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(a) Clicando em DOWNLOADS voc ir para a janela abaixo; nela, no boto FILTRO, voc
seleciona sua turma e na pgina restaro apenas os materiais referentes a ela. (Caso voc
queira olhar qualquer outro material, fique a vontade; contudo, sua obrigao
sempre estar em dia com os planos indicados para sua turma, ok?)
Ter DVIDAS parte do aprendizado; quando voc comea a ter dvidas tenha certeza:
VOC J EST APRENDRENDO. Tirar suas dvidas, isso o prximo passo. Para isso voc
pode enviar um mail para: monitoria@fisicatotal.com.br e FTON (nosso monitor) vai
responder na velocidade da luz, ok?
(a) Na tabela abaixo o atual horrio de trabalho do FTON. Nesse horrio ele vai estar
exclusivamente dedicado a responder as dvidas enviadas, ok? Acompanhe sua caixa de
e-mail, FTON vai responder diretamente para quem enviar a pergunta.
Qualquer outra questo pode ser resolvida com nosso atendimento via chat (na
primeira pgina do site; abaixo e a direita na tela). Das 8h s 18h (de segunda a sexta) e
das 8h s 12h (aos sbados), Fasca ou Centrpeta estaro a sua disposio.
Para fecharmos esse primeiro contato, FERA; deixo voc com um
pensamento (descaradamente retirado de um plano de estudos do
parceiro Qumica em ao: www.quimicaemacao.com.br que tambm
comeou uma turma agora em MAIO. Se voc ainda no conhece, vai l agora
mesmo e conhea o maior e melhor curso online de Qumica do Brasil.
ESSE SEU ano, FERA! Vamos juntos.
#LembreQueVocPode.
CONCEITOS INICIAIS
Introduo ao estudo da Fsica
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CONCEITOS INICIAIS
Introduo ao estudo da Fsica
Foto 01
Foto 02
Foto 03
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CONCEITOS INICIAIS
Introduo ao estudo da Cinemtica
EXTENSIVO
MAIO
LEMBRE - SE
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CONCEITOS INICIAIS
Introduo ao estudo da Cinemtica
EXTENSIVO
MAIO
ORDEM de GRANDEZA
A ordem de grandeza de uma medida a potncia de 10 mais
prxima desta medida. Perceba que a O.G. uma aproximao.
Utilizando a notao padro, teremos o valor da medida sempre
compreendida no intervalo:
10e c x 10e < 10e + 1
Para determinarmos a O.G. da medida, basta observar se o valor de
c est mais prximo de 1 ou de 10, ou seja:
Para c 1 tem-se que O.G.(N) = 10e
Para c 10 tem-se que O.G.(N) = 10e + 1
1,0
5,5
Para
Para
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10 .
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Introduo ao estudo da Cinemtica
EXTENSIVO
MAIO
1,0
3,16
10 .
Para
Para
ATENO
1
3,16
5,5
10
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Introduo ao estudo da Cinemtica
EXTENSIVO
MAIO
EXERCCIO S D E A PL ICA O
Exemplo 01 (FT)
De uma poro de 1027 tomos so retirados 1019 tomos, a ordem de
grandeza dos tomos restantes de:
a) 1027
c) 108
b) 1019
d) 101
e) 100
Exemplo 02 (UFPE)
O corao de um homem adulta bate uma mdia de 70 vezes por minuto.
Qual, dentre as alternativas abaixo, a que mais se aproxima do nmero de
batidas do corao do homem adulto, em um ano?
a) 108
c) 106
b) 107
d) 105
e) 104
Exemplo 03 (FT)
Quatro amigos resolvem fazer uma viagem de aventura e vo passar uma
semana inteira numa reserva florestal isolada. Como os amigos no tm
certeza se encontraro gua potvel na reserva decidem levar com eles
reserva suficiente para a aventura. Assinale a alternativa que indica a ordem
de grandeza do volume, em litros, de gua que o grupo de amigos deve levar
para a viagem.
