ostaria de compartilhar algumas observaes sobre como o fenmeno da
droga se beneficia de determinados contextos e circunstncias familiares a partir de minha atuao pastoral em algumas situaes recentes. Inicialmente eu diria que o uso de drogas surge via de regra no contexto de crises pessoais e familiares com mais ou menos fundamento real. Cada vez menos as pessoas toleram menos situao de sofrimento psquico. A modernidade, com sua oferta imediata de todo tipo de consumo e de prazer, com todos os avanos no conhecimento e comunicao, no ajudou o ser humano a conviver com suas limitaes de cunho social, psquico e existencial. A droga se oferece como uma possibilidade de conviver com frustraes, vazios sem que precisemos mudar, amadurecer ou ter conflitos. uma fuga sem sair de casa. Sem romper com a proteo do lar. A famlia ento se v diante de um dilema: lidar com um familiar em crise e afast-lo do perigo real das drogas ou lidar com um jovem imaturo e pacientemente aguardar para que ele amadurea por si s torcendo que a droga seja uma simples experincia passageira e no deixe seqelas. Modelos de educao Tudo depende muito do modelo de educao que a famlia reproduz. Cabe aqui dizer que nossa gerao rejeitou ostensivamente o modelo autoritrio da gerao anterior mas, via de regra, no soube formular suficientemente bem um modelo alternativo. Por exemplo, rejeitou os fundamentos da autoridade, mas no soube encontrar novos. Trata crianas como adolescentes. Usa a democracia com quem no aprendeu nem o que respeito ao prximo. Este modelo de educao da camaradagem sem limites no prepara os jovens seja para os desafios da convivncia social seja para o enfrentamento da construo da identidade individual. As concesses que os adultos fizeram a si prprios reproduziram aos filhos. Estes, no sabendo conviver com o limite, com a angstia do no, colocam simples desejos consumistas como motivo de crise existencial. Sua existncia to vazia que coisas ocupam o lugar de Deus, da individualidade, de valores mais importantes. O modelo de educao mais conservador (considerado autoritrio) talvez seja ainda o que prepara melhor os jovens para a vida. Perde em popularidade certamente; gera muitos conflitos, sim, especialmente quando as crianas comeam a se comparar e conhecer melhor os diferentes modelos. Os pais devem saber que nem sempre o que mais fcil o melhor em termos de educao. Eles devem saber que o desafio momentneo representar uma fora para enfrentar problemas futuros. O crculo de amizades Muito depende tambm da dinmica do crculo de amizades. O que se observa que jovens, que sofrem forte seqela de lares desestruturados, representam uma forte influncia sobre seus colegas especialmente se ocupam posio de liderana. Tenho testemunhado em vrios contextos o
quanto estes lderes catalisam sentimentos de revolta, agressividade entre
seus pares e articulam comportamentos contra os prprios pais e instituies sociais. A droga representa no s uma vlvula de escape, mas o rito de iniciao, o cdigo de identidade grupal e a cultura de resistncia. Qual jovem quer se sentir excludo? Quem agenta isolado sem um grupo com o qual se identificar? Poucos. Mesmo que o grupo exija que ele abra mo de certos valores morais, ele ir se submeter para obter acolhimento. Lembrem que todos ns nutrimos sentimentos de revolta e crtica em relao aos pais e s instituies alguma vez. Fazer disso uma causa no difcil. Basta a famlia morder a isca, que tudo se complica. Como ajudar Morder a isca no entender que o jovem pede ajuda. Pais que se afastam afetivamente dos filhos; que pem a perder o que resta de confiana nos filhos; que no procuram entender as mudanas da adolescncia so vtimas fatais. A a educao conservadora em geral fraqueja. Ela cria rupturas definitivas, ela gera culpa, ela fecha portas. Quando pais se do conta do estrago de suas atitudes muitas vezes j tarde. A droga vira um fator de desestruturao psquica e social em si. A vida independente dos filhos uma loteria: tanto podem se dar bem como muito mal. Como ajudar? Como interferir neste contexto? Uma das possibilidades ajudar a fazer uma releitura dos fatos com as partes envolvidas. No que depender de fatores conscientes, esta releitura ajuda a situar os protagonistas diante da crise, clarear fatores positivos e negativos, reconhecer limites e possibilidades. Outra possibilidade questionar posturas. At que ponto so justas, equilibradas, permissivas, autoritrias, oportunas. Perguntar sobre o que realmente motiva a atitude. raiva, culpa, teimosia, orgulho, desinteresse, egosmo, vaidade? Justamente quando se questiona e se espera o pior das pessoas, surge um ser humano frgil, com desejo de amar e ser amado, algum disposto ao perdo, algum que tem muita vontade de recomear. H momentos que as razes no so explicadas pela razo. Os argumentos esbarram em fantasmas inconscientes. Ento surge a indicao de terapia individual, familiar ou grupal. Se a droga se instalou e criou dependncia, o tratamento psiquitrico e mdico se impe. So momentos difceis, mas necessrios. A busca desesperada pela vida a fora maior. Em todo caso, cabe comunidade de f criar um ambiente de uma convivncia saudvel onde o potencial humano usado para construir relaes de respeito, de cooperao, de justia. A comunidade no instrumento de domesticao do adolescente, mas de elaborao das crises, dos questionamentos, das perguntas, da raiva, da apatia. Para isto ela precisa confivel a ponto de acolher sem discriminar. Depois procurar ouvir e compreender a linguagem do jovem. Depois, com muito cuidado e coragem, despertar com histrias, com exemplo e com f a busca pela vida na sua dimenso mais plena. Precisa testemunhar que Deus est tanto l (dimenso escatolgica) como no aqui e agora.