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Published on 20 de marzo de 2014

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104296383 plan-de-formacion-y-orientacion-laboral-2012-2013
1. 1. Instituto Tecnolgico Superior Aguirre Abad Pisagua - Montalvo - Los
Ros Efectuar las operaciones bsicas o auxiliares de gestin
administrativa, en el mbito privado y/o pblico, con arreglo a las normas
de organizacin interna, a las instrucciones recibidas y a la legislacin
vigente, de forma eficiente y con calidad de servicio. COMPETENCIA
GENERAL: Conocer las medidas de proteccin concernientes a la
seguridad y salud laboral y conocer la situacin socioeconmica y de
insercin profesional del sector de administracin de empresas y su
marco legal y laboral. OBJETIVO GENERAL: Telf: 2953189 PLAN ANUAL
DEL PERIODO 2012 - 2013 DATOS QUIMESTRALES: QUIMESTRE I II FECHA
INICIO Abril / 2011 Septiembre / 2011 Agosto / 2011 Enero / 2012 FECHA

FINAL 100 100 DIAS LABORABLES 20 20 SEMANAS LABORABLES CURSO:


Tercero A-B ESPECIALIZACIN: Contabilidad y Administracin De Sistemas
ASIGNATURA O MODULO: FORMACIN Y ORIENTACION LABORAL
SUBTOTAL 80 60 TOTAL PERIODOSCALCULO REAL DEL TIEMPO ANUAL: 40
SEMANAS 2 PERIODOS 200 DIAS 10 -imp y juntas PROFESOR (A): Lcda.
Violeta Gaibor de Vargas_ Dra. Jenny Coello Heredia.DIRECTOR(A) DE
AREA: Dra. Jenny Coello Heredia. VICERRECTOR (A): Lcdo. Cristbal Ortiz
M. FECHA DE PRESENTACIN: 16 de abril del 2012. Firma: Firma: Firma:
Ministerio de Educacin, RETEC, currculo de bachillerato tcnico en
administracin de sistemas, Lineamientos de desarrollo curricular, 2005.
http://www.slideshare.net/guestd70742/fuentes-de-informacionpresentation-745808. http://www.fol.org.ed BIBLIOGRAFIAS: N UNIDADES
DE TRABAJO PERIODOS 1 La salud laboral. Condiciones de trabajo de
seguridad. (5 perodos) 2 Factores de riesgo profesional. (3 periodos) 3
Prevencin y proteccin de riesgos fsicos. (3 periodos) 4 Prioridad y
actuacin en accidentes y los primeros auxilios. (5 periodos) 5 El derecho
laboral. (3 periodos) 6 La contratacin. (5 periodos) 7 La seguridad
social. (5 periodos) 8 rganos de representacin (5 periodos) 9
Convenios colectivos y negociacin (3 periodos) 10 El mercado laboral.
(5 periodos) 11 Proyecto profesional (3 periodos) 12 Bsqueda de empleo
(5 periodos) (5 periodos)13 Trabajo por cuenta propia (5 periodos) 14
Sector laboral: situacin e insercin laboral. (5 periodos) TOTAL DE
PERIODOS: 60
2. 2. Instituto Tecnolgico Superior Aguirre Abad Pisagua - Montalvo - Los
RosTelf: No. 2953-189 Objetivo de la Unidad: Reconocer la importancia
fundamental para las personas el cumplimiento de las normas sobre la
salud y la seguridad en el trabajo. Conocer los derechos y obligaciones
de los trabajadores relativos a su salud y seguridad. Distinguir los
responsables de la salud laboral. PROFESOR (A): DIRECTOR(A) DE AREA:
VICERRECTOR (A): FECHA DE PRESENTACIN: Firma: Firma: Firma: Lcda.
Violeta Gaibor de Vargas_ Dra. Jenny Coello. Dra. Jenny Coello Heredia.
Lcdo. Cristbal Ortiz M. 16 de abril del 2012. CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS (Contenidos Organizadores) HECHOS Y CONCEPTOS
(Contenidos de Soporte) ACTITUDES, VALORES Y NORMAS (Contenidos de
Soporte) -Recoleccin de noticias de prensa sobre la salud y el medio
ambiente, su lectura y comentario. - Exposicin de vdeos sobre salud y
medio ambiente. - Experimentacin de una pequea campaa temporal
comprometindose alumnos y profesor contra el tabaquismo o
alcoholismo. - Lectura de los siguientes artculos correspondientes a la
salud laboral de la Constitucin ecuatoriana. (La lectura se har por el
alumnado en la propia clase) -La salud laboral. -Condiciones de trabajo y
seguridad. -Salud laboral y calidad de vida. -Sensibilizacin con la Salud
Laboral para la obtencin de una mejor calidad de vida.- Respeto a las
normas de Salud Laboral. - Comportamiento de participacin activa en
los procedimientos a ejecutar. - Valoracin negativa de los hbitos
insalubres. - Valoracin positiva por el alumnado de la existencia de una
normativa preventiva y de proteccin contra los riesgos laborales. Asociacin de esta Unidad con la referente a Relaciones socioeconmicas
internacionales .- Apreciacin de los procedimientos de control de
seguridad y de las situaciones en las que el trabajador est
adecuadamente protegido. - Curiosidad e inters en manejar los textos
legales -Se han considerado las experiencias del estudiante frente al
tema. -Se han desarrollado la asimilacin de contenidos referentes a la
salud laboral. -Se han expuesto ideas de opinin propias con relacin a
los temas tratados. CRITERIOS DE EVALUACIN: Mdulo o Asignatura:
FORMACIN Y ORIENTACION LABORAL Especializacin: Contabilidad y
Administracin De Sistemas - Posicionamiento critico y serio ante los

