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Definicin de la msica

La msica acadmica occidental ha desarrollado un mtodo de escritura


basado en dos ejes: el horizontal representa el transcurso del tiempo, y el
vertical la altura del sonido; la duracin de cada sonido est dada por la forma
de las figuras musicales.
Las definiciones parten desde el seno de las culturas, y as, el sentido de las
expresiones musicales se ve afectado por cuestiones psicolgicas, sociales,
culturales e histricas. De esta forma, surgen mltiples y diversas definiciones
que pueden ser vlidas en el momento de expresar qu se entienden por
msica. Ninguna, sin embargo, puede ser considerada como perfecta o
absoluta.
Una definicin bastante amplia determina que msica es sonoridad
organizada (segn una formulacin perceptible, coherente y significativa). Esta
definicin parte de que en aquello a lo que consensualmente se puede
denominar "msica" se pueden percibir ciertos patrones del "flujo sonoro" en
funcin de cmo las propiedades del sonido son aprendidas y procesadas por
los humanos (hay incluso quienes consideran que tambin por los animales).
Hoy en da es frecuente trabajar con un concepto de msica basado en tres
atributos esenciales: que utiliza sonidos, que es un producto human (y en
este sentido, artificial) y que predomina la funcin esttica. Si tomramos en
cuenta solo los dos primeros elementos de la definicin, nada diferenciara a la
msica del lenguaje. En cuanto a la funcin "esttica", se trata de un punto
bastante discutible; as, por ejemplo, un "jingle" publicitario no deja de ser
msica por cumplir una funcin no esttica (tratar de vender una mercanca).
Por otra parte, hablar de una funcin "esttica" presupone una idea de la
msica (y del arte en general) que funciona en forma autnoma, ajena al
funcionamiento de la sociedad, tal como la vemos en la teora del arte del
filsofo Immanuel Kant.
Jean-Jacques Rousseau, autor de las voces musicales
en L'Encyclopdie de Diderot, despus recogidas en su Dictionnaire de la
Musique,1 la defini como el arte de combinar los sonidos de una manera
agradable al odo.2

Segn el compositor Claude Debussy, la msica es un total de fuerzas


dispersas expresadas en un proceso sonoro que incluye: el instrumento, el
instrumentista, el creador y su obra, un medio propagador y un sistema
receptor.
La definicin ms habitual en los manuales de msica se parece bastante a
esta: la msica es el arte del bien combinar los sonidos en el tiempo. Esta
definicin no se detiene a explicar lo que es el arte, y presupone que hay
combinaciones "bien hechas" y otras que no lo son, lo que es por lo menos
discutible.
Algunos eruditos han definido y estudiado a la msica como un conjunto de
tonos ordenados de manera horizontal (meloda) y vertical (armona). Este
orden o estructura que debe tener un grupo de sonidos para ser llamados
msica est, por ejemplo, presente en las aseveraciones del filsofo Alemn
Goethe cuando la comparaba con la arquitectura, definiendo metafricamente
a la arquitectura como "msica congelada". La mayora de los estudiosos
coincide en el aspecto de la estructura, es decir, en el hecho de que la msica
implica una organizacin; pero algunos tericos modernos difieren en que el
resultado deba ser placentero o agradable.
Parmetros del sonido

Distribucin de las notas musicales en el teclado de un piano. Cada nota


representa una frecuencia de sonido distinta.
Artculo principal: Solfeo
La msica est compuesta por dos elementos bsicos: los sonidos y
los silencios.
El sonido es la sensacin percibida por el odo al recibir las variaciones de
presin generadas por el movimiento vibratorio de los cuerpos sonoros. Se
transmite por el medio que los envuelve, que generalmente es el aire de
la atmsfera. La ausencia perceptible de sonido es el silencio, aunque es una
sensacin relativa, ya que el silencio absoluto no se da en la naturaleza.

El sonido tiene cuatro parmetros fundamentales:

La altura es el resultado de la frecuencia que produce un cuerpo sonoro;


es decir, de la cantidad de ciclos de las vibraciones por segundo o
de hercios (Hz) que se emiten. De acuerdo con esto se pueden definir los
sonidos como "graves" y "agudos". Cuanto mayor sea la frecuencia, ms
agudo (o alto) ser el sonido. La longitud de onda es la distancia medida
en la direccin de propagacin de la onda, entre dos puntos cuyo estado
de movimiento es idntico; es decir, que alcanzan sus mximos y
mnimos en el mismo instante.

La duracin corresponde al tiempo que duran las vibraciones que


producen un sonido. La duracin del sonido est relacionada con el
ritmo. La duracin viene representada en la onda por los segundos que
sta contenga.

La intensidad es la fuerza con la que se produce un sonido; depende de


la energa. La intensidad viene representada en una onda por la
amplitud.

El timbre es la cualidad que permite distinguir los


diferentes instrumentos o voces a pesar de que estn produciendo
sonidos con la misma altura, duracin e intensidad. Los sonidos que
escuchamos son complejos; es decir, son el resultado de un conjunto de
sonidos simultneos (tonos, sobre tonos y armnicos), pero que nosotros
percibimos como uno (sonido fundamental). El timbre depende de la
cantidad de armnicos o la forma de la onda que tenga un sonido y de la
intensidad de cada uno de ellos, a lo cual se lo denomina espectro. El
timbre se representa en una onda por el dibujo. Un sonido puro, como la
frecuencia fundamental o cada sobre tono, se representa con una onda
sinusoidal, mientras que un sonido complejo es la suma de ondas
senoidales puras. El espectro es una sucesin de barras verticales
repartidas a lo largo de un eje de frecuencia y que representan a cada
una de las senoides correspondientes a cada sobre tono, y su altura
indica la cantidad que aporta cada una al sonido resultante.

