MeRinde Guía Detallada V1.0

Centro Nacional de Tecnologías de Información
METODOLOGÍA DE LA RED NACIONAL DE INTEGRACIÓN Y

DESARROLLO DE SOFTWARE LIBRE
(MeRinde)
Guía Detallada
Este documento describe las características principales y la estructura de la metodología
Autores:
• Carlos David Marrero.

• Kiberley Kristal. Santos Rosillo.
MeRinde Guía Detallada
LICENCIA
Copyright (C) 2007 CNTI. Todos los derechos reservados.
El material escrito que se distribuye estan bajo la licencia de Documentación

Libre de GNU, sin restricciones adicionales. Es libre de copiar, distribuir y modificar
este texto según los términos de esta licencia. El texto completo de la licencia puede
consultarse en la URL http://www.gnu.org/copyleft/fdl.es.html
2
TABLA DE CONTENIDOS
Página
COLABORADORES.................................................................................................... 5
INTRODUCCIÓN.........................................................................................................6
JUSTIFICACIÓN..........................................................................................................7
AUDIENCIA.................................................................................................................9
METODOLOGÍA PROPUESTA................................................................................10
Mejores Prácticas Implementadas en la Metodología.......................................... 10
Estructura del Proceso de MeRinde......................................................................19
Mantenimiento .....................................................................................................20
Fundamentos de MeRinde.................................................................................... 22
ESTRUCTURA DINÁMICA DE LA METODOLOGÍA.......................................... 24

Fases de la Metodología....................................................................................... 24
Inicio...............................................................................................................25
Elaboración.....................................................................................................26
Construcción...................................................................................................27
Transición....................................................................................................... 28
ESTRUCTURA ESTÁTICA DE LA METODOLOGÍA........................................... 31

Roles Definidos en la Metodología...................................................................... 32
Descripción de los Roles................................................................................ 34
El Modelo de Equipo para Proyectos............................................................. 38
Artefactos..............................................................................................................40
Descripción de los Artefactos de la Metodología...........................................40
Artefactos Compuestos ..................................................................................44
Disciplinas de la Metodología.............................................................................. 45
Modelado del Negocio................................................................................... 47
Implementación.............................................................................................. 52
Pruebas........................................................................................................... 54
Implantación................................................................................................... 57
Gestión de Configuración y Cambios.............................................................59
Gestión del Proyecto.......................................................................................61
Gestión del Ambiente .................................................................................... 64
Marco de Desarrollo de MeRinde........................................................................ 66
APORTES, VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA METODOLOGÍA................. 70

Aportes de la Metodología................................................................................... 70
Ventajas de la Metodología.................................................................................. 73
3
Desventajas de la Metodología.............................................................................76
SÍNTESIS DE LA METODOLOGÍA MERINDE.................................................... 77
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................................ 83
APÉNDICES............................................................................................................... 84
DESCRIPCIÓN DE LOS ARTEFACTOS PROPUESTOS DE MERINDE ............ 85
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES Y TAREAS .........................................142
PROPUESTAS DE MERINDE................................................................................ 142
LLENADO DE LAS PLANTILLAS........................................................................ 226
PLANTILLAS DEL HABILITADOR WEB............................................................231
4
COLABORADORES
Líderes del Proyecto y Desarrolladores
Carlos David Marrero
Fernando Muro
Henry Rivero
Jasmin Sánchez Esculpi
Kiberley Kristal Santos Rosillo
Odalis Pereira
Colaboradores del Proyecto
Sin ninguno de ustedes hubiese sido posible llevar a cabo este trabajo:
Kenyer Piadaktay Domínguez Martínez
María Angélica Pérez de Ovalles
5
INTRODUCCIÓN
MeRinde es un proyecto de Software Libre (SL) que propone un estándar para

el proceso de desarrollo de software que puede ser empleado y adaptado según los
requerimientos de cualquier comunidad u organización para el desarrollo de sistemas
y además para producir y mantener una librería de plantillas reutilizables para la
ingeniería de software. Estas plantillas proveen un punto partida para los documentos
utilizados en proyectos de desarrollo de software, con lo que pueden ayudar a los
desarrolladores a trabajar más rápido y evitar pasar por alto aspectos importantes del
proceso de desarrollo.
Este proyecto pretende entre sus principales objetivos apoyar a las

comunidades de desarrollo de SL en sus proyectos, suministrando las herramientas
necesarias para que estos cumplan con un proceso de desarrollo y documentación de
sus sistemas. Se aclara que el proceso propuesto y las plantillas no son universales y
no intentan proveer guías prescriptivas en el proceso general de desarrollo de
sistemas.
Con el proceso de desarrollo y con las plantillas se busca a su vez estimular a

la transferencia del conocimiento entre las comunidades desarrolladoras de SL con lo
cual no solo se pretende que sea compartido los códigos de los sistemas sino que
también se compartan la documentación como guía de referencia para mejoras por
terceros al sistema o para que sirva como modelo a otras comunidades para el
desarrollo de sus propios sistemas.
El contexto del presente proyecto está enmarcado dentro de un diseño

documental bibliográfico, debido a que una buena parte de esta investigación está
sustentada en revisiones bibliográficas de diversas fuentes y por un diseño de campo,
para ello se empleó las instalaciones del CNTI.
6
JUSTIFICACIÓN
El software tiene un papel muy destacado en la sociedad dado los múltiples

uso que a este se le puede dar, por lo que es importante garantizar métodos claros en
sus diferentes fases de producción y explotación.
Diversas tendencias y metodologías de desarrollo de software han aparecido

en años recientes, buscando resolver los problemas que proyectos más tradicionales,
no han conseguido enfrentar. Entre ellas están los frameworks de proyectos, las
metodologías ágiles y los modelos de medición de madurez. Junto con estos marcos
de trabajo, ciertas estrategias específicas han permitido a los equipos de desarrollo
producir software más robusto, predecible, reutilizable y de fácil mantenimiento.
En Venezuela, el CNTI como ente adscrito al Ministerio del Poder Popular

para las Telecomunicaciones y la Informática (MPPTI), noto que hacia falta
involucrar para el desarrollo de sus proyectos de software equipos que hicieran uso de
una metodología y documentación estandarizada, para alcanzar una trazabilidad entre
documentos, seguir un mismo estándar para el proceso de desarrollo y tener varias
medidas para el aseguramiento de calidad de los sistemas.
Así mismo, se observo que al no existir una metodología estándar para el

desarrollo de los proyectos, no existe un consenso en cuanto a los artefactos a
desarrollar ni al contenido que cada uno de estos debería llevar, y por lo tanto muchos
de los artefactos que son entregados por los entes contratados poseen datos
redundantes o ausencia de los mismos. Por otro lado, la falta de una metodología
estándar conlleva a la ausencia de mecanismos que permitan determinar las funciones
que corresponde a cada personal que interviene en un proyecto, dado que no hay una
definición de roles y sus actividades a cumplir, motivo por el cual un individuo
realiza determinadas tareas que no le corresponden o no le deberían corresponder, lo
7
cual implica un mayor número de errores en los sistemas y un mayor tiempo a ser
empleado para poner en producción un sistema.
Los paquetes existentes de software para procesos de desarrollo y con

plantillas de ingeniería de software son muy costosos, y están limitadas por la autoría
de solo unas cuantas personas, por relaciones cliente-vendedor o por un conjunto de
herramientas ofrecidas por un distribuidor en particular.
Por los motivos anteriormente mencionados el CNTI como parte de la

administración pública y en su rol tecnológico que le compete se planteó como uno
de sus objetivos poder tener y ofrecer una metodología, con una documentación para
el desarrollo de software que emplee un mismo patrón, que este basado en SL y
estándares abiertos, que propicie un proceso de desarrollo y producto final de calidad.
8
AUDIENCIA
Esta Metodología para el desarrollo de software está destinada a cualquier

persona implicada en el proceso de desarrollo de software que se lleva a cabo en el
Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI) y también a cualquier
individuo, comunidad u organización interasada. Se dirige principalmente a
miembros del equipo de desarrollo que se dedican a las siguientes actividades del
ciclo de vida del desarro de sistemas: modelado del negocio, requerimientos, análisis
y diseño, implementación, pruebas, implantación, gestión de configuración y
cambios, gestión del proyecto y gestión del ambiente. Es útil para analistas y usuarios
finales (que especifican la estructura y comportamiento requeridos por el sistema),
para los diseñadores (que diseñan los sistemas que satisfacen esos requerimientos),
para desarrolladores (que convierten esos diseños en código ejecutable), para
probadores (que verifican y validan la estructura y comportamiento del sistema) y
para líderes del proyecto.
9
CAPÍTULO I
METODOLOGÍA PROPUESTA
Para comenzar este capítulo se procede a detallar la metodología propuesta,

sentado primero las mejores prácticas de desarrollo de software que serán
implementadas y que servirán de línea base para determinar cómo deber ser
abordados los proyectos durante el ciclo de vida de desarrollo al emplear la presente
propuesta metodológica.
Mejores Prácticas Implementadas en la Metodología
El proceso de software propuesto por MeRinde se inspira en catorce (14)

mejores prácticas, dirigidas a facilitar el desarrollo colaborativo de software entre
equipos de trabajo de diversa magnitud e índole, con el fin de que se desarrolle
productos de software con alta calidad, aprovechando al máximo los recursos
disponibles de una forma eficaz y eficiente. A continuación se listan las mejores
prácticas consideradas:
• Adaptar el proceso de desarrollo
• Alto nivel de abstracción
• Centrarse en la arquitectura
• Código estándar
• Colaboración entre equipo
• Demostrar resultados iterativamente e incrementalmente
• Dirigido por Casos de Uso
• Diseño simple
• Enfoque continuo en la calidad
• Enfoque en los riesgos
10
• Fomento del aprendizaje de experiencias

• Interacción continua con cliente
• Modelar el software
• Permanecer ágil y esperar los cambios.
Seguidamente se describirá como cada una de las mejores prácticas listadas

anteriormente será implementada por la metodología MeRinde.
Adaptar el proceso de desarrollo: MeRinde es un marco de desarrollo

ajustable que tiene como objetivo mantener la agilidad durante el proceso de
desarrollo, establecer planes con representación realista, y estimaciones conforme a
las condiciones del proyecto y durante todo el ciclo de vida del proyecto. MeRinde
propicia a que los planificadores de los proyectos ajusten el proceso de desarrollo a
sus necesidades ya que no tiene como objetivo ser prescriptiva.
Los proyectos de software en MeRinde mientras más grandes sean

requerirán un mayor control para asegurar que se cumplan con los objetivos del
mismo y que no existan desviaciones.
Son muchos los factores que determinan el control que se debe tener sobre un
proyecto, la cantidad de artefactos a emplear, el detalle de la documentación, la
cantidad de revisiones, entro otros; pero fundamentalmente esto es proporcional al
tamaño del proyecto, la distribución de los equipos de desarrollo, la cantidad de
personas involucradas, la complejidad de las tecnologías con que se trabaje,
complejidad de los requerimientos, etc. Por ello MeRinde es un marco de trabajo que
se presenta como ajustable, y no descarta que se empleen componentes externos a los
aquí presentados y a su vez tampoco descarta que sus componentes sirvan para
otros marcos de trabajo.
Alto nivel de abstracción: MeRinde favorece a que se tenga un alto nivel de

abstracción para reducir la complejidad y mejorar la comunicación entre los
11
involucrados de los proyectos, a través de la recomendación de emplear herramientas

de modelado de alto nivel como UML, el empleo de estándares abiertos, el
establecimiento temprano de la arquitectura, reutilización de componentes, sistemas
heredados y el empleo de software de código libre.
Centrarse en la arquitectura: MeRinde además de empelar los Casos de

Uso para guiar el proceso de desarrollo, presta especial atención al establecimiento
temprano de una buena arquitectura que no se vea fuertemente impactada ante
cambios posteriores durante la construcción y el mantenimiento. La arquitectura de
los proyectos es representada a través del modelo de las 4+1 vistas propuesto por
Kruchten en 1995, con el fin de proveer una representación arquitectónica estándar
para que todos los involucrados en el desarrollo la puedan comprender, discutir y
razonar.
Adicionalmente al acuerdo de la representación de la arquitectura, MeRinde

provee un proceso para diseñar la arquitectura a través de un conjunto de actividades
y define un artefacto fundamental llamado Documento de Arquitectura del Software
(DAS) para describir las vistas asociadas con los proyectos. MeRinde especifica un
rol responsable de la arquitectura del sistema denominado Arquitecto de Software, el
cual a través del ciclo de vida del sistema va refinando la arquitectura y haciéndola
más robusta.
Código estándar: MeRinde propicia para las organizaciones el empleo de

código estándar dentro de las actividades de implementación, a fin de favorecer la
reducción de la complejidad, la reutilización de componentes y que cualquier
involucrado con los conocimientos pertinentes pueda entender, revisar y opinar sobre
cualquier componente implementado.
Colaboración entre equipo: Esta práctica en MeRinde es fundamental y es

abordada por el modelo de trabajo propuesto, por las actividades y por los roles
contemplados. MeRinde es un marco de trabajo donde la comunicación y la
12
colaboración entre los miembros del equipo de trabajo son favorecidas a fin de crear
un ambiente de trabajo altamente productivo.
Demostrar resultados iterativamente e incrementalmente: En MeRinde las

fases están divididas en iteraciones, cuyo resultado es una versión ejecutable (hito
secundario), el Objetivo de la metodología con cada iteración será mitigar los
riesgos de mayor a menor, donde el concepto de riesgo se refiere a ciertos casos de
uso que son más críticos a la hora de hacer el proyecto. La figura 1 señala como son
representadas las iteraciones dentro de la metodología.
Figura 1. Representación Gráfica de una Iteración en Me Rinde.
La cantidad de iteraciones a realizar en un proyecto va a ser directamente

proporcional a la magnitud del proyecto y el tipo de proyecto. Cada iteración con
MeRinde debe ser contralada y se debe abordar una parte de la funcionalidad total,
pasando por todos los flujos de trabajo relevantes y refinando la arquitectura. Cada
iteración se analiza cuando termina. Se puede determinar si han aparecido nuevos
requerimientos o han cambiado los existentes, afectando a las iteraciones siguientes.
13
Las actividades en MeRinde durante la planificación de los detalles de cada

una de las iteraciones permiten que el equipo examine cómo afectarán los riesgos que
aún quedan al trabajo en curso. Toda la retroalimentación de una iteración hecha
permite reajustar los objetivos para las siguientes iteraciones. Esta dinámica continúa
hasta que se haya finalizado por completo con la versión actual del producto.
MeRinde divide el proceso en cuatro fases, dentro de las cuales se realizan

varias iteraciones en número variable según el proyecto y en las que se hace un mayor
o menor hincapié en los distintas actividades.
Las iteraciones deben estar dirigidas por el riesgo. Las primeras iteraciones
que se deben abordar serán aquellas que impliquen mayores riesgos, ya que
seguramente tendrán una fuerte influencia en la arquitectura del sistema o subsistema
a construir y ayudarán a detectar en una fase temprana los problemas que
retroalimentarán la siguiente Iteración, donde serán resueltos. Las primeras
iteraciones en un proyecto bajo MeRinde se deben enfocar hacia la comprensión del
problema y la tecnología, la delimitación del ámbito del proyecto, la eliminación de
los riesgos críticos, y al establecimiento de una base para la arquitectura.
Como soporte a las organizaciones de desarrollo MeRinde provee un proceso

para planificar las iteraciones de los proyectos a través de un conjunto de actividades
y define un artefacto fundamental llamado Plan de Iteración y como soporte ofrece
varios artefactos adicionales para la gestión de los riesgos.
Para cada iteración se selecciona algunos Casos de Uso, se refina su análisis y

diseño y se procede a su implementación y pruebas. Se realiza una pequeña espiral
para cada ciclo. Se realizan tantas iteraciones hasta que se termine la implementación
de la nueva versión del producto. En cada fase participan todas las disciplinas, pero
que dependiendo de la fase el esfuerzo dedicado a una disciplina varía.
14
Toda iteración para un proyecto debe ser corta y contar con una duración fija
(2 a 6 semanas). Para una iteración se elige un conjunto reducido de requerimientos,
se diseña, implementa y prueba. El resultado de cada iteración es un sistema que
puede ser probado, integrado y ejecutado. La salida es un subconjunto con calidad de
producción final. Si existiesen inconvenientes para terminar una iteración planificada
en lugar de retrasar el final de ésta se recomienda eliminar algunos de los
requerimientos (se dejan para la siguiente iteración).
Dirigido por Casos de Uso: Para MeRinde los casos de uso son la
herramienta estándar empleada para especificar los requerimientos funcionales del
sistema, son los que guían el diseño, implementación y pruebas de todo el sistema, y
adicionalmente son los elementos que permiten la trazabilidad.
Diseño simple: MeRinde apoya que los equipos de desarrollo eliminen las
complejidades innecesarias y código extra, que el énfasis se deposite en diseñar la
solución más simple susceptible de implementarse en el momento. Es sumamente
importante que el equipo cumpla con las metas planteadas para cada una de las
iteraciones, para ello se debe manejar metas alcanzables y evitar complejidades que
no sean necesarias, posteriormente alcanzado el nivel funcional planteado si se
dispone de los recursos se podrá aplicar más funcionalidad si así se requiere.
Enfoque continuo en la calidad: MeRinde contiene mecanismos para que la

calidad de todos los artefactos se evalúe en varios puntos durante todo el proceso de
desarrollo, especialmente al final de cada iteración. A lo largo de todo el proceso de
desarrollo de MeRinde se pueden encontrar actividades enfocadas a probar, evaluar y
revisar, las cuales juegan un papel fundamental para asegurar calidad no solo al final
de los proyectos sino que por el contrario durante todo su ciclo de vida.
Existen una gama de artefactos destinados al enfoque continuo de calidad en
MeRinde que soportan las actividades planteadas por los flujos de trabajos, entre
dichos artefactos tenemos: Plan de Pruebas, Registro de Pruebas, Resumen del Ciclo
de Pruebas, Resultados de Pruebas, Registro de Revisión, Registro de Evaluación,
15
Criterios de Aceptación, entre otros más que fortalecen la calidad constante durante el
desarrollo. Adicionalmente a esto MeRinde contempla dos (2) roles fundamentales
para asegurar calidad y menor perdida de recursos como son el Mentor y el Analista
de Calidad, con los cuales también se asegura que no solo se cumplan con las
actividades básicas de calidad sino que las actividades se sigan de la mejor manera y
que se apliquen con la suficiente profundidad requerida.
Otro papel muy importante en cuanto a calidad en MeRinde lo juegan las

continuas actividades provistas de retroalimentación a las que son expuestos los
sistemas, las cuales permiten evaluar el proceso y hacer los ajustes que sean
necesarios, ampliar la experiencia del equipo de trabajo y permiten mejorar los
recursos para el proyecto actual como para los futuros.
Enfoque en los riesgos: La gestión de los riesgos es contemplada MeRinde

desde el inicio del proyecto hasta el final del mismo a través de diferentes artefactos,
fundamentalmente se manejan dos artefactos pilotos el Plan de Gestión de Riesgos y
el Registro de Riesgos, donde se describen los posibles riesgos de recursos, técnicos,
o del negocio implicados en el proyecto, y formula un plan para abordar los mismos
con medidas de mitigación y correctivas para afrontar cada uno de ellos. El enfoque
en los riesgos en MeRinde sirve de punto principal para la programar las actividades
que deben ejecutarse durante las iteraciones.
Fomento del aprendizaje de experiencias: El fomento del aprendizaje de las

experiencias obtenidas en cada uno de los proyectos realizados es un papel
fundamental que la metodología MeRinde propicia como parte de obtener más
eficacia y eficiencia en los futuros desarrollos.
Dicha práctica es fomentada por MeRinde a través de las continuas
retroalimentaciones que se ven en las diversas actividades con los involucrados; el
establecimiento de un ambiente de desarrollo donde tanto el equipo como cada
individuo tiene la oportunidad de aprender y mejorar sus conocimientos a través del
compartimiento de conocimiento y de lecciones aprendidas; la reutilización de
16
componentes y con actividades que promueven la continua mejora de los

componentes empleados para los proyectos para su actual y futuro empleo en los
proyectos.
Interacción continua con cliente: El cliente esta inmiscuido dentro de los

involucrados en MeRinde, rol fundamental en la metodología para llevar a cabo
muchas de las actividades fundamentales del proceso de desarrollo de software a lo
largo de todo el ciclo de vida propuesto, con lo cual se busca de que el cliente
participe continuamente para satisfacer sus requerimientos a fin de evitar la pérdida
de recursos y malentendidos durante el desarrollo.
Modelar el software: El tipo de artefacto más fundamental utilizado en la

Metodología MeRinde es el modelo. Cada rol necesita una perspectiva diferente del
sistema. El diseño de MeRinde permite identificar todos los roles y cada una de las
perspectivas que posiblemente podrían necesitar. Las perspectivas recogidas de todos
los roles se estructuran en unidades más grandes, es decir, modelos, de modo que un
rol pueda tomar una perspectiva concreta del conjunto de modelos. La elección de los
modelos para un sistema es una de las decisiones más importantes del equipo de
desarrollo. En la figura 2 se pueden observar los modelos principales propuestos de la
Metodología MeRinde.
Diversos Modelos Propuestos en MeRinde
17
Figura 2. Diversos Modelos Propuestos en MeRinde.
La Metodología MeRinde contempla un conjunto de modelos propuestos

relacionados que facilitan el entendimiento del sistema para todos los involucrados,
incluyendo a los clientes, usuarios y líderes de proyecto. Fueron elegidos para
satisfacer las necesidades de información de esos roles.
La Metodología del CNTI MeRinde emplea UML como único lenguaje de

modelamiento para el desarrollo de todos los modelos dada las ventajas de este
lenguaje y la trazabilidad que permite.
Permanecer ágil y esperar los cambios: El cambio es un factor de riesgo

crítico en los proyectos de software, ante los cuales MeRinde crea las condiciones
necesarias a través de sus actividades para gestionarlos con un enfoque ágil lo más
tempranamente posible con su proceso iterativo e incremental, con la participación
continua del cliente y con las actividades de retroalimentación. Los artefactos
software cambian no sólo debido a acciones de mantenimiento posteriores a la
entrega del producto, sino que durante el proceso de desarrollo.
18
MeRinde asume que las cosas están constantemente cambiando y que ningún
proyecto está aislado del impacto de estos cambios. Es importante para abordar más
eficientemente cualquier cambio que se presente, que el equipo de proyecto se
mantenga ágil para gestionar los cambios y que todos los involucrados participen de
manera activa para obtener diferentes perspectivas para abordar estos.
Con esto concluye la sección dedica a las mejores prácticas encontradas en la

metodología propuesta, lo cual permite continuar con la definición de estructura que
conforma la metodología, para adentrar un poco más en los detalles de esta.
Estructura del Proceso de MeRinde
La metodología MeRinde propone una estructura como la de UP, la cual tiene

dos dimensiones como lo muestra la Figura 3:
• Eje horizontal: Representa el tiempo y es considerado el eje de los
aspectos dinámicos del proceso. Indica las características del ciclo de
vida del proceso expresado en términos de fases, iteraciones e hitos.
• Eje vertical: Representa los aspectos estáticos del proceso. Describe el
proceso en términos de componentes de proceso, disciplinas,
actividades, artefactos y roles.
19
Esfuerzo en Actividades según la Fase del Proyecto
Figura 3. Esfuerzo en Actividades según la Fase del Proyecto en Merinde.
En los dos capítulos posteriores se procederá a describir tanto el eje de los

aspectos dinámicos de MeRinde como el eje de los aspectos estáticos. A continuación
se presenta los fundamentos sobre los cuales MeRinde se inspira.
Mantenimiento
A continuación se describirá como se lleva a cabo el mantenimiento de

software desarrollado con MeRinde en sus cuatro categorías adaptativo, correctivo,
perfectivo y preventivo.
MeRinde posee en sus dos estructuras la estática y la dinámica, y en las

mejores prácticas sorbe las cuales esta se fundamenta, las herramientas necesarias
20
para poder ejecutar cualquiera de los cuatro tipos de mantenimientos mencionados

anteriormente.
Un proyecto llevado a cabo con MeRinde por su enfoque iterativo e

incremental continuamente estará refinando, corrigiendo o mejorando los artefactos
del sistema, lo cual se observa a través del conjunto de actividades descritas por la
metodología.
Un mantenimiento no es más que un nuevo recorrido por todas las fases

propuesta en MeRinde, donde las actividades y el esfuerzo de desarrollo serán
directamente proporcionales a lo especificado en los requerimientos para el
mantenimiento a ser llevado a cabo.
A diferencia de un nuevo proyecto, cuando se trabaja el mantenimiento de un

sistema ya desarrollo con MeRinde se parte de que la documentación del sistema ya
existe, motivo por el cual lo que se hace es actualizar dicha documentación u
artefactos para ponerlos acorde a los nuevos cambios solicitados. Al igual que el
sistema con los cambios pasa a una nueva versión igual ocurrirá con la
documentación del sistema.
Las actividades, tareas, roles y artefactos a considerar para el mantenimiento

son también proporcionales a este. Lo que se quiere enfatizar es que para cualquier
tipo de mantenimiento MeRinde con su estructura contiene los mecanismos
necesarios para hacer el mantenimiento. Cabe destacar que MeRinde es tanto
adaptable como extensible, motivo por el cual se puede ajustar MeRinde conforme a
las particularidades del proyecto.
21
Fundamentos de MeRinde
MeRinde establece una estructura que cubre todo el ciclo de vida de

desarrollo de software, por ello incluye fases, roles, actividades, artefactos,
disciplinas, flujos de trabajo, mitigación de riesgos, control de calidad, gestión del
proyecto y control de configuración. En general, esta metodología está fuertemente
fundamentada en los requerimientos del CNTI y en varias metodologías como UP,
OpenUP, RUP, entre otras que a continuación serán señaladas.
Cabe destacar que los elementos de esta metodología fueron considerados

mediante un análisis de varias metodologías en la que se compararon las mismas con
respecto a sus elementos, esto permitió la escogencia de los elementos para esta
metodología que han tenido éxito en el proceso de elaboración de software, así como
también elementos que se ajustan a las necesidades del CNTI y al contexto de
desarrollo de SL en Venezuela.
Especificando los elementos que fueron estudiados, analizados y comparados

de cada metodología se puede decir que las mejores prácticas para el desarrollo de
software congregadas en MeRinde están inspiradas en UP, RUP, XP, MSF y
OpenUP. MeRinde propone una estructura como UP basada en aspectos dinámicos y
estáticos. Las fases e hitos que corresponde los aspectos dinámicos considerados son
las de UP y las disciplinas que corresponde a los aspectos estáticos de la metodología
se fundamentan en las de UP, OpenUP y RUP.
Los flujos de trabajos que envuelve cada disciplina están inspirados en RUP,
así como también en los procesos de desarrollo del CNTI y en la realidad y el deber
ser del desarrollo de software. En cuanto a los roles, tareas y artefactos contenidos en
una actividad se puede decir que la metodología está fuertemente inspirada en los
roles de MSF, las actividades en RUP, OpenUP, UP y las observadas del ambiente de
desarrollo en el CNTI, y los artefactos están basados en los de Readyset, UP y
22
artefactos existentes en la organización. También se ven reflejadas las ideas y

recomendaciones de los autores en muchos aspectos que envuelve MeRinde.
Estas metodologías en las que se basa MeRinde son algunas de las más
usadas, además de que permiten la adaptación, es decir son un marco de trabajo que
permiten escoger elementos según las características de cada proyecto. Por la cual
estas sirvieron de insumo para armar la metodología del CNTI para el desarrollo de
software con un enfoque de calidad que satisfaga las necesidades de dicha
organización.
Una vez ya culminados los aspectos generales de la metodología propuesta, se

procede a describir la estructura dinámica de MeRinde en detalle en el próximo
capítulo como había sido indicado anteriormente.
23
CAPÍTULO II
ESTRUCTURA DINÁMICA DE LA METODOLOGÍA
En este apartado se reflejan los aspectos dinámicos del proceso de desarrollo

en términos de fases, iteraciones e hitos.
MeRinde se repite a lo largo de una serie de ciclos que constituyen la vida de

un producto. Cada ciclo concluye con una generación del producto y consta de cuatro
fases. Cada fase se subdivide a la vez en iteraciones, el número de iteraciones en cada
fase es variable.
Cada fase se concluye con un hito bien definido, un punto en el tiempo en el

cual se deben tomar ciertas decisiones críticas y alcanzar las metas clave antes de
pasar a la siguiente fase, ese hito principal de cada fase se compone de hitos menores
que podrían ser los criterios aplicables a cada iteración. Los hitos son puntos de
control en los cuales los involucrados en el proyecto revisan el progreso del proyecto.
Fases de la Metodología
El ciclo de vida de un proyecto de software desarrollado por el CNTI se

descompone en el tiempo en cuatro fases secuenciales (ver figura 4) que son: Inicio,
Elaboración, Construcción y Transición. Al final de cada fase el equipo gestor del
proyecto realiza una evaluación para determinar si los objetivos se cumplieron y así
pasar a la fase siguiente.
24
Fases e Hitos encontrados en MeRinde
Figura 4. Fases e Hitos encontrados en MeRinde.
A continuación se muestran el objetivo general, los objetivos específicos y

las iteraciones recomendadas para cada una de las fases antes mencionadas.
Inicio
Su propósito general es establecer los objetivos para el ciclo de vida del

producto (ver figura 5). Durante esta fase se define el modelo del negocio y el alcance
del proyecto. Se identifican todos los actores y casos de uso. Se desarrolla, un plan de
negocio para determinar qué recursos deben ser asignados al proyecto.
Los objetivos específicos de esta fase son:

• Establecer el ámbito del proyecto y sus límites.
• Encontrar los casos de uso críticos del sistema, los escenarios básicos
que definen la funcionalidad.
• Mostrar al menos una arquitectura candidata para los escenarios
principales.
• Estimar el costo en recursos y tiempo de todo el proyecto.
• Estimar los riesgos, las fuentes de incertidumbre.
El hito en esta fase finaliza con el establecimiento del ámbito del producto, e
identificación de los principales riesgos y la viabilidad del proyecto.
25
Fase de Inicio e Hito en MeRinde
Figura 5. Fase de Inicio e Hito en MeRinde.
Se recomienda utilizar dos iteraciones en esta fase. Sin embargo, algunos de

los proyectos podrían requerir más o menos iteraciones para alcanzar su objetivo.
Elaboración
Su objetivo general es plantear la arquitectura para el ciclo de vida del

producto (ver figura 6). Se construye un modelo de la arquitectura, que se desarrolla
en iteraciones sucesivas hasta obtener el producto final, este prototipo debe contener
los casos de uso críticos que fueron identificados en la fase de inicio. En esta fase se
realiza la captura de la mayor parte de los requerimientos funcionales, manejando los
riesgos que interfieran con los objetivos del sistema, acumulando la información
necesaria para el plan de construcción y obteniendo suficiente información para hacer
realizable el caso del negocio.

