APUNTES DE:

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION

CATEDRATICO:

MARCO ANTONIO ESTEVES LUNA PhD.

SEMESTRE
PRIMER
GRUPO

CARRERA DE:

AGRONOMIA

AGOSTO - DICIEMBRE 2014

UNIDAD II
EL PROCESO DE INVESTIGACION CIENTIFICA.
INTRODUCCCION:
La investigacin como, parte rutinaria de nuestra vida, sin que nos demos
cuenta, ejerce una gran influencia sobre el comportamiento del saber humano,
este, da a da encuentra, descubre, indaga, nuevos procesos del conocimiento,
tcnicas, herramientas, mtodos, etc., que en su mayora ayudan a descubrir y
conocer el proceso biolgico, mecnico, sistemtico de un algo, hasta donde
podemos llegar da a da, con el conocimiento cientfico del saber, hasta donde
nuestra propia capacidad investigadora podr enfrentar los retos cada da mas
difciles del saber, si estos cambian de un momento a otro, como podemos
generar mas y mas investigacin, si el universo esta en un constante movimiento y
cada movimiento tiene su propio tiempo, especio y meta.
El objetivo principal de este curso, es dar a conocer a los alumnos las
herramientas bsicas en el proceso de investigacin, de tal forma que pueda
por si mismo, elaborar pequeos seminarios y proyectos de investigacin.
Para iniciar este proceso mi pregunta seria Que es Investigacin?
Etimolgicamente:
Investigar del latn > in < = en y > vestigare < = hallar, inquirir, indagar, seguir
vestigios.
Accin de investigar Hacer diligencias para descubrir una cosa,
sinnimo de indagar, inquirir (buscar respuesta a preguntas)
Para Naranjo 2000.- Es un proceso sistemtico, controlado emprico, que
parte de proposiciones hipotticas acerca de las relaciones que existen entre los
fenmenos de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento.
Para Esteves 2009.- Investigar es, el proceso de descubrir, resolver,
analizar, comprobar, experimentar, la necesidad de un problema, basndose en
tcnicas y mtodos.
Investigacin es la actividad que tiene por objeto la bsqueda de
conocimientos tericos y prcticos.
Es un procedimiento reflexivo, sistemtico, controlado y crtico, que
permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes en cualquier campo
del conocimiento humano.
Mtodo.- Conforme sus races griegas meta = hacia y/o a lo largo y odos =
camino por lo tanto etimolgicamente, mtodo es el camino que conduce a hacia
algo o hacia una meta, sin embargo una definicin ms exacta seria:
Mtodo es un camino a seguir mediante la utilizacin de reglas, operaciones y
procedimientos para alcanzar una determinada meta o fin.
Tcnica.- Son los procedimientos operativos rigurosos, bien definidos,
transmisibles y especficos, es la manera de realizar los pasos del mtodo y busca
el desarrollo mas eficiente de las aptitudes; es decir ayuda a hacer las cosas.

Cules son sus diferencias:

1.- Mtodo es un procedimiento o conjunto de estos que se utilizan como
instrumento para alcanzar determinados fines,
1.- Tcnica es el medio o medios auxiliares que concurren para el mismo fin.
2.- El mtodo es general
2.- La tcnica es particular.
3.- El mtodo sirve como frmula para pensar las cosas.
3.- La tcnica nos ayuda a hacerlas..
METODO CIENTIFICCO.
Segn Scrates, existen cuatro tipos o grupos de personas.
1 grupo lo integran las personas que no saben que no saben; permaneciendo
en su maldita ignorancia toda su vida.
2 grupo lo conforman las personas que no saben que si saben; habiendo poca
diferencia con el primer grupo.
3 lo conforman las personas que si saben que no saben;
4 lo conforman las personas que si saben que saben; pero hasta el momento no
he tenido el gusto de conocer a ninguno de ellos por lo que:
YO SOLO SE, QUE NO SE NADA
Que es el mtodo cientfico
Es la estrategia de la investigacin cientfica, que consiste en una serie de
pasos, procedimientos, tcnicas, metodologas que deben de adaptarse a la
naturaleza del objetivo en estudio, para resolver un problema o realizar un
descubrimiento.
Pasos del mtodo cientfico
1.- La observacin.- La definiremos como; La captacin, visualizacin, enfoque,
comparacin, de un fenmeno presente en un lugar, espacio y/o tiempo.
2.- Planteamiento del problema.- Es el razonamiento, del porque, como, cuando y
donde.
3.- La hiptesis.- Es una respuesta no comprobada, estadsticamente
tipos de hiptesis:

hay

dos

Hiptesis nula. Cuando no hay efecto estadstico.

Hiptesis alternativa cuando si hay efecto significativo.
4.- El experimento.- Es llevar a cabo el planteamiento del problema, mediante un
modelo matemtico, en ciencias biolgicas el experimento se lleva a cabo casi
siempre con organismos vivos.
5.- Los resultados y la comprobacin.- Esto significa tener los datos seguros y
100% confiables de que lo que se ha descubierto y/o analizado.
6.- La conclusin.- Que es la confirmacin positiva o negativa de la hiptesis
planteada al inicio de la investigacin planteada.
PROCESO LOGICO DE LA INVESTIGACION
Investigador

Detecta problema
o necesidad
Disea objetivos
Fundamenta

Plantea

Investigacin

Metodologas

Desarrolla

Analiza

Experimentos

resultados

Conocimiento Plantea conclusiones

Tcnicas
Equipo
Prototipo

o soluciones

Cul es la importancia de la Investigacin

1 Nos ayuda a mejorar los mbitos de estudio, una persona que investiga
siempre est estudiando.
2 Le permite establecer el contacto entre lo real y lo imaginable y constituye un
estmulo para la actividad intelectual del investigador.
3Ayuda a desarrollar la creatividad mental, fsica, social, para resolver problemas.
4 Contribuye al progreso de la lectura y la critica
Cules son los elementos de una investigacin.

Desde el punto de vista estructural se reconocen cuatro elementos presentes en

una investigacin que son;
El Sujeto.- El que desarrolla la actividad propiamente el investigador.
El Objeto.- lo que se indaga, esto es, la materia o el tema, el problema.
El Medio.- Lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, propiamente
la tecnologa y metodologa.
El Fin.- Lo que se persigue, los propsitos de la actividad de bsqueda, lo
cual llevan a la solucin del problema, en otras palabras los resultados.
Clasificacin y/o tipos de Investigacin

Aun cuando el mtodo cientfico, es la llave maestra de una investigacin, no en

todas las ramas de las ciencias es aplicable, puede y debe tener flexibilidad o
movimiento, no es un mtodo cuadrado, y sus pasos pueden sufrir
modificaciones, segn el tipo de investigacin.
A continuacin se dar una mencin general de los tipos de investigacin que
se realizan, con el fin de diferenciar cada una de ellas.
El alumnos podr echar mano de todas y cada una de ellas, y as, poder
seleccionar dentro de su inters el tipo de investigacin realizara.
Para ello se presenta un esquema general de los tipos y clasificacin de la
investigacin:
Bsica
1.- Por el propsito y finalidad
Aplicada
2.- Los medios utilizados

Documental
Campo
Experimental

3.- Nivel de conocimiento

Exploratoria
Descriptiva
Explicativa

Caractersticas de cada una de las investigaciones.

Investigacin Bsica.- Trabajo experimental o terico con el objetivo de

generar nuevos conocimientos sobre los fundamentos de los fenmenos y hechos
observables.
Tambin recibe el nombre de investigacin pura, terica o dogmatica.
Se caracteriza porque parte de un marco terico y permanece en l.
La finalidad radica en formular nuevas teoras o modificar las ya
existentes.
Incrementa los conocimientos cientficos o filosficos, pero sin
contrstalos con ningn aspecto prctico.

