Qu entiendo por investigacin formativa?

Son espacios para la formacin en investigacin y la

promocin del talento estudiantil, por medio de un
proceso de motivacin, participacin y aprendizaje
continuo que les permita a los estudiantes, participar en
actividades para reflexionar y discernir sobre temas
cientficos de trascendencia en el campo disciplinar
especfico.
El trmino investigacin formativa tiene que ver con el
concepto de formacin, de dar forma, de estructurar
algo
a
lo
largo
de
un
proceso.
Tal formacin se refiere a veces a sujetos, particularmente
a estudiantes que son preparados, a travs de las
actividades desarrolladas en este tipo de indagacin, para
comprender y adelantar investigacin cientfica; pero se
refiere tambin, a veces, a la formacin o estructuracin
o refinamiento de proyectos de investigacin, y,
finalmente, el trmino es referido tambin a la formacin
o transformacin positiva de un programa o prctica
durante la realizacin de uno u otra, como en el caso de
la investigacin-accin. No se trata por lo tanto de un
trmino unvoco, sino de varias aplicaciones del mismo,
genricamente comunes -formar-, pero especficamente
diferentes: dar forma a proyectos de investigacin; dar
forma, desde un proceso investigativo, a una prctica o a
un programa social; o formar al estudiante en y para la
investigacin.

Qu se requiere para utilizar Los instrumentos en

un proceso de investigacin formativa?

Para empezar, los trabajos de grado son oportunidad

clara para hacer investigacin formativa, cuando el
estudiante cuenta con la fortuna de un asesor exigente y
riguroso que cumple en verdad la funcin de asesorar la
investigacin, esto es, cuando hace comentarios sesudos,
cuando obliga a rehacer partes, a refinar la
conceptualizacin y la argumentacin, cuando orienta la
comparacin... Pero no hay que esperar a que el
estudiante est a punto de culminar sus estudios de
pregrado para inducirlo en esta prctica. El ensayo
terico es otra prctica que sirve de base para impulsar la
investigacin formativa. El ensayo terico con esquema
investigativo, es decir, con tesis de partida, con dialctica
metdica, con datos de prueba y argumentacin, con
conclusin; un ensayo bien planteado, bien entretejido,
no un resumen o una consulta lineal sin hilo conductor ni
argumentacin.
De las clases de Investigacin que conoces cuales crees
que sern las ms utilizadas en el proceso de
Investigacin formativa? Por qu?
Quizs la investigacin documental sea la ms utilizada
en
las
actividades
que
contribuyen
a
la
investigacin formativa, toda vez que en dicho tipo de
investigacin se presenta:

-Utilizacin

de documentos; recolecta, selecciona, analiza

y
presenta
resultados
coherentes.
-Utiliza los procedimientos lgicos y mentales de toda
investigacin; anlisis, sntesis, deduccin, induccin, etc.
-Realiza un proceso de abstraccin cientfica,
generalizando sobre la base de lo fundamental.
-Realiza una recopilacin adecuada de datos que permiten
redescubrir hechos, sugerir problemas, orientar hacia
otras fuentes de investigacin, orientar formas para
elaborar instrumentos de investigacin, elaborar hiptesis,
etc.
-Puede considerarse como parte fundamental de un
proceso de investigacin cientfica, mucho ms amplio y
acabado.
-Es una investigacin que se realiza en forma ordenada y
con objetivos precisos, con la finalidad de ser base a la
construccin
de
conocimientos.
-Se basa en la utilizacin de diferentes tcnicas de:
localizacin y fijacin de datos, anlisis de documentos y
de contenidos.