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Colegio de bachilleres de

tabasco.

Laboratorio de Qumica.
Prctica: 1-b
Ttulo de la prctica: Conocimiento y clasificacin de material y equipo del
laboratorio.
Maestro: Pardo Jimnez Luis Arturo.
Nmero de Mesa: 3
Integrantes:
17.Juan Manuel Gonzales Barragn.
18.Gloria Elizabeth Gonzales Garca.
20.Alejandro Guzmn Rodrguez.
21.Rene Ivn Gonzales Alcudia.
22.Giselle Hernndez Alonso.
23.Arianna de los ngeles Hernndez Alcudia.
24.Eduardo Jhonaelt Hernndez Cruz.
25.Yvanna Fernanda Hernndez Cruz.
Grupo: C
Turno: Matutino.
Fecha de entrega: jueves 03 de septiembre de 2015.

Actividad previa.
Es importante que antes de realizar esta actividad experimental investigues lo
siguiente.
1. Materiales o equipos que se emplean comnmente en el laboratorio:

Tubo de ensayo
Vaso de precipitados
Matraz Erlenmeyer
Matraz de fondo plano
Matraz de destilacin
Probeta
Pipeta
Bureta
Matraz aforado

Soporte universal con anillo


de fierro, pinzas para bureta y
tela de alambre con asbesto.
Gradilla para tubos de ensayo
Tripi
y
tringulo
de
porcelana
Pinzas para tubo de ensayo
Pinzas para crisol
Pinzas de 2 o 3 dedos con
nuez
Lmpara de alcohol

Embudo
Vidrio de reloj
Cpsula de porcelana
Mortero con pistilo
Cuba hidroneumtica
Cucharilla de combustin
Agitador de vidrio
Frascos goteros
Esptula
Tapones
Escobillones

Flexmetro
Vernier
Balanza granataria
Dinammetro
Termmetro
Barmetro
Brjula
Baln de destilacin
Embudos
De
Diferentes
Tamaos Y Tipos.
Mortero.

2. Cul es la diferencia entre una bscula convencional y una elctrica?


La convencional no es tan precisa pues la electrnica tiene la capacidad de
medir hasta un poco ms de milsimas de materia por lo tanto si es para
trabajar en laboratorio de qumica sus mrgenes de error son mnimos en
comparacin a la otra.
3. Cul es la diferencia entre un material y un equipo de laboratorio?
Los materiales de laboratorio son menos complejos que los equipos de
laboratorio, ejemplo claro seria comparar un vaso de precipitado con un
microscopio.
4. Analiza las siguientes medidas, indicando su unidad y el smbolo de la
misma utilizando el sistema internacional de unidades: masa, longitud,
volumen, tiempo, temperatura y energa:
La masa se refiere a la cantidad de materia que contiene un cuerpo, lo
cual puede medirse con el empleo de una balanza. Este instrumento
expresa la masa en toneladas, kilogramos, libras, onzas, gramos,
miligramos, etc.
Los objetos presentan, por lo general, tres dimensiones o lados que
pueden medirse: ancho, largo y altura.
muchos objetos presentan 3 lados o dimensiones que se pueden medir, y
cuando los valores numricos de estas dimensiones se multiplican entre si
entonces resulta una cantidad llamada volumen.
La materia est compuesta por tomos y molculas, y el movimiento de
estas partculas crea una forma de energa llamada calor o energa
trmica, que est presente en todo tipo de materia. Incluso en los vacos
ms fros del espacio hay materia que posee calor, muy pequeo pero
medible.
5. Cul es la utilidad de los 15 materiales ms comunes, usados en el
laboratorio?
1. Tubo de ensayo. Ah se observan las reacciones de las sustancias que se
depositan en l. Los hay de diferentes medidas y tambin sirven para
preparar cultivos de bacterias y hongos.
2. Caja de Petri. En ella se cultivan microorganismos, como hongos o
bacterias; tambin puede usarse para seleccionar muestras de animales.
3. Embudo. Es til para separar sustancias por medio de filtracin y para
evitar su desperdicio o derramamiento al ser cambiadas de un recipiente a
otro.
4. Portaobjetos. Son laminillas de cristal planas pero tambin pueden ser
cncavas, en ellas se depositan sustancias para su observacin.
5. Cubreobjetos. Cubren y protegen las preparaciones u objetos que se
observarn al microscopio e impiden que se desprendan o muevan al ser
observados.
6. Lupas. Son lentes convexos para la observacin detallada de objetos
pequeos; como partes de plantas, insectos, etctera.