a) 10-1
c) 102
b) 100
c) 103
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e) 104
6
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MAIO
b) 103
d) 107
e) 109
MDULO 1 aula 07
Observe com ateno a tirinha:
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MAIO
REPOUSO
MOVIMENTO
TRAJETRIA
MDULO 1 aula 08
PARTCULA
CORPO
EXTENSO
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MAIO
MDULO 1 aula 09
POSIO / DESLOCAMENTO e ESPAO PERCORRIDO
ESPAO PERCORRIDO
Tamanho da trajetria
d = 50 km
MDULO 1 aula 10
INSTANTE
INTERVALO
de
TEMPO
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s
t
vm
em metros (m)
em segundos (s)
em metros por segundo (m/s)
LEMBRE - SE
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MAIO
MDULO 2 aula 13
ECOLOCALIZAO
vSOM . t ECO
2
11
vSOM
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MAIO
ATENO
sTOTAL s s1 s2
tTOTAL t t1 t2
LEMBRE - SE
O TODO
A SOMA DAS PARTES
ESCREVO PRIMEIRO
AQUILO QUE SEI MENOS
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MAIO
LEMBRE - SE
MDIA ARITMTICA
vMDIA
v1 v2
2
FERA,
quando temos
deslocamentos sucessivos iguais
poderemos resolver o problema utilizando um caso particular de clculo para
a velocidade mdia:
velocidade escalar mdia (s1 = s2 = d):
LEMBRE - SE
MDIA HARMNICA
vMDIA
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2v1 v2
v1 v2
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Introduo ao estudo da Cinemtica
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EXERCCIO S D E A PL ICA O
Exemplo 05 (FT 2015)
Em busca de um melhor condicionamento fsico para dar conta da extensa
rotina de gravaes do Projeto Fsica Total, o professor Ivys Urquiza faz
um cooper matinal onde percorre 2.400m em 12min. Assinale a alternativa
que indica a velocidade escalar mdia do professor Ivys Urquiza ao longo do
seu percurso dirio.
a) 200 m/s
c) 20 m/min
b) 0,2 km/h
d) 12 km/h
e) 2 m/s
b) 48,8
d) 4,30
e) 1,80
b) 500m
d) 1.140m
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e) 1.440m
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MAIO
Exemplo 10 (UFPE)
O menor intervalo de tempo para que o crebro humano consiga distinguir
dois sons que chegam ao ouvido , em mdia, 100 ms. Esse fenmeno
chamado persistncia auditiva. Qual a menor distncia a que podemos ficar
de um obstculo para ouvir o eco de nossa voz? (Dado: vsom = 330 m/s)
a) 16,5m
c) 18,5m
b) 17,5m
d) 19,5m
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e) 20,5m
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b) 34m
d) 56m
e) 68m
Exemplo 12 (FT)
Um nibus deve desenvolver velocidade escalar mdia igual a 60 km/h
entre dois pontos consecutivos e afastados de 8 km. Sabe-se que durante os
3 km iniciais o nibus desenvolveu a velocidade de 45 km/h, qual deve ser
a velocidade, em km/h, no trecho seguinte para que o nibus cumpra a
meta estabelecida entre os pontos citados?
a) 15 km/h
c) 60 km/h
b) 45 km/h
d) 75 km/h
e) 90 km/h
Exemplo 13 (FT)
Numa viagem de Recife a Fortaleza, um motorista dirige durante 4h com
velocidade escalar mdia de 90 km/h, 4h com velocidade escalar mdia de
100 km/h, para durante 1h para descanso e refeies e por 1h dirige com
velocidade escalar mdia de 60 km/h, terminando a viagem. Qual a
velocidade escalar mdia do automvel ao longo da viagem?
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b) 60 km/h
d) 40 km/h
e) 25 km/h
Exemplo 15 ( )
Uma partcula mantm por 1 min velocidade constante de 40 km/h e no
minuto seguinte velocidade de 60 km/h. Qual a velocidade mdia da
partcula ao fim dos dois minutos de movimento?
a) 60 km/h
c) 45 km/h
b) 50 km/h
d) 40 km/h
e) 35 km/h
b) 9 km/h
d) 18 m/s
e) 9 m/s
Exemplo 17 (UFAL)
Um atleta percorre, numa maratona, metade do percurso com velocidade
escalar mdia de 9,0 m/s e a outra metade com 6,0 m/s. Determine a
velocidade escalar mdia do atleta no percurso todo.
a) 6,0 m/s
c) 7,2 m/s
b) 6,6 m/s
d) 7,5 m/s
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e) 9,0 m/s
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Exemplo 19 (UFPE)
Um caminho com velocidade de 36 km/h freado e pra em 10s. Qual o
mdulo da acelerao mdia do caminho durante a freada?
a) 0,5 m/s2
c) 1,5 m/s2
b) 1,0 m/s2
d) 3,6 m/s2
e) 7,2 m/s2
b) retrgrado e acelerado.
d) retrgrado e retardado.
