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Nivel: NM2
OBJETIVOS
Valorar la lectura
habitual de obras
literarias
significativas como
una experiencia
que da acceso al
conocimiento y
comprensin del
mundo y de lo
humano en la
diversidad de sus
manifestaciones.
Interpretar el mundo
creado en las obras,
apreciando la
diversidad de
mundos y de
interpretaciones
posibles que ofrece
la literatura.
CONTENIDOS
Comprensin de los
conceptos de
gneros literarios
histricos y grandes
gneros literarios o
formas fundamentales
de la literatura, y
reconocimiento de su
manifestacin en las
obras que leen.
Identificacin, a partir
de su modo de
manifestacin en las
obras que leen, de
algunos gneros
histricos y de los
rasgos del respectivo
contexto
original de produccin
que son relevantes
para la mejor
comprensin de esos
gneros y de las obras
que a ellos pertenecen.
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Reconocen la
funcin de los tipos
de mundo
representados por
la literatura en la
determinacin de
los gneros
literarios, e
identifican segn
eso los gneros a
que pertenecen las
obras que leen.
Comprenden la
historicidad de los
tipos de mundo
ficticio
representados por
la literatura y la
consiguiente
historicidad de los
gneros literarios.
Distinguen el
concepto de
gneros histricos
ESTRATEGIAS O
ACTIVIDADES
I-
LECTURA
Clases expositivas
relacionadas con los
tipos de gneros
histricos y las
estructuras textuales
pertenecientes a ellos.
II-
Produccin escrita
y comunicacin
oral:
Produccin de obra
dramtica
Representacin de obra
teatral
Anlisis de control
EVALUACIN
Evaluacin de
proceso: Gua de
ejercicios relacionada
con el anlisis de
diversos textos
narrativos
relacionados con los
gneros histricos.
Reformulacin de
obra dramtica.
Evaluacin
sumativa:
Instrumento de
evaluacin
relacionado con el
anlisis de diversos
textos literarios
vinculados a los
gneros histricos.
Lista de cotejo
OBJETIVOS
CONTENIDOS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
ESTRATEGIAS O
ACTIVIDADES
del de grandes
gneros
o formas
fundamentales de
la literatura.
Establecen,
fundadamente,
relaciones
significativas entre
las obras literarias
que
leen,
los
gneros a que ellas
pertenecen y el
contexto histrico
de su produccin.
EVALUACIN
vinculada con la
representacin de
obra teatral.
mensual
Retroalimentacin del
proceso de produccin
textual guiado por el
profesor a cargo y de
acuerdo a las dudas
planteadas por las
estudiantes segn su
ritmo de aprendizaje.
Evaluacin
sumativa de los
controles de lectura
correspondiente a
cada mes.
OBJETIVOS
CONTENIDOS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
ESTRATEGIAS O
ACTIVIDADES
EVALUACIN