nuevos progresos tcnicos en general, que hacen referencia al sector


profesional. - Inters y preocupacin por la problemtica del mercado de
trabajo en nuestro pas y por las posibles soluciones que se barajan. Respeto y solidaridad con las aspiraciones de la mujer para conseguir
una igualdad en los mbitos laborales y domsticos. - Posicionamiento
critico y serio ante los nuevos progresos tcnicos en general, que hacen
referencia al sector profesional. - Inters y preocupacin por la
problemtica del mercado de trabajo en nuestro pas y por las posibles
soluciones que se barajan. - Respeto y solidaridad con las aspiraciones
de la mujer para conseguir una igualdad en los mbitos laborales y
domsticos. rea: TCNICO PROFESIONAL. Nombre de Unidad: LA SALUD
LABORAL Unidad de Trabajo #: 1 Tiempo Estimado: 5 N de Actividades
Propuestas: 1 Ao Lectivo: 2012 2013Bimestre: I Curso: Tercero A-B.
PLAN DE UNIDAD DIDACTICA Quimestre: I
3. 3. Instituto Tecnolgico Superior Aguirre Abad Pisagua - Montalvo - Los
RosTelf: No. 2953-189 Objetivo de la Unidad: Conocer los elementos o
factores de riesgos mas frecuentes en el mbito laboral y la manera de
evitarlos. Reconocer los daos que pueden producir a la salud los
accidentes y enfermedades profesionales y sus consecuencias. Distinguir
los diferentes tipos de incapacidad o invalidez laboral. PROFESOR (A):
DIRECTOR(A) DE AREA: VICERRECTOR (A): FECHA DE PRESENTACIN:
Firma: Firma: Firma: Lcda. Violeta Gaibor de Vargas_ Dra. Jenny Coello
Dra. Jenny Coello Heredia. Lcdo. Cristbal Ortiz M. 16 de abril del 2012.
CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS (Contenidos Organizadores) HECHOS Y
CONCEPTOS (Contenidos de Soporte) ACTITUDES, VALORES Y NORMAS
(Contenidos de Soporte) -Confeccin de una ficha modelo y de un libro
registro de accidentes. - Control de los valores de exposicin de un
agente con riesgos especficos, determinando el nivel de exposicin.
Pueden utilizarse los talleres, laboratorios, sala de ordenadores. Por
ejemplo: Control de ruidos en la cocina. - Seleccin de un accidente
grave e iniciar el debate sobre su origen y responsabilidades con el
alumnado. - Manejo de estadsticas y grficos de accidentes laborales
proporcionados por las mutuas patronales o sindicatos. - Anlisis del
coste unitario, incidencia en la produccin nacional y presupuestos de la
Seguridad Social -Factores de riesgo profesional: -Fsicos, qumicos,
biolgicos, organizativos. -Comparacin de las diferentes tcnicas de
seguridad. - Actuacin conforme a las tres fases del proceso de
evaluacin de seguridad. - Creatividad de las soluciones de mejora o
propuestas de actuacin. - Identificacin con el sistema de seguridad
empresarial. - Mentalizarse de que todo accidente es evitable. - Se ha
construido fichas modelos y libro registro de accidentes. - Se ha iniciado
debate sobre el origen y responsabilidades de accidentes en el trabajo.
CRITERIOS DE EVALUACIN: Mdulo o Asignatura: FORMACIN Y
ORIENTACIN LABORAL. Especializacin: Contabilidad y Administracin
De Sistemasrea: TCNICO PROFESIONAL. Nombre de Unidad: FACTORES
DE RIESGO PROFESIONAL Unidad de Trabajo #: 2 Tiempo Estimado: 3 15
N de Actividades Propuestas: 1 Ao Lectivo: 2012 2013Bimestre: I
Curso: Tercero A-B. PLAN DE UNIDAD DIDACTICA Quimestre: I
4. 4. Instituto Tecnolgico Superior Aguirre Abad Pisagua - Montalvo - Los
RosTelf: No. 2953-189 Objetivo de la Unidad: Reconocer las diferentes
tcnicas de prevencin de riesgos laborales. Conocer las principales
medidas de proteccin personal en los puestos de trabajo. Distinguir las
seales de seguridad existentes. PROFESOR (A): DIRECTOR(A) DE AREA:
VICERRECTOR (A): FECHA DE PRESENTACIN: Firma: Firma: Firma: Lcda.
Violeta Gaibor de Vargas_ Dra. Jenny Coello Dra. Jenny Coello Heredia.
Lcdo. Cristbal Ortiz M. 16 de abril del 2012. CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS (Contenidos Organizadores) HECHOS Y CONCEPTOS