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Fera,
b) 105
d) 107
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e) 108
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b) 102
d) 104
e) 105
P 003. (UFCE) A escala de volume dos organismos vivos varia , entre uma
bactria e uma baleia, de 21 ordens de grandeza. Se o volume de uma baleia
102 m3, o volume de uma bactria :
a) 1011m3
c) 101/21m3
b) 10-19m3
d) 1019m3
e) 10-11m3
b) 103
d) 105
e) 106
b) 103
d) 104
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e) 105
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a) 10
c) 103
e) 105
b) 108
d) 1010
e) 1011
b) 1012
d) 1016
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e) 1018
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EXTENSIVO
MAIO
b) 1010
d) 1012
e) 1013
P 011. (UERJ) Um evento est sendo realizado em uma praia cuja faixa de
areia tem cerca de 3 km de extenso e 100 m de largura.
A ordem de grandeza do maior nmero possvel de adultos que podem
assistir a esse evento sentados na areia de:
a) 104
c) 106
b) 105
d) 107
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MAIO
b) 103
d) 107
e) 109
b) 104
d) 1023
e) 1024
apresentam um nvel
de dificuldade bem superior ao da maioria das questes propostas em exames
vestibulares tradicionais e no ENEM. Elas devem ser encaradas com um
desafio, no como obrigatrias (exceto se voc for prestar vestibulares para o
ITA e/ou IME), ok?
ATENO: as questes que apresentam o smbolo
P 014. (FT)
O mol uma quantidade bastante usada em qumica e Fsica e vale,
aproximadamente, 6 x 1023.
Para se ter uma idia do valor dessa quantidade, considere um mol de latas
de refrigerante, empilhadas e distribudas uniformemente de modo a cobrir
toda a rea do Brasil. Determine o expoente da ordem de grandeza da
altura, em metros, da pilha de latas que seria formada.
Desconsidere as variaes no relevo brasileiro (considere todo o territrio
plano)
a) 1
c) 3
b) 2
d) 5
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e) 7
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P 016. (FT)
Diz a lenda que certo rei antigo,
maravilhado com o xadrez, teria proposto
ao seu inventor que pedisse qualquer coisa
como prmio pelo invento. O humilde
amante da matemtica teria pedido que o
rei desse a ele 1 gro de trigo pela
primeira casa do tabuleiro, 2 gros pela segunda casa, 4 gros pela terceira
casa e assim sucessivamente at a 64 casa do tabuleiro. O rei inicialmente
sorriu, achando uma bobagem aquele pedido to insignificante, contudo, ao
mandar calcular o valor do prmio solicitado, o rei se viu numa cilada e
percebeu ser impossvel cumprir sua palavra. Qual a Ordem de Grandeza
do nmero de gros pedidos pelo astuto inventor.
a) 1015
c) 1018
b) 1017
d) 1019
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e) 1020
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b) 60 cm
d) 100 cm
e) 120 cm
b) 0,24 m/s
d) 0,30 m/s
e) 0,50 m/s
b) quilmetro 42
d) quilmetro 68
e) quilmetro 72
b) 500m
d) 1.140m
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e) 1.440m
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b) 4
d) 20
e) 40
b) 15 min
d) 24 min
e) 30 min
P 023. (U Catlica DF) Para buscar um vestido, Linda tem que percorrer
uma distncia total de 10 km, assim distribuda: nos 2 km iniciais, devido
aos sinaleiros e quebra-molas, determinou que poderia gastar 3 minutos.
