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UNIDAD EDUCATIVA MONTE TABOR NAZARET

rea de Matemticas
AIC - I Bachillerato
III Parcial I Q 2015 - 2016
NOMBRE: _______________________________ CURSO: ______

Contenido:

FECHA: __________________

Presentacin:

PROFESOR/A: ________________

Caligrafa:

10

Ortografa:

TEMA # 1 [puntuacin mxima 9]


Desarrolle la expresin ( 2cos2x 3senx) de acuerdo a las instrucciones siguientes
a) Reemplace la funcin cos2x con su respectiva identidad pitagrica que contiene a la funcin
sen x.
[1]
b) La expresin formada en el literal anterior, luego de ser desarrollada, puede ser expresada de
la manera asen2x + bsenx + c, encuentre a, b y c.
[2]
c) La expresin obtenida en el literal anterior, puede ser expresada tambin, de manera
factorizada (psen x + q)(rsenx + t), encuentre, p, q, r y t.
[3]
d) Resuelva la ecuacin 2sen2x 3senx 2 = 0 para el intervalo [0, 2], utilizando el resultado del
literal anterior.
[3]
TEMA # 2 [puntuacin mxima 6]
Sabiendo que 2sen2x + sen x 1 = 0
a) Factorice la expresin del lado izquierdo de la ecuacin mostrada.
[2]

b) Encuentre los dos valores para sen x.


[4]
c) Dado que 0 x 360, y que una solucin para x es 30, encuentre los otros posibles valores
de x. En esta pregunta debe justificar la manera de obtener los resultados.
[2]

TEMA # 3 [puntuacin mxima 8]


Todo el ejercicio debe mostrar el desarrollo de las operaciones

IB Questionbank Maths SL

a) Encuentre la solucin exacta de las operaciones sen30 3 cos 30 .


[3]
b) Usando identidades trigonomtricas, encuentre la solucin exacta (en fracciones o con races,

cos 30

segn sea el caso) de las operaciones tan 30

sin 30

tan 30 .
[5]

TEMA # 4 [puntuacin mxima 6]


Considere la ecuacin 3 cos 2x + sin x = 1
2
(a) Escriba esta ecuacin en la forma y = 0, donde y = p sin x + q sin x + r , y p , q , r son
nmeros enteros.
(b) Factorice y.
(c) Escriba las soluciones de y = 0, para 0 x 2

UNIDAD EDUCATIVA MONTE TABOR NAZARET


rea de Matemticas
AIC - I Bachillerato
III Parcial I Q 2015 - 2016
NOMBRE: _______________________________ CURSO: ______

Contenido:

FECHA: __________________

Presentacin:

PROFESOR/A: ________________

Caligrafa:

10

Ortografa:

TEMA # 1 [puntuacin mxima 9]


Desarrolle la expresin ( 2cos2x 3senx) de acuerdo a las instrucciones siguientes
a) Reemplace la funcin cos2x con su respectiva identidad pitagrica que contiene a la funcin
sen x.
[1]
b) La expresin formada en el literal anterior, luego de ser desarrollada, puede ser expresada de
la manera asen2x + bsenx + c, encuentre a, b y c.
[2]
c) La expresin obtenida en el literal anterior, puede ser expresada tambin, de manera
factorizada (psen x + q)(rsenx + t), encuentre, p, q, r y t.
[3]

IB Questionbank Maths SL

d) Resuelva la ecuacin 2sen2x 3senx 2 = 0 para el intervalo [0, 2], utilizando el resultado del
literal anterior.
[3]
TEMA # 2 [puntuacin mxima 6]
Sabiendo que 2sen2x + sen x 1 = 0
a) Factorice la expresin del lado izquierdo de la ecuacin mostrada.
[2]

b) Encuentre los dos valores para sen x.


[4]
c) Dado que 0 x 360, y que una solucin para x es 30, encuentre los otros posibles valores
de x. En esta pregunta debe justificar la manera de obtener los resultados.
[2]

TEMA # 3 [puntuacin mxima 8]


Todo el ejercicio debe mostrar el desarrollo de las operaciones
a) Encuentre la solucin exacta de las operaciones sen30 3 cos 30 .
[3]
b) Usando identidades trigonomtricas, encuentre la solucin exacta (en fracciones o con races,
2

cos 30 sin 30

segn sea el caso) de las operaciones tan 30 tan 30 .