(Contenidos de Soporte) ACTITUDES, VALORES Y NORMAS (Contenidos de


Soporte) - Reproduccin de los organigramas del Ministerio de Trabajo. Localizacin de departamentos e instituciones en los referidos
organigramas y sus competencias. - Manejo y lectura de preceptos que
tipifiquen sanciones por incumplimient o de las responsabilidades en
Salud Laboral. - Exposicin oral por el Director Adjunto del Departamento
de Personal de una gran empresa de las polticas de prevencin, as
como el funcionamiento de los Servicios Mdicos de Empresa propios. Anlisis de alguna sentencia condenatoria por delito ecolgico o contra la
seguridad en el trabajo. -Prevencin y proteccin de riesgos fsicos y
medio ambientales. -Conceptos y hechos asociados a las prioridades y
secuencias de actuacin en caso de accidentes y a los primeros auxilios
y prevencin de incendios, etc. -Apreciacin y aceptacin de las
responsabilidades en la materia. - Comportamiento insolidario con los
provocadores de riesgos o personal descuidado. - Valoracin de la
potestad disciplinaria de la empresa. - Actitud colaborada con la
investigacin de los accidentes -Se han ubicado departamentos e
instituciones en los referidos organigramas y sus competencias. -Se han
desarrollado lectura de preceptos que tipifiquen sanciones por
incumplimiento de las responsabilidades en Salud Laboral. - Se han
analizado las polticas de prevencin de una empresa, as como el
funcionamiento de los Servicios Mdicos de Empresa propios. CRITERIOS
DE EVALUACIN: Mdulo o Asignatura: FORMACIN Y ORIENTACIN
LABORAL. Especializacin: Contabilidad y Administracin De
Sistemasrea: TCNICO PROFESIONAL. Nombre de Unidad: PREVENCIN
Y PROTECCIN DE RIESGOS FSICOS Y MEDIO AMBIENTALES Unidad de
Trabajo #: 3 Tiempo Estimado: 3 N de Actividades Propuestas: 1 Ao
Lectivo: 2012 2013Bimestre: I Curso: Tercero A-B PLAN DE UNIDAD
DIDACTICA Quimestre: I
5. 5. Instituto Tecnolgico Superior Aguirre Abad Pisagua - Montalvo - Los
RosTelf: No. 2953-189 Objetivo de la Unidad: Identificar las lesiones
mas frecuentes producidas a causa de los accidentes de trabajo. Conocer
los primeros auxilios a utilizar en el lugar en el lugar del accidente.
Reconocer la prioridad de intervencin segn criterio de mayor riesgo de
vida. Realizar algunas tcnicas sanitarias. PROFESOR (A): DIRECTOR(A)
DE AREA: VICERRECTOR (A): FECHA DE PRESENTACIN: Firma: Firma:
Firma: Lcda. Violeta Gaibor de Vargas_ Dra. Jenny Coello Dra. Jenny
Coello Heredia. Lcdo. Cristbal Ortiz M. 16 de abril del 2012.
CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS (Contenidos Organizadores) HECHOS Y
CONCEPTOS (Contenidos de Soporte) ACTITUDES, VALORES Y NORMAS
(Contenidos de Soporte) -Manejo de diversos manuales de Primeros
Auxilios. - Simulacin de situaciones de emergencia de auxilio. - Uso de
muecos, boquillas de inhalacin, frulas y dems material sanitario. Presencia de algn experto en tcnicas de primeros auxilios (Cruz Roja,
etc.). - Colaborar con la direccin del Centro y los profesores
responsables en el Plan de evacuacin yen el simulacro anual
reglamentado. --Prioridad y actuacin en accidentes y los primeros
auxilios. -Actuacin en caso de accidentes de trabajo. -Notificacin de
accidentes. -Investigacin de accidentes. - Estadstica para la seguridad.
-Comportamiento de sujeto activo ante un caso de emergencia. Proposicin de supuestos concretos de intervencin. - Comportamiento
de calma ante situaciones de auxilio (simuladas). - Precisin al sealar
aspectos parciales o correcciones en la actividad de socorrista. Actuacin metdica y precisa en la prctica del socorrismo. - Se ha
manejo los diversos manuales de Primeros Auxilios. - Se ha simulado
situaciones de emergencia de auxilio. - Se ha presenciado y valorado las
ideas algn experto en tcnicas de primeros auxilios (Cruz Roja, etc.).

