Encontrar la ley de la funcin g.

3.9.- En cada uno de los siguientes casos esbozar, de ser posible, la grfica de una funcin que cumpla con las
propiedades especificadas; en el caso de no ser posible, justifique el porqu.
a) f es una funcin creciente en [ 1,1 ] y decreciente en ( ,1 ) U (1,+ ) .
b) h es una funcin par y peridica de perodo 2.
c) r es una funcin impar y decreciente en .
d) s es una funcin peridica de perodo y creciente.
e) s es una funcin peridica de perodo y estrictamente creciente.
f) es una funcin impar, creciente en (0,1) y en [1,+) pero que no es creciente en (0,+ ) .
4.- MOVIMIENTOS DE LAS REPRESENTACIONES GRFICAS
4.1.- Dada la funcin f : , donde
x

si x 1

si x > 1

x a f ( x ) =

cuya grfica es la siguiente:


y
1

-1

se pide representar grficamente las funciones definidas de la siguiente manera:


i) f 1 ( x) = f (2 x)

iii) f 3 ( x) = f ( x + 2)

v) f 5 ( x ) = f ( x + 1) + f ( x 1)

ii) f 2 ( x) =2 f ( x)

iv) f 4 ( x) = 2 + f ( x)

vi) f 6 ( x) = 1 f ( x) .

4.2.- a) A partir de la grfica de la funcin valor absoluto representar grficamente las siguientes funciones e
indicar sus dominios y recorridos:
i) f1 : donde f1 ( x) = | x + 1 | ,
ii) f 2 : [2, 3] donde f 2 ( x) = 1 | x | .
b) A partir de la grfica de la funcin f 2 representar grficamente las siguientes funciones e indicar sus
dominios y recorridos:
ii) f 4 ( x) = f 2 ( x 1) ,
iii) f 5 ( x) = f 2 ( x)
i) f3 ( x) = f 2 ( x) ,

c) Utilizando las grficas de las funciones { f i : i = 1, ..., 5} obtenidas en a) y b) indicar, para cada una
i) Los conjuntos: Ai = { x : f i ( x) = 0 } y Bi = { x : 1 < f i ( x) 5 } .
ii) Los valores de k para los cuales la ecuacin f i ( x) = k admite exactamente dos soluciones
reales.
4.3.- Para todo x representaremos con [x] su parte entera, es decir el mayor nmero entero menor o
igual que x.
A partir de la grfica de la funcin parte entera, representar grficamente las siguientes funciones:

Unidad 1 Pgina N 4

Trabajos Prcticos de Anlisis Matemtico I - Ao Acadmico 2015

1
[x ] ,
2

i) f 1 ( x) =

iii) f 3 ( x) = [x ] +

ii) f 2 ( x) = x ,
2

1
,
2

iv) f 4 ( x) = x +
2

4.4.- Qu propiedades tiene una funcin no constante, cuya representacin grfica, desplazada 3 unidades
hacia la derecha no se modifica?
5. FUNCIONES CUADRTICAS
5.1.- a) A partir de la grfica de la funcin cuadrtica f ( x) = x 2 se pide representar grficamente las funciones definidas de la siguiente manera:
i) f 1 ( x) = ( x + 3)

ii) f 2 ( x) =

2
iv) f 4 ( x) = ( x 3 ) 1

1
(x 1)2
4

vii) f 7 ( x) = x 2 + 4 x 3
2

viii) f8 ( x) = x 2 x 3

v) f 5 ( x) = x 2 2 x 3
2

iii) f 3 ( x) = x 2 + 1

ix) f 9 ( x) = 2 x 2 + 2 x

vi) f 6 ( x) = x + 2 x + 2

3
2

b) Utilizar las representaciones grficas de funciones apropiadas para hallar los conjuntos soluciones de
las siguientes inecuaciones:
i) x 2 4 x 5 0

ii)

x 2 2x 3
0
x 2 + 4x

iii)

x2 9
0.
x 2 x 2

5.2.- Dadas las funciones

f 1 ( x) = 3 x 1 y f 2 ( x) = ( x 4) (2 x + 3) ,
determinar los conjuntos

A = {x : 8 f 1 ( x) 11}

B = {x : f 2 ( x) 0} .

5.3.- a) Hallar los valores del parmetro para los cuales la funcin f ( x) = x 2 + x + 4 no posee
ceros reales.
b) Hallar los valores del parmetro para los cuales la grfica de la funcin f ( x) = x 2 + 3 x + 4
interseca a la grfica de la funcin g ( x) = x en dos puntos distintos.
c) Demostrar la siguiente proposicin:

x 4 x 2 x

1
.
16

d) Demostrar la siguiente proposicin:

3 < m < 8 x 2 6m x + 8m 2 + 11m 24 > 0 x .


5.4.- Entre todos los pares de nmeros reales x e y tales que x + y = 1 , hallar aqullos para los cuales el producto x. y es mximo
5.5.- Entre todos los rectngulos de lados paralelos a los ejes coordenados tales que uno de sus vrtices es el
origen de coordenadas y el vrtice opuesto est situado sobre el segmento que une los puntos (0,4 ) y (4,0 ) ,
y
hallar el que posea mayor rea. Ver figura.
(0,4

P
0

(4,0

5.6.- Sea S un nmero real positivo; pruebe que entre todos los pares de nmeros reales positivos x e y tales
que x + y = S , la suma x + y es mnima cuando x = y .
2

Unidad 1 Pgina N 5

Vous aimerez peut-être aussi

  • Declaracion Jurada
    Declaracion Jurada
    Document1 page
    Declaracion Jurada
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Es Copia: "2016-Año Del Bicentenario de La Declaración de La Independencia Nacional"
    Es Copia: "2016-Año Del Bicentenario de La Declaración de La Independencia Nacional"
    Document11 pages
    Es Copia: "2016-Año Del Bicentenario de La Declaración de La Independencia Nacional"
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 32
    Data 32
    Document1 page
    Data 32
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 34
    Data 34
    Document1 page
    Data 34
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 33
    Data 33
    Document1 page
    Data 33
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Lista PDF
    Lista PDF
    Document65 pages
    Lista PDF
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Ejercicios Complementarios
    Ejercicios Complementarios
    Document2 pages
    Ejercicios Complementarios
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 31
    Data 31
    Document1 page
    Data 31
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 27
    Data 27
    Document1 page
    Data 27
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 26
    Data 26
    Document1 page
    Data 26
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 29
    Data 29
    Document1 page
    Data 29
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 28
    Data 28
    Document1 page
    Data 28
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 30
    Data 30
    Document1 page
    Data 30
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 24
    Data 24
    Document1 page
    Data 24
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 18
    Data 18
    Document1 page
    Data 18
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 25
    Data 25
    Document1 page
    Data 25
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 22
    Data 22
    Document1 page
    Data 22
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 21
    Data 21
    Document1 page
    Data 21
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 15
    Data 15
    Document1 page
    Data 15
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 23
    Data 23
    Document1 page
    Data 23
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 19
    Data 19
    Document1 page
    Data 19
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 17
    Data 17
    Document1 page
    Data 17
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 20
    Data 20
    Document1 page
    Data 20
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 16
    Data 16
    Document1 page
    Data 16
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 12
    Data 12
    Document1 page
    Data 12
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 10
    Data 10
    Document1 page
    Data 10
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 13
    Data 13
    Document1 page
    Data 13
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 14
    Data 14
    Document1 page
    Data 14
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 11
    Data 11
    Document1 page
    Data 11
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation
  • Data 9
    Data 9
    Document1 page
    Data 9
    Santiago Gomez
    Pas encore d'évaluation