4

____________________________________________________________________________________________________________________
Escuela

Maestro(a)
Materia

Da

mbito/Eje

Grupo
Proyecto/Tema

Aprendizajes esperados

Temas de reflexin/Contenidos

Lunes

Usa la notacin Sentido numrico y pensamiento Identifica fracciones equivalentes, mayores Nmeros
y
desarrollada
de algebraico.
o menores que la unidad.
numeracin.
nmeros naturales y
Lee informacin explcita o implcita en
decimales y el valor
portadores diversos.
posicional de las
cifras de un nmero.

Espaol

Lunes

Formula preguntas Estudio.

para
guiar
la Exponer un tema de inters.
bsqueda
de
informacin
e
identifica
aquella
que es repetida,
complementaria
o
irrelevante sobre un
tema.

Formula preguntas para guiar la bsqueda Expositivo.

de informacin e identifica aquella que es Exposicin del tema investigado.
repetida, complementaria o irrelevante
sobre un tema.

11

Ciencias naturales

Lunes

Compara
los Cmo mantener la salud?
alimentos
que Fortalezco y protejo mi cuerpo con
consume con los de la alimentacin y la vacunacin.
cada grupo del Plato
del Bien Comer, y su
aporte
nutrimental
para mejorar su
alimentacin.

Compara los alimentos que consume con Cmo mejoro mi alimentacin?

los de cada grupo del Plato del Bien
Comer, y su aporte nutrimental para
mejorar su alimentacin.

Tema del programa

Matemticas

Martes

Usa la notacin Sentido numrico y pensamiento Identifica fracciones equivalentes, mayores Nmeros
y
desarrollada
de algebraico.
o menores que la unidad.
numeracin.
nmeros naturales y
Lee informacin explcita o implcita en
decimales y el valor
portadores diversos.
posicional de las
cifras de un nmero.

Espaol

Martes

Emplea la parfrasis Estudio.

al exponer un tema. Exponer un tema de inters.

Geografa

Martes

Reconoce en mapas Mxico a travs de los mapas y Reconoce en mapas la localizacin, la Espacio geogrfico y mapas.
la localizacin, la sus paisajes.
extensin y los lmites territoriales de
extensin
y
los
Mxico.
lmites territoriales
de Mxico.

Emplea la parfrasis al exponer un tema.

sistemas

SEP

Matemticas

Firma de(la) profesor(a)

Semana

________________________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)
3

sistemas

MDA

Recursos Dig. web

de 13-15

de 16-18

Expositivo.
Exposicin del tema investigado.

12-13

179

94

17

12-14

Firma de(la) director(a)

____________________________________________________________________________________________________________________
Escuela

Maestro(a)
Materia

Da

mbito/Eje

Grupo
Proyecto/Tema

Aprendizajes esperados

Temas de reflexin/Contenidos

FCE

Martes

Distingue en qu Nias y nios cuidan de su salud Distingue en qu personas puede confiar Aula.
personas
puede e integridad personal.
para proporcionar informacin sobre s
confiar
para
mismo.
proporcionar
informacin sobre s
mismo.

Matemticas

Mircoles

Usa la notacin Sentido numrico y pensamiento Identifica fracciones equivalentes, mayores Nmeros
y
desarrollada
de algebraico.
o menores que la unidad.
numeracin.
nmeros naturales y
Lee informacin explcita o implcita en
decimales y el valor
portadores diversos.
posicional de las
cifras de un nmero.

Espaol

Mircoles

Emplea la parfrasis Estudio.

al exponer un tema. Exponer un tema de inters.

Emplea la parfrasis al exponer un tema.

Ciencias naturales

Mircoles

Compara
los Cmo mantener la salud?
alimentos
que Fortalezco y protejo mi cuerpo con
consume con los de la alimentacin y la vacunacin.
cada grupo del Plato
del Bien Comer, y su
aporte
nutrimental
para mejorar su
alimentacin.

Compara los alimentos que consume con Cmo mejoro mi alimentacin?

los de cada grupo del Plato del Bien
Comer, y su aporte nutrimental para
mejorar su alimentacin.

E. Fsica

Mircoles

Salta
diversos No hacen falta alas, saltando Identifica el salto y los desplazamientos Ludo y sociomotricidad.
objetos de forma ando.
como elementos implcitos en la mayora
indivdual
y
en
de los juegos y deportes que practica en su
parejas.
contexto escolar y social.

Matemticas

Jueves

Usa la notacin Sentido numrico y pensamiento Identifica fracciones equivalentes, mayores Nmeros
y
desarrollada
de algebraico.
o menores que la unidad.
numeracin.
nmeros naturales y
Lee informacin explcita o implcita en
decimales y el valor
portadores diversos.
posicional de las
cifras de un nmero.

Espaol

Jueves

Emplea la parfrasis Estudio.

al exponer un tema. Exponer un tema de inters.

Geografa

Jueves

Reconoce en mapas Mxico a travs de los mapas y Reconoce en mapas la localizacin, la Espacio geogrfico y mapas.
la localizacin, la sus paisajes.
extensin y los lmites territoriales de
extensin
y
los
Mxico.
lmites territoriales
de Mxico.

Firma de(la) profesor(a)

Semana

________________________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)
3

Emplea la parfrasis al exponer un tema.

SEP

MDA

Recursos Dig. web

10-11

sistemas

de 16-18

Expositivo.
Exposicin del tema investigado.

sistemas

12-13
Tema del programa

de 16-18

Expositivo.
Exposicin del tema investigado.

12-13
12-14

Firma de(la) director(a)

____________________________________________________________________________________________________________________
Escuela

Maestro(a)
Materia
Historia

Da
Jueves

mbito/Eje
Identifica
geogrficamente
Aridoamrica,
Mesoamrica
Oasisamrica.

Grupo
Proyecto/Tema

Aprendizajes esperados

Temas de reflexin/Contenidos

Poblamiento de Amrica al inicio Identifica geogrficamente Aridoamrica, Panorama del periodo.

de la agricultura.
Mesoamrica y Oasisamrica.

SEP

MDA

Recursos Dig. web

14-15

E. Artstica

Jueves

Distingue diferentes Apreciacin.

formas, soportes y
materiales
en
producciones
bidimensionales.

Matemticas

Viernes

Resuelve problemas Sentido numrico y pensamiento Identifica fracciones equivalentes, mayores Nmeros
y
que
impliquen algebraico.
o menores que la unidad.
numeracin.
particiones
en
Lee informacin explcita o implcita en
tercios, quintos y
portadores diversos.
sextos.
Analiza
escrituras
aditivas
equivalentes y de
fracciones mayores
o menores que la
unidad.

Espaol

Viernes

Identifica
la Estudio.
correspondencia
Exponer un tema de inters.
entre la forma en
que est redactada
una pregunta y el
tipo de informacin
que la da respuesta.

Ciencias naturales

Viernes

Compara
los Cmo mantener la salud?
alimentos
que Fortalezco y protejo mi cuerpo con
consume con los de la alimentacin y la vacunacin.
cada grupo del Plato
del Bien Comer, y su
aporte
nutrimental
para mejorar su
alimentacin.

Historia

Viernes

Identifica
geogrficamente
Aridoamrica,
Mesoamrica
Oasisamrica.

Firma de(la) profesor(a)

Semana

________________________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)
3

Distingue diferentes formas, soportes y Artes visuales.

materiales
en
producciones
bidimensionales.

sistemas

de 19

Expositivo.
Exposicin del tema investigado.

Compara los alimentos que consume con Cmo mejoro mi alimentacin?

los de cada grupo del Plato del Bien
Comer, y su aporte nutrimental para
mejorar su alimentacin.

Poblamiento de Amrica al inicio Identifica geogrficamente Aridoamrica, Panorama del periodo.

de la agricultura.
Mesoamrica y Oasisamrica.

14

95

18

Tema del programa

14-15

255

Firma de(la) director(a)

____________________________________________________________________________________________________________________
Escuela

Maestro(a)
Materia

Firma de(la) profesor(a)

Da

mbito/Eje

Semana

________________________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)
3
Grupo
Proyecto/Tema

Aprendizajes esperados

Temas de reflexin/Contenidos

SEP

MDA

Recursos Dig. web

Firma de(la) director(a)