CRITERIOS DE EVALUACIN: Mdulo o Asignatura: FORMACIN Y


ORIENTACION LABORAL. Especializacin: Contabilidad y Administracin
De Sistemasrea: TCNICO PROFESIONAL. Nombre de Unidad:
PRIORIDAD Y ACTUACIN EN ACCIDENTES Y LOS PRIMEROS AUXILIOS.
Unidad de Trabajo #: 4 Tiempo Estimado: 5 N de Actividades
Propuestas: 1 Ao Lectivo: 2012 2013Bimestre: II Curso: Tercero PLAN
DE UNIDAD DIDACTICA Quimestre: I
6. 6. Instituto Tecnolgico Superior Aguirre Abad Pisagua - Montalvo - Los
RosTelf: No. 2953-189 Objetivo de la Unidad: Identificar que tipo de
trabajos son los que constituyen una relacin laboral. Conocer las
normas que regulan las relaciones laborales. Distinguir que normas
aplicar en un caso concreto. Reconocer los trabajos que constituyen
relaciones laborales de carcter especial. PROFESOR (A): DIRECTOR(A)
DE AREA: VICERRECTOR (A): FECHA DE PRESENTACIN: Firma: Firma:
Firma: Lcda. Violeta Gaibor de Vargas_ Dra. Jenny Coello Dra. Jenny
Coello Heredia. Lcdo. Cristbal Ortiz M. 16 de abril del 2012.
CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS (Contenidos Organizadores) HECHOS Y
CONCEPTOS (Contenidos de Soporte) ACTITUDES, VALORES Y NORMAS
(Contenidos de Soporte) -Ejecucin de un test de muestreo del alumnado
en el que figurarn preguntas como: Cul es el salario mnimo legal?.
Cuntas horas se puede trabajar al da?, A qu edad se comienza a
trabajar?... Igualmente, el alumnado proceder a una ordenacin gradual
de los principales problemas laborales. - Demostracin de cmo se
consulta un texto legal, el Estatuto de los Trabajadores y legislacin
complementaria, en este caso.- Comprobacin de los contenidos de
diversos textos legales -Derecho laboral: -Normas fundamentales.
-Concienciade la cuestin social. - Predisposicin a la consulta de textos
legales y a su manejo. -Inclinacin a salvaguardar la dignidad del
trabajador y a buscar la solucin por cauces democrticos y legales en
los conflictos laborales. - Preocupacin por la mejora de las condiciones
de vida. - Valoracin positiva de que la mejor forma de resolucin de los
conflictos, tambin los laborales es a travs de los cauces legalmente
previstos - Se han demostrado de cmo se consulta un texto legal. - Se
han analizado los contenidos de diversos textos legales. CRITERIOS DE
EVALUACIN: Mdulo o Asignatura: FORMACIN Y ORIENTACION
LABORAL Especializacin: Contabilidad y Administracin De
Sistemas.rea: TCNICO PROFESIONAL. Nombre de Unidad: EL DERECHO
LABORAL Unidad de Trabajo #: 5 Tiempo Estimado: 3 N de Actividades
Propuestas: 1 Ao Lectivo: 2012 2013Bimestre: II Curso: Tercero A-B
PLAN DE UNIDAD DIDACTICA Quimestre: I
7. 7. Instituto Tecnolgico Superior Aguirre Abad Pisagua - Montalvo - Los
RosTelf: No. 2953-189 Objetivo de la Unidad: Conocer las
consecuencias del contrato y las personas con capacidad para firmar
contratos, distinguir las diferentes tipos de contratos de trabajo.
PROFESOR (A): DIRECTOR(A) DE AREA: VICERRECTOR (A): FECHA DE
PRESENTACIN: Firma: Firma: Firma: Lcda. Violeta Gaibor de Vargas_ Dra.
Jenny Coello Dra. Jenny Coello Heredia. Lcdo. Cristbal Ortiz M. 16 de
abril del 2012. CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS (Contenidos
Organizadores) HECHOS Y CONCEPTOS (Contenidos de Soporte)
ACTITUDES, VALORES Y NORMAS (Contenidos de Soporte) - Exposicin al
alumnado de un problema de horarios y salarial, escuchar las diversas
soluciones ofrecidas, buscar contradicciones e insistir en la complejidad
de los intereses enfrentados. - Localizacin y lectura en clase de los
artculos de la Constitucin ecuatoriana referentes a los derechos bsicos
de los trabajadores. - Recopilacin de documentacin relativa a los
contenidos de la unidad: calendario laboral, finiquitos, parte de horas
extras, tablas salariales convenidas. -La contratacin: Modalidades de

