MATEMTICAS

4 PERODO GRADO SEGUNDO

INDICADORES:

Lee, escribe, compone y descompone

nmeros de cinco cifras, reconociendo la
cantidad que representa, y establece
relaciones de orden entre ellos

Resuelve situaciones matemticas aplicando la

adicin, sustraccin o multiplicacin de
manera
sencilla o combinada, con nmeros de cinco
cifras.
Aplica el algoritmo de la multiplicacin por tres
cifras solucionando ejercicios y situaciones
cotidianas.

CONTENIDOS:

VALORACIN:

Decena de mil. Nmeros de cinco

cifras.
Lectura y escritura de nmeros hasta
99.999.
Descomposicin de nmeros de cinco
cifras.
Orden numrico y comparacin de
nmeros hasta 99.999.

Desempeo Personal
y Social

20%

Adicin, sustraccin y multiplicacin

con nmeros hasta 99.999.
Produccin y solucin de problemas
sencillos y combinados.

Desempeo
Cognitivo:

Evaluaciones.

Desempeo en
clase.

Tareas.

Multiplicacin por tres cifras en el

factor multiplicador, sin reagrupar y
reagrupando.

20%
Repartos iguales. Nocin de divisin.
Signos y trminos de la divisin.

Interpreta los significados de la divisin

identificando sus trminos.

Representacin grfica de mitad y

tercera parte.

Reconoce la mitad y la tercera parte.

Representacin de datos en diagrama

de barras: horizontales y verticales.

Interpreta informacin presentada en

diagrama de barras.

El reloj: hora, media, cuarta, minutos,

segundos.
Calendario: meses.

Estima el tiempo que transcurre al realizar una

actividad.

60%

Evaluacin de
Sntesis

Nmeros ordinales del trigsimo (30)

al quincuagsimo (50)

Identifica y reconoce la funcin de los nmeros

ordinales

INDICADORES:
Identifica ngulos segn su
abertura

GEOMETRA
4 PERODO GRADO SEGUNDO
CONTENIDOS:
ngulos: nocin.
Clasificacin segn su abertura:
-Rectos
-Agudos
-Obtusos
-Planos

Proyecto
Comprende y resuelve alguna
Bienal
situacin, necesidad o problema
en un contexto determinado
mediante la investigacin

de

investigacin-

Desarrolla competencias
interpretativa, argumentativa y
propositiva de los contenidos vistos a
travs de la evaluacin de sntesis.

Evaluacin de sntesis.

Plantea preguntas y soluciones a

partir de situaciones y actividades de
lgica matemtica.

Trabajos
matemticos
y
Convivencias Ciudadanas.
Pensamiento matemtico ,
calendario matemtico

/o

VALORACIN:
Desempeo personal

%
10%

Desempeo social

10%

Desempeo Cognitivo:
Evaluaciones.
Desempeo en
clase.
Tareas.

60%

Evaluacin de Sntesis

20%

INVESTIGACIN
4 PERODO GRADO SEGUNDO

INDICADORES:

CONTENIDOS:

Diseo y realizo experiencias para

poner a prueba mis conjeturas.

Plantea posibles experiencias para

comprobar conjeturas.

Pasos para una

experimentacin o investigacin
cientfica

VALORACIN:
Desempeo personal

10%

Desempeo social

10%

Desempeo Cognitivo:
Evaluaciones.
La experimentacin.
Desempeo en
clase.
Hagamos
experimentos
sencillos.
Tareas.
Evaluacin de Sntesis

60%

20%

CIENCIAS SOCIALES
4 PERIODO
GRADO SEGUNDO
INDICADORES
CONTENIDOS
Analiza las caractersticas
El relieve terrestre
geogrficas del Municipio de Formas del relieve
Bucaramanga.
Analiza las caractersticas
geogrficas del Municipio de
Bucaramanga.

Identifica la influencia del

clima en la vida de los
habitantes del municipio.

VALORACION

Distingue los elementos y

factores del clima.
CC. Manifiesta rechazo a
situacin de exclusin social

Desempeo personal

Relieve de Bucaramanga y su rea Desempeo social

metropolitana.
Hidrografa de Bucaramanga y su Desempeo Cognitivo:
rea metropolitana.
Evaluaciones.
Desempeo en clase.
Tareas.
Pisos trmicos y la produccin de
alimentos.
Evaluacin de Sntesis

Comprende y resuelve alguna

situacin, necesidad o
Proyecto de investigacin- Bienal
problema en un contexto
determinado mediante la
investigacin.
Distingue los elementos y
factores del clima.

El clima
Factores que modifican el clima
Elementos del clima
El clima de Bucaramanga y su
rea metropolitana.
Competencias Ciudadanas
(La exclusin social)

10%
10%
60%

20%

CIENCIAS NATURALES
4 PERIODO
GRADO SEGUNDO

INDICADORES
Identifica las caractersticas
de la luz y el sonido en los
objetos.

CONTENIDOS
La luz:
- Fuentes de luz
-Fuentes naturales.
-Fuentes artificiales

VALORACION
Desempeo personal
Desempeo social

Identifica las caractersticas

de la luz y el sonido en los
objetos.