• Definir, validar y establecer la arquitectura.
• Completar la visión.
• Crear un plan fiable para la fase de construcción. Este plan puede
evolucionar en sucesivas iteraciones. Debe incluir los costos si procede.
• Demostrar que la arquitectura propuesta soportará la visión con un costo
razonable y en un tiempo razonable.
26
El hito en la fase de elaboración finaliza con la obtención de una línea base de

la arquitectura del sistema, la captura de la mayoría de los requerimientos y la
reducción de los riesgos importantes así como permitir la escalabilidad del equipo del
proyecto durante la fase de construcción.
Fase de Elaboración e Hito en Merinde
Figura 6. Fase de Elaboración e Hito en Merinde.
Se recomienda utilizar dos iteraciones en la fase de elaboración. Aunque

algunos de los proyectos en esta fase podrían requerir más iteraciones para alcanzar
su objetivo.
Construcción
El objetivo general de esta fase es alcanzar la capacidad operacional del

producto (ver figura 7) de forma incremental a través de las sucesivas iteraciones. En
esta fase todas las características, componentes, y requerimientos deben ser
integrados, implementados, y probados en su totalidad, obteniendo una versión
aceptable del producto comúnmente llamada versión beta.
Se hace énfasis en controlar las operaciones realizadas, administrando los

recursos eficientemente, de tal forma que se optimicen los costos, los calendarios y la
calidad.
27

• Minimizar los costos de desarrollo mediante la optimización de recursos
y evitando el tener que rehacer un trabajo o incluso desecharlo.
• Conseguir una calidad adecuada tan rápido como sea práctico.
• Conseguir versiones funcionales (alfa, beta, y otras versiones de prueba)
tan rápido como sea práctico.
El hito en esta fase culmina con el desarrollo del sistema con calidad de
producción y la preparación para la entrega al equipo de transición. Toda la
funcionalidad debe haber sido implementada y las pruebas para el estado beta de la
aplicación completadas. Si el proyecto no cumple con estos criterios de cierre,
entonces la transición deberá posponerse una iteración.
Fase de Construcción e Hito en MeRinde
Figura 7. Fase de Construcción e Hito en MeRinde.
Para esta fase se recomienda realizar tres iteraciones. Tomando en cuenta las
dimensiones de algunos proyectos el número de iteraciones puede variar.
Transición
Tiene como objetivo general entregar el producto funcional (ver figura 8) en

manos de los usuarios finales una vez realizadas las pruebas de aceptación por un
grupo especial de usuarios, para lo que se requerirá desarrollar nuevas versiones
actualizadas del producto, entrenar a los usuarios en el manejo del sistema, completar
28
la documentación, y en general tareas relacionadas con la configuración, instalación y

usabilidad del producto.

• Garantizar que el usuario aprenda a operar y mantener el sistema.
• Conseguir un producto final que cumpla los requerimientos esperados.
El hito en la fase de transición corresponde a haber decidido si los objetivos se

cumplieron y el comienzo de otro ciclo de desarrollo. El cliente debe haber revisado y
aceptado los artefactos que le han sido entregado.
Fase de Transición e Hito en MeRinde
Figura 8. Fase de Transición e Hito en MeRinde.
Las iteraciones de esta fase irán dirigidas normalmente a conseguir una nueva
versión. La complejidad de esta fase depende totalmente de la naturaleza del
proyecto, de su alcance y de la organización en la que deba implantarse. En esta fase
se recomienda utilizar dos iteraciones para los proyectos.
En cada fase se persiguen objetivos, se finaliza con un hito y se puede realizar
las iteraciones recomendadas o las que se consideren necesarias dependiendo de la
magnitud y complejidad del proyecto.
Como se pudo observar la estructura dinámica de la MeRinde tiene cuatro

fases y cuatro hitos fundamentales, y además en cada fase se pueden realizar las
iteraciones que convengan según las características del proyecto. Como criterio de
cierre de una fase y comienzo de la otra se debe haber finalizado la fase con un hito.
29
En el siguiente capítulo se explica la parte estática del proceso de desarrollo

de software MeRinde.
30
CAPÍTULO III
ESTRUCTURA ESTÁTICA DE LA METODOLOGÍA
Un proceso de desarrollo de software define quién hace qué, cómo y cuándo.

El proceso de MeRinde define cuatro elementos: los roles, que responden a la
pregunta ¿Quién?, las actividades que responden a la pregunta ¿Cómo?, los
artefactos, que responden a la pregunta ¿Qué? y los flujos de trabajo de las disciplinas
que responde a la pregunta ¿Cuándo?, así como se muestra en la figura 9.
Dimensión Estática de MeRinde
Figura 9. Dimensión Estática de MeRinde. Elaborado por los Autores, con

imagenes de Kopete Vista Icono Theme por Joachim Farouz, 2006.
31
A continuación se describen cada uno de los elementos antes mencionados.
Roles Definidos en la Metodología
Una de las razones principales de la adopción de esta metodología para el

desarrollo de software consiste en la definición de las tareas que serán llevadas a cabo
por los individuos que participan en un proyecto. En MeRinde un rol (ver figura 10)
define las responsabilidades de un individuo, o de un grupo de individuos trabajando
juntos como un equipo. Este se encarga de la realización de tareas, las cuales generan
artefactos.
Representación Gráfica del Ícono que Específica un Rol en MeRinde
10
Figura 10. Representación Gráfica del Ícono que Específica un Rol en MeRinde.
Tomado de Kopete Vista Icono Theme por Joachim Farouz, 2006.
Existen artefactos que necesitan de más de un solo rol para poder ser
elaborados (ver figura 11).
Representación Gráfica del Ícono que Específica los Involucrados en MeRinde
11
Figura 11. Representación Gráfica del Ícono que Específica los Involucrados en
MeRinde. Tomado de Kopete Vista Icono Theme por Joachim Farouz, 2006.
La cantidad de roles a utilizar para el desarrollo de un proyecto de software a

realizar con esta metodología depende de la magnitud del proyecto. Mientras más
grande y complejo sea el proyecto requerirá de una mayor cantidad de participantes
para su elaboración y más roles especializados. Otro factor importante a considerar
para elegir los roles a participar en el proyecto es el tiempo asignado al desarrollo del
proyecto.
32
Esta metodología más que proponer una serie de roles estáticos para un
proyecto establece que se pueden utilizar los roles que se consideren necesario para
realizar el proyecto según las características y el tiempo requerido por este.
Los roles de esta metodología serán agrupados por participación en

actividades relacionadas. Todos los roles dentro de un grupo trabajan con técnicas
similares y tienen habilidades en común, pero cada uno de estos poseen métodos
específicos para la ingeniería del software en su área en particular.
La metodología del CNTI propone ocho (8) roles básicos que deben tomarse
en cuenta para la elaboración de software como son:
a. Analista de Calidad.
b. Analista de Producto.
c. Arquitecto de Software.
d. Desarrollador.
e. Involucrado.
f. Líder del Proyecto.
g. Mentor.
h. Probador.
Es importante destacar que todos los proyectos pequeños o grandes que

utilicen esta metodología en su proceso de desarrollo, deben considerar estos ocho (8)
roles entre los roles definidos para el proyecto.
Esta metodología señala una serie de roles recomendados pero cabe destacar
que un rol puede ser desempeñado por varias personas y una persona puede
representar varios roles, es por ello que esta metodología brinda la oportunidad de
incorporar un número indefinido de personas a los proyectos de desarrollo.
El trabajo en equipo entre todos los involucrados es un principio fundamental

para alcanzar el éxito en cualquier proyecto. MeRinde reconoce esto y asigna roles y
33
responsabilidades a cada persona involucrada en un proyecto, tanto del lado del

cliente como del de los desarrolladores, y permite que estos trabajen continuamente
en equipo.
A continuación se describirán los grupos de roles definidos en esta

metodología, así como también se señala algunos roles específicos que se pueden
considerar dentro de estos grupos y el modelo de equipo de proyecto propuesto.
Descripción de los Roles
Analista de calidad.
Se encarga de revisar todos los documentos que reflejan el avance del

proyecto (diagrama Gantt, reporte de estado, actas de reunión, reporte de pendientes,
y otras afines al control y seguimiento del proyecto), y de verificar que los objetivos
del marco de desarrollo se cumplan. En estas actividades también participan los
miembros del proyecto que están involucrados en su elaboración.
Este rol se puede descomponer en los siguientes subroles:

• Comité de dirección.
• Comité de seguimiento.
Analista de producto.
Se encarga de dirigir el proceso de captura de requerimientos, definir los

actores y casos de uso y estructurar el modelo de casos de uso, estableciendo la forma
en que funcionará el sistema y cuáles son las restricciones del mismo.
Este rol se puede descomponer en el siguiente subrol:

• Especificador de requerimientos.
34
Arquitecto de software.
Se encarga de la definición de la arquitectura que guiará el desarrollo, y de la

continua refinación de la misma en cada iteración; debe construir cualquier prototipo
necesario para probar aspectos riesgosos desde el punto de vista técnico del proyecto;
definirá los lineamientos generales del diseño y la implementación.

• Diseñador.
• Diseñador de base de datos.
• Diseñador de interfaz de usuario.
• Diseñador de paquetes.
Desarrollador.
Esta persona tiene a su cargo la codificación de los componentes en código

fuente en algún lenguaje de alto nivel a desarrollar en la iteración; debe elaborar y
ejecutar las pruebas unitarias realizadas sobre el código desarrollado; es responsable
de las clases que ha desarrollado debiendo documentarlas, actualizarlas ante cambios
y mantenerlas bajo el control de configuración de las mismas mediante la herramienta
utilizada.

• Implementador.
• Integrador.
35
Involucrados.
Cualquier persona que se vea afectada por el resultado del proyecto es

considerada como un involucrado. Comprende un grupo de personas interesadas en
que sus necesidades sean satisfechas por el proyecto.

• Cliente.
• Cualquier rol.
• Desarrollador de cursos.
• Directores de usuarios.
• Diseñador gráfico.
• Documentador técnico.
• Especialista en herramientas.
• Experto del Negocio.
• Usuarios.
Líder del proyecto.
Este rol se encarga de establecer las condiciones de trabajo. Por tal motivo
tiene la función de dirigir y asignar recursos, coordina las interacciones con los
clientes y usuarios finales, planifica las iteraciones, planifica y asigna el trabajo,
define la organización del proyecto, establece las prácticas que aseguran la integridad
y calidad de los artefactos del proyecto, entre otras responsabilidades.

• Ingeniero de procesos.
• Jefe de configuración.
• Jefe de control de cambios.
• Jefe de implantación.
36
• Jefe de pruebas.
• Revisor de gestión del proyecto.
Mentor.
El Mentor es aquella persona que está íntimamente ligada con el proceso de

desarrollo de software, que conoce todas las prácticas involucradas y entiende el
porqué de la misma. Acompaña y apoya a los equipos de trabajo mediante revisiones
de los artefactos y haciendo recomendaciones de cómo mejorar los mismos durante
todo el ciclo de vida del sistema. Este rol está en capacidad de aclarar cualquier duda
que puede surgir del proceso, así como también contribuye a que la calidad se
mantenga durante el desarrollo del sistema.

• Revisor técnico.
• Revisor.
Probador.
La función del probador es realizar las pruebas identificadas y definidas

previamente, utilizando las instrucciones, métodos y herramientas necesarias para
este rol. Debido a la realización de las pruebas debe obtener los resultados de las
mismas.

• Analista de pruebas.
• Diseñador de pruebas.
• Especialista en Pruebas.
37
Cabe destacar que la metodología MeRinde tiene 8 roles fundamentales y

cada rol tiene asociado su función. Para proyectos que por su magnitud requieran más
roles que los ocho recomendados, se debe tomar en cuenta que los roles se clasifican
por grupos como se mencionó anteriormente, debido a que para muchos proyectos
pueden requerir personal específico para determinadas funciones.
Seguidamente se describen el modelo de equipo propuesto para la

metodología con base en los roles descritos anteriormente.
El Modelo de Equipo para Proyectos
El desarrollo de SL vinculado a organizaciones puede estar conformado por

equipos de personas que trabajan en conjunto en áreas geográficas que pueden ser
distantes, es decir distribuidos o por el contrario que pueden coincidir en un punto;
adicionalmente a esto se tiene que el desarrollo de un proyecto puede estar a cargo de
personal tanto interno como externo a una organización, en donde a su vez el personal
externo a una organización puede ser de diversa índole jurídica como cooperativas,
fundaciones, entes gubernamentales, compañías, personas naturales, entre otras. Todo
lo anteriormente señalado impacta la configuración de un equipo ideal, para la cual es
importante considerar todos los roles propuestos por MeRinde y que las
responsabilidades individuales sean asignadas apropiadamente para alcanzar el éxito.
MeRinde para solucionar las restricciones anteriormente expuestas propone

como modelo para equipos de trabajo una estructura que puede ser observada en la
figura 12, donde un individuo puede asumir múltiples roles o donde por el contrario
muchos individuos pueden asumir un rol. En la figura 12 los rectángulos contienen
los diversos roles contemplados por la metodología, las líneas que conectan el
diagrama representan líneas de comunicación, las elipses representan los equipos y
los fuertes enlaces comunicacionales que existen entre estos, y la elipse central es
núcleo del modelo donde se ve el equipo como un todo en donde existe una
constante comunicación, coordinación y cooperación.
38
Representación Gráfica del Modelo de Equipo de Proyecto
12
Figura 12. Representación Gráfica del Modelo de Equipo de Proyecto.
El modelo de equipo para proyectos está conformado por:

• Un equipo de gestión de proyecto el cual es interno a la organización
que conlleva el proyecto, cuya misión es mantener y establecer los
lineamientos del proyecto y mantener la calidad durante todo el ciclo de
vida del proyecto.
• Uno o más equipos de desarrollo que conllevan el análisis, diseño e
implementación del proyecto. Estos por ejemplo pueden representar
desde una organización como una cooperativa hasta individuos que
participan en el proyecto, los cuales a su vez se pueden ser interno,
externo ó ambas inclusive a la organización. El caso en que una
organización cuenta con personal interno y externo a la vez puede ser el
más difícil de comprender, para el caso de MeRinde ambos son equipos
distintos y con tareas especificas pero que entran en la elipse central
39
donde hay una alta comunicación, coordinación y cooperación para

desarrollar el proyecto en conjunto.
• Uno o más probadores ajenos a los equipos de gestión y de desarrollo.
• Uno o más involucrados en el proyecto que colaboren.
• Un equipo de proyecto, conformado por todos los elementos
anteriormente listados, el cual está integrado por una cantidad de
individuos que pueden variar durante las diversas etapas del desarrollo.
El modelo en general no pretende ser una estructura jerárquica, sino por el

contrario representa un modelo de trabajo flexible basado en la comunicación,
cooperación y la coordinación para aplicar las prácticas y flujos de trabajos
especificados en MeRinde. El Modelo se ajusta a desarrollos tanto internos como
externos a una organización y a las restricciones geográficas de los equipos de trabajo
y a los cambios que puedan ocurrir por la salida o entrada de individuos a un
proyecto.
A continuación se describen los artefactos que son otro elemento considerado

como aspecto estático en esta metodología.
Artefactos
Descripción de los Artefactos de la Metodología
MeRinde propone setenta y seis (76) artefactos que pueden ser creados
durante el proceso de desarrollo de software. Estos artefactos van desde el propio
código fuente hasta la documentación aportada por el cliente y la entregada por el
equipo de desarrollo al culminar cada hito dentro del proyecto. Partiendo de estos
artefactos se pueden crear sólo los artefactos que se consideren necesarios para el
proyecto, adicionalmente según los lineamientos establecidos se les puede hacer
modificaciones a los mismos y también se pueden establecer artefactos adicionales a
los aquí propuestos.
40
Es importante que la documentación del sistema permanezca actualizada y

consistente durante todo el ciclo de vida de desarrollo del sistema.
Hay artefactos que se convierten en documentos, así mismo cuando se

desarrolla un sistema para un tercero hay artefactos que pueden ser entregados al
cliente y otros que no, esto depende fundamentalmente por el acuerdo que se realice
entre las partes. En la figura 13 se presenta el ícono de un artefacto para MeRinde.
Representación Gráfica del Ícono que Específica un Artefacto
13
Figura 13. Representación Gráfica del Ícono que Específica un Artefacto.
Es fundamental que antes del comienzo del proceso de desarrollo se decida

cuales son los artefactos que serán empleados a lo largo del ciclo de vida del
desarrollo del proyecto, así como es recomendado que se defina entre las partes los
artefactos que serán entregados.
A efectos de esta metodología los artefactos que se describen en esta no son

en su totalidad estrictos en su empleo, es decir cada artefacto dependiendo del
proyecto puede ser excluido, esto también conforme al acuerdo entre las partes que
intervienen en el proyecto. Fundamentalmente se recomienda que se emplee la
mayoría de los artefactos que son aquí señalados sobre todo si la magnitud del
proyecto es grande. Mientras mayor documentación exista que detalle en profundidad
los aspectos de un sistema, mejor será el entendimiento de los grupos de trabajo sobre
el proyecto, así mismo esta documentación flexibiliza el proceso posterior de
mantenimiento que el sistema puede llegar a tener, adicionalmente es una buena
práctica para la elaboración de proyectos que involucran un gran número de personas
y roles.
Cabe destacar que es válido emplear artefactos adicionales a los aquí

recomendados siempre que estos faciliten y cumplan con los requerimientos.
41
A continuación se lista en la tabla 1 los artefactos que se proponen en esta

metodología y adicionalmente se indican cuales son los artefactos mínimos a ser
tomados en cuenta para el desarrollo de un sistema de software con MeRinde:
Tabla 1
Artefactos Propuestos en MeRinde con Indicación de Necesidad
1
Nombre del Artefacto Necesario

Artefactos de Instalación
Calificación de los Aspectos Técnicos de los Servicios
de Desarrollo de Sistemas
Capsula
Casos de Pruebas
Componente Operacional del Sistema
Criterios de Aceptación
Datos de Pruebas
Documento de Arquitectura del Negocio (DAN)
Documento de Arquitectura del Software (DAS) √
Elemento de Implementación
Elemento de Soporte de Prueba
El Sistema √
Entidad del Negocio
Escenarios por Casos de Uso
Especificación de Migración de Datos
Especificación de Requerimientos del Software (ERS) √
Especificaciones Suplementarias
Evaluación de la Organización Objetivo (EOO)
Glosario del Sistema √
Herramientas
Infraestructura de Desarrollo
Licitación de Personal
Lineamientos del Proyecto
Lista de Ideas de las Pruebas
Lista de Materiales
Manual de Instalación
Manual de Usuario
Mapa de Navegación
Marco de Desarrollo
Material de Adiestramiento
Mecanismo de Retroalimentación
Modelo de Análisis
Modelo de Análisis del Negocio
Modelo de Casos de Uso
Modelo de Casos de Uso del Negocio
Modelo de Datos
Modelo de Diseño √
Modelo de Diseño del Negocio
42
Nombre del Artefacto Necesario

Modelo de Implantación
Modelo de Implantación del Negocio
Modelo de Implementación
Modelo de Servicio
Notas de Lanzamiento
Oferta de Servicio del Personal
Orden de Trabajo
Plan de Adiestramiento
Plan de Gestión de Configuración
Plan de Gestión de Riesgos √
Plan de Implantación √
Plan de Integración
Plan de Iteración
Plan de Pruebas √
Planificación del Proyecto √
Plantillas para el Proyecto
Prototipo de la Interfaz de Usuario
Prueba de Concepto Arquitectónico del Negocio
Realizaciones de los Casos de Uso
Realizaciones de los Casos de Uso del Negocio
Registro de Evaluación
Registro de Revisión
Registro de Riesgos
Reglas del Negocio
Repositorio de Versiones √
Resultado de Prueba
Resumen del Ciclo de Prueba
Script de Pruebas
Solicitud de Cambio
Solicitudes de Involucrados
Solicitud del Sistema √
Subsistema de Implementación
Términos de Referencia para el Equipo de √
Desarrolladores del Sistema
Términos de Referencia del Sistema √
Trabajador del Negocio
Unidad de Implantación
Visión del Negocio
Visión del Sistema √
En el Apéndice A se detallan cada uno de los artefactos propuestos en MeRinde por

orden alfabético, indicando una descripción breve, su rol responsable, la disciplina a
la cual pertenece, si posee plantilla, y si aplica se señala su artefacto contenedor y los
43
que este contenga. A continuación se listaran los artefactos compuestos dentro del
proceso de desarrollo propuesto en MeRinde.
Artefactos Compuestos
Los artefactos mencionados anteriormente que serán generados y utilizados

por el proyecto constituyen los entregables. Algunos artefactos están contenidos
dentro de otros artefactos, dichos artefactos constituidos por otros se presentan a
continuación en la tabla 2:
Tabla 2
Listado de Artefactos Compuestos
2
Artefacto Contenedor Artefactos Contenidos

Lista de Materiales
El Sistema Artefactos de Instalación
Especificación de Requerimientos del Modelo de Caso de Uso
Software (ERS) Especificaciones Suplementarias
Infraestructura de Desarrollo Herramientas
Marco de Desarrollo Lineamientos del Proyecto
Entidad del Negocio
Modelo de Análisis del Negocio Trabajador del Negocio
Reglas del Negocio
Capsula
Modelo de Diseño
Entidad del Negocio
Realizaciones de los Casos de Uso del
Negocio
Modelo de Implementación Subsistema de Implementación
Casos de Pruebas
Datos de Pruebas
Plan de Pruebas
Escenarios por Caso de Uso
44
No todos los proyectos requieren todos los artefactos, ni con igual grado de
profundidad o detalle. Los artefactos son opcionales, y se recomienda usar pocos
artefactos, eligiendo los de mayor valor práctico para cada proyecto.
En la siguiente sección se mostrará otro componente fundamental de la

estructura estática de la metodología propuesta como lo son las disciplinas, las cuales
responden a la pregunta cuándo del proceso de desarrollo.
Disciplinas de la Metodología
La metodología propuesta MeRinde se organiza en disciplinas. Las disciplinas

poseen flujos de trabajos en donde cada uno conlleva a actividades (ver figura 14)
que a su vez están compuestos por un conjunto de tareas (ver figura 15) realizadas en
un área determinada, las cuales tienen como objetivo producir artefactos. A su vez, en
MeRinde existen actividades que se dividen en subactividades (ver figura 16) con el
fin de facilitar la agrupación de tareas relacionadas.
Las disciplinas que conforman esta metodología se dividirán en dos grupos. El

primero comprende las disciplinas fundamentales asociadas con las áreas de
ingeniería:
a. Modelado del Negocio.
b. Requerimientos.
c. Análisis y Diseño.
d. Implementación.
e. Pruebas.
f. Implantación.
El segundo grupo lo integran las disciplinas llamadas de soporte o gestión:

a. Gestión de Configuración y Cambios.
b. Gestión del Proyecto.
c. Gestión del Ambiente.
45
Estas son todas las áreas que de una manera u otra definen el ámbito de la
aplicación. Estas disciplinas definen los flujos básicos sobre los cuales se va a ir
iterando durante las fases del proyecto.
Representación Gráfica del Ícono que Específica una Actividad
14
Figura 14. Representación Gráfica del Ícono que Específica una Actividad.
Representación Gráfica del Ícono que Específica una Tarea
15
Figura 15. Representación Gráfica del Ícono que Específica una Tarea.
Representación Gráfica del Ícono que Específica una Subactividad
16
Figura 16. Representación Gráfica del Ícono que Específica una Subactividad.
Las disciplinas serán explicadas de forma separada, lo que da una impresión

de que el proceso de desarrollo de software en general, del comienzo al fin del
proyecto, pasa por las disciplinas sólo una vez, lo cual recuerda erróneamente a las
etapas de una metodología en cascada. Esta impresión es incorrecta puesto que como
se ha mencionado anteriormente los flujos de trabajo son recorridos secuencialmente
por cada iteración que se realice, no una sola vez para el proyecto completo. Por tanto
si se tienen nueve iteraciones sobre las cuatro fases del proceso, se recorrerían las
disciplinas nueve veces.
Es importante destacar que para cada iteración no necesariamente se tiene que

recorrer las nueve disciplinas descritas en igual esfuerzo, es decir, según sea
46
necesario para cada iteración se debe aplicar mayor esfuerzo en las disciplinas
precisas para cumplir el objetivo de la iteración.
A continuación se describen cada una de las disciplinas antes mencionadas.
Modelado del Negocio
Con esta disciplina se pretende llegar a un mejor entendimiento de la

organización donde se va a implantar el sistema de software. Los principales motivos
para ejecutar esta disciplina son los siguientes: asegurarse de que el producto será
algo útil y no un obstáculo; conseguir que se ajuste de la mejor forma posible en la
organización donde se va a implantar; y tener un marco común para el equipo de
proyecto, los clientes y los usuarios finales. Esta disciplina no será siempre necesaria.
Si sólo se añaden funcionalidades que no verán los usuarios directamente, no hará
falta.
Los objetivos específicos de la disciplina modelado de negocio son:

• Asegurar que clientes, usuarios finales y desarrolladores tengan un
entendimiento común de la organización objetivo.
• Derivar los requerimientos del sistema necesarios para apoyar a la
organización objetivo en su mejora.
• Entender el problema actual en la organización objetivo e identificar
potenciales mejoras.
• Entender la estructura y la dinámica de la organización para la cual el
sistema va a ser desarrollado (organización objetivo).
Para lograr estos objetivos, el modelado de negocio describe como desarrollar

una visión de la nueva organización, basado en esta visión se definen procesos, roles
y responsabilidades de la organización por medio de un Modelo de Casos de Uso del
Negocio. Los artefactos del modelo de negocio sirven como entrada y referencia para
la definición de los requerimientos del sistema.
47
La importancia de esta disciplina radica en que sin el panorama completo del

alcance del negocio y sin el entendimiento de sus procesos no podrán identificarse las
necesidades inmediatas de mejora y continuidad relativa a las actividades
relacionadas con los sistemas informáticos, que son el producto final del desarrollo.
Flujo de trabajo.
En la figura 17 se señala el flujo de trabajo de la disciplina Modelado del