contratacin, suspensin y extincin. -La Seguridad Social y otras


prestaciones. Salud laboral y medio ambiental. -rganos de
representacin. Convenio colectivo. Negociacin. - Orientacin e
insercin socio laboral. El mercado laboral, estructura. Conceptos y
hechos asociados a la bsqueda de empleo, fuentes de informacin,
mecanismos de oferta-demanda y seleccin. El trabajo por cuenta
propia. - Potencial profesional e intereses personales. Itinerarios
formativos profesionalizadores. - Curiosidad y compresin de los
problemas laborales. - Conciencia de los intereses jurdicos en juego. Utilizacin del "Estatuto de los Trabajadores". - Actuacin conforme al
ordenamiento normativo - Se han ejemplificado problemas de horarios y
salarios, escuchar las diversas soluciones ofrecidas, buscar
contradicciones e insistir en la complejidad de los intereses enfrentados.
- Se han localizacin y lectura en clase de los artculos de la Constitucin
ecuatoriana referentes a los derechos bsicos de los trabajadores.
CRITERIOS DE EVALUACIN: Mdulo o Asignatura: FORMACI Y
ORIENTACION LABORAL Especializacin: Contabilidad y Administracin
De Sistemasrea: TCNICO PROFESIONAL. Nombre de Unidad: LA
CONTRATACIN. Unidad de Trabajo #: 6 Tiempo Estimado: 5 N de
Actividades Propuestas: 1 Ao Lectivo: 2012 2013Bimestre: II Curso:
Tercero A-B PLAN DE UNIDAD DIDACTICA Quimestre: I
8. 8. Instituto Tecnolgico Superior Aguirre Abad Pisagua - Montalvo - Los
RosTelf: No. 2953-189 Objetivo de la Unidad: Conocer en que consiste
el sistema ecuatoriano de la Seguridad Social. Distinguir la afiliacin al
IESS de las altas y bajas, tanto en el rgimen general como en
trabajadores autnomos. Reconocer las normas de cotizacin a la
Seguridad Social. PROFESOR (A): DIRECTOR(A) DE AREA: VICERRECTOR
(A): FECHA DE PRESENTACIN: Firma: Firma: Firma: Lcda. Violeta Gaibor
de Vargas_ Dra. Jenny Coello Dra. Jenny Coello Heredia. Lcdo. Cristbal
Ortiz M. 16 de abril del 2012. CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS
(Contenidos Organizadores) HECHOS Y CONCEPTOS (Contenidos de
Soporte) ACTITUDES, VALORES Y NORMAS (Contenidos de Soporte) Observacin de los presupuestos de la Seguridad Social, con
detenimiento en los ingresos y en determinados gastos. - Diferenciacin
del sistema de capitalizacin de pensiones, y el sistema de reparto,
mencionando su viabilidad. - Uso de la documentacin necesaria para el
alta en el Rgimen Especial de Trabajadores Autnomos. Cumplimentacin de impresos y formularios de la Seguridad Social.
Manejo de los boletines de cotizacin. - Analizar resoluciones del INSS o
INEM, denegando o reconociendo determinadas prestaciones en base a
los hechos y la legislacin y jurisprudencia vigente. -Concepto y fines de
la Seguridad Social - Campo de aplicacin. - Estructura del Sistema de la
Seguridad Social - La relacin jurdica de aseguramiento- Clases de
prestaciones - Desempleo - Proceso de colocacin: ofertas y demandas
de empleo - Proteccin de la situacin de desempleo - Prestaciones: nivel
contributivo - Prestaciones: nivel asistencial - Conciencia de que la
Seguridad Social. - Valoracin negativa del fraude a la Seguridad Social. Actitud positiva a ofrecer soluciones de futuro al sistema de cobertura de
la Seguridad Social. - Mentalizarse de que los Sistemas de Seguridad
Social son un logro de las sociedades desarrolladas que debemos
conservar con la responsabilidad de todos. - Se han practicado en
impresos y formularios de la Seguridad Social. -Se han manejo boletines
de cotizacin. - Se han localizacin y lectura en clase de los artculos de
la Constitucin ecuatoriana referentes a los derechos bsicos de los
trabajadores. CRITERIOS DE EVALUACIN: Mdulo o Asignatura:
FORMACIN ORIENTACION LABORAL Especializacin: Contabilidad y
Administracin De Sistemasrea: TCNICO PROFESIONAL. Nombre de

Unidad: LA SEGURIDAD SOCIAL. Unidad de Trabajo #: 7 Tiempo


Estimado: 5 N de Actividades Propuestas: 1 Ao Lectivo: 2012
2013Bimestre: II Curso: Tercero A-B PLAN DE UNIDAD DIDACTICA
Quimestre: I
9. 9. Instituto Tecnolgico Superior Aguirre Abad Pisagua - Montalvo - Los
RosTelf: No. 2953-189 Objetivo de la Unidad: Conocer las funciones de
las organizaciones sindicales, en especial de las ms representativas.
Reconocer a las personas u rganos con capacidad para negociar y
representar a los trabajadores dentro de la empresa. PROFESOR (A):
DIRECTOR(A) DE AREA: VICERRECTOR (A): FECHA DE PRESENTACIN:
Firma: Firma: Firma: Lcda. Violeta Gaibor de Vargas_ Dra. Jenny Coello.
Dra. Jenny Coello Heredia. Lcdo. Cristbal Ortiz M. 16 de abril del 2012.
CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS (Contenidos Organizadores) HECHOS Y
CONCEPTOS (Contenidos de Soporte) ACTITUDES, VALORES Y NORMAS
(Contenidos de Soporte) - Seleccin de algn test sobre capacidad
negociadora, tratando de motivar al alumnado. - Analizar el convenio
colectivo propio del sector de hostelera y turismo. - Localizacin en
prensa de conflictos laborales, tratando de adivinar sus posibles
estrategias y vas de solucin. - Formulacin de preguntas sobre la
incidencia de la huelga en los ciudadanos. -La participacin de los
trabajadores en la empresa. - rganos de representacin de los
trabajadores. - La accin sindical. - Rgimen jurdico de los sindicatos. La negociacin colectiva - El Convenio Colectivo - Disposicin y hbito
para negociar. - Tolerancia ante las actitudes reivindicativas. - Valoracin
de los intereses jurdicos enfrentados. - Comportamiento de acuerdo con
su conciencia y personalidad - Se han contestado el test sobre capacidad
negociadora, tratando de motivar al alumnado. - Se han localizado en
prensa de conflictos laborales, tratando de adivinar sus posibles
estrategias y vas de solucin. - Se han formulado preguntas sobre la
incidencia de la huelga en los ciudadanos. CRITERIOS DE EVALUACIN:
Mdulo o Asignatura: FORMACION ORIENTACION LABORAL
Especializacin: Contabilidad y Administracin De Sistemasrea:
TCNICO PROFESIONAL. Nombre de Unidad: ORGANOS DE
REPRESENTACIN. Unidad de Trabajo #: 8 Tiempo Estimado: 5 N de
Actividades Propuestas: 1 Ao Lectivo: 2012 2013Bimestre: I Curso:
Tercero A-B PLAN DE UNIDAD DIDACTICA Quimestre: II
10. 10. Instituto Tecnolgico Superior Aguirre Abad Pisagua - Montalvo - Los
RosTelf: No. 2953-189 Objetivo de la Unidad: Conocer el procedimiento
de elaboracin de un convenio colectivo. Identificar las formas de
exteriorizar los conflictos colectivos de trabajo mediante el ejercicio del
derecho de huelga y el cierre patronal. PROFESOR (A): DIRECTOR(A) DE
AREA: VICERRECTOR (A): FECHA DE PRESENTACIN: Firma: Firma: Firma:
Lcda. Violeta Gaibor de Vargas_ Dra. Jenny Coello Dra. Jenny Coello
Heredia. Lcdo. Cristbal Ortiz M. 16 de abril del 2012. CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS (Contenidos Organizadores) HECHOS Y CONCEPTOS
(Contenidos de Soporte) ACTITUDES, VALORES Y NORMAS (Contenidos de
Soporte) -Identificacin de aptitudes y capacidades bsicas con valor
profesionalizador. - Seleccin de habilidades y destrezas que permitan
apuntar uno o varios itinerarios. - Elaboracin de itinerarios: clasificacin
de profesiones y puestos de trabajo conforme a criterios definidos. Concepto de mercado laboral - Estructura del mercado de trabajo - Las
formas de desempleo - Las polticas de empleo - La situacin del
mercado laboral - Las tendencias en las ocupaciones del futuro Recursos y servicios que facilitan la insercin profesional - Las iniciativas
privada -Valoracin crtica de todas las posibilidades que ofrece tanto el
sistema educativo como el mercado laboral. - Concienciacin de la
trascendencia que el rigor en la toma de decisiones tiene en el mbito de