[5]

TEMA # 4 [puntuacin mxima 6]


Considere la ecuacin 3 cos 2x + sin x = 1
2
(a) Escriba esta ecuacin en la forma y = 0, donde y = p sin x + q sin x + r , y p , q , r son
nmeros enteros.
(b) Factorice y.
(c) Escriba las soluciones de y = 0, para 0 x 2

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III Parcial I Q 2015 - 2016
NOMBRE: _______________________________ CURSO: ______

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Presentacin:

PROFESOR/A: ________________

Caligrafa:

10

Ortografa:

TEMA # 1 [puntuacin mxima 9]


Desarrolle la expresin ( 2cos2x 3senx) de acuerdo a las instrucciones siguientes
a) Reemplace la funcin cos2x con su respectiva identidad pitagrica que contiene a la funcin
sen x.
[1]
b) La expresin formada en el literal anterior, luego de ser desarrollada, puede ser expresada de
la manera asen2x + bsenx + c, encuentre a, b y c.
[2]
c) La expresin obtenida en el literal anterior, puede ser expresada tambin, de manera
factorizada (psen x + q)(rsenx + t), encuentre, p, q, r y t.
[3]
d) Resuelva la ecuacin 2sen2x 3senx 2 = 0 para el intervalo [0, 2], utilizando el resultado del
literal anterior.
[3]
TEMA # 2 [puntuacin mxima 6]
Sabiendo que 2sen2x + sen x 1 = 0
a) Factorice la expresin del lado izquierdo de la ecuacin mostrada.
[2]

b) Encuentre los dos valores para sen x.


[4]
c) Dado que 0 x 360, y que una solucin para x es 30, encuentre los otros posibles valores
de x. En esta pregunta debe justificar la manera de obtener los resultados.
[2]

TEMA # 3 [puntuacin mxima 8]


Todo el ejercicio debe mostrar el desarrollo de las operaciones
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a) Encuentre la solucin exacta de las operaciones sen30 3 cos 30 .


[3]
b) Usando identidades trigonomtricas, encuentre la solucin exacta (en fracciones o con races,

cos 30

segn sea el caso) de las operaciones tan 30

sin 30

tan 30 .
[5]

TEMA # 4 [puntuacin mxima 6]


Considere la ecuacin 3 cos 2x + sin x = 1
2
(a) Escriba esta ecuacin en la forma y = 0, donde y = p sin x + q sin x + r , y p , q , r son
nmeros enteros.
(b) Factorice y.
(c) Escriba las soluciones de y = 0, para 0 x 2

UNIDAD EDUCATIVA MONTE TABOR NAZARET


rea de Matemticas
AIC - I Bachillerato
III Parcial I Q 2015 - 2016
NOMBRE: _______________________________ CURSO: ______

Contenido:

FECHA: __________________

Presentacin:

PROFESOR/A: ________________

Caligrafa:

10

Ortografa:

TEMA # 1 [puntuacin mxima 9]


Desarrolle la expresin ( 2cos2x 3senx) de acuerdo a las instrucciones siguientes
a) Reemplace la funcin cos2x con su respectiva identidad pitagrica que contiene a la funcin
sen x.
[1]
b) La expresin formada en el literal anterior, luego de ser desarrollada, puede ser expresada de
la manera asen2x + bsenx + c, encuentre a, b y c.
[2]
c) La expresin obtenida en el literal anterior, puede ser expresada tambin, de manera
factorizada (psen x + q)(rsenx + t), encuentre, p, q, r y t.
[3]

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d) Resuelva la ecuacin 2sen2x 3senx 2 = 0 para el intervalo [0, 2], utilizando el resultado del
literal anterior.
[3]
TEMA # 2 [puntuacin mxima 6]
Sabiendo que 2sen2x + sen x 1 = 0
a) Factorice la expresin del lado izquierdo de la ecuacin mostrada.
[2]

b) Encuentre los dos valores para sen x.


[4]
c) Dado que 0 x 360, y que una solucin para x es 30, encuentre los otros posibles valores
de x. En esta pregunta debe justificar la manera de obtener los resultados.
[2]

TEMA # 3 [puntuacin mxima 8]


Todo el ejercicio debe mostrar el desarrollo de las operaciones
a) Encuentre la solucin exacta de las operaciones sen30 3 cos 30 .
[3]
b) Usando identidades trigonomtricas, encuentre la solucin exacta (en fracciones o con races,
2

cos 30 sin 30

segn sea el caso) de las operaciones tan 30 tan 30 .


[5]

TEMA # 4 [puntuacin mxima 6]


Considere la ecuacin 3 cos 2x + sin x = 1
2
(a) Escriba esta ecuacin en la forma y = 0, donde y = p sin x + q sin x + r , y p , q , r son
nmeros enteros.
(b) Factorice y.
(c) Escriba las soluciones de y = 0, para 0 x 2

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