LA TELEVISION

La televisin es un sistema para la transmisin y recepcin de imgenes en movimiento

y sonido a distancia que emplea un mecanismo de difusin. La transmisin puede ser
efectuada por medio de ondas de radio, por redes de televisin por cable, televisin por
satlite o IPTV, de los que existen en modalidades abierta y paga. El receptor de las
seales es el televisor.
La palabra televisin es un hbrido de la voz griega (tle, lejos) y la
latina visinem (acusativo de visi visin). El trmino televisin se refiere a todos los
aspectos de transmisin y programacin de televisin. A veces se abrevia como TV. Este
trmino fue utilizado por primera vez en 1900 por Constantin Perskyi en el Congreso
Internacional de Electricidad de Pars (CIEP).
La televisin es el medio de comunicacin de masas por excelencia, de manera que
la reflexin filosfica sobre ellos, se aplica a sta.
El Da Mundial de la Televisin se celebra el 21 de noviembre en conmemoracin de la
fecha en que se celebr en 1996 el primer Foro Mundial de Televisin en las Naciones
Unidas.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS QUE OFRECE LA TELEVISIN
Las ventajas y desventajas de la televisin se pueden resumir como:
VENTAJAS:
Entretiene.
Amplia la visin del mundo.
Muestra conocimientos cientficos, culturales, histricos y sociales.
Influye en la formacin infantil favoreciendo el aprendizaje, la educacin y
ampliando el lenguaje cientfico y tcnico.
Ayuda a conocer los valores humanos, adquisicin de actitudes y estilos de vida.
Contribuye al civismo, la solidaridad y la conducta psicosocial.
Sano entretenimiento (Dependiendo del tipo de programa, puede causar
relajamiento y entretenimiento)
Alto contenido de motivacin: Al combinar imgenes, texto, animaciones, es ms
atractivo para su receptor y por lo tanto tiene mayor estmulo que con otros medios.
Contribuye al desarrollo de la capacidad de escuchar, observar y relacionar.
Proporciona una base correcta para el desarrollo del pensamiento conceptual
yfacilita la comprensin de un tema en particular, por ejemplo podemos ver un
documental de un hecho histrico con todos los detalles o podemos visitar un museo
y conocer todos sus rincones
Puede utilizarse como recurso educativo: Por ejemplo en Ecuador desde principios
de octubre del 2012, se ha empezado a transmitir un proyecto denominado Educa,
televisin para aprender, transmitido como parte de la hora educativa que el Ministerio de
Educacin dise para brindar a los nios y jvenes una alternativa de programacin.
Ha sido utilizada para educar como alternativa a la escuela tradicional, donde no hay ni escuelas
fsicas ni maestros en lugares muy alejados como el proyecto Programa Estatal de Educacin a
Distancia de Jalisco (Mxico)

Es un recurso didctico que pude usarse como complemento a clase para

comprender mejor un tema

 Es econmico, ya que evita que los alumnos se desplacen hacia un lugar de

formacin.
Permite actualizar los currculos de enseanza escolar
Es un medio masivo, por lo que se puede llegar a una mayor audiencia

DESVENTAJAS:
Puede provocar aislamiento familiar
Tiene una carga elevada de violencia y erotismo
Incita a conductas agresivas
Ayuda a perpetuar roles y estereotipos
Muchas horas viendo la televisin puede producir alteraciones fsicas tales como
trastornos en el sueo, obesidad por falta de actividad y trastornos en el
desarrollo del comportamiento.
Fomenta el consumismo ofreciendo a veces productos inalcanzables para el nio
Crea imgenes irreales de falsos dolos
Puede ayudar a inducir trastornos alimentarios
Crea falsas imgenes de belleza y felicidad
Fomenta el sedentarismo
Fomenta la pasividad, la vida fcil
Induce a la indiferencia ante los problemas reales
Disminuye el tiempo que se dedica a la lectura, a los juegos y a la prctica
deportiva
Mal utilizada puede alterar la comunicacin y la convivencia familiar
Puede ofrecer una pseudo-informacin manipulada
Puede afectar psicolgicamente
Induce a la creacin de un nuevo lenguaje ms pobre, incorrecto,
despersonalizado, uniforme
Refuerza la agresividad
Crea una imagen de trivializacin de la violencia y, como consecuencia, una
insensibilidad frente a ella, y fomenta el comportamiento violento en la infancia
y la juventud
Puede crear una visin diferente del mundo, estableciendo modas, conductas,
valores y actitudes.