la profesionalizacin. - Responsabilidad y compromiso con la superacin


de los prejuicios, estereotipos o hbitos de carcter discriminatorio. Valoracin de la polivalencia y capacidad de adaptacin humana y del
equilibrio que debe existir entre el idealismo y el realismo en las
aspiraciones laborales. -Se han identificado las aptitudes y capacidades
bsicas con valor profesionalizado. - Se han aplicado de habilidades y
destrezas que permitan apuntar uno o varios itinerarios. -Se han
elaborado itinerarios: clasificacin de profesiones y puestos de trabajo
conforme a criterios definidos. CRITERIOS DE EVALUACIN: Mdulo o
Asignatura: FORMACIN ORIENTACIN LABORAL Especializacin:
Contabilidad y Administracin De Sistemasrea: TCNICO PROFESIONAL.
Nombre de Unidad: CONVENIOS COLECTIVOS Y NEGOCIACIN Unidad de
Trabajo #: 9 Tiempo Estimado: 3 N de Actividades Propuestas: 1 Ao
Lectivo: 2012 2013Bimestre: I Curso: Tercero A-B PLAN DE UNIDAD
DIDACTICA Quimestre: II
11. 11. Instituto Tecnolgico Superior Aguirre Abad Pisagua - Montalvo - Los
RosTelf: No. 2953-189 Objetivo de la Unidad: Identificar los factores que
influyen en las relaciones laborales. Conocer el marco donde se
desarrollan dichas relaciones. Conocer los organismos pblicos y
privados que facilitan la informacin, formacin y el acceso al trabajo.
PROFESOR (A): DIRECTOR(A) DE AREA: VICERRECTOR (A): FECHA DE
PRESENTACIN: Firma: Firma: Firma: Lcda. Violeta Gaibor de Vargas_ Dra.
Jenny Coello Dra. Jenny Coello Heredia. Lcdo. Cristbal Ortiz M. 16 de
abril del 2012. CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS (Contenidos
Organizadores) HECHOS Y CONCEPTOS (Contenidos de Soporte)
ACTITUDES, VALORES Y NORMAS (Contenidos de Soporte) - Seleccin de
algn test sobre capacidad negociadora, tratando de motivar al
alumnado. - Analizar el convenio colectivo propio del sector de hostelera
y turismo. - Localizacin en prensa de conflictos laborales, tratando de
adivinar sus posibles estrategias y vas de solucin. - Formulacin de
preguntas sobre la incidencia de la huelga en los ciudadanos. -La
participacin de los trabajadores en la empresa. - rganos de
representacin de los trabajadores. - La accin sindical. - Rgimen
jurdico de los sindicatos. - La negociacin colectiva - El Convenio
Colectivo - Disposicin y hbito para negociar. - Tolerancia ante las
actitudes reivindicativas. - Valoracin de los intereses jurdicos
enfrentados. - Comportamiento de acuerdo con su conciencia y
personalidad - Se han contestado el test sobre capacidad negociadora,
tratando de motivar al alumnado. - Se han localizado en prensa de
conflictos laborales, tratando de adivinar sus posibles estrategias y vas
de solucin. - Se han formulado preguntas sobre la incidencia de la
huelga en los ciudadanos. CRITERIOS DE EVALUACIN: Mdulo o
Asignatura: RELACIN EN EL ENTORNO DE TRABAJO. Especializacin:
Contabilidad y Administracin de sistema.rea: TCNICO PROFESIONAL.
Nombre de Unidad: EL MERCADO LABORAL Unidad de Trabajo #: 10
Tiempo Estimado: 5 N de Actividades Propuestas: 1 Ao Lectivo: 2012
2013Bimestre: I Curso: Tercero A-B PLAN DE UNIDAD DIDACTICA
Quimestre: II
12. 12. Instituto Tecnolgico Superior Aguirre Abad Pisagua - Montalvo - Los
RosTelf: No. 2953-189 Objetivo de la Unidad: Identificar las ofertas
formativas y la demanda laboral referidas a la formacin e intereses
personales. Identificar y evaluar las propias capacidades, actitudes y
conocimientos, con valor profesionalizador. PROFESOR (A): DIRECTOR(A)
DE AREA: VICERRECTOR (A): FECHA DE PRESENTACIN: Firma: Firma:
Firma: Lcda. Violeta Gaibor de Vargas_ Dra. Jenny Coello. Dra. Jenny
Coello Heredia. Lcdo. Cristbal Ortiz M. 16 de abril del 2012.
CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS (Contenidos Organizadores) HECHOS Y

