ESCUELA BSICA PARTICULAR

LA FRONTERA N1095 CERRO NAVIA

LENGUAJE Y COMUNICACIN

EVALUACIN DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

APELLIDO PATERNO
APELLIDO MATERNO
NOMBRES
OA: 3-4-16-18-22
Lee atentamente cada texto, marca las alternativas en la hoja
de respuesta anexa.

TEXTO N1
El mito de Persfone
Persfone es hija de Zeus y Demter. Hades (dios de los
Infiernos), se enamor de ella y un da la rapt.
La joven se encontraba recogiendo flores en compaa de
sus amigas las ninfas. En el momento en que tom un lirio,
la tierra se abri y por la grieta Hades la tom y se la llev.
De esta manera, Persfone se convirti en la diosa de los
Infiernos. Aparentemente, el rapto se realiz con la cmplice
ayuda de Zeus, pero en la ausencia de Demter, por lo que
sta inici unos largos y tristes viajes en busca de su
adorada hija, durante los cuales la tierra se volvi estril.
Al tiempo, Zeus se arrepinti y orden a Hades que
devolviera a Persfone, pero esto ya no era posible pues la
muchacha haba comido un grano de granada, mientras
estuvo en el Infierno, no se sabe si por voluntad propia o
tentada por Hades. El problema era que un bocado de
cualquier producto del lugar implicaba quedar encadenado
al mundo subterrneo para siempre.
Para suavizar la situacin, Zeus dispuso que Persfone
pasara parte del ao en los confines de la Tierra, junto a
Hades, y la otra parte sobre la tierra con su madre.
La historia cuenta que el origen de la Primavera radica
precisamente en este rapto, pues cuando Persfone es
llevada a los Infiernos, las flores se entristecieron y
murieron, pero cuando regresa, las flores renacen por la
alegra que les causa el retorno de la joven. Como la
presencia de Persfone en la tierra se vuelve cclica, as el
nacimiento de las flores tambin lo hace.
Por otra parte, durante el tiempo en que Persfone se
mantiene alejada de su madre, Demter y confinada al
Trtaro, o mundo subterrneo, como la esposa de Hades, la
tierra se vuelve estril y sobreviene la triste estacin del
Invierno.
Fuente: http://mitosyleyendascr.com/mitologia-griega/grecia34/

1.- Por qu Persfone no poda volver a vivir con sus padres?

A. Porque Hades no se lo permita.
B. Porque Persfone haba comido granada.
C. Porque Persfone deba hacer florecer el mundo subterrneo.
D. Porque Zeus haba actuado sin el consentimiento de Dmeter.
2.- Podemos decir que Zeus es un dios:
A. prepotente.
B. respetuoso.
C. impulsivo.

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D. honesto.
3.- En el fragmento:
Por otra parte, durante el tiempo en que Persfone se mantiene alejada
de su madre, Demter y confinada al Trtaro, o mundo subterrneo,
como la esposa de Hades, la tierra se vuelve estril y sobreviene la
triste estacin del Invierno.
Qu significa la palabra estril?
A. Oscura.
B. Solitaria.
C. Aburrida
D. Improductiva.
4.- En el cuarto prrafo, qu significa la frase quedar encadenado al
mundo subterrneo?
A. Ser el cuidador del mundo subterrneo.
B. Vivir eternamente en el mundo subterrneo.
C. Cumplir una condena en el mundo subterrneo.
D. Estar atado a cadenas que impiden salir del mundo subterrneo.
5.- Qu hecho explica el texto ledo?
A. La creacin del mundo subterrneo.
B. Los tristes y largos viajes de Dmeter.
C. El nacimiento de las estaciones del ao.
D. Cmo Persfone se convirti en diosa del mundo subterrneo.
TEXTO N2
El entierro
Pedro Urdemales haba gastado toda su plata y busc servicio. Se fue a
casa de un caballero que tena una villa a alquilarse como mozo, y el
caballero lo tom, pero con la condicin de que no haba de comer ni un
grano de uva.
A Pedro Urdemales le gustaban las uvas como un diablo y coma toda la
que poda; pero cuando senta deseos de obrar, para que no lo pillaran
por los orujos, haca su diligencia en una gran tinaja que haba
enterrado y tena escondida.
El caballero estaba muy contento de Urdemales, porque nunca haba
encontrado rastros de orujos.
Cuando Pedro hubo llenado la tinaja, le ech tierra encima y ms
encima polvos de oro que haba comprado con la platita que haba
economizado en el servicio, y lo tap bien tapado, de modo que no se
conociera. Entonces se present al caballero y le dijo que quera
retirarse del servicio; pero que como toda la familia se haba portado
tan bien con l, quera avisarle que haba encontrado un entierro y que
le dira dnde estaba en cambio de un poco de plata y un buen caballo.
El caballero accedi: le entreg lo que le peda y se traslad con l a ver
el entierro.
Despus de esto, Pedro mont en su caballo y se las ech; y el caballero
y sus hijos armados de sendas palas, se fueron a desenterrar el tesoro.
Cuando estuvieron all, el caballero les dijo a sus hijos:
La primera palada la saco yo y es para su madre.
Y as lo hizo; pero meti la pala con tanta fuerza para sacarla llena, y lo
que constitua el entierro estaba tan blandito, que se fue de punta con
pala y todo, y con el golpe de la
cada, sali de adentro una cosa tan hedionda que a todos los
embadurn y casi los apest; y si no hubiera sido por librar al caballero
de morir ahogado, los hijos habran huido como condenados.
Sacaron al caballero medio muerto de la tinaja y tuvieron que darle un
bao completo con mucha agua de colonia para quitarle el mal olor. Y
como mientras suceda esto haban pasado muchas horas, pens el