Negocio a fin presentar como MeRinde contempla la secuencia de acciones,
actividades o tareas utilizadas para la ejecución de la disciplina mencionada.
Flujo de Trabajo de la Disciplina Modelado del Negocio
17
Figura 17. Flujo de Trabajo de la Disciplina Modelado del Negocio.
El objetivo principal de esta disciplina es establecer las funciones que se

quiere que satisfaga el sistema a construir. En esta línea los requerimientos son el
contrato que se debe cumplir, de modo que los usuarios finales tienen que
comprender y aceptar los requerimientos que se especifiquen. Para obtener los
48
requerimientos se deben aplicar prácticas de licitación a los involucrados en el

proyecto, anotar y validar todas sus solicitudes.
Los objetivos específicos de la disciplina requerimientos son:

• Definir el ámbito del sistema.
• Definir una interfaz de usuarios para el sistema, enfocada a las
necesidades y metas del usuario.
• Establecer y mantener un acuerdo entre clientes y otros involucrados
sobre lo que el sistema debería hacer.
• Proveer a los desarrolladores un mejor entendimiento de los
requerimientos del sistema.
• Proveer una base para estimar recursos y tiempo de desarrollo del
sistema.
• Proveer una base para la planeación de los contenidos técnicos de las
iteraciones.
Los requerimientos pueden ser divididos en dos grupos: Los requerimientos

funcionales, los cuales describen las funciones que el software va a ejecutar; por
ejemplo, ajustarse a un formato de texto o modular una señal. Los requerimientos no
funcionales, los cuales especifican criterios que pueden usarse para juzgar la
operación de un sistema en lugar de sus funciones específicas.
En esta disciplina, y como parte de los requerimientos de facilidad de uso, se

diseña la interfaz gráfica del usuario. Para ello habitualmente se construyen
prototipos de la interfaz gráfica de usuario que se validan con el usuario final.
Flujo de trabajo.
En la figura 18 se señala el flujo de trabajo de la disciplina Requerimientos a

fin presentar como MeRinde contempla la secuencia de acciones, actividades o tareas
utilizadas para la ejecución de la disciplina mencionada.
49
Flujo de Trabajo de la Disciplina Requerimientos
18
Figura 18. Flujo de Trabajo de la Disciplina Requerimientos.
El objetivo principal de esta disciplina es transformar los requerimientos a una

especificación que describa cómo implementar el sistema. El análisis
fundamentalmente consiste en obtener una visión que se preocupa de ver que hace el
sistema de software a desarrollar, por tal motivo este se interesa en los requerimientos
funcionales. Por otro lado, el diseño es un refinamiento que toma en cuenta los
requerimientos no funcionales, por lo cual se centra en como el sistema cumple sus
objetivos.
50
Los objetivos específicos de la disciplina análisis y diseño son:

• Adaptar el diseño para que sea consistente con el entorno de
implementación.
• Desarrollar una arquitectura para el sistema.
• Transformar los requerimientos al diseño del futuro sistema.
Al principio de la fase de elaboración hay que definir una arquitectura

candidata: crear un esquema inicial de la arquitectura del sistema, identificar clases de
análisis y actualizar las realizaciones de los Casos de Uso con las interacciones de las
clases de análisis. Durante la fase de elaboración se va refinando esta arquitectura
hasta llegar a su forma definitiva. En cada iteración hay que analizar el
comportamiento para diseñar componentes.
Flujo de Trabajo.
En la figura 19 se señala el flujo de trabajo de la disciplina Análisis y Diseño

a fin presentar como MeRinde contempla la secuencia de acciones, actividades o
tareas utilizadas para la ejecución de la disciplina mencionada.
51
Flujo de Trabajo de la Disciplina Análisis y Diseño
19
Figura 19. Flujo de Trabajo de la Disciplina Análisis y Diseño.
Implementación
El objetivo principal de esta disciplina es convertir los elementos del diseño

en elementos de implementación, dichos elementos son códigos fuentes, ejecutables,
binarios, entre otros. Otra parte de esta disciplina son las pruebas de unidad, las
cuales se limitan a los componentes de software implementados. De esta disciplina se
obtiene un sistema ejecutable estable, constituido de los resultados producidos por los
programadores individuales.
52
Los objetivos específicos de la disciplina implementación son:

• Cada desarrollador decide en quequé orden implementa los elementos
del subsistema.
• Integrar el sistema siguiendo el plan.
• Notificar los errores de diseño, si se encuentran.
• Planificar qué subsistemas deben ser implementados y en quequé orden
deben ser integrados, formando el Plan de Integración.
• Probar los subsistemas individualmente.
La estructura de todos los elementos implementados forma el Modelo de

Implementación. La integración debe ser incremental, es decir, en cada momento sólo
se añade un elemento. De este modo es más fácil localizar fallos y los componentes
se prueban más a fondo. En fases tempranas del proceso se pueden implementar
prototipos para reducir el riesgo. Su utilidad puede ir desde ver si el sistema es viable
desde el principio, probar tecnologías o diseñar la interfaz de usuario. Los prototipos
pueden ser exploratorios (desechables) o evolutivos. Estos últimos llegan a
transformarse en el sistema final.
Flujo de trabajo.
En la figura 20 se señala el flujo de trabajo de la disciplina Implementación a

fin presentar como MeRinde contempla la secuencia de acciones, actividades o tareas
53
Flujo de Trabajo de la Disciplina Implementación
20
Figura 20. Flujo de Trabajo de la Disciplina Implementación.
Pruebas
El principal objetivo de esta disciplina es de evaluar la calidad del producto

que se está desarrollando a través de las diferentes fases por las cuales este pasa,
mediante la aplicación de pruebas concretas para validar que las suposiciones hechas
en el diseño y los requerimientos se estén cumpliendo satisfactoriamente, esto quiere
decir que se verifica que el producto funcione como se diseñó y que los
requerimientos son satisfechos cabalmente. Esta disciplina brinda soporte para
encontrar y documentar (y solucionar) defectos en la calidad del sistema a las otras
disciplinas. Esta disciplina debe estar presente en todo el ciclo de vida del desarrollo
del sistema para ir refinándolo y no al final del mismo.
54
Los objetivos específicos de la disciplina pruebas son:

• Encontrar y documentar defectos en la calidad del software.
• Notificar la calidad percibida del software.
• Proveer un medio de validación para las suposiciones hechas en el
diseño y especificaciones de requerimientos por medio de
demostraciones concretas.
• Validar las funciones del producto de software según lo diseñado.
• Validar que los requerimientos fueron implementados apropiadamente.
El desarrollo de esta disciplina consistirá en planificar que es lo que hay que

probar, diseñar cómo se va a llevar a cabo la prueba, implementar lo necesario para
llevarlas a cabo, ejecutarlas en los niveles necesarios y obtener los resultados, de
forma que la información obtenida sirva para ir refinando el producto a desarrollar.
El papel de las pruebas no es asegurar la calidad, pero sí evaluarla, y

proporcionar una realimentación a tiempo, de forma que los aspectos de calidad
puedan resolverse de manera efectiva en tiempo y costo.
Los principales aspectos a ser evaluados en un producto software son la

funcionalidad (hace lo que debe), la fiabilidad (resistente a fallos), y el rendimiento
(lleva a cabo su trabajo de manera efectiva). Las pruebas pueden hacerse a diferentes
niveles dependiendo del objetivo de los mismos, entre algunos tenemos: Pruebas de
unidad (se prueban las unidades mínimas por separado, y normalmente se hace
durante la implementación misma), de integración (varias unidades juntas), de
sistema (sobre la aplicación o sistema completo) y de aceptación (realizado sobre el
sistema global por los usuarios o terceros).
55
Flujo de trabajo
En la figura 21 se señala el flujo de trabajo de la disciplina Pruebas a fin

presentar como MeRinde contempla la secuencia de acciones, actividades o tareas
Flujo de Trabajo de la Disciplina Pruebas
21
Figura 21. Flujo de Trabajo de la Disciplina Pruebas.
56
Implantación
Esta disciplina tiene como objetivo distribuir e instalar con éxito el sistema
elaborado por el equipo de desarrollo y asegurar la disponibilidad del producto para
los usuarios finales.
Sus objetivos específicos son:

• Formar a los usuarios y al cuerpo encargado de distribuir el sistema.
• Instalar el software.
• Migrar el software existente.
• Probar el producto en su entorno de ejecución final.
• Proveer asistencia y ayuda a los usuarios.
Se lleva a cabo con mayor intensidad en la fase de transición, debido a que su

propósito es asegurar una aprobación y adaptación sin que existan dificultades del
software por parte del usuario. Esta disciplina debe iniciar en fases anteriores, para
preparar el camino, sobre todo con actividades relacionadas a la planificación, pero
también con la elaboración del manual de usuario y tutoriales. Debido al extenso
nivel de aplicaciones que se pueden obtener y las diversas características de los
productos necesarios para esta disciplina, se pueden obtener grandes variaciones
dependiendo del tipo de sistema a desarrollar. El objeto clave es una distribución del
producto.
Dado las diversas especificaciones de implantación que se pueden dar para

cada proyecto, se le otorga en esta metodología pocos detalles a esta fase.
Aunque el sistema esté bien diseñado y desarrollado correctamente su éxito

dependerá de su implantación y ejecución por lo que es importante capacitar al
usuario con respecto a su uso y mantenimiento.
57
Flujo de Trabajo.
En la figura 22 se señala el flujo de trabajo de la disciplina Implantación a fin

presentar como MeRinde contempla la secuencia de acciones, actividades o tareas
Flujo de Trabajo de la Disciplina Implantación
22
Figura 22. Flujo de Trabajo de la Disciplina Implantación.
58
Gestión de Configuración y Cambios
El objetivo de esta disciplina es mantener la integridad de todos los objetos

que se crean en el proceso y controlar los cambios. Se debe identificar elementos de
configuración, restringir y auditar los cambios a esos elementos, y definir y dirigir la
distribución de los mismos.
Sus objetivos específicos son:

• Asegurar que los productos desarrollados sean completados y
corregidos debidamente.
• Dar soporte a los métodos de desarrollo.
• Mantener la consistencia de los productos durante la evolución de los
mismos.
• Mantener la integridad del producto.
• Proveer datos para medir el progreso.
• Proveer los medios eficientes para adaptarse apropiadamente a los
cambios y a los replanteamientos de planes de trabajo.
• Proveer un ambiente estable durante el desarrollo del producto.
• Proveer una brecha para auditorías que permita identificar el por qué,
cuándo y por quién ha sido modificado un proyecto.
• Restringir los cambios a los productos según las políticas del proyecto.
Esta disciplina abarca tres funciones como son:

• La gestión de la configuración, que maneja estructura del producto,
configuraciones, la identificación de los elementos, versiones y espacio
de trabajo.
• La gestión de solicitudes de cambio, regula el proceso de cambiar
artefactos de una forma estable.
• Las métricas y estatus, que permite extraer información de las dos
herramientas anteriores, para conducir correctamente el proyecto.
59
Entre algunas de las causas por las que la evolución de los artefactos puede
causar problemas son:
• Actualización simultánea: Se da cuando dos personas trabajan por
separado sobre el mismo artefacto a la vez, el último en hacer las
modificaciones sobrescribe lo hecho por el primero.
• Múltiples versiones: Cuando se trabaja con diferentes versiones del
producto al mismo tiempo en diferentes flujos de trabajo, pueden surgir
problemas si los cambios no son convenientemente monitorizados y
propagados.
• Notificación limitada: Cuando un problema ha sido resuelto en un
artefacto compartido por varios roles y algunos de ellos no son
notificados del cambio.
Flujo de trabajo.
En la figura 23 se señala el flujo de trabajo de la disciplina Gestión de

Configuración y Cambios a fin presentar como MeRinde contempla la secuencia de
acciones, actividades o tareas utilizadas para la ejecución de la disciplina
mencionada.
60
Flujo de Trabajo de la Disciplina Gestión de Configuración de Cambios
23
Figura 23. Flujo de Trabajo de la Disciplina Gestión de Configuración de

Cambios.
Gestión del Proyecto
El objetivo de la gestión del proyecto es conseguir alcanzar los objetivos

propuestos, administrar el riesgo y superar las restricciones para desarrollar un
producto que sea acorde a los requerimientos de los clientes y usuarios.
Los objetivos específicos de la disciplina Gestión del Proyecto son:

• Proveer guías prácticas para realizar planeación, contratar personal,
ejecutar y monitorear el proyecto.
• Proveer un marco de trabajo para gestionar riesgos.
• Proveer un marco de trabajo para la gestión de proyectos de software
intensivos.
Para conseguir estos objetivos el flujo de trabajo de esta metodología se
centra en tres aspectos:
61
a. Administrar el riesgo.
b. Monitorear el progreso del proyecto a través de métricas.
c. Planificar un proyecto iterativo y cada iteración en
particular.
Monitorear un proyecto es importante para mantenerlo bajo control. Esto

permite medir la magnitud en la que el proyecto se ajusta a los planes, la calidad
requerida y los requerimientos. También es necesario para planificar de forma precisa
y ver cuál es el comportamiento del proyecto frente a cambios.
La administración del riesgo consiste en ocuparse de las incógnitas de un

proyecto, las cuestiones que puede afectar el desarrollo del proyecto y llevarlo al
fracaso. En concreto hay que identificar los riesgos, típicamente en la fase de inicio, y
hacerles frente, mitigar, transferirlos o asumirlos. En este último caso habrá que tratar
de mitigar el riesgo y definir un plan de contingencia por si el riesgo se convierte en
un problema real. En definitiva la administración del riesgo consistirá en gestionar
una lista de riesgos.
Flujo de trabajo.
En la figura 24 se señala el flujo de trabajo de la disciplina Gestión del

Proyecto a fin presentar como MeRinde contempla la secuencia de acciones,
62
Flujo de Trabajo de la Disciplina Gestión del Proyecto
24
Figura 24. Flujo de Trabajo de la Disciplina Gestión del Proyecto. Elaborado por
los Autores con datos de Rational Unified Process de IBM Corporation, 2006.
63
Gestión del Ambiente
La finalidad de esta disciplina es dar soporte al proyecto con los procesos,

métodos y herramientas correctas. Ofrece una descripción de las herramientas que se
van a necesitar para el apropiado desarrollo del software, que contendrá las
herramientas de desarrollo y del proceso, plantillas, documentos, lineamientos a
seguir, y cualquier otro elemento necesario para llevar adelante con éxito el desarrollo
del proyecto.
En concreto los objetivos específicos de esta disciplina son:

• Configurar el proceso.
• Establecer y configurar las herramientas para que se ajusten a la
organización.
• Mejorar el proceso de desarrollo.
• Proveer los servicios técnicos necesarios.
• Seleccionar y adquirir herramientas.
Flujo de trabajo.
En la figura 25 se señala el flujo de trabajo de la disciplina Gestión del

Ambiente a fin presentar como MeRinde contempla la secuencia de acciones,
64
Flujo de Trabajo de la Disciplina Gestión del Ambiente
25
Figura 25. Flujo de Trabajo de la Disciplina Gestión del Ambiente. Elaborado por
los Autores con datos de Rational Unified Process de IBM Corporation, 2006.
En conclusión MeRinde tiene nueve (9) disciplinas, una de ellas que es la de

Modelado de Negocio es opcional, es decir se puede o no tomar en cuenta, todo
depende de las particularidades propias del proyecto. En MeRinde las disciplinas
serán visitadas una y otra vez por cada iteración a lo largo de todo el proceso.
Además, las disciplinas tienen asociadas flujos de trabajo, actividades y tareas. Una
actividad refleja la relación entre roles, tareas y artefactos.
65
En el Apéndice B se señala en detalle cada una de las Actividades propuestas

que aparecen en los Flujos de Trabajo de cada una de las disciplinas, así como
también las Tareas que conforman cada una de las Actividades.
Seguidamente se presentará el Marco de Desarrollo propuesto, el cual

demarca la configuración de MeRinde, es decir las disciplinas y sus artefactos, y se
indica un estimado de cuando se deben elaborar cada uno de los artefactos durante el
proceso de desarrollo de software.
Marco de Desarrollo de MeRinde
La Tabla 3 que se presenta seguidamente resume las disciplinas de MeRinde y

sus artefactos asociados, indicando también, para las fases de esta, el grado
aproximado de desarrollo de cada uno de sus artefactos.
Tabla 3
Relación entre los Componentes y las Fases de la Metodología
3
COMPONENTES FASES
Disciplina Artefacto I E C T
Documento de Arquitectura del Negocio c
Evaluación de la Organización Objetivo (EOO) c
Visión del Negocio c
Modelo de Análisis del Negocio:
Entidad del Negocio
c
Reglas del Negocio
Modelado del
Negocio Modelo de Caso de Uso del Negocio c
Modelo de Diseño del Negocio:
Entidad del Negocio
c
Modelo de Implantación del Negocio c
Prueba de Concepto Arquitectónico del
c
Negocio
66
COMPONENTES FASES
Especificación de Requerimientos de Software:
Especificaciones Suplementarias c r r
Requerimientos
Glosario del Sistema c r r r
Solicitud de Involucrados c r r r
Visión del Sistema c r
Documento de Arquitectura del Software c r r
Especificación de Migración de Datos c
Mapa de Navegación c r
Modelo de Análisis c
Modelo de Datos c r
Análisis y
Prototipo de la Interfaz de Usuario c
Diseño
Modelo de Diseño:
Capsula c r
Modelo de Implantación c r
Modelo de Servicio c
Componente Operacional del Sistema c c c
Modelo de Implementación:
Implementación c r r
Plan de Integración c r r
Resultado de Prueba c c c
Plan de Pruebas:
Casos de Pruebas
Pruebas Datos de Pruebas c r r r
Escenarios por Caso de Uso
Script de Pruebas c
67
COMPONENTES FASES
El Sistema:
Lista de Materiales
c
Manual de Instalación c r
Implantación Manual de Usuario c r r
Material de Adiestramiento c r
Mecanismo de Retroalimentación c
Notas de Lanzamiento c
Plan de Adiestramiento c r
Plan de Implantación c
Gestión de Plan de Gestión de Configuración c r r r
Configuración y Solicitud de Cambio c c c c
Cambios Repositorio de Versiones c r r r
Calificación de los Aspectos Técnicos de los
c
Servicios de Desarrollo de Sistemas
Licitación de Personal c
Oferta de Servicio del Personal c
Orden de Trabajo c c c c
Plan de Gestión de Riesgos c r r r
Plan de Iteración c r r r
Gestión del
Planificación del Proyecto c r
Proyecto
Registro de Evaluación c c c c
Registro de Revisión c c c c
Registro de Riesgos c r r r
Solicitud del Sistema c
Términos de Referencia del Sistema c
Términos de Referencia para el Equipo de
c
Desarrolladores del Sistema
Infraestructura de Desarrollo:
c r
Herramientas
Gestión del
Marco de Desarrollo:
Ambiente c r r
Plantillas para el Proyecto c
Nota. Tabla elaborada por los Autores.
I: Fase de Inicio. E: Fase de Elaboración. C. Fase de Construcción. T: Fase de Transición.
c: Comienzo de la construcción del artefacto. r: Refinamiento del artefacto (ampliación, corrección).
68
Una vez conocidas las dos (2) estructuras de MeRinde se procederá a detallar
su habilitar Web, medio a través del cual será implantada y distribuida la
metodología.
69
CAPÍTULO IV
APORTES, VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA METODOLOGÍA
Aportes de la Metodología
La Metodología para el desarrollo de software MeRinde posee algunas

características que hace de esta un proceso único. A continuación se presentan los
aportes de la MeRinde a los proyectos del CNTI y demás instituciones del estado
dedicadas al desarrollo de sistemas, lo cual la diferencia de otras metodologías.
Estandarización del proceso de desarrollo, documentación y

herramientas: Una de las primeras facilidades que una persona encuentra al utilizar
y aprender MeRinde es el uso de un proceso de desarrollo, documentación y
herramientas estandarizados. La metodología estandariza el proceso de desarrollo de
software ya que esta provee y rige el uso de una serie de conceptos asociados a
actividades, tareas, roles y artefactos que permiten tener una definición concisa del
proceso de desarrollo entre las personas involucradas en un proyecto.
Adicionalmente las plantillas de los artefactos que envuelve dicha

metodología también ofrecen un estándar, ya que estos son un modelo o guía para
documentar adecuadamente los sistemas. Por otro lado, dicha metodología propone el
uso del Lenguaje de Modelado unificado (UML) como herramienta para elaborar los
diagramas que corresponde a los modelos y las vistas de la arquitectura.
Flujos de trabajo que refleja la realidad del desarrollo de software: La

metodología propuesta en este trabajo de investigación refleja flujos de trabajo por
disciplina adaptados a la realidad y el deber ser del desarrollo de software que se vive
70
en el CNTI con las cooperativas y pequeñas empresas contratadas. MeRinde con el

establecimiento de los flujo de trabajo fortalece la planificación y coordinación del
proceso de desarrollo de software, dado que cada flujo de trabajo tipifica una serie de
actividades que muestran los roles, tareas y artefactos que deben ser satisfechos para
desarrollar un sistema.
Proceso de desarrollo, documentación y herramientas basadas en

estándares abiertos: La metodología MeRinde fue desarrollada utilizando estándares
abiertos, lo cual incluye las plantillas propuestas de sus artefactos y el habilitador
Web que la contempla. Adicionalmente la metodología está publicada sin
restricciones de ningún tipo, se puede adoptar libremente y está controlada por una
organización pública que vela por su evolución, en este caso dicha organización es el
CNTI. Con el uso de estándares abiertos, es posible destinar tiempo, talento y dinero
para conducir a las empresas, la industria, la Administración Pública y a toda la
sociedad hacia una situación de mayor progreso.
Modelo de equipo para el desarrollo de software que supera limitaciones

geográficas: MeRinde propone un modelo de equipo que supera las restricciones
impuestas por la ubicación del equipo de proyecto, a su vez sirve para cuando se
desarrolla software con personal interno, externo o ambos inclusive, a una
organización. Adicionalmente este modelo se fundamenta en tres (3) conceptos
básicos para su funcionamiento óptimo como son la cooperación, colaboración y la
coordinación entre todos los miembros del equipo de proyecto.
Propicia calidad en el proceso y en el producto final: MeRinde permite que

se desarrolle software con un enfoque continuo en la calidad. Por tal motivo incluye
dos roles fundamentales para garantizar calidad al proceso y al sistema desarrollado
que son el Mentor y el Analista de Calidad. El Mentor considerado como un experto
en la metodología que se está empleando apoya la calidad con la revisión de los
documentos generados durante el proyecto, así como también aclarando cualquier
duda a los participantes en el proyecto acerca del proceso de desarrollo que se está
71
siguiendo; y el Analista de Calidad decide que modificaciones se van a realizar de las

recomendadas por el Mentor, revisa los documentos que reflejan el avance del
proyecto y verifica que los objetivos preestablecidos se cumplan.
Plantillas de los artefactos: MeRinde ofrece una serie de plantillas que

ayudarán a los responsables de elaborar los artefactos sugeridos. Estas establecen
unas pautas recomendadas para documentar diversos aspectos de los sistemas de
software sobre los cuales el equipo de proyecto puede trabajar. La idea de las mismas
es adaptarlas de acuerdo a la realidad de los proyectos manejados por la organización.
Cabe destacar que las plantillas que aporta esta metodología fueron realizadas por los
autores tomando en cuenta las plantillas de otras metodologías y de un proyecto que
provee plantillas de ingeniería de software reutilizables, además involucra plantillas
que ya existían en la organización para documentar los sistemas.
De acuerdo a lo recomendado por MeRinde todos los artefactos generados que

tienen asociado una plantilla se convierten en documentos, estos serán revisados y
puestos bajo control de versiones, por la cual se debe contar con un repositorio de
documentos. Esto permite tener una documentación adecuada y organizada para cada
uno de los proyectos, permitiendo la mantenibilidad y reutilización.
Adaptación de varias prácticas probadas por el aprendizaje: MeRinde se

basa en un conjunto de prácticas que se alejan de ser nuevas pero se combinan de
forma tal que se adaptan a las necesidades del CNTI y al contexto en que se halla el
SL en Venezuela. Las prácticas propuestas por MeRinde no son creadas por los
autores de dicha metodología pero surgen del aprendizaje de una serie de autores que
han participado en el desarrollo de muchos proyectos. Cabe destacar que las prácticas
que envuelve MeRinde han sido probadas con tiempo suficiente y además han tenido
el éxito que se considera para ubicarlas en la categoría de “Mejores Prácticas”.
72
Ventajas de la Metodología
Entre algunas de las ventajas de emplear la metodología se encuentran:
Trazabilidad del Proceso de desarrollo: La metodología admite trazabilidad

en la documentación de los sistemas, ya que algunos de sus artefactos se relacionan
entre sí, es decir algunos artefactos son insumos de otros. MeRinde permite
trazabilidad a partir de los casos de uso, ya que estos permiten realizar el análisis, el
diseño y los casos de prueba.
Además, la metodología proporciona procedimientos que permiten registrar e

identificar cada producto generado desde el inicio hasta el final del proceso de
desarrollo de software. En algunas plantillas de los artefactos aportadas por la
metodología contienen un historial de revisiones que permite llevar un control de las
revisiones de las versiones de algún documento, y con respecto al registro de
versiones y de las modificaciones hechas al software, estos se plasman en un artefacto
denominado Notas de Lanzamiento. Con esto también la metodología garantiza
trazabilidad del proceso de desarrollo permitiendo comparar un versión con otra y
observar los avances.
Adaptación y extensión de la metodología según las particularidades del

proyecto: MeRinde es un marco de trabajo que puede ser adaptado y/o extendido a
una amplia gama de actividades, artefactos y roles conforme a las distintas
necesidades de proyectos pequeños, medianos y grandes, es decir, permite seleccionar
los elementos de la metodología o incluir elementos que no proporciona la
metodología pero que se consideran necesarios dependiendo de las características
particulares del proyecto. Adicionalmente MeRinde proporciona un artefacto llamado
Marco de Desarrollo donde se reflejan las configuraciones que se ajustan a las
necesidades del proyecto.
73
Habilitador metodológico fácil de manejar: MeRinde está contenida en un

habilitador Web, es decir, un manejador de contenidos Web que refleja la
información de la metodología junto a las plantillas de sus artefactos de una forma
agradable al usuario y sobre todo con una navegación sencilla por intuición y ayuda
en línea. El habilitador tiene una baja curva de aprendizaje, ya que solo requiere para
su utilización que el usuario conozca aspectos básicos de la navegación de páginas
Web.
Planificación, agilidad y control de los procesos de desarrollo de

software: MeRinde se basa en la planificación que conlleva a tener una gestión y
toma de decisiones de alta calidad. La planificación se logra mediante un proceso de
descubrimiento de la información que lleve a estimaciones razonables. Hay casos en
que la realidad no se parece a lo previsto, por la cual hay que hacer ciertos ajustes. La
metodología involucra entre sus artefactos planes para el proyecto, iteraciones,
implantación, pruebas, entre otros. Esto permite organizar, controlar, evaluar y
mejorar el proceso de desarrollo de software, lo cual es de valor cuando se desarrolla
software para el estado.
Reutilización de componentes: La metodología MeRinde propicia la

reutilización de modelos, proceso, etc. ya definidos en implementaciones previas de
esta metodología. Permite que cuando se vaya a realizar un módulo desde cero se
haga una búsqueda para tratar de localizar algún componente reutilizable de fuente
abierta que pueda simplificar el desarrollo del módulo. Por lo cual la documentación
y módulos de algún sistema capaz de operar independientemente desarrollados con
esta metodología pueden ser tomados en cuenta para futuros proyectos dentro o fuera
del CNTI. La reutilización basada en componentes permite reducir los costos y el
tiempo en el proceso de desarrollo de software.
Mayor integración entre el cliente y los desarrolladores: La metodología

involucra al cliente en el proceso de desarrollo de software con una continua
participación en determinadas actividades que se repiten a lo largo del ciclo de vida
74
de desarrollo, ya que este es quien finalmente evaluará, aprobará o desaprobará el

proyecto. La integración y la comunicación entre el cliente y los desarrolladores
evitará malos entendidos y evitará perder tiempo en rehacer el sistema. Por lo cual la
opinión del cliente acerca del proyecto es la base para hacer los reajustes si algo no
estuviese del todo bien.
En las actividades de algunas disciplinas reflejadas en MeRinde hace su

aparición el cliente como involucrado en el proyecto, al cual se le atribuye algunas
tareas que debe realizar en colaboración con otros involucrados. El cliente sirve de
apoyo en tareas orientadas a entender el negocio, identificar los requerimientos,
hacer planes, acordar las pruebas, enviar solicitudes de cambio, entre otras.
Fortalecimiento del perfil de las empresas, cooperativas y comunidades

desarrolladoras de SL: Con MeRinde las organizaciones pueden adoptar una
metodología libre, para aumentar su capacidad de control, trazabilidad y reutilización.
Por otro lado, la definición de actividades, tareas y roles permitirá a las
organizaciones aumentar la planificación, distribuir funciones entre los miembros del
equipo y mitigar el caos implícito en el desarrollo de software. A su vez, MeRinde
contribuye con la educación y la formación del capital humano en el uso y aplicación
de las TIC.
Habilitador Web con Foro: El habilitador Web incorpora un foro como

herramienta para que personas de las comunidades de desarrollo ayuden al
fortalecimiento de la metodología y de sus artefactos con el aporte de ideas, y para
discutir cualquier clase de dudas que se les pueda presentar a los usuarios sobre la
metodología.
75
Desventajas de la Metodología
Entre algunas de las desventajas observadas en la metodología se encuentran:
Falta de plantillas para un grupo determinado de artefactos: MeRinde no

provee plantillas para todos los artefactos que esta contempla, pero ninguno de esos
artefactos planteados son considerados para los proyectos como esenciales,
adicionalmente hay artefactos que por su descripción se puede sobreentender su
contenido y estructura.
La metodología puede ser vista como muy pesada: El contenido de la

metodología es muy amplio y complejo, lo que puede ser visto como muy pesado, por
tal motivo, quienes desconozcan que esta es un marco de trabajo es posible que no la
utilicen, ya que caen en el error de pensar que hay que considerar todos los elementos
que esta ofrece y que esta no admite adaptabilidad ni extensibilidad dependiendo de
las particularidades del proyecto, lo cual no es cierto.
No contempla una herramienta para instanciar el proceso de desarrollo:

MeRinde solo contempla la instanciación del proceso conforme a todos sus
artefactos, actividades y tareas, pero no posee una herramienta para hacer las
personalizaciones a los proyectos, para ello se sugiere el empleo de herramientas de
terceros como el Eclipse Process Framework Project (EPF) disponible en
http://www.eclipse.org/epf/.
No especifica la instanciación del proceso para pequeños, medianos y

grandes proyectos: MeRinde no especifica que disciplinas, actividades, tareas, roles
y subroles se deben emplear conforme a la magnitud del proyecto, pero si especifica
cuáles son las disciolinas, artefactos y roles esenciales para el desarrollo de cualquier
proyecto.
76
SÍNTESIS DE LA METODOLOGÍA MERINDE
La Metodología MeRinde es un proceso de desarrollo de software. Un

proceso de desarrollo de software es el conjunto de actividades necesarias para
transformar los requerimientos de un usuario en un sistema software. Sin embargo,
La Metodología MeRinde más que un proceso simple; es un marco de trabajo
genérico que puede especializarse para una gran variedad de sistemas software, para
diferentes áreas de aplicación, diferentes tipos de organizaciones, diferentes niveles
de aptitud y diferentes tamaños de proyecto.
La Metodología MeRinde está basado en componentes, lo cual quiere decir

que el sistema software en construcción está formado por componentes software
interconectados a través de de interfaces bien definidas.
La Metodología MeRinde utiliza el Lenguaje Unificado de Modelado (Unified

Modeling Language, UML) para preparar todos los esquemas de un sistema software.
Esta propuesta metodológica, la cual fue utilizada en la experiencia descrita

en este documento, surge de la combinación y adaptación de modelos y metodologías
ampliamente utilizadas para el desarrollo de software.
77
GLOSARIO
En esta sección se presentará una lista que contiene las definiciones de los
términos utilizados en este trabajo de investigación. Dichos términos se definen en
orden alfabético a continuación:
Actividad: Es una unidad de trabajo que una persona que desempeñe un rol
puede ser solicitado a que realice. Las actividades tienen un objetivo concreto,
normalmente expresado en términos de crear o actualizar algún producto.
Administración Pública: Descripción de la base metodológica para el

desarrollo del proyecto y el logro de los resultados esperados. Conjunto de
organismos e instituciones que se encargan de esta organización.
Artefacto: Es un trozo de información que es producido, modificado o usado

durante el proceso de desarrollo de software. Los artefactos son los resultados
tangibles del proyecto.
Caso de Uso: Es una técnica para la captura de requerimientos de un nuevo

sistema o una actualización software.
Ciclo de Vida: Conjunto de fases sucesivas compuestas por tareas

planificables que contribuyen a generar un producto intermedio, necesario para
continuar hacia el producto final y facilitar la gestión del proyecto.
Componente: Representa una parte modular del sistema que encapsula su

contenido y cuya manifestación es reemplazable dentro de su ambiente.
Comunicación: intercambio con otro u otros de información.
78
Configuración: Es una colección de propiedades que determinan el

comportamiento del proceso de elaboración del software.
Cooperación: Realización de un trabajo o tarea con otro u otros para un

mismo alcanzar un mismo fin.
Coordinación: Reunión de medios, esfuerzos, etc., para una acción común.
Diagrama: Representación gráfica en el que se muestran las relaciones entre

las diferentes partes de un conjunto o sistema.
Disciplina: es un conjunto de actividades realizadas en un área determinada.

Las actividades producen artefactos.
Estándar: Es una norma que regula la realización de ciertos procesos o la

fabricación de componentes. En otras palabras es un modelo que se sigue para
realizar un proceso o una guía que se sigue para no desviarnos de un lugar al que se
desea llegar.
Estereotipo: Un nuevo tipo de elemento de modelado que extiende la

semántica de un metamodelo. Los estereotipos deben basarse en ciertos tipos
existentes o clases en el metamodelo. Los estereotipos pueden extender la semántica,
pero no la estructura o tipos pre-existentes y clases.
Fase: Expresa cómo ha progresado el desarrollo de un software y cuánto

desarrollo puede requerir.
Fichero: Es todo conjunto organizado de datos de carácter personal,

cualquiera que fuere la forma o modalidad de su creación, almacenamiento,
organización y acceso.
79
Finde Forge: Herramienta de software libre que ayuda a gestionar todo el

ciclo de vida de desarrollo de proyectos de software.
“Framework” o Marco de Trabajo: Es una estructura de soporte definida

en la cual otro proyecto de software puede ser organizado y desarrollado. Provee una
estructura y una metodología de trabajo la cual extiende o utiliza las aplicaciones del
dominio.
Flujo de Trabajo: es el estudio de los aspectos operacionales de una

actividad de trabajo: cómo se estructuran las tareas, cómo se realizan, cuál es su
orden correlativo, cómo se sincronizan, cómo fluye la información que soporta las
tareas y cómo se le hace seguimiento al cumplimiento de las tareas.
Habilitador: Que habilita a alguien. Es un intermediario entre el usuario y la

información.
Herramienta: Funciones que ofrece un programa a través de una barra con

íconos, que representan los distintos recursos del software para realizar una tarea
determinada.
Hito: Punto de control de objetivo intermedio antes de que el proyecto

finalice.
Iteración: Repetición de una secuencia de instrucciones o eventos.
Lenguaje Unificado de Modelado (UML): Es un lenguaje gráfico para

visualizar, especificar, construir y documentar un sistema de software.
Licencia: El derecho de uso de una versión específica de un producto.
80
Mentoría: Es un proceso mediante el cual una persona o varios personas con

experiencia ayuda a otras personas a lograr sus metas y cultivar sus habilidades a
través de una serie de reuniones de tipo personal, confidencial y limitadas en cuanto
al tiempo y otras actividades de aprendizaje, dentro de una organización.
Metodología: Manera sistemática de hacer cierta cosa.
Modelo: Es una vista de un sistema del mundo real, es decir, una abstracción
de dicho sistema considerando un cierto propósito.
Módulo: Es un componente autocontrolado de un sistema, el cual posee una

interfaz bien definida hacia otros componentes.
Plantilla: Es un conjunto predefinido de formas que establece la estructura

necesaria para crear contenido rápidamente.
Repositorio: Es un sitio centralizado donde se almacena y mantiene

información, habitualmente bases de datos o archivos informáticos.
Requerimiento: Es una necesidad documentada sobre el contenido, forma o

funcionalidad de un producto o servicio.
Reutilización: Puede entenderse como el hecho de volver a utilizar los bienes

o productos. La utilidad puede venir para el usuario mediante una acción de mejora o
restauración, o sin modificar el producto si es útil para un nuevo usuario.
Rol: Define el comportamiento y responsabilidades de un individuo, o de un

grupo de individuos trabajando juntos como un equipo.
81
Script: Es un guión o conjunto de instrucciones. Permiten automatizar tareas

creando pequeñas utilidades. Son interpretadas por un intérprete y usualmente son
archivos de texto.
Stakeholder: Toda aquella persona u organización siendo influenciada o

ejerciendo influencia sobre el software que está siendo construido.
Sociedad del Conocimiento: sociedad dotada de habilidad, capacidad y

pericia para generar y captar nuevos conocimientos y tener acceso a la información, a
los datos y a los conocimientos absorberlos y utilizarlos eficazmente con el apoyo de
las Tecnologías de Información y Comunicación.
Tarea: Parte de una Actividad. Las tareas son actividades específicas que
contribuyen al cumplimiento de la misión general u otros requerimientos.
Tecnología de Información y Comunicación (TIC): Concepto empleado

para designar lo relativo a la informática conectada con los medios de comunicación,
especialmente con Internet, son medios que nos aportan un flujo ininterrumpido de
información.
Trazabilidad: Aquellos procedimientos preestablecidos y autosuficientes que

permiten conocer el histórico, la ubicación y la trayectoria de un producto o lote de
productos a lo largo de la cadena de suministros en un momento dado, a través de
unas herramientas determinadas.
82
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Farouz, Joachim (2006) Kopete Vista Icono Theme [Document en línea]. Disponible:
http://www.kde-look.org/content/show.php?content=48635 como 48635-
Kopete_Vista.tar [consulta: 2006, Diciembre 16].
83
APÉNDICES
84
APÉNDICE A
DESCRIPCIÓN DE LOS ARTEFACTOS PROPUESTOS DE MERINDE
85
A continuación se detallan y se establecen las relaciones en orden alfabético

de cada uno de los artefactos que se proponen MeRinde:
Este artefacto tiene como objetivo permitir que la instalación del sistema sea
llevado a cabo por alguien. Se basa en los programas e instrucciones documentadas
requeridos para que ese alguien instale el producto. Puede incluir: instrucciones,
scripts, iconos, archivos de licencia, etc.
Los Artefactos de Instalación son necesarios cuando se quiere configurar el

sistema mediante los programas de instalación y pueden ser descartados si el sistema
es instalado una vez, ya sea porque el sistema es de uso interno en un servidor
corporativo. Las instrucciones de instalación se reflejan en el Manual de Instalación y
si se espera que el usuario instale el producto (sistema) puede reflejarse en el Manual
de Usuario.
Relaciones de Artefactos de Instalación

Rol Responsable: Desarrollador
Disciplina: Implantación
Artefacto Contenedor: El Sistema
Artefacto(s) Contenido(s): No aplica
Plantilla: No posee
Calificación de los Aspectos Técnicos de los Servicios de Desarrollo de Sistemas
Este artefacto debe contener instrumentos para la recolección de los aspectos

técnicos de los servicios de desarrollo de sistemas que han prestado las potenciales
contratistas que ofrezcan sus servicios para el desarrollo del producto, a fin de ser
86
evaluados por los miembros del comité de selección para elegir las contratistas que
sean necesarias para el proyecto.
Para la elaboración de este artefacto se debe haber suministrado a las

potenciales contratistas el artefacto Términos de Referencia del Sistema, a fin de que
ellas plasmen en este artefacto conforme al proyecto que se desea realizar: una
propuesta de servicio, su experiencia en trabajos anteriores, su método o forma de
trabajo, una planificación para la ejecución del trabajo, descripción de la cantidad y
nivel académico del personal con que dispondrán, entre otras características que se
puedan evaluar para la selección de la mejor oferta.
Relaciones del Artefacto Calificación de los Aspectos Técnicos de los Servicios de

Desarrollo de Sistemas
Rol Responsable: Involucrados
Disciplina: Gestión del Proyecto
Artefacto Contenedor: No aplica
Plantilla: Si posee
Capsula
Este artefacto es un modelo de diseño específico que representa a un hilo de

control en el sistema en desarrollo, es útil para modelar y diseñar sistemas que tienen
un alto grado de concurrencia, y su empleo como notación facilita el diseño.
Una capsula es un elemento compuesto y se representa como una clase

estereotipada con el nombre de <<capsule>>. Para ver su notación se debe revisar
UML 2.0 o superior en la sección sobre Estructuras Compuestas.
87
Relaciones del Artefacto Capsula

Rol Responsable: Arquitecto de Software
Disciplina: Análisis y Diseño
Artefacto Contenedor: Modelo de Diseño
Plantilla: No posee
Casos de Pruebas
Este artefacto define un conjunto de datos de entradas, condiciones de

ejecución y resultados esperados de las pruebas, identificados para hacer una
evaluación de los aspectos específicos de un elemento objeto de prueba. Cada Caso
de de Prueba está asociado a un escenario de un Caso de Uso en particular.
Los casos de prueba deben ser escritos con el detalle suficiente para que el
probador pueda empezar rápidamente a ejecutar pruebas y a encontrar defectos.
Además, estos reflejan trazabilidad con los casos de uso, las especificaciones
suplementarias de requerimientos y diseño del sistema, garantizando que los
procedimientos de pruebas sean compatibles con las necesidades de los
usuarios/clientes.
En la metodología los Casos de Uso dirigen todo el proceso de desarrollo, es

por ello que los Casos de Uso se transforman en un activo que puede directamente
conducir el proceso de pruebas. Un Caso de Prueba no es igual a un Caso de Uso. El
Caso de Prueba extiende o amplía la información contenida en un Caso de Uso.
Relaciones del Artefacto Casos de Prueba

Rol Responsable: Probador
Disciplina: Pruebas
Artefacto Contenedor: Plan de Pruebas
88

Plantilla: Si posee
Componente Operacional del Sistema
Este artefacto es una versión operacional del sistema o parte de este que cubre
un subconjunto especificado de los requerimientos que el sistema final cumplirá. Este
comprende uno o más elementos de la aplicación (funciones ejecutables) que son
creados de otros elementos mediante un proceso de compilación y unión del código
fuente. Agrupa un conjunto de Subsistemas de Implementación. Cabe destacar que
cada una de las funciones y capacidades que representan una parte del sistema pueden
ser probadas durante su ejecución.
Relaciones del Artefacto Componente Operacional del Sistema

Disciplina: Implementación
Plantilla: No posee
Este artefacto determina la precisión mínima requerida o las características

específicas de funcionamiento necesarias para que los resultados obtenidos en las
pruebas e inspecciones puedan garantizar la adecuación del producto a sus
especificaciones.
Este artefacto describe cómo el cliente evaluará los entregables del proyecto y
bajo qué condiciones aceptará el producto, incluyendo los casos de pruebas del
proyecto a ejecutarse.
89
Es responsabilidad del equipo de gestión del proyecto y del cliente acordar

los criterios de aceptación del producto y efectuar las pruebas necesarias que
verifiquen dichos criterios. Los criterios de aceptación son capturados a través de:
• El artefacto Términos de Referencia del Sistema
• El artefacto Casos de Prueba.
Relaciones del Artefacto Criterios de Aceptación

Disciplina: Pruebas
Plantilla: Si posee
Datos de Pruebas
Este artefacto define una lista de variables y sus posibles valores a introducir
para la ejecución de las pruebas, así como también los resultados esperados de la
ejecución para propósitos comparativos. Se pueden tomar en cuenta valores
específicos o describir rangos de valores. Los Datos de Pruebas se utilizan como
fuente de engaño al objeto de prueba y así encontrar errores. Cabe destacar que cada
caso de prueba deberá ser ejecutado una vez por cada combinación de valores.
Relaciones del Artefacto Datos de Pruebas

Disciplina: Pruebas
Plantilla: Si posee
90
Documento de Arquitectura del Negocio (DAN)
El DAN ayuda a conocer la realidad del negocio, ya que proporciona una

visión general de los objetivos, estructura y funcionamiento del negocio. Este
describe el qué, por qué y cómo del negocio, y contiene varias vistas que muestran
aspectos claves del mismo como son: Vista del Mercado, Vista del Proceso de
Negocio, Vista de la Organización, Vista Geográfica, Vista del Recurso Humano,
Vista del Dominio y Vista de Comunicación. Cada una de estas vistas nos da una
diferente perspectiva del negocio.
Las vistas incluidas en el Documento de Arquitectura del Negocio (DAN) se

describen a continuación.
Vista del Mercado: Describe los mercados en el que opera el negocio, los
perfiles de los clientes y las ofertas, o los productos y servicios que ofrece el negocio
a los clientes en los mercados designados.
Esta vista sólo se debe tomar en cuenta si se estarán tomando decisiones con
respecto a la estrategia del negocio, para mostrar cómo la arquitectura del negocio es
afectada o en los casos dónde la estrategia del negocio puede verse influenciada por
las decisiones referidas a la arquitectura. En este sentido la realización de la Vista del
Mercado es opcional.
Vista de Procesos del Negocio: Esta vista que incluye los procesos claves del
negocio, es un subconjunto del artefacto Modelo de Caso de Uso del Negocio. La
Vista de Procesos representa los casos de uso del negocio mediante un diagrama que
refleja la relación existente entre los actores del negocio y los casos de uso del
negocio. Es significativo identificar la jerarquía de actores del negocio y realizar un
diagrama de clases con ellos. Esta vista es obligatoria.
91
Vista de la Organización: Esta vista es inicialmente un subconjunto del

Artefacto Modelo de Análisis del Negocio, incluyendo elementos que son
significativos para la arquitectura del negocio. Como el Modelo de Análisis del
Negocio es refinado en el artefacto Modelo de Diseño del Negocio, la vista de la
organización cambia para mostrar cómo se enlazan los roles en el negocio a las
personas, software y hardware.
La Vista de la Organización describe a los trabajadores más importantes,

entidades y eventos del negocio, su agrupación en los sistemas del negocio, y la
organización de éstos en capas. También incluye las realizaciones de los casos de uso
del negocio más importantes y descripciones de los modelos generales de conducta.
Su realización es obligatoria.
Vista Geográfica: Muestra la distribución de la estructura de la organización,

funciones y recursos a través de las localizaciones físicas como las ciudades y países.
Esta vista emplea un diagrama de clases donde cada locación es una clase, y también
se muestra dependencias y relaciones entre ellas.
Esta vista es opcional, ya que se realiza solamente si se necesita entender el

efecto que tiene la distribución geográfica de las operaciones del negocio en los
procesos del negocio y la estructura.
Vista de Recurso Humano: Describe los perfiles de remuneración y los

mecanismos de incentivo, las características y mecanismos culturales más
importantes, el ambiente de competencia, aspectos referentes a educación y
mecanismos de entrenamiento.
Esta vista sólo se realiza si la reorganización implica cambios significativos

en la forma de trabajar de las personas y las relaciones entre ellas, por lo tanto es
opcional.
92
Vista del Dominio: Se refiere a los elementos más importantes de un Modelo

de Análisis para la organización. Describe los principales conceptos del negocio y
estructuras de la información usadas por el negocio.
Es opcional, ya que sólo se realiza si la información del negocio se considera

significativa y si se necesita aclarar los conceptos que son importantes para el
dominio del negocio. Esta es muy útil para mejorar la comunicación y el
entendimiento entre los diferentes departamentos, proyectos o externos.
Vista de Comunicación: Describe las vías de comunicación dentro del

negocio. Es opcional y por la tanto sólo se realiza si se quiere entender los cambios
internos y externos en la comunicación.
Relaciones del Artefacto Documento de Arquitectura del Negocio (DAN)

Disciplina: Modelado del Negocio
Plantilla: Si posee
Documento de Arquitectura del Software (DAS)
Es una especificación de las ideas principales del diseño. El DAS proporciona

una descripción entendible de la arquitectura del sistema software y sirve como
medio de comunicación entre el arquitecto de software y otros miembros de equipo
del proyecto con respecto a las decisiones arquitectónicamente significativas que se
han tomado en el proyecto. Contiene varias vistas que muestran aspectos distintos del
sistema como son: Vista de Casos de Uso, Vista Lógica, Vista de Implementación,
Vista del Proceso, Vista de Implantación y Vista de Datos.
93
Las vistas involucradas en el Documento de Arquitectura del Software (DAS)

se detallan a continuación.
Vista de Casos de Uso: Esta vista muestra la funcionalidad del sistema como
es percibida desde el exterior. Así como también describe un conjunto de escenarios y
casos de uso que tienen una cobertura arquitectónicamente significativa o que ilustran
un punto específico de la arquitectura. Es un subconjunto del Modelo de Casos de
Uso y además su realización es obligatoria.
Vista Lógica: Describe el diseño más importante de las clases y su

organización en paquetes y subsistemas, y la organización de éstos en capas. También
contiene algunas realizaciones de casos de uso. Esta muestra cómo la funcionalidad
es diseñada en el interior del sistema, en términos de la estructura estática y
comportamiento dinámico del sistema. Es un subconjunto del Modelo de Casos de
Uso y su realización es obligatoria.
Vista de Implementación: Esta vista muestra la organización del código y el

código actual de ejecución. Contiene una visión general del Modelo de
Implementación y su organización en términos de módulos en paquetes y capas.
También se describe la asignación de paquetes y clases de la Vista Lógica a los
paquetes y módulos de la Vista de Implementación. Es un subconjunto del Modelo de
Implementación.
Esta vista es opcional, ya que sólo se realiza en los casos donde la

implementación no se conduce estrictamente por el diseño. Si el empaquetado de los
modelos de diseño y de implementación son idénticos, esta vista puede ser omitida.
Vista de Procesos: En esta vista se describe las tareas, sus interacciones y

configuraciones, y la asignación de objetos del diseño y clases a las tareas. Muestra
los elementos relacionados con el desempeño incluyendo escalabilidad, concurrencia
y tiempo base de desempeño. Es un subconjunto del Modelo de Diseño y se usa sólo
94
si el sistema tiene un grado significante de concurrencia, por lo tanto es una vista

opcional.
Vista de Implantación: Describe varios nodos físicos para las

configuraciones más típicas de las plataformas y la asignación de las tareas de la
Vista del Proceso a los nodos físicos. Es un subconjunto del Modelo de
Implantación. Esta vista se realiza sólo si el sistema es distribuido a través de más de
un nodo, por lo tanto es opcional.
Vista de Datos: Esta vista especifica arquitectónicamente los elementos

constantes en el Modelo de Datos. Describe una apreciación global del modelo de los
datos y su organización por lo que se refiere a las tablas, vistas y almacenamiento de
los procedimientos que proporcionan la persistencia al sistema. También describe la
cartografía de clases constantes de la Vista Lógica a la estructura de los datos de la
base de datos.
Esta vista es opcional, ya que sólo se realiza si la persistencia es un aspecto

significante del sistema y el traslado del Modelo de Diseño al Modelo de Datos no se
hace automáticamente por el mecanismo de persistencia.
Relaciones del Artefacto Documento de Arquitectura del Software (DAS)

Plantilla: Si posee
El elemento de implementación es un artefacto que representa el más bajo

nivel de composición de un componente de software, es decir, un conjunto de
95
elementos de implementación son los que conforman a un componente del sistema.

Este artefacto puede ser un código fuente, un código binario, un archivo, un
ejecutable, entre otros.
Relaciones del Artefacto Elemento de Implementación

Artefacto Contenedor: Modelo de Implementación
Plantilla: No posee
Este artefacto contribuye a facilitar las pruebas que se van a ejecutar al

sistema, tanto manuales como automáticas. Es un elemento que realiza una función
específica para una determinada prueba que el software soporta. Estos artefactos
comúnmente son creados ó modificados en paralelo con los elementos ó componentes
que están siendo implementados. Dos ejemplos de esta clase de artefacto son:
• Cuando se implementa una determinada interfaz ó salida para informar
cuando se produce una acción específica en el sistema.
• Cuando se simula la función de un componente determinado que aun no
ha sido implementado a fin de poder probar otras funcionalidades del
sistema.
Relaciones del Artefacto Elemento de Soporte de Prueba

Plantilla: No posee
96
El Sistema
Este artefacto es el producto final, es decir, el sistema ya funcionando que

puede ser instalado y ser utilizado por el cliente. Un Sistema se diferencia de una
unidad de implantación, ya que el sistema puede contener varias unidades de
implantación. Cabe destacar que dichas unidades de implantación que reúne el
sistema pueden ser exportadas a una unidad de almacenamiento.
Relaciones del Artefacto Sistema

Artefacto(s) Contenido(s): • Lista de Materiales
• Artefactos de Instalación
• Unidad de Implantación
Plantilla: No posee
Entidad del Negocio
Este artefacto representa una pieza de información significativa que es

manipulada por los actores y trabajadores del negocio. Se refiere al estado de la
información que pasará entre cada capa como un conjunto de datos que la identifican
una entidad. Las entidades del negocio de una aplicación representa entidades reales y
además suelen ser sustantivos, como por ejemplo: Cliente, Nómina, Factura,
Depósito, etc. Asimismo, las entidades de negocio son la base para compartir
documentos entre los trabajadores del negocio y estas pueden ser utilizadas en
diversas Realizaciones de los Casos de Uso del Negocio.
97
Relaciones del Artefacto Entidad del Negocio

Artefactos Contenedores: • Modelo de Análisis del Negocio
• Modelo de Diseño del Negocio

Plantilla: No posee
Escenarios por Casos de Uso
Este artefacto se representa a través de una matriz en la cual se indica los

escenarios que contiene un caso de uso. Esta matriz contiene la identificación del
escenario, el flujo básico y los flujos alternos del escenario. Cabe destacar que cada
flujo o combinación de ellos es un posible escenario que puede ser ejecutado y
probado.
Relaciones del Artefacto Escenarios por Casos de Uso

Disciplina: Pruebas
Plantilla: Si posee
Especificación de Migración de Datos
Este artefacto debe contener el perfil de los datos que van ser migrados, así
mismo se debe incluir la relación entre la fuente de los datos con la base de datos a la
cual serán migrados.
98
Relaciones del Artefacto Especificación de Migración de Datos

Plantilla: No posee
Especificación de Requerimientos del Software (ERS)
El objetivo de este artefacto es documentar todos los requerimientos del

sistema, este describe las funciones del sistema, los requerimientos no funcionales,
características del diseño, y otros elementos necesarios para proporcionar una
descripción completa y comprensiva de los requerimientos para el software a
desarrollar.
Los requerimientos pueden ser levantados con diferentes herramientas,

también se pueden encontrar dispersos en varios artefactos y herramientas. Es por
ello, que esta metodología propone capturar todos los requerimientos para el ERS en
un solo artefacto, el cual está conformado por dos (2) artefactos que describen los
requerimientos que son: Modelo de Casos de Uso y Especificaciones Suplementarias.
El artefacto ERS controla la evolución del sistema durante toda el ciclo de

desarrollo del proyecto, cuando las nuevas características son añadidas o modificadas
al artefacto de visión, son aclarados dentro del artefacto ERS.
Las decisiones hechas escribiendo el ERS están basadas en información de los

documentos de la propuesta del proyecto y en requerimientos del usuario. El
conjunto de requerimientos especificados en el ERS deben ser satisfechos en el
diseño del sistema. Cualquier requerimiento funcional o no funcional que no sea
identificado en el ERS, no debe aparecer en el producto final.
99
Relaciones del Artefacto Especificación de Requerimientos del Software (ERS)

Rol Responsable: Analista de Producto
Disciplina: Requerimientos
Artefacto(s) Contenido(s): • Modelo de Caso de Uso
• Especificaciones Suplementarias
Plantilla: Si posee
Especificaciones Suplementarias
Este artefacto captura los requerimientos del sistema que no fueron recogidos
en el Modelo de Casos de Uso. Contiene tanto requerimientos funcionales como no
funcionales del sistema. Los requerimientos que deben considerarse para este
artefacto son los siguientes: usabilidad, confiabilidad, desempeño, mantenibilidad,
seguridad, restricciones de diseño, requerimientos de documentación en línea y de
sistemas de ayuda, componentes comprados, interfaces, requerimientos de
licenciamiento, y aspectos legales, derecho de autor y otros avisos.
Relaciones del Artefacto Especificaciones Suplementarias