CONCEPTOS (Contenidos de Soporte) ACTITUDES, VALORES Y NORMAS


(Contenidos de Soporte) -Identificacin e interpretacin de la situacin
del mercado de trabajo y ms en concreto, del sector de la propia
profesin. - Anlisis de la incidencia de los nuevos avances cientfico.
-Tcnicos en procesos de reconversin y adaptacin profesionales. -El
proyecto profesional -El anlisis de las caractersticas personales y
profesionales - El conocimiento de las profesiones - La definicin de
objetivo profesional- Itinerarios formativos profesionalizados - Itinerarios
desde la formacin profesional reglada - Itinerarios desde el mundo
labora - Posicionamiento critico y serio ante los nuevos progresos
tcnicos en general, que hacen referencia al sector profesional. - Inters
y preocupacin por la problemtica del mercado de trabajo en nuestro
pas y por las posibles soluciones que se barajan. - Respeto y solidaridad
con las aspiraciones de la mujer para conseguir una igualdad en los
mbitos laborales y domsticos. -Se han identificado e interpretacin de
la situacin del mercado de trabajo y ms en concreto, del sector de la
propia profesin. - Se han analizado de la incidencia de los nuevos
avances cientfico. -Se han desarrollado procesos de reconversin y
adaptacin profesionales. CRITERIOS DE EVALUACIN: Mdulo o
Asignatura: RELACIN EN EL ENTORNO DE TRABAJO. Especializacin:
Contabilidad y Administracin de sistema.rea: TCNICO PROFESIONAL.
Nombre de Unidad: PROYECTO PROFESIONAL Unidad de Trabajo #: 11
Tiempo Estimado: 5 N de Actividades Propuestas: 1 Ao Lectivo: 2012
2013Bimestre: I Curso: Tercero A-B PLAN DE UNIDAD DIDACTICA
Quimestre: II
13. 13. Instituto Tecnolgico Superior Aguirre Abad Pisagua - Montalvo - Los
RosTelf: No. 2953-189 Objetivo de la Unidad: Conocer los mecanismos
de oferta y demanda en los procesos de seleccin de las empresas.
Describir el proceso a seguir en la bsqueda de ocupacin por cuenta
ajena. Cumplimentar la documentacin para obtener empleo. Aplicar
tcnicas y procedimientos que le faciliten el acceso al trabajo. Organizar
la documentacin y planificar la bsqueda. PROFESOR (A): DIRECTOR(A)
DE AREA: VICERRECTOR (A): FECHA DE PRESENTACIN: Firma: Firma:
Firma: Lcda. Violeta Gaibor de Vargas_ Dra. Jenny Coello Dra. Jenny
Coello Heredia. Lcdo. Cristbal Ortiz M. 16 de abril del 2012.
CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS (Contenidos Organizadores) HECHOS Y
CONCEPTOS (Contenidos de Soporte) ACTITUDES, VALORES Y NORMAS
(Contenidos de Soporte) -Desarrollo de un plan de oferta y demanda de
empleo. -Anlisis de la oferta y manda. -Organizacin de la bsqueda de
empleo. Oferta y demanda de empleo. Anlisis de la oferta.
Curriculum vitae. Autocandidatura. Pruebas psicotcnicas y
profesionales. Entrevista de seleccin. Organizacin de la bsqueda
de empleo. - Posicionamiento critico y serio ante los nuevos progresos
tcnicos en general, que hacen referencia al sector profesional. - Inters
y preocupacin por la problemtica del mercado de trabajo en nuestro
pas y por las posibles soluciones que se barajan. - Respeto y solidaridad
con las aspiraciones de la mujer para conseguir una igualdad en los
mbitos laborales y domsticos. -Se han construido del sector de la
propia profesin. - Se han analizado de la incidencia de los nuevos
avances cientfico. -Se han desarrollado procesos de reconversin y
adaptacin profesionales. CRITERIOS DE EVALUACIN: Mdulo o
Asignatura: FORMACION Y ORIENTACION LABORAL Especializacin:
Contabilidad y Administracin De Sistemasrea: TCNICO PROFESIONAL.
Nombre de Unidad: BSQUEDA DE EMPLEO Unidad de Trabajo #: 12
Tiempo Estimado: 5 N de Actividades Propuestas: 1 Ao Lectivo: 2012