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caballero que era intil perseguir a Pedro, que iba montado en un muy
buen caballo, y sin saber siquiera qu direccin haba tomado.
6.- El texto ledo es:
A) una leyenda
B) un mito
C) un cuento
D) una noticia
7.- El texto anterior se clasifica como:
A) descriptivo
B) instructivo
C) informativo
D) narrativo
8.- El texto ledo es de carcter:
A) cientfico
B) folclrico
C) maravilloso
D) realista
9.- Cul es el propsito comunicativo del texto ledo?
A) Expresar sentimientos.
B) Narrar una historia.
C) Informar un acontecimiento.
D) Describir una experiencia.
10.- Quin es el personaje principal del texto?
A. Pedro Urdemales
B. el caballero
C. la seora de la casa.
D. los hijos del dueo de la villa.
11.- La idea principal del texto es:
A) la importancia del oro.
B) el engao de Pedro.
C) el buen trabajo de Pedro.
D) el gusto de Pedro por las uvas.
12.- Cul fue la condicin que Pedro deba cumplir para quedarse con el
trabajo?
A) Trabajar por un salario muy bajo.
B) Ser bueno con los patrones.
C) No comerse las uvas.
D) Tener mucha fuerza para trabajar con la pala.
13.- En el primer prrafo, se habla principalmente de:
A) cmo Pedro enga a su patrn.
B) la renuncia de Pedro.
C) la sorpresa del caballero al ver qu haba en el entierro.
D) la forma como el caballero enterr la pala en el lugar indicado.
14.- Podemos inferir que la actitud de Pedro:
A) fue muy buena porque su patrn necesitaba una leccin.
B) estuvo equivocada, porque le dio la indicacin incorrecta al patrn.
C) estuvo correcta porque el necesitaba el dinero.
D) fue muy mala porque le minti y enga a su patrn.
15.- Podemos concluir, que el patrn cay en la trampa a causa de:
A) la ingenuidad.
B) su ambicin.
C) la necesidad de dinero.
D) el inters de descubrir cosas nuevas.

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16.- La descripcin que ms representa a Pedro Urdemales es:

A) un campesino embustero y burln.
B) un humilde trabajador necesitado.
C) un hombre esforzado y trabajador.
D) una persona honesta y leal.
17.- Qu le ocurri al caballero cuando dio la palada?
A) Se asust por lo que poda encontrar y decidi no excavar.
B) Se sent muy desilusionado pensando en el engao sufrido.
C) Qued inmvil al ver lo que haba en el entierro.
D) Cay en el entierro quedando sucio y maloliente.
18.- La expresin alquilarse como mozo podemos interpretarla
como:
A) que fue a arrendarse por un tiempo.
B) que se vendi al dueo de la villa.
C) que fue para que lo contrataran como trabajador.
D) que fue a ofrecer su ayuda gratuitamente.
19.- Cul de las siguientes imgenes representa el contenido del texto?

II.- GRAMATICA
1.- Completa las oraciones con el tipo de adverbio que se pide.