Nos prximos 5 km, supondo pista livre, gastar 3 minutos. No percurso
restante mais 6 minutos, j que se trata de um caminho com ruas muito
estreitas. Se os tempos previstos por Linda forem rigorosamente cumpridos,
qual ser sua velocidade mdia ao longo de todo o percurso?
a) 50 km/h
c) 20 m/s
b) 1,2 km/h
d) 11 m/s
e) 60 km/h
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b) 18 km/h
d) 36 km/h
e) 72 km/h
P 026. (UFPE)
Um funil tem uma rea de entrada quatro
vezes maior que a rea de sada, como indica
a figura. Um fluido em seu interior escoa de
modo que seu nvel abaixa com velocidade
constante. Se este nvel diminui de uma
altura h = 9,0 cm, num intervalo de tempo
de 3,0s, a velocidade com que o fluido abandona o funil na sada tem
mdulo igual a:
a) 3,0 cm/s
c) 9,0 cm/s
b) 6,0 cm/s
d) 12 cm/s
e) 15 cm/s
b) 35 min
d) 30 min
e) 25 min
P 028. (PUC RJ) Um degrau de escada rolante leva 60s para ir at o andar
superior. Com a escada desligada, uma pessoa leva 90s para subi-la. Quanto
tempo a mesma pessoa levaria para subir ao andar superior, se caminhasse
sobre a escada rolante?
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b) 17,50 m/s.
d) 15,00 m/s.
e) 8,57 m/s.
P 031. (UFCE)
Uma lmpada pende de um teto, ficando a uma altura H do solo. Um atleta
de altura h passa sob a lmpada, deslocando-se em linha reta com velocidade
constante v. Se H = 5,0 m e h = 2,0 m e v = 6,0 m/s, determine a velocidade,
em m/s, com que a sombra da parte superior da cabea do atleta se desloca
no solo.
b) 109
d) 105
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e) 103
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Introduo ao estudo da Cinemtica
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P 033. (UCS RS) Uma composio ferroviria de vinte vages, cada um com
11 m de comprimento, desloca-se a uma velocidade constante de 17 m/s. O
tempo gasto pela composio para ultrapassar uma ponte de 120 m de
comprimento vale:
a) 7s
c) 13s
b) 10s
d) 15s
e) 20s
b) 224m
d) 375m
e) 596m
b) 50m
d) 750m
e) 1500m
b) 200m
d) 340m
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e) 540m
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apresentam um nvel
de dificuldade bem superior ao da maioria das questes propostas em exames
vestibulares tradicionais e no ENEM. Elas devem ser encaradas com um
desafio, no como obrigatrias (exceto se voc for prestar vestibulares para o
ITA e/ou IME), ok?
ATENO: as questes que apresentam o smbolo
P 037. ( )
Um automvel, em movimento uniforme por uma rodovia, passou pelo km
AB s 4 horas, pelo km BA s 5 horas e pelo km AOB s 6 horas. Determine
a velocidade escalar do automvel. (A e B so algarismos desconhecidos e O
o zero.)
a) 90 km/h.
c) 45 km/h.
b) 60 km/h.
d) 30 km/h.
e) 15 km/h.
b) 3 m/s2
d) 23 m/s2
e) 64 m/s2
b) 8
d) 18
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e) 20
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b) 3,6 m/s2
d) 12,8 m/s2
e) 30 m/s2
GABARITO
EXERCCIOS PROPOSTOS:
001
006
011
016
021
026
031
036
C
C
C
D
A
D
10
D
002
007
012
017
022
027
032
037
A
E
C
C
C
D
A
C
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003
008
013
018
023
028
033
038
B
B
E
B
A
36
E
B
32
004
009
014
019
024
029
034
039
C
B
E
D
680
80
C
B
005
010
015
020
025
030
035
040
D
22
08
A
B
C
D
A
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b) acelerao
d) velocidade
e) luminosidade
b) 13 m/s
d) 29 m/s
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e) 35 m/s
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b) 40 km/h
d) 80 km/h
e) 100 km/h
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CHEGADA
0:00 min
5:00 min
PARTIDA
1:00 min
6:00 min
a) 20 min
c) 30 min
b) 25 min
d) 35 min
e) 40 min
b) 1,4
d) 2,0
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e) 3,0
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b) apenas os carro 1 e 2.
d) apenas os carro 1 e 3.
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b) 1,8 s
d) 5,5 s
e) 7,3 s
GABARITO
EXERCITANDO as HABILIDADES em CASA:
01
06
C
C
02
07
E
C
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03
08
37
C
D
04
09
B
D
05
10
D
B
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