PROYECTO EDUCATIVO (Contaminacin Ambiental)

I. Aspectos generales:
Institucin Educativa:
Jos Mara Garca Garcia-Umuto
Nombre del Proyecto: Mantengamos limpio nuestra Institucin Educativa
rea:
Ciencia, Tecnologa y Ambiente
Grado y seccin:
Primer grado
Docente:
Mario Santiago Espino
II. Justificacin y planteamiento del problema
El presente Proyecto surge despues de haber realizado un Diagnostico en la Institucin
Educativa Jose Maria Garcia Garcia del Centro Poblado Menor de Umuto-Urcos, Provincia de
Quispicanchi, regin Cusco, el caso es de que nuestros estudiantes del colegio no han entendido
mantener limpio la I.E. en donde se comparte muchas experiencias. Pero ellos no han cambiado
de actitud en mantener limpio el salon de clase y la parte externa de la institucin educativa. El
problema se sucita porque los PP.FF no les hablan a sus hijos sobre la practica de las buenas
costumbres que se debe practicar. Clara evidencia nos demuestran los PP.FF poco o nada hacen
para mentener limpio nuestro patio, ellos lo dejan los residuos solidos donde puedan de ello
nosotros llegamos a la conclusion si en casa no se imparte los habitos de limpieza peor sera en
otros lugares donde no hay control. Ese caso se sucita casi a diario puesto que la institucion
educativa no cuenta con un personal de limpieza o haga las veces este trabajo por tal razon es la
preocupacion de todos los docentes que laboramos en esta institucin.
III. Objetivos
General:
Promover la participacin activa y sostenida de los estudiantes en el cuidado y la proteccin
del medio ambiente a traves talleres ambientales vivenciales para lograr su concientizacin y
el fortalecimiento y la aplicacin de capacidades sobre gestin ambiental escolar mediante el
uso de las herramientas organizadores digitales.
Especificos:
Desarrollar las destrezas de los docentes de la institucin en el uso de diferentes
herramientas para poder elaborar los organizadores visuales.
Generar roles en la gestin ambiental escolar mediante la formacin de comites
ambientales escolares y una red ambiental con la participacin de alumnos, docentes
y los Padres de Familia para el fortalecimiento de buenos habitos ambientales.

 Lograr en forma integral con todos los educandos los buenos habitos ambientales en
seleccionar o clasificar los residuos solidos: organicos e inorganicos en los
recipientes asignados con la ayuda del uso de los organizadores digitales.
IV. Competencias y capacidades
Competencia
Disea y produce prototipos tecnologicos para resolver problemas de su entorno.
Capacidades

Plantea problemas que requieren soluciones tecnologicos y selecciona alternativas de

solucin.
Disea alternativas de solucin al problema.
Evalua y comunica la eficiencia, la confiabilidad y los posibles impactos de su

prototipo.
V. Metas:
Nuestra propuesta ser ejecutada en un ao divididos en 3 trimestres. Ya que de esa manera
consideramos que lograremos alcanzar nuestro objetivo, en el primer trimestre se lograra
trabajar con los docentes a fin de que tengan destrezas en el empleo de las herramientas para
elaborar los organizadores (mindomo y Mindmeister) en el segundo trimestre se realizara una
serie de diseos y proyectos para ser implementados en las sesiones de aprendizajes; por
ltimo, el tercer trimestre est enfocado en el trabajo con los educandos
VI. Requisitos
Para docentes a concretizar el presente proyecto a continuacin se menciona la buena gestion
del director de la Institucin, la buena disposicin de docentes y alumnos, la infraestructura
del colegio ( centro de computo, multimedia, las guias, ecran y entre otros. Un equipo de
profesores capacitadores aquello que redundara en vencer las dificultades que se presenten y
el compromiso de mantener la propuesta.
Financiamiento se hara con aporte de los Padres de Familia con un valor de S/ 1,500 nuevos
soles.
VII. Recursos
La propuesta de innovacion educativa tiene en cuenta los siguientes:
Tcnica contamos con recursos humanos (director, docentes, alumnos, capacitadores,
padres de familia) materiales (multimedias, centro de computo, guias de
diversificacin curricular, ecran, USB) la propuesta se adecua en la mision, visin del
PEI. Respecto al tiempo consideramos que es pertinente en un ao para cumplir con

los objetivos trazados a traves de las actividades propuestas.

