Alumno: Mariana Beln Blanco Orellana

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.645.511-8

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
A

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

PA

Expresa su pensamiento con libertad.

PA

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Beln Tamara Bugueo Salazar

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.716336-6

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
A

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

PA

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

Expresa su pensamiento con libertad.

PA

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Alejandra Andrea Bustamante Romero

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.725.770-0

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
PA

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

PA

Expresa su pensamiento con libertad.

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

PA

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Benjamn Alessandro Bustamante Ortiz

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.656.524-k

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
PA

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

PA

Expresa su pensamiento con libertad.

PA

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

PA

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Nicanor Amaro Cancino Domnguez

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.801.922-6

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
A

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

PA

Expresa su pensamiento con libertad.

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

PA

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Martin Alonso Crdenas Kachele

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.634.053-1

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
PA

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

PA

Demuestra confianza en s mismo.

PA

Expresa su pensamiento con libertad.

PA

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Bastian Alexis Carrasco Rodrguez

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.605.672-8

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
A

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

Expresa su pensamiento con libertad.

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Hari Mustafa Deij Moreno

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.688.955-k

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
PA

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

PA

Expresa su pensamiento con libertad.

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

PA

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

PA

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Pa Loreto Gatica Daz

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.645.712-9

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
A

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

Expresa su pensamiento con libertad.

PA

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

PA

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Mauricio Alejandro Gonzlez Gonzlez

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.813.507-2

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
A

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

Expresa su pensamiento con libertad.

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

PA

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Constanza Javiera Hidalgo Geissbuhler

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.788.949-9

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
PA

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

Expresa su pensamiento con libertad.

PA

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Fabin Ignacio Lara Olivares

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.664.054-3

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
PA

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

Expresa su pensamiento con libertad.

PA

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Gabriel Ignacio Lorca Lpez

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.739.536-4

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
A

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

PA

Expresa su pensamiento con libertad.

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

PA

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Benjamn Ignacio Molina Castillo

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.825.971-5

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
PA

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

PA

Demuestra confianza en s mismo.

PA

Expresa su pensamiento con libertad.

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Nicols Alexis Mores Garrido

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.592.676-1

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
A

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

Expresa su pensamiento con libertad.

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Katalina Isidora Navarrete Oyarce

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.704.711-0

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
A

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

PA

Expresa su pensamiento con libertad.

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Lucas Maximiliano Ossandon lvarez

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.801.604-9

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
PA

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

Expresa su pensamiento con libertad.

PA

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Antonia Ariadna Ramrez Gallardo

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.568.872-0

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
PA

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

PA

Demuestra confianza en s mismo.

Expresa su pensamiento con libertad.

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

PA

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Danayra Ivett Rodrguez Alfaro

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

22.771.492-1

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
PA

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

PA

Demuestra confianza en s mismo.

PA

Expresa su pensamiento con libertad.

PA

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Isabel Margarita Rodrguez Pinto

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.769.507-4

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
A

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

PA

Demuestra confianza en s mismo.

Expresa su pensamiento con libertad.

PA

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Constanza Beln Sanzana Rivera

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.843.883-0

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
A

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

PA

Demuestra confianza en s mismo.

Expresa su pensamiento con libertad.

PA

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Martina Beln Caceres Tamayo

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

21.726.631-9

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
A

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

PA

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

Expresa su pensamiento con libertad.

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof

Alumno: Juan Diego Giraldo Camargo

Curso: 5 A

RUT:

Fecha:

24.417.945-2

08 / 07 /
2015

y su EntornoRelacin con la Persona Autoafirmacin PersonalCrecimiento y

Formacin tica

Objetivos Fundamentales

Conce
pto
A

Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad.

Realiza actos de generosidad y solidaridad.

Reconoce y acepta la diversidad.

Respeta la igualdad de derechos de todas las personas.

Acta con honradez.

Aplica los conocimientos adquiridos a nuevos aprendizajes.

Demuestra confianza en s mismo.

Expresa su pensamiento con libertad.

PA

Cuida de su higiene personal y social.

Respeta las medidas de seguridad escolar y su entorno.

Resuelve problemas con creatividad.

Aprecia la importancia social y espiritual de la familia.

Hace buen uso de sus derechos.

Cumple con sus deberes personales.

Participa constructivamente en las actividades de la comunidad.

Respeto hacia la sexualidad propia y de los dems.

Protege el entorno natural y promueve los recursos naturales.

= ADQUIRIDO
Evidencia con claridad la capacidad.
PA = PARCIALMENTE ADQUIRIDO
Evidencia algunos rasgos de la capacidad.
N I = NO INICIADO
No se evidencian rasgos de la capacidad.

Abarca Salinas
esora Jefe

Claudia
Prof