2.- Indica a qu palabras se refieren los adverbios subrayados:

a) Alberto es bastante listo.
__________________________________________________
b) Hoy he comido bastante.
__________________________________________________

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c) Coron la cima alegremente.

_______________________________________________
d) Tu respuesta es poco clara.
________________________________________________
e) Mi colegio est demasiado lejos.
____________________________________________
f) Arriba vive mi abuela.
_____________________________________________________
g) Alba siempre camina
despacio______________________________________________
h) Quiz vaya al cine.
_______________________________________________________
III.- Une el prefijo con su correspondiente palabra simple. Coloca los
nmeros de la columna A en los espacio de la columna B
COLUMNA A PREFIJOS
COLUMNA B
PLABRAS SIMPLES
Sub
_____ director
Ex
_____ actuar
In
_____ terrestre
Des
_____ aceptable
Extra
_____ marino
Semi
_____ crculo
anti
_____ existente
ine
_____ bacterial
IV.- ORTOGRAFA
Acentuacin diertica/ diacrtica
Separa en slabas y clasifica las palabras segn tengan hiatos,
diptongos o triptongos:

Caos, dijerais, fiel, actual, cudalo, lnea, hroe,

espontneo
DIPTONGO

HIATO

Acenta segn corresponda

1.-Te lo dije, la taza de Te est muy caliente

2.- Tu nunca te ocupas de tu casa
3.- EL perro de mi vecino juega siempre con el.
4.- Cada uno se debe encargar de aprender lo que yo se.
5.- Este es mejor que aquel.

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APELLIDO PATERNO
APELLIDO MATERNO
NOMBRES
OA: 2-3-4-6-9
Lee atentamente cada texto, marca las alternativas en la hoja
de respuesta anexa.
TEXTO N1

LA JUNTA DE LOS RATONES

(La Fontaine)

Un gato llamado Rodilardo haca tal matanza de ratones que

apenas se vea uno, de tantos como haba metido en
sepultura.
Los pocos que an quedaban, sin atreverse a salir de su
agujero, se hallaban reducidos a comer su hambre. A sus ojos,
Rodilardo pasaba no por un gato, sino por un diablo carnicero.
Una noche que Rodilardo parti hacia los tejados en busca de
su dama, y mientras con ella disfrutaba de la noche, los
ratones tuvieron junta en un rincn sobre su necesidad
urgente. Desde el principio el decano, varn ms
que prudente, sostuvo que tarde o temprano haba que colgar
un cascabel del cuello de Rodilardo, de modo que cuando ste
partiera en guerra contra ellos, pudieran todos esconderse
bajo tierra, advertidos de su presencia. Tal era el remedio, y
no saba otro. Fueron todos de la misma opinin; nada les
pareci ms a propsito.
Solo haba una dificultad: poner el cascabel al gato.
Un ratn dijo: Yo, por m, no voy; no soy un tonto!. Y aadi
lo siguiente:
Yo no sabra hacerlo! De tal manera que al fin se separaron
sin adoptar acuerdos.
Muchas vanas reuniones as he visto, y no de ratones, sino de
grandes personajes.
Para deliberar, la corte est llena de consejeros para cumplir,
pero nunca nadie comparece.
1.- Cul es la idea principal
del texto?
a) La reunin de los ratones.

2.- Cundo se reunieron los

ratones?
a) Cuando el gato estaba

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b) La vida de los ratones.

c) Un gato llamado Rodilardo.
d) Historias de un gato.

durmiendo.
b) Cuando el gato sali a
buscar a su gata.
c) Cuando el gato estaba
cazando.
d) Cuando el gato estaba
comiendo.

3.- Cmo le decan al gato?

a) Gato agresivo.
b) Diablo piadoso.
c) Diablo carnicero.
d) Diablo mentiroso.

4.- Quin diriga la reunin

de los ratones?
a) El regaln de los ratones.
b) El rey de los ratones.
c) El mayor de los ratones.
d) El decano de los ratones.

5.- A qu conclusin llegaron

en la reunin los ratones?
a) Haba que pelear con el
gato.
b) Haba que ponerle un
cascabel al gato.
c) Haba que negociar con el
gato.
d) Haba que echar al gato.
7.- Qu tipo de texto es el
que acabas de leer?
a) Una fbula.
b) Una noticia
c) Un poema.
d) Una leyenda

6.- Por qu queran ponerle

un cascabel al gato?
a) Para que se viera ms
bonito.
b) Para que supieran dnde
estaba.
c) Para jugar con l.
d) Para salir a pasear.