Poltica: la propuesta esta diseada siguiendo los lineamientos del Ministerio de
Educacin y el Plan Anual de trabajo de la Institucin. Asi mismo, presenta

flexibilidad lo cual permitira ampliar el ambito de intervencin a los demas grados

del colegio.
Economico: las actividades se cubriran con recursos propios con el aporte de los

Padres de familia.
VIII. Actividades:
Actividad 1
Capacitacin a los docentes
Propsito
Objetivo 1: Desarrollar las destrezas de los docentes de la institucin en el uso de
diferentes herramientas para poder elaborar los organizadores visuales.
Descripcin
Esta capacitacion estara a cargo de la plana de docentes capacitadores del area de computo
colaboradores indispensables para cumplir con la actividad de implementacin del aula
virtual, primeramente se presentara la guia impresa a las autoridades de la institucin, la cual
sealara los objetivos que se desea alcanzar durante el tiempo de ejecucin con las
presentaciones de Power Point, organizadores digitales con Mindomo y Mindmeister,
recursos de internet como Blogs, el cronograma de las sesiones, metodologia a utilizar y otros
datos relevantes.
Luego una vez aprobada la guia, se iniciara el curso de capacitacin programado para 4
semanas, 2 sesiones semanalmente, las cuales se dictaran semanalmente por las tardes en el
centro de computo. Al fianlizar la capacitacin los docentes deberan elaborar una sesin de
clase en las que integre el uso de las herramientas para elaboracion de los organizadores
digitales.
Producto
Los docentes adquieren destrezas tecnologicas para que tengan la libertad y facilidad de
seleccionar los recursos mas aproiados teneindo en cuenta las necesidades de los alumnos.
Actividad 2
Conformacin de los comites ambientales escolares
Propsito
Generar roles en la gestin ambiental escolar mediante la formacin de comites ambientales
escolares y una red ambiental con la participacin de alumnos, docentes y los Padres de
Familia para el fortalecimiento de buenos habitos ambientales.
Descripcin

Durante el segundo trimestre se procedera a la conformacion de los comites ambientales

escolares por los docentes de primer grado donde se capacitara sobre las funciones que deben
realizar dentro de la Institucin con la participacin del director, docentes y padres de familia
Producto
Concientizacin con respecto a la funcion que le compete a los comites ambientales escolares
segn a los resultados se trabaja con los educandos en general.
Actividad 3
Concientizacin en forma general a todos los educandos en los buenos hbitos ambientales a
favor del medio ambiente.
Propsito
Lograr en forma integral con todos los educandos los buenos habitos ambientales en
seleccionar o clasificar los residuos solidos: organicos e inorganicos en los
recipientes asignados con la ayuda del uso de los organizadores digitales.
Descripcin
Se hace una extensin el trabajo realizado con el primer grado a todos los alumnos de la
institucin Educativa en forma general lo que se trabaj con primer grado de esa manera
concretizar lo considerado en el proyecto.
Producto
Al finalizar el trabajo lograr alumnos con buenos hbitos en el cuidado y mantenimiento de la
limpieza en la Institucin Educativa.
IX. Participantes y roles
El director. Gestionar las salas de cmputo, horarios, permisos, materiales,

capacitacitaciones entre otros.

Los profesores de cmputo. Capacitarn a los docentes de primer ao y a los

estudiantes en algunos recursos tecnolgicos.

Los docentes de primer ao. Estar a cargo de ejecutar los conocimientos adquiridos en

las capacitaciones.
Los estudiantes de primer ao. Tendrn las

habilidades necesarias respecto a la

clasificacin y seleccin de los residuos slidos dentro de la Institucin.

X. Cronograma
Organizacin del tiempo en funcin a las actividades y objetivos.
ACTIVIDADE
S

RESPONSABLES

OBJETIVOS

Tiempo (Meses o semanas)

1

Desarrollar las destrezas de

Capacitacin a

Docentes del rea

los docentes

de computo

los docentes de la
institucin en el uso de

diferentes herramientas
para poder elaborar los
organizadores visuales.
Conformacin

Docentes de primer

de los comites

grado.

ambientales
escolares.
Concientizacin
en forma
general a todos
los educandos
en los buenos
hbitos
ambientales a
favor del medio
ambiente.

Concientizacin en forma
general a todos los
educandos en los buenos
hbitos ambientales a favor
del medio ambiente.

Lograr en forma integral

Docentes de primer
grado.

con todos los educandos los

buenos habitos ambientales
en seleccionar o clasificar
los

residuos

solidos:

organicos e inorganicos en
los recipientes asignados
con la ayuda del uso de los
organizadores digitales.

XI. Evaluacin
El monitoreo ser asumido por un Comit integrado por las docentes responsables del
diseo y la ejecucin de la propuesta, quienes tendrn una participacin activa y constante
a lo largo de las diferentes capacitaciones. Todo ello con la finalidad de que se cumplan a
cabalidad las actividades propuestas en cada estrategia; asimismo, el Comit estar
pendiente de los requerimientos y necesidades de los docentes, mostrando una actitud
positiva. Cabe decir que, el grupo a cargo del monitoreo aplicar algunas encuestas a los
participantes directos e indirectos para conocer si estn satisfechos y realizar oportunas
modificaciones en caso de ser necesarias.
Por otro lado, los encargados de evaluar el desarrollo de la propuesta sern el equipo
responsable por el diseo y un comit representativo de la IE

los cuales valorarn lo

aprendido en el transcurso del proyecto, estas evaluaciones se darn a travs de

observaciones participantes, revisin de planes de clases con la finalidad de ajustar la

propuesta, socializar experiencias y retroalimentarlas. Finalmente para poder medir el

grado de satisfaccin e integracin de la propuesta en la IE al finalizar la ejecucin del
proyecto.