HABITOS DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DE MEDICINA Y

SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO.

Introduccin
El presente estudio tiene como objetivo recabar informacin acerca del hbito de
lectura en estudiantes de ciencias bsicas de la carrera de medicina de la
universidad de Celaya y la posible relacin con su rendimiento acadmico.
Para recolectar dicha informacin, se aplicaran cuestionarios los cuales sern
estructurados dentro de parmetros como, gnero literario, horas dedicadas a la
lectura a la semana, administracin del tiempo libre y rendimiento acadmico
actual.

Marco terico
La lectura es el proceso de significacin y comprensin de algn tipo de
informacin y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algn
tipo de cdigo. El lenguaje es el soporte que el humano se ha inventado y en el
que recaen las ideas de las diferentes culturas alrededor del mundo. A travs del
lenguaje escrito el hombre ha sido capaz de plasmar rastros de su paso por el
tiempo creando as su historia y enriqueciendo a generaciones futuras con
informacin que ha ido puliendo el conocimiento de la humanidad y dejando huella
de la cultura de las sociedades. Sin embargo, no solo la escritura/lectura han
servido para pasar informacin de una generacin a otra y de manera acumulativa
llegar a una conclusin antropolgica del estado actual del hombre, tambin ha
formado parte importante dentro de la evolucin de los procesos mentales en este
como especie, ya que cuando leemos, se activan regiones cerebrales que
propician el desarrollo de ciertas aptitudes que influyen en el exterior como
conductas y habilidades mentales. Al practicar la lectura constante, se ponen en
marcha tambin ciertos procesos cognitivos como la memoria, la capacidad de
comprensin y anlisis, adems de la relacin con experiencias personales y el
entorno en el que se desenvuelve el individuo, contribuyendo al desarrollo de este
como ente social pues la lectura, estimula actitudes sociales, intrnsecas del

hombre, como la empata. Los beneficios tangibles y especficos sobre la salud

mental son notorios, puesto que el hbito de la lectura, retarda la aparicin de los
sntomas de la demencia. De manera concisa, algunos beneficios de la lectura en
el hombre contemporneo son:
-

Agudiza la astucia.
Estimula el intercambio de informacin y conocimiento.
Contribuye a la salud mental.
Estimula la percepcin.
Estimula la concentracin
Forja habilidades sociales.

El lenguaje escrito, forma parte esencial de nuestra sociedad y se ha desarrollado

a tal grado de clasificarse en gneros literarios que permiten expresar ideas dentro
de un margen temtico especfico y en sectores especficos, de manera recproca,
permiten la consulta de la misma manera.
El desarrollo social y cultural de una comunidad y de un pas esta cimentado, entre
otros factores sobre la lectura, y la evidencia estadstica apoya esta creencia.
Mxico, como pas en desarrollo ha sido un pas alejado de la lectura, este hbito
no se ha terminado de forjar a pesar del gran avance de la analfabetismo, que
hace un siglo se registraba en un 82% del pas, y hoy ha decrecido hasta solo el
6.9%. Justo cuando Mxico se alfabetizaba, la televisin perneo la vida recreativa
de los mexicanos en dimensiones extremas, lo que signific un retraso en la
adquisicin de la costumbre de leer desde la recreacin; hoy en da, a pesar de
que la mitad de la poblacin vive en pobreza, el 95% de los hogares tienen
televisin. Segn cifras de la UNESCO Mxico es el penltimo lugar en el
consumo de lectura de 108 pases, en promedio el mexicano consume menos de
tres libros al ao y dedica 3 horas de lectura extraescolar a la semana.

Nmeros sobre la lectura en Mxico

-

segn la encuesta nacional de lectura 2012, solo 4 de cada 10 personas en

Mxico leen.
El promedio de libros ledos al ao por mexicano es de 2.9.
El 60% por cierto de los jvenes sus padres les inculcaron el hbito de

lectura, mientras que 80% de los mayores de 56 aos, no.

63.8% de los encuestados no tenan hbitos de lectura en su infancia.
48% de los jvenes nunca han visitado una biblioteca.
42% de la poblacin dedica su tiempo libre a ver televisin y solo el 12%

prefiere leer.
43% de la poblacin requiere servicio optomtrico.