2013Bimestre: II Curso: Tercero A-B PLAN DE UNIDAD DIDACTICA


Quimestre: II
14. 14. Instituto Tecnolgico Superior Aguirre Abad Pisagua - Montalvo - Los
RosTelf: No. 2953-189 Objetivo de la Unidad: Identificar otra forma de
insercin laboral, el autoempleo o el trabajo por cuenta propia. Describir
los procesos necesarios para crear una empresa. Distinguir y comparar
las distintas modalidades de empresas que existen segn la legislacin
ecuatoriana vigente. Identificar y cumplimentar la documentacin
necesaria para constituirse como trabajadro por cuenta propia.
Plantearse la conveniencia de crear una empresa propia como medio de
insercin sociolaboral. PROFESOR (A): DIRECTOR(A) DE AREA:
VICERRECTOR (A): FECHA DE PRESENTACIN: Firma: Firma: Firma: Lcda.
Violeta Gaibor de Vargas_ Dra. Jenny Coello Dra. Jenny Coello Heredia.
Lcdo. Cristbal Ortiz M. 16 de abril del 2012. CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS (Contenidos Organizadores) HECHOS Y CONCEPTOS
(Contenidos de Soporte) ACTITUDES, VALORES Y NORMAS (Contenidos de
Soporte) -Construccin de estudio para la idea de un negocio. -Anlisis
sobre las formas jurdicas. - Organismos importantes para empresas.
Autoempleo. La idea de negocio. Anlisis del mercado laboral.
Viabilidad de la empresa. Forma jurdica de la empresa. Anlisis
econmico financiero. Proceso de constitucin de la empresa. Apoyo
para la creacin de empresas. Organismos importantes para empresas.
-Disposicin y hbito para negociar. -Tolerancia ante las actitudes
reivindicativas. -Valoracin de los intereses jurdicos enfrentados.
-Comportamiento de acuerdo con su conciencia y personalidad. - Se han
contestado el test sobre capacidad negociadora, tratando de motivar al
alumnado. - Se han localizado en prensa de conflictos laborales, tratando
de adivinar sus posibles estrategias y vas de solucin. - Se han
formulado preguntas sobre la incidencia de la huelga en los ciudadanos.
CRITERIOS DE EVALUACIN: Mdulo o Asignatura: FORMACIN Y
ORIENTACION LABORAL Especializacin: Contabilidad y Administracin
De Sistemasrea: TCNICO PROFESIONAL. Nombre de Unidad: TRABAJO
POR CUENTA PROPIA. Unidad de Trabajo #: 13 Tiempo Estimado: 5 N de
Actividades Propuestas: 1 Ao Lectivo: 2012 2013Bimestre: II Curso:
Tercero A-B PLAN DE UNIDAD DIDACTICA Quimestre: II
15. 15. Instituto Tecnolgico Superior Aguirre Abad Pisagua - Montalvo - Los
RosTelf: No. 2953-189 Objetivo de la Unidad: Identificar la situacin del
mercado laboral en el sector, estudiar la demanda y oferta. Evaluar las
perspectivas a futuro, el desarrollo de nuevos puestos de trabajo en el
sector y las posibilidades del autoempleo PROFESOR (A): DIRECTOR(A)
DE AREA: VICERRECTOR (A): FECHA DE PRESENTACIN: Firma: Firma:
Firma: Lcda. Violeta Gaibor de Vargas_ Dra. Jenny Coello Dra. Jenny
Coello Heredia. Lcdo. Cristbal Ortiz M. 16 de abril del 2012.
CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS (Contenidos Organizadores) HECHOS Y
CONCEPTOS (Contenidos de Soporte) ACTITUDES, VALORES Y NORMAS
(Contenidos de Soporte) - En cada uno de los sectores econmicos
asociados a los bachilleratos tcnicos se deber realizar un anlisis del
mercado laboral y de sus perspectivas a futuro. -Se considerarn las
perspectivas para el desarrollo de actividades econmicas, tanto en
relacin de dependencia como en autoempleo. MERCADO LABORAL Posicionamiento critico y serio ante los nuevos progresos tcnicos en
general, que hacen referencia al sector profesional. -Inters y
preocupacin por la problemtica del mercado laboral en nuestro pas.
-Respeto y solidaridad con las aspiraciones de la mujer para conseguir
una igualdad en los mbitos laborales y domsticos. -Se han analizado
los factores de mercado laboral local y de sus perspectivas a futuro. -Se

han considerado las perspectivas para el desarrollo de actividades


econmicas, tanto en relacin de dependencia como en autoempleo.
CRITERIOS DE EVALUACIN: Mdulo o Asignatura: FORMACION Y
ORIENTACION LABORAL. Especializacin: Contabilidad y Administracin
De Sistemasrea: TCNICO PROFESIONAL. Nombre de Unidad:
SITUACIN E INSERCIN LABORAL EN EL SECTOR Unidad de Trabajo #:
14 Tiempo Estimado: 5 N de Actividades Propuestas: 1 Ao Lectivo:
2012 2013Bimestre: II Curso: Tercero A-B PLAN DE UNIDAD DIDACTICA
Quimestre: II
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