9.- Quin le puso el cascabel

al gato?
a) Un ratn.
b) El dueo del gato.
c) El autor.
d) Nadie.

10.- Qu significado tiene la

enseanza final?
a) Que las reuniones son
necesarias.
b) Que solo se habla pero
nadie acta.
c) Que solo hablar es bueno.
d) Que todos tienen derecho a
hablar.

8.- Quin escribi este texto?

a) La Fuente.
b) El prncipe.
c) El gato Rodilardo.
d) La Fontaine.

11.- Ests de acuerdo con esta enseanza? S ____ No ____

Por qu?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
12.- Cul es el propsito del autor?
a) Entretener.
b) Informar.

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c) Solicitar algo.
d) Describir.
TEXTO N2
CHITO FAR
Naci en 1915 en el Cerro Alegre de Valparaso, con el nombre
original de Enrique Motto Arenas.
A los diecisiete aos empez a cantar y escribir sus primeros
versos con la Orquesta Tpica Argentina de ngel Capriolo,
quien cariosamente lo llamaba
Chito Far, en recuerdo de un cantante argentino muy querido
del maestro. Luego, actu como solista en teatros, cafs y
locales nocturnos, obteniendo con su seudnimo artstico, un
reconocimiento que lo llev a grabar sus primeros discos en el
sello RCA Vctor.
En 1937 viaj a Argentina, donde escribi, en 1942, Si vas
para Chile, cancin que expresa el gran amor del autor por
su patria, acrecentado con los largos aos de ausencia y
lejana. Sin embargo, esta composicin fue conocida en
nuestro pas solo 20 aos despus, con ocasin del
Campeonato
Mundial de Ftbol realizado en Chile en 1962. Encontrndose
Chito Far en una tertulia musical con sus amigos, en las
semanas previas a dicho evento, record de sbito la cancin
que escribiera aos atrs y raudamente se dirigi a su casa en
busca del original, ensendola esa misma noche a Silvia
Infantas y Los Cndores, quienes la grabaron de inmediato a
la maana siguiente.
Desde entonces, la cancin Si vas para Chile ha logrado una
popularidad
de tal magnitud, que ha sido traducida a una gran cantidad de
idiomas e
interpretada por orquestas y artistas de renombre mundial,
convirtindose en la cancin que ms identifica a Chile en el
exterior.
Chito Far falleci en 1986, dejando una copiosa produccin
musical, eclipsada por el xito de su clebre vals.
13.- Dnde naci Chito Far?
a) En Argentina.
b) En Francia.
c) En Chile.
d) En Brasil.
14.- Dnde escribi la cancin Si vas para Chile?
a) En Chile.
b) En Per.
c) En Argentina.
d) En Francia.
15.- Qu significa la palabra raudamente en el texto?

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a) Lentamente.
b) Tenazmente.
c) Rpidamente.
d) Ruidosamente.
16.- Cul era el nombre verdadero de Chito Far?
a) Manuel.
b) ngel.
c) Enrique.
d) Vctor.
17.- Quines cantaron por primera vez la cancin Si vas
para Chile?
a) Los Huasos Quincheros.
b) Los Cuatro Cuartos.
c) Los Hermanos Silva.
d) Silvia Infantas y Los Cndores.
18.- Hace cunto tiempo se escribi Si vas para Chile?
a) Ms de 70 aos.
b) 42 aos.

c) Ms de 90 aos.
d) 62 aos.
19.- Qu caus que la cancin de Chito Far Si vas para
Chile se popularizara?
a) Su viaje a Argentina.
b) Su trabajo en los bares.
c) Su canto en la Orquesta Tpica.
d) El Mundial de Ftbol de 1962.
20.- Luego, seala la alternativa que corresponda a la
secuencia.
____ Grabacin de la cancin Si vas para Chile.
____ Entrega la cancin a Silvia Infantas y los Cndores.
____ Cantaba en la Orquesta Tpica de ngel Capriolo.
____ Falleci el 28 de Abril de 1986.
____ Graba sus primeros discos en la RCA Vctor.
____ Escribi en 1942 Si vas para Chile.
a) 5-4-1-6-2-3
b) 3-6-5-2-1-4
c) 1-3-4-5-6-2
d) 1-4-3-2-6-5
21.- Cul es la idea principal de este texto?
a) La cancin Si vas para Chile.
b) La vida de Chito Far.
c) El folclore en Chile.