Vase tambin: nota musical


Elementos de la msica
La organizacin coherente de los sonidos y los silencios (segn una forma de
percepcin) nos da los parmetros fundamentales de la msica, que son la
meloda, la armona y el ritmo. La manera en la que se definen y aplican estos
principios, varan de una cultura a otra (tambin hay variaciones temporales).

La meloda es un conjunto de sonidos concebidos dentro de un mbito


sonoro particular que suenan sucesivamente uno despus de otro
(concepcin horizontal), y que se percibe con identidad y sentido propio.
Tambin los silencios forman parte de la estructura de la meloda,
poniendo pausas al "discurso meldico". El resultado es como una frase
bien construida semntica y gramaticalmente. Es discutible en este
sentido si una secuencia dodecafnica podra ser considerada una
meloda o no. Cuando hay dos o ms melodas simultneas se
denomina contrapunto.

La armona, bajo una concepcin vertical de la sonoridad, y cuya unidad


bsica es el acorde o trada, regula la concordancia entre sonidos que
suenan simultneamente y su enlace con sonidos vecinos.

La mtrica, se refiere a la pauta de repeticin a intervalos regulares, y en


ciertas ocasiones irregulares, de sonidos fuertes o dbiles y silencios en
una composicin.

El ritmo, es el resultado final de los elementos anteriores, a veces con


variaciones muy notorias, pero en una muy general apreciacin se trata
de la capacidad de generar contraste en la msica, esto es provocado
por las diferentes dinmicas, timbres, texturas y sonidos. En la prctica
se refiere a la acentuacin del sonido y la distancia temporal que hay
entre el comienzo y el fin del mismo o, dicho de otra manera, su
duracin.

Otros parmetros de la msica son: la forma musical, la textura musical y


la instrumentacin.

Solfeo
El solfeo es un mtodo de entrenamiento musical utilizado para
ensear entonacin durante la lectura de una partitura. Tambin busca
entrenar la lectura veloz de la partitura.
Consiste en entonar mientras se recitan los nombres de las notas de
la meloda, respetando las duraciones (valores rtmicos) de las notas, la
indicacin metro nmica (tempo), y omitiendo nombrar cualquier alteracin,
con el fin de preservar el ritmo, mientras se marca con una mano el comps.
El objetivo del estudio del solfeo es permitir al msico determinar mentalmente
la altura de las notas en una pieza musical que est leyendo por primera vez, y
ser capaz de cantarlo. Tambin permite mejorar el reconocimiento auditivo de
los intervalos musicales (quintas justas, terceras mayores, sextas menores,
etc.) y desarrollar una mejor comprensin de la teora musical.

Existen dos mtodos de solfeo aplicado: do fijo, en el cual los nombres de las
notas musicales siempre corresponden a la misma altura, y do movible, en el
que los nombres de las notas se asignan a diferentes alturas segn el contexto.
Claves[editar]
Las claves definen el rango tonal o tesitura del pentagrama. La clave es
normalmente el smbolo que se representa ms a la izquierda del pentagrama.
Puede haber claves adicionales en medio para indicar un cambio
de registro para instrumentos con rango amplio.
Clave de sol
El centro de la espiral define la lnea o espacio sobre el cual
descansa la nota sol sobre el do central o aproximadamente 392
Hz. Situada as, se asigna a sol sobre el do central a la segunda
lnea del pentagrama contada desde la parte inferior y se conoce
como la clave de agudos. Esta es la clave ms comn
en notacin musical y se usa para la mayor parte de la msica
vocal moderna.
Clave de do
Esta clave indica la lnea (o espacio, rara vez) que representa
al do central o aproximadamente 262 Hz. Situada as, hace que
la lnea central del pentagrama corresponda al do central.
Mientras otras claves pueden situarse en cualquier lugar dentro
del pentagrama para indicar varias tesituras, la clave de do es
considerada comnmente una clave "movible": frecuentemente
se sita en la cuarta lnea. Esta clave es utilizada comnmente
en msica escrita para viola, fagot, violonchelo y trombn.
Reemplaza la clave de fa cuando el nmero de lneas adicionales
sobre la clave de fa impide una fcil lectura.
Clave de fa
La lnea o espacio entre los puntos en esta clave indica fa bajo
el do central o aproximadamente 175 Hz. Situada as, hace que
la segunda lnea del pentagrama contada desde la parte superior
corresponda a fa bajo el do central.
Clave neutral
Utilizado para instrumentos de percusin. Cada lnea puede
representar un instrumento de percusin dentro de un conjunto,
como en una batera. Dos estilos diferentes de clave neutral
aparecen en la imagen. Tambin puede ser representada con
una sola lnea para cada instrumento de percusin.

Clave de octavas
Las claves de sol y fa tambin pueden ser modificadas por los
nmeros de octavas. Un nmero ocho o quince por encima de
una clave eleva el rango de una a dos octavas, respectivamente.
De igual manera, un nmero ocho o quince por debajo de una
clave reduce el rango de una a dos octavas, respectivamente.

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