Artefacto Contenedor: Especificación de Requerimientos del
Software (ERS)
Plantilla: Si posee
Evaluación de la Organización Objetivo (EOO)
Este artefacto describe la situación actual en que se encuentra la organización

objetivo, es decir, la organización en la que el sistema será implantado. La
100
descripción está en términos de procesos actuales, herramientas, competencias entre

personas, actitudes de las personas, clientes, competidores, tendencias técnicas,
problemas y áreas de mejora.
El EOO también es usado para crear motivación y comprensión entre las

personas en la organización objetivo que son directamente o indirectamente
afectadas, así como también explicar al involucrado por qué existe la necesidad de
cambiar los procesos del negocio, y además proporcionar la entrada al Marco de
Desarrollo y al Plan de Iteración.
Relaciones del Artefacto Evaluación de la Organización Objetivo (EOO)

Plantilla: Si posee
Glosario del Sistema
Es una lista que contiene las definiciones de los términos a hacer utilizados
durante la realización del proyecto, que deben ser comprendidos por los participantes
de tal manera que haya una buena comunicación y evitar interpretaciones dispares o
ambiguas de los términos del dominio del problema.
Documentar las definiciones de términos y acrónimos ayuda a otros artefactos

a ser más concisos y precisos. En algunos proyectos donde la planeación del negocio
y del dominio no se realiza, el Glosario es el artefacto principal para capturar la
información sobre el dominio de negocio del proyecto.
101
Relaciones del Artefacto Glosario del Sistema

Plantilla: Si posee
Herramientas
Este artefacto corresponde con las herramientas necesarias para apoyar el

esfuerzo de desarrollo del software. Cabe destacar que un proceso de Ingeniería de
software requiere de las herramientas para apoyar todas las actividades en el ciclo de
vida de un sistema.
Relaciones del Artefacto Herramientas

Disciplina: Gestión del Ambiente
Artefacto Contenedor: Infraestructura de Desarrollo
Plantilla: No posee
Infraestructura de Desarrollo
Este artefacto incluye el software y hardware, tal como computadoras y

sistemas operativos, en los cuales funcionan las herramientas. La Infraestructura de
Desarrollo también incluye el hardware y el software que son usados para
interconectar las computadoras y a los usuarios. Varias son las infraestructuras de
desarrollo requeridas durante el ciclo de vida de elaboración del producto, una
infraestructura estándar debe existir para permitir que ocurra el esfuerzo de
102
desarrollo, otra infraestructura se puede configurar para las pruebas realizadas dentro
de la organización y otra se puede requerir para la puesta en marcha del sistema en las
instalaciones del cliente.
Relaciones del Artefacto Infraestructura de Desarrollo

Artefacto(s) Contenido(s): Herramientas
Plantilla: No posee
Licitación de Personal
Este artefacto es una orden generada si se desea contratar personal externo a la

organización para el desarrollo del proyecto especificado en el artefacto Términos de
Referencia del Sistema. El artefacto puede ser una oferta que consista en realizar un
concurso público para organizaciones de diversa índole de base tecnológica como
cooperativas y empresas interesadas en participar en el desarrollo del sistema.
Relaciones del Artefacto Licitación de Personal

Rol Responsable: Líder del Proyecto
Plantilla: No posee
103
En este artefacto se detallan las prescripciones necesarias para ejecutar

determinadas tareas durante el proyecto, además es donde se captura cualquier
decisión que involucre la modificación o adaptación de algún artefacto y debe ser
empleado por todos los miembros del proyecto para la ejecución de las actividades
que le han sido asignadas.
Generalmente los lineamientos para la elaboración de los proyectos son

controlados y establecidos por un grupo de personas internos a la organización para la
cual se va a desarrollar el producto, y deben estar contenidos dentro de determinados
repositorios de la misma.
Relaciones del Artefacto Lineamientos del Proyecto

Artefacto Contenedor: Marco de Desarrollo
Plantilla: No posee
Este artefacto contiene las ideas que potencialmente serán las pruebas más
útiles a realizar. La Lista de Ideas de las Pruebas ayuda a pensar sobre las pruebas
desde etapas muy tempranas y sobre las primeras pruebas a ejecutarse. Es
particularmente útil cuando los artefactos están inasequibles o incompletos.
Pueden estar contenidas dentro del Plan de Pruebas en la sección de Ideas

Iníciales y otras Fuentes de referencia.
104
Relaciones del Artefacto Lista de Ideas de las Pruebas

Disciplina: Pruebas
Plantilla: Si posee
Lista de Materiales
Este artefacto lista los componentes de una versión dada de un producto y

define donde los componentes físicos pueden ser encontrados. Además, describe los
cambios realizados en la versión y se refiere a la forma en que el producto puede ser
instalado.
Relaciones del Artefacto Lista de Materiales

Plantilla: No posee
Manual de Instalación
El manual de instalación es un artefacto que refleja los lineamientos que hay

que seguir para instalar el sistema. Contiene información sobre la infraestructura de
instalación e instrucciones para la instalación y actualización del software.
105
Relaciones del Artefacto Manual de Instalación

Plantilla: Si posee
Manual de Usuario
Este artefacto provee una ayuda a las personas que manipularán directamente
el producto, acerca del uso que le debe dar al sistema. Dicho artefacto debe ser
discutido y aprobado por el cliente.
Elaborar el manual de usuario durante las primeras iteraciones del proyecto

permitirá al equipo de probadores conocer el sistema antes de que comiencen las
pruebas, adicionalmente provee los mecanismos básicos para elaborar los planes de
pruebas y los casos de pruebas, y permite la elaboración de sistemas automatizados
para las pruebas.
Según el tipo de sistema se define el comienzo del desarrollo del Manual de

Usuario. Sistemas con interfaces complejas o con mucha interacción requerirán
versiones tempranas del manual de usuario así como de prototipos de interfaces.
Sistemas con poca interacción probablemente no requieran que la documentación del
usuario se elabore muy temprano.
Relaciones del Artefacto Manual de Usuario

Plantilla: Si posee
106
Mapa de Navegación
Este artefacto expresa la estructura de los elementos de la interfaz de usuario

del sistema, junto a los caminos de navegación principales. Este permite al usuario
una adecuada navegación en el sistema y sobre todo saber en qué punto del sistema se
encuentra y hacia donde puede ir. Sin un Mapa de Navegación no se podría
aprovechar al máximo un sistema. Cabe destacar que existirá solamente uno de estos
artefactos en el sistema.
Relaciones del Artefacto Mapa de Navegación

Plantilla: No posee
Marco de Desarrollo
El Marco de Desarrollo no es más que una configuración para amoldarse a las

necesidades del sistema. Su objetivo fundamental consiste en proveer ayuda y soporte
a los miembros del proyecto de desarrollo de software. Este artefacto establece cómo
cada objetivo específico propuesto debe irse cumpliendo, y cuáles van a ser las
normativas para el proyecto.
Este artefacto también es conocido como el proceso específico del proyecto, y

no es más que un artefacto que permite ajustar la configuración de la metodología
para el desarrollo de software a las necesidades del proyecto que se quiera desarrollar.
Es un artefacto compuesto que contiene: el caso de desarrollo, plantillas y normativas
para el proyecto.
107
Como se ha especificado con anterioridad, conforme al proyecto se deben

definir cuáles son los elementos a emplear de la presente metodología, este artefacto
fue diseñado precisamente con la idea de ofrecer los mecanismos para poder
organizar los aspectos metodológicos a considerar para el ciclo de vida del proceso de
desarrollo del sistema.
Relaciones del Artefacto Marco de Desarrollo

Artefacto(s) Contenido(s): Lineamientos del Proyecto
Plantilla: Si posee
Material de Adiestramiento
El propósito del Material de Adiestramiento, dependiendo de los

requerimientos del proyecto, es enseñar a los usuarios cómo utilizar, operar o
mantener el producto. Este material se piensa para el uso en cursos de aprendizaje.
Relaciones del Artefacto Material de Adiestramiento

Plantilla: No posee
Mecanismo de Retroalimentación
Este artefacto provee un mecanismo para captar los comentarios de los

clientes al probar el producto beta, tiene como fin de que los usuarios hagan pruebas
al sistema sobre el conjunto de características disponibles y en lo posible,
108
retroalimentar a sus desarrolladores con el descubrimiento de fallos y haciendo

sugerencias en cuanto a la funcionalidad, etc.
Relaciones del Artefacto Mecanismo de Retroalimentación

Plantilla: No posee
Modelo de Análisis
Este modelo es usado para representar la estructura global del sistema,

describe la realización de casos de uso, sirve como una abstracción del Modelo de
Diseño y se centra en los requerimientos no funcionales.
Este modelo de análisis no es un diagrama final que describe todos los

posibles conceptos y sus relaciones, es un primer intento por definir los conceptos
claves que describen el sistema. Este artefacto es opcional, pero también tiene a su
vez la propiedad de ser temporal en el caso en que se planea su desarrollo. Su utilidad
radica en que permite una apreciación global conceptual del sistema.
El Modelo de Análisis puede contener: las clases y paquetes de análisis, las

realizaciones de los casos de uso, las relaciones y los diagramas.
Es opcional detallar aquí las realizaciones de los casos de uso ya que estas
pueden estar en el modelo de diseño donde se recomienda que se encuentre.
A diferencia del Modelo de Casos de Uso que captura la funcionalidad del

sistema, el Modelo de Análisis da forma a la arquitectura para soportar las
funcionalidades que en el anterior modelo se expresa.
109
Para representar los diagramas del Modelo de Análisis se pueden emplear

diferentes diagramas de UML tales como:
• Diagramas de Clase.
• Diagramas de Secuencia
Relaciones del Artefacto Modelo de Análisis

Plantilla: No posee
Modelo de Análisis del Negocio
Este modelo es interno al negocio, describe la realización de los casos de uso

del negocio, para lo cual detalla cómo cada caso de uso de negocio es llevado a cabo
por un grupo de trabajadores u sistemas que emplean entidades del negocio y
unidades de trabajo recíprocamente.
A diferencia del Modelo de Casos de Uso del Negocio el cual describe qué
pasa entre el negocio y los actores de negocio, el Modelo de Análisis define los
trabajadores internos de negocio y la información que ellos emplean (entidades de
negocio). Describe su organización estructural en unidades independientes (sistema
de negocio) y precisa cómo ellos interactúan para ejecutar el comportamiento
señalado en los casos de uso de negocio.
El Modelo de Análisis del Negocio puede contener: los diagramas,

trabajadores, sistemas, entidades, reglas, las relaciones, colaboraciones, entre otros
elementos del negocio.
110
Para representar los diagramas del Modelo de Análisis del Negocio se pueden
emplear diferentes diagramas de UML tales como:
• Diagramas de Colaboración.
• Diagramas de Secuencia.
• Diagrama de Análisis del Negocio.
• Diagramas de Actividad.
• Diagramas de Estado.
Relaciones del Artefacto Modelo de Análisis del Negocio

Artefacto(s) Contenido(s): • Entidad del Negocio
• Reglas del Negocio
• Trabajador del Negocio

Plantilla: No posee
Este artefacto se basa en la descripción de elementos o usuarios externos al

sistema (actores) y de la funcionalidad del sistema (casos de uso). Un Modelo de
Casos de Uso describe los requerimientos funcionales de un actor (usuario, sistema,
dispositivo, etc.) en términos de las interacciones que éste ejecuta con el sistema. El
modelado de casos de uso es una técnica efectiva y a la vez simple para modelar los
requerimientos del sistema desde la perspectiva del usuario. Presenta el sistema desde
la perspectiva de su uso y esquematiza como proporcionará valor a sus usuarios.
El modelo de casos de uso sirve como acuerdo entre clientes y desarrolladores

para limitar las funciones con que dispondrá el sistema luego de ser implementado,
111
además proporciona la entrada fundamental para el análisis, el diseño, la

implementación y las pruebas. Cabe recordar que MeRinde está dirigido por casos de
uso, de aquí la importancia de este modelo.
Este modelo está formado por los diagramas de casos de uso y las narrativas
de los casos de uso. Para representar los diagramas del Modelo de Casos de Uso se
puede emplear el diagrama de UML de Caso de Uso.
Relaciones del Artefacto Modelo de Casos de Uso

Artefacto Contenedor: Especificación de Requerimientos del
Software (ERS)
Plantilla: No posee
Modelo de Casos de Uso del Negocio
Este modelo permite visualizar el alcance de la organización, representando lo

que abarca y cuáles son sus límites. Así mismo, modela las actividades y procesos
qué ejecuta una organización, señala gráficamente las funciones y metas que persigue
el negocio, y también permite identificar cuáles son los entregables y roles dentro de
la organización.
Muestra los casos de uso del negocio, trabajadores del negocio, actores del
negocio y las interacciones entre ellos relacionadas con los procesos del negocio que
se encuentran dentro de la organización y dentro del alcance del sistema que se está
planeando realizar. Este servirá para proveer los fundamentos para el artefacto
Modelo de Casos de Uso.
112
Para representar los diagramas del Modelo de Casos de Uso se puede emplear
el diagrama de UML de estereotipo llamado <<Caso de Uso del Negocio>>.
Relaciones del Artefacto Modelo de Casos de Uso del Negocio

Plantilla: No posee
Modelo de Datos
Describe la representación física y lógica de los datos constantes utilizados

por la aplicación. Se utilizará siempre que se necesiten manejar datos constantes.
Usualmente describirá los diferentes elementos componentes de la estructura de una
base de datos relacional. El Modelo de Datos debe contener las interacciones entre los
componentes en los casos en que el sistema emplee un Sistema Administrador de
Bases de Datos Relacional.
El Modelo de Datos se emplea concretamente cuando la estructura de los

datos constante no puede ser derivada automáticamente ni mecánicamente de la
estructura persistente de clases en el Modelo de Diseño. Se usa para definir la
relación entre las constantes clases del diseño y las estructuras de datos, y para definir
las mismas estructuras de datos constantes.
113
Relaciones del Artefacto Modelo de Modelo de Datos

Plantilla: No posee
Modelo de Diseño
Es una abstracción del Modelo de Implementación y su código fuente, el cual

fundamentalmente se emplea para representar y documentar su diseño. Es usado
como entrada esencial en las actividades relacionadas a implementación. Representa a
los casos de uso en el dominio de la solución.
El Modelo de Diseño puede contener: los diagramas, las clases, paquetes,

subsistemas, capsulas, protocolos, interfaces, relaciones, colaboraciones, atributos,
las realizaciones de los casos de uso, entre otros que se puedan considerar para el
sistema en desarrollo.
Para representar los diagramas del Modelo de Diseño se pueden emplear

diferentes diagramas de UML tales como:
• Diagramas de Clase.
• Diagramas de Paquetes.
114
Relaciones del Artefacto Modelo de Diseño

Artefacto(s) Contenido(s):  Capsula
 Realizaciones de los Casos de Uso

Plantilla: No posee
Este artefacto es un refinamiento del Modelo de Análisis del Negocio, por lo

que describe en mayor detalle el cómo el negocio trabaja internamente para llevar a
cabo las funciones que ejecuta.
Este artefacto se recomienda emplear cuando con la implantación del sistema

que se tiene estimado existirán cambios del negocio en sus procesos, en las
responsabilidades de los roles o en la estructura de la organización.
El Modelo de Diseño del Negocio puede contener: los diagramas,

trabajadores, sistemas, entidades, reglas, las realizaciones de los casos de uso, las
relaciones, colaboraciones, entre otros elementos del negocio.
Para representar los diagramas del Modelo de Diseño del Negocio se pueden
emplear diferentes diagramas de UML tales como:
• Diagrama de Análisis del Negocio.
• Diagramas de Actividad.
115
Relaciones del Artefacto Modelo de Diseño del Negocio

Artefacto(s) Contenido(s): • Entidad del Negocio
• Realizaciones de los Casos de Uso
del Negocio
• Trabajador del Negocio

Plantilla: No posee
Modelo de Implantación
Señala la configuración de nodos de procesamiento existentes en tiempo de

ejecución y cada uno de los componentes y objetos que residen en ellos, lo cual
representa la implantación de los componentes del sistema en desarrollo sobre los
dispositivos físicos que se dispondrán para la ejecución del sistema. Así mismo,
señala como se llevará a cabo la comunicación entre dichos nodos.
Este modelo es opcional para sistemas con un solo procesador ó para sistemas
simples que tienen poca o ninguna distribución de procesos.
El Modelo de Implantación puede contener uno o varios diagramas, nodos,

dispositivos y conectores.
Para representar los diagramas del Modelo de Implantación se puede emplear

el diagrama de UML de Implantación (Despliegue).
116
Relaciones del Artefacto Modelo de Implantación

Plantilla: No posee
Modelo de Implantación del Negocio
El objetivo de este artefacto es relacionar los elementos lógicos que se han

detallado en los modelos de Casos de Uso, Análisis y Diseño del Negocio con los
elementos físicos que tienen asociados, lo cual podría ser representado mediante
localizaciones geográficas y sus características, canales de comunicación empleados
y sus propiedades, entre otros recursos físicos.
Para representar los diagramas del Modelo de Implantación del Negocio se

puede emplear el diagrama de UML de estereotipo llamado <<Modelo de
Implantación del Negocio>>.
Relaciones del Artefacto Modelo de Implantación del Negocio

Plantilla: No posee
117
Modelo de Implementación
El Modelo de Implementación es comprendido por un conjunto de

componentes y subsistemas que constituyen la composición física de la
implementación del sistema. Entre los componentes podemos encontrar datos,
archivos, ejecutables, código fuente y los directorios. Fundamentalmente, se describe
la relación que existe desde los paquetes y clases del modelo de diseño a subsistemas
y componentes físicos.
Este artefacto describe cómo se implementan los componentes,

congregándolos en subsistemas organizados en capas y jerarquías, y señala las
dependencias entre éstos.
Para representar los diagramas del Modelo de Implementación se puede

emplear el diagrama de UML de Componentes.
Relaciones del Artefacto Modelo de Implementación

Artefacto(s) Contenido(s): • Elemento de Implementación
• Subsistema de Implementación
• Elemento de Soporte de Prueba

Plantilla: No posee
Modelo de Servicio
Este artefacto se emplea para concebir y documentar el diseño de los servicios

que estarán presentes en el sistema a desarrollar. Adicionalmente, es la base de los
118
elementos de una Arquitectura Orientada a Servicios (SOA), la cual está constituida

por un grupo de servicios interconectados cuyo objetivo es automatizar uno o varios
procesos de negocio.
El Modelo de Servicio puede contener uno o varios diagramas, los servicios,

especificaciones, proveedores, particiones, mensajes, colaboraciones, y todas las
relaciones existentes entre ellos.
Para representar los diagramas del Modelo de Servicio se puede emplear el

diagrama de UML de estereotipo <<Modelo de Servicio>>.
Relaciones del Artefacto Modelo de Servicio

Plantilla: No posee
Notas de Lanzamiento
Este artefacto contiene las notas de entrega para la versión x.y.z del producto.
Aquí se detalla la entrega y se provee información de última hora y otros datos que
complementan la documentación principal. Incluye la descripción de las versiones,
las actualizaciones, los cambios recientes, problemas y soluciones.
Las notas de lanzamiento son consideradas muy útiles, incluso para aplicarlas
en las versiones internas desarrolladas del sistema. El formato de estas puede ser
simple, casual o informal. Particularmente los probadores y el personal técnico
encargado de redactar el material de soporte a los usuarios encontrarán las notas de
lanzamiento útiles para conducir sus actividades.
119
Relaciones del Artefacto Notas de Lanzamiento

Plantilla: Si posee
Oferta de Servicio del Personal
Este artefacto describe la oferta de servicio del personal de desarrollo para su

selección y contratación. Este incluye el propósito, las actividades, tiempo y forma
de pago para un servicio en particular.
Relaciones del Artefacto Oferta de Servicio del Personal

Plantilla: No posee
Orden de Trabajo
Este artefacto es el mecanismo por medio del cual el Líder del Proyecto
comunica los planes a los miembros del equipo del proyecto de lo que se hará y
cuándo dentro de las iteraciones. Esta orden puede ser desde ejecutar una actividad ó
un conjunto, bajo una planificación definida y con unos determinados entregables,
esfuerzo, alcance y restricciones de recursos. Su representación depende directamente
de los mecanismos internos de la organización para la gestión de personal.
120
Relaciones del Artefacto Orden de Trabajo

Plantilla: No posee
Plan de Adiestramiento
Muestra el plan detallado de adiestramiento. El propósito de este plan es que

las personas que vayan a utilizar el sistema, se capaciten para su utilización evitando
que el mismo sea mal utilizado. Dicho artefacto debe ser discutido y aprobado por el
cliente.
Este artefacto está compuesto por secciones para indicar el programa de

entrenamiento o cursos que serán impartidos a los usuarios finales para enseñarles el
uso, operación y mantenimiento del sistema.
Relaciones del Artefacto Plan de Adiestramiento

Plantilla: Si posee
Plan de Gestión de Configuración
Este documento describe todas las actividades de Gestión de Configuración y

Cambios que serán realizadas durante todo el ciclo de vida del proyecto. Brinda
planificaciones detalladas de las actividades, responsabilidades asignadas, recursos
necesarios que incluyen personal, herramientas y equipamiento.
121
El Plan de Gestión de Configuración contiene información que puede ser

cubierta a una mayor o menor magnitud por otros planes. Los enfoques siguientes
pueden ser usados para manejar esta potencial coincidencia:
• Haga referencias al contenido relacionado que se encuentre en otro plan.
• Provea la visión general en otro plan, suministre los detalles más
significativos en este plan y haga referencias necesarias desde los otros
planes hacia este plan.
• Asegúrese que las secciones de este artefacto cubran solamente las áreas
que no han sido cubiertas anteriormente en otro lugar.
Relaciones del Artefacto Plan de Gestión de Configuración

Disciplina: Gestión de Configuración y Cambios
Plantilla: No posee
Plan de Gestión de Riesgos
Artefacto en el cual se describe los posibles riesgos de recursos, técnicos, o

del negocio implicados en el proyecto, y formula un plan para abordar los posibles
riesgos, con medidas de mitigación y correctivas para afrontar cada uno de ellos.
Sirve de punto principal para la programar las actividades que deben realizarse y con
base en este documento se deben plantear las iteraciones a ser realizadas.
Un Plan de Gestión del Riesgo debe ser documentado a comienzos del

proyecto, durante la fase de inicio. El plan es emprendido ante la fase de elaboración
para asegurar que ninguno los riesgos identificados sean direccionados durante la
misma fase de elaboración. Apenas el plan haya sido documentado, el proceso de
122
prevención de riesgos estará ocupado para monitorear y controlar la probabilidad y el

impacto de los riesgos sobre el proyecto.
Relaciones del Artefacto Plan de Gestión de Riesgos

Plantilla: Si posee
Plan de Implantación
El objetivo principal de este artefacto es asegurar que el sistema llegue

satisfactoriamente al conjunto de usuarios para el cual fue destinado. Este artefacto
debe definir un conjunto de tareas que defina una transición sencilla para el cliente,
para ello se debe minimizar el impacto que la implantación del sistema pueda llegar a
causar en el personal del cliente, los sistemas de producción existentes y en todas las
rutinas del negocio.
Este artefacto describe el conjunto de tareas necesarias para poder poner en

funcionamiento el sistema en las instalaciones de los usuarios. Las actividades
descritas en este documento abarcan temas referentes a la instalación del nuevo
sistema, instrucciones específicas sobre la sustitución de antiguos sistemas,
compatibilidad del sistema, y estrategias de migración y adaptación al nuevo sistema.
Adicionalmente este artefacto describe en detalle las actividades correspondientes a la
entrega del producto, el cronograma de actividades, personal responsable, los
recursos y fuentes necesarias para el funcionamiento del nuevo sistema, plan de
adiestramiento, notas de seguridad, de procedimientos operacionales específicos,
entre otros.
123
Relaciones del Artefacto Plan de Implantación

Plantilla: Si posee
Plan de Integración
Este documento muestra un plan detallado de la integración dentro de una

iteración. El propósito de este plan es definir el orden en que los componentes del
sistema deben llevarse acabo, los resultados al integrar el sistema y cómo serán
evaluados.
Es recomendando ajustar el plan de integración confirme a la magnitud del

proyecto, si el proyecto es grande debe realizar una serie de estos documento para
cada integración de componentes, así mismo si el módulo del sistema a integrar es
crítico se recomienda que para esta integración se realice un plan individual.
Relaciones del Artefacto Plan de Integración

Plantilla: Si posee
Plan de Iteración
El objetivo de este plan es definir detalladamente para cada una de las

iteraciones a realizarse un conjunto de tareas, actividades y recursos, por tal motivo
existirá para cada iteración del ciclo de vida del proyecto un artefacto de este tipo.
124
Para cada iteración existe una serie de objetivos los cuales son usados como
referencia de evaluación para determinar diferentes aspectos, como grado de
terminación de una determinada función, rendimiento, niveles de calidad, etc.
Para cada plan de iteración es necesario detallar la programación estimada

para la iteración, los recursos a emplear, los casos de uso y escenarios que van ser
tomados en cuenta y finamente se deben establecer los criterios de evaluación que se
van a tener para la iteración. Es recomendable para las iteraciones emplear
herramientas para la planeación de proyectos con el fin de hacer mas fácil y
organizada esta tarea, de ser empleada cualquier herramienta sus resultados debe ser
reflejados en el plan de iteración.
Para poder definir una iteración es necesario tomar en cuenta:

• La planificación del proyecto.
• El estado actual en el que se encuentra el proyecto (proyecto dentro de
los tiempos estipulados, proyecto retrasado con respecto al tiempo
estipulado, un gran número de problemas encontrados, etc.
• Los elementos a ser implementados.
• La lista de casos de uso y de escenarios que deben ser cumplidos al final
de la iteración.
• La lista de los cambios que deben ser incorporados (corrección de
errores, cambios de requerimientos.)
• Los riegos que se pueden correr en la iteración.
Relaciones del Artefacto Plan de Iteración

Plantilla: Si posee
125
Plan de Pruebas
Es la colección formada por los casos de prueba y procedimientos de prueba.

