INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE

/ COLINC / LNGUA PORTUGUESA INSTRUMENTAL

Relatrio de estgio Dicas de como construir
1. Observa que este documento se divide em cinco partes, sendo que, exceto a
primeira, todas as outras devem ser escritas em texto coeso, claro, objetivo e correto
numa linguagem padro culta jamais em itens.
2. A pessoa verbal a ser utilizada a primeira do singular (no precisas usar,
necessariamente, o pronome eu).
3. Sempre, ainda que permaneas no mesmo local de trabalho, estars validando um
perodo anterior ao atual. Assim, o tempo utilizado deve ser o passado, sendo:
pretrito perfeito para anunciar atividades estanques (realizei tarefas, tais como...)
ou pretrito imperfeito para aquelas repetitivas (geralmente buscava..., diariamente
retirava..., subia..., escrevia..., desenhava...).
4. A correlao verbal outro fator correspondente na qualidade do que estars
expressando. Isso deve ocorrer em caso de impasses do tipo se ocorresse um erro,
deveria buscar sua causa.
5. Na parte 1 deves escrever, de forma correta, as informaes que te identificam,
como tambm as que identificam o teu perodo de estgio.
6. Na parte 2, relato das atividades desenvolvidas pelo estagirio, necessrio usar
uma estrutura interna convencional: introduo (instalao na empresa e
direcionamento s atividades); desenvolvimento (relato detalhado de cada atividade,
evidenciando sua feitura passo a passo, bem como materiais, equipamentos
utilizados e, tambm, conhecimentos acionados para a realizao); fechamento
(breve comentrio final ou indicao de terem existido outras atividades que
tambm realizaste, as quais, por serem de menor apreo tcnico, no abordars
exaustivamente).
7. Ao relatares etapas sucessivas, podes optar por colocar ponto-e-vrgula
seccionando claramente cada passo. Por outro lado, o uso dos termos que
evidenciem a progresso do que est sendo relatado ser de valia para o
desenvolvimento harmnico do texto - evite, porm, repeties.
8. Como sempre, a estrutura de pargrafo deve ser cuidada, no deixando frases soltas
ou mesmo oraes soltas, sem encadeamento lgico e/ou fsico (idias sem
complemento, uso de articuladores de sequncia, etc.).
9. Na parte 3 deves abordar, no mnimo, os dois campos essenciais: relacionamento e
conhecimento.
10. Na parte 4 deves sugerir aquilo que, conforme tua vivncia e expectativas quanto ao
curso, no se realizou ou deixou a desejar.
11. Na parte 5 deves abordar os trs enfoques exigidos: validade das atividades como
prtica profissional, ligadas ou no aos subsdios das disciplinas estudadas no curso,
bem como formas atravs das quais a empresa tenha demonstrado interesse sobre o
teu desempenho.
12. Cuidado! Nenhuma parte pode ferir o que foi afirmado na outra, seno o teu texto se
tornar incoerente.