Hbitos de lectura en Mxico

La Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmico (OCDE) ha
manifestado que la lectura, en especial, debe ser considerada prioritariamente por
todos sus pases miembros como un indicador importante del desarrollo humano
de sus habitantes, por lo tanto la problemtica lectora incide de manera directa en
el desarrollo humano y la calidad de vida de los mexicanos. De acuerdo a las
cifras difundidas por la Secretara de Educacin Pblica, la matricula total del
sistema registraba 29,669,046 estudiantes en todos sus niveles educativos.
Existen 32 millones de jvenes y adultos que no saben leer y escribir, o cuyos
niveles de estudio han sido mnimos. A este panorama sombro se suma la
problemtica de quienes han estado en posibilidades de leer y escribir, pero se
comportan como analfabetos funcionales. Mxico ocupa el penltimo lugar en
hbitos de lectura de una lista conformada por 108 naciones del mundo, con un
promedio de lectura de 2.8 libros anuales por habitante, cifra muy alejada de los
25 volmenes recomendados por la UNESCO. 1
1

Gutirrez Valencia, A. y Montes de Oca Garca, R.: La importancia de la lectura y su problemtica.

Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico. Revista Iberoamericana de Educacin.

Por su parte la Secretara de Educacin Pblica ha reconocido que A pesar de lo

mucho que ha avanzado la cobertura de la educacin bsica y el promedio de

escolaridad de la poblacin de 15 aos, para la mayora de los mexicanos la

aficin de leer libros no es todava una costumbre. 1
En el contexto de la educacin superior mexicana, la problemtica lectora se hace
presente tambin en una gran mayora de estudiantes universitarios, segn lo
establece un estudio de la Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones
de Educacin Superior (ANUIES), con el objeto de conocer quines son y que
hacen los estudiantes en sus trnsito por la educacin superior en el nivel
licenciatura, tanto dentro como fuera del espacio universitario. 1
De una muestra nacional que comprendi cerca de 10 mil estudiantes de diversas
instituciones de educacin superior del pas, se lleg a las siguientes
conclusiones:
48.8% de los universitarios mexicanos dedica entre una y cinco horas a la semana
a la lectura de textos escolares y un 21.7% ms dedica entre cinco y diez horas
semanales a esta misma actividad. Dicho promedio semanal, seala la ANUIES,
resulta insuficiente para leer los textos necesarios que se incluyen en el currculum
universitario y que requiere de un mnimo de lectura de 13 horas a la semana. 1
La Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM), seala que cualquier
estudiante universitario estndar necesita invertir 3 horas al da a la lectura para
poder cumplir satisfactoriamente con sus tareas y responsabilidades acadmicas. 1

Literatura y medicina.
Las caractersticas y necesidades de lectura en estudiantes universitarios de la
carrera de medicina, evidentemente conlleva a sealar los enormes contenidos
tericos que deben enfrentar los estudiantes, a partir de periodos muy
prolongados de lectura que estn limitados por las caractersticas especficas del
desarrollo intelectual y cognoscitivo de los criterios de formacin acadmica de
estos estudiantes. Sin embargo, se infiere que ante la enrome limitacin de
tiempo, aunada al cansancio fsico y psicolgico en los estudiantes de esta rama
del sector salud, es muy complicado el establecer parmetros de demarcacin

entre los requerimientos de lectura para cubrir las necesidades conceptuales

mdicas y las actividades de lectura por motivacin individual de conocimientos
alternativos o diferenciales del ordenamiento educativo universitario pero que
redundan en conocimientos generales aplicables al desarrollo integral el
profesional. Por lo que se recomienda fomentar ms hbitos de lectura en los
estudiantes universitarios, especialmente los de carreras como la medicina, en
funcin de cultivar el desarrollo de seres humanos integrales y objetivos en vista
de un futuro altamente multidisciplinario y globalizado. 2
Se ha afirmado que los buenos lectores hacen buenos mdicos. El mdico que
lee, adems de literatura mdica, textos literarios, se avecina a un universo
espiritual y humano que le provee de extraordinarias herramientas en su vida
diaria y profesional. Quien ms lee, ms sabe y mejor puede llegar a ser. En la
actividad del mdico, la

literatura puede jugar en ese sentido un papel

fundamental. Literatura y medicina aumentan la conciencia de los valores y de las

perspectivas que se llevan a la prctica.3

Dr. Gianfranco H. Alterio Ariola. Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado. Barquisimeto.

Estado de Lara, Venezuela.
3

Herlinda Dabbah. Medicina Interna de Mexico. Volumen 2. Nm 4. Julio-agosto 2011.