Este artefacto incluye el propósito de las pruebas, qué elemento se va a probar, las
herramientas a utilizar y con qué recursos, así como el documento que va hacer
entregado. Al tener el resultado de las pruebas se puede comparar lo obtenido con lo
esperado.
En este artefacto también se reflejan las características de hardware y

software que serán empleados para realizar el conjunto de las pruebas al sistema.
Relaciones del Artefacto Plan de Pruebas

Disciplina: Pruebas
Artefacto(s) Contenido(s): • Casos de Prueba
• Criterios de Aceptación
• Datos de Pruebas
• Escenarios por Casos de Uso
• Lista de Ideas de Pruebas
• Resumen del Ciclo de Prueba

Plantilla: Si posee
Planificación del Proyecto
Este documento está compuesto por toda la información necesaria para llevar
a cabo la dirección del proyecto. Es utilizado por la dirección del proyecto para dirigir
las actividades a realizar durante el proceso de desarrollo del software, este
comprende un conjunto de artefactos que son desarrollados durante la fase de inicio
y que son utilizados durante todo el ciclo de vida del proyecto (gestión de riesgos,
aseguramiento de calidad, resolución de problemas, entre otros).
126
Relaciones del Artefacto Planificación del Proyecto

Plantilla: Si posee
Plantillas para el Proyecto
Comprende el conjunto de plantillas que ayudarán a los responsables del

proyecto a elaborar los artefactos considerados para el desarrollo del sistema.
Relaciones del Artefacto Plantillas para el Proyecto

Plantilla: No posee
Prototipo de la Interfaz de Usuario
Este documento contiene todo lo relacionado con la interfaz. Son elementos

de diseño visual que permiten al usuario tener una idea de las interfaces que mostrará
el sistema, para obtener una retroalimentación sobre los requerimientos del sistema.
Se realizan unas cuantas imágenes de pantalla o un esqueleto de interfaz de usuario
ejecutable.
El propósito de crear interfaces de usuario es para probar el diseño de las

interfaces, incluyendo la usabilidad que estas pueden tener antes de que se comience
con el desarrollo del software. De esta manera se valida que se esté cumpliendo con
127
los requerimientos exigidos antes de que se realice todo el esfuerzo necesario para el
desarrollo.
Relaciones del Artefacto Prototipo de la Interfaz de Usuario

Plantilla: No posee
Prueba de Concepto Arquitectónico del Negocio
Este artefacto es una solución que simplemente puede ser conceptual a los
requerimientos arquitectónicamente significativos del negocio. El propósito de la
Prueba de Concepto Arquitectónico del Negocio es determinar si existe, o es probable
que exista, una solución (o un sistema de soluciones) que satisfaga los requerimientos
arquitectónicamente significativos.
Relaciones del Artefacto Prueba de Concepto Arquitectónico del Negocio

Plantilla: No posee
Las Realizaciones de los Casos de Uso se llevan a cabo como resultado de un

caso de uso específico. La realización del caso de uso debe cumplir con los
128
requerimientos establecidos y debe reflejar el comportamiento de su caso de uso

correspondiente. Este artefacto se halla dentro del Modelo de Diseño reflejando los
productos de trabajo relacionados con el caso de uso pero que pertenecen a dicho
modelo. Estos productos de trabajos relacionados consisten en los diagramas de
comunicación y secuencia que expresan el comportamiento del caso del uso en
términos de objetos de colaboración, y dichos diagramas deben elaborarse haciendo
uso del Lenguaje de Modelado Unificado (UML).
Relaciones del Artefacto Realizaciones de los Casos de Uso

Artefacto Contenedor: Modelo de Diseño
Plantilla: No posee
Este artefacto expresa la colaboración de los sistemas del negocio, los

trabajadores del negocio, las entidades del negocio, y los eventos del negocio para
realizar un caso de uso del negocio particular. Mientras que un caso de uso del
negocio describe los pasos que se deben realizar para aportar valor a un actor del
negocio, una realización de casos de uso del negocio describe la manera en que estos
pasos se realizan dentro de la organización. Además, las Realizaciones de los Casos
de uso del Negocio son utilizadas por los involucrados para verificar que el equipo
del proyecto y demás involucrados entienden la estructura y el funcionamiento del
negocio.
129
Relaciones del Artefacto Realizaciones de los Casos de Uso del Negocio

Artefactos Contenedores: Modelo de Diseño del Negocio
Plantilla: No posee
Registro de Evaluación
Es el documento creado para registrar los resultados obtenidos de una

evaluación aplicada a uno ó más artefactos revisados del proyecto.
Relaciones del Artefacto Registro de Evaluación

Rol Responsable: Analista de Calidad
Plantilla: No posee
Registro de Revisión
Este documento es creado para registrar los resultados obtenidos de una

revisión aplicada a uno ó más artefactos generados del proyecto de desarrollo de
software. El Mentor es el responsable, ya que revisa algunos de los artefactos que son
generados en el transcurso del proyecto y plasma los resultados y observaciones
correspondientes a la revisión de un artefacto en este documento.
130
Relaciones del Artefacto Registro de Revisión

Rol Responsable: Mentor
Plantilla: No posee
Registro de Riesgos
Este es un registro que refleja a manera de resumen todos los riesgos que han
sido asociados al proyecto en desarrollo. Este documento debe ser utilizado para
monitorear y hacer seguimiento de todas las acciones tomadas para la mitigación de
los riesgos identificados. En este documento se relaciona cada riesgo identificado con
sus acciones preventivas y de contingencia, y es fundamental para la planificación de
las iteraciones.
Relaciones del Artefacto Registro de Riesgos

Plantilla: Si posee
Reglas del Negocio
Una Regla del Negocio es la declaración de políticas y restricciones de

negocio de una organización. Este artefacto consiste en definir una exigencia
específica o invariable que debe satisfacerse por el negocio. Las Reglas del Negocio
pueden aplicarse siempre o sólo bajo una condición específica. Es necesario que la
131
aplicación muestre las restricciones que existen en el negocio, de tal forma que no sea
posible realizar acciones inválidas.
Relaciones del Artefacto Reglas del Negocio

Artefacto Contenedor: Modelo de Análisis del Negocio
Plantilla: No posee
Repositorio de Versiones
Este artefacto es una herramienta orientada a ficheros que permite a los

participantes de un proyecto centralizar y coordinar sus trabajos. Son útiles para
almacenar los cambios en código fuente, documentación, planes, imágenes, cartas,
etc., reflejados en una nueva versión. Puede estar preparado para distribuirse
sirviéndose de una red informática como Internet o en un medio físico como un disco
compacto. Este repositorio puede ser de acceso público o estar protegido.
Cabe destacar la existencia de Finde Forge una herramienta que permite crear
y administrar repositorios de los ficheros de un proyecto de software. Este se
encuentra en un portal del estado denominado Rinde y puede ser utilizado para
publicar las distintas versiones de un proyecto.
Relaciones del Artefacto Repositorio de Versiones

Plantilla: No posee
132
Resultado de Prueba
Representa los resultados obtenidos por el Desarrollador al probar los

elementos y subsistemas de implementación que este va elaborando e integrando.
Este artefacto puede ser informal o llevarlo el desarrollador para su uso personal.
Relaciones del Artefacto Resultado de Prueba

Plantilla: No posee
Este artefacto presenta un resumen de los resultados de las pruebas aplicadas a

los componentes operacionales del sistema, lo cual permite revisar y evaluar la
calidad del producto que se está desarrollando una vez aplicados una serie de Casos
de Prueba. Adicionalmente, este artefacto puede contener observaciones referentes a
calidad tanto generales como para cada una de las pruebas realizadas y puede tener
recomendaciones para futuros ciclos de pruebas.
Relaciones del Artefacto Resumen del Ciclo de Prueba

Disciplina: Pruebas
Plantilla: Si posee
133
Script de Pruebas
Su propósito es proveer la implementación de un subconjunto de pruebas

requeridas de una manera eficiente y eficaz. Los Scripts de Prueba pueden tomar la
forma de instrucciones de texto documentadas que son ejecutadas manualmente o
instrucciones legibles por computadora que permiten la ejecución de las pruebas
automáticamente, en este último caso este artefacto es un programa de software que
automatiza la ejecución de un procedimiento de prueba o una parte de este.
Relaciones del Artefacto Solicitud de Cambio

Disciplina: Pruebas
Artefacto(s) Contenido(s): No posee
Plantilla: No posee
Solicitud de Cambio
Este documento es utilizado para documentar las solicitudes de cambio

realizadas al sistema por los involucrados en el proyecto.
Relaciones del Artefacto Solicitud de Cambio

Plantilla: Si posee
134
Solicitudes de Involucrados
Es el documento que contiene los requerimientos de cualquier tipo hechos por

los involucrados, los cuales deberían estar satisfechos en el sistema a ser desarrollado.
Relaciones del Artefacto Solicitudes de Involucrados

Plantilla: No posee
Solicitud del Sistema
Este artefacto representa el primer paso en el proceso oficial para el desarrollo

de un sistema. En el mismo se debe registrar información significativa sobre la
descripción del proceso que se quiera crear o mejorar mediante la implantación de un
nuevo sistema, se debe determinar la necesidad del mismo, cuáles son sus objetivos y
se debe plantear cuáles son los beneficios que este podría llegar a brindar.
Sí existe documentación relacionada a la solicitud como pueden ser

procedimientos, diagramas que reflejen la relación entre procesos, leyes,
resoluciones, decretos, normas en general, etc. deberían ser anexadas.
Relaciones del Artefacto Solicitud del Sistema

Plantilla: No posee
135
Este artefacto agrupa un conjunto de Elementos de Implementación.
Con el Modelo de Implementación y con la Vista de Implementación

contenida en el Documento de Arquitectura del Software (DAS) se señalan y se
definen cuales son los Subsistemas de Implementación que componen el sistema.
Relaciones del Artefacto Subsistema de Implementación

Plantilla: No posee
Términos de Referencia para el Equipo de Desarrolladores del Sistema
Es el convenio de prestación de servicios que se estable con la contratista

seleccionada para llevar a cabo el proyecto descrito en el artefacto Términos de
Referencia del Sistema. Representa el acuerdo jurídico entre la organización que
contrata y el contratista a fin de regular las obligaciones, responsabilidades,
actividades, resultados, planificación y honorarios de los servicios a ser prestados
para el proyecto.
Relaciones del Artefacto Términos de Referencia para el Equipo de Desarrolladores

del Sistema
Plantilla: Si posee
136
Términos de Referencia del Sistema
Este artefacto contiene una descripción del sistema a realizar, los objetivos,
las características técnicas, alcance y documentos a producirse.
Todo proyecto comienza por una necesidad. Identificar plenamente dicha

necesidad conlleva tiempo, se requiere recopilar información sobre el problema,
clarificar la forma más adecuada de resolverlo, tomar la decisión de ejecutarlo y
definir ciertos requisitos que deben cumplir las personas u organizaciones para
solventarlos. El artefacto Términos de Referencia permite al cliente expresar con
claridad sus necesidades, problemas u oportunidades y permite al potencial contratista
percibir con claridad la dimensión del trabajo real, estimar los costos que implica, los
plazos necesarios y los requisitos que le permita realizar una oferta de sus servicios
adecuada.
La redacción y entrega de los términos de referencia a un conjunto de

potenciales contratistas tiene la ventaja para el cliente que puede contrastar diferentes
opciones y establecer rangos de ofertas en términos de calidad, tiempo y
presupuestos, y establecer si sus pretensiones han sido bien interpretadas.
En el caso de que el desarrollo sea interno y no se manejen contratistas de

igual forma se debe realizar este artefacto a fin de que sirva como elemento
delimitador del proyecto para el equipo interno de desarrollo.
Relaciones del Artefacto Términos de Referencia del Sistema

Plantilla: Si posee
137
Un Trabajador del Negocio representa a un ser humano, software o hardware

que desempeña un rol dentro de las Realizaciones del Caso de Uso del Negocio. Este
trabajador interactúa con entidades y otros trabajadores para que el negocio funcione.
Los trabajadores de negocio son roles y no posiciones organizacionales, ya que una
persona puede desempeñar varios roles pero sólo tiene una posición en la
organización.
Esta Conceptualización permite identificar mejoras en los procesos del

negocio y considerar el efecto de la automatización del proceso del negocio o del
outsourcing de proceso del negocio.
Relaciones del Artefacto Términos de Trabajador del Negocio

Artefactos Contenedores: • Modelo de Análisis del Negocio
• Modelo de Diseño del Negocio

Plantilla: No posee
Este artefacto comprende una colección de componentes ejecutables,

documentos como las notas de lanzamiento y el material de apoyo al usuario, y los
artefactos de instalación. Una Unidad de implantación se asocia típicamente a un solo
nodo en la red total de los sistemas informáticos o de los periféricos. Esta definición
cabe en los casos donde está disponible el producto sobre el Internet, la unidad de
implantación se puede descargar directamente e instalar por el usuario. Cabe destacar
138
que la unidad de implantación también se puede instalar desde un dispositivo de

almacenamiento.
Relaciones del Artefacto Unidad de Implantación

Plantilla: No posee
Visión del Negocio
Este documento describe los objetivos del esfuerzo de un modelado de

negocio. Proporciona la entrada al proceso de aprobación del proyecto. Comunica el
por qué y el qué relacionado al proyecto y es una medida contra las cuales deben
validarse todas las decisiones futuras.
El empleo completo o parcial de este artefacto está sujeto al propósito del

sistema que se desea desarrollar:
• Creación de un negocio: consiste en aplicar ingeniería al negocio para
crear un nuevo proceso de negocio, una nueva línea de negocio ó una
nueva organización.
• Reingeniería del negocio: reingeniería es la revisión fundamental y el
rediseño radical de procesos del negocio para alcanzar mejoras
satisfactorias en medidas críticas y actuales de rendimiento, tales como
costos, calidad, servicio y rapidez. El objetivo es hacer las tareas que ya
se están haciendo, pero hacerlo mejor, trabajar más inteligentemente.
• Mejoras al Negocio: consiste en aplicar ingeniería al negocio para
mejorar algunos procesos locales y que no afectan al negocio entero.
139
Se recomienda aplicar este documento en su totalidad si lo que se va a realizar

es una creación de un negocio o una reingeniería del negocio. Si el propósito es
realizar mejoras al negocio se recomienda que se utilice este artefacto pero no en su
totalidad sino enfocándose en las secciones de introducción, Posición y objetivos del
modelado del negocio.
Muchos documentos que sirven para este artefacto podrían encontrarse ya

elaborados dentro de la organización, de ser así no es necesario volver a trabajar en
general estos, se puede hacer referencia dentro del documento de visión del negocio a
estos.
Relaciones del Artefacto Visión del Negocio

Plantilla: Si posee
Visión del Sistema
Este artefacto describe los objetivos principales del proyecto, funcionalidades

y restricciones en forma concisa; es un resumen del proyecto apto para la toma de
decisiones, ofrece una descripción del sistema a ser desarrollado desde la perspectiva
de los requerimientos más importantes. Este documento captura las expectativas de
los que soportan el desarrollo del proyecto.
Se recomienda que este artefacto se conserve lo más claro y resumido posible

para que pueda llegar lo más pronto posible a los involucrados en el proyecto y para
que sea más fácil de entender por estos. Este documento debe incluir solamente las
principales descripciones de los requerimientos y debe evitar muchos detalles
140
específicos. Adicionalmente debe especificar las capacidades operacionales

(volúmenes de trabajo, tiempos de respuestas, precisión), perfiles de usuario, y los
límites del sistema.
Relaciones del Artefacto Visión del Sistema

Plantilla: Si posee
141
APÉNDICE B
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES Y TAREAS
PROPUESTAS DE MERINDE
142
En este apéndice se detallaran todas las actividades y subactividades

presentadas en los flujos de trabajos por cada disciplina propuesta en el Capítulo VI
en la sección de Disciplinas. Las actividades y subactividades serán listadas
agrupadas por disciplinas y en el mismo orden de su aparición en el mencionado
Capítulo. Así mismo, se procederá a la descripción de cada una de las tareas que
integran cada actividad o subactividades a fin de completar todo la información
necesaria para poder ejecutar la propuesta MeRinde.
Modelado del Negocio
Actividades
Evaluar el Status del Negocio: Esta actividad busca evaluar la situación

actual del negocio y fijar los objetivos de modelado del negocio.
Está conformada por las siguientes tareas:

• Mantener las Reglas del Negocio.
• Evaluar la Organización Objetivo.
• Analizar la Arquitectura del Negocio.
Describir el Negocio Actual: Esta actividad tiene como objetivo comprender

y describir el negocio actual.

• Encontrar los Actores y los Casos de Uso del Negocio.
• Evaluar la Organización Objetivo.
143
Definir el Negocio: Esta actividad trata sobre definir cuál va a ser el negocio.
Incluye el siguiente flujo de trabajo de subactividades:
• Identificar los Procesos del Negocio: En esta subactividad se

identifican los procesos del negocio, se describen y se priorizan.

a. Mantener las Reglas del Negocio.
b. Encontrar los Actores y los Casos de Uso del Negocio.
c. Priorizar los Casos de Uso del Negocio.
d. Analizar la Arquitectura del Negocio.
144
• Refinar las Definiciones del Proceso de Negocio: Esta subactividad

tiene como objetivo detallar un subconjunto de los procesos del negocio
que así lo requieran.

a. Estructurar el Modelo de Caso de Uso del Negocio.
b. Detallar el Caso de Uso del Negocio.
c. Priorizar los Casos de Uso del Negocio.
d. Revisar el Modelo de Caso de Uso del Negocio.
• Diseñar las Realizaciones de los Procesos del Negocio: Con esta

subactividad se busca hacer las realizaciones de los casos de uso del
negocio en términos de las colaboraciones del sistema de negocio y de
los trabajadores del negocio.

a. Analizar la Arquitectura del Negocio.
b. Mantener las Reglas del Negocio.
c. Realizar los Casos de Uso del Negocio.
• Refinar los Roles y las Responsabilidades: En esta subactividad se

detallan los trabajadores y entidades del negocio.

a. Detallar los Trabajadores del Negocio.
b. Detallar las Entidades del Negocio.
c. Revisar el Modelo de Diseño del Negocio.
Explorar la Automatización del Proceso: Esta actividad trata sobre analizar

las oportunidades de automatización para los procesos del negocio en estudio.
145

• Definir la Automatización de los Requerimientos.
• Formular la Prueba de Concepto Arquitectónico del Negocio.
Desarrollar el Modelo de Dominio: Esta actividad se basa en desarrollar un

subconjunto del modelo de análisis del negocio, es decir, el modelo de dominio.

• Detallar las Entidades del Negocio.
• Revisar el Modelo de Análisis del Negocio.
Tareas
Tabla 4
Tarea: Mantener las Reglas del Negocio
4
Rol Responsable: Involucrados.

Descripción: Esta tarea se basa en identificar las reglas del negocio que se consideran
necesarias para un proyecto y en dar definiciones detalladas a dichas reglas.
Artefacto(s) de Entrada:
• Visión del Negocio.
Artefacto(s) de Salida:
• Modelo de Análisis del Negocio (Reglas del Negocio).
Tabla 5
Tarea: Evaluar la Organización Objetivo
5

Descripción: Esta tarea se refiere a cómo evaluar el estado actual que presenta la
organización en la que el sistema será implantado, es decir, la organización objetivo.
146
Incluye describir el estado actual en términos de procesos actuales, herramientas,

destrezas, competidores, clientes, etc. Además, permite identificar los involucrados
para el esfuerzo de modelado del negocio.
No tiene.
• Evaluación de la Organización Objetivo.
Tabla 6
Tarea: Analizar la Arquitectura del Negocio
6

Descripción: Esta tarea se centra en definir una arquitectura del negocio candidata. Se
identifican los sistemas, trabajadores y entidades del negocio, así como también se
priorizan las realizaciones de los casos de uso y se realizan vistas de la arquitectura del
negocio. Sirve para entender las fuerzas que afectan significativamente al negocio y
definir los diagramas del negocio, los mecanismos claves y los acuerdos de modelado
del negocio.
• Documento de Arquitectura del Negocio.
• Modelo de Análisis del Negocio.
• Modelo de Diseño del Negocio.
• Modelo de Implantación del Negocio.
Tabla 7
Tarea: Encontrar los Actores y los Casos de Uso del Negocio
7

Descripción: Esta tarea se basa en definir los actores y casos de uso que interactúan
147
con el negocio, así como también se enfoca en los límites del negocio a ser modelados.
Permite dar una idea general de los procesos del negocio y crear los diagramas del
Modelo de Casos de Uso del Negocio.
• Modelo de Casos de Uso del Negocio.
Tabla 8
Tarea: Priorizar los Casos de Uso del Negocio
8

Descripción: Esta tarea se concentra en identificar y priorizar los casos de uso del
negocio arquitectónicamente significativos. Incluye definir un conjunto de escenarios
y casos de uso del negocio que tienen una cobertura arquitectónicamente significativa,
que dichos casos de uso y escenarios sean analizados en la iteración en curso y además
sean el centro de cierta funcionalidad significativa.
Tabla 9
Tarea: Estructurar el Modelo de Caso de Uso del Negocio
9

Descripción: Se centra en relacionar los casos de uso del negocio y los actores del
negocio, e identificar sus comportamientos opcionales y excepcionales. Se establece
148
las inclusiones, extensiones y generalizaciones entre casos de uso del negocio, y las
generalizaciones entre actores del negocio. Esto permite que los requerimientos del
negocio sean más fáciles de comprender.
Tabla 10
Tarea: Detallar el Caso de Uso del Negocio
10

Descripción: Esta tarea se basa en describir de forma clara y completa un caso de uso
del negocio. Describe el flujo de trabajo del caso de uso en detalle, así como también
permite asegurar que el caso de uso del negocio soporta la estrategia del negocio y que
los clientes, usuarios e involucrados puedan entender el flujo de trabajo del caso de
uso del negocio.
Tabla 11
Tarea: Revisar el Modelo de Caso de Uso del Negocio
11
Rol Responsable: Mentor.

Descripción: Esta tarea se refiere a cuándo y cómo se lleva a cabo la revisión del
artefacto Modelo de Casos de Uso del Negocio y cómo abordar los resultados
obtenidos de la revisión. Permite verificar que los resultados de dicho artefacto
coincidan con la visión que tienen los involucrados del negocio.
149

• Registro de Revisión.
Tabla12
Tarea: Realizar los Casos de Uso del Negocio
12

Descripción: Se refiere a cómo desarrollar una realización de caso de uso partiendo de
un caso de uso del negocio particular. Permite identificar elementos como sistemas del
negocio y trabajadores del negocio que llevan a cabo el flujo de eventos del caso de
uso, distribuir comportamiento del caso de uso a esos elementos, identificar
responsabilidades, atributos y asociaciones de los sistemas del negocio y los
trabajadores del mismo, e identificar las entidades y eventos del negocio.
• Modelo de Diseño del Negocio (Realizaciones de los Casos de Uso del
Negocio).
Tabla 13
Tarea: Detallar los Trabajadores del Negocio
13

Descripción: En esta tarea se describe de forma clara y completa cada trabajador del
negocio. Incluye describir las responsabilidades de un trabajador del negocio y los
requerimientos de competencia, así como también permite asegurar que este trabajador
pueda llevar a cabo sus actividades dentro del negocio.
• Modelo de Diseño del Negocio (Realizaciones de los Casos de Uso del
150
Negocio).
• Modelo de Análisis del Negocio (Trabajadores del Negocio).
• Modelo de Diseño del Negocio (Trabajadores del Negocio).
Tabla 14
Tarea: Detallar las Entidades del Negocio
14

Descripción: Esta tarea se basa en describir de manera entendible y suficiente una
entidad del negocio. Su propósito es asegurar que la entidad del negocio pueda proveer
el comportamiento requerido, identificar los eventos del negocio y analizar las
relaciones estructurales de la entidad del negocio.
• Modelo de Análisis del Negocio (Entidad del Negocio).
• Modelo de Análisis del Negocio (Realizaciones de los Casos de Uso del
Negocio).
• Modelo de Diseño del Negocio (Entidad del Negocio).
Tabla 15
Tarea: Revisar el Modelo de Diseño del Negocio
15

Descripción: Esta tarea define cuándo y cómo se conduce la revisión del Modelo de
Diseño del Negocio y cómo tratar los resultados de las revisiones. Además, permite la
verificación formal de que los resultados del artefacto Modelo de Diseño del Negocio
coinciden con la visión que tienen los involucrados del negocio.
• Modelo de Diseño del Negocio.
151
Tabla 16
Tarea: Definir la Automatización de los Requerimientos
16

Descripción: En esta tarea se explora las tecnologías candidatas para hacer que la
organización objetivo sea más efectiva. Permite determinar el nivel de automatización
en la organización objetivo y obtener los requerimientos del sistema de los artefactos
de modelado del negocio.
• Evaluación de la Organización Objetivo.
• Especificación de los Requerimientos del Software (Modelo de Casos de Uso).
• Especificación de los Requerimientos del Software (Especificaciones
Suplementarias).
• Modelo de Análisis.
Tabla 17
Tarea: Formular la Prueba de Concepto Arquitectónico del Negocio
17

Descripción: En esta tarea se describe cómo desarrollar una prueba de concepto
arquitectónico en un contexto de negocio basado en los requerimientos más
significativos. Permite sintetizar al menos una solución de forma conceptual que cubre
los requerimientos arquitectónicos críticos.
• Prueba de Concepto Arquitectónico del Negocio.
152
Tabla 18
Tarea: Revisar el Modelo de Análisis del Negocio
18

Descripción: Esta tarea define cuándo y cómo se ejecuta la revisión del artefacto
Modelo de Análisis del Negocio y cómo abordar los resultados de dicha revisión.
Asimismo, permite verificar formalmente que los resultados del artefacto coinciden
con la visión que tienen los involucrados del negocio.
• Modelo de Análisis del Negocio.
Requerimientos
Actividades
Analizar el Problema: Esta actividad consiste en estudiar el problema a ser

solucionado y proponer una solución de alto nivel.

• Establecer la Visión del Sistema.
• Determinar la Terminología a Usar.
• Determinar los Actores y los Casos de Uso.
Entender las Necesidades de los Involucrados: Esta actividad consiste en

comprender las nuevas necesidades que tienen los involucrados sobre el sistema
existente y busca definir los aspectos claves que servirán de solución.
• Gestionar Dependencias.
153

• Obtener Requerimientos de los Involucrados.
• Desarrollar Especificaciones Suplementarias.
Definir el Sistema: En esta actividad se debe definir el alcance del sistema y

los requerimientos más importantes.

• Desarrollar Especificaciones Suplementarias.
• Revisar la Visión del Sistema.
Gestionar el Alcance del Sistema: Esta actividad busca asegurar que los
requerimientos del sistema se han comprendido y establece un conjunto de
requerimientos manejables para trabajarlos durante la iteración.

• Dar Prioridad a los Casos de Uso.
Refinar la Definición del Sistema: En esta actividad se deben detallar los

requerimientos que van a ser desarrollados en el ciclo de desarrollo en curso.
154
• Detallar los Casos de Uso.

• Detallar los Requerimientos del Software.
• Desarrollar las Especificaciones Suplementarias.
• Revisar la Especificación de Requerimientos del Software.
Gestionar los Cambios de Requerimientos: En esta actividad se administran

los cambios de los requerimientos y se mide el impacto general que estos pueden
llegar a tener.

• Estructurar el Modelo de Casos de Uso.
• Verificar los Requerimientos.
Tareas
Tabla 19
Tarea: Establecer la Visión del Sistema
19
Rol Responsable: Analista de Producto.

Descripción: Esta tarea describe cómo desarrollar la visión total para el sistema,
incluyendo el problema a ser solucionado, el alcance, las características y las
restricciones del sistema. El objetivo de esta tarea es acordar las pautas sobre las
cuales los problemas tienen que ser solucionados y describir los rasgos principales del
sistema.
• Plan de Iteración.
• Términos de Referencia del Sistema.
• Solicitudes de Involucrados.
• Visión del Sistema.
155
Tabla 20
Tarea: Determinar la Terminología a Usar
20

Descripción: Esta tarea se refiere a cómo definir el vocabulario común que va ser
utilizado en todas las descripciones textuales del sistema, especialmente en los
requerimientos de software.
No tiene.
• Glosario del Sistema.
Tabla 21
Tarea: Determinar los Actores y los Casos de Uso
21

Descripción: Se identifican los actores y casos de uso para apoyar los requerimientos
que se están llevando a cabo. El propósito de esta tarea es definir el alcance del
sistema y un perfil de la funcionalidad del sistema. Una técnica muy exitosa que puede
usarse para encontrar los actores y los casos de uso es proveer un Taller de Caso de
Uso para los involucrados.
• Especificación de Requerimientos del Software (Modelo de Casos de Uso).
Tabla
Tarea: Gestionar Dependencias
Descripción: En esta tarea se describe cómo hacer uso de las dependencias que existen
156
entre los requerimientos con el fin de gestionar el alcance del proyecto y manejar los
cambios de requerimientos que surjan durante el proceso de desarrollo de software.
No tiene.
Tabla 22
Tarea: Obtener Requerimientos de los Involucrados
22

Descripción: Se refiere a la forma de obtener los requerimientos que a los
involucrados (clientes, usuarios, etc.) les gustaría que el sistema incluyera. Esta tarea
permite comprender quiénes son los involucrados del proyecto, obtener las solicitudes
de los mismos que reflejan las necesidades que el sistema debe satisfacer y darle a sus
requerimientos un orden de importancia.
No tiene.
Tabla 23
Tarea: Desarrollar Especificaciones Suplementarias
23

Descripción: Se basa en la captura los requerimientos que no fueron considerados en
los casos de uso. Cabe destacar que pueden ser tomados en cuenta tanto
requerimientos funcionales como no funcionales del sistema. A medida de que se
ejecuta esta tarea se debe asegurar que todos los requerimientos sean especificados con
el nivel de detalle necesario en la documentación.
157
• Especificación de Requerimientos del Software (Especificaciones
Suplementarias).
Tabla 24
Tarea: Revisar la Visión del Sistema
24

Descripción: Describe cuándo y cómo se debe llevar a cabo la revisión del artefacto
Visión del Sistema y cómo abordar los resultados de la revisión.
Tabla 25
Tarea: Dar Prioridad a los Casos de Uso
25
Rol Responsable: Arquitecto de Software.