Identifica las caractersticas

del sonido.

La electricidad y su
transformacin
-La luz
-Cuerpos opacos, traslcidos y
transparentes.
El sonido y sus caractersticas

Comprende y resuelve alguna PROYECTO X BIENAL

situacin, necesidad o
CONFENALQUISTA DE
problema en un contexto
INVESTIGACION
determinado mediante la
investigacin.
Identifica el sistema solar y
los cuerpos luminosos que lo
conforman.

Universo:
-Cuerpos Celestes
-Sistema solar.

Identifica el sistema solar y

los cuerpos luminosos que lo
conforman.

Universo:

Formula preguntas sobre

objetos, organismos y
fenmenos de mi entorno y
exploro posibles respuestas

-Rotacin y traslacin.
-Relacin de la rotacin y
traslacin con las estaciones.
Laboratorio.

Desempeo Cognitivo:
Evaluaciones.
Desempeo en clase.
Tareas.
Evaluacin de Sntesis

%
10%
10%
60%

20%

EDUCACION AMBIENTAL
4 PERIODO
GRADO SEGUNDO
INDICADORES
CONTENIDOS
Identifica las formas de
-Ahorro de energa.
ahorro de energa y de evitar
la contaminacin auditiva.

VALORACION
%
Desempeo Personal y Social

20%

TICA Y VALORES
Desempeo cognitivo

Identifica las formas de

ahorro de energa y de evitar
la contaminacin auditiva.

4to PERODO
-Contaminacin

auditiva. GRADO SEGUNDO

INDICADORES:
Reconoce la importancia del
cuidado personal y los buenos
hbitos.

Vivencia los valores de la

participacin y la honestidad para
la convivencia con los dems.

Comprende y resuelve alguna

situacin, necesidad o problema
en un contexto determinado
mediante la investigacin.

Evaluaciones.
Desempeo en clase.
Talleres.
Tareas

60%

CONTENIDOS:
VALORACIN:
%
Reglas de oro:
Desempeo Personal y
20%
Social:
Tus responsabilidades
Evaluacin de Sntesis
en casa.
relaciones con tus
hermanos.

Vivencio el valor de la
participacin y la
honestidad.

Proyecto de
investigacin- Bienal.

Desempeo Cognitivo:
Desempeo en clase.

Talleres.
Tareas.

EDUCACIN RELIGIOSA
4to PERODO
GRADO SEGUNDO
INDICADORES:

20%

CONTENIDOS:

VALORACIN:

80%

Comprende que la Iglesia es una

comunidad unida en el amor de
Jess.

La Iglesia, comunidad de los

amigos de Jess.

Comprende que el amor y el

perdn son regalos del Espritu
Santo.

El Espritu Santo, fuente de

amor para los amigos de Jess.

Valora la importancia de los

Sacramentos como vivencia de la
amistad con Dios.

La reconciliacin.

Comprende y resuelve alguna

situacin, necesidad o problema
en un contexto determinado
mediante la investigacin

Proyecto de investigacinBienal

Desempeo Personal y
Social:

20%

Desempeo Cognitivo:
Desempeo en clase.

Talleres.
Tareas.

LENGUA CASTELLANA
4to PERODO
GRADO SEGUNDO
INDICADORES:

CONTENIDOS:

VALORACIN:

80%

Identifica la estructura, las

caractersticas y el lenguaje de los
diversos tipos de textos
explicativos para producirlos.

Literatura
Textos explicativos: instructivos,
preventivos, normativos.
Produccin Textual

Identifica las acciones en un texto

y los tiempos verbales en los que
ocurre.

Gramtica
Las acciones o el verbo,
pronombres personales y
tiempos del verbo.

Emplea palabras compuestas en

producciones textuales.
Ampla su vocabulario mediante el
manejo de la polisemia.
Aplica correctamente normas
ortogrficas vistas.
Desarrolla las habilidades
comunicativas bsicas escuchar,
hablar, escribir y leer.
Desarrolla habilidades de los
niveles de lectura fontica y
decodificacin primaria.
Identifica cdigos no verbales en
situaciones comunicativas.
Desarrolla competencias
interpretativa, argumentativa y
propositiva, a travs de los
contenidos vistos en la asignatura,
mediante la evaluacin de sntesis.

Semntica
Palabras compuestas.
Palabras Polismicas.

Reglas Ortogrficas.

Interpretacin y produccin
de Textos Explicativos:
Instructivos, preventivos y
normativos.
Expresin oral.
Instrucciones de recetas.
Comprensin e interpretacin
textual.
Comprensin lectora
Otros sistemas simblicos.
Los smbolos en las etiquetas,
Evaluacin sntesis.

Comprende y resuelve alguna

situacin, necesidad o problema Proyecto de investigacinen un contexto determinado Bienal
mediante la investigacin

Desempeo Personal y
Social:

20%

60%

Desempeo Cognitivo:
Evaluaciones.

Desempeo en clase.
Talleres.
Tareas.

Evaluacin de Sntesis

20%