Que es un cdigo de tica

Profesor Gerardo Martinez Reyes

Maestra en Educacin
Los cdigos de tica permiten a las empresas incorporar e implementar a travs de
declaraciones de principios y valores, fundamentos morales y ticos de carcter
universal, dentro de la vida diaria de una organizacin.
El cdigo de tica en una empresa, debe surgir como una parte integral de la
cultura organizacional. Esta cultura organizacional determina los patrones, valores,
smbolos, lenguaje, historias y prcticas de la empresa, los cuales se ven reflejados
en la forma en que sus directores, gerentes o administradores la conducen, y cmo
los colaboradores se desempean en la misma. El cdigo de tica es un documento
que recoge todos los elementos anteriormente enunciados y que permite a la
organizacin contar con lineamientos claros que establecen pautas de conducta que
deben respetarse tanto por los directivos y/o dueos, como por los colaboradores
de una empresa en sus acciones diarias.
Los cdigos de tica pueden nacer en la empresa por diversas formas: ya sea
porque las casas matrices de una empresa multinacional responden a estndares
internacionales y envan a sus subsidiarias un cdigo pre-establecido; o por que la
idea nazca de un departamento o de la direccin ejecutiva a lo interno de la
empresa. No importan el origen de su proveniencia, los cdigos de tica
empresarial deben nacer con el respaldo de las altas autoridades.
Hoy, empresas, organismos internacionales e incluso gobiernos han elaborado
cdigos de tica porque les garantiza productividad, sostenibilidad y respuesta a
compromisos legales y tratados internacionales ratificados por las naciones, tales
como la Convencin Interamericana contra la Corrupcin, a compromisos ticos que
trascienden la normativa legal.

El Cdigo de tica Profesional es el instrumento diseado para facilitar el

cumplimiento y la puesta en prctica del mandato de los Estatutos del Colegio de
Psiclogo/as, en el que se enfatiza la tica como valor central de la profesin y su
ejercicio. Su objetivo general es regular el quehacer profesional con acento en la
propuesta de criterios de accin y conducta.
El alto nivel de desarrollo, consolidacin y prestigio alcanzado por nuestra
profesin con el aporte de muchas generaciones de psiclogos/as en ms de 50
aos, as como el desarrollo de diversas especialidades en respuesta a las
demandas de la sociedad, nos abre puertas y posibilidades, y genera por lo mismo
mayores exigencias y responsabilidades. Por ello la imperiosa necesidad de
formular un nuevo Cdigo que responda de manera ms precisa a dichos
requerimientos y a las implicancias que stos tienen en el ejercicio profesional.
Por ser la psicologa una disciplina cuya prctica nos pone directamente en
relacin con las personas, es condicin ineludible que todo acto profesional deba
realizarse de forma tal que no lesione la dignidad, la libertad ni la vida de los
dems ni la propia, en tanto derechos inalienables e inviolables del ser humano.
Esto supone que su prctica habr de sustentarse en conocimientos vlidos para

el nivel de desarrollo actual de la psicologa y en principios ticos que resguarden

tales derechos. Estos dos aspectos constituyen una totalidad claramente integrada
al momento de asumir que el ejercicio de la prctica profesional es un quehacer
destinado a favorecer el desarrollo humano individual y colectivo. En ninguna
circunstancia se puede descuidar u omitir actuar en tal sentido.
Aunque es de propia responsabilidad del psiclogo/a la actualizacin de
conocimientos y el acrecentar su capacidad para evaluar moralmente sus acciones
y las condiciones en que se desempea, constituye un valioso aporte para s
mismo y la comunidad profesional el vincularse y asociarse con sus pares a fin de
optimizar su desempeo en dichos aspectos; tambin lo es procurar trascender
con tales intereses en todos los mbitos en que se desempea.
Un Cdigo de tica profesional es un conjunto de normas de conducta profesional
respaldadas por principios que constituyen su marco terico tico.
Necesariamente tiene un carcter no exhaustivo, no pudiendo abarcar todas las
conductas y sus matices y deja un margen razonable de interpretacin