7. Lmpara de alcohol. Se emplea como fuente de calor cuando se requiere


calentamiento lento. Al usarla debe cuidarse que la mecha est limpia y
recortada para que el calor que proporcione sea adecuado
8. Vidrio de reloj. Sobre l se depositan sustancias en pequea cantidad.
Son tiles para cubrir vasos de precipitados y para colocar en agua cortes
transversales muy delgados, los cuales, sern seleccionados con una aguja
de diseccin para ser observados al microscopio.
9. Mechero de gas. Se emplea para el calentamiento rpido de sustancias.
10. Microscopio. Hace visibles al ojo humano objetos diminutos. Es de suma
importancia en un laboratorio. Con l se han hecho avances notables en
medicina, qumica, biologa, etctera.
11. Mortero. Sirve para moler, triturar slidos o mezclar dos o ms
sustancias slidas.
12. Estuche de diseccin. Contiene bistur, agujas de diseccin, pinzas,
tijeras, etctera.
13. Beaker: Se usan para preparar, disolver o calentar directamente sobre
rejillas o planchas de calentamiento
14. Matraz Erlenmeyer: Se utiliza para montar sistemas generadores de
gases
15. Matraz Aforado: Sirve para preparar volmenes exactos de
concentraciones

Procedimiento experimental:
Actividad 1: Completa la tabla siguiente; clasifica los materiales de acuerdo a
su uso en el laboratorio.

Material.

Equipo.

Clasificacin.

Sirve para moler o


machacar especias,
semillas, sustancias
qumicas, etc.

Materiales para
operaciones
especficas.

Es utilizada para
determinar o pesar la
masa de objetos y
gases.
Se utiliza
principalmente para
separar lquidos
mediante el proceso
de destilacin.

Material de medicin
de volmenes.

Recipiente.

Pieza del
equipamiento de
laboratorio donde se
sujetan las pinzas de
laboratorio, mediante
dobles nueces.

Materiales de sostn.

Utilizado para trasvasar


lquidos a recipientes de
boca estrecha sin
derramarlos

Se utilizan para
manejar y poner a
fuego los tubos de
ensayo como mdulo
de seguridad
Es utilizado para
evaporar el exceso de
solvente en una
muestra.
Usa en los
laboratorios para
medir lquidos o
gases.

Se utiliza para el
calentamiento
uniforme de distintas
sustancias

Materiales para
operaciones
especficas.

Materiales de sostn.

Recipientes.

Materiales para la
medicin de
volmenes.

Recipiente.

Utensilio para dar luz


o calor que est
provisto de una
mecha.

Material para
operaciones
especficas.

Se emplea para
separar dos lquidos
inmiscibles

Material para
operaciones
especficas.

Se utilizan para
sostener un crisol.

Material de sostn.

Actividad 2:
Base o pie.

Bureta.

Pinza.
Matraz de Erlenmeyer.

Cuestionario:
1. Qu aparato usamos en el laboratorio para pesar cantidades
muy pequeas con exactitud?
Balanza Granataria.
2. En qu unidades estn graduados los aparatos que sirven para
medir volmenes y para pesar?
La principal es en mililitros, todo depende de que se va a medir y con
qu material.
3. Qu se utiliza para pesar las sustancias?
Con una bscula.
4. Cuando se efecta la destilacin de un lquido Qu aparato se
emplea para condensar los vapores?
Matraz de destilacin.
5. Qu material de laboratorio utilizaras si deseas medir con
exactitud 2.5 ml de un lquido?
Pipeta.
6. Qu material de laboratorio utilizaras si deseas medir con
exactitud 100 ml de un lquido?
Probetas.
7. Cul de los siguientes recipientes no puede someterse al calor?
a) Vaso de precipitados.
b) Tubo de ensayo.
c) Matraz aforado.
d) Matraz de bola.
8. De los siguientes materiales cules sirven para calentar, fundir,
evaporar y calcinar las sustancias?
9. a) Tubo de ensayo
b) Vidrio de reloj y mortero
c) Cpsula de porcelana y crisol
d) Vaso de precipitados

10.Cul de las siguientes medidas es de suma importancia para


evitar accidentes graves en el laboratorio?
11. a) Llegar puntualmente
b) No jugar con la llave del gas, abrindola y cerrndola sin
necesidad.
c) Portar bata de algodn.
d) Lavar bien el material utilizado en cada experimento.
12.
Por qu nunca se debe agregar agua a un cido
concentrado?
a) No hay ninguna explicacin lgica y no importa el orden cuando se
diluyan los cidos.
b) As lo sealan las reglas de seguridad y hay que respetarlas.
c) El agua es menos densa que un cido concentrado y durante
la dilucin se
desprende mucho calor, lo que
provoca que el contenido se proyecte hacia afuera.
d) Para obtener resultados correctos en los experimentos donde se va a
utilizar la solucin preparada.

Conclusiones:
Es de suma importancia saber las reglas de un laboratorio, simple y
sencillamente porque nos ayudan a evitar problemas adems, saber con qu
materiales se va a trabajar y saber para qu sirve cada uno es de suma
importancia ya que debemos tener cuidado con ellos ya que se pueden romper
y alguien puede salir lastimado.