Investigacin Aplicada.- Aplicacin de conocimientos, dirigido a un objetivo

practico determinado y especifico.
Tambin recibe el nombre de practica o emprica.
Se caracteriza por buscar la aplicacin y utilizacin de los conocimientos
que se adquieren.
Se encuentra estrechamente vinculada con la Investigacin bsica pues
depende de los resultados y avances de esta.
Toda investigacin aplicada necesita de un marco terico.

Nota: En realidad, un gran nmero de investigaciones participa de la

naturaleza de las investigaciones bsicas y aplicadas.
Investigacin

documental:
Como su nombre lo indica se apoya basndose en fuentes de carcter
meramente documental.
Como subtipos de este tipo de investigacin encontramos;
La investigacin bibliogrfica (libros)
La investigacin Hemerogrfica (artculos y ensayos)
La investigacin Archivstica (cartas, oficios circulares)
Investigacin de campo
Se apoya en informacin proveniente de entrevistas, cuestionarios,
encuestas, y observaciones.
Como es compatible desarrollar este tipo de investigacin junto con la
investigacin documental, se recomienda primero la consulta de fuentes
documentales y despus la e campo, para evitar la duplicidad del trabajo.

Investigacin Experimental.- Recibe este nombre, la investigacin que se

realiza de manera manipulada y de actividad intencional realizada por el propio
investigador.

 Tiene por objeto, comprobar, modificar, descubrir la realidad de un hecho

u observacin.
Propone nuevo modelos y/o mtodos de investigacin
Puede manipular las variables independientes o dependientes.
Est sujeta a una hiptesis de comprobacin.
Investigacin Exploratoria.
Investigacin que se realiza con el propsito de destacar los aspectos
fundamentales de una problemtica determinada y encontrar los procedimientos
adecuados para elaborar una investigacin posterior.
Es til este tipo de investigacin porque, al contar con sus resultados, se
simplifica abrir lneas de investigacin y proceder a su consecuente comprobacin.
Investigacin descriptiva.
Tipo de investigacin que utiliza el mtodo de anlisis.
Logra caracterizar un objeto de estudio o una situacin concreta.
Seala sus caractersticas y propiedades.
Combinada con ciertos criterios de clasificacin, sirve para ordenar,
agrupar o sistematizar los objetos involucrados en la investigacin.
Al igual que la anterior puede servir de base para investigaciones de
mayor profundidad.
Investigacin Explicativa.
Tipo de investigacin que requiere la combinacin de los mtodos
analticos y sintticos.
En conjugacin con el deductivo y el inductivotrata de responder o dar
cuanta de los porque del objeto que se investiga.
Otras Investigaciones son:
Investigacin Tecnolgica.- Trabajo sistemtico en el que se utilizan los
conocimientos obtenidos en la investigacin cientfica o de la experiencia prctica,
con el fin de desarrollar nuevos, materiales productos y dispositivos, establecer
nuevos procesos, sistemas y servicios o mejorar los ya existente
Investigacin Cientfica.- Trabajo sistemtico y creativo con el propsito de
producir o generar conocimiento sobre la naturaleza, el hombre, la cultura y la
sociedad; as como la utilizacin de esos conocimientos.
Los objetivos de la Investigacin Cientfica pueden ser:.
Descubrir relaciones entre factores y fenmenos.
Establecer las leyes que lo rigen
Aplicacin prctica del conocimiento de las leyes
Aumentar y mejorar los conocimientos acerca del hombre
Aplicacin de esos conocimientos a la solucin de
problemas.

 Variable.- Es toda propiedad o caracterstica que admite variacin o cambios

dentro de un conjunto de objetos.
Se dice que algo vara si puede tomar por los menos dos valores, grados o formas
o, incluso, una caracterstica puede estar presente o ausente en una situacin
especfica.