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UNIDAD I - EL CONOCIMIENTO

1. El Conocimiento
El conocimiento es un proceso histrico, cuyo desarrollo va de lo desconocido
hacia lo conocido.
Del conocimiento
limitado aproximado e
imperfecto

Al conocimiento
profundo y preciso

El conocimiento surge sobre la base de la prctica humana, desde los primero


momentos de su existencia, el hombre se vio en la necesidad de trabajar, de
subsistir, fue adquiriendo conocimiento progresivamente.
Qu es el conocimiento?
El conocimiento consiste en la asimilacin espiritual
de la realidad, indispensable para la actividad
practica en el proceso del cual se crean los conceptos
y las teoras.

2. Tipos de conocimiento
2.1 El Conocimiento emprico-espontaneo
El proceso emprico del conocimiento surge de la prctica y se forma
histricamente junto a la actividad laboral de los hombres.
El hombre no se propone conscientemente, obtener algn conocimiento sobre
los objetos que reciben su accin, sino que los alcanza indirectamente, es
decir, de manera espontnea.
Un campesino que cultiva la tierra recoge los frutos necesarios para el sustento
de su familia, pero adems obtiene conocimientos acerca de variedades de
frutos, formas de cultivo, sistema de regado, no necesito ninguna preparacin
especial, acumula y emplea conocimientos acerca de aquellos objetos con los
que tiene relacin en la actividad prctica.
2.2. El Conocimiento Cientfico
Es un proceso crtico mediante el cual el hombre va organizando el saber, va
superando las experiencias cotidianas, hasta llegar a un saber sistemtico,
ordenado, coherente, verificable, preciso, especializado y universal.
El conocimiento cientfico es el conjunto de conceptos, de ideas y de teoras
que describen y explican propiedades, principios, relaciones y leyes de los
fenmenos y procesos de la realidad, logrados a travs de la aplicacin de
mtodos, tcnicas, procedimientos e instrumentos cientficos.
Caractersticas del Conocimiento Cientfico:
1. Objetivo. Trata a los hechos y se apega a ellos evitando introducir en la
explicacin cosas sobrenaturales, valores sentimentales o emocionales. La
objetividad como caracterstica primordial rebasa la subjetividad; por tanto,
como categora de validez general clarifica y precisa al fenmeno del
conocimiento.
2. Sistemtico. Consiste en establecer un orden o coherencia entre los
conocimientos producidos en la investigacin.
3. Racional. Toda explicacin debe ser fundamentada, a travs de principios y
teoras cientficas.
4. Universal. Con esta caracterstica queremos sealar que cualquier
conocimiento tiene validez para todos los objetos del conjunto a que se refieren
las afirmaciones.
5. Relacionable. Consiste en relacionar y descubrir las conexiones y vnculos
entre los fenmenos y acontecimientos que conforman la realidad.
6. Verificable. Es un proceso mediante el cual se somete a prueba nuestras
afirmaciones sobre los hechos, para confirmar si son verdaderas o falsas, y que
cualquier cientfico o persona lo puede comprobar.

7. Crtico. Emite juicios de valor.


8. Falible. Que se puede llegar a crear conocimientos errneos, pero ciertos a
las condiciones histricas y sociales en las que se producen.

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