Puede crear adiccin

LA TELEVISION
La televisin es un sistema para la transmisin y recepcin de imgenes en movimiento
y sonido a distancia que emplea un mecanismo de difusin. La transmisin puede ser
efectuada por medio de ondas de radio, por redes de televisin por cable, televisin por
satlite o IPTV, de los que existen en modalidades abierta y paga. El receptor de las
seales es el televisor.
La palabra televisin es un hbrido de la voz griega (tle, lejos) y la
latina visinem (acusativo de visi visin). El trmino televisin se refiere a todos los
aspectos de transmisin y programacin de televisin. A veces se abrevia como TV. Este
trmino fue utilizado por primera vez en 1900 por Constantin Perskyi en el Congreso
Internacional de Electricidad de Pars (CIEP).
La televisin es el medio de comunicacin de masas por excelencia, de manera que
la reflexin filosfica sobre ellos, se aplica a sta.
El Da Mundial de la Televisin se celebra el 21 de noviembre en conmemoracin de la
fecha en que se celebr en 1996 el primer Foro Mundial de Televisin en las Naciones
Unidas.
CUANTO SE INVENTO LA TELEVISION
Los primeros dispositivos realmente satisfactorios para captar imgenes fueron el
iconoscopio, que fue inventado por el fsico estadounidense de origen ruso Vladimir
Kosma Zworykin en 1923, y el tubo disector de imgenes, inventado por el ingeniero de
radio estadounidense Philo Taylor Farnsworth poco tiempo despus.
El 26 de Enero de 1926 fue la primera vez que la pantalla chica mostr imgenes en
movimiento. Aquel da, en un laboratorio cientfico de Londres se realiz la primera
demostracin de lo que ms tarde se conocera como la televisin. El responsable de tan
magnifica hazaa fue John Logie Baird, un ingeniero escocs que dedic su vida a
perfeccionar lo que es la televisin.
Baird tena un xito entre sus manos y slo le quedaba convencer al resto del mundo de
lo interesante de su aparato. Pronto fund dos emisoras de televisin experimentales en
asociacin con la oficina de correos, y gracias al sistema de cables de la empresa hizo la
primera transmisin de televisin por cable.
La televisin, como la haba imaginado John Logie Baird, no dur mucho tiempo ms.
Pronto, el afn por sacar cada vez ms beneficios econmicos de su invento dej de lado
el televisor mecnico y lo reemplaz por el elctrico, y mientras la pantalla chica se
converta en un medio de comunicacin por derecho propio el nombre de su creador era
exiliado a las menos consultadas pginas de las enciclopedias.
La televisin es un sistema que trasmite por medio de ondas imgenes y sonido. Este
sistema fue inventado en 1926 por John Logie Baird, un fsico britnico. La primera
transmisin de televisin, se logro en la misma dcada de los 20`.
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA TELEVISION
Algunos programas de televisin son nocivos ya que impiden el
desarrollo y el conocimiento con malos ejemplos que presentan estos
programas. Algunos efectos o consecuencias pueden ser:
Provocar que el individuo sea violento, tmido o a veces hasta puede
llegar a afectar el conocimiento o la inteligencia del individuo.
Pueden llegar a aprender o desarrollar un lenguaje obsceno.

 Pueden llegar a convertirse en malhechores (ladrones, asesinos,

maleantes, bandidos narcos, sicarios, pistoleros, y muchas otras
profesiones que generan dinero de una forma errnea e ilegal.
Puede que incentive las ganas de ingerir drogas, tomar alcohol, o fumar.
Al punto de no poder parar con esta adiccin y haciendo que el individuo
haga locuras por conseguir lo que sacia su adiccin. Esto lo puede llevar
a una forma de vida solitaria, triste y pecaminosa, quedando as
totalmente en el fracaso, la pena y a veces hasta terminando de por vida
en la crcel.
Puede provocar que un estudiante deje de asistir a clases por pereza,
negacin hacia sus estudios, o simplemente porque no puede dejar de
ver la dicha programacin habitual de todos los das.
Puede generar problemas entre la sociedad ya sea en la cultura o en el
hogar, por ejemplo: que un joven deje de estar con sus amigos o no
salga a recrearse fuera de la casa.
Tambin puede suceder que un joven mantenga continuamente
discusiones con sus padres dentro del hogar porque no le dejan ver
televisin o se sus padres lo mandan a acostarse a la hora de su
programa favorito haciendo que este desobedezca a los padres para ver
el programa.
Puede suceder que mientras ve un programa de televisin ya sea en una
propaganda de publicidad o en un programa normal muestren contenido
sexual en el cual el nio aprenda mal el significado o las caractersticas
acerca del sexo sin que sus padres le hayan explicado debidamente a su
hijo como es esto.
Por ltimo quiero expresar que uno de los peores efectos de la televisin
ya sea hacia un nio, un adolescente, un joven o hasta a un adulto es
llegar a apartarse de Dios. Solo me queda decirles que la televisin es
un medio creado por el ser humano para aprender nuevas cosas,
mantenerse actualizado e informado de los aconteceres del mundo o del
pas en el cual vive uno, para educar al televidente o para distraerlo,
entretenerlo o divertirse en familia. En conclusin la televisin fue
diseada para usarse para el bien pero lastimosamente el mismo ser
humano que la creo a cambiado su objetivo hasta llegar al punto de
crear personas con efectos negativos tales como los que mencione
anteriormente; espero que con esta explicacin sepan utilizar este medio
para hacer el bien.