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d) El Mundial de Ftbol.
22.- A qu edad falleci Chito Far?
a) A los 65 aos.
b) A los 70 aos.
c) A los 71 aos.
d) A los 75 aos.
TEXTO N3
OSIRIS
Osiris, una de las grandes divinidades egipcias, fue adorado
como el dios de la vegetacin, de la agricultura y de la
fertilidad. El centro ms importante de su culto era Abydos.
Est representado bajo forma humana, con la cara pintada de
verde (color de
la regeneracin) y con un abrigo estrecho que moldea su
cuerpo y le da el aspecto de una momia. Adems, presenta
atributos reales: el espectro, el ltigo, el cayado y la corona
blanca del Alto Egipto, flanqueada de plumas.
Se convirti posteriormente en el dios de los muertos y del
acceso a la vida
eterna. Estaba considerado como el protector y juez del
difunto.
Osiris era el hijo de Nout y de Geb. Aquel tena un hermano,
Seth, y dos hermanas, Isis y Nephtys. Isis era tambin su
mujer; de su unin naci Horus.
Se cuenta que Osiris era el que gobernaba el mundo de los
hombres antes de que su hermano, celoso, decidiera
asesinarle. Fue la fuerza del amor y la magia de Isis lo que lo
hizo revivir. Osiris sera vengado por su hijo Horus, que lo
reemplazar en el gobierno del mundo de los hombres,
convirtiendo a su padre en dios de los muertos y de la vida
eterna.
23.- Quin era el padre de Osiris?
a) Nephtys.
b) Horus.
c) Nout.
d) Seth.
24.- Cuntos hermanos y
hermanas tena en total
Osiris?
a) 2
b) 3
c) 4
d) 1

25.- Cmo se representa a

Osiris?
a) Con el color azul.
b) Con una corona dorada.
c) Con un ltigo y plumas.
d) Con una cabeza de reno.

26.- Quin asesin a Osiris?

a) Horus.
b) Isis.
c) Geb.

27.- Quin era Horus?

a) Hermano de Osiris.
b) Hijo de Osiris.
c) Padre de Geb.

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d) Seth.

d) Madre de Seth.

28.-Qu tipo de texto es el

que acabas de leer?
a) Un cuento.
b) Una fbula.
c) Un mito.
d) Un poema.
30.- De qu era dios Osiris?
a) La creacin.
b) La fertilidad.

29.- Qu sentimientos se
revelan en este relato?
a) El amor y la traicin.
b) La justicia y la verdad.
c) El perdn y el pecado.
d) El odio y la maldad.
c) La agricultura.
d) B y C son correctas.

GRAMATICA
1.-Clasifica las palabras destacadas segn corresponda.

Hoy cocinaremos con mi mam un rico queque. Para eso,

ayer compramos
todos los ingredientes en el negocio. Mi mam dice que el
secreto para un
queque es el siguiente: batir lentamente las claras y
despus agregar uno a
uno los ingredientes. Para llevarlo al horno, se debe vaciar la
mezcla dentro de un molde y colocarlo bien atrs.
ADVERBIOS
PREPOSICIN
TIEMPO
MODO
LUGAR

2.-Une el prefijo con su correspondiente palabra simple. Coloca los

nmeros de la columna A en los espacio de la columna B
COLUMNA A PREFIJOS
COLUMNA B
PLABRAS SIMPLES
Sub
_____ director
Ex
_____ actuar
In
_____ terrestre
Des
_____ aceptable
Extra
_____ marino
Semi
_____ crculo
anti
_____ existente
ine
_____ bacterial

Complete con la palabra homfona correcta de acuerdo al sentido de la oracin.

a) Me march cuando ya _____________ (abra / habra) el da.

b) No s ____________ (asta / hasta) dond
c) Se ____________(call /cay) pero no se hizo dao
d) Siempre fuiste un ___________(as /has) en matemticas
e) A lo ___________ (echo / hecho) pecho!
f) Al depilarme, me quite todo el _________ (bello/vello) del
cuerpo.

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Dibuja las siguientes palabras homnimas.

BANCO

LLAMA
COPA

LLAVE