Descripción: Es donde los casos de uso con significado arquitectónico se identifican y
se priorizan. Una vez que se han priorizado los casos de uso se puede decidir el orden
de desarrollo del sistema.
• Registro de Riesgo.
• Documento de Arquitectura del Software.
158
Tabla 26
Tarea: Detallar los Casos de Uso
26

Descripción: En esta tarea se agregan los detalles a un caso de uso específico. La
finalidad de esta tarea es describir con detalles suficientes uno o más flujos de eventos
de los casos de uso, para poder empezar el desarrollo del software.
Tabla 27
Tarea: Detallar los Requerimientos del Software
27

Descripción: Permite recoger, detallar y organizar el sistema de los artefactos que
describen los requerimientos del sistema. Esta tarea asegura que todos los
requerimientos están especificados con el nivel de detalle necesario para que puedan
ser entendidos por los diseñadores, desarrolladores, probadores y demás roles que
participen en el proyecto.
• Especificación de Requerimientos del Software.
Tabla 28
Tarea: Revisar la Especificación de Requerimientos del Software
28
159
Descripción: Esta tarea define cómo se lleva a cabo la revisión del artefacto
Especificación de Requerimientos del Software (ERS). Su propósito es verificar que
los resultados de las actividades de los requerimientos coinciden con la visón que tiene
el cliente del sistema.
Tabla 29
Tarea: Estructurar el Modelo de Casos de Uso
29

Descripción: Se centra en relacionar los casos de uso y los actores del sistema, e
identificar sus comportamientos opcionales y excepcionales. Se establece las
inclusiones, extensiones y generalizaciones entre casos de uso, y las generalizaciones
entre actores. Esto permite que los requerimientos del sistema sean más fáciles de
comprender.
Suplementarias).
Tabla 30
Tarea: Verificar los Requerimientos
30
Rol Responsable: Líder del Proyecto.

Descripción: En esta tarea se busca verificar que los requerimientos encontrados en el
160
sistema satisfacen las necesidades que fueron planteadas por los clientes. Por otro
lado, esta tarea describe cuándo y cómo deben ser realizadas las supervisiones, así
como también plantea cuales deben ser las acciones a tomar en caso de que se
encuentren discordancia con lo esperado.
• Registro de Evaluación.
Análisis y Diseño
Actividades
Definir una Arquitectura Candidata: En esta actividad se debe proponer

una arquitectura inicial para el software.

• Analizar la Arquitectura.
• Analizar los Casos de Uso.
Analizar el Comportamiento del Sistema: Esta actividad transforma las

descripciones del comportamiento de los requerimientos en un conjunto de elementos
que permiten realizar el diseño del sistema.

• Identificar los Elementos de Diseño.
• Analizar los Casos de Uso.
161
• Generar Prototipo de la Interfaz de Usuario

• Diseñar la Interfaz de Usuario.
• Revisar el Diseño.
Refinar la Arquitectura: Esta actividad refina la arquitectura para una

iteración.

• Identificar los Elementos de Diseño.
• Describir la Arquitectura en Tiempo de Ejecución.
• Describir la Distribución.
• Identificar los Mecanismos de Diseño.
• Incorporar Elementos de Diseño Existentes.
• Identificar Servicios.
• Revisar Artefacto de la Arquitectura.
Diseñar los Servicios: Esta actividad permite modelar el comportamiento de

los servicios, identificar los proveedores de servicio y las particiones.
Está conformada por la siguiente tarea:

• Diseñar Servicios.
Diseñar los Componentes: Esta actividad refina el diseño del sistema.

• Diseñar Clases.
• Diseñar Subsistemas.
• Diseñar Casos de Uso.
• Diseñar Cápsulas.
• Diseñar los Elementos Soporte de Prueba.
162
Diseñar la Base de Datos: En esta actividad se identifican las clases de

diseño que formaran parte de la base de datos del sistema y se especifica las
estructuras de la base de datos.

• Diseñar Clases.
• Diseñar la Base de Datos.
• Especificar Migración de Datos.
Tareas
Tabla 31
Tarea: Analizar la Arquitectura
31

Descripción: Esta tarea permite definir una arquitectura candidata basada en la
experiencia obtenida de sistemas similares o en dominios del problema similares, y
restringir las técnicas arquitectónicas a ser usadas en el sistema. Se definen los
diagramas de las vistas arquitectónicas, mecanismos claves y los modelos para el
sistema. Cabe destacar que analizar la arquitectura resulta beneficioso en el caso
donde se desarrollen sistemas que no se hayan hecho antes.
• Registro de Riesgo.
• Modelo de Diseño.
163
• Modelo de Implantación.
Tabla 32
Tarea: Analizar los Casos de Uso
32

Descripción: Se basa en cómo desarrollar las Realizaciones de los Casos de Uso del
nivel de análisis de un caso de uso particular. Incluye identificar las clases que llevan a
cabo el flujo de eventos de un caso de uso, distribuir el comportamiento de casos de
uso a esas clases, identificar atributos, responsabilidades y relaciones entre las clases,
y además observar los mecanismos arquitectónicos.
• Modelo de Diseño (Realizaciones de los Casos de Uso).
Tabla 33
Tarea: Identificar los Elementos de Diseño
33

Descripción: Esta tarea se refiere a cómo identificar subsistemas, clases, clases activas,
interfaces de subsistemas, eventos y señales tanto externas como internas del sistema.
Su propósito es refinar las clases de análisis en los elementos del Modelo de Diseño
apropiados.
• Modelo de Servicio.
164
Tabla 34
Tarea: Generar Prototipo de la Interfaz de Usuario
34

Descripción: Esta tarea se refiere a cómo diseñar e implementar un prototipo de la
interfaz de usuario y obtener retroalimentación de requerimientos funcionales y
usabilidad.
• Mapa de Navegación.
• Prototipo de la Interfaz de Usuario.
Tabla 35
Tarea: Diseñar la Interfaz de Usuario
35

Descripción: Explica cómo llevar a cabo el diseño de la interfaz de usuario haciendo
énfasis en la usabilidad. Se describe las características de los usuarios, se define un
mapa de navegación y se detallan los elementos de diseño de la interfaz de usuario.
Esta tarea permite crear un diseño de la interfaz de usuario que apoye el razonamiento
y el realce de su usabilidad.
165
Tabla 36
Tarea: Revisar el Diseño
36
Rol Responsable: Analista de Calidad.

Descripción: En esta tarea se define cómo llevar a cabo la revisión del diseño y cómo
abordar los resultados de dicha revisión. Permite verificar que el Modelo de Diseño
cumpla con los requerimientos del sistema y que sirva como una buena base para su
implementación, así como también asegura que dicho modelo sea consistente con
respecto a las pautas de diseño generales.
Tabla 37
Tarea: Describir la Arquitectura en Tiempo de Ejecución
37

Descripción: Se define una arquitectura de proceso para el sistema en términos de
clases activas y sus instancias y las relaciones de éstos a los hilos y procesos del
sistema operativo. Esta incluye analizar la concurrencia de requerimientos, identificar
procesos y sus ciclos de vidas, identificar mecanismos de comunicación entre procesos
y asignar recursos entre procesos de coordinación, y para distribuir los elementos
modelos entre procesos.
166
Tabla 38
Tarea: Describir la Distribución
38

Descripción: Esta tarea define la arquitectura de la implantación para un sistema
distribuido en términos de nodos físicos y sus interconexiones. Se analizan los
requerimientos de distribución del sistema y se define la topología y configuración de
la red. Cabe destacar que esta tarea se aplica solamente a los sistemas distribuidos.
167
Tabla 39
Tarea: Identificar los Mecanismos de Diseño
39

Descripción: Esta tarea describe cómo refinar los mecanismos del análisis en
mecanismos del diseño. Cabe destacar que dicho refinamiento se basa en las
restricciones impuestas por el ambiente de implementación. Se categorizan clientes de
mecanismos de análisis, se realiza un inventario de los mecanismos de
implementación y se documentan las maneras de producirse la arquitectura.
Tabla 40
Tarea: Incorporar Elementos de Diseño Existentes
40

Descripción: Esta tarea describe cómo desarrollar y refinar el Modelo de Diseño.
Incluye analizar las interacciones de las clases de análisis para encontrar interfaces,
clases del diseño y subsistemas del diseño, refinar la arquitectura haciendo
reutilización cuando sea posible, identificar soluciones a los problemas comúnmente
encontrados del diseño, e incluir elementos arquitectónicamente significativos del
modelo del diseño en la sección lógica de la visión del documento de la arquitectura
del software.
168

Tabla 41
Tarea: Identificar Servicios
41

Descripción: Esta tarea identifica el Modelo de Diseño de una aplicación orientada a
servicio (SOA) en términos de servicios y aplicaciones y documentos de
especificación inicial de esos servicios. También incluye determinar las dependencias
iníciales y la comunicación entre servicios.
Tabla 42
Tarea: Revisar Artefacto de la Arquitectura
42

Descripción: Esta tarea describe cuándo y cómo llevar a cabo la revisión de la
arquitectura y como tratar los resultados de la revisión. Se basa en las
recomendaciones por cada revisión, las definiciones del alcance y los objetivos de la
revisión, la documentación de los resultados y la toma de acciones en los defectos
identificados de la revisión.
169
Tabla 43
Tarea: Diseñar Servicios
43

Descripción: En esta tarea se define y especifica los servicios y estructura de una
solución orientada a servicios en términos de colaboraciones de los elementos
contenidos del diseño y de subsistemas/interfaces externos. Incluye documentar las
especificaciones de servicios y determinar las dependencias y comunicación entre
servicios.
Suplementarias).
Tabla 44
Tarea: Diseñar Clases
44

Descripción: Esta tarea se basa en cómo diseñar la estructura de las clases de un
subsistema o componente. Permite asegurar que las clases provea el comportamiento
que las Realizaciones de los Casos de Uso requieran, asegurar que información
suficiente es proporcionada para implementar la clase sin equivocaciones, para
manejar requerimientos no funcionales relacionados con las clases y para incluir los
mecanismos de diseño utilizados por la clase.
170
Tabla 45
Tarea: Diseñar Subsistemas
45

Descripción: Esta tarea se refiere a documentar los elementos de subsistemas, definir
las clases de diseño o subsistemas de diseño, definir los comportamientos
especificados en las interfaces de los subsistemas y determinar las interfaces sobre las
que el subsistema es dependiente. En UML 2.0 se puede observar las notaciones
referidas a las dependencias de los subsistemas.
No tiene.
Tabla 46
Tarea: Diseñar Casos de Uso
46

Descripción: En esta tarea se define cómo refinar los productos de análisis de casos de
uso desarrollando las Realizaciones de los Casos de Uso del nivel de diseño. Incluye
determinar las Realizaciones de los Casos de Uso en términos de interacciones,
describir las interacciones entre los objetos de diseño, refinar la descripción de flujo de
eventos y unificar las clases de diseño y subsistemas.
171
Tabla 47
Tarea: Diseñar Capsulas
47

Descripción: Esta tarea describe las características del diseño de capsulas. Tiene como
propósito elaborar y refinar las descripciones de una capsula. Las capsulas son usadas
para definir hilos simultáneos de ejecución en el sistema. Estas capsulas son
representadas en UML 2.0.
• Modelo de Diseño (Capsula).
Tabla 48
Tarea: Diseñar los Elementos Soporte de Prueba
48

Descripción: Permite identificar y diseñar las clases y los paquetes que suministrará la
funcionalidad específica de las pruebas necesarias, diseñar las interfaces para las
herramientas de pruebas automatizadas y automatizar los procedimientos de prueba
para los que no tienen ninguna herramienta de prueba automática disponible.
No tiene.
Tabla 49
Tarea: Diseñar la Base de Datos
49
172
Descripción: En esta tarea se refleja cómo diseñar una base de datos para implementar
persistencia dentro de una aplicación. Se basa en definir un modelo del diseño lógico
de la base de datos y los detalles del diseño físico de la base de datos, así como
también permite asegurar la integridad y la calidad del modelo de datos mediante
revisiones de los resultados.
• Modelo de Datos.
Tabla 50
Tarea: Especificar Migración de Datos
50

Descripción: En esta tarea se define el alcance de la migración, los perfiles de datos y
la correspondencia entre las fuentes de datos y la base de datos objetivo. Además, se
identifican cuáles partes de las fuentes de datos pueden ser migradas automáticamente
y cuáles partes pueden ser migradas manualmente.
• Especificación de Migración de Datos.
Implementación
Actividades
Estructurar el Modelo de Implementación: En esta actividad se propone

una estructura para la implementación, con el fin de conseguir facilitar la
implementación, integración y desarrollo de los procesos.
173

• Estructurar el Modelo de Implementación.
Planificar la Integración: Esta actividad se planifica la integración del

sistema para la iteración en curso.

• Planificar la Integración del Sistema.
Implementar Componentes: Esta actividad completa una parte de la

implementación del sistema con el propósito de que pueda ser distribuido para la
integración.

• Planear la Integración de Subsistemas.
• Analizar el Comportamiento en Tiempo de Ejecución.
• Implementar los Elementos de Diseño.
• Ejecutar Pruebas a los Elementos y Subsistemas de Implementación.
• Revisar el Código.
Integrar cada Subsistema: Esta actividad integra los cambios de los

desarrolladores para crear una nueva versión consistente de la implementación de un
subsistema.

• Integrar Subsistema.
• Ejecutar Pruebas a los Elementos y Subsistemas de Implementación.
174
Integrar el Sistema: Esta actividad integra los subsistemas implementados

para crear una nueva versión consistente del sistema en conjunto.

• Integrar el Sistema.
175
Tareas
Tabla 51
Tarea: Estructurar el Modelo de Implementación del Sistema
51

Descripción: En esta tarea se estructura del Modelo de implementación, se ajustan los
subsistemas formados por los elementos de implementación, se define las
dependencias entre subsistemas, se considera cómo tratar los programas ejecutables y
las pruebas de los artefactos de dicho modelo, y se actualiza la vista de
Implementación.
• Modelo de Implementación.
Tabla 52
Tarea: Planificar la Integración del Sistema
52
Rol Responsable: Desarrollador.

Descripción: Esta tarea consiste en determinar los subsistemas que participan en los
casos de uso y escenarios para la iteración en curso, definir los componentes
operacionales para integrar el sistema y se evalúa el artefacto Plan de Integración.
• Plan de Integración.
176
Tabla 53
Tarea: Planear la Integración de Subsistemas
53

Descripción: Esta tarea describe cómo planear el orden de integración de los
elementos contenidos en un subsistema de implementación. Se describe los
componentes operacionales y se determinan las clases que participan en los escenarios
seleccionados. Además, se consideran los subsistemas de implementación que son
necesarios para el componente operacional.
• Modelo de Implementación (Subsistema de Implementación).
Tabla 54
Tarea: Analizar el Comportamiento en Tiempo de Ejecución
54

Descripción: Esta tarea se basa en la observación del comportamiento de un
componente durante su ejecución para así determinar futuras mejoras. Permite
entender el comportamiento del componente operacional y encontrar defectos para
realizar correcciones sobre el mismo.
• Modelo de Implementación (Elemento de Implementación).
• Resultado de Prueba.
Tabla 55
Tarea: Implementar los Elementos de Diseño
55

Descripción: En esta tarea se prepara la implementación y se produce una
177
implementación basada en el diseño (clases, realizaciones de los casos de uso, o

entidad de base de datos). Cabe destacar que la implementación debe reflejar lo
acordado en el diseño y si se hacen modificaciones a los elementos de implementación
(código fuente y archivos de datos) se debe actualizar el Modelo de Diseño.
Tabla 56
Tarea: Ejecutar Pruebas a los Elementos y Subsistemas de Implementación
56

Descripción: Esta tarea se basa en la creación y ejecución de un conjunto de pruebas
para validar que los elementos y subsistemas implementados por el desarrollador están
trabajando apropiadamente antes de que la prueba más formal sea llevada a cabo.
• Resultado de Prueba.
Tabla 57
Tarea: Revisar el Código
57

Descripción: En esta tarea se revisa el código para verificar la implementación. Se
realizan recomendaciones y se documentan los resultados de la revisión para asegurar
178
que los defectos sean documentados.

Tabla 58
Tarea: Integrar Subsistema
58

Descripción: Esta tarea se refiere a la integración de los elementos de implementación
hasta obtener un subsistema de implementación.
• Componente Operacional del Sistema.
Tabla 59
Tarea: Integrar el Sistema
59

Descripción: Esta tarea consiste en integrar los subsistemas de implementación por
partes hasta obtener el Componente Operacional del Sistema.
179
Pruebas
Actividades
Definir la Misión de las Pruebas: En esta actividad se debe identificar la

misión a alcanzar con la realización de las pruebas para el sistema, se deben
determinar el enfoque de las pruebas para una determinada iteración y se debe llegar
a un acuerdo con todos los involucrados sobre dicha misión que dirigirá el esfuerzo
de las pruebas.

• Identificar la Misión de las Pruebas
• Identificar los Motivadores de las Pruebas
• Identificar las Ideas de Pruebas
• Identificar los Objetos de Pruebas
• Acordar la Misión de las Pruebas
• Definir Criterios de Aceptación de los Casos de Prueba
• Definir el Enfoque de Pruebas
Validar la Estabilidad del Componente Operacional del Sistema: Esta

actividad valida que los componentes operacionales del sistema sean estables para
iniciar las pruebas detalladas y sus evaluaciones.

• Definir los Detalles de las Pruebas
• Implementar las Pruebas
• Ejecutar el Conjunto de Pruebas
• Determinar los Resultados de las Pruebas
• Analizar Pruebas Fallidas
• Evaluar y Defender la Calidad
180
Probar y Evaluar el Sistema: En esta actividad se deben realizar todas las

pruebas intensas al sistema que se tengan programadas para asegurar la calidad de
todos los componentes que están siendo evaluados, con el fin de cumplir los objetivos
de las pruebas establecidos con anterioridad.

• Analizar Pruebas Fallidas
Evaluar las Pruebas en Términos de su Misión: En esta actividad se

detallan los resultados obtenidos de las pruebas aplicadas, y se evalúan en
conformidad a los criterios para el lanzamiento propuestos y la misión planteada.

• Evaluar y Mejorar el Esfuerzo de las Pruebas
• Evaluar y Defender la Calidad
Mejorar los Recursos de Prueba: Esta actividad mantiene y mejora los

recursos de las pruebas.

• Definir el Enfoque de Pruebas
181
• Preparar los Lineamientos del Proyecto
Verificar el Enfoque de las Pruebas: En esta actividad se debe comprobar

que las pruebas planificadas cumplirán con los objetivos que se tienen estimados a
alcanzar y se debe estimar si dichas pruebas son las más adecuadas para producir los
resultados esperados con los recursos disponibles.

• Establecer la Configuración del Ambiente de Pruebas
• Acordar las Pruebas a Realizar
182
Tareas
Tabla 60
Tarea: Identificar la Misión de las Pruebas
60
Rol Responsable: Probador.

Descripción: Se debe determinar la finalidad para la cual se probará un determinado
sistema, tomando en cuenta los objetivos que se tienen planeados alcanzar con la
realización del sistema y los recursos que se tienen disponibles para ejecutar las
pruebas al mismo.
• Plan de Pruebas.
Tabla 61
Tarea: Identificar los Motivadores de las Pruebas
61

Descripción: Se deben identificar el conjunto de razones positivas y factores, que
impulsan la acción de realizar las pruebas al sistema en la iteración.
• Documento de Arquitectura de Software.
• Especificación de Requerimientos de Software.
183
Tabla 62
Tarea: Identificar las Ideas de Pruebas
62

Descripción: En esta tarea se deben identificar de forma preliminar cuáles son las
posibles pruebas que se le pueden aplicar al sistema y cuáles serían los posibles
objetos sobre los cuales se podrían aplicar dicho conjunto de pruebas, dados los
motivadores y objetivos que se tengan.
• Especificación de Requerimientos de Software (Modelo de Casos de Uso).
• Plan de Pruebas (Lista de Ideas de las Prueba).
Tabla 63
Tarea: Identificar los Objetos de Pruebas
63

Descripción: En esta tarea se deben identificar cuáles son los objetos (hardware y
software) sobre los cuales se aplicaran un conjunto de casos de pruebas en la iteración
en curso. De ser requerimientos funcionales se empleará las Realizaciones de los
Casos de Uso del sistema para determinar los escenarios a probar de un objeto
determinado.
• Modelo de Implementación.
• Modelo de Diseño (Realizaciones de los Casos de Uso).
• Plan de Pruebas (Lista de Ideas de Prueba).
184
• Plan de Pruebas (Escenarios por Caso de Uso).
Tabla64
Tarea: Definir el Enfoque de Pruebas
64

Descripción: En esta tarea se definen para cada uno de los Casos de Prueba a realizar
el enfoque y la estrategia a emplear para cada escenario a probar de un objeto.
Adicionalmente se establece la trazabilidad entre las pruebas y los objetos.
• Plan de Pruebas (Escenarios por Caso de Uso).
• Especificación de Requerimientos de Software.
• Plan de Pruebas (Casos de Prueba).
• Plan de Pruebas (Matriz de trazabilidad de Pruebas).
Tabla 65
Tarea: Acordar la Misión de las Pruebas
65

Descripción: Esta tarea tiene como fin que el analista de calidad en conjunto con el
probador lleguen a un consenso sobre la misión de las pruebas.
185
Tabla 66
Tarea: Definir Criterios de Aceptación de los Casos de Prueba
66

Descripción: En esta tarea se deben establecer entre los involucrados del proyecto
cuales van a ser los criterios bajo los cuales los Casos de Prueba serán aceptados como
suficientes pala misión que se tiene planteada.
• Plan de Pruebas (Criterios de Aceptación).
Tabla 67
Tarea: Definir los Detalles de las Pruebas
67

Descripción: En esta tarea se detallan el conjunto de pasos, métodos y medidas
necesarias para llevar a cabo cada uno de los Casos de Prueba a realizar por escenario
de los objetos a probar.
• Plan de Pruebas (Datos de Prueba).
• Plan de Pruebas (Lista de ideas de las Pruebas).
• Script de Pruebas.
186
Tabla 68
Tarea: Implementar las Pruebas
68

Descripción: En esta tarea se implementan todos aquellos Script de Prueba que se
preparen para realizar pruebas automáticas a un objeto determinado.
Tabla 69
Tarea: Ejecutar el Conjunto de Pruebas
69

Descripción: En esta tarea se ejecuta el conjunto de pruebas establecidas en el Plan de
Pruebas a un Componente Operacional del Sistema con el fin de evaluar la calidad del
producto que se está desarrollado. Los Resultados de cada una de las pruebas
ejecutadas deben ser registrados en su respectivo Caso de Prueba así como cualquier
observación importante que el probador pueda aportar para mejorar la calidad del
sistema.
187
Tabla 70
Tarea: Determinar los Resultados de las Pruebas
70

Descripción: Esta tarea recoge los resultados obtenidos al aplicar un conjunto de Casos
de Prueba estimados para un determinado ciclo de pruebas, con el fin de obtener
resultados globales y observaciones sobre la calidad del sistema en desarrollo.
• Plan de Pruebas (Resumen del Ciclo de Pruebas).
Tabla 71
Tarea: Analizar Pruebas Fallidas
71

Descripción: En esta tarea se documentan el conjunto de Casos de Prueba que
resultaron fallidas al ser ejecutadas. El Probador puede enviar una solicitud de cambio
si tiene una observación importante para la mejora de la calidad y también cuando no
se estén cumpliendo los criterios de aceptación de los involucrados sobre determinado
objeto.
• Solicitud de Cambio.
Tabla 72
Tarea: Evaluar y Defender la Calidad
72
Rol Responsable: Analista de Calidad

Descripción: En esta tarea el Analista de Calidad supervisa los resultados obtenidos al
ejecutar un Ciclo de Prueba con el fin de evaluar la calidad que se está obteniendo al
188
desarrollar el sistema.
• Plan de Pruebas (Resumen del Ciclo de Prueba).
Tabla 73
Tarea: Evaluar y Mejorar el Esfuerzo de las Pruebas
73

Descripción: Esta tarea contempla los cambios que se le puede hacer a los Casos de
Prueba durante la ejecución de un ciclo de prueba con el fin de mejorar la efectividad
que estos puedan llegar a tener.
Tabla 74
Tarea: Preparar los Lineamientos del Proyecto
74

Descripción: En esta tarea el mentor con los resultados obtenidos al aplicar un
conjunto de pruebas determinados para una iteración puede especificar nuevos
lineamientos para futuras iteraciones o proyectos con el fin de buscar mejorar el
proceso y la efectividad.
189
No Aplica.
• Marco de Desarrollo (Lineamientos del Proyecto).
Tabla 75
Tarea: Establecer la Configuración del Ambiente de Pruebas
75

Descripción: Esta tarea abarca el proceso que ejecuta el probador para configurar el
ambiente de prueba conforme a los requerimientos que se tengan para ejecutar un
conjunto determinado de Casos de Prueba.
Tabla 76
Tarea: Acordar las Pruebas a Realizar
76

Descripción: En esta tarea los involucrados en el proyecto deben llegar a un consenso
sobre el conjunto de pruebas que serán ejecutadas a fin de evaluar la calidad del
sistema en desarrollo.
190
Implantación
Actividades
Planificar la Implantación: En esta actividad se planifica la implantación del

producto, en la cual se toma en cuenta cómo y cuándo el producto será entregado al
usuario final.

• Definir el Listado de Materiales
• Desarrollar el Plan de Implantación
Desarrollar Material de Apoyo: En esta actividad se produce el material de

apoyo necesario para que los usuarios utilicen correctamente el sistema.

• Elaborar el Plan de Adiestramiento
• Desarrollar los Materiales de Adiestramiento
• Desarrollar Materiales de Apoyo
• Desarrollar Instalador de Componentes
Gestionar las Pruebas de Aceptación: Esta actividad valida que el sistema

es aceptado por el cliente antes de su lanzamiento.

• Gestionar las Pruebas de Aceptación
• Preparar el Ambiente de Desarrollo
191
Producir Unidad de Implantación: En esta actividad se produce una unidad

de implantación, la cual permite que el producto de software sea eficazmente
instalado y usado.

• Crear Unidad de Implantación
• Elaborar Notas de Lanzamiento
Pruebas del Producto Beta: Esta actividad solicita retroalimentación sobre

el producto (Beta) a un subconjunto de usuarios mientras todavía está en desarrollo la
versión definitiva del producto.

• Gestionar las Pruebas Beta
• Probar el Producto Beta
Gestionar las Pruebas de Aceptación en las Instalaciones del Usuario:
Esta actividad asegura que el producto sea aceptado por el cliente antes de la puesta
en marcha en sus instalaciones. Consiste en una especialización de Gestionar las
Pruebas de Aceptación, la cual se lleva acabo instalando el producto dentro de las
instalaciones del cliente.

• Gestionar las Pruebas de Aceptación
• Preparar el Ambiente de Desarrollo
Empaquetar el Sistema: Esta actividad consiste en reunir todas las unidades

de implantación para exportarla a algún dispositivo de almacenamiento.
192

• Agrupar las Unidades de Implantación
• Verificar manufactura del Producto
Proveer el Acceso para el Sitio de Descarga: En esta actividad se hace

disponible el producto para su descarga a través de Internet.

• Proveer Acceso al Sitio de Descarga
Tareas
Tabla 77
Tarea: Ejecutar el Conjunto de Pruebas
77

Descripción: En esta tarea se ejecuta el conjunto de pruebas establecidas en el Plan de
Pruebas a un Componente Operacional del Sistema con el fin de evaluar la calidad del
producto que se está desarrollado. Los Resultados de cada una de las pruebas
ejecutadas deben ser registrados en su respectivo Caso de Prueba así como cualquier
observación importante que el probador pueda aportar para mejorar la calidad del
sistema.
193
Tabla 78
Tarea: Determinar los Resultados de las Pruebas
78

Descripción: Esta tarea recoge los resultados obtenidos al aplicar un conjunto de Casos
de Prueba estimados para un determinado ciclo de pruebas, con el fin de obtener
resultados globales y observaciones sobre la calidad del sistema en desarrollo.
• Plan de Pruebas (Resumen del Ciclo de Pruebas).
Tabla 79
Tarea: Definir el Listado de Materiales
79

Descripción: En esta tarea se establecen el listado de materiales que conformaran parte
del sistema en desarrollo.
• Planificación del Proyecto.
• El Sistema (Lista de Materiales).
194
Tabla 80
Tarea: Desarrollar el Plan de Implantación
80

Descripción: Esta tarea tiene como objetivo planificar la implantación del sistema en
desarrollo, estableciendo el conjunto de tareas y mecanismos necesarios para poder
poner en funcionamiento el sistema en las instalaciones de los usuarios.
• Plan de Implantación.
Tabla 81
Tarea: Elaborar el Plan de Adiestramiento
81

Descripción: Esta tarea tiene como objetivo que se establezca un plan para capacitar a
los usuarios del sistema para su utilización.
• Plan de Adiestramiento.
195
Tabla 82
Tarea: Desarrollar los Materiales de Adiestramiento
82

Descripción: En esta tarea se deben desarrollar el conjunto de materiales destinados a
capacitar a los usuarios del sistema para su utilización.
• Plan de Adiestramiento.
• Material de Adiestramiento.
Tabla 83
Tarea: Desarrollar Materiales de Apoyo
83

Descripción: En esta tarea se deben desarrollar el conjunto de materiales destinados a
ayudar a los usuarios del sistema para su manipulación.
• Manual de Usuario.
• Manual de Instalación.
196
Tabla 84
Tarea: Desarrollar Instalador de Componentes
84

Descripción: En esta tarea se debe desarrollar el software necesario para poder instalar
y desinstalar de forma fácil y segura el sistema para las múltiples plataformas que se
consideren para el proyecto.
• El Sistema (Artefactos de Instalación).
Tabla 85
Tarea: Gestionar las Pruebas de Aceptación
85

Descripción: En esta tarea se debe verificar que el sistema desarrollado y probado
tanto el ambiente de desarrollo como dentro de las instalaciones del usuario, satisface
las necesidades del cliente conforme a sus criterios establecidos previamente.
• Plan de Pruebas (Criterios de Aceptación).
197
Tabla 86
Tarea: Preparar el Ambiente de Desarrollo
86

Descripción: En esta tarea el ambiente de desarrollo debe configurarse para adaptarse
a las necesidades del proyecto en desarrollo y conforme a los recursos existentes,
adicionalmente se debe determinar para el desarrollo y pruebas del sistema una serie
de políticas de mantenimiento, administración, respaldo, entre otros.
• Infraestructura de Desarrollo.
Tabla 87
Tarea: Crear Unidad de Implantación
87

Descripción: En esta tarea se procede a la elaboración de una componente del sistema
que está contemplado a ser implantado y concedido al cliente.
• El Sistema (Unidad del Implantación).
198
Tabla 88
Tarea: Elaborar Notas de Lanzamiento
88

Descripción: Se desarrolla la información detallada de la versión del sistema que está
siendo entregado al cliente que, esta complementa la documentación principal del
sistema.
• Notas de Lanzamiento.
Tabla 89
Tarea: Gestionar las Pruebas Beta
89

Descripción: En esta tarea se recopilan y gestionan las observaciones encontradas por
los usuarios que han empleado la versión beta del producto y han notificado algún
error que emite el sistema al ejecutar una determinada función. Se debe comprobar la
existencia de los errores notificados y de ser afirmativos se debe generar las Solicitud
de Cambio correspondientes.
• Mecanismo de Retroalimentación.
• El Sistema (Unidad de Implantación).
Tabla 90
Tarea: Probar el Producto Beta
90
199
Descripción: En esta tarea los involucrados deben probar las funcionalidades ofrecidas
dentro del Producto Beta con el fin de que estos comenten la experiencia obtenida al
usar el mismo.
• El Sistema (Unidad de Implantación).
Tabla 91
Tarea: Agrupar las Unidades de Implantación
91

Descripción: En esta tarea se contempla el empaquetamiento de los componentes del
sistema que están destinados a ser implantados y concedidos al cliente.
• El Sistema (Unidades de Implantación).
• El Sistema.
200
Tabla 92
Tarea: Verificar manufactura del Producto
92

Descripción: En esta tarea se verifica el procedimiento de producción en masa del
sistema, para su posterior distribución a los clientes.
• El Sistema.
• El Sistema.
Tabla 93
Tarea: Proveer Acceso al Sitio de Descarga
93

Descripción: Esta tarea tiene como objetivo habilitar para los clientes un sitio Web
para la descarga de los contenidos del sistema.
201
Gestión de Configuración y Cambios
Actividades
Gestionar los Cambios de Requerimientos: Esta actividad asegura que los

impactos que se puedan generar producto de cambios en el proyecto sean
considerados y busca establecer los mecanismos para gestionar adecuadamente estos
cambios.

• Enviar Solicitud de Cambios
• Confirmar Cambios en el Sistema
• Revisar Solicitudes de Cambio
• Confirmar Duplicados o Rechazar Cambios de Requerimientos
• Programar y Asignar el Trabajo
Planear la Configuración del Proyecto y el Control de Cambios: Esta

actividad establece un plan apropiado para gestionar y controlar los cambios sobre
los artefactos que son desarrollados durante el proceso de desarrollo de software.

• Escribir el Plan de Gestión de Configuración
• Establecer las Políticas de Gestión de Configuración
• Establecer los Procesos de Control de Cambios
Registrar y Almacenar los Cambios: Esta actividad asegura que los cambios
realizados al sistema, documentación, recursos, fechas, planes, etc. sean registrados y
que el repositorio de versiones sea actualizado.
202

• Guardar y Registrar Cambios
Tareas
Tabla 94
Tarea: Enviar Solicitud de Cambios
94

Descripción: Consiste en que cualquier involucrado en el proyecto pueda notificar al
equipo del proyecto sobre cualquier riesgo-problema que sea observable en el sistema
en elaboración.
No Aplica.
Tabla 95
Tarea: Confirmar Cambios en el Sistema
95

Descripción: En esta tarea se verifica que los cambios en el Sistema que han sido
aprobados se hayan completados.
Tabla 96
Tarea: Revisar Solicitudes de Cambio
96
203
Descripción: En esta tarea se examinan todas aquellas solicitudes de cambio recibidas.

Tabla 97
Tarea: Confirmar Duplicados o Rechazar Cambios de Requerimientos
97

Descripción: Una vez examinada cada una de las solicitudes de cambio se procede a
verificar que el cambio sugerido no ha sido ya solventado por alguna solicitud
anteriormente recibida y aprobada, adicionalmente de no ser conveniente o incorrecta
una solicitud de cambio recibida se colocan en estado de rechazado dichas solicitudes.
Tabla 98
Tarea: Programar y Asignar el Trabajo
98

Descripción: En esta tarea se incorpora dentro de la planificación que se tiene
estimada para el proyecto las actividades necesarias para llevar a cabo cualquier
cambio considerado en las Solicitudes de Cambio que han sido aprobados para
incorporarse en el sistema.
204
• Orden de Trabajo.
Tabla 99
Tarea: Escribir el Plan de Gestión de Configuración
99

Descripción: Se debe desarrollar el Plan de Gestión de Configuración a fin de describir
todas las actividades de Gestión de Configuración y Cambios que serán realizadas
durante todo el ciclo de vida del proyecto.
• Plan de Gestión de Configuración.
Tabla 100
Tarea: Establecer las Políticas de Gestión de Configuración
100

Descripción: Se debe establecer los mecanismos que serán empleados para gestionar
las actividades de Configuración y Cambios que serán realizadas durante todo el ciclo
de vida del proyecto, entre las cuales se pueden tener los procedimientos para archivar,
identificar, categorizar, etc.
205
Tabla 101
Tarea: Establecer los Procesos de Control de Cambios
101

Descripción: Se identifica cuales van a ser los procedimientos a seguir para gestionar
los cambios que se puedan llegar a presentar para el proyecto.
Tabla 102
Tarea: Guardar y Registrar Cambios
102

Descripción: Durante esta tarea se registran y se guardan en un repositorio de
versiones, los cambios hechos no sólo al sistema, sino también a los documentos,
planes, los recursos, las fechas, imágenes, etc.
• Artefactos del Proyecto.
• Repositorio de Versiones.
No Aplica.
Gestión del Proyecto
Actividades
Concebir un Nuevo Proyecto: En esta actividad se trae el proyecto desde

una idea inicial hasta un punto en que se es capaz de tomar una decisión inicial y
razonada para evaluar si se decide continuar o abandonar el proyecto.
206

• Elaborar Solicitud del Sistema
• Desarrollar Términos de Referencia
• Identificar y Evaluar los Riesgos
• Iniciar el Proyecto
Evaluar el Alcance y los Riesgos del Proyecto: En esta actividad se revalúa

el alcance y los riesgos del proyecto y se actualiza el caso de negocio.

• Determinar el Alcance del Sistema
Planear el Proyecto: Esta actividad desarrolla los documentos y

componentes necesarios para la planificación del proyecto.

• Planear las Fases y las Iteraciones
• Definir la Organización del Proyecto y del Personal
• Selección y Contratación del Personal de Desarrollo
• Desarrollar el Plan de Gestión de Riesgos
• Definir los Mecanismos de Monitoreo y Control del Proceso
• Determinar los Aspectos Técnicos a Evaluar para la Selección del
Contratista
• Revisar la Planificación del Proyecto
Planear el Resto de la Iteración Inicial: Esta actividad permite refinar el

plan de la iteración inicial.
207

• Desarrollar el Plan de Iteración
• Revisar el Plan de Iteración
Gestionar Iteración: Esta actividad contiene las actividades que empiezan,

terminan y revisan una iteración.

• Iniciar Iteración
• Revisar los Criterios de Evaluación de la Iteración
Revaluar el Alcance y los Riesgos del Proyecto: Esta actividad revalúa el
alcance y los riegos del proyecto.

• Determinar el Alcance del Sistema
Cerrar- Salir del Proyecto: En esta actividad, el líder del proyecto prepara el
proyecto para su cierre.

• Preparar Cierre-Salida para el Proyecto
• Evaluar la Aceptación del Proyecto
Cerrar- Salir de la Fase: En esta actividad, el líder del proyecto cierra la fase
asegurando que se han conseguido los objetivos de la fase.

• Preparar Cierre-Salida para la Fase
208
• Supervisar los Hitos del Ciclo de Vida
Planificar la Próxima Iteración: Esta actividad crea un plan de iteración

detallado para controlar la próxima iteración.

• Desarrollar el Plan de Iteración
• Revisar el Plan de Iteración
Refinar la Planificación del Proyecto: Esta actividad refina la planificación

del proyecto.
• Planear las Fases y las Iteraciones
• Definir la Organización del Proyecto y del Personal
• Selección y Contratación del Personal de Desarrollo
• Desarrollar el Plan de Gestión de Riesgos
• Definir los Mecanismos de Monitoreo y Control del Proceso
• Determinar los Aspectos Técnicos a Evaluar para la Selección del
Contratista
• Revisar la Planificación del Proyecto
Monitorear y Controlar el Proyecto: Esta actividad capta el trabajo diario y

continuo del líder del proyecto, incluyendo el monitoreo del estado del proyecto,
informar a grupos de involucrados y resolución de problemas.

• Organizar Evaluación
• Conducir Evaluación del Proyecto
• Conducir Evaluación del Proceso de Desarrollo
• Programar y Asignar el Trabajo
209
• Monitorear el Estado del Proyecto

• Solventar Problemas
Tareas
Tabla 103
Tarea: Elaborar Solicitud del Sistema
103

Descripción: Esta es la primera tarea que da inicio al proceso de desarrollo de un
sistema.
No Aplica.
• Solicitud del Sistema.
Tabla 104
Tarea: Desarrollar Términos de Referencia
104

Descripción: En esta tarea se elabora el artefacto Términos de Referencia del Sistema,
el cual contiene una descripción del sistema a realizar.
• Solicitud del Sistema.
Tabla 105
Tarea: Identificar y Evaluar los Riesgos
105

Descripción: En esta tarea se deben estimar los posibles riesgos a los que está expuesto
210
el proyecto en desarrollo, adicionalmente se deben analizar, priorizar y determinar una

estrategia para minimizar el impacto que estos puedan llegar a tener.
No Aplica.
• Registro de Riesgos.
Tabla 106
Tarea: Iniciar el Proyecto
106

Descripción: En esta tarea se establecen los criterios iníciales que se estiman serán
necesarios para llevar a cabo el proyecto.
Tabla
Tarea: Determinar el Alcance del Sistema
Descripción: En esta tarea se establece en el artefacto Términos de Referencia del
Sistema los aspectos a ser abarcados y desarrollados en el proyecto a realizar.
• Términos de Referencia del Sistema
211
Tabla 107
Tarea: Planear las Fases y las Iteraciones
107

Descripción: En esta tarea se debe determinar el conjunto de fases e iteraciones que
serán consideradas para el proyecto, además se debe estimar sus objetivos y duración.
• Marco de Desarrollo.
Tabla 108
Tarea: Definir la Organización del Proyecto y del Personal
108

Descripción: En esta tarea se debe estimar los recursos humanos necesarios para el
proyecto, adicionalmente se debe estimar como serán distribuidos los mismos.
• Licitación del Personal.
Tabla 109
Tarea: Selección y Contratación del Personal de Desarrollo
109

Descripción: Esta tarea se ejecuta cuando se va a trabajar con personal externo a la
organización. En esta se evalúan según unos criterios definidos por la organización a
212
los grupos de contratistas que postulen sus servicios para el desarrollo del proyecto.
Posteriormente se procede a la contratación y al establecimiento de los aspectos
legales necesarios para acordar las responsabilidades entre las partes.
• Calificación de los Aspectos Técnicos de los Servicios de Desarrollo de
Sistemas.
• Oferta de Servicio del Personal.
• Términos de Referencia para el Equipo de Desarrolladores del Sistema.
Tabla 110
Tarea: Desarrollar el Plan de Gestión de Riesgos
110

Descripción: Se debe establecer un plan donde se debe contemplar los riesgos que
sean identificados para el proyecto, adicionalmente dicho plan puede contener las
descripciones, análisis, prioridades y estrategias que sirvan para minimizar el impacto
que los riesgos puedan llegar a tener.
• Plan de Gestión de Riesgos.
Tabla 111
Tarea: Definir los Mecanismos de Monitoreo y Control del Proceso
111

Descripción: Se deben establecer los mecanismos que permitirán evaluar y supervisar
continuamente el proceso de desarrollo del proyecto.
213
No Aplica.
Tabla 112
Tarea: Determinar los Aspectos Técnicos a Evaluar para la Selección del
Contratista
112

Descripción: Esta tarea se ejecuta cuando se va a trabajar con personal externo a la
organización. Se debe determinar un mecanismo que permita a la organización hacer
un proceso de selección de contratistas conforme a las necesidades del proyecto y a los
recursos que se tengan disponibles.
No Aplica.
• Calificación de los Aspectos Técnicos de los Servicios de Desarrollo de
Sistemas.
Tabla 113
Tarea: Revisar la Planificación del Proyecto
113

Descripción: En esta tarea se supervisa la planificación que ha sido estimada para el
proceso de desarrollo del sistema, adicionalmente se pude emitir cualquier
observación necesaria para mejorar el mismo.
214
Tabla 114
Tarea: Desarrollar el Plan de Iteración
114

Descripción: El objetivo de esta tarea es planificar detalladamente para cada iteración
a realizarse el conjunto de tareas, actividades y recursos que serán empleados.
Tabla 115
Tarea: Revisar el Plan de Iteración
115

Descripción: En esta tarea se supervisa la planificación que ha sido estimada para una
iteración del ciclo de vida de desarrollo del sistema, adicionalmente se pude emitir
cualquier observación necesaria para mejorar la misma.
Tabla 116
Tarea: Iniciar Iteración
116

Descripción: Con esta tarea el recurso humano asignado al proyecto da inicio al
conjunto de actividades estimadas dentro del Plan de Iteración vigente.
215
Tabla 117
Tarea: Revisar los Criterios de Evaluación de la Iteración
117

Descripción: En esta tarea se supervisa los criterios considerados para determinar el
progreso del proyecto al final de la iteración, adicionalmente se pude emitir cualquier
observación necesaria para mejorar estos.
Tabla 118
Tarea: Preparar Cierre-Salida para el Proyecto
118

Descripción: En esta tarea se deben completar los requerimientos formales
establecidos para el cierre-salida del proyecto, se debe verificar la aceptación del
proyecto, la reasignación de los recursos, el traslado de responsabilidades de
desarrollo y soporte, entre otros.
216
Tabla 119
Tarea: Evaluar la Aceptación del Proyecto
119

Descripción: Se debe verificar y revisar que se hayan cumplido satisfactoriamente
todos los pasos establecidos para la aceptación por parte del cliente del sistema y de
todos sus entregables.
Tabla 120
Tarea: Preparar Cierre-Salida para la Fase
120

Descripción: En esta tarea se debe preparar el proyecto para el cierre-salida de fase y
se debe preparar los ajustes necesarios para proceder a la supervisión de los hitos
planteados para la fase dentro del ciclo de vida de desarrollo del sistema.
Tabla 121
Tarea: Supervisar los Hitos del Ciclo de Vida
121

Descripción: Se debe verificar y revisar que se hayan alcanzado todos los hitos
217
planificados para el fin de la fase. Adicionalmente se pude emitir cualquier

observación necesaria para mejorar el proceso tanto para otra fase del proyecto como
para otro proyecto.
Tabla 122
Tarea: Conducir Evaluación del Proyecto
122

Descripción: Esta tarea representa el conjunto de revisiones continuas que puede
ejecutar el Analista de Calidad a fin de evaluar cómo se están llevando a cabo las
actividades planificadas para una iteración. Adicionalmente se pude emitir cualquier
observación necesaria para mejorar el proceso de desarrollo del proyecto.
Tabla 123
Tarea: Conducir Evaluación del Proceso de Desarrollo
123

ejecutar el Mentor a fin de evaluar cómo se está desarrollando y siguiendo el proceso
de desarrollo planificado para el proyecto y también sirve para medir la calidad en
general con la que está siendo llevado el proceso de desarrollo. Adicionalmente se
pude emitir cualquier observación necesaria para mejorar el proceso de desarrollo del
proyecto.
218
Tabla 124
Tarea: Organizar Evaluación
124

Descripción: Esta tarea representa el conjunto de revisiones que puede ejecutar
cualquier involucrado en el desarrollo del proyecto a fin de evaluar cómo se está
desarrollando y siguiendo el proceso de desarrollo y las actividades planificadas para
la iteración. Adicionalmente se pude emitir cualquier observación necesaria para
mejorar el proceso de desarrollo del proyecto.
Tabla 125
Tarea: Monitorear el Estado del Proyecto
125

ejecutar el Líder del Proyecto a fin de evaluar el estado actual del proyecto conforme a
lo que está planificado. Adicionalmente se pude emitir cualquier observación
necesaria para mejorar el proceso de desarrollo del proyecto.
219
Tabla 126
Tarea: Solventar Problemas
126

Descripción: Esta tarea abarca solventar todos aquellos problemas a los cuales se
enfrentara el proyecto, los cuales pueden llegar a surgir durante cualquier momento en
el ciclo de vida de desarrollo del sistema.
No Aplica.
Tabla 127
Tarea: Programar y Asignar el Trabajo
127

Descripción: En esta tarea se incorpora dentro de la planificación que se tiene
estimada para el proyecto las actividades necesarias para llevar a cabo cualquier
cambio considerado en las Solicitudes de Cambio que han sido aprobados para
incorporarse en el sistema.
220
Gestión del Ambiente
Actividades
Preparar el Ambiente para el Proyecto: En esta actividad se prepara el

ambiente para el desarrollo de un proyecto, incluye tanto el proceso como las
herramientas.

• Elaborar el Marco de Desarrollo del Proyecto
• Determinar los Lineamientos del Proyecto
• Adaptar el Marco de Desarrollo para el Proyecto
• Preparar las Plantillas para el Proyecto
• Seleccionar y Adquirir Herramientas
Preparar el Ambiente para una Iteración: Esta actividad consiste en

preparar el ambiente de desarrollo del proyecto para la iteración en curso, incluye
tanto el proceso como las herramientas.

• Elaborar el Marco de Desarrollo del Proyecto
• Determinar los Lineamientos del Proyecto
• Preparar las Plantillas para el Proyecto
• Configurar las Herramientas
• Verificar la Instalación y Configuración de las Herramientas
Apoyar el Ambiente durante una Iteración: Esta actividad permite apoyar
el ambiente para el desarrollo de un proyecto durante la iteración en curso, incluye
tanto el proceso como las herramientas.
221

• Apoyar el Desarrollo
Tareas
Tabla 128
Tarea: Elaborar el Marco de Desarrollo del Proyecto
128

Descripción: En esta tarea se debe desarrollar el Marco de Desarrollo a fin de ajustar
la configuración de la metodología para el desarrollo de software a las necesidades del
proyecto que se va a ejecutar.
No Aplica.
Tabla 129
Tarea: Determinar los Lineamientos del Proyecto
129

Descripción: En esta tarea se establecen las directrices que serán consideradas para
ejecutar determinadas tareas durante el proyecto.
No Aplica.
• Marco de Desarrollo (Lineamientos del Proyecto).
222
Tabla 130
Tarea: Adaptar el Marco de Desarrollo para el Proyecto
130

Descripción: En esta tarea el Marco de Desarrollo es ajustado conforme a las
necesidades del proyecto que se va a ejecutar.
Tabla 131
Tarea: Preparar las Plantillas para el Proyecto
131

Descripción: En esta tarea las plantillas destinadas a ser usadas por los desarrolladores
del sistema deben ser ajustadas conforme a las necesidades del proyecto que se va a
ejecutar.
• Plantillas del Proyecto.
Tabla 132
Tarea: Seleccionar y Adquirir Herramientas
132

Descripción: Durante esta tarea se seleccionan y adquieren las herramientas necesarias
para el proceso de desarrollo del proyecto.
223
• Infraestructura de Desarrollo (Herramientas).
Tabla 133
Tarea: Configurar las Herramientas
133

Descripción: Durante esta tarea las herramientas que se emplearan para el proceso de
desarrollo del proyecto serán ajustadas conforme a las necesidades del proyecto que se
va a ejecutar.
Tabla 134
Tarea: Verificar la Instalación y Configuración de las Herramientas
134

Descripción: Durante esta tarea se verifica que las herramientas que se emplearan para
el proceso de desarrollo del proyecto están ajustadas conforme a las necesidades del
proyecto que se va a ejecutar.
Tabla 135
Tarea: Apoyar el Desarrollo
135

Descripción: Durante esta tarea se verifica que la Infraestructura de Desarrollo que se
224
prevea para el desarrollo del sistema este ajustada y con los recursos necesarios
conforme a las especificaciones del proyecto.
225
APÉNDICE C
LLENADO DE LAS PLANTILLAS
226
Llenado de las plantillas
Las plantillas son un conjunto predefinido de formas que establece la

estructura necesaria para crear contenido rápidamente.
Para aquellos que empiezan elaborar artefactos con una página en blanco,
puede ser demasiado trabajo y es fácil olvidar partes importantes. En MeRinde se
proporcionan una serie de plantillas orientadas a facilitar el conocimiento que se debe
tener acerca de la información fundamental que debe reflejar cada artefacto.
Estas plantillas proveen un punto partida para los documentos utilizados en

proyectos de desarrollo de software. Utilizando plantillas puede ayudar a los
desarrolladores a trabajar más rápido, pero también ayudarán a evitar discusiones y a
evitar pasar por alto problemas importantes.
Estas plantillas no son universales y no intentan proveer guías prescriptivas en

el proceso general de desarrollo. Las plantillas pueden ser llenadas en la secuencia
sugerida o en cualquier secuencia que se ajuste a sus procesos existentes.
Las plantillas se encuentran disponibles para la descarga a través de

www.merinde.rinde.gob.ve/index.php?option=com_remository&Itemid=37
Las plantillas se distribuyen bajo la licencia de Documentación Libre de

GNU, sin restricciones adicionales. Es libre de copiar, distribuir y modificar este
texto según los términos de esta licencia. El texto completo de la licencia puede
consultarse en la URL http://www.gnu.org/copyleft/fdl.es.html
El objetivo de este apéndice es servir de guía para la instalación y uso de las

plantillas de los productos de la Metodología para el Desarrollo de Software del
CNTI.
227
Paso 1. Obtener las plantillas.
Las plantillas de los artefactos correspondientes a la Metodología se pueden

conseguir en la siguiente dirección:
https://www.merinde.rinde.gob.ve/index.php?option=com_remository&Itemid=37
Adicionalmente desde el portal web de la metodología se pueden descargar

los artefactos individualmente desde el portal dedicado a cada uno de ellos, visite la
siguiente dirección: http://merinde.no-
ip.info/index.php?option=com_remository&Itemid=37&func=select&id=1
Paso 2. Instalación.
Descomprima el archivo con extensión ZIP ó TAR si se ha descargado todos

los artefactos.
Para poder utilizar las plantillas se recomienda emplear OpenOffice.org 2.0 o

superior, específicamente su procesador de textos Writer, herramienta con la cual se
podrá manipular los artefactos y utilizarlos indistintamente bajo plataformas GNU
Linux, Microsoft Windows, Apple Mac OS X o Sun Solaris, sin tener que convertir
los documentos. Así mismo los artefactos también están disponibles para ser editados
con Office 2000 o superior. OpenOffice.org puede ser conseguido gratuitamente
desde la siguiente dirección electrónica: http://es.openoffice.org/
Adicionalmente los artefactos están disponibles en Formato de Documento

Portátil (PDF), con el fin de que los artefactos puedan ser visualizados con diversas
herramientas disponibles para plataformas GNU Linux, Microsoft Windows y Apple
Mac, sin que se modifiquen ni el aspecto ni la estructura del documento original.
228
Paso 3. Uso.
Para comenzar a emplear los artefactos abra la herramienta de su preferencia,

selección el menú archivo y haga clic sobre abrir, este proceso debe abrir un
explorador de archivos desde el cual se debe indicar la ruta donde se encuentran
almacenado el artefacto que desea utilizar.
Para personalizar los campos automáticos de los artefactos (campos con fondo
gris) en OpenOffice.org Writer, debe seleccionar Archivo>Propiedades y en la
pestaña descripción sustituya los campos de Título, Tema y Comentarios por la
información apropiada para este documento. Después de cerrar el diálogo, los
campos automáticos serán actualizados automáticamente. Para actualizar la
numeración del Índice de Contenido haga clic derecho sobre este campo automático y
luego clic en Actualizar Índice/Tabla. Vea la ayuda del OpenOffice.org para más
información sobre el trabajo con campos.
Una vez abierto el artefacto solo queda completarlo, para ello se dispone en
cada sección de este una serie de instrucciones sobre su uso. Es recomendable que
antes de comenzar a utilizar cualquiera de los artefactos se lea este documento.
Paso 4. Rellenando las plantillas
Todos los artefactos tienen algunas de sus secciones en común, las cuales
pasaremos a estudiar con detenimiento.
Historial de Revisiones
Se trata de una tabla que contiene los distintos cambios que se han realizado
sobre el documento. En concreto hay que señalar a que versión del sistema
corresponde el cambio, hay que poner la fecha, una muy breve descripción del
cambio y el o los autores.
229
Índice de Contenido
Índice del documento. Se rellena automáticamente, no tocar. Para actualizar la
numeración ó el contenido del Índice de Contenido haga clic derecho sobre este
campo automático y luego clic en Actualizar Índice/Tabla.
Introducción
Todos los artefactos tienen una introducción para indicar para qué sirven. Esta
sección está compuesta por los siguientes aspectos:
Objetivo
El propósito del documento.
Alcance
Se refiere a una definición específica de las áreas, procesos, etc. que van a ser
afectadas por el artefacto y sus resultados.
Definiciones, Acrónimos y Abreviaturas

Se trata de un pequeño glosario específico de este documento.
Documentos Relacionados
Lista de documentos que son referenciados en éste artefacto que aportan
información relevante y que ya han sido elaborados.
230

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METODOLOGÍA DE LA RED NACIONAL DE INTEGRACIÓN Y

Este documento describe las características principales y la estructura de la metodología

• Carlos David Marrero.

Copyright (C) 2007 CNTI. Todos los derechos reservados.

El material escrito que se distribuye estan bajo la licencia de Documentación

ESTRUCTURA DINÁMICA DE LA METODOLOGÍA.......................................... 24

ESTRUCTURA ESTÁTICA DE LA METODOLOGÍA........................................... 31

APORTES, VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA METODOLOGÍA................. 70

SÍNTESIS DE LA METODOLOGÍA MERINDE.................................................... 77

DESCRIPCIÓN DE LOS ARTEFACTOS PROPUESTOS DE MERINDE ............ 85

DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES Y TAREAS .........................................142

PROPUESTAS DE MERINDE................................................................................ 142

LLENADO DE LAS PLANTILLAS........................................................................ 226

PLANTILLAS DEL HABILITADOR WEB............................................................231

Líderes del Proyecto y Desarrolladores

Carlos David Marrero

Jasmin Sánchez Esculpi

Kiberley Kristal Santos Rosillo

Colaboradores del Proyecto

Kenyer Piadaktay Domínguez Martínez

María Angélica Pérez de Ovalles

MeRinde es un proyecto de Software Libre (SL) que propone un estándar para

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Diversos Modelos Propuestos en MeRinde

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La Metodología del CNTI MeRinde emplea UML como único lenguaje de