UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERIA
PROGRAMA ACADEMICO PROFESIONAL DE
INGENIERIA INDUSTRIAL
TEMA:

Apreciacion Personal del video de Einstein y

Eddington
CURSO

: Laboratorio fsica I

HORARIO : Miercoles 9-11

ALUMNA:

Marili CORNEJO QUISPE

DOCENTE: Eder A. ACO CORRALES

CUSCO - 2015

Se le pide a Eddington que estudie los trabajos de Albert Einstein, un cientfico

alemn cuya supuesta inteligencia podra ser una potente ayuda al ejrcito de su
pas en plena guerra mundial. Paralelamente, se le pide a Einstein que se integre
a una prestigiosa universidad alemana. Albert viaja a Berln por la propuesta de
Max. Eddington, estudiando la maqueta del espacio, llega a la conclusin de que
todo el universo est unido y que esto se debe a una fuerza, l la atribuye a la
gravedad que para l est impulsada por la voluntad de Dios. En una conferencia,
exponiendo los estudios realizados sobre los trabajos de Einstein, Eddington
contradice lo que propone el alemn sobre la luz (que su velocidad es relativa),
pero siguiendo su acostumbrada manera de pensar, tomando como base
irrefutable las Leyes de Newton sobre la gravedad. Cuando Einstein es visitado
por sus hijos, intenta explicarles lo que ha hecho el tiempo que no ha estado con
ellos. Les seala, mediante un experimento, que es tratando de comprender la
gravedad en lo que trabaja. Eddington pregunta por correo a Einstein su teora
para explicar el fenmeno que ocurre con Mercurio respecto a la teora de
gravedad de Newton. Al recibir la respuesta, Eddington logra darse cuenta de que
la teora de Einstein da una respuesta totalmente coherente y lgica al fenmeno,
pero que se opone a las tradicionales Leyes de Newton. As se inicia un
largo proceso mediante el cual ambos cientficos deben derribar las barreras que
ponen sus respectivas nacionalidades. Ambos pases desconfiaban mutuamente
de sus intenciones respecto a la guerra.
Finalmente, mediante el experimento con el que inicia la pelcula, el cual consista
en fotografiar un eclipse para observar si efectivamente tena el movimiento otra
velocidad, se logra demostrar que quien tena la razn era Einstein. As comienza
una nueva etapa de la ciencia con la Teora de la Relatividad. Finaliza la pelcula
cuando

ambos

cientficos

se

conocen

personalmente.

Para finalizar este resumen dare mis conclusiones personales del video en
mencin
La pelcula Einstein y Eddington nos demuestra la importancia que tuvo el
desarrollo del trabajo que en conjunto realizaron ambos cientficos. Por una parte,
Albert Einstein logra desarrollar estudios que marcaron definitivamente la historia

de la Fsica mundial; por otra parte fue de fundamental importancia el apoyo y

confianza que entrega Eddington en los trabajos de Einstein, logrando hacer de
los estudios de ste aportes que determinaron el inicio de una nueva etapa de
ciencia.
El aporte de Albert Einstein abri las puertas para una nueva visin acerca de la
concepcin que se tena de la ciencia en ese entonces, pues logr demostrar que
las Leyes de Newton, consideradas base absoluta de la fsica, no estaban del todo
correctas. A pesar de que las Leyes de Newton sealaban que el tiempo
transcurre igual todos los sitios del universo, stas no concordaban con el tiempo
de las rbitas de Mercurio. Los estudios de Einstein lograron demostrar, a partir de
este hecho, el por qu ocurra sto. Segn Einstein, la velocidad a la que
transcurre el tiempo es relativa, depende de diversos factores tales como la
posicin en que cada uno se encuentre. Es as como estos cientficos lograr abrir
paso a